第一篇:電大個人學習小結(jié)
學習小結(jié)
三年的學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在學校學習、生活,但這種在業(yè)余時間自主學習的學習模式,使我收獲匪淺,收益終生?;仡欉@三年的學習歷程,感受頗多。
一、選擇開放大學學習作為提高自身素質(zhì)的方式。
開放大學的學生以在職、業(yè)余、自主學習為主,接受必要的面授輔導和學習支持服務(wù)。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習,我發(fā)現(xiàn)通過開放大學學習學到的不僅是知識,最重要的是學會了一種新的學習方法,為以后的繼續(xù)學習培養(yǎng)了良好的學習習慣,掌握了必要的學習技能。雖然面授的時間并不多,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高了我的學習能力。我學會進行自主學習,對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。
二、合理地安排學習時間,提高學習效率。
在制訂好的相應(yīng)的學習計劃后,就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙等因素,我還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率,每次上課前,我都認真預習相關(guān)的內(nèi)容,利用網(wǎng)絡(luò)資源做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情去聽輔導課。在聽課中,我對重點與難點做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,我利用課后的時間,通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同志請教,還充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和老師、同學交流。
老師布置的平時作業(yè)我都能獨立完成,我想只有通過獨立完成作業(yè),才能幫助我檢查對所學內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內(nèi)容間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后我還通過實踐達到鞏固、復習的目的。
三、克服一切困難,將所學知識應(yīng)用到工作中,取得好成績 在三年的學習生活中,我遇到了很多困難,例如:工作繁重,家里事較多,為了確保預習、復習和完成作業(yè)的時間。我除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間??斓娇荚嚨臅r候,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到半夜以后才休息。這三年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,我很少缺課,因為學習貴在堅持,堅持才有收獲。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。
時間真快,現(xiàn)即將完成學業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。
誠然,其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。但是進修學校學習的三年時光是我作為一名剛剛涉足社會的青年成長最快的日子,畢業(yè)之際,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。
最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習和自身素質(zhì)的提高以及綜合競爭能力的加強,才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。只有不斷挑戰(zhàn)自己
一、超越自己,才能跟
上時代的步伐,成為適應(yīng)二十一世紀的創(chuàng)新人才。
第二篇:學習小結(jié)-學習小結(jié) 電大個人學習總結(jié)
學習小結(jié)-學習小結(jié) 電大個人學習總
結(jié)
總結(jié)一:電大個人學習總結(jié)
我是從20XX年開始進入寧波電視廣播大學鎮(zhèn)海分校的財會專業(yè)進行學習,三年忙碌而充實的大學生活已接近尾聲。回顧這三年的電大學習之路,充滿了汗水和收獲,在這三年的時間里,我始終堅持自己的目標,嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷增強學習的主動性。積極參加電大組織的各項活動,努力做到與同學和睦相處,通過自身的努力和老師的幫助,我取得了良好的學習成績。現(xiàn)將我三年來的學習總結(jié)如下:
一、克服困難,正確處理工學矛盾。
工學矛盾是每一個已經(jīng)參加工作的電大學員都要面臨的問題。在實際工作和學習中,如何能夠較好的處理工學矛盾,在高標準、高質(zhì)量完成工作的同時,能及時深化所學知識,并將知識快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì),這是我們不能回避的一個問題。我從事財會行業(yè),工作有時很緊張,有時周末還要加班,非常繁忙。孩子又小,下班回家后,又要盡可能的照顧好孩子。一段時間內(nèi),圍繞學習、工作、家庭,我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。雖然困難很多,但我經(jīng)常告誡自己,一定要咬牙堅持,絕不能輕言放棄。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。我努力“擠”時間,充分利用一切業(yè)余時間,保證學習質(zhì)量,就這樣我較好地解決了工學矛盾。
二、認真學習,嚴守校紀校規(guī)
電大不同于全日制的授課方式,除
了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成任課老師布置的作業(yè)。作業(yè)做到認真、工整、正確。在工作之余,我認真閱讀教材,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向老師請教;課后復習鞏固。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學校各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師,與同學和諧相處。
三、堅持學用結(jié)合,提高工作效率
作為一名財會人員,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到工作實踐中,把工作提高一個層次。三年中學習的專業(yè)
課程有《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》,《管理會計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》等,通過學習使我在原有的會計知識上更深一步地了解了會計知識。比如說《成本會計》這門課程是我們這個專業(yè)必修的,剛拿到書時翻開,一點也看不懂,以為很復雜不好學。但是經(jīng)過一學期的學習,我對成本會計有了比較系統(tǒng)和科學的認識,并且學到實用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。改正了過往的一些錯誤認識,改變了對會計的態(tài)度。成本會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會計通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進行決策的依據(jù)。其次,會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度
上決定著企業(yè)的前途和命運。再則,會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求,合理利用資源,加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經(jīng)方面學習的人不可逃避的任務(wù)。就這樣在這一個學期中,我通過自己的努力和在老師同學的幫助下,將自己學到的理論知識努力地運用到實踐中去,真正地做到融會貫通,學以致用。
四、存在的問題和今后努力的方向
在這三年的學習中,盡管取得了一些成績,但是也存在一些不足之處:一是專業(yè)知識的相對缺乏,使得學習起來比較吃力;二是沒有一定的理論知識的儲備,往往需要更多的時間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷
成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。對于今后的學習、工作方面:第一是要用好所學的專業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。第二是要理論聯(lián)系實際。通過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學以致用。
第三篇:電大個人小結(jié)
個人小結(jié)
通過三年在上海電視大學的總校行政管理本科的專業(yè)課程的學習和生活中,我成長了很多很多。時間飛逝轉(zhuǎn)眼三年的學習生涯已悄然而逝,我即將離開我心愛的母校上海電視大學,在即將畢業(yè)之時,我感慨萬分,懷著務(wù)必激動的心情,我對自己在上海電視大學的行政管理專業(yè)本科學習的三年時光來的收獲和感受做一下小結(jié),并以此為做為我今后的行動的指南。
從學習上來說,由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。電大的的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代
從思想上來說,思想覺悟上對自己有較高的要求.能用科學發(fā)展觀來認識社會,能清醒的意識到自己所肩負的責任,我對于畢業(yè)以后的設(shè)想感覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺,而對于工作經(jīng)驗更是差距甚遠,所以認為當前主要是積累經(jīng)驗工作與社會經(jīng)驗,在工作的同時我會不斷學習和積累,爭取在最短的時間全心全意投入到新的工作崗位中去,這是我人生第一份工作不管是什么崗位我都會努力去做好每一份工作的,成為一名對社會有用的人.我真得很激動,也很興奮?;叵肫饛土暱荚嚨哪嵌稳兆蛹扔谐晒Φ南矏偅灿惺〉男了?,真得很難忘啊!考試是對一個人意志與自學能力的檢驗,我的成功與我的努力是分不開的。
在電大的學習生活中,給了我很多挑戰(zhàn),也結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉自己的能力。非常感謝電大來世的培養(yǎng),希望未來能于電大一起分享我的成功。
第四篇:電大學習小結(jié)
篇一:電大畢業(yè)學習小結(jié)
電大個人學習總結(jié)
時光飛逝,三年忙碌而充實的大學生活在一片有序的繁忙中將要過去了,回首過去三年,內(nèi)心感慨萬千。我是2010年春參加電大機械班的學習,回顧這三年的電大學習之路,飽含了汗水和收獲。
電大三年,讓我收獲了知識,友情。在學習計算機繪圖對我的工作幫助非常大,以前1個小時才能完成的工作,現(xiàn)在用計算機繪圖,10分鐘就可以完成。
即將畢業(yè),在回首三年的學習生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!篇二:個人電大學習總結(jié)
個人電大學習總結(jié)
我是2009年秋參加介休廣播電視大學工商管理專業(yè)學習的,通過三年來的學習,各方面取得了不錯的成績。在政治思想上,一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,以“三個代表”重要思想,積極參加共產(chǎn)黨員先進性教育,并對自己對照檢查,開展批評和自我批評。學習上學習態(tài)度端正、積極、認真、刻苦。認真完成各科作業(yè)和實驗,遵守學校的規(guī)章制度,堅持按時到校參加學習。做到虛心好學,遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向老師請教,與同學探討,直到弄清楚為止,經(jīng)常上網(wǎng)聽課、下載中央電大課件,查閱資料。
電大采取的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學相結(jié)合的教學方式,充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點,老師的面授講解都是重點、要點,所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預習課后鞏固練習,還要積極主動地查詢相關(guān)資料。同時要想學好只埋頭苦學是不行的,得學會“學習方法”授人以魚不如授人漁。學習的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自己不斷的努力,在學習上沒有不可跨越的障礙。為了提高學習效率,每次上課前,我都認真預習相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,我對重點與難點做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。
過獨立完成作業(yè),才能幫助我檢查對所學內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習和欠缺的部分,同時還能使所學的知識和以前學過的內(nèi)容之間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后我還通過計算機上操作實踐鞏固、復習所學知識。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
通過在這幾個學期中的學習收獲和體會,我覺得對于工作中的我們對于電大各門學科的學習方法是多種多樣的,簡單的總結(jié)為以下幾點:
1、學習的重要性,當今日益競爭激烈的社會,有知識才有力量,才能在這競爭激烈的社會里更好的發(fā)揮自己的才能。這就要求我們必須合理安排時間,分配好學習、日常生活和玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
2、要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。不欠交,不拖交。
3、認真對待每一場考試,不丟科、不那科。
教師的悉心指導下,我通過了 全部課程的考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。篇三:電大學習小結(jié)
電大學習小結(jié)
第五篇:電大學習小結(jié)
電大學習小結(jié)
我在2016年秋開始在中央廣播電視大學學習,水利水電專業(yè)。在這兩年的學習當中我不僅學到了許多專業(yè)知識,自己的工作能力也得到了一定的提高,主要有以下幾方面。
一、工作能力方面,以前自己缺少一定的專業(yè)知識,對自己所從事的工作只是應(yīng)付,不出差錯就萬事大吉,工作效率不高。通過學習使自己對工作內(nèi)容有了進一步的了解。提高了工作效率,工作成績也比較突出。通過參加電大的學習,將專業(yè)知識運用到自己的工作中去,使自己的工作能力有了很大的提高。
二、創(chuàng)造能力方面,在過去的工作中,只是知道怎樣做而不知道為什么這樣做,對一些業(yè)務(wù)不能理順各種業(yè)務(wù)之
間的關(guān)系,從而影響到了工作效率與工作質(zhì)量,通過這兩年的學習,在自己的工作中敢于創(chuàng)新,三、自學能力,在電大兩年的學習當中主要是依靠自學,由于我們主要是利用業(yè)余時間進行系統(tǒng)的學習,這就要求我們對所學知識進行自學,將自學中遇到的問題在系統(tǒng)學習時集中提問,老師集中答疑。從而使通常三年才能完成的學業(yè),我們能在兩年中完成。如果沒有較高的自學能力。很難甚至是不可能完成兩年的學業(yè)。從而也鍛煉了自己的自學力。自學能力提高不僅體現(xiàn)在電大的學習中,在工作中也充分體現(xiàn)了這一點,以前對業(yè)務(wù)知識的文字性文件總是不知其所云,通過電大的學習之后,對文字性文件的理解有了很大的提高。能夠充分理解文件精神,從而也提高了自己的工作質(zhì)量,為自己今后的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
四、合作精神方面,在這兩年的學習中,自己在自學中遇到難題,總是先
和幾個同學共同商討一下,如果意見不致,再找老師答疑,在這兩年的學習中,給我感觸最深的就是同學之間互幫互助的這種精神。正所謂“一人有難,八方支援”在這里我又看到了學生時代那種同學之間純潔的友誼,感受到了人與人之間的真情。
在這兩年的學習中給我的感觸還有很多很多,很難用文字一一表述,我感謝電大給了我這次學習的機會,也感謝電大的老師們給我的支持和幫助,在今后的工作中,我一定加倍努力,將所學的知識運用到工作中去,用更好的工作質(zhì)量,更高的工作效率,全新的工作面貌來報答老師和同學對我的幫助。
隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展,社會各種辦學形式的出現(xiàn),如:電大、夜大、農(nóng)大、函授、上課堂、脫產(chǎn)學習、半脫產(chǎn)學習等,加之各式各樣培訓學校的出現(xiàn),大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能繼續(xù)學習給人們所帶來的不便。
我是一所農(nóng)村普通中學的教師,1998年大專畢業(yè)后分配開始任教。在工作了幾年后,感覺自己的知識水平以及能力方案范文.庫.整理~不能跟上現(xiàn)在知識的更新的速度,同時學生們的知識面也在不斷的拓寬。面對這種情況;方案范文,庫.為您.搜集-整理/,以前學校里所學的知識,遠遠不能滿足現(xiàn)在工作的要求,工作面臨很大的壓力。唯一的辦法就是繼續(xù)學習、進修,但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,又不能脫離工作崗位,要邊工作邊學習,只能利用周六日或是寒暑假,怎么辦呢?這時經(jīng)學校老師的推薦,考取電大!
我于xx年秋考取了北京順義電大(北京電大順義分校)漢語言專業(yè)并于xx年秋順利畢業(yè)。通過三年的電大學習,我獲得了不少的知識,同時自己各個方面的能力方案范文.庫.整理~也得到了鍛煉。如自主學習、合作等。
電大開放教育是以開放教育為主,以自學為主。開放教育是相對于封閉教
育而言的。開放教育具有這樣幾個基本特征:以學生和學習為中心,而不是以教師、學校和教學為中心;采用各種教與學的方法和手段;取消和突破種種對學習的限制和障礙。開放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利,不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育學生與電大其他學生有幾點不同:一是入學方式不同。開放教育的學生經(jīng)水平測試入學;電大其他類型的學生則需通過普通高考或成人高考錄取。二是學習方式不同。開放教育的學生以自主學習為主,接受必要的面授輔導和學習支持服務(wù);電大其他類型的學生則往往以傳統(tǒng)的班級建制進行學習,學習的開放性與自主性較小。三是對各種學習資源的利用和學習支持服務(wù)的需求不同。開放教育的學生對各種學習資源的利用更具有多元化和個性化的特點??己顺煽冇尚纬尚钥己撕徒K結(jié)性考核兩部分組成,平時成績一般占綜合成績的20%。參加
遠程開放教育學習需要從幾個方面轉(zhuǎn)變觀念:一是要樹立自主學習觀念;二是終身學習觀念,三是學會學習。通過收聽、收看廣播電視、錄音錄象課,或利用上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。這種學習方式有效地解決了我個人的工學矛盾及家庭矛盾,使我做到學習、工作、家庭三無誤。
三年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),準時上課,按時完成方案_范文庫_搜集整理(方案_范文庫_搜集整理(方案范文.庫.整理~,提高了思想文化素質(zhì)。
通過三年的學習,我有以下學習體會:遠程開放教育中,我要作為一個獨立的學習者對自己的學習負起責任,學習過程中難免會遇到困難和挫折,這會不時地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒有灰心泄氣,我把樹立和鞏固學習信心作為整
個學習過程的一個重要任務(wù)。在三年學習的過程中,困難總是存在,由于自己是在農(nóng)村的一所普通中學,首先的一條就是交通,交通不方便,我所在的的中學附近沒有公交車,早晨七點后就沒有車了,只有走到6里地以外的村子去做公交車,每次都要走上半個多小時,但我每次面授課都能準時參加。
其次就是工作上的壓力,每天要教育管理好班上50多名學生,備課、上課、批改作業(yè)、管理學生、組織活動等等,上班時間緊,怎樣才能確保自己預習、復習和完成方案_范文庫_搜集整理(電大學習重在自主學習,當學習過程中遇到困難時,我經(jīng)常去電大的BBS上去尋求幫助,同時登錄電大的站,下載學習相關(guān)的資料,給老師發(fā)郵件求解學習中遇到的問題等。在學習過程中,我也向同學尋求幫助?,F(xiàn)在回顧三年的學習經(jīng)歷,自己感覺在自主學習的能力方案范文.庫.整理~上有了很的提高,以前當遇到問題時,只是自己一個人思考,越是著急越是找不到解決問題的辦法,后來索性放棄!通過三年的電大學習,使我增強了自主學習的能力方案范文.庫.整理~,遇到問題學會了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力方案范文.庫.整理~應(yīng)用到工作當中,當在工作中遇到教育教學上的難題時,我總是主動的去請教有經(jīng)驗的教師,向他們學習、取經(jīng),或者是利用絡(luò)尋求幫助。同時,我也把我學習的經(jīng)驗,自己的親身經(jīng)歷告訴給我的學生,利用自己的體會教育感染學生,教會學生自主學習,使學生們也能夠養(yǎng)成自學的好習慣。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。