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      應城市長江中心小學觀看“尋找最美孝心少年”活動總結

      時間:2019-05-12 01:37:36下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:應城市長江中心小學觀看“尋找最美孝心少年”活動總結

      應城市長江中心小學觀看“尋找最美孝心少年”

      頒獎典禮活動總結

      為了深入貫徹落實上級文件要求,謳歌孝順美德,弘揚時代正能量,11月25日我校認真組織全體師生觀看了由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮。我校充分利用這次活動,開展了以下活動:

      一、組織全體師生觀看頒獎典禮視頻。

      在學校政教處統(tǒng)一組織下,各班師生輪流到多媒體教室進行觀看,觀看組織嚴密,秩序井然。

      整臺頒獎典禮由“宣傳片、主持人引入、人物短片展示、現(xiàn)場訪談、嘉賓頒獎、文藝節(jié)目、公益發(fā)布”七個環(huán)節(jié)組成,生動講述了吳林香、王芹秀、高雨欣等11位“最美孝心少年”孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡。通過塑造孝心少年的最美形象,將傳承美德、發(fā)現(xiàn)感動、踐行“中國夢”的主題貫穿始終,充分挖掘了新時期孝心少年的榜樣力量。

      二、學生用心記錄“最美孝心少年”的感人事跡。在觀看過程中,學生帶好日記本,用筆記錄下感人的點滴和動人的故事。

      三、號召學生積極書寫觀后感。

      學校針對本次觀看活動提出了具體要求,要求每位學生觀看后必須認真寫一份觀后感,評選出優(yōu)秀作品,并上交學校裝訂存檔。

      四、班級召開以“孝”為主題的班會。

      各班利用班會課,結合實際認真對本次活動進行總結。對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表揚,并號召大家用實際行動學習“最美孝心少年”,做力所能及的事情。

      通過本次活動,讓學生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度??傊瑸榱税汛隧椆ぷ髫瀼芈鋵嵑?,我校將繼續(xù)開展孝心活動,珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學習、健康向上,做一名有利于國家、有利于社會的優(yōu)秀人才。

      第二篇:觀看《尋找最美孝心少年》總結

      西河鎮(zhèn)中心小學觀看《尋找最美孝心少年》活動總結 2013年11月19日,我校學生在各班班主任的組織下,在教室里觀看《眾里尋你——“尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮》視頻。一個個鮮活的人物,動人的事跡,讓孩子們看得非常認真,也看到了孩子們眼角感動的淚珠。

      古人云:“百善孝為先,孝者德之本?!毙⒕锤改甘菐熤腥A民族的傳統(tǒng)美德。在欄目中,這些堅強又孝順的孩子用單純、善良的孝心詮釋著血溶于水的親情。

      孝心少年的真實故事感動著我校每一位學生。同學們紛紛表示,通過這堂生動的教育課,知道了什么是孝道,明白了怎樣盡孝,在今后的日子里,一定像“孝心少年”那樣,做一個有責任感,懂得感恩的孝心少年。

      第三篇:“觀看《尋找最美孝心少年頒獎典禮》”活動總結

      “觀看《2013年全國十佳最美孝心少年》”活動總結

      鱗字中學

      孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國文化的一個組成部分,在新的形勢下,弘揚孝道有著十分重要的教育意義。最美孝心少年的故事,不僅僅反映了一種孝心,同時在孩子們身上表現(xiàn)出的那種對苦難的堅忍、自強、自立、自信的精神,難能可貴。最美孝心少年,為少年兒童樹立了好榜樣,有利于對其進行思想品德教育

      2014年,市關工委、市文明辦、市教育局、市廣播電視臺、松原日報社聯(lián)合發(fā)起在全市青少年中深入開展中國夢教育實踐活動。為推動教育實踐活動深入開展,豐富活動內容,由市廣播電視臺安排播出《2013年全國十佳最美孝心少年》的電視片

      我校在2014年4月11日下午1.00在總務處開了班主任會。布置了觀看《2013年全國十佳最美孝心少年》節(jié)目。要求學生和教師在家中屆時觀看此檔電視節(jié)目。收聽收看后,各班組織學生進行座談討論,談感受和收獲,要求各班組織學生撰寫觀后感,每班評選兩篇觀后感。

      校團委韓立娟與程艷紅、高永芳兩名語文教師在班級評選6篇觀后感又評選出5篇送到局中進行評比。

      通過這一活動,孝心少年的事跡感動了無數(shù)孩子們,激勵著孩子們,“孝心”、“大愛”等深入人心,一種正能量在校園中傳遞。“正能量無處不在,每個人都是一個能量場,就像地球是一個巨大的磁場一樣,不擇時間與空間,都會釋放正能量的種子,就像這最美孝心少 1 年,不知不覺中已將正能量的種子播灑人間!讓我們共同努力將正能量的種子接力并傳遞下去吧!”

      后附5篇觀后感。

      第四篇:集體觀看“尋找最美孝心少年”活動

      黃師附小組織學生集體觀看 中央電視臺“最美孝心少年”頒獎盛典

      為大力弘揚和傳承中華民族的孝道文化,引導廣大青少年學生要常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,2013年11月11日星期一下午2點25分,11月14日星期四下午2點30分,我校先后組織小學生、初中生在多媒體教室集體觀看中央電視臺“最美孝心少年”頒獎盛典,班主任和部分老師也一同觀看。

      黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽與何秀巡姐弟二人、高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀等十個最美孝心少年的事跡,敲擊著我校每一個學生的心靈,視頻里的一個個少年在苦難面前,悉心照顧生病的爸爸媽媽,撐起破碎的家。他們是那么堅強,是那么充滿孝心,使在場的老師與學生都唏噓不已,個個潸然淚下,完全沉浸在感人的情景中。觀看之后,廣大學生紛紛表示:要以最美孝心少年為榜樣,努力在日常生活中傳承中華民族傳統(tǒng)美德,做一名孝順父母、自強不息、陽光向上的新時代好學生。

      學校還將利用宣傳欄對本次活動進行宣傳,將對我校孝順父母、自強不息的好學生進行表揚。

      第五篇:“觀看《尋找最美孝心少年頒獎典禮》”活動總結

      “觀看《尋找最美孝心少年頒獎典禮》”活動總結

      格球山中學 薛小銘

      11月11日下午,格球山農場中學利用最后一節(jié)班會課,組織全校各班學生收看了《眾里尋你——2013最美孝心少年頒獎典禮》視頻?!侗娎飳つ恪?013最美孝心少年頒獎典禮》生動講述了黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀10位“最美孝心少年”歷經(jīng)磨難、孝敬長輩、艱難求學、陽光向上、自立自強的感人事跡。上課前,同學集中在語音室,正襟危坐,屏氣凝神,準備收看視頻。第一位最美孝心少年黃鳳的故事還沒有講完,就已經(jīng)有不少同學不能自已,淚流滿面,泣不成聲了。觀看視頻的一個多小時里,同學們一次次被一個個“最美孝心少年”感天動地的孝心震撼著、感染著、感動著。

      “以前在家里衣來伸手,飯來張口,卻還嫌爸爸媽媽做的不夠多,做得不夠好,總是頂撞爸爸媽媽,忤逆爸爸媽媽”,放學之后,衣靜雯同學眼里仍然噙著晶瑩的淚花,“以后我一定要理解爸爸媽媽,孝順爸爸媽媽,聽爸爸媽媽的話,盡量幫爸爸媽媽分擔家務,并且努力學習,用優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽?!?/p>

      潘欣蕊同學說:“看到那些年齡比自己還小的‘最美孝心少年如此懂事、如此堅強、如此擔當,我真的好感動、好慚愧、好自責!我一定要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在開始,從每一件小事開始,學會孝敬父母,感恩老師?!?/p>

      賈宏振同學看完之后說:“觀后了這次《尋找最美孝心少年》頒獎典禮,我深受啟發(fā),再想想我們自己,過著衣來伸手,飯來張口的

      1生活,在父母的關愛下健康地成長,生活在無比的幸福生活中,卻不知道珍惜,不懂得體諒父母的艱辛,不僅不能為父母分擔些家務活,甚至有時對他們還大呼小叫,想想真是慚愧。最美孝心少年朋友們,你們是我學習的榜樣,學習的楷模,我今后也一定要做一個孝敬父母的好孩子?!?/p>

      孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國文化的一個組成部分,在新的形勢下,弘揚孝道有著十分重要的教育意義。最美孝心少年的故事,不僅僅反映了一種孝心,同時在孩子們身上表現(xiàn)出的那種對苦難的堅忍、自強、自立、自信的精神,難能可貴。最美孝心少年,為少年兒童樹立了好榜樣,有利于對其進行思想品德教育。

      通過這一活動,孝心少年的事跡感動了無數(shù)孩子們,激勵著孩子們,“孝心”、“大愛”等深入人心,一種正能量在校園中傳遞?!罢芰繜o處不在,每個人都是一個能量場,就像地球是一個巨大的磁場一樣,不擇時間與空間,都會釋放正能量的種子,就像這最美孝心少年,不知不覺中已將正能量的種子播灑人間!讓我們共同努力將正能量的種子接力并傳遞下去吧!”

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