第一篇：縣糧食局推進學習型黨組織建設工作自查報告

縣糧食局推進學習型黨組織建設工作自查報告

在推進學習型黨組織建設活動中，我局根據(jù)中央和省、市、縣委的安排部署，加強組織領導，精心謀劃部署，創(chuàng)新活動載體，狠抓措施落實，確保了各項工作高起點謀劃、高標準要求、高質量推進，取得了初步成效。

一、主要做法及成效

（一）精心制定方案，確保部署到位

我局把推進學習型黨組織建設活動作為局黨建工作的重要突破口來抓，堅持與科學發(fā)展觀活動后續(xù)整改、創(chuàng)先爭優(yōu)、“五好”班子創(chuàng)建等活動相結合，縣委推進學習型黨組織建設活動動員大會召開后迅速召開會議，在傳達精神、統(tǒng)一思想、把握方向的同時，結合縣委的《安排意見》，制定了更加符合我局實際、更加便于在我局黨組織和黨員中開展的《**縣糧食局推進學習型黨組織建設實施方案》，專門成立了由局總支書記任組長的學習型黨組織創(chuàng)建活動領導小組，為推進學習型黨組織建設活動的順利開展提供了強有力的組織保證。

（二）加強宣傳引導，確保氛圍到位

我局通過召開動員會深入廣泛的宣傳發(fā)動，并通過制作圖板、懸掛橫幅等、印發(fā)簡報等形式開展多角度、多層次的宣傳報道工作，及時反映工作動態(tài)，宣傳和推廣我局推進學習型黨組織建設的典型經(jīng)驗和做法，營造了良好的輿論氛圍，形成了強大的輿論聲勢，有力的推動了學習型黨組織建設。

（三）緊密聯(lián)系實際，確保學習到位

根據(jù)我局黨員干部的政治素養(yǎng)、理論水平、知識積累和工作實際，精心謀劃實施方案、選定學習專題、設計活動載體，增強了學習的針對性。一是創(chuàng)新學習形式。在學習方式方法上，著眼于適應時代發(fā)展的要求，著眼于滿足黨員干部的學習需求，堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會等學習方式，增強了學習的針對性和實效性。二是豐富學習內容。根據(jù)學習內容的性質和學習時間的安排，并結合我局工作實際，采取了領導干部帶頭學、嚴格制度經(jīng)常學、政治業(yè)務雙重學等方式，廣泛學習了政治理論和黨的路線方針政策，尤其是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論，以及建設社會主義現(xiàn)代化所需的經(jīng)濟、科技、文化等知識，深化了對黨情、世情的認識，增強了學習的使命感和緊迫性。同時，還重點組織黨員干部學習了省委書記陸浩在《**日報》上的署名文章和《**日報》上市委書記李建華的專訪、市委常委、宣傳部長王海燕在市委推進學習型黨組織建設領導小組工作會議上的講話精神。三是完善學習載體。我局把學習作為推進學習型黨組織建設工作的首要任務來抓，堅持把推進學習型黨組織建設與縣委“重點抓能源，統(tǒng)籌抓民生，整體推進‘一園四基地’建設”的戰(zhàn)略部署、創(chuàng)先爭優(yōu)和“弘揚鐵人精神年”活動以及糧食工作實際緊密結合，注重學用結合，精心設置載體，不斷把學習引向深入。開展了“五個一”學習活動（即，一周學五小時，一月聽一堂課，一季度讀一本書，每半年撰寫一篇學習心得體會或理論文章，每年至少接受一次學習培訓）和“五比五看”活動（即，比黨性意識，看理想信念是否堅定；比奉獻精神，看服務意識是否增強；比業(yè)務水平，看工作效率是否提高；

比工作業(yè)績，看任務完成是否出色；比社會評價，看群眾反映是否滿意）以及黨員讀書交流會和讀報會等活動，組織黨員干部薦書、讀書、評書，引導廣大黨員干部廣泛學習新知識、新技能，充分發(fā)揮廣大黨員先鋒模范作用。至目前，共組織開展學習10場次，人均記寫學習筆記2萬字以上，撰寫心得體會或讀書感言1篇以上。

（四）健全學習制度，確保學習成效

緊扣我局黨建工作實際，著力完善學習制度，建立健全了一整套行之有效的學習機制。一是建立健全了目標管理體系。把學習型黨組織建設作為一項重要內容納入了我局黨建目標責任書進行量化考核，明確了年度理論學習要求和任務，靠實了書記 典型，確保學習型黨組織建設取得實效。縣糧食局機關黨建工作自查報告

根據(jù)中共縣直屬機關工作委員會《縣機關黨建工作目標》(雙直工委[]3號)要求，我局總支深入貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹中央和省市縣委工作會議精神，緊緊圍繞縣委“一主線三戰(zhàn)略五加強”工作思路，充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，全面加強機關黨的建設，整體推進機關黨建再上新臺階,為全力打造“一城三基地”，奮力爭創(chuàng)城鄉(xiāng)一體化樣板縣，不斷開創(chuàng)跨越發(fā)展、和諧發(fā)展新局面提供強有力的思想組織保證，不斷提升糧食系統(tǒng)新形象，認真地開展了黨建工作,努力將糧食工作融入成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)建設中，為全縣大局服好務?，F(xiàn)將自查總結報告如下：

一、重點目標完成情況

(一)加強機關思想建設，強化理論武裝，為縣委中心工作提供強大的思想保障。自查共得22分。

1、認真抓好xx大精神、xx屆三中全會精神以及省市全會精神的學習貫徹，用黨的最新理論成果武裝機關黨員頭腦，不斷提高政策理論水平。學習內容全面、記錄清楚、效果明顯的。自查得4分。

2、結合自身實際，切實加強縣委十一屆七次全會精神的學習貫徹，深刻領會和全面把握縣委關于今后一個時期全縣工作的基本取向、總體要求、總體目標、具體目標，為落實縣委“一主線三戰(zhàn)略五加強”工作思路，全力打造“一城三基地”，奮力爭創(chuàng)全市推進城鄉(xiāng)一體化樣板縣，不斷開創(chuàng)跨越發(fā)展、和諧發(fā)展新局面提供強有力的政

治思想保證。自查得4分。

3、扎實開展好科學發(fā)展觀學習實踐活動，推動“科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”。組織嚴密、記載清楚、學習效果明顯的。自查得4分。

4、認真開展建國60周年系列慶?；顒樱ぐl(fā)黨員干部全面建設小康的熱情?；顒又黝}鮮明、氛圍濃厚、效果明顯。自查得4分。

5、繼續(xù)深化“學習型機關”以及“最佳學習型機關”創(chuàng)建活動，推動了學習型建設。自查得6分。

(二)加強機關組織建設，夯實組織基礎，為縣委中心工作提供強大的組織保障。自查共得30分。

1、根據(jù)《黨章》和基層組織換屆選舉條例，抓好換屆選舉和調整工作，確保設置科學合理。按期調整、程序嚴格、班子配備健全。自查得3分。

2、抓好支部班子人員管理教育，不斷提高黨務干部能力素質。積極參加上級組織培訓、班子發(fā)揮作用好、戰(zhàn)斗力強。自查得3分。

3、加強對所屬黨員經(jīng)常性管理教育，嚴格黨的組織生活，使黨員始終置于黨組織的監(jiān)督之下。堅持“三會一課”制度，活動時間、人員、內容、效果落實好，活動記錄和保存完整。自查得3分。

4、嚴格按照《黨章》和黨員發(fā)展“十六字”方針，抓好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察和新黨員發(fā)展工作，確保黨員發(fā)展工作經(jīng)得起歷史的檢驗。嚴把發(fā)展、程序規(guī)范、材料齊全，今年列入入黨積極分子5名，預備黨員轉正1名。自查得5分。

5、不斷健全機關黨建工作由機關工委統(tǒng)一領導、各部門黨組、黨(工)委、對本部門黨的建設負總責、總支(支部)具體負責的領導體制及黨建目標管理考核層層抓落實的工作機制，完善縣直工委聽取各部門黨委、黨工委、總支、支部工作匯報制度。嚴格按照縣委[1999]11號文件精神抓好黨建工作人員、經(jīng)費的落實。自查得4分。

6、各支部按照雙委組發(fā)[]47號文和雙直工委[]62號文要求，繼續(xù)抓好以“班子建設好、黨員帶頭作用好、機關作風好、制度建設好、工作業(yè)績好”為主要內容的“五好”黨支部創(chuàng)建活動。做到有計劃、有安排、有載體，有特色、有亮點，創(chuàng)建成效明顯。自查得6分。

7、按照(雙委辦[]52號)精神，全力協(xié)同鎮(zhèn)(街道)抓好新經(jīng)濟社會組織的黨組織組建工作，確保年度組建覆蓋面達到60%以上的目標。自查得6分。

(三)加強機關作風建設，建立健全管理機制，為縣委中心工作提供強大的作風保障。自查共得14分。

1、進一步健全和完善機關管理各項規(guī)章制度并抓好落實，形成良好機關風氣。自查得5分。

2、織深入開展“黨員先鋒工程”，著力打造“黨員先鋒崗”。自查得4分。

3、圍繞縣委中心工作，繼續(xù)深化“雙深入”調研活動，有效破解發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。全年副局級以上領導干部形成有價值的調研文章2篇。自查得5分。

(四)加強機關黨風廉政建設，實施廉政文化進機關活動，營造我縣風清氣正的良好風氣。自查共得12分。

1、大力推進反腐敗倡廉工作，認真落實黨風廉政責任制，嚴格

執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，中央省市縣紀委有關會議文件精神;加強道德教育、紀律教育、警示教育、權力觀教育;協(xié)助做好違紀黨員的處理工作。所屬黨員無違法違紀問題。自查得3分。

2、繼續(xù)抓好“三個條例”(黨內監(jiān)督條例、紀律處分條例和黨員權利保障條例)的學習貫徹。加強對黨員干部特別是黨員領導干部權力運行的監(jiān)督;建立健全領導干部個人重大事項報告制度，民主評議制度等;建立和完善黨組(黨委、黨工委、總支)與領導干部進行廉政談話、戒勉談話等制度。自查得3分。

3、積極開展廉政文化進機關活動，建立完善工作措施，營造濃厚的機關廉政氛圍，使廉政文化深入人心。自查得6分。

(五)加強機關精神文明建設，以人為本做好經(jīng)常性思想政治工作，促進和諧建設。自查共得12分。

1、深入開展精神文明建設創(chuàng)建活動，鞏固我縣文明創(chuàng)建成果。組織開展好“文明單位”、“文明科室”、“文明行業(yè)”、“文明家庭”等評選表彰工作?；顒釉鷮?、氛圍濃厚、工作細致、成效明顯的。自查得2分。

2、圍繞新農(nóng)村建設，深化“城市文明向農(nóng)村延伸”活動，實現(xiàn)城鄉(xiāng)共享改革發(fā)展成果。建立和落實黨組織和黨員對口聯(lián)系新農(nóng)村建設的幫扶制度和措施，做到推進新農(nóng)村建設有為有位，認真開展了經(jīng)濟緩慢村貧幫困活動，將對口幫扶工作納入部門工作計劃，扎實做好黃龍溪鎮(zhèn)東岳村8組對口幫扶工作。局黨組、黃龍溪鎮(zhèn)黨委、政府通過深入村組調研，廣泛征求干部群眾意見，與東岳村委共同確定了8組年度幫扶項目5個，制訂了具體的幫扶方案和三年發(fā)展規(guī)劃，落實

了專項資金5萬元。自查得5分。

3、利用春節(jié)、七一等時機，深入開展送溫暖活動，解決好干部職工和基層群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的問題。自查得3分。

4、加強對群團工作的領導。指導群眾組織根據(jù)機關特點，開展豐富多彩的文化體育活動，活動成效明顯。自查得2分。

二、基礎工作。自查共得10分。

1、認真落實黨建工作目標責任制，健全黨建目標管理工作，做到年初有工作計劃，年終有總結，考核有措施。自查得2分。

2、按時進行支部換屆選舉工作，支部班子健全，素質較高，職責分工明確，工作運轉正常，成績突出。自查得2分。

3、進一步完善和健全黨的生活制度，嚴格黨的組織生活，支部工作緊扣縣委中心工作和本部門的業(yè)務工作，有新意，有特色;《支部工作手冊》記錄完整、規(guī)范。自查得2分。

4、認真做好黨員年報和黨刊征訂工作，按時完成黨刊征訂任務。自查得4分。

黨建工作目標自查得100分。相關推薦：

旅游局學習貫徹新《保密法》自查報告 城管執(zhí)法大隊長自查自糾報告 小學安全隱患自檢自查報告 四心師德自查報告

工委[]3號)要求，我局總支深入貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹中央和省市縣委工作會議精神，緊緊圍繞縣委“一主線三戰(zhàn)略五加強”工作思路，充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，全面加強機關黨的建設，整體推進機關黨建再上新臺階,為全力打造“一城三基地”，奮力爭創(chuàng)城鄉(xiāng)一體化樣板縣，不斷開創(chuàng)跨越發(fā)展、和諧發(fā)展新局面提供強有力的思想組織保證，不斷提升糧食系統(tǒng)新形象，認真地開展了黨建工作,努力將糧食工作融入成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)建設中，為全縣大局服好務?，F(xiàn)將自查總結報告如下：

一、重點目標完成情況

(一)加強機關思想建設，強化理論武裝，為縣委中心工作提供強大的思想保障。自查共得22分。

1、認真抓好xx大精神、xx屆三中全會精神以及省市全會精神的學習貫徹，用黨的最新理論成果武裝機關黨員頭腦，不斷提高政策理論水平。學習內容全面、記錄清楚、效果明顯的。自查得4分。

2、結合自身實際，切實加強縣委十一屆七次全會精神的學習貫徹，深刻領會和全面把握縣委關于今后一個時期全縣工作的基本取向、總體要求、總體目標、具體目標，為落實縣委“一主線三戰(zhàn)略五加強”工作思路，全力打造“一城三基地”，奮力爭創(chuàng)全市推進城鄉(xiāng)一體化樣板縣，不斷開創(chuàng)跨越發(fā)展、和諧發(fā)展新局面提供強有力的政治思想保證。自查得4分。

3、扎實開展好科學發(fā)展觀學習實踐活動，推動“科學發(fā)展上水

平，人民群眾得實惠”。組織嚴密、記載清楚、學習效果明顯的。自查得4分。

4、認真開展建國60周年系列慶?；顒樱ぐl(fā)黨員干部全面建設小康的熱情。活動主題鮮明、氛圍濃厚、效果明顯。自查得4分。

5、繼續(xù)深化“學習型機關”以及“最佳學習型機關”創(chuàng)建活動，推動了學習型建設。自查得6分。

(二)加強機關組織建設，夯實組織基礎，為縣委中心工作提供強大的組織保障。自查共得30分。

1、根據(jù)《黨章》和基層組織換屆選舉條例，抓好換屆選舉和調整工作，確保設置科學合理。按期調整、程序嚴格、班子配備健全。自查得3分。

2、抓好支部班子人員管理教育，不斷提高黨務干部能力素質。積極參加上級組織培訓、班子發(fā)揮作用好、戰(zhàn)斗力強。自查得3分。

3、加強對所屬黨員經(jīng)常性管理教育，嚴格黨的組織生活，使黨員始終置于黨組織的監(jiān)督之下。堅持“三會一課”制度，活動時間、人員、內容、效果落實好，活動記錄和保存完整。自查得3分。

4、嚴格按照《黨章》和黨員發(fā)展“十六字”方針，抓好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察和新黨員發(fā)展工作，確保黨員發(fā)展工作經(jīng)得起歷史的檢驗。嚴把發(fā)展、程序規(guī)范、材料齊全，今年列入入黨積極分子5名，預備黨員轉正1名。自查得5分。

5、不斷健全機關黨建工作由機關工委統(tǒng)一領導、各部門黨組、黨(工)委、對本部門黨的建設負總責、總支(支部)具體負責的領導體制及黨建目標管理考核層層抓落實的工作機制，完善縣直工委聽取各

部門黨委、黨工委、總支、支部工作匯報制度。嚴格按照縣委[1999]11號文件精神抓好黨建工作人員、經(jīng)費的落實。自查得4分。

6、各支部按照雙委組發(fā)[]47號文和雙直工委[]62號文要求，繼續(xù)抓好以“班子建設好、黨員帶頭作用好、機關作風好、制度建設好、工作業(yè)績好”為主要內容的“五好”黨支部創(chuàng)建活動。做到有計劃、有安排、有載體，有特色、有亮點，創(chuàng)建成效明顯。自查得6分。

7、按照(雙委辦[]52號)精神，全力協(xié)同鎮(zhèn)(街道)抓好新經(jīng)濟社會組織的黨組織組建工作，確保年度組建覆蓋面達到60%以上的目標。自查得6分。

(三)加強機關作風建設，建立健全管理機制，為縣委中心工作提供強大的作風保障。自查共得14分。

1、進一步健全和完善機關管理各項規(guī)章制度并抓好落實，形成良好機關風氣。自查得5分。

2、織深入開展“黨員先鋒工程”，著力打造“黨員先鋒崗”。自查得4分。

3、圍繞縣委中心工作，繼續(xù)深化“雙深入”調研活動，有效破解發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。全年副局級以上領導干部形成有價值的調研文章2篇。自查得5分。

(四)加強機關黨風廉政建設，實施廉政文化進機關活動，營造我縣風清氣正的良好風氣。自查共得12分。

1、大力推進反腐敗倡廉工作，認真落實黨風廉政責任制，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，中央省市縣紀委有關會議文件精神;加強道德教育、紀律教育、警示教育、權力觀教育;協(xié)助做好違紀

黨員的處理工作。所屬黨員無違法違紀問題。自查得3分。

2、繼續(xù)抓好“三個條例”(黨內監(jiān)督條例、紀律處分條例和黨員權利保障條例)的學習貫徹。加強對黨員干部特別是黨員領導干部權力運行的監(jiān)督;建立健全領導干部個人重大事項報告制度，民主評議制度等;建立和完善黨組(黨委、黨工委、總支)與領導干部進行廉政談話、戒勉談話等制度。自查得3分。

3、積極開展廉政文化進機關活動，建立完善工作措施，營造濃厚的機關廉政氛圍，使廉政文化深入人心。自查得6分。

(五)加強機關精神文明建設，以人為本做好經(jīng)常性思想政治工作，促進和諧建設。自查共得12分。

1、深入開展精神文明建設創(chuàng)建活動，鞏固我縣文明創(chuàng)建成果。組織開展好“文明單位”、“文明科室”、“文明行業(yè)”、“文明家庭”等評選表彰工作?；顒釉鷮?、氛圍濃厚、工作細致、成效明顯的。自查得2分。

2、圍繞新農(nóng)村建設，深化“城市文明向農(nóng)村延伸”活動，實現(xiàn)城鄉(xiāng)共享改革發(fā)展成果。建立和落實黨組織和黨員對口聯(lián)系新農(nóng)村建設的幫扶制度和措施，做到推進新農(nóng)村建設有為有位，認真開展了經(jīng)濟緩慢村貧幫困活動，將對口幫扶工作納入部門工作計劃，扎實做好黃龍溪鎮(zhèn)東岳村8組對口幫扶工作。局黨組、黃龍溪鎮(zhèn)黨委、政府通過深入村組調研，廣泛征求干部群眾意見，與東岳村委共同確定了8組年度幫扶項目5個，制訂了具體的幫扶方案和三年發(fā)展規(guī)劃，落實了專項資金5萬元。自查得5分。

3、利用春節(jié)、七一等時機，深入開展送溫暖活動，解決好干部

職工和基層群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的問題。自查得3分。

4、加強對群團工作的領導。指導群眾組織根據(jù)機關特點，開展豐富多彩的文化體育活動，活動成效明顯。自查得2分。

二、基礎工作。自查共得10分。

1、認真落實黨建工作目標責任制，健全黨建目標管理工作，做到年初有工作計劃，年終有總結，考核有措施。自查得2分。

2、按時進行支部換屆選舉工作，支部班子健全，素質較高，職責分工明確，工作運轉正常，成績突出。自查得2分。

3、進一步完善和健全黨的生活制度，嚴格黨的組織生活，支部工作緊扣縣委中心工作和本部門的業(yè)務工作，有新意，有特色;《支部工作手冊》記錄完整、規(guī)范。自查得2分。

4、認真做好黨員年報和黨刊征訂工作，按時完成黨刊征訂任務。自查得4分。

黨建工作目標自查得100分。相關推薦：

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落實情況的自查報告 利津縣水利局

一、基本情況

利津縣水利局黨支部，現(xiàn)共有黨員65名，其中在職黨員34名，退休（內退）黨員27名，學生黨員4名。

二、主要工作

（一）加強學習，政治素質逐步提高。一是加強政治理論學習。按照創(chuàng)建學習型黨組織的要求，制定學習計劃，明確學習內容，把政治理論學習貫穿到了水利工作的全過程，把黨員的思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策精神上來。二是完善了學習制度，將學習制度化、規(guī)范化。三是組織舉辦了各種業(yè)務培訓班，對黨員干部、執(zhí)法人員進行培訓。

（二）認真履職，組織建設卓有成效。一是加強領導班子建設。認真貫徹落實機關《條例》規(guī)定和“三個代表”要求，充分發(fā)揮班子的凝聚力和向心力。二是加強黨員隊伍建設。加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，按時上黨課，同時對重大決策及時傳達學習。三是加強黨的制度建設。堅持目標管理，制定年度黨建工作計劃，堅持“三會一課”制度，黨內生活制度化、規(guī)范化。

（三）弘揚作風，黨風廉政不斷推進。一是加強理想信念和廉潔從政教育。在全體黨員中深入開展共產(chǎn)主義理想信念、全心全意為人民服務等教育，進一步增強黨員干部的黨性觀念，紀律觀念和法制觀念。二是繼續(xù)堅持黨組統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、業(yè)務部門

各負其責的工作機制，把黨風廉政建設責任制的落實與林業(yè)業(yè)務工作緊密結合，一起部署、一起落實、一起考核。

（四）著力源頭，反腐倡廉深入開展。一是完善工作規(guī)則，開展述職述廉。結合工作實際，認真開展述職述廉活動，加強黨組對黨風廉政建設和反腐敗工作的組織領導和責任落實，為推進林業(yè)系統(tǒng)的反腐倡廉工作當好表率。二是實施陽光工程，推行政務公開。以績效考評為抓手，著力推進機關效能建設，把政務公開內容分解到具體項目，落實到工作崗位，自覺接受公眾監(jiān)督。

三、存在的問題及原因

（一）服務意識還有待進一步增強。還沒有自覺地把群眾滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做得還不盡如人意，沒有進一步提高服務意識。

（二）理論學習與工作實踐聯(lián)系不緊。個別黨員對抓好黨建工作重要性的認識上存在誤區(qū)，工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式做開創(chuàng)性的工作。

四、下步工作措施

（一）繼續(xù)深入學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神。把學習黨的十七屆四中、五中全會精神與學習黨的基本理論有機結合起來，深刻領會新思想、新觀點、新論斷。通過深入學習，力求全體黨員干部特別是領導干部在堅持與時俱進上邁出新步伐，在保持黨的先進性上提高新水平，在推動我縣水利事業(yè)發(fā)展上取得新成效。

（二）緊密聯(lián)系實際，創(chuàng)新工作舉措。緊密聯(lián)系我縣水利發(fā)展的

實際，聯(lián)系本單位黨員思想實際，著眼于運用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀解決影響我縣水利發(fā)展的障礙，進一步理清發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展舉措，開創(chuàng)工作新局面。

（三）積極探索黨建機制創(chuàng)新。要圍繞水利系統(tǒng)的中心任務，緊扣水利發(fā)展這個主題來深化黨建工作，形成相互銜接、相互促進、整體提高的工作格局。

（四）認真開展民主評議黨員工作。要根據(jù)黨員的標準、義務和深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求，全面進行民主評議黨員活動。要認真分析本單位黨員隊伍中存在的主要問題，有針對性地組織學習教育，要實事求是地組織每個黨員進行個人總結，嚴肅認真地開展批評與自我批評。

（五）積極推動和諧機關建設。繼續(xù)深化創(chuàng)建文明單位、文明科室活動，推進機關效能建設。加強機關思想政治工作，努力樹立“團結和諧、務求高效、服務良好”的機關形象。

二〇一四年三月十八日

創(chuàng)建“學習型、法治型、服務型”機關有機的結合起來，積極開展群團工作，加強機關文化建設，努力營造團結和諧、奮發(fā)進取的良好氛圍。為促進廣元食品醫(yī)藥經(jīng)濟快速發(fā)展，切實保障人民群眾飲食用藥安全發(fā)揮了積極作用。

經(jīng)驗總結：

一、以“三個代表”重要思想統(tǒng)攬全局，切實體現(xiàn)黨建工作在先進性教育活動中的組織覆蓋

按照“融入活動抓黨建，黨建與活動相融互促”的思路，把先進性教育活動滲透到基層組織建設的各個方面、各個環(huán)節(jié)。以先進的理念、先進的思維、先進的方法、先進的機制不斷拓展領域，強化功能，擴大覆蓋面，不斷增強基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，為全市食品醫(yī)藥經(jīng)濟健康發(fā)展和先進性教育活動的持續(xù)開展提供了堅實的組織保障。

（一）加強組織領導，不斷增強班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。按照“兩不誤，兩促進”的原則和藥監(jiān)工作的特點，每年制定工作實施方案，各支部制定實施細則，為將先進性教育辦成“人民滿意工程”提出了明晰的工作思路。建立了局領導班子成員聯(lián)系點制度，除參加中心組學習外，并以普通黨員身份堅持參加支部的學習教育活動，把所在支部作為教育活動聯(lián)系點督促指導。一是堅持標準，認真組織學習。認真抓好黨組中心組、支部、個人自學三級學習活動，使各個環(huán)節(jié)有人抓。學習過程堅持“四個制度”，學習點名制度、請假和補課制度、會議記錄制度、定期檢查和抽查制度；做到“四個到位”，思想認識到位，學習時間到位，工作筆記到位，培訓計劃到位。每個黨員均作

了讀書筆記、寫出了學習心得。二是采取多種形式，豐富教育活動。綜合運用領導講黨課，專家講理論，典型講事跡等方式，激發(fā)黨員學理論，講貢獻，促發(fā)展的熱情；聯(lián)系實際，突出重點，開展豐富多彩的主題實踐活動。組織機關黨員到南山紅軍文化園、蒼溪紅軍渡等地參觀學習，接受革命傳統(tǒng)教育。邀請市委黨校李莉教授作題為“與時俱進，永葆共產(chǎn)黨員的先進性”專題理論講座，局領導作了題為《黨的先進性是保證黨的生命長青所在的基礎，黨員是黨的先進性的直接體現(xiàn)》專題黨課，邀請省局紀檢專員王玉生作了題為《提高廉潔自律能力，更好履行監(jiān)管職能》廉政報告。

（二）廣泛征求意見，開展談心活動，努力擴展黨建工作的覆蓋面。局黨組以召開座談會，設置意見箱，發(fā)放調查表等多種方式征求群眾意見。春節(jié)期間，全體黨員廣泛開展調研活動，走訪群眾160人次，“萬人評風”活動中，由分管領導及各支部書記帶隊深入基層征求意見達50家單位及人員。班子成員與科室負責人、黨員和群眾，黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展了多層次多思想領域的交心談心活動，達595人次，覆蓋面達100。局先進性教育活動辦公室根據(jù)收集到的意見和建議進行梳理匯總，形成意見11條，建議33條。各支部及35名黨員按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，認真撰寫了黨性分析材料，并召開了領導班子黨性分析報告會。認真開好專題組織生活會和領導班子專題民主生活會。局機關黨委各支部相繼召開了專題民主生活和組織生活會。局黨組成員既以普通黨員的身份參加支部專題組織生活會，并參加專題民主生活會。明確整改重點、抓好整改提高。認真抓好群眾滿意度測評。把“群眾擁護不

擁護，贊成不贊成，高興不高興，答應不答應”作為衡量工作的根本標準，重點把握好是否提高黨員素質，是否加強基層組織，是否服務人民群眾，是否促進各項工作四個內容。共向機關全體黨員干部職工及離退休老同志發(fā)放測評表73份，收回73份，收回率為100。經(jīng)統(tǒng)計，滿意和基本滿意率為100。

（三）積極開展班子創(chuàng)“四好”活動，充分發(fā)揮黨組織的凝聚力和影響力。一是講學習，綜合素質明顯提高。班子所有成員在抓政治理論學習的同時，注重專業(yè)知識的學習，講求理論聯(lián)系實際，深入基層調查研究，為成為行家里手作出了不懈的努力。通過學習，“一班人”的政治理論水平、政策觀念、業(yè)務技術能力、事業(yè)心和責任感等均有明顯提高；遇事講原則、處事求公道，作風樹正氣，“一班人”在群眾中的凝聚力明顯增強。二是求團結，集體領導明顯加強。有集體領導觀念和民主作風，善于依靠組織解決問題，齊心合力，求大同存小異，協(xié)調意識和工作意識強，工作思路清晰、重點突出，善于調動全體職工的積極性，堅持黨管干部、黨管黨員，黨組班子堡壘作用明顯加強。三是重勤政，工作邁上了新臺階。以抓班子建設為龍頭，狠抓了制度建設、職工隊伍建設、基層設施建設、思

想作風建設，大力整頓和規(guī)范醫(yī)藥經(jīng)濟秩序，監(jiān)管與服務并舉，狠抓藥品“兩網(wǎng)”建設，規(guī)范藥品流通秩序，認真履行食品監(jiān)管“抓手”作用，為廣元食品醫(yī)藥經(jīng)濟健康發(fā)展做了大量工作，榮獲了先進基層黨組織、黨員“示范崗”活動先進集體，“五四”紅旗團總支，“三型”機關創(chuàng)建活動在全省食藥監(jiān)管系統(tǒng)工作經(jīng)驗交流，保持了“文明單位”稱號。四是倡廉潔，模范作用

明顯。能夠經(jīng)得起各種復雜情況的考驗，狠抓作風建設，在全市政風行風評議中被評議為優(yōu)秀單位。注重從教育入手，以人為本，抓教育，抓制度建設，抓規(guī)范管理，有效防止了不規(guī)范行為和腐敗現(xiàn)象。

二、以思想建設為重點，努力提高黨員隊伍的整體素質，充分體現(xiàn)機關黨建的工作覆蓋

一是廣泛開展了“三個代表”重要思想學習教育活動。按照市直機關工委的統(tǒng)一安排部署，局機關黨委發(fā)出了《關于認真開展“三個代表”重要思想學習教育活動的通知》，就局機關各黨支部組織黨員開展學習活動的內容、方法、時間作出了具體安排。為每個黨員訂購了《“三個代表”重要思想學習綱要》，《深入學習“三個代表”重要思想十八講》等學習資料。各黨支部按照《通知》精神擬定了具體安排意見，組織黨員分階段認真學習，并結合廣元食品藥品監(jiān)管工作實際，各支部組織黨員分6個專題展開了廣泛的討論。在黨員示范活動中，市局稽查支隊、醫(yī)療器械科、市藥檢所化測室被評為黨員實踐“三個代表”示范科室先進集體。

二是深入開展了進一步解放思想，又快又好地推進廣元發(fā)展新跨越大討論。各支部、中心學習小組在認真學習的基礎上，圍繞局黨組提出的“以抓工業(yè)發(fā)展理念搞好食品藥品監(jiān)管工作，促進廣元食品藥品經(jīng)濟飛躍發(fā)展”積極開展討論，通過學習和討論，廣大黨員的思想政治素質普遍得到了提高，執(zhí)政為民意識和全心全意為人民服務的宗旨意識普遍增強，達到了既提高黨員干部素質，增強黨員領導干部五種能力的目的。

三是深入基層調研，使黨建工作密切聯(lián)系群眾的凝聚力。邀請了

省局領導到廣元醫(yī)藥工業(yè)調研并就發(fā)展提出規(guī)劃建議。局黨組成員經(jīng)常深入基層調查研究，收集基層的意見和建議，圍繞社會及職工最關心的問題進行深入的研究，切實改進機關各項工作，起到了“做表率、走前列”的作用。機關黨委帶領黨員干部職工以“我為人人”為出發(fā)點，盡職盡責、扎實地為基層和社會服務，沒有“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象發(fā)生。并向社會公示了《廣元食品藥品監(jiān)督管理局社會服務承諾書》，將監(jiān)督目標，工作承辦時限作了詳細規(guī)定，給自己念好“緊箍咒”，受到了基層和社會的一致好評。

三、以組織建設為重點，推動機關黨的工作順利進行，努力實現(xiàn)黨組織工作的凝聚力覆蓋

（一）抓工作安排部署，落實黨委工作目標責任化。機關黨委每年都要提出工作要點和目標，明確具體措施，專門研制黨建工作目標責任制。與各支部簽訂黨建工作目標責任書，將目標細化到支部，半年一檢查，年終一考核，逐項抓落實，促進了機關黨的工作責任化。

（二）抓制度建設，促進機關黨建工作規(guī)范化。先后制定了機關黨委會議制度、支部生活制度、黨費收繳管理辦法以及黨的組織生活檢查制度等管理制度，對機關黨組織如何開展工作提出了具體的規(guī)定，支部每月一次組織生活，黨費必須按中央組織部規(guī)定收繳。為抓好工作的落實，機關黨委組織專門力量按季度對各支部開展組織活動情況進行檢查，檢查內容有支部生活內容、參加人員、記錄是否完整、黨費的收繳是否按照規(guī)定標準執(zhí)行，是否按時足額交納等。通過檢查，各支部的工作到位，開展各項活動優(yōu)良，完成了機關黨委下達的各項目標任務。

（三）堅持“三會一課”制度，使黨的組織生活標準化。年初黨建工作明確要求各支部每月召開一次支部黨員大會，全年不少于12次。黨員領導干部全年參加組織生活不少于6次。通過檢查，每年機關黨委集中開展組織生活會達14次，機關支部組織生活40次，領導干部參加35次，黨員領導干部參加雙重組織生活均超過12次以上，局黨組書記和成員每年給全體黨員上一次黨課。同時加強對退休支部黨員的管理工作，在各種節(jié)慶活動期間，組織離退休干部開展健身活動，參觀文明新村建設，到廣安小平故里、蒼溪紅軍渡參觀學習等。通過活動開展，充分體現(xiàn)了組織的關愛、集體的溫暖，充分調動了廣大黨員干部的積極性，體現(xiàn)了黨組織在廣大黨員群眾中的凝聚力和號召力。

（四）抓“雙向培養(yǎng)”，發(fā)展新黨員工作嚴肅化。機關黨委明確提出：在發(fā)展黨員工作中，要認真抓好“雙向培養(yǎng)”，即要把業(yè)務骨干、拔尖人才和學術帶頭人培養(yǎng)成入黨積極分子、共產(chǎn)黨員，又要把共產(chǎn)黨員培養(yǎng)成業(yè)務骨干、拔尖人才和學術帶頭人。兩年來共有7名業(yè)務骨干向黨組織遞交了入黨申請書，確定為建黨積極分子。經(jīng)過黨組決定，把一些業(yè)務骨干、學科帶頭人放到了重要工作崗位鍛煉。對已具備條件的入黨積極分子，按程序認真做好發(fā)展工作，按時按質的辦理相關手續(xù)，使發(fā)展黨員工作規(guī)范有序、充滿活力。

（五）抓好群團組織建設，使黨建工作格局化。建立了職工活動中心，購買了體育、健身器材，經(jīng)常開展健康有益的體育活動。帶領團總支開展青年志愿者活動，由建黨積極分子、團員、檢驗技術骨干組成團員義務服務隊，利用工作間隙宣傳藥品法規(guī)、安全用藥常識，將提高團員青年的素質與先教活動結合起來，將“兩促進、兩不誤”貫徹到群團工作中。帶領婦代小組開展多種文體比賽活動，落實好婦女保健及計劃生育工作；組織機關黨員干部參加全市的體育競賽等健康有益的活動。

（六）開展黨員聯(lián)系戶活動，促使黨建工作深入化。機關黨建想群眾所想，急群眾所急，心系幫扶村廣大群眾。局機關黨委先后幫扶旺蒼縣嘉川鎮(zhèn)和平村、青川縣騎馬鄉(xiāng)光明村，開展了機關副科級以上干部“結對子、一幫一”幫扶活動。幫扶工作一方面是扶持重點項目，另一方面幫扶一批特困戶及困難黨員，在送科技書、送經(jīng)費的基礎上，幫助他們發(fā)展庭院經(jīng)濟，提供致富信息，尋找致富門路，扶持一批果農(nóng)、藥農(nóng)，幫助解決好專業(yè)戶發(fā)展中的部分經(jīng)費。幫助建設村衛(wèi)生站，解決部分資金、設備、藥品，建立健全管理制度，培訓村衛(wèi)生站工作人員，確保當?shù)乩习傩沼蒙习踩行r廉的放心藥品。三年來，我們多次為新村建設搞規(guī)劃、跑項目，支持新村建設。共捐款捐物2萬余元，促進了社會主義新農(nóng)村建設。

四、以作風建設為重點，不斷增強機關黨員干部廉潔從政意識 一是按照局黨組統(tǒng)一安排，狠抓機關作風整頓。通過組織學習有關文件規(guī)定、自查自糾、評議整改，使廣大藥監(jiān)干部受到黨紀、政紀、法律教育，全體黨員的宗旨觀念，大局意識，政治意識，憂患意識，責任意識，群眾意識，法制意識得到增強。耍特權、抖威風，冷、硬、橫、推，以及“五難”問題不再發(fā)生，辦事效率、服務質量、群眾滿意度有了明顯提高。

二是抓機關黨風廉政建設，廣泛開展警示教育。先后組織機關黨

員干部及全體職工收看了“扭曲的人生”、“賭掉前程”、“貪欲的警示——全國藥監(jiān)系統(tǒng)警示教育片”、“覆轍之鑒——領導干部收受錢物典型案例警示錄”等黨員電教片，收看了《廉政中國》梁雨潤、張建國同志事跡報告會，組織收看了王順友的先進事跡，使大家提高了覺悟，加強了警戒。

三是組織黨員學習和討論，樹立廉潔從政的思想意識。學習《黨內監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》、《黨員權利保障條例》，觀看了兩個《條例》輔導報告電教片，組織全系統(tǒng)黨員及副科級以上干部50人參加了市紀委組織的《實施綱要》和《學習綱要》知識競答，參與率98.04，優(yōu)秀率達100。撰寫了“以發(fā)展的理念，加強黨風廉政建設”論文上報市直工委，并推薦孫驪華同志參加工委組織的演講比賽。

四是協(xié)助抓好管理工作，確保日常工作順利實施。結合機構改革，調整完善了領導班子，實現(xiàn)了穩(wěn)定和諧，確保各項工作目標任務的順利完成。機關黨建工作在市直機關工委和局黨組的正確領導和指導下，成效明顯。連續(xù)兩年受到市直機關工委表彰，授予我局機關黨委先進基層黨組織稱號，四名同志分別被市直機關工委表彰為先進黨務工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。機關團總支連續(xù)兩年被團工委表彰為紅旗團支部，3名同志分別被表彰為優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀共青團員。整個工作受到了上級和局黨組及機關全體黨員職工的充分肯定。

按照目標自查考核得100分，加分1.3分，合計101.3分。不足之處：一是需進一步解放思想，積極探索食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)黨建工作的新思路；二是支部組織生活規(guī)章制度有待于進一步健全和完善；三是進一步加強對黨員思想認識的指導，在黨內大膽地開展批

評和自我批評。

改進措施：

一是領導班子帶頭搞好“學習型”機關建設，努力實現(xiàn)黨組領導班子好的思想、好的能力、好的作風、好的形象。

二是努力創(chuàng)建勤政廉潔高效的服務型機關。加強局機關各科室之間的交流和溝通，促進機關人員深入基層開展服務工作。

三是進一步探索系統(tǒng)黨建新方法、新路子，完善現(xiàn)有各項規(guī)章制度，實現(xiàn)“黨員長期受教育，群眾長期得利益”長效機制，依法促進食品醫(yī)藥事業(yè)協(xié)調健康發(fā)展。

今后三年工作打算：繼續(xù)深入學習貫徹黨的十六大及十六屆五中全會精神，努力實踐“三個代表”重要思想，緊緊圍繞國家、省、市局的工作中心，加強機關黨的建設，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，努力創(chuàng)建學習型組織和“三型”機關。

一是狠抓政治理論學習，努力提高黨員隊伍思想政治素質。深入學習黨的十六大及十六屆五中全會精神、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記等中央領導的重要講話精神；學習有關時事政治、政策、黨內法規(guī)，促進廣大黨員從思想上、政治上與黨中央保持高度一致；學習有關文獻、文章，提高黨員的政治鑒別力和整體素質。

二是重抓執(zhí)政能力建設，努力提高機關黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。根據(jù)省委加強黨的執(zhí)政能力建設的總體目標，組織黨員做到“三學習兩加強”：學習相關經(jīng)濟知識，提高廣大黨員對食品醫(yī)藥企業(yè)的幫扶能力，服務基層、服務企業(yè)、服務群眾；學習相關業(yè)務知識，提高黨員的業(yè)務素質，增強食品藥品監(jiān)管能力；學習法律法規(guī)知

識，文明執(zhí)法、公正執(zhí)法、科學執(zhí)法，提高黨員隊伍整體執(zhí)法水平；加強政治思想工作，促進政治文明、精神文明、物質文明建設；加強對外合作，吸收先進經(jīng)驗，促進機關黨的工作全面發(fā)展。

三是齊抓黨的組織建設，努力提升黨員隊伍整體形象。按照上級黨組織的統(tǒng)一部署，認真抓好建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制，修改和完善相關制度，把黨風、黨紀、廉政建設作為黨員先鋒模范作用發(fā)揮的重要內容；協(xié)助黨組織抓好領導班子民主生活會，抓好民主評議黨員工作。嚴肅評議、處置不合格黨員，保持黨員隊伍的純潔性和先進性。認真抓好“雙向培養(yǎng)”，強化在業(yè)務骨干中培養(yǎng)入黨積極分子，在機關黨員中培養(yǎng)業(yè)務骨干、拔尖人才和學術帶頭人。抓好入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，注重在生產(chǎn)工作一線和機關業(yè)務骨干、拔尖人才、學科帶頭人中發(fā)展黨員。堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，做到成熟一個發(fā)展一個。

四是嚴抓黨的作風建設，努力提高共產(chǎn)黨員實踐“三個代表”示范行動的水平。繼續(xù)抓好市委命名的共產(chǎn)黨員實踐“三個代表”示范單位、示范崗及機關黨委命名的“示范科室”的示范行動；加強對身邊先進人物、優(yōu)秀黨員的先進事跡的宣傳教育工作，促進機關黨員的思想政治覺悟的提高；堅持以人為本，積極開展領導與職工、黨員與職(內容來源好 ：)工之間的談心交心活動，努力創(chuàng)建和諧科室、和諧部門、和諧單位；加強對“防邪”工作的組織領導，嚴防封建迷信和邪教的侵蝕。

五是力抓黨風、黨紀、廉政建設，努力提高黨員隊伍拒腐防變的能力。結合本單位實際，廣泛開展黨風、黨紀、廉政教育，從思想根

源上提高防治腐敗的抵御能力；加強對機關黨員領導干部、普通黨員的黨內監(jiān)督，對黨內違規(guī)違紀行為進行嚴肅查處，促進機關黨的作風進一步轉變。

六是強抓調查研究，努力探索加強機關黨的建設新思路、新方法。進一步解放思想，更新觀念，加強地方食品醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展的工作調研，增強監(jiān)管為地方發(fā)展服務的觀念；進一步加強對監(jiān)管對象和行政執(zhí)法隊伍的專業(yè)技能培訓，加大執(zhí)法力度，做到不留監(jiān)管的“空白點”。

《局機關黨建自查工作總結》局機關黨建自查工作總結。直機關黨工委相關安排，切實加大會紀會風整頓工作力度。一是及時召開中心組專題學習。按照市委組織部、市委先進性教育活動辦公室《關于召開以“會風就是黨風”為主題的中心組專題學習會的緊急通知》要求，市局于5月13日至14日召開了全局處級以上領導干部參加的中心組專題學習會，針對市司法行政系統(tǒng)存在的思想認識不到位及其紀律作風上存在的問題，進一步統(tǒng)一了抓會紀會風問題的思想認識。市監(jiān)獄局、勞教局也分別召開了“會風就是黨風”中心組專題學習討論，并向司法局黨委寫出專題學習報告。二是制訂整改方案和開展活動。及時印發(fā)了《___市司法局關于會紀會風問題的整改方案》，明確了整改措施：針對思想認識不到位的問題，進一步加強學習，切實提高對嚴格會議紀律、改進會紀會風重要性的認識；針對辦會及參會中存在的問題，積極建章立制，認真落實嚴格會議紀律改進會風的各項要求；針對會風會紀監(jiān)督不力的問題，加大處罰力度，強化對會紀會風的監(jiān)督考核和責任追究。隨后，市局直屬機關黨委又印發(fā)了《關于以整頓會風為重點進一步加大機關作風建設的通知》，在機關開展為期3個月的作風整頓工作。三是采取措施以提升機關形象。具體工作中，落實五項措施。提高思想認識：召開專題組織生活會，組織黨員干部特別是黨員領導干部開展專題討論，利用機關電子黨務的平臺，發(fā)動和組織黨員干部參加工委《___機關黨建網(wǎng)》開設的“學習黨章端正會風”在線討論和網(wǎng)上論壇，在司法局機關辦公自動化網(wǎng)上開展“會風就是黨風、會風就是作風”專題大討論，舉辦了機關公務員“知榮明恥樹新風”演講賽，充分認識會風不正的危害性，提高思想認識。嚴格會議審批：可開可不開堅決不開，能合并召開的合并召

開；合理確定會議規(guī)模，開片會、座談會等小型會議能解決問題的，就不召開全市性的，能采取電視電話會的，就不集中人員開會；精簡會議議程，控制發(fā)言人數(shù)和發(fā)言時間；嚴明會議紀律，實行會前考勤、請假制度，規(guī)定著裝，提前進入會場，關閉手機，屏蔽會場。參加市里的會議同樣要求，如出現(xiàn)不參加會或被通報，追究參會者責任。規(guī)范內部管理：制定了《___市司法局會議管理暫行辦法》等涉及辦文、辦會、接待、政務值班、機關工作督辦、車輛等加強機關內部規(guī)范化管理的制度，對召開會議的原則、種類、參會人員、會議的準備、會議審批程序等做了詳盡的規(guī)定。提高隊伍素質：以干部“大學法”為有效載體，用1個月時間，分兩批對局機關全體干部職工和監(jiān)獄、勞教系統(tǒng)正處級以上領導干部進行脫產(chǎn)培訓，舉辦講座和輔導報告38場次，以提高隊伍綜合素質，促進端正會風，改進作風，樹立市直機關公務員良好的社會形象。通過這些措施，市司法行政系統(tǒng)會紀會風進一步改善，機關整體形象明顯提高。

二、以學習貫徹十六屆六中全會精神、開展社會主義榮辱觀教育為主線加強思想教育

一是及時制定學習計劃，組織好支部組織生活和日常政治理論學習。購發(fā)《構建社會主義和諧社會》、《樹立社會主義榮辱觀學習讀本》和《新黨章學習讀本》、《江澤民文選》等各種必需的學習資料；二是組織開展形式多樣的學習活動。組織收看中央和___市“慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年暨總結保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動大會”實況，制定《中共___市司法局直屬機關委員會關于深入學習貫徹黨章的通知》，組織開展市局機關“知榮明恥樹新風”演講賽，各處室及直屬

單位19名機關工作人員踴躍參賽，他們以激情洋溢的語言表達了機關公務員對“八榮八恥”和建設和諧機關的深刻理解，以身邊的人和身邊的事詮釋了“八榮八恥”的內涵和意義。組織參觀《百萬移民感動中國——三峽移民精神頌》大型展覽，把參觀活動作為社會主義榮辱觀教育、建設和諧___教育的重要內容。

三、以加強基層黨組織自身建設為重點，做好黨員發(fā)展和爭先創(chuàng)優(yōu)工作

一是加強支部組織建設，做好黨員發(fā)展工作。全年組織召開5次支部書記會，以會代訓，指導各支部開展學習、機關作風整頓、規(guī)范考核管理、“雙創(chuàng)建”、“執(zhí)政為民、服務發(fā)展”等工作；指導局辦公室等14個屆滿支

第二篇：淺談如何推進學習型黨組織建設

淺談如何推進學習型黨組織建設

學習，是一個政黨、一個國家永葆青春活力，不斷增強國際競爭力的力量源泉。

黨的十七屆四中全會明確指出：“全會對當前和今后一個時期加強和改進黨的建設作出了部署，強調要建設馬克思主義學習型政黨”?！笆澜缭谧兓?，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定性因素。”應將“建設馬克思主義學習型政黨作為一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好?！?/p>

那么廣大基層黨員干部要如何更好地投身創(chuàng)建抓好學習，我認為應主要解決好幾個問題。

首先，在思想上要對建設和推進學習型黨組織的原因有一個清晰的認識。全面把握推進學習型黨組織建設的內涵。思想認識不到位，就形不成學習的自覺性，抓創(chuàng)建也就會流于形式。創(chuàng)建學習型黨組織，必須引導廣大黨員充分認識學習的重要性，從思想根源上解決“不愿學、不勤學、不真學”的問題，努力從“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。

一、建設學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領中國發(fā)展進步的重要基礎。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展。特別是現(xiàn)代科學技術進步日新月異，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。各級黨組織和廣大黨員干部必須切實增強學習的緊迫感和自覺性，更加重視和善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，順應時代發(fā)展，實現(xiàn)知識的不斷更新。只有這樣，才能敏銳把握時代前進脈搏，科學判斷世界發(fā)展大勢，提高推動改革發(fā)展的能力，更好地帶領人民在激烈的國際競爭中掌握主動。

二、建設學習型黨組織，是黨領導人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求。經(jīng)過長期奮斗，我們黨團結帶領全國各族人民成功開辟了中國特色社會主義道路，取得了舉世矚目的偉大成就，站在了一個新的歷史起點上。建設中國特色社會主義，是一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，是一個在理論與實踐上不斷探索的過程。當前，我國已進入新的發(fā)展階段，經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出一系列階段性特征，推動科學發(fā)展、促進社會和諧的任務繁重而艱巨。前進道路上新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多。高度重視學習，通過全黨廣泛而深入的學習推動事業(yè)的大發(fā)展大進步，是我們黨的寶貴經(jīng)驗。開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景，要求各級黨組織和廣大黨員干部必須在新的實踐中重新

學習、繼續(xù)學習，切實掌握和運用好黨的理論創(chuàng)新成果，不斷深化對中國特色社會主義規(guī)律的認識，不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使中國特色社會主義道路越走越寬廣。

其次，要力求學有所成，必須解決好學習型黨組織建設的方法問題。工欲善其事，必先利其器，好的學習方法是保證學習效果最有力的武器。

一、推進理論學習制度化、規(guī)范化建設。機關黨委理論學習中心組可以制定學習計劃，精心組織，周密安排，不斷提高學習的針對性和實效性。各支部結合工作實際，同步實施，同步推進。

二、抓住學習動員階段，統(tǒng)一思想。堅持“理論與實際相結合、理性與感性相結合、集中學習與分散學習相結合、開展講座與討論相結合、學習先進與查找差距相結合”的“五結合”原則，采取形式多樣、生動有效的集中學習方式。要結合實際情況，認真實行定期學習、專題交流等集中學習制度。要通過積極開展讀書活動、調查研究、學習專題研討、學習交流、學習考察、知識競賽等形式，不斷增強學習的主動性與實效性。及時做好學習成果的轉化運用工作，使理論學習與工作思路研究、決策研究結合起來，形成科學民主決策機制，把學習成果、理論成果、調研成果運用于決策和工作實踐。

三、抓住分析評議階段，找出工作中存在的問題。通過廣泛征求意見，自我剖析，開展批評與自我批評，找出黨員個人、黨組織、公司管理和發(fā)展中存在的問題，對黨員和各個黨支部進行認真評議，使大家找準差距，自我完善，不斷提高。

四、抓住整改提高階段，實現(xiàn)目標要求。通過這個階段，努力解決黨員在本質崗位上的先鋒模范作用問題；解決創(chuàng)新黨的組織形態(tài)、豐富黨組織活動內容、改進黨組織活動等方面存在的問題；解決與提高公司競爭力有關的問題。第三，保證推進學習型黨組織建設可以落到實處。“空談誤國，實干興邦”。要想推進學習型黨組織建設，最重要、最關鍵、最迫切的任務就是抓好落實。沒有落實，再好的決策只是一紙空文；沒有落實，再好的計劃只是紙上談兵；沒有落實，再好的目標只能化為泡影。昨天的成就來自于落實，今天的任務需要落實，明天的希望等待落實。要把決策落到實處，把計劃轉換工作舉措，實現(xiàn)工作目標，唯一途徑就是抓好工作落實。

因此，為了貫徹落實市委市政府關于推進學習型黨組織建設的實施意見，在市公用事業(yè)局的領導和部署下，凈化公司緊緊圍繞推進學習型黨組織建設這條主線，努力做到和污水處理事業(yè)的發(fā)展相結合，積極推動污水處理行業(yè)學習活動的開展，努力發(fā)揮污水處理事業(yè)在城市建設中的基礎性、先

導性和服務性功能。

黨支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮其作用是搞好文明創(chuàng)建活動的主要力量，我們始終把基層黨組織建設當做一件大事來抓。堅持黨的領導核心作用，保證黨的政治路線的實現(xiàn)。

2010年上半年，公司主要從以下幾個方面做好了公司黨建工作，一、精心部署、統(tǒng)籌謀劃，把加強學習型黨組織建設作為推進公司黨建的重要抓手。

二、積極發(fā)揮各級領導干部帶頭作用，為全體黨員干部學習作表率。加強公司、廠、站兩級黨組織和領導班子建設。公司班子堅持中心組學習制度、定期例會制度和民主生活會制度。公司黨總支繼續(xù)把每周五定為中心組學習日，認真按照推進學習型黨組織的主線方針并結合公司實際進行深入性的學習，不斷提高思想理論水平，構筑牢固的思想道德防線。

三、以深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》活動為契機，認真開展黨風廉政建設和反腐敗工作。結合公司的實際，切實抓好社會主義核心價值體系學習。

四、總結以往經(jīng)驗，在創(chuàng)建學習型黨組織建設上不斷完善學習制度強化學習管理。不斷創(chuàng)新學習型黨組織建設的方

法和途徑。

總之，學習可以給人以無窮的智慧和力量，“人之為學，不日進則日退”。加強學習型黨組織的探索，努力建設學習型黨組織，推動學習型政黨和學習型社會的早日實現(xiàn)，為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供源源不斷的動力，在未來的發(fā)展中保持永久的生命力，這是每個共產(chǎn)黨人應追求的目標。我們應在學習仁人志士的過程中傳承中華民族傳統(tǒng)美德，在學習先進模范的過程中鑄造高尚人品官德，在學習科學文化知識的過程中培養(yǎng)健康情趣愛好，努力做社會主義核心價值體系的模范踐行者。

單位：平頂山市污水凈化公司

姓名：揭星

聯(lián)系電話：2997600 地址：平頂山市中興路廣廈商務中心13樓

郵編：467000

第三篇：推進學習型黨組織建設[范文]

推進學習型黨組織建設 建立黨員經(jīng)常性教育長效機制

市發(fā)展改革委機關共設18個黨支部，包括5個離退休黨支部，共有288名黨員，其中在職黨員193名，占全部在職干部的85%。黨員經(jīng)常性教育是黨的建設的一項基礎性工作，加強黨員的經(jīng)常性教育，切實提高黨員思想政治素質、增強黨員服務群眾本領、更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，對提高機關的執(zhí)政能力和履行好職能具有基礎性、決定性作用。

市發(fā)展改革委成立以來，委黨組高度重視黨員的經(jīng)常性教育，特別是通過去年的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我們認真貫徹中央《關于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》等四個保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制精神，按照黨章規(guī)定和要求，緊密聯(lián)系機關黨建工作實際，深入總結先進性教育活動的好做法和好經(jīng)驗，從“機關黨建工作”、“干部隊伍建設”、“黨風廉政建設”、“雙結對活動”和“加強機關制度建設”等五個方面探索建立“黨員長期受教育、永葆先進性”的長效機制，以建設學習型黨組織為抓手，進一步完善黨員教育管理制度，創(chuàng)新教育方式和載體，不斷增強教育的針對性和實效性，實現(xiàn)黨員教育工作的科學化、制度化和規(guī)范化，進一步鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果、推進黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設?，F(xiàn)將我們的一些主要做法匯報如下，概括為堅持“三個統(tǒng)一”、實現(xiàn)“三個轉變”。

一、堅持思想政治建設與業(yè)務工作相統(tǒng)一，實現(xiàn)向全面學習轉變

思想政治建設是指導業(yè)務工作的靈魂，業(yè)務工作是思想政治建設的重要體現(xiàn)。在黨員經(jīng)常性教育中，我們堅持政治學習與業(yè)務學習相統(tǒng)一，緊密聯(lián)系發(fā)展改革工作實際，深入分析黨員隊伍的思想狀況和知識結構，精心設計好學習內容，以人為本，著力提高執(zhí)政能力和工作水平，全面提高黨員綜合素質，努力促進黨員的全面發(fā)展，為更好地履行“三大一綜合”職能提供思想保障和智力支持。

我委黨組將思想政治建設放在黨員學習的首位，堅持以先進的理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。切實加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的系統(tǒng)學習，以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想為重點，用馬克思主義的最新理論成果教育武裝黨員。認真組織學習黨的路線方針政策，加強《黨章》以及中央、市委會議、文件、領導重要講話精神的學習，加強對黨員理想、信念、宗旨教育和廉潔自律教育，不斷提高黨員黨的意識、黨員意識、執(zhí)政意識和憂患意識，不斷提高黨員的政治素質和理論素養(yǎng)，堅定理想信念，切實提高貫徹落實執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和水平。認真落實我委在先進性教育活動中提煉出來的體現(xiàn)時代精神、體現(xiàn)發(fā)展改革委特點、體現(xiàn)崗位實際的新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，黨員干部自覺做到“六個堅持、六個增強、六個立足、六個提高”，黨員領導干部起好“六個帶頭、六個表率”作用。

緊密聯(lián)系發(fā)展改革委工作實際，著力加強業(yè)務學習，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。按照委工作職能的需要和公務員工作崗位的要求，以國內外政治、經(jīng)濟、金融、財稅、科技等方面的經(jīng)典理論為重點，以管理知識、信息技術、外語以及法律法規(guī)等必要崗位技能為基礎，密切跟蹤研究國內外經(jīng)濟社會發(fā)展動態(tài)，全面加強基礎理論、業(yè)務知識的學習，不斷提高業(yè)務素質，不斷提高依法行政的意識，弘揚公務員精神，切實提高綜合研究、綜合平衡和綜合協(xié)調能力。根據(jù)我委各個時期工作重點，我們先后邀請國家發(fā)展改革委、市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市綜合工作黨委領導以及市委黨校、上海社科院、解放日報等機構的專家學者作專題報告18場次，內容涉及“學習貫徹科學發(fā)展觀”、“構建社會主義和諧社會”、“貫徹中央宏觀調控政策”、“‘十一五’規(guī)劃編制”、“貫徹落實行政許可法”、“黨的先進性建設”、“黨風廉政教育”等各個方面，還認真組織參加市委“兩部一校”中心組學習報告會、市綜合工作黨委黨組中心組聯(lián)組學習以及“公務員雙休日講座”的學習，為廣大黨員干部進一步統(tǒng)一思想、提高認識，更好貫徹中央、市委決策，全面完成發(fā)展改革各項工作任務提供了有力的保障。

同時，還按照促進人的全面發(fā)展的需要，加強人文知識的普及和提高，堅持先進文化前進方向，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，認真學習貫徹胡錦濤同志關于“八榮八恥”社會主義榮辱觀，大力弘揚民族精神、時代精神和上海城市精神，加強機關和諧文化建設，不斷豐富精神生活，切實提高黨員的文化素養(yǎng)。近年來，我委全面貫徹落實《上海迎世博文明行動計劃》，廣泛宣傳、參與“與文明同行，做可愛的上海人”——上海市民“踐行公共道德”教育實踐活動，深入開展“文明在我腳下”、“文明在我手中”活動，引導廣大黨員干部做“樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德”的模范；積極開展歷史人文、文化藝術欣賞以及公務禮儀等講座；廣泛開展橋牌、籃球、足球、游泳以及春節(jié)聯(lián)歡晚會等活動，提升文化品味，豐富機關文化生活。

二、堅持集中學習與個人自學相統(tǒng)一，實現(xiàn)向學習型機關轉變

個人自學與集中學習相輔相成、相得益彰，個人自學是基礎，集中學習是提升。在黨員經(jīng)常性教育中，我們堅持集中學習個人自學相統(tǒng)一，堅持理論學習和實踐鍛煉并重，創(chuàng)新學習方式和載體，運用新理念和新技術，積極開展學習型黨支部、學習型處室創(chuàng)建活動，以推動發(fā)展和改革各項工作為學習的主要落腳點和出發(fā)點，以學習型機關建設推進學習型黨組織建設，進一步激發(fā)團體智慧，更好地發(fā)揮黨組的領導核心和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，著力將學習成果轉化為全面推進發(fā)展改革各項工作的成效。

抓好“六個關鍵環(huán)節(jié)”。（1）黨組中心組學習，并以擴大的中心組學習形式組織好處級以上黨員干部的學習；（2）每周一次的主任辦公擴大會議，及時傳達學xxx市委和市政府有關精神；（3）黨組中心組學習指導下的各黨支部的學習；（4）處室對委主任辦公會精神的傳達，組織好處室學習；（5）工會、共青團組織的學習；（6）黨員干部的自身學習。我們緊扣“六個關鍵環(huán)節(jié)”，認真制定執(zhí)行中心組學習計劃和黨支部學習指導意見，堅持每月擴大的黨組中心組學習制度，堅持每周一次的主任辦公會制度，堅持黨支部“三會一課”制度、“雙結對”制度和民主評議黨員制度，抓好《黨員手冊》管理，充分發(fā)揮處室、工會、共青團的學習功能，切實加強學習的組織、督查和落實。自市發(fā)展改革委組建以來，共組織擴大的黨組中心組學習54次，召開委主任辦公會101次，黨員領導干部上黨課30余次，以學習促進工作，以工作帶動學習，不斷提高廣大機關黨員干部的綜合素質，有力推動了發(fā)展和改革各項工作任務的完成。

搭建 “三個主要平臺”。堅持長計劃與短安排相結合、請進來與走出去相結合、個人自學與集中學習相結合、面上學習與專題研究相結合、理論學習與能力建設相結合，重點加強工作學習的平臺、干部培訓平臺和網(wǎng)上學習的平臺建設。著力把工作作為學習的第一平臺，實現(xiàn)“學習工作化、工作學習化”。堅持在“四個新”上下功夫，即在學習領會的新高度上下功夫，在改革發(fā)展的新思路上下功夫，在各項工作的新舉措上下功夫，在貫徹落實的新成效上下功夫。著力通過實戰(zhàn)鍛煉隊伍，充分用好編制“十一五”規(guī)劃、推進實施科教興市主戰(zhàn)略、加快現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展、浦東綜合配套改革試點等重點工作平臺，加強綜合研究、綜合平衡和綜合協(xié)調，不斷提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力和依法行政的能力；不斷增強工作中的預見能力、判斷能力、處置能力和綜合協(xié)調能力，當好市委、市政府參謀助手。積極運用好干部培訓平臺，開展多層次全方位的黨員培訓。據(jù)統(tǒng)計，“十五”期間，我委為發(fā)展改革委機關和區(qū)縣發(fā)展改革委以及系統(tǒng)單位舉辦的各類培訓班、研討班、專題講座達129期，全委機關和系統(tǒng)單位的處級黨員干部有276人次參加了各種輪訓，有480多人次參加了市綜合黨委組織的“樹立和落實科學發(fā)展觀”系列講座；委機關有460多人次參加各類業(yè)務培訓；有37人次參加碩士、博士在職學歷學習。同時，我們還通過輪崗交流、基層掛職鍛煉以及新進人員軍訓等方式加強培養(yǎng)。強化“在線”學習，構建網(wǎng)上學習的平臺。在委內局域網(wǎng)上開辟了保持共產(chǎn)黨員先進性、黨風廉政、工團信息、經(jīng)濟動態(tài)、戰(zhàn)略規(guī)劃、政策綜合、價格管理、法律法規(guī)、改革動態(tài)、信息快遞、熱點追蹤等20多個欄目，并廣泛開展網(wǎng)上學習交流互動，還積極組織黨員干部參加“上海干部在線學習城”進行在線學習，充分運用現(xiàn)代信息化手段和技術，有效地促進了全委黨員干部面上的學習。

著力推進成果轉化。按照“謀全局、重前瞻、抓大事、聚合力、講規(guī)范”的要求，把推動發(fā)展和改革各項工作作為學習的主要落腳點和出發(fā)點，實現(xiàn)在組織中學與組織學習的有機統(tǒng)一，善于系統(tǒng)思考，不斷自我超越。按照建立“服務政府、責任政府、法治政府”要求，進一步轉變職能，堅持一手抓當前，一手抓長遠；一手抓發(fā)展，一手抓改革；認真學習，深入實際調研，完成好國家發(fā)展改革委和市委、市政府部署的有關發(fā)展和改革調研課題以及委內處室的調研課題，努力做到“發(fā)展出題目，改革做文章”。通過學習，努力創(chuàng)新思維模式、工作思路、管理模式、工作方法和工作機制，發(fā)揚團隊精神，強化系統(tǒng)思考，打造整體優(yōu)勢，將學習成果轉化為做好發(fā)展改革工作的思路，轉化為突破瓶頸、破解難題的能力，轉化為提高工作的前瞻性、宏觀性和戰(zhàn)略性水平，轉化為推進各項工作的動力。

三、堅持制度建設與激勵機制相統(tǒng)一，實現(xiàn)向可持續(xù)學習轉變

按照“長效激勵、常態(tài)管理”的要求，我們堅持激勵與約束相統(tǒng)一，結合學習型機關創(chuàng)建活動，建立工作化的學習制度，健全和完善加強學習的各項機制，促使黨員重視學、自覺學、善于學、持續(xù)學，進一步提升黨員和黨組織的學習力。

加強組織領導。結合學習型機關創(chuàng)建，在委黨組的領導下，由機關黨委牽頭，組織人事處、政策法規(guī)處、紀檢監(jiān)察室、機關工會、機關團支部、辦公室等部門參加，對學習教育工作分工負責、統(tǒng)籌安排、協(xié)調推進，形成“網(wǎng)格化”工作格局。認真貫徹《上海市發(fā)展和改革委員會關于進一步加強和改進機關黨建工作的具體意見》，積極引入學習型組織的管理方法，加強知識的管理，開發(fā)技術支撐。制訂整體創(chuàng)建規(guī)劃和具體的指導性的學習制度，確定學習內容、學習目標等，定期研究、部署、督促、檢查其建設情況，確保黨員每年集體學習教育活動時間累計不少于12天。

營造學習氛圍。按照建立學習型政黨的要求，努力建立學習為主導的機關文化，不斷增強學習意識，著力引導黨員樹立“工作學習化，學習工作化”的理念，營造“時時學習、處處學習、人人學習”的學習氛圍。委主要領導、領導班子成員身體力行，帶頭轉變觀念，努力成為學習型領導，為全委干部樹立榜樣。發(fā)揮黨支部書記和處長“一崗雙責”優(yōu)勢，黨支部書記、處長承上啟下，帶好支部、處室黨員干部的學習。積極培育、宣傳學習活動典型，發(fā)揮先進導向和典型示范作用，以共同的理想和奮斗目標，充分激發(fā)學習熱情，實現(xiàn)自我超越，使廣大黨員由被動的“要我做”轉變?yōu)樽杂X的“我要做”，從而增強事業(yè)心、責任感和奮斗精神。

構建長效機制。加強各項學習制度建設，健全“五項機制”，努力實現(xiàn)向持續(xù)學習的轉變。一是統(tǒng)籌協(xié)調機制。加強對學習的領導，建立黨員教育聯(lián)系會議制度，在黨組領導下，由機關黨委牽頭，有關部門組成統(tǒng)籌協(xié)調小組，在學習的資源、內容、方式和時間上實現(xiàn)統(tǒng)籌和協(xié)調。積極創(chuàng)造有效載體，利用機關內外的各種教育陣地，通過開展讀書活動、舉辦報告會、講座演講、機關論壇以及知識競賽、“高興、放心”活動以及“優(yōu)秀黨員”、“先進黨支部”等“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題實踐活動，整合資源，形成合力。二是成果轉化機制。把工作實踐作為學習的重要一環(huán)，創(chuàng)造條件讓黨員干部加強實踐學習和實踐鍛煉，按照“因地制宜、因時制宜、因人施學”的原則，缺什么就學什么，使學到的知識能夠運用于工作中。深入開展調查研究，對全市發(fā)展和改革的重大事項，按照市委、市政府的要求牽好頭，通過各種方式途徑，認真開展國內外調研分析，切實履行謀劃大思路、協(xié)調大政策、落實大項目、發(fā)揮綜合協(xié)調作用和做好綜合服務的職能，發(fā)揮“參謀部”作用。三是交流共享機制。組織好學習成果的交流研討，每半年舉行一次全委學習討論會。結合工作和調研課題，積極開展各類學習交流研討活動。充分運用黨組中心組、主任辦公會、機關各黨支部、各處室以及團支部的集中學習等平臺，開展好專題研討。四是“雙結對”活動機制。圍繞“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題，每個黨支部與一個基層黨組織和一個困難家庭結對，全委各黨支部和處室現(xiàn)已與29個基層單位“雙結對”，廣大黨員干部與基層、機關85名有困難的黨員和群眾“雙結對”。按照《市發(fā)展改革委關于開展“雙結對”活動的實施意見》，100%的黨支部與“雙結對”單位共同簽署長期結對的協(xié)議，黨員也全部和困難家庭建立了長期互幫制度，不斷拓展“雙結對”活動的內涵和外延，鞏固深化“雙結對”活動、務求“雙結對”實效。五是評價監(jiān)督機制。探索建立科學合理的學習成效評價模型，從學習氛圍、學習能力、成果轉化，特別是工作績效等方面，合理設計權重，對創(chuàng)建工作予以全面合理科學的評價。健全和完善委重大課題評審制度。以重大工作以及課題成果的評估為重點，將組織學習情況和學習成效作為機關各黨支部考核的重要內容；強化對學習制度執(zhí)行情況的監(jiān)督，機關黨委、組織、紀檢監(jiān)察結合評優(yōu)（先進）工作、公務員考核以及人才的培養(yǎng)使用，加強對黨員干部學習的考核和獎勵。

黨的十七屆四中全會以來，我市各級黨組織高度重視學習型黨組織建設工作。圍繞學習型政黨建設的各項重點任務，該市結合基層實際，通過建立導學、巡學、述學、評學等制度，積極探索并且初步形成一套學習型黨組織建設的長效機制。4月9日上午，鹽城解放路學校教育集團禮堂內座無虛席，來自上海市委黨校的劉德強教授應邀為亭湖區(qū)600多名教師、黨員作“人際溝通與語言藝術”的專題輔導講座。劉教授以從教多年的經(jīng)驗為廣大黨員、教師上了生動的一課，激情洋溢、風趣幽默的演講贏得了臺下陣陣掌聲。在推進學習型黨組織建設過程中，我市各地采用理論中心組學習、報告會、座談會、研討會等方式，外聘專家學者輔導，內請領導干部授課，解決黨員干部的理論需求和實踐困惑，以學習指導實踐。為了及時檢驗學習的成果，鹽城市亭湖區(qū)專門成立了學習巡聽組，到各基層單位巡聽督查，并把學習情況納入干部考核范疇，作為選拔任用干部的重要參考依據(jù)。緊抓學前環(huán)節(jié)，建立導學制度，以“導”引“學”；緊抓學中環(huán)節(jié)，建立巡學制度，以“巡”督“學”；緊抓學終環(huán)節(jié)，建立述學制度，以“述”促“學”；緊抓學后環(huán)節(jié)，建立評學制度，以“評”強“學”，通過四項制度的建立并逐步完善，學習型黨組織創(chuàng)建工作在鹽城蓬勃開展。今年春節(jié)之后，鹽城全面推出一批學習型黨組織建設工作示范點，全市以各類教育陣地為主要載體，設計有效活動載體，增強學習吸引力和影響力，打牢學習型黨組織建設的堅實基礎

交通干校在學習型黨組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，創(chuàng)新思維，建立和完善黨課學習長效機制，把黨課作為提高黨員職工質素覺悟的重要措施抓實、抓好。

創(chuàng)新主體，明確基礎。黨員是黨組織建設活動中的主體，是黨課教育的主要對象。讓一些在平時學習和討論中積極發(fā)言、觀點獨到、語言表達能力較強的黨員同志到臺上講黨課，講授關于“如何學先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用？”等內容，為每個黨員提供鍛煉和展示自己的舞臺，黨員職工也在這一過程中提高了自身的綜合能力和責任意識，進而達到提高黨員隊伍整體素質的目的。

創(chuàng)新內容，深化目標。立足于黨員干部的思想實際，有針對性地確定講課內容，與時俱進地選好主題，注意與黨的中心工作和黨員關心的焦點、難點問題緊密聯(lián)系起來，做到有的放矢。同時，通過創(chuàng)先爭優(yōu)，積極宣傳身邊的先進人物及優(yōu)秀黨員代表，用先進事跡感召人、引導人、激勵人。開設黨員創(chuàng)先爭優(yōu)專題講座，讓黨員深刻認識到在學習型黨組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中磨練，能夠進一步提升自身的責任感、使命感和光榮感，更好地履行自身義務，做好本職工作。

創(chuàng)新載體，提升效力。運用現(xiàn)代傳媒技術，借助干校網(wǎng)絡教育平臺，變抽象為形象，整合資源，充分發(fā)揮先進科技的示范作用。如組織收看幻燈片、電影、錄像等，充分利用各種信息媒介，積極開展“網(wǎng)上黨課”、“視頻黨課”等等，將網(wǎng)絡和電教手段靈活的運用到黨課學習中，豐富載體，增加內涵，提高黨員職工的學習積極性，進一步提升黨課學習對黨員職工發(fā)展的作用。

創(chuàng)新形式，靈活應對。根據(jù)授課對象，宜長則長，宜短則短，靈活掌控。例如在“三進三同”時召開“戶外黨課”，在“互聯(lián)共建”的農(nóng)村兄弟支部召開“實地黨課”等，突破空間和地域限制，將“黨課快餐”及時有效地送給廣大黨員同志；同時針對黨員職工不同經(jīng)驗和認識，支部書記、成員、普通黨員都可以走上講臺上黨課，靈活轉變授課方式，借此機會，將工作中的心得、認識和經(jīng)驗與職工們一起分享，進一步激發(fā)黨員職工在學習型黨組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的政治熱情、工作熱情和奉獻精神，從而轉變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力，發(fā)揮更大作用。

不斷完善保持黨員先進性長效機制

黨的先進性是歷史的、具體的，保持黨員先進性的長效機制也不是一勞永逸、一成不變的。必須把它作為一項貫穿黨的建設全過程的長期性任務，及時把黨在自身建設方面的實踐探索與創(chuàng)新成果提煉、升華為科學的制度規(guī)范，不斷健全完善保持黨員先進性的新途徑、新辦法、新機制，使其能夠始終發(fā)揮長期有效的保障作用。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中不斷完善保持黨員先進性長效機制。

深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是加強黨的基層組織建設的一項經(jīng)常性工作，也是新形勢下保持黨員先進性的有效載體和抓手。按照馬克思主義認識論的觀點來看，從開展保持黨員先進性教育活動到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使保持黨員先進性長效機制更多地從理論探索階段發(fā)展到了實踐檢驗階段。也就是說，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐科學發(fā)展觀活動的繼續(xù)，是保持黨員先進性教育活動以實踐方式的延伸，它更加注重基層黨組織和黨員以實際行動落實科學發(fā)展觀的要求，體現(xiàn)黨員先進性的要求。為此，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中應當把握以下幾點：一是突出體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實踐性。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主體是黨的基層組織和廣大黨員，它要求基層黨組織通過創(chuàng)建先進基層黨組織活動成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，要求黨員通過爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動發(fā)揮先鋒模范作用。要把重點從思想上查找問題、制定整改措施轉移到立足本職工作、以實際行動實踐先進性要求上來，使思想認識上的先進性要求真正轉化為實際行動上的先進性規(guī)范。二是著重在查漏補缺上下工夫?；鶎狱h組織和黨員要認真遵守、嚴格執(zhí)行保持先進性的有關制度規(guī)定，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去；同時又要及時查找、修補其中存在的漏洞、缺陷及不足之處，重點對過去制定的不完善的或已不適應新形勢新任務要求的制度，及時進行修正、完善；對實踐證明不科學、無效果的制度，要及時廢止，使其更加科學、更加完善。三是正確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效機制與保持黨員先進性長效機制的內在統(tǒng)一性。探索建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機制，并不是要另搞一套相關的制度機制，而是要把它納入到保持黨員先進性長效機制的體系之中，作為健全完善保持黨員先進性長效機制的重要內容。在建設學習型黨組織中不斷完善保持黨員先進性長效機制。健全完善黨員學習教育制度，是保持黨員先進性長效機制的重要內容和關鍵環(huán)節(jié)。當前，我們黨提出要建設學習型政黨、學習型黨組織，首先就對健全完善黨內學習制度提出了新的更高的要求。因為，衡量一個黨組織是不是學習型黨組織，很重要的一條標準，就是看有沒有科學完備、行之有效的學習制度。這就要求我們必須把制度建設作為學習型黨組織的基礎環(huán)節(jié)，在建立制度、完善制度、執(zhí)行制度上下工夫，做到用制度管學習、促學習。一是進一步規(guī)范完善黨員學習的組織管理制度。認真貫徹落實 《關于推進學習型黨組織建設的意見》要求，嚴格執(zhí)行集體學習、個人自學、調查研究、崗位培訓、主題教育、學習考核和成果轉化等各項規(guī)定，探索建立常態(tài)化、多樣化的黨員干部學習培訓制度，使日常學習、脫產(chǎn)學習和短期集中培訓有機結合，科學安排崗前培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓、理論培訓，并在培訓時間上做出制度性的規(guī)定，不斷增強學習的針對性和實效性。二是進一步規(guī)范完善黨員學習的考核評價制度。結合深化干部人事制度改革，建立科學合理的學習考核體系，把黨組織的內部考核與群眾的評價結合起來，堅持定性與定量相統(tǒng)一，動態(tài)與靜態(tài)相統(tǒng)一，動機與效果相統(tǒng)一，使考核結果能夠科學、合理，并且要運用到干部考核體系之中，把學習能力作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部的重要渠道和評價干部的重要依據(jù)，使那些真學、真懂、真信、真用的黨員干部得到更多的選拔機會，形成注重學習的用人導向。三是進一步規(guī)范完善黨員學習的領導保障制度。建立和完善責任機制，從遠景規(guī)劃的制定、實施方案的確定，到具體工作的部署、相應措施的實施、保障環(huán)節(jié)的應用，都要有具體部門負責落實，形成黨委統(tǒng)一領導、職能部門牽頭協(xié)調、有關部門分工負責、各級黨組織積極參與的領導體制和工作機制。

在構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局中不斷完善保持黨員先進性長效機制。健全城鄉(xiāng)黨的基層組織互幫互助機制，構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局，是黨的十七屆三中全會明確提出的一項重大課題。它順應了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化發(fā)展的新趨勢，有助于促進科學發(fā)展觀在基層黨建領域的貫徹落實，有助于促進城鄉(xiāng)基層黨建工作的有機融合，同時也為建立城鄉(xiāng)互補的保持黨員先進性長效機制創(chuàng)造了渠道和途徑。一是要探索建立城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助機制。積極探索城鄉(xiāng)聯(lián)建、村企聯(lián)建、村村聯(lián)建、村居聯(lián)建黨支部等靈活多樣的城鄉(xiāng)黨組織互幫互助形式，總結推廣基層創(chuàng)造的成熟經(jīng)驗和做法，重點在建立城鄉(xiāng)基層黨組織資源共享機制上下工夫，進一步拓展幫扶形式，通過城市基層黨組織幫、領導干部幫、機關事業(yè)單位幫、企業(yè)幫、社會幫等多種幫扶方式，真正實現(xiàn)人才、信息、技術、設施等資源共享，逐步形成城鄉(xiāng)黨組織資源共享、功能互補、雙向受益、共同提高的良好局面。二是探索建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的黨員管理服務機制。改變當前存在的過于依靠上級要求或者黨組織的自覺來對流動黨員實行管理服務的方式，盡快建立全國流動黨員信息庫，圍繞黨員信息傳遞、雙重管理等方面制定相關制度機制，在黨費交納、工作安排、職業(yè)培訓、薪酬領取、黨務活動、評先樹優(yōu)、政策扶持等方面盡可能多地向流動黨員特別是農(nóng)民工黨員傾斜，使流動黨員的管理服務規(guī)范化、制度化，形成有機銜接、服務到位、無縫管理的城鄉(xiāng)一體黨員動態(tài)管理模式。

在提高黨的建設科學化水平中不斷完善保持黨員先進性長效機制。提高黨的建設科學化水平，就是要努力在以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設上見到實效。這一要求體現(xiàn)在保持黨員先進性長效機制方面，主要是要求我們進一步思考如何使長效機制所包含的各項具體制度、機制之間更加相互銜接、協(xié)調、配合，形成一個系統(tǒng)的有機整體，也就是要促進黨內制度建設的科學化。因此，要重點圍繞如何以科學的制度保障黨的建設下工夫，切實增強黨內制度的科學性、有效性，提高制度的執(zhí)行力，逐步形成內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的保持黨員先進性長效機制。一是從重制度要素建設向重制度體系建設轉變。制度建設要注重整體推進，增強制度體系的系統(tǒng)性、配套性和嚴密性，既要從制度個體的角度看它是否與黨員的先進性要求相適應，與經(jīng)濟社會發(fā)展的時代特征相適應，更要從保持黨員先進性長效機制整體的角度看它是否與其它制度相銜接、相配套；既要注重實體性制度建設，更要注重程序性制度建設，尤其需要在制度細化、程序操作上下工夫，以減少制度執(zhí)行的自由裁量空間。二是在制度建設中體現(xiàn)黨員主體地位的原則。必須把尊重黨員主體地位貫穿始終，并以此為出發(fā)點構建系列化的制度內容。要堅持公開原則，圍繞保障和落實黨員知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權這四個重點權利來展開，把制度的制定過程置于廣大黨員干部的廣泛參與之中，最大限度地做到民主化，最廣泛地聽取各方面的意見，確保制度的內容更加民主，制度的要求更加科學，既有助于黨員認真履行義務，又有助于充分行使權利；既能保證黨員對組織決議的有效服從和執(zhí)行，又能促進黨員的個性發(fā)展和實現(xiàn)，進而充分發(fā)揮黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)黨員保持先進性的內在動力。三是切實提高制度執(zhí)行力?！爸贫让媲皼]有特權、制度約束沒有例外”是對每一個黨員干部的最基本要求，領導干部更應當帶頭執(zhí)行制度，而不是超越制度約束之外。堅決維護制度是提高制度執(zhí)行力的保障，對違反制度的行為不查處、不追究，是對制度本身的最大傷害，時間久了，就會使制度喪失公信力，降低整個制度體系的成效。要健全監(jiān)督、懲治制度，加大監(jiān)督檢查的力度，對違反制度的行為實行“零容忍”的原則，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，使制度真正成為黨員干部的日常行為規(guī)范。

大峪鎮(zhèn)建設學習型黨組織實施方案

為貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，積極推進學習型黨組織建設，進一步提升基層黨組織和廣大黨員干部的學習力、創(chuàng)新力、發(fā)展力，根據(jù)《中共濟源市委辦公室<關于印發(fā)推進學習型黨組織建設的實施意見>的通知》（濟辦〔2010〕26號）、《濟源市開展爭創(chuàng)學習型黨組織爭當學習型黨員活動實施方案》（濟宣〔2010〕12號）精神，結合我鎮(zhèn)實際，制定如下實施方案。

一、指導思想 堅持以鄧小平理論為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞中央、省、市、鎮(zhèn)工作大局，堅持重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民，以提高黨員干部思想理論水平為基本目標，通過開展“雙爭”（爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員）活動，建立健全管用、有效的學習制度，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的深厚氛圍，著力在統(tǒng)一思想、增強信心、提高凝聚力上持續(xù)取得實效，在武裝頭腦、科學發(fā)展、提高執(zhí)行力上持續(xù)取得實效，在創(chuàng)新學習方式、增強吸引力上持續(xù)取得實效，在推進馬克思主義學習型黨組織建設、提高戰(zhàn)斗力上持續(xù)取得實效，在指導實踐、推動工作、增強創(chuàng)新力上持續(xù)取得實效，使全鎮(zhèn)黨員的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，各基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，為推進城鄉(xiāng)一體化建設和促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供有力的思想保證和精神動力。

二、主要原則與基本要求

主要原則：堅持與時俱進。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，準確把握我鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定實際，研究新形勢、搶抓新機遇、贏得新發(fā)展，用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐；堅持理論聯(lián)系實際。做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學習活動貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全過程，與加強黨的基層組織建設緊密結合起來，與實際工作結合起來，做到學用結合、學以致用，把學習成果轉化為運用科學理論、科學認知分析和解決實際問題的能力，推動實際問題的解決；堅持領導干部作表率。黨員領導干部要先學一步，學深一些，作不斷學習、善于學習的表率，作學習型黨組織建設的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者。按照體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求，采取有效措施，激發(fā)黨員干部的學習熱情，努力提高學習效果，推動本部門本單位黨組織、黨員學習的積極性主動性，促進廣大黨員把學習作為一種政治責任、精神追求、生活方式；堅持改革創(chuàng)新。鼓勵大膽探索，尊重各黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，保持改革創(chuàng)新、開拓進取的精神狀態(tài)，堅持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，鼓勵各支部根據(jù)各自實際情況，拓展學習的內容、途徑、渠道，探索行之有效的學習方式和學習載體。

基本要求：緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府工作大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以鎮(zhèn)班子成員、部門中層、農(nóng)村兩委班子成員為重點，引領各級黨組織、廣大黨員全員學習，深入學習馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)等各方面知識，推動學習型黨組織各項任務的落實。

學習型黨組織的基本要求：（1）學習主題突出。以提高黨員思想政治水平為基本目標，牢牢把握做科學發(fā)展的堅強堡壘這個基本定位，完成有關馬克思主義中國化最新成果的學習任務，完成有關實現(xiàn)“以城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展，建設富裕文明和諧美麗新大峪”的業(yè)務知識等方面的學習任務。（2）學習制度完善。有健全的集體學習制度、干部培訓制度、領導干部調研制度、黨員輪訓制度、黨員個人自學制度、主題教育制度、學習考核制度等，并嚴格管理，達到科學化、規(guī)范化。（3）學習形式多樣。根據(jù)各自工作特點，創(chuàng)新工作方法，促進學用結合。做到集體學與自學結合、理論學與調研學結合、傳統(tǒng)方式學與新媒體手段學結合、書本學與實踐學結合。（4）學習覆蓋面廣。學習活動既要覆蓋鎮(zhèn)機關，也要覆蓋到農(nóng)村；既要突出黨員領導干部這個重點，又要覆蓋到全體黨員和基層干部群眾。（5）學習效果顯著。通過學習，使全體黨員干部思想理論素質有所提高，理清科學發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，凝聚發(fā)展合力，解決突出問題和矛盾，密切黨群干群關系，取得良好的經(jīng)濟社會效益。

學習型黨員的基本要求：（1）堅持學習。樹立終身學習理念，向書本學習，向實踐學習，向群眾學習，認真制定個人學習計劃和目標，堅持勤奮學習、刻苦學習，認真學習原著選編和輔導讀本，完成規(guī)定的必讀書目。（2）學風良好。堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，用以促學。做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學習成果轉化為運用科學理論、科學認識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。（3）素質提升。通過學習，思想理論素養(yǎng)、自身整體素質和工作能力有較大提高，自覺堅定理想信念，重大原則問題能明辨是非。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，講黨性、重品行、做表率。（4）成效突出。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能模范履行黨章規(guī)定的義務，在帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣等方面取得突出成績。

三、主要內容

(一)深入學習領會中國特色社會主義理論體系。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，不斷提高分析問題、解決問題的能力。把學習中國特色社會主義理論體系同研讀經(jīng)典著作結合起來，同認真總結黨的歷史經(jīng)驗特別是我市、我鎮(zhèn)發(fā)展改革開放的經(jīng)驗結合起來，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性，大力推進中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，推進黨的理論創(chuàng)新成果大眾化。

(二)深入學習實踐科學發(fā)展觀。準確掌握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。結合我鎮(zhèn)實際，深刻認識加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、做好保障和改善民生工作、提高黨的建設科學化水平的新要求，著力轉變不適應不符合我鎮(zhèn)科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約我鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，切實把黨組織建設成貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把領導干部建設成善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體，把黨員隊伍建設成貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉變發(fā)展方式，努力形成有利于學習研究和貫徹落實科學發(fā)展觀的政策導向、輿論導向、用人導向和體制機制，不斷推動我鎮(zhèn)學習型黨組織建設向深度和廣度發(fā)展。

(三)學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過程，融入到黨員干部日常工作學習生活中，以黨員干部的模范帶頭作用推動全社會學習踐行社會主義核心價值體系的深化。引導廣大黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺劃清四個重大界限(劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限，社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度同私有化和單一公有制的界限，中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限，社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限)，始終保持立場堅定、頭腦清醒。加強思想道德建設和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，帶頭弘揚民族精神和時代精神，自覺實踐社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，自覺加強職業(yè)道德建設，用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造。(四)學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識。學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識。緊扣時代發(fā)展脈搏，緊密結合黨員思想工作實際，積極推動黨員干部學習人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術等方面知識。拓寬知識領域，優(yōu)化知識結構，使黨員干部成為本領域本行業(yè)的行家里手。加強國家法律法規(guī)教育，加強國情、省情、市情、鎮(zhèn)情和形勢政策教育，加強以群眾路線為重點的工作方法教育，切實提高黨員干部的學習實踐能力。

(五)學習總結實踐中的成功經(jīng)驗。引導黨員干部向書本、向實踐、向群眾學習。鉆研書本，從中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力；深入群眾，調查研究，虛心請教，總結創(chuàng)新；學習先進，借鑒好做法好經(jīng)驗，豐富和拓展改革發(fā)展的思路辦法；立足實踐，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。善于從生動的改革實踐中、從火熱的社會生活中汲取思想營養(yǎng)，不斷總結實踐中創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗。虛心向群眾請教，善于從人民群眾的創(chuàng)造中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。認真研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，加強以群眾路線為重點的工作方法教育，把群眾工作做深、做細、做實，切實提高黨員干部做群眾工作的能力。善于學習借鑒其他部門單位的好做法好經(jīng)驗，不斷豐富和拓展本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法。善于在實踐中創(chuàng)新創(chuàng)造，圍繞解決本部門本單位突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題，在攻堅克難、應對復雜局面的磨練中鍛煉成長。

四、學習措施

（一）圍繞“十個一”，突出學習重點

各支部創(chuàng)建學習型黨組織重點圍繞“十個一”內容來展開：一是成立一個創(chuàng)建活動組織領導機構；二是制訂一份支部創(chuàng)建工作學習計劃；三是建立一項符合實際、可操作性的學習制度；四是統(tǒng)一制作并記好一本黨員讀書筆記；五是集中組織上一堂內容豐富、形式新穎、針對性強的黨課；六是建有一套黨員學習理論書籍和創(chuàng)建工作資料；七是每個黨員干部撰寫一篇學習體會或交流心得；八是組織一次黨員隊伍主題實踐或志愿服務活動；九是組織一次黨員干部理論學習測試；十是開展一次“讀書征文”、“最佳學習活動”、“優(yōu)秀發(fā)言材料”、“先進學習型黨組織”的評比活動。

（二）開展三項活動，搭建學習載體

創(chuàng)建學習型領導班子，開展“一個班子一個模范”主題實踐活動。以黨委中心組學習為平臺，以“一個班子一個模范”為主題，積極發(fā)揮領導干部示范帶動作用，推動學習型黨組織建設活動向深度和廣度發(fā)展。加強和改進鎮(zhèn)黨委中心組學習，采用集中學習、專題輔導、個人自學等形式，定期召開務虛研討會，深入研究我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題和熱點難點問題。班子成員要把學習作為提高能力素質的第一途徑，不但要愛學、好學，還要善學、會學，結合工作實際不斷提高研究和解決問題的能力。

一是帶頭學習，黨委中心組每個月集中學習不少于1次，集中學習研討時間不少于12天，年參學率不低于85%，每年自學1本政治理論書籍和2本以上科學人文書籍，做好讀書筆記。二是帶頭調研，繼續(xù)推進一線工作法，班子成員每年下基層調研不少于60天，年撰寫調研報告1至2篇，用以指導實際工作。三是帶頭宣講，班子成員每年開展1次以上理論宣講或形勢報告活動，并指導和帶動各支部的學習。

黨員領導干部要以身作則，切實減少應酬，把更多的時間和精力放在學習上，力爭學得更深一些，掌握得更豐富一些；要堅持重心下移，切實把建設學習型黨組織的任務落實到基層；要從實際出發(fā)，因地制宜，采取生動活潑的方式，動員廣大黨員積極參與，開展各種形式的創(chuàng)建學習型黨組織活動。

創(chuàng)建學習型黨支部，開展“一個支部一個堡壘”主題實踐活動。以“一個支部一個堡壘”為主題，積極創(chuàng)建學習型黨支部。充分發(fā)揮黨支部作用，以支部為單位，組織各種形式的主題學習教育活動，綜合運用學習講壇、讀書會、知識競賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的手段，特別是結合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日、紀念日等契機，不斷豐富完善工作學習載體。同時，要抓好離退休黨員、流動黨員的學習，努力使建設學習型黨組織的任務覆蓋到每個基層黨組織、每個黨員。

各支部制定學習計劃，結合各自實際，廣泛開展讀書活動。按照“堅持中國特色社會主義理論體系、學習實踐科學發(fā)展觀、學習踐行社會主義核心價值體系、學習掌握現(xiàn)代化建設所需知識”的范圍和內容列出專題，提出學習要求，規(guī)定必讀書目，組織有目的的讀書活動。每月舉辦1場讀書會，每季度上1節(jié)黨課，每年舉辦1次黨員培訓、舉行1次讀書征文、舉行1次參觀交流活動，通過活動的舉辦，增強支部的學習力、凝聚力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，并在黨的思想、作風、制度等建設方面取得新進展，使黨支部真正成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

爭當學習型標兵，開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。以“一名黨員一面旗幟”為主題，鼓勵和支持從實際出發(fā)，因地制宜，采取生動活潑的方式，動員廣大黨員都投身到學習型黨組織建設中來。

完善學習方式。以自學為主，集中學習、分散學習、業(yè)余學習相結合，以輔導報告、專題講座、業(yè)務培訓、知識競賽、討論交流、進修培訓、觀看專題片、學習考察等為補充的學習形式。開展各類活動。大力倡導唱紅歌長精神、讀經(jīng)典強素養(yǎng)、講故事樹榜樣、傳箴言凈心靈活動，每周自學1次，做好讀書筆記；每季度讀1本書，寫有心得體會；每季度以演講、讀書日志、心得體會等形式參與1次學習交流活動；每年掌握1項實用性的技能，學會兩首紅歌，會講5個革命故事，記住10條人生箴言。通過活動，激發(fā)黨員個人自學的內在動力，引導黨員“外樹形象、內強素質”，促使黨員在黨性意識、學習創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務奉獻等方面作模范表率，形成人人比黨性意識，看理想信念是否堅定；比奉獻精神，看服務意識是否增強；比業(yè)務水平，看工作效率是否提高；比工作業(yè)績，看任務完成是否出色；比社會評價，看群眾反映是否滿意的良好氛圍，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（三）制定五項制度，抓好學習落實

一是健全集中學習制度。堅持黨委中心組、機關干部周六集中學習制度，每月組織不少于2次的集體學習輔導。各支部每月至少抽出不少于半天的時間組織集體學習。二是健全學習輔導制度。根據(jù)形勢發(fā)展變化需要，邀請有關領導或專家學者，每季度組織一次專題講座。三是健全調研講課制度。組織黨員干部從工作實際出發(fā)，帶著任務、帶著問題到村調研，鎮(zhèn)黨政班子成員每年撰寫不少于1篇的調研報告，并利用調研成果解決1-2個實際問題，每年到聯(lián)系點開展至少不少于1次的黨課輔導報告。四是建立個人自學制度。除參加集中學習外，全體黨員還應根據(jù)工作需要和本人情況，廣泛閱讀理論和業(yè)務書刊，養(yǎng)成良好的學習習慣，鎮(zhèn)機關干部和各村兩委成員每年撰寫不少于1篇的學習體會文章，每年組織1-2次個人學習體會交流。五是建立督查考評制度。為確保學習效果，要加強對創(chuàng)建工作的日常督查和考核，考核結果列入目標責任制考核內容。

五、實施步驟

1、宣傳發(fā)動（2010年8月25日前）

學習先進經(jīng)驗，制定創(chuàng)建實施方案，廣泛宣傳發(fā)動，形成強大的輿論聲勢，結合實際，突出重點，抓好典型，以點帶面，推動學習型黨組織創(chuàng)建工作的全面開展。

2、全面實施（2010年9月——12月）

結合實際，根據(jù)實施方案，認真開展工作。采取集中學習和自學的方式，學習規(guī)定的內容。集中學習結束后，撰寫心得體會，以各支部為單位，進行心得交流。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，評選出學習型好黨員，進行表彰獎勵，在全體黨員中起到立標桿、樹典型的作用。扎實開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，確保創(chuàng)建工作取得全面成果。

3、總結考核（2010年12月——2011年1月）

總結創(chuàng)建學習型黨組織活動中好的經(jīng)驗、做法，推廣在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的典型支部、典型黨員，在各支部形成終身學習的良好氛圍，進一步建立學習型長效機制；按照爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員的基本要求，統(tǒng)一對各單位建設學習型黨組織活動情況和學習效果進行考核。同時要把學習情況列入民主評議黨員、綜合考核評價的重要內容，制定出具體的考核辦法，并評選先進單位和先進個人，進行表彰。

六、工作要求

各支部要把推進學習型黨組織建設工作擺在突出位置，列入重要議事日程，精心組織，專門部署，有序推進，狠抓落實。

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各支部要認真做好思想發(fā)動工作，大力開展各種形式的宣傳活動，使廣大黨員充分認識建設學習型黨組織的目的、意義，了解和掌握建設學習型黨組織的指導思想、基本要求、方法步驟，增強學習的自覺性和責任感；學習成功做法、先進典型和新鮮經(jīng)驗，推動學習的正確導向，營造黨員干部人人學習、發(fā)奮學習、堅持學習的良好氛圍。

（二）加強領導，精心規(guī)劃。各支部要統(tǒng)籌安排各階段、各環(huán)節(jié)的工作，制訂本單位學習計劃，提出具體要求，并做好季、月、周學習的具體安排，要把落實規(guī)定動作與做好自選動作有機結合，鼓勵支持各單位根據(jù)各自實際，在活動主題、實踐載體和方式方法等方面大膽探索創(chuàng)新，豐富活動內容，創(chuàng)新活動方式，用工作的實際成果來檢驗活動成效。要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、推廣典型，既要注意發(fā)揚老典型的引領和帶動作用，更要樹立新的典型，以典型推動活動深入開展。

（三）健全制度，狠抓落實。各單位要制訂學習制度，逐步完善激勵機制、約束機制和保障機制；把建設學習型黨組織作為單位和個人考核的重要內容，加強檢查、督促、考核，促進工作落實，總結經(jīng)驗，推廣典型；要根據(jù)實際情況，探索有效的考學評學辦法，完善考學、評學、獎學制度，形成科學、管用學習評價體系。

建立學習的長效機制 建設學習型機關

機關是黨員最多、最集中的地方。建設學習型機關是落實黨的十七屆四中全會提出的建設馬克思主義學習型政黨要求、增強凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力、提高機關黨員干部隊伍素質、全面推動各項工作不斷上水平的重要舉措。近年來，襄樊市著眼于提高機關黨員干部的綜合素質，以建設學習型機關活動為載體，以全面提高執(zhí)政水平、決策水平，建設為民、務實、高效、清廉的機關為目標，結合實際，制定方案，營造氛圍，創(chuàng)新形式，完善制度，狠抓落實，著力激發(fā)學習的內動力、增強學習的吸引力和外驅力，不斷探索建立機關學習的長效機制，使學習成為機關黨員干部的一種經(jīng)?；?、普遍化、制度化的行為，創(chuàng)建工作取得了一定的成效。

（一）培育理念，營造氛圍，激發(fā)黨員干部學習的內動力

思想是行動的先導，認識不到位，行動就會出偏差。為引導和啟發(fā)黨員干部對學習的思考和認識，培育正確的學習理念，有效形成濃厚的學習氛圍，襄樊市直機關從思想發(fā)動入手，激發(fā)黨員干部學習的內動力。

今年初，市委常委、市委秘書長陳文海在全市機關黨的工作會議上對創(chuàng)建學習型機關作了總動員，他指出：今年全市機關黨建工作的主要內容是推進學習型黨組織和學習型機關建設，努力提高機關黨員干部思想和業(yè)務素質。他對為什么要建設學習型機關和怎樣建設學習型機關，作了深入淺出的分析，幫助大家樹立了正確的學習理念，為學習型機關建設指明了方向，使大家進一步明確了學習的目的意義和學習的內容方法，充分認識到當前加強學習、創(chuàng)建學習型機關的重要性和緊迫性。為深入開展創(chuàng)建學習型機關活動，市直機關工委制定了《關于在市直機關開展創(chuàng)建學習型機關實施意見》，把創(chuàng)建工作的目標、任務、方法、實施步驟等都作了具體明確的規(guī)定，明確提出要在市直機關努力形成重視學習、鼓勵學習、推動學習的正確導向，營造黨員干部人人學習、發(fā)奮學習、持續(xù)學習的良好氛圍。為樹立學習典型，今年5月，工委分別在襄城、樊城片區(qū)召開了市直機關學習型機關建設座談會，共有101個單位參加，15個單位在座談會上發(fā)言，工委領導在座談會上部署了今后創(chuàng)建學習型機關的目標任務，提出了明確要求，將創(chuàng)建學習型機關的活動進一步引向深入。機關各級黨組織在開展創(chuàng)建學習型機關的活動中，充分利用網(wǎng)絡、廣播、電視、報刊、專欄、簡報、板報等宣傳工具和陣地，采取召開創(chuàng)建動員大會、組織專人宣講、印發(fā)學習材料、開辦專題欄目、選樹先進典型等形式，大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建學習型機關的目的意義，使創(chuàng)建學習型機關達成全員的共識，切實達到對創(chuàng)建學習型機關的認知、認同和參與的統(tǒng)一，努力確立“五種理念”： 一是確立學習就是工作，工作就是學習的理念；二是確立學習就是素質，學習就是效率的理念；三是確立學以致用、用以促學的理念；四是確立繼續(xù)學習，終身學習的理念；五是學習創(chuàng)造幸福、終身學習幸福一生的理念。

（二）創(chuàng)新形式，豐富內容，增強黨員干部學習的吸引力

為提高機關廣大黨員干部學習興趣，保證學習效果，增強學習的吸引力，市直各單位從提高機關干部整體素質的目標出發(fā)，堅持精心安排，豐富內容，創(chuàng)新形式，注重實效，扎實推進建設學習型機關建設。

精心安排學習內容。各單位根據(jù)工委制定的《關于在市直機關開展創(chuàng)建學習型機關實施意見》要求，結合自身實際制定了機關黨員干部理論學習和業(yè)務學習培訓5年規(guī)劃。在此基礎上，每年年初都制定學習安排，并認真抓好落實。圍繞提高政治素養(yǎng)和政策理論水平，組織好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神的政治理論學習；圍繞深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，組織好科學發(fā)展有關知識的學習；圍繞提高辦事效率和工作效果，組織好相關法律法規(guī)知識的學習；圍繞提高為經(jīng)濟社會服務的能力和水平，加強經(jīng)濟管理、金融等知識的學習；圍繞培養(yǎng)一支高素質公務員隊伍，加強崗位業(yè)務的學習；同時，工委在學習型機關創(chuàng)建活動中積極發(fā)揮作用，組織專家教授對市直機關部分人員進行法律法規(guī)、公文寫作、新聞寫作及攝影攝像等知識進行基礎培訓。市直機關黨校加強對機關黨員干部理論學習集中培訓，每年培訓市直機關副科級干部、黨務干部、紀檢干部、入黨積極分子和預備黨員等達800多人次。

不斷創(chuàng)新學習方式。市直各單位積極探索學習的新方法、新形式、新載體，激發(fā)黨員干部學習的熱情。一方面運用好已有的組織學習的做法。如中心組學習、專題研討學習、形勢政策報告會、干部脫產(chǎn)培訓輪訓等方法；另一方面積極探索富有時代特色的新方法。組織各種形式的主題學習教育活動，運用學習講壇、讀書會、知識競賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員干部喜聞樂見的形式開展學習。市中級人民法院在學習型機關創(chuàng)建活動中，突出在審判實踐中學、在解決疑難案件中學、在解決涉訴上訪問題中學。同時，采取請進來講、走出去學的方式進行學習。邀請知名專家學者對干警進行科學發(fā)展觀理論、新法律法規(guī)等業(yè)務培訓，組織相關人員到外地法院參觀考察學習，組織干警到廉政教育基地、革命傳統(tǒng)教育基地、愛國教育基地開展黨性黨風教育，組織到扶貧點體驗生活。還邀請兩名參加國家法官學院與香港城市大學合作開辦的法律碩士進修班，以及中法合作的“百名中國司法官”項目進修班學成歸來的同志給全院干警談體會、談感想傳授學習經(jīng)驗。市人力資源和社會保障局、市移動公司等單位建立網(wǎng)上學習園地，開辦網(wǎng)上學院，為員工提供隨時、隨地、個性化、系統(tǒng)化的學習培訓服務，推動了單位學習體系的建設。市國稅局在全系統(tǒng)開展“全員讀書活動”，倡導大家每天讀書半小時，每月讀書1—2本，全年讀十本書，收到較好的效果。市公安局緊密結合公安機關和公安隊伍實際，立足實戰(zhàn)、實用、實效，大力推行“輪訓輪值、戰(zhàn)訓合一”訓練模式，努力建設具有公安特色的學習型機關，為圓滿完成各項公安保衛(wèi)任務提供了強有力的素質能力支持。

注重提高學習實效。創(chuàng)建學習型機關活動中，各單位注重把學習同推動工作改革創(chuàng)新、完成重點工作任務相結合，把學習成果有機地運用到實際工作中去，形成學以致用、推動工作的良好局面。市交通運輸局圍繞加快襄樊物流發(fā)展、鄂西生態(tài)文化旅游圈中的襄樊交通、農(nóng)村公路建養(yǎng)管、漢江綜合開發(fā)、燃油稅改革后職能調整和人員安置等5大課題開展調研,用理論指導工作，形成了一系列調研報告。鄂西生態(tài)旅游圈交通調研成果，轉化為項目前期工作規(guī)劃，有68個、總投資321.3億元的項目列入規(guī)劃，被省委省政府批準實施。市國土資源局領導班子成員分別帶隊深入縣（市、區(qū)、開發(fā)區(qū)）黨委、政府，傾聽基層對國土部門服務經(jīng)濟建設的意見和建議；走訪百家企業(yè)，了解企業(yè)發(fā)展困難和需求；聽取基層國土資源干部對市局工作思路、工作作風、工作程序方面的意見，形成了一批有深度、有內涵、參考價值高的調研文章，推動了工作發(fā)展。學習推動工作，學習促進發(fā)展，學習為新一輪襄樊跨越發(fā)展奠定了堅實基礎。

（三）完善機制，加強管理，增強黨員干部學習的外驅力

按照“長效激勵，常態(tài)管理”的要求，市直各單位堅持激勵與約束相統(tǒng)一，結合學習型機關創(chuàng)建活動，建立工作化的學習制度，健全和完善加強學習的各項機制，促使黨員干部重視學，自覺學，善于學、持續(xù)學，進一步提升機關黨員干部的學習力。

一是建立領導機制。學習型的機關需要有學習型的領導，領導的模范帶頭作用，直接影響著機關和群眾的學習，建立和完善領導體制和組織管理機構，是建設學習型機關的重要前提和有力保證。各單位按照市委要求，堅持黨委（黨組）理論學習中心組學習制度，中心組成員堅持理論聯(lián)系實際的學風，深入基層調查研究，撰寫了大量具有思維創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的高質量學習體會論文和調查報告，提出了許多合理化的意見、建議，以自己的模范行動帶動和推進了整個機關的學習。市農(nóng)工委書記李光河通過大量的調查研究，結合我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，撰寫的《關于農(nóng)產(chǎn)品品牌建設的路經(jīng)研究》，經(jīng)過研討、整理、提煉、論證后，成為指導襄樊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的決策思路，目前稻米、茶葉整合已進入實質性階段。為了加強對學習型機關建設工作的領導，各單位成立了創(chuàng)建學習型機關領導小組，實行層級負責制，機關黨組織主要負責人為創(chuàng)建學習型機關的第一責任人，分管黨務的領導為具體責任人，機關黨支部為學習型機關創(chuàng)建活動的具體組織實施者，定期研究、部署、督促、檢查學習型機關建設工作。同時，制定下發(fā)機關創(chuàng)建學習型機關的實施意見，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，上下統(tǒng)一，落到實處。

二是建立管理機制。嚴格學習制度，不斷增強學習的自覺性。為嚴格學習紀律，確保學習扎實有效，不走過場，市直機關工委對市直機關學習制度進行了規(guī)范，修改完善了《市直機關黨組（黨委）中心組活動規(guī)范實施細則》、《市直機關黨員干部理論學習制度》等學習制度，進一步明確了理論學習中心組組長、機關黨組織負責人在學習中應履行的職責，明確了理論學習的方式、方法及主要學習內容，對中心組及機關學習分別提出了不同的要求。市直機關結合本單位實際制定了中心組及機關理論學習制度，定期檢查開展創(chuàng)建活動的情況，檢查個人自學的筆記、體會等情況，并建立學習檔案，促進學習效果的落實。同時，各級機關黨組織嚴格學習制度，采取黨委抓總支，總支抓支部，支部抓小組，一級抓一級，層層抓落實的工作格局抓學習，保證了學習的人員、時間、內容和效果的落實。

三是建立考核激勵機制。市直各單位立足實際，把學習納入到對黨員、干部年終考核之中，制定機關激勵機制，采取考核、評比、表彰等措施，鼓勵先進，鞭策后進，增強學習的外驅力，提高學習的自覺性、主動性、創(chuàng)造性。建立述學、考學、評學制度，完善各項考核指標體系和考核細則，加強對學習的檢查考核，把機關人員的學習情況作為公務員考核、評先評優(yōu)、職級晉升提拔使用的重要依據(jù)，以樹立正確的學習導向，激發(fā)大家的學習熱情。市物價局每年把干部的理論學習和業(yè)務培訓納入工作效能目標，區(qū)別不同對象嚴格進行考核。對領導干部的考核，重點考核理論聯(lián)系實際，用科學理論指導工作實踐，研究新情況、解決新問題的情況，年終由中心組組長將考核結果向中心組成員通報。對其他干部的考核，每年組織一次至二次綜合知識或專業(yè)知識的集中考試，并將考試成績進行公開公示。市財政局以鼓勵獎勵促學習的辦法，制訂了一套獎懲激勵制度和措施。堅持實行“三掛鉤”（學習情況與“雙先評比”掛鉤、與公務員考核掛鉤、與干部選拔任用掛鉤。）對學習任務完成好、學習成效顯著的單位和個人給予獎勵，營造自覺學習的氛圍。

第四篇：深入推進學習型黨組織建設

深入推進學習型黨組織建設

學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，是當前全黨全社會的首要政治任務。推進學習型黨組織建設，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學習貫徹五中全會精神來進行，著力統(tǒng)一思想、凝聚共識，著力堅定信念、增強信心，著力提升能力素質、提高工作本領，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面提供有力支持。

黨的十七屆五中全會勾畫了“十二五”時期宏偉藍圖，為今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展指明了前進方向，也對全黨的學習能力、創(chuàng)造能力提出了新的更高要求。推進學習型黨組織建設，是正確把握國際國內形勢、抓住用好重要戰(zhàn)略機遇期的迫切要求，是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的迫切要求，是堅定理想信念、鞏固全黨全國人民團結奮斗共同思想基礎的迫切要求，是凝聚發(fā)展力量、順利實現(xiàn)“十二五”宏偉目標的迫切要求。要從學習貫徹十七屆五中全會精神、順利推進黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度，充分認識學習型黨組織建設的重要性和緊迫性，推動學習型黨組織建設取得更大發(fā)展，不斷提升廣大黨員的學習能力、理論素養(yǎng)、工作本領，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。推進學習型黨組織建設，當前要以學習貫徹黨的十七屆五中全會精神為主要內容，廣泛深入地進行形勢政策宣傳教育。要按照中央要求和部署，切實抓好學習貫徹十七屆五中全會精神的形勢政策宣傳教育活動，引導黨員干部和廣大群眾深刻領會中央對當前國際國內形勢的科學判斷，增強珍惜機遇、抓住機遇、用好機遇的意識和能力；

深刻領會科學發(fā)展這一主題，更加自覺地走科學發(fā)展道路；深刻領會加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式這一主線，切實把加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式貫穿經(jīng)濟社會發(fā)展全過程和各領域；深刻領會做好新形勢下群眾工作的重大意義和重點內容，牢固樹立群眾觀點，始終堅持群眾立場，創(chuàng)新群眾工作方式方法，以黨同人民更加堅強的團結，作為實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標的有力保障。通過廣泛深入的宣傳教育，切實把全黨全國人民的思想和認識統(tǒng)一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到為實現(xiàn)“十二五”宏偉目標而奮斗上來。

建設學習型黨組織，要堅持以思想理論建設為根本，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高廣大黨員干部的思想理論素養(yǎng)，增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路和理論體系的自覺性堅定性。要堅持以領導干部為重點，帶動各級黨組織和廣大黨員自覺加強學習。要堅持以改革創(chuàng)新精神開展工作，尊重黨員主體地位，不斷創(chuàng)新學習理念，拓展學習內容，努力使學習型黨組織建設體現(xiàn)時代特點、貼近黨員需求、富有實際成效。建設學習型黨組織是一項長期而重大的戰(zhàn)略任務，各級黨委要把這項工作納入重要議事日程，健全領導體制和工作機制，建立科學完備的學習制度，加大輿論宣傳和理論研究力度，加強對工作的督促檢查，切實把各項任務落到實處。

——摘自李長春同志11月19日在學習型黨組織建設工作座談會上的講話

第五篇：學習型黨組織建設自查報告

2010學習型黨組織建設

自查報告

2010年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣推進學習型黨組織建設工作協(xié)調領導小組的悉心指導下，我局學習型黨組織建設工作高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為依托，加強組織領導與隊伍建設，深化干部思想道德和黨員理論學習教育，將學習型黨組織建設放在更加突出的位置，按照“三爭創(chuàng)”工作思路，大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，扎實推進學習型黨組織建設?，F(xiàn)將本工作情況匯報如下：

一、學習黨組織創(chuàng)建工作具體情況

1、加強組織領導，注重隊伍建設

我局黨委高度重視學習型黨組織建設工作，在黨委會上專題研究了學習型黨組織建設工作。在制定全縣XX工作計劃時，將學習型黨組織建設納入重要議事日程，并制定了工作目標，明確了責任，落實了任務。我局專門成立了學習型黨組織建設領導小組，局黨委書記、局長XXX任組長，黨委委員、副局長XXX任副組長，局辦公室、XXX和XXX等相關負責人為成員，領導小組下設辦公室，主任由XXX同志兼任，落實了領導小組成員責任，局機關各科室之間密切配合，形成了齊抓共管的良好局面。學習型黨組織建設具體工作室為局辦公室，并落實了專人抓此項工作。建立了黨委統(tǒng)一領導、各總支及支部分工負責的領導體制和工作機制，迅速開展工作，努力建設“團結、務實、廉潔、創(chuàng)新”的學習型團隊。我局對學習型黨組織創(chuàng)建活動經(jīng)費給予保障，且經(jīng)費逐年增加。圓滿完成了學習型黨組織建設工作協(xié)調領導小組安排部署的各項工作任務。

2、抓好制度建設，強化學習落實

局黨委堅持從學習制度建設入手，不斷健全完善各項制度。明確了中心組成員范圍，堅持集體學習和自學相結合，提倡自學，突出自我教育、自我消化、自我提高。在局學習中心組的帶動下，先后建立了《集體學習制度》、《黨員個人自學制度》、《調查研究制度》《學習考核激勵制度》、《學習管理制度》等多個學習制度，在局領導班子和廣大黨員干部中形成了濃厚的理論學習風氣。一是積極發(fā)揮局黨委中心組的龍頭作用。建立健全了理論中心組長效學習制度，在堅持以個人自學為主的同時，通過舉辦專題學習、集體討論、調研考察等方式，確保理論中心組每月至少安排2次集中學習，并根據(jù)需要隨時進行集中學習。二是強化學習落實。制定了學習型黨組織建設各項制度并上墻，完整的記錄黨員集體學習和中心組學習情況。按時集中全體干部職工，進行集體學習，同時，積極交流心得體會，展開學習討論，大大的提高了學習深度，切實掌握了學習內容。

3、創(chuàng)建學習載體，廣泛開展活動

局黨委中心組廣泛開展了學習型黨組織建設的學習活動，通過簡報、學習園地等方式，大力宣傳學習型黨組織建設的重大意義、基本要求、重要舉措、主要內容，不斷濃化學習氛圍。各科室、下屬單位根據(jù)自身工作實際情況，制訂了具體實施細則，開展了豐富多彩的學習活動，促進了學習型黨組織建設工作扎實有序開展。一是創(chuàng)新工作機制，把“述學”與“考學”緊密結合起來。局黨委明確規(guī)定，領導班子成員在年終述職述廉時首先要“述學”，既總結本人一年來理論學習基本情況、學習體會和主要收獲，又查找學習中的不足之處，列出今后的學習打算和學習重點。二是在下屬單位發(fā)展學習典型。在XXXX，積極開展學習典型培養(yǎng)活動，以典型帶動全體黨員學習熱情，推動學習型黨組織建設的步伐。三是抓學習成果轉化，把理論與實踐緊密結合起來。每年局黨委都要求成員結合調研撰寫1—2篇高質量的調研材料，并在學習園地中專門設立調研論文專欄。四是堅持內外并重，把內部“講學”與外部“看學”緊密結合起來。堅持“請進來”與“走出去”相結合，鞏固完善局機關干部教育培訓系列講座、專題報告會等作法，為局黨委中心組學習和干部培訓提供了良好平臺。

4、落實學習保障，健全投入制度

局黨委建立健全學習保障制度。一是加大對學習硬件設施、技術支持以及學習資源的投入力度，將學習培訓經(jīng)費列入單位預算，專門建立了配有影像設施的學習活動室，購置了學習書刊，并安排黨員干部進行學習考察，讓局干部干部學有所教、學有場地、學有載體、學有資金保障。二是科學安排學習時間。在各科室工作計劃基礎上，結合我縣XX工作實際，合理的進行學習型黨組織建設學習活動，確保干部脫產(chǎn)培訓有充分的時間保障。三是將學習情況納入局目標管理和干部考核。研究制定局學習型黨組織建設綜合考核評價辦法，建立健全平時考核和考核相結合的工作機制，認真落實學習情況報告制度和個人學習事項報告制度。

5、開展專項活動，提升學習效果

為將學習型黨組織建設引向深入，有針對性地提升學習建設，局黨委組織了形式多樣化的學習活動。一是開展知識競賽活動。根據(jù)學習要求，認真組織集中學習和日常學習。同時，組織干部職工開展了知識競賽活動，提升了全局干部職工的學習水平。二是組織局黨委中心組到聯(lián)系點進行調研。通過實地對下屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)XXX及XXX的考察調研，將學習型黨組織建設融入到XXX工作實踐中，更深層次的推動了我局學習型黨組織建設的步伐。

二、以學習型黨組織建設為契機，推進XXX發(fā)展 局黨委以學習型黨組織建設開展為依托，建立黨員干部思想、理論學習長效機制，強化學習提高認識，轉變觀念務實服務，把理論學習轉化成為民辦事、幫民解決實際問題的具體行動。創(chuàng)新為民服務模式，促進XXX持續(xù)增收，大力發(fā)展XXX，為社會主義XXX建設推波助力。

(工作內容。。。。。。)

三、取得成效

學習型黨組織建設的成效主要表現(xiàn)在以下三個方面： 一是提高了政治理論素養(yǎng)。通過開展政治理論培訓，使廣大干部職工及時了解黨的路線方針政策，提高了全體工作人員的思想政治素質和貫徹執(zhí)行黨中央和省、市、縣路線方針政策的自覺性和堅定性，強化了宗旨意識，黨員先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到進一步增強，提升了黨員干部的形象。

二是培養(yǎng)鍛煉了隊伍。通過形式多樣、內容豐富的學習培訓，全體工作人員形成了“靠學習立身、靠學習進步”的共識，提高了大家分析問題、溝通問題、解決問題的能力，交流共享了調研成果和工作信息，局黨員干部每人都撰寫出了學習心得體會，同時在市級網(wǎng)站發(fā)表學習型黨組織建設信息X篇，省級X篇，國家級X篇。

三是推動了重點工作。學習型黨組織的建設，為業(yè)務工作提供了智力支持和精神動力，有力推動了重點工作的開展。一是精心籌備、完善服務，XXXX順暢高效。二是鞏固成果、順勢而為，抓好XX。三是注重工作實效，扎實搞好XX。四是科學謀劃、注重實效，穩(wěn)步推進XXX工作。

四、下步工作方向及建議

在學習型黨組織建設過程中，盡管我局取得了一定成績，但由于XXXX任務比較重等原因，部分工作人員學習還不夠透徹，這在今后的工作中應不斷的改進與完善。下步，局黨委將根據(jù)上級的有關要求和統(tǒng)一部署，進一步鞏固建設成果，建立長效機制，為加快XX發(fā)展，推動XXX。

一是堅持自覺學習與制度安排有機結合。推進學習型黨組織建設，既要發(fā)揮領導干部個體學習的自覺性、主動性和能動性，還要對領導班子作出制度性安排，充分發(fā)揮各級班子在推進學習型黨組織建設中的引導、保障作用。要建立完善學習培訓制度，明確個人自學、集中學習、組織培訓的學時、內容、要求、目標，確保領導干部學習培訓有規(guī)劃、有時間、有督查、有考核，形成常態(tài)化、多樣化的領導干部學習機制。

二是堅持學習理論與學習業(yè)務有機結合。當今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，推進學習型黨組織建設在學習內容上，要突出重點，有的放矢，著力在學習黨的理論和業(yè)務知識上下功夫。一方面，要著力學習黨的理論知識，提高理論素養(yǎng)，有計劃、有步驟地學習馬克思主義經(jīng)典理論，重點學習馬列主義、毛澤東思想特別是其哲學思想，掌握和運用馬克思主義立場觀點方法觀察問題、分析問題、解決問題；要系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論，重點學習領會科學發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想，把握社會發(fā)展的規(guī)律和方向，切實以中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。另一方面，要著力學習業(yè)務知識，提高工作能力。各級領導干部要著眼做好本職工作，認真學習黨的路線方針政策、黨紀黨規(guī)和國家法律法規(guī)；要因人制宜，重點學習與崗位職責相關的知識、技能，缺什么學什么，及時掌握應用工作崗位領域的新知識、新技能，努力使自己成為XX行業(yè)的行家里手。

三是堅持學習思考與實踐運用有機結合。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學習離不開思考，要善于思考，善于對學習的東西去偽存真、去粗取精、提煉升華、消化吸收。有思考的學習才是水滴石穿的真學、深學，才能領會所學東西的實質精髓，轉化為自身的能力水平。各級領導干部要勤學勤思，學思結合，學思相長，努力提高學習效率。學習的目的全在于應用，要切實克服學歸學、用歸用、學用脫節(jié)的現(xiàn)象。要把學習思考與實踐運用緊密結合起來，要把所學知識運用到工作中去，善于運用馬克思主義的立場觀點方法分析和解決改革開放和現(xiàn)代化建設中的實際問題，著力研究解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，著力研究解決本地區(qū)、本部門經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大問題；善于運用新知識、新成果、新經(jīng)驗推動業(yè)務工作、提高工作效率、發(fā)展生產(chǎn)力。只有這樣，才能真正把學習的收獲轉化為領導發(fā)展的實際本領、謀劃發(fā)展的工作思路、促進發(fā)展的政策措施，才能把學習的成果體現(xiàn)到推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展上。四是堅持學習考核與選拔任用有機結合。推進學習型黨組織建設既要有規(guī)劃部署，還要有考核激勵，把學習考核與選拔任用結合起來，充分發(fā)揮考核激勵的動力作用。一方面，要著力建立健全考核體系。進一步完善考核評價辦法，把領導干部的學習情況納入考核指標體系，落實到領導干部的平時考核、考核、屆中屆末考核中，形成涵蓋“德、能、勤、績、廉、學”的干部考核體系。要對領導干部學習培訓進行動態(tài)管理考評，定期公布領導干部學習考核結果。另一方面，要充分運用考核結果，把理論素養(yǎng)、學習能力作為干部考察、任職、職務晉升的重要依據(jù)。選拔任用什么樣的領導干部，對領導干部的努力方向具有重要的導向作用。要重視把學習與使用、學習與晉升緊密結合起來，重視選拔任用愛學習、肯鉆研、業(yè)務精的領導干部，把真學、真懂、真信、真用的領導干部選拔到領導崗位，形成注重學習的用人導向，激發(fā)領導干部學習的內在動力，變“要我學”為“我要學”；激勵引導各級領導干部把興趣、心思、精力放在學習上、放在干事創(chuàng)業(yè)上，形成領導干部愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍，推動學習型干部、學習型組織、學習型政黨建設。

2011年1月7日