第一篇：Protel 學(xué)習心得

Protel 99 SE

計算機與信息學(xué)

通信工程一班戴宏煒

070212060

一、簡要介紹protel軟件.Protel是protel公司在80年代末推出的一款功能強大的電路CAD軟件,其所設(shè)計的電子電路產(chǎn)品范圍,涵蓋了從小型的電子產(chǎn)品,一直到復(fù)雜的電子計算機,是目前國內(nèi)電子行業(yè)使用最廣泛的電子電路設(shè)計軟件.我所學(xué)習的Protel 99 SE 是Protel公司推出的最新版本,應(yīng)用于電路原理圖設(shè)計、電路板設(shè)計等,他基于Windows環(huán)境,功能強大,人機界面友好,能讓人們在具有最完整的功能環(huán)境下,提升設(shè)計上的品質(zhì)和效率.二、Protel99SE軟件的組成.Protel99SE由五大系統(tǒng)構(gòu)成.1.原理圖設(shè)計系統(tǒng)---原理圖設(shè)計系統(tǒng)是用于原理圖設(shè)計的Advanced Schematic 系統(tǒng).這部分包括用于設(shè)計原理圖的原理圖編輯器Sch以及用于修改、生成零件的零件庫編輯器SCHLib.2.印刷電路板設(shè)計系統(tǒng)---印刷電路板設(shè)計系統(tǒng)是用于電路板設(shè)計的

Advanced PCB.這部分包括用于設(shè)計電路板的電路板編輯器PCB以及用于修改、生成零件封裝的零件封裝編輯器PCBLib.3.信號模擬仿真系統(tǒng)---信號模擬仿真系統(tǒng)是用于原理圖上進行信號模擬仿真的SPICE 3f5系統(tǒng).4.可編程邏輯設(shè)計系統(tǒng)---可編程邏輯設(shè)計系統(tǒng)是基于CUPL的集成于原理圖設(shè)計系統(tǒng)的PLD設(shè)計系統(tǒng).5.Protel99SE內(nèi)置編輯器---這部分包括用于顯示、編輯文本的文本編輯器Text和用于顯示、編輯電子表格的電子表格編輯器Spread.三、Protel99SE的主要特色.1.Protel99SE系統(tǒng)針對Windows NT4/9X作了純32位代碼優(yōu)化,使得Protel99SE設(shè)計系統(tǒng)運行穩(wěn)定而且高效.2.SmartTool(智能工具)技術(shù)將所有的設(shè)計工具集成在單一的設(shè)計環(huán)境中;SmartDoc(智能文檔)技術(shù)將所有的設(shè)計數(shù)據(jù)文件儲存在單一的設(shè)計數(shù)據(jù)庫中,用設(shè)計管理器來統(tǒng)一管理;SmartTeam(智能工作組)技術(shù)能讓多個設(shè)計者通過網(wǎng)絡(luò)安全地對同一設(shè)計進行單獨設(shè)計,再通過工作組管理功能將各個部分集成到設(shè)計管理器中.3.對印刷電路板設(shè)計時的自動布局采用兩種不同的布局方式,即組群式和基于統(tǒng)計方式;新增加了自動布局規(guī)則設(shè)計功能;增強的交互式布局和布線模式.4.電路板信號完整性規(guī)則設(shè)計和檢查功能可以檢測出潛在的阻抗匹配、信號傳播延時和信號過載等問題;廣泛的集成向?qū)Чδ芤龑?dǎo)設(shè)計人員完成復(fù)雜的工作.5.原理圖到印刷電路板的更新功能加強了Sch和PCB之間的聯(lián)系;可以用標準或者用戶自定義模板來生成新的原理圖文件;集成的原理圖設(shè)計系統(tǒng)收集了超過60000個元器件.6.通過完整的SPICE 3f5仿真系統(tǒng)可以在原理圖中直接進行信號仿真;可以選擇超過60種工業(yè)標準計算機電路板布線模板或者用戶可以自己生成一個電路板模板.四、用Protel99SE進行電路設(shè)計的基本步驟.1.設(shè)計電路原理圖

電路原理圖的設(shè)計是整個電路設(shè)計的基礎(chǔ),因此電路原理圖要設(shè)計好,以免影響后面

(1)設(shè)置原理圖設(shè)計環(huán)境;(2)放置元件;(3)原理圖布線;(4)編輯和調(diào)整;(5)檢查原理圖;(6)生成網(wǎng)絡(luò)表.2.設(shè)計印刷電路板

印刷電路板設(shè)計是從電路原理圖變成一個具體產(chǎn)品的必經(jīng)之路,因此,印刷電路板設(shè)計是電路設(shè)計中最重要、最關(guān)鍵的一步.通常,印刷電路板設(shè)計的具體步驟如下:(1)規(guī)劃電路板;(2)設(shè)置參數(shù);(3)裝入網(wǎng)絡(luò)表;(4)元器件布局;(5)自動布線;(6)手工調(diào)整.五、實例

下面以兩級放大電路的設(shè)計來說明Protel 99 SE在電路設(shè)計中的應(yīng)用.設(shè)計要求:(1)使用單層電路板;(2)電源、地線銅膜線的寬度為1.27 mm;(3)一般布線的寬度為0.635 mm.設(shè)計電路原理圖

原理圖設(shè)計最基本的要求是正確性,其次是布局合理,最后是在正確性和布局合理的前 提下力求美觀.根據(jù)以上所述的電路原理圖設(shè)計步驟,兩級放大器電路原理圖設(shè)計過程如下:(1)啟動原理圖設(shè)計服務(wù)器 進入Protel 99 SE,創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫,執(zhí)行菜單File/New命令,從框中選擇原理圖服務(wù)器(Schematic Document)圖標,雙擊該圖標,建立原理圖設(shè)計文檔.雙擊文檔圖標,進入原理圖設(shè)計服務(wù)器界面.(2)設(shè)置原理圖設(shè)計環(huán)境

執(zhí)行菜單Design/Options和Tool/Preferences,設(shè)置圖紙大小、捕捉柵格、電氣柵格等.(3)裝入所需的元件庫

在設(shè)計管理器中選擇Browse SCH頁面,在Browse區(qū)域中的下拉框中選擇Library,然后單擊ADD/Remove按鈕,在彈出的窗口中尋找Protel 99 SE子目錄,在該目錄中選擇LibrarySCH路徑,在元件庫列表中選擇所需的元件庫,比如Miscellaneous devices?ddb,TI Databook庫等,單擊ADD按鈕,即可把元件庫增加到元件庫管理器中.(4)放置元件

根據(jù)實際電路的需要,到元件庫中找出所需的元件,然后用元件管理器的Place按鈕將元件放置在工作平面上,再根據(jù)元件之間的走線把元件調(diào)整好.(5)原理圖布線 利用Protel 99 SE提供的各種工具、指令進行布線,將工作平面上的器件用具有電氣意義的導(dǎo)線、符號連接起來,構(gòu)成一個完整的電路原理圖.(6)編輯和調(diào)整 利用Protel 99 SE 所提供的各種強大的功能對原理圖進一步調(diào)整和修改,以保證原理圖的美觀和正確.同時對元件的編號、封裝進行定義和設(shè)定等.(7)檢查原理圖 使用Protel 99 SE 的電氣規(guī)則,即執(zhí)行菜單命令Tool/REC對畫好的電路原理圖進行電氣規(guī)則檢查.若有錯誤,根據(jù)錯誤情況進行改正.(8)生成網(wǎng)絡(luò)表

網(wǎng)絡(luò)表是電路原理圖設(shè)計和印刷電路板設(shè)計之間的橋梁,執(zhí)行菜單命令Design/Create Netlist可以生成具有元件名、元件封裝、參數(shù)及元件之間連接關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)表.經(jīng)過以上的步驟,完成了兩級放大電路原理圖的設(shè)計.以上就是我學(xué)習和實踐得出的心理感覺和體會!

第二篇：PROTEL學(xué)習心得

Protel學(xué)習心得

以下是通過自學(xué)得到的一些Protel經(jīng)驗和心得

（一）PCB板設(shè)計的工作流程

通常情況下，從接受到設(shè)計到最后制成PCB板圖，主要經(jīng)過以下幾步： 1）計劃剖析：主要決定原理圖的設(shè)計；

2）軟件仿真：對設(shè)計進行軟件仿真，評估設(shè)計的可行性；

3）設(shè)計原理圖元件：固然Protel中提供了豐盛的原理圖元件庫，但并不是所有的元件都被收進了尺度庫中，如果發(fā)明元件庫中沒有所需的元件，則需要手動設(shè)計原理圖元件，樹立自己的元件庫，將所有手動設(shè)計的元件都放在自己定義的庫中是一個好習慣。

4）繪制原理圖：在找到所有原理圖元件后，可以開端原理圖的繪制，根據(jù)具體電路的龐雜水平?jīng)Q議是否使用層次原理圖。完成原理圖設(shè)計后，需要應(yīng)用ERC工具查錯，找到出錯原因后，修改原理圖電路，重新查錯直到?jīng)]有原則性錯誤為止；

5）設(shè)計元件封裝：同原理圖元件一樣，Protel也不可能提供所有元件的封裝。如果元件封裝庫中沒有所需尺寸的封裝，則需自己手動設(shè)計元件的封裝。樹立自己的元件封裝庫，將所有設(shè)計的元件封裝都放在元件封裝庫中，以便今后設(shè)計中取用。

6）設(shè)計PCB板：在確認原理圖無誤后，開端PCB板的繪制工作，首先要根據(jù)系統(tǒng)的設(shè)計和工藝要求，繪出PCB板的輪廓，并肯定PCB的工藝請求，這主要包括斷定使用幾層板，加工精度等，然后將原理圖導(dǎo)入到PCB板中，在網(wǎng)絡(luò)表、設(shè)計規(guī)則和原理圖的領(lǐng)導(dǎo)下布局和布線。最后利用DRC工具查錯。

7）文檔整頓：文檔收拾是很必要的，它有利于今后的保護和改良工作。

通常情形下，全部設(shè)計的基礎(chǔ)流程如上所述，其中有些步驟在設(shè)計中經(jīng)常會穿插進行。

PCB板圖是所有設(shè)計的終極結(jié)果，PCB板圖的好壞直接決議了設(shè)計結(jié)果是否滿足請求，PCB板圖的設(shè)計過程主要有以下幾步：

1）計劃PCB板 在正式繪制之前，要計劃好PCB板的尺寸，這包含PCB板的邊緣尺寸和內(nèi)部預(yù)留的用于固定的螺絲孔，也包含其他需要挖掉和預(yù)留的空間，這些地位是由裝備的外形和接口來決議。

然后要規(guī)劃使用幾層板，這是需要斟酌很多因素的，使用獨立的電源層和地線層會極大地進步電磁兼容性，然而多層板會增添設(shè)計本錢，因此要根據(jù)需要綜合斟酌兩個因素選擇板子的層數(shù)。

2）將原理圖信息導(dǎo)入到PCB板中

規(guī)劃好PCB板之后，就可以將原理圖導(dǎo)入到PCB中了，如果這個進程沒有錯誤就可以進行布局和布線了，但是一般來說不會一次勝利，需要重復(fù)修改，重新傳輸，直到?jīng)]有錯誤為止。3）元件布局

元件布局對板子性能的影響是比較大的，因此布局很主要，在Protel DXP軟件中具有自動布局功能，但我個人以為自動布局并不智能，他只能把各元器件擺放入規(guī)劃好的板子里，并不能斟酌電路的電氣特征，因此我在設(shè)計中采用的是手動布局。在設(shè)計好原理圖后，可以打印出來，已備畫PCB板時用來對比參考，通過原理圖中各元件間的連接關(guān)系和電氣特色將器件進行布局，這對布線是很有利益的。

4）布線

布線是最需要技能的部分，在布線的時候，經(jīng)常要調(diào)整布局以方便布線，有時還要調(diào)換元件封裝，以前在這種情形下往往需要回到原理圖中修改相應(yīng)的處所，但是在Protel DXP的同步設(shè)計工具的輔助下，用戶可以直接在PCB中完成這些小的修改，并更新原理圖。

在布線之前應(yīng)該先設(shè)置布線規(guī)矩，比如各網(wǎng)絡(luò)的導(dǎo)線寬度，導(dǎo)線間距，優(yōu)先級等等。這個部分主要對設(shè)計規(guī)則中的布線規(guī)則進行，其它的一些規(guī)則如無特殊需要可以先用默認的規(guī)則。

即便是Protel的老版本一般也能夠供給主動布線功效，但是其才能有限，因此布線一般都是手動布線。我個人認為，如果設(shè)計的是電路不是很龐雜的雙層板可以采取自動布線和手動調(diào)整相聯(lián)合的方式布線，盡管自動布線存在很多毛病，但它可以輔助我們把握一個整體，在手動調(diào)整階段，我感到可以依照網(wǎng)絡(luò)分辨調(diào)劑布線，先從“地線”和“電源線”開端對布線進行修正，有時假如地線不好布，可以在板子的底層敷銅，即布一個地網(wǎng)。

5）檢查錯誤

布線完成后，還要檢討PCB板有沒有過錯，這重要與設(shè)計規(guī)則有關(guān)，有時需要調(diào)劑規(guī)矩或修改布線。

Protel的學(xué)習注重實際練習，練習多了便有了實際經(jīng)驗，經(jīng)驗積累多了便有了感覺，所以在以后的學(xué)習中我會從實際出發(fā)，加強練習！

第三篇：Protel 99SE學(xué)習心得

Protel 99SE學(xué)習心得

進入大二下半學(xué)期，我接觸到了一門名叫“Protel 99SE電路設(shè)計”的課程，通過一個學(xué)期的學(xué)習，我學(xué)會了一些基本電路的原理圖繪制和PCB的制作，并且發(fā)現(xiàn)自己無論是在專業(yè)知識方面還是個人修養(yǎng)方面都有所提高。

EDA(Electronic Design Automation，電子設(shè)計自動化)技術(shù)是現(xiàn)代電子工程領(lǐng)域的一門新技術(shù)，它提供了基于計算機的電路設(shè)計方法。由于PCB的電路設(shè)計是EDA技術(shù)的重要內(nèi)容，學(xué)校為我們安排了Protel 99SE電路設(shè)計這樣一門課，希望我們能夠更好地掌握專業(yè)知識。

學(xué)習這門課，我們是通過一款名為Protel的軟件的，該軟件包含有原理圖設(shè)計軟件Protel Advanced Schematic、電路板設(shè)計軟件Protel Advanced PCB 99SE、用于PCB自動布線的Protel Advanced Route 99SE等多個模塊。對于初學(xué)者的我來說，這些方面的學(xué)習使我初步學(xué)會了一些制圖過程中的技巧。

在剛開始接觸這一款軟件的時候，其英文的操作界面著實使我苦惱了一陣，即使我們學(xué)校機房的軟件是漢化版本的，即使我們這個學(xué)期也有開設(shè)“專業(yè)英語”的課程，但大量的專業(yè)英語詞匯仍使我束手無策。每次在老師講解時，我都會在課本上相應(yīng)的位置標上中文注解以防自己忘記。可是后來，也許是所謂的“熟能生巧”吧，我漸漸可以脫離書本就能找到我所需要的東西了，但即便如此，我還是認識到學(xué)習好專業(yè)英語的重要性。

想起老師在第一節(jié)課上就說我們初學(xué)這門課，最難的就是原件的查找和對原件庫的查找和添加還有PCB的繪制，我們也在第一時間就得到了老師為我們準備的實驗指導(dǎo)書，這確實在日后的學(xué)習中給了我很大的幫助。

在學(xué)習的過程中，首先接觸的是如何繪制基本電路的原理圖。這在整個學(xué)習過程中是相對簡單的，說它“相對”簡單，是因為它是繪制其它圖的基礎(chǔ)，就像是造房子的第一塊磚一樣。要繪制原理圖，首先要創(chuàng)建一個新的Schematic Document界面，然后就是加載原件庫，當遇到庫中所沒有的元器件時，我們就要自己動手編輯電路原件了。還記得當初我怎么都畫不對非門，后來還是經(jīng)過老師的指點才解決的，那時候還真是有點豁然開朗的感覺。自己編輯完原件后，只有正確的調(diào)用才能在之后順利地使用它。

之后便是PCB封裝的學(xué)習了。這是很重要的一個過程。同是電阻，就因為它們的阻值不一樣，也許封裝就是不同的；有極性的電容和無極性的電容的封裝也是不同的??起先我總是怎么也找不對封裝的內(nèi)容，可是漸漸的也好了起來。在這一過程中，需要我注意的就是每一個原件都要有封裝并且要封裝正確。

這之后，我們要對原理圖生成一個網(wǎng)絡(luò)表，然后在PCB中也同樣創(chuàng)建一個網(wǎng)絡(luò)表，只有當檢錯后顯示“All macros validated”，我們才能進行下一步的動作，但這也只是正確完成PCB的一個必要前提，我們也許會發(fā)現(xiàn)有的原件沒有連線，如果是這樣，那么就證明還有得忙的，因為它仍是錯誤的，只有當所有的原件都連線時，才有可能正確。那個時候我調(diào)試了好久可就是有原件不能連線，好幾節(jié)課下來，說不煩躁那是假的，可當我最終將所有的錯誤都排查的時候，那種喜悅的心情是無法用語言形容的。

這還不算完，我們還要布局和布線，自動當然既快速又方便，可手動的有時會更加美觀。當通過自己的努力制成一幅完整的圖事，我會體會到前所未有的成就感。

Protel的學(xué)習應(yīng)該要多聯(lián)系，只有多練習，我們才能更快更好地完成制圖。一個學(xué)期的學(xué)習雖然短暫，學(xué)到的東西也有限，但這一個學(xué)期中我所獲得的卻能夠使我受益匪淺、受益終身。我會不斷地自我充實來豐富自己的專業(yè)知識，我會更有耐心地對待身邊的每一件事。有聽說這樣一句話：“每次遇到一個新的領(lǐng)域，你都是一張白紙，由你自己決定來怎么涂寫?！蔽視匾曔^程所帶來的樂趣以及不斷地奮斗、不斷地糾正錯誤，使自己無論在專業(yè)知識上還是自身素質(zhì)上都有所提高。

第四篇：protel實驗報告

東華 理 工 大 學(xué)

實習報告

課程： 電子線路CAD實習

機械與電子工程學(xué)院

院

自動化

專業(yè) 1130201 班

學(xué) 生 姓 名 謝志明 學(xué)號 201130020112 指 導(dǎo) 教 師 黃老師

日期： 20012 年 05 月 29 日

前言：

電子電路設(shè)計是現(xiàn)代信息技術(shù)的重要支柱科學(xué)，是從事設(shè)計各種元器件、電路設(shè)計和電子系統(tǒng)設(shè)計與制造的技術(shù)性強的科學(xué)，也是我國正在大力發(fā)展并急需人才的重要專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域。從事該行業(yè)的工程人員具有電子應(yīng)用與電路設(shè)計的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有電子技術(shù)、電子信息系統(tǒng)建模、電子電路設(shè)計、電子設(shè)計自動化工具軟件與硬件描述語言應(yīng)用、微電子技術(shù)與半導(dǎo)體制造工藝、集成電路設(shè)計和電子設(shè)計自動化等方面的綜合能力和工程實踐能力。

隨著計算機的數(shù)的發(fā)展，計算機軟件在電路設(shè)計中的應(yīng)用越來越廣泛。對于PCB的設(shè)計現(xiàn)在有很多軟件，比如Protel 99se,Altium公司的2004版本，本周我主要學(xué)習了Protel 99se。

一、實驗?zāi)康?/p>

1.熟練掌握對Protel 99se的使用。

2.能在Protel 99se中繪制電路原理圖和PCB圖。3.結(jié)合自動布線，懂得用手工布線的好處與必要性。

二、實驗內(nèi)容

利用Protel 99se繪制電路原理圖，并生產(chǎn)相應(yīng)的PCB板，觀察起3D效果圖。

三、實驗步驟 1.創(chuàng)建設(shè)計項目

首先打開Protel 99 se軟件開始運行，在菜單欄的File中選擇New，再選擇Schematic Document，將該項目另存為自己容易找到的文件夾里，并命名，這樣可以避免以后文件的丟失。2.原理圖設(shè)計

設(shè)計項目創(chuàng)建好以后，還是回到菜單欄的File，選擇New，在選擇Schematiclimia里面進行原理圖的設(shè)計，過程如下：首先調(diào)出Libraries，在這里面查找原理圖所需要的原件，常用分立元件在Miscellaneous Devices.IntLib元件庫中，一般連接器在Miscellaneous Connectors.IntLib元件庫中，而其他的封裝元件可以用Search在Libraries里搜索，找到后將其庫文件添加到Libraries中，其中下劃線處很重要，不重視的話就不能生成PCB文件，特再次說明。其次，當所有元件都放置到Schematic上的時候，下面就開始按照電路原理圖的要求對其連線。原理圖的設(shè)計要講究簡潔、美觀。設(shè)計完后保存。3.PCB設(shè)計

新建一個PCB設(shè)計文檔，保存和命名與原理圖設(shè)計的相同，在打開原理圖的界面下，執(zhí)行“Design/Update PCB 多路數(shù)據(jù)采集器.PcbDoc”，在彈出的窗口中選擇Execute Changes 按鈕，工作去自動切換到 “多路數(shù)據(jù)采集器.pcbdoc”的工作環(huán)境。此時可以對于案件進行合理布局，也可自動布局，但為了美觀和符合自己的設(shè)計思路，我選擇了自動布局。自動的話執(zhí)行Auto Route/all，在彈出的窗口中先選擇Routing Rules，然后Close，在選擇Route all,此時進入自動布線，完成后可視布線的規(guī)則好壞進行修改，保存文件。

四、實驗電路原理圖

五、實驗電路PCB版

六、材料清單

六、實習心得

通過四周的學(xué)習，我對電子電路設(shè)計方面有了一定的了解，特別是對Protel 99 se這款軟件有了一定的認識和應(yīng)用，可以通過這個軟件進行原理圖繪制和PCB的生成與布線，同時，通過這個軟件的學(xué)習也讓我學(xué)會了觸類旁通的道理。但是要想在這方面有所造詣僅靠這點知識是不夠的，還要不斷學(xué)習，在學(xué)習中摸索和實踐，當然，有這些成績和老師的知道是分不開的，在以后的學(xué)習中還得與老師探討和交流。

第五篇：protel實驗報告

實驗

一、制作元件及創(chuàng)建元件庫

一、實驗?zāi)康?/p>

1、掌握原理圖庫文件的創(chuàng)建與保存方法。

2、熟練掌握原理圖庫元件設(shè)計步驟。

3、掌握利用已有相似元件進行修改，成為符合自己需要元件的設(shè)計方法。

二、實驗內(nèi)容

1、按要求創(chuàng)建原理圖庫文件，進行環(huán)境設(shè)置。

2、在庫中創(chuàng)建規(guī)定元件并命名。

三、實訓(xùn)步驟

1、在D盤下建立文件夾，名稱為自己姓名的漢語拼音。

2、新建項目，名稱為：自己姓名的漢語拼音.PRJPCB。

3、在該項目中新建庫文件，命名為自己姓名的漢語拼音.Schlib。

5、在自己姓名的漢語拼音.Schlib庫文件中建立圖1所示的所有元件。

在此處將圖中所有的元器件截圖，打印后粘貼。不準抄襲別人的元器件，一旦發(fā)現(xiàn)雷同，一律按0分進行處理。

二、制作元器件封裝

一、實驗?zāi)康模?/p>

掌握創(chuàng)建PCB元件封裝的方法，并自己建立一個PCB封裝庫。

二、實驗內(nèi)容

1、按要求創(chuàng)建元器件封裝，進行環(huán)境設(shè)置。

2、在庫中創(chuàng)建規(guī)定元件并命名。

三、實驗步驟

1、創(chuàng)建PCB元件封裝庫

執(zhí)行菜單file->new->PCB library，新建一個元件封裝庫文件，在項目管理器中自動出現(xiàn)文件名為PCBLib1.PCBLib的元件庫文件。

2、修改新建的元件封裝庫文件名

用鼠標右鍵單擊新建的PCBLib1.PCBLib文件，在彈出聽對話框中選擇save as，輸入存放的位置和文件名后，關(guān)閉對話框。注：命名為自己姓名的漢語拼音1.PCBLib。

3、手工創(chuàng)建新的元件封裝

手工創(chuàng)建元件封裝就是利用系統(tǒng)提供的各種工具，按照實際的尺寸繪制出元件封裝。

在此處將圖中所有的元器件封裝截圖，打印后粘貼。不準抄襲別人的元器件封裝圖，一旦發(fā)現(xiàn)雷同，一律按0分進行處理。

三、繪制簡單原理圖

一、實驗?zāi)康?/p>

掌握電路原理圖的設(shè)計步驟。

掌握Portel 99 SE電路原理圖設(shè)計工具，圖紙設(shè)置。掌握設(shè)置網(wǎng)格、電氣節(jié)點和光標方法。掌握裝載元器件庫，放置、編輯和調(diào)整元器件。

二、實驗內(nèi)容

按照要求繪制電路原理圖。

三、實驗步驟

1、創(chuàng)建PCB元件封裝庫

執(zhí)行菜單file->new->PCB library，新建一個元件封裝庫文件，在項目管理器中自動出現(xiàn)文件名為PCBLib1.PCBLib的元件庫文件。

2、修改新建的元件封裝庫文件名

用鼠標右鍵單擊新建的PCBLib1.PCBLib文件，在彈出聽對話框中選擇save as，輸入存放的位置和文件名后，關(guān)閉對話框。注：命名為自己姓名的漢語拼音1.PCBLib。

3、裝入元件庫

打開原理圖管理瀏覽（編輯）器，在工作窗口為原理圖編輯器窗口的狀態(tài)下，單擊設(shè)計管理器頂部的Browse Sch標簽即可打開原理圖管理瀏覽器窗口。裝入原理圖所需的元件庫。單擊選擇所需的庫文件，然后單擊ADD按鈕。

3、放置元件

在元件庫中選定所需元件，然后 放置元件到工作平面上。在此處將圖中所繪成的原理圖導(dǎo)出為PDF，打印后粘貼。不準抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)雷同，一律按0分進行處理。

四、完整的原理圖繪制及輸出

一、實驗?zāi)康?/p>

掌握電路原理圖的設(shè)計步驟。

掌握Portel 99 SE電路原理圖設(shè)計工具，圖紙設(shè)置。掌握設(shè)置網(wǎng)格、電氣節(jié)點和光標方法。掌握裝載元器件庫，放置、編輯和調(diào)整元器件。

二、實驗內(nèi)容

應(yīng)用實驗一中設(shè)計的元器件庫，繪制實驗一中給出的完整的原理圖。

三、實驗步驟

打開原理圖管理瀏覽（編輯）器，在工作窗口為原理圖編輯器窗口的狀態(tài)下，單擊設(shè)計管理器頂部的Browse Sch標簽即可打開原理圖管理瀏覽器窗口。裝入實驗一中所繪制的元器件庫。單擊選擇所需的庫文件，然后單擊ADD按鈕。

按照要求繪圖。

在此處將圖中所繪成的原理圖導(dǎo)出為PDF，打印后粘貼。不準抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)雷同，一律按0分進行處理。

五、簡單單面板的設(shè)計

一、實驗?zāi)康?/p>

1、掌握由已有原理圖導(dǎo)入PCB設(shè)計的工作流程、步驟和方法。

2、掌握PCB設(shè)計的參數(shù)設(shè)置和環(huán)境編輯。

3、熟練自動布線與手工調(diào)整方法，進行補淚滴和敷銅等，形成正確的印刷電路。

二、實驗內(nèi)容

1、按要求創(chuàng)建PCB文件，進行參數(shù)和環(huán)境設(shè)置。

2、定義印刷板的大?。ㄎ锢磉吔纾?。

3、打開相應(yīng)封裝庫。

4、按要求進行設(shè)計規(guī)則設(shè)置。

5、按信號流向調(diào)整空間位置，進行布局

6、自動布線和手工調(diào)整，進行設(shè)計規(guī)則檢查。

7、按指定網(wǎng)絡(luò)進行補淚滴焊盤和敷銅，并填加相應(yīng)文字。

三、實驗步驟

打開實驗三中繪制的原理圖，生成PCB圖，先進行自動布線，然后進行手工調(diào)整，生成完整的PCB圖。

在此處分別將生成的PCB圖、自動布線后的PCB圖和最終生成的PCB圖打印后粘貼。不準抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)雷同，一律按0分進行處理。

實驗

六、單片機開發(fā)板的設(shè)計

一、實驗?zāi)康?/p>

對以前所學(xué)知識進行綜合應(yīng)用。

二、實驗內(nèi)容

根據(jù)實驗四中提供的電路圖和以前課程中繪制的元器件庫封裝庫制作PCB板。

三、實驗步驟

打開實驗四中繪制的原理圖，生成PCB圖，先進行自動布線，然后進行手工調(diào)整，生成完整的PCB圖。

在此處分別將生成的PCB圖、自動布線后的PCB圖和最終生成的PCB圖打印后粘貼。不準抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)雷同，一律按0分進行處理。