第一篇：《讀懂沉默的父親,感受如山的父愛(ài)》說(shuō)課稿

史文秀

一、說(shuō)教材 1.教材簡(jiǎn)介

《臺(tái)階》是人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元中的第三篇課文，是當(dāng)代作家李森祥的一篇小說(shuō)，小說(shuō)以“臺(tái)階”為線索，用第一人稱，敘述了一位“父親”經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗，終于將自己的三級(jí)臺(tái)階的房屋建成了九級(jí)臺(tái)階的新屋的故事，塑造了一位要強(qiáng)、勤勞又很謙卑的農(nóng)村父親形象，真實(shí)地再現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民復(fù)雜的內(nèi)心世界和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的人生歷程，反映出父親那一輩農(nóng)民為提高地位，贏得尊重付出了巨大代價(jià)，同時(shí)也贊美了父親吃苦耐勞，拼命硬干，堅(jiān)韌不撥的精神，表達(dá)了億萬(wàn)農(nóng)民渴望提高生產(chǎn)力，結(jié)束農(nóng)村經(jīng)濟(jì)極端落后的狀況的心聲，回蕩著時(shí)代召喚的主旋律。2.教材的地位和作用

八年級(jí)上冊(cè)第二單元是以“愛(ài)”為主題的，幾篇課文都在訴說(shuō)對(duì)普通人、尤其是對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)與同情，是要讓學(xué)生從不同角度去透視那個(gè)特殊年代中處在社會(huì)底層的人們的生活，啟示學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注社會(huì)中的弱勢(shì)群體，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心和同情心?！杜_(tái)階》前接魯迅的《阿長(zhǎng)與》和朱自清的《背影》，后接楊絳的《老王》和余秋雨的《信客》，與《背影》一樣，《臺(tái)階》正是訴說(shuō)著處在社會(huì)底層的“父親”們的辛酸與追求。從人教版初中語(yǔ)文六冊(cè)教材的編寫看，《臺(tái)階》一文，上承七年級(jí)上冊(cè)第一單元“體味人生，關(guān)愛(ài)生命”的主題和同冊(cè)第五單元“感受親情”的主題，后接八年級(jí)下冊(cè)第一單元“體悟人生中的關(guān)愛(ài)與溫情”的主題和九年級(jí)上冊(cè)第一單元中“關(guān)注人類”的主題以及九年級(jí)下冊(cè)第三單元中的“體味人生”的主題，都體現(xiàn)了教材編寫者的人文意識(shí)和情懷，他們是想啟示學(xué)生語(yǔ)文來(lái)源于生活，只要關(guān)注自己身邊的人和事，富有一顆愛(ài)心和同情心，關(guān)注社會(huì)中容易被人忽略的人們，就有無(wú)窮寫作素材，開(kāi)闊學(xué)生作文取材的視野，回歸寫作本源。3.課程標(biāo)準(zhǔn)

初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)要求“要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展”、“要注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情感之間的聯(lián)系”，“養(yǎng)成默讀習(xí)慣，有一定的速度，閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于500字”，“應(yīng)該重視語(yǔ)文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)”，“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”，“對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法和疑問(wèn)，并能運(yùn)用合作的方式，共同探討疑難問(wèn)題”，“多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)”。

單元導(dǎo)語(yǔ)對(duì)單元教學(xué)的要求是：讓學(xué)生“從課文中感悟到‘愛(ài)’這種博大的感情，從而陶冶自己的情操”，“熟讀這些課文，從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式，揣摩記敘文語(yǔ)言的特點(diǎn)?！?/p>

4.教學(xué)重難點(diǎn)

本節(jié)的課一個(gè)重點(diǎn)是借幾個(gè)與小說(shuō)內(nèi)容相關(guān)的三個(gè)問(wèn)題的討論，感知“父親”的形象?！案赣H”是小說(shuō)的主人公，圍繞“父親”的形象展開(kāi)討論，可以幫助學(xué)生理清小說(shuō)情節(jié)，分析人物性格，也可以在此過(guò)程中了解敘述、描寫等表達(dá)方式，體味記敘文語(yǔ)言的特點(diǎn)。另一個(gè)重點(diǎn)就是引導(dǎo)學(xué)生寫自己的父親。讓學(xué)生寫自己的父親，可以啟示學(xué)生關(guān)注可能平時(shí)已經(jīng)被自己忽略了的父親，引導(dǎo)學(xué)生寫出有真情實(shí)感的文章，增強(qiáng)學(xué)生寫實(shí)的意識(shí)。

第二篇：父親作文讀懂父愛(ài)

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之父親作文：讀懂父愛(ài)

通常，人們都是歌頌?zāi)笎?ài)的無(wú)私和偉大。但我覺(jué)得父愛(ài)何嘗不是這樣呢？

父親從來(lái)就很寵我，我久而久之就把父親對(duì)我的寵愛(ài)視為父親的一種責(zé)任。從小學(xué)起，父親總是準(zhǔn)時(shí)地騎車把我送進(jìn)校門。雖然他上班時(shí)間是九點(diǎn)鐘，但從我小學(xué)到初二，他幾乎都是六點(diǎn)左右起床，為了使我準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，也是為了讓我多睡一會(huì)兒。時(shí)間一長(zhǎng)，我也就習(xí)慣了這一點(diǎn)，偶爾幾次因?yàn)楦赣H有事沒(méi)送我去學(xué)校，我就覺(jué)得十分不快，甚至還會(huì)抱怨父親。

到了初三，事情就完全地變化了，父親去外地工作了。我一開(kāi)始不明白，父親在上海的工作很穩(wěn)定，待遇也不錯(cuò)，為什么還要千里迢迢地去外地呢？后來(lái)母親告訴我，我將來(lái)讀高中，上大學(xué)的開(kāi)銷是一筆不小的數(shù)目，如果父親去外地工作，薪水還可以加一倍，他為了我的前途，才會(huì)答應(yīng)去的。我感到很失落，因?yàn)檫@樣一來(lái)，父親就不可能天天送我了，況且初三又是關(guān)鍵的一年。于是，我開(kāi)始了自己去學(xué)校的生活，一段時(shí)間下來(lái)，也就習(xí)慣了，我還覺(jué)得這樣有益健康，可以增大運(yùn)動(dòng)量。

三個(gè)星期后，父親回來(lái)了一次，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，父親瘦了一大圈，人看上去也老了，兩鬢的白發(fā)有增加了不少。原來(lái)，父親在那里的工作很繁忙，常常要到十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，再加上母親不在父親身邊，父親的飲食大不如在家中那么好了，常常是打發(fā)的。但父親看到我還是那樣的高興，說(shuō)是可以連續(xù)兩天送我去學(xué)校。我一開(kāi)始很高興，但又想讓父親在這兩天里能多休息，就打算自己去學(xué)校?？墒堑诙?，父親早已準(zhǔn)備好了自行車。我沒(méi)辦法，便坐在了父親后面，看著他的背影，我的鼻子酸酸的，眼淚只打轉(zhuǎn)。父親為我付出的實(shí)在太多了，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我著想。而我是那么不爭(zhēng)氣，直到現(xiàn)在才明白了父親對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)。

我讀懂了父愛(ài)，這是一種和母愛(ài)一樣無(wú)私，執(zhí)著，偉大的愛(ài)。

第三篇：關(guān)于父親的作文：父愛(ài)如山

關(guān)于父親的作文：父愛(ài)如山

一天早上，天上下著傾盆大雨，我就望著窗外沉思著怎么去學(xué)校，爸爸似乎看出了我的心思，就說(shuō)：下這么大的雨，我送你去吧。我聽(tīng)到爸爸的這一番話，我非常高興。

吃完了早餐，我們就要出門了。由于家里只剩下一把雨傘了，所以我就和爸爸一起共用?？墒且话研⌒〉挠陚?，又怎么能遮兩個(gè)人呢?爸爸為了不讓我弄到雨水，就把傘盡量地往我這邊靠，可是，我看見(jiàn)爸爸的身子都淋濕了，就說(shuō)：爸爸，你把傘往你那邊靠吧，我臨時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的。爸爸說(shuō)：沒(méi)事，不要緊的，不就是淋濕了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。當(dāng)時(shí)，我熱淚盈眶，淚水像斷了線的珠子那樣。心想：老天，求你不要下那么大吧!下小一點(diǎn)吧!可是老天就是好像要和我作對(duì)那樣，不聽(tīng)話，就像一個(gè)小孩子那樣。

剛剛淚水把我的視線蓋住了，學(xué)校到了。我就想：學(xué)校到了，就差幾步路了，要不要傘都無(wú)所謂了，然后，我就把傘給爸爸，可是爸爸就是不要，他說(shuō)會(huì)淋濕衣服的，我們推讓了幾個(gè)回合后，傘還是給了我，望著爸爸離去的背影，我的心久久不能平靜，這時(shí)，兩顆冰冷的淚珠有落在我的臉上，我想了很多很多

爸爸對(duì)一些小孩子，是很和藹可親的，但是對(duì)我，更是關(guān)愛(ài)有加，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，爸爸總是伸出一雙溫暖的手，來(lái)幫助我，來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。我考試經(jīng)常很粗心，可是，爸爸都沒(méi)有罵過(guò)我，只是每次都叫我小心點(diǎn)，以后不要再錯(cuò)了。爸爸每次講這些話，我的心里就會(huì)不難受了，心里還會(huì)想，還是爸爸理解我。許多事使我認(rèn)識(shí)到爸爸真像大山一樣高大寬厚。

俗話說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，的確，我經(jīng)常能體會(huì)到如山一般寬厚的父愛(ài)。

第四篇：父愛(ài)如山(我的父親)

父愛(ài)如山（我的父親）

——2014年父親節(jié)獻(xiàn)禮

將近不惑之年，當(dāng)我靜下來(lái)的時(shí)候，總愛(ài)想想身邊的人和事，感到最為愧對(duì)的人便是自己年邁的老父親。

父親是位地地道道的農(nóng)民，個(gè)子不高，體態(tài)較瘦，頭發(fā)花白，像釘耙一樣的手青筋突出、布滿老繭，敦厚樸實(shí)，話語(yǔ)不多。父親今年八十周歲，已經(jīng)步入耄耋之年，但是行走還非常利索，沒(méi)有一點(diǎn)蹣跚的樣子，充滿自信和力量，只有滿臉飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋好像在訴說(shuō)著他一生的坎坷經(jīng)歷。

父親一生經(jīng)歷曲折，生活清貧。八歲那年，由于過(guò)蝗蟲(chóng)鬧災(zāi)荒，家里沒(méi)有吃的，曾經(jīng)背井離鄉(xiāng)舉家向東南遷徙，沿途靠乞討過(guò)日子，最后落腳在唐河縣湖陽(yáng)鎮(zhèn)。第二年，九歲的父親便開(kāi)始為地主家扛長(zhǎng)工——放羊、割草以維持生計(jì)，晚上還要住在羊圈內(nèi)看護(hù)。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的隆冬深夜，剛剛十歲的父親由于白天太勞累睡得沉，一條老狼潛入羊圈把羊群趕了出去，等父親醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)羊群不見(jiàn)了，趕忙報(bào)告給地主，而且獨(dú)自一人跑到村子外面四處尋找，直到凌晨3點(diǎn)多鐘才在離村子二里多遠(yuǎn)的河灣內(nèi)找到羊群，好在狼只叼走一只羊，損失并不大。作為一個(gè)只有十歲的少年，父親能夠克服內(nèi)心對(duì)黑暗和野狼的恐懼而表現(xiàn)出來(lái)的初生牛犢不怕虎的勇氣，我感覺(jué)那實(shí)在是一件很了不起的事情，敬佩之情油然而生。當(dāng)時(shí)，父親全家在外逃荒一呆就是八年。我的爺爺在1950年因病早逝客鄉(xiāng)，大伯和小叔自小就體弱多病，在弟兄三個(gè)中排行中間的父親很早便成為家里的頂梁柱。1951年歸鄉(xiāng)后先后經(jīng)歷生產(chǎn)隊(duì)集體制、文化大革命、家庭聯(lián) 產(chǎn)承包責(zé)任制和改革開(kāi)放等一系列歷史變革時(shí)期，作為一家之主的父親勇挑重?fù)?dān)，用他那瘦小的身軀和并不寬闊的雙肩為整個(gè)家庭付出了畢生心血。盡管家里經(jīng)濟(jì)狀況一直不太好，但是在父親的精心打理下總能讓全家人衣食無(wú)憂，家庭氣氛也其樂(lè)融融，尤其是培養(yǎng)出我這樣一位大學(xué)生，父親為此經(jīng)常感到自豪和驕傲。同時(shí)，父親在左鄰右舍中的口碑特別好，都認(rèn)為父親性格溫和、心地善良、仁慈寬厚、勤勞肯干、樂(lè)于助人，心胸開(kāi)闊，從不與他人爭(zhēng)長(zhǎng)論短。

父親的不屈不撓和堅(jiān)韌不拔在我心里留下了永久烙印。1994年夏天我從縣高中領(lǐng)取了大學(xué)錄取通知書(shū)回到家，親戚朋友齊來(lái)祝賀……高興之余，全家為我報(bào)到時(shí)需繳的1000元學(xué)費(fèi)發(fā)愁，是父親想盡千方百計(jì)，東挪西借才給我湊夠了學(xué)費(fèi)。大學(xué)四年，是父親通過(guò)養(yǎng)母豬賣豬仔和收售廢品賺錢來(lái)供我讀書(shū)。特別是在收廢品時(shí)，父親騎著一輛人力自行車，后車座上掛兩個(gè)大竹簍，車把上掛著桿稱，走村串巷，常常一天奔波五六十公里，中午不能回家吃飯，就隨身攜帶兩個(gè)饅頭，再隨處討一碗開(kāi)水就著充饑。下午滿載的竹簍內(nèi)廢品有百十公斤重，像一座小山一樣，父親只能躬身騎行，艱難地帶到縣城的廢品收購(gòu)站，換回了一沓浸潤(rùn)著汗水的鈔票。一年四季，風(fēng)里來(lái)雨里去，嚴(yán)霜染白了父親頭上的根根黑發(fā)，寒風(fēng)隆起了父親臉上道道皺紋，酷暑揮灑了父親身上多少熱汗，負(fù)重遠(yuǎn)行佝僂了父親的腰軀，但是父親當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)信念，那就是克服萬(wàn)難也一定要把我供到大學(xué)畢業(yè)，這就是父親不知疲憊而上下奔波的動(dòng)力源泉。由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累和營(yíng)養(yǎng)不良，父親從此落下了低血壓和腦供血不足的病根。1998年 我大學(xué)畢業(yè)時(shí)父親已經(jīng)六十五歲，就是在我上班后，父親還堅(jiān)持在農(nóng)閑時(shí)收售廢品。當(dāng)時(shí)我時(shí)常勸父親，不讓他再如此奔波勞累，我能養(yǎng)活他，可是父親總是說(shuō)我剛上班，工資低，需要花錢的地方多，不能完全靠在我身上。就這樣，父親收售廢品一直持續(xù)到2002年，那一年他已經(jīng)六十八歲了。

默默無(wú)聞和胸懷寬廣是父親的又一重要特征。2003年7月21日下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨：患多年高血壓的母親因?yàn)橥话l(fā)腦出血被送往醫(yī)院，當(dāng)我得到消息趕過(guò)去時(shí)母親已經(jīng)昏迷不醒，醫(yī)生還在緊急搶救，蹲在急救室的墻角、兩腿沾滿泥巴的父親看見(jiàn)我竟然孩子似的抽泣起來(lái)，以前我還從未看見(jiàn)過(guò)父親流淚。母親整整昏迷了32天，在這月余時(shí)間里，愁眉不展的父親一直守護(hù)在母親身邊，不肯離開(kāi)病床半步，堅(jiān)持親自照料母親，害怕我們孩子們料理得不到位?？赡苁歉赣H的執(zhí)著感動(dòng)了上蒼，后來(lái)母親終于醒了過(guò)來(lái)，父親才露出會(huì)心的微笑。母親的生命雖然挽救了回來(lái)，可是從此她偏癱了，生活不能自理。從母親偏癱至今已經(jīng)十一年了，在這4000多個(gè)日日夜夜里，患有心臟病的父親為母親治病四處奔走，尋醫(yī)問(wèn)藥，不辭勞苦，端屎送尿，每天不厭其煩地照顧母親的飲食起居和冷暖病痛，晚上從未睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)，特別是冬天夜里，父親為方便照顧母親一直是和衣而睡。父親對(duì)母親和家庭的愛(ài)是那么寬廣深厚，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。其實(shí)，早已邁入古稀之年的父親，也到了需要兒女們照顧的年紀(jì)，可是殘酷的現(xiàn)實(shí)把年邁的父親無(wú)情地推到生活的風(fēng)口浪尖上。因此，我對(duì)父親的理解也更深了一層：父親就是那個(gè)雙手能推動(dòng)火車、肩膀能挑 起泰山和心里能盛下大船的人。

父親身上閃爍著只求奉獻(xiàn)而不講索取的精神光芒。2010年冬天，已經(jīng)七十六歲高齡的父親因?yàn)樾膭?dòng)過(guò)速、腦血管硬化、前列腺炎和腦供血不足等多種病癥被迫到縣醫(yī)院住院觀察治療，但是他依然惦記著家里的母親，堅(jiān)持要回家治療以便于照管母親和門戶。最后，我們拗不過(guò)父親，只讓他在醫(yī)院治療了兩周，待病情穩(wěn)定就辦理了出院手續(xù)。啊，父親，您是一座山，深沉而厚重；您是一片海，含蓄而凝聚；您是一條河，流動(dòng)而安逸；您是一團(tuán)火，溫暖而熱烈。目前，雖然我們家的物質(zhì)生活條件還比較有限，經(jīng)濟(jì)狀況還不是很好，但是我清楚地知道孝敬父親決不能等，因?yàn)楦赣H正在一天天地衰老，與父親相處的時(shí)間已經(jīng)很有限，所以我要抓緊時(shí)間回報(bào)，盡全力給父親一個(gè)幸福安樂(lè)的晚年，以履行做兒子的責(zé)任，并獲取我心靈上的慰藉。

父親，我的心隱隱在痛，更在深深地感動(dòng)——您為了我們這個(gè)家庭，為了我付出的太多、太重，而今您仍然拖著病體為照顧母親辛勤忙碌，不輟勞動(dòng)，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持為家庭發(fā)揮余熱，您那種“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神一直在激勵(lì)著我，滌蕩著我的心靈，兒子別無(wú)它報(bào)，唯有聆聽(tīng)您的教誨，銘記您的言傳身教，感謝老師的培育之恩，感謝領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，感謝親朋的幫助之恩，感謝同事的協(xié)助之恩，更要感激您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，努力地工作，堅(jiān)強(qiáng)地生活，或許就是對(duì)父親您最好的報(bào)答。

第五篇：父愛(ài)如山---父親逝世三周年祭文

父愛(ài)如山---父親去世三周年祭文 嗚呼我父，離世三載，吾輩思念，難以言表，音容笑貌，?，F(xiàn)眼前，仿佛昨日，如在今朝。

零四年春，查患癌癥，手術(shù)過(guò)后，告知痊愈，父親忠厚，信以為真，六年之后，病情復(fù)發(fā)，可怕放療，擊倒家父，此后余生，病榻度過(guò)，生命晚期，器官衰竭，多方醫(yī)治，幾度手術(shù)，吾等晚輩，竭盡全力，有心盡孝，無(wú)力回天。

辛卯年中，我父辭世，駕鶴西去，享年八十。噩耗襲來(lái)，舉家悲哀，領(lǐng)導(dǎo)同事，親朋好友，痛心疾首，淚灑衣衫。

父李民深，自幼受苦，為討生計(jì)，輟學(xué)工作，天資聰穎，悟性極強(qiáng)，工作實(shí)踐，勤奮上進(jìn)。紅專大學(xué)，教導(dǎo)主任，基層企業(yè)，人稱秀才，奮筆耕耘，屢有斬獲，報(bào)紙雜志，屢見(jiàn)其名，中年以后，調(diào)入機(jī)關(guān)，專職學(xué)會(huì)，潛心研究。天高海闊，鳥(niǎo)飛魚(yú)躍，聰明才智，盡情發(fā)揮，離休之后，豁達(dá)開(kāi)朗，老驥伏櫪，樂(lè)觀向上，普通黨員，學(xué)習(xí)馬列，干部群眾，贊嘆有嘉。

父生二子，皆為男兒，父愛(ài)如山，傾力培養(yǎng)，育德育智，終成驕子，言傳身教，承上啟下，父母驕傲，家族榮光。

我父正直，忠厚老實(shí)，雷池禁地，不越半步，兩袖清風(fēng)，一身正氣，生活簡(jiǎn)樸，做事謹(jǐn)慎，遵守黨紀(jì)，嚴(yán)守國(guó)法。

我父慈悲，行善盡孝，收養(yǎng)親屬，不求回報(bào)，祖母晚年，臥床不起，久病床前，盡心服侍，父輩孝行，感天動(dòng)地。

我父好學(xué)，常思進(jìn)取，國(guó)家大事，時(shí)刻關(guān)心，時(shí)事新聞，如數(shù)家珍，晚年病重，卷不釋手，吾輩感嘆，吾輩汗顏。

我父大度，大人大量，無(wú)關(guān)大局，概不計(jì)較，原則之事，從不放過(guò)，兒孫前途，嘔心瀝血，我等今日，皆受此恩。

我父圓滿，功德無(wú)量，報(bào)效國(guó)家，盡職盡忠，先公后私，先人后己，嚴(yán)于律己，寬以待人，高風(fēng)亮節(jié)，日月可鑒。

慈父仙逝，已至譚祭，養(yǎng)育之恩，從未忘記，諄諄教誨，耳邊回響，感恩之余，落淚神傷，團(tuán)聚時(shí)刻，倍加思念。

母親大人，年事已高，身體健康，思維清晰，家庭和睦，生活安康，孫女二人，各有建樹(shù)，我父在天，可以寬慰。

嗚呼我父，今生為父！嗚呼我父，永世為尊！天高地廣，山高海闊，日月星辰、蒼海桑田，英靈常在，精神永存！

一叩首，父親在上，九泉安息！

再叩首，父親放心，家和事興！

三叩首，父親保佑，全家幸福！

祭文懷念，永世不忘！

兒：俊、穎

二零一四年五月七日泣書(shū)叩拜