第一篇：大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報

大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報

大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報樣本XX

敬愛的黨組織：

通過近兩個月社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對黨的社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個八零后的年輕大學(xué)生，我也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為自己還要對以下方面進行加強。

一是學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想。馬克思主義是我們立黨立國的根本指針，是社會主義意識形態(tài)的靈魂。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是馬克思列寧主義與中國具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國化的馬克思主義。只有堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，才能使全國人民有一個共同的精神支柱。當(dāng)然也是我們年輕人應(yīng)當(dāng)充實自己的。很多時候，我們注重于文化學(xué)習(xí)，從小到大我們在優(yōu)越的環(huán)境中長大，社會的高速發(fā)展和進步讓我們留戀于許多的新生事物中，政治思想意識淡薄，通過學(xué)習(xí)，真覺得其中有深奧的道理需要我們進一步的理解，作為建國六十年后的年輕一代，我們有義務(wù)把這些思想傳承下去，為我們的祖國和人民做出我們的貢獻，做一名有社會主義信仰的年輕一代。

二是樹立中國特色社會主義共同理想。中國特色社會主義反映了我國最廣大人民的共同愿望、利益和要求，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。在當(dāng)代中國，只有走中國特色社會主義道路，才能實現(xiàn)國家的富強和人民的幸福，也才能把各黨派、各團體、各階層、各民族團結(jié)和凝聚起來，我們年輕人更應(yīng)當(dāng)樹立這個理想。有很長時間我們周圍的年輕人有著各種各樣的理想，我也是畫家、音樂家、經(jīng)濟學(xué)家等等都是一個有一個小思維在自己腦海中不斷涌現(xiàn)，通過學(xué)習(xí)我覺得自己過去的思維比較狹義，所有的理想許多時候是為了自己個人的價值體現(xiàn)及家人，很小家子氣，今天我感到我們還有一個社會主義大家庭需要我們年輕一代去做貢獻，中國特色社會主義的明天需要我們?nèi)ッ枥L，國家的富強和人民的幸福應(yīng)當(dāng)成為我們偉大的理想，年輕就意味著未來的責(zé)任。

三是有愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈，是維護國家團結(jié)統(tǒng)一、鼓舞各族人民奮發(fā)進取的精神支撐。以改革創(chuàng)新為核心的與時俱進、開拓進取、求真務(wù)實、奮勇爭先的時代精神，是推動時代發(fā)展進步的強大精神動力，是在當(dāng)代中國人民的偉大奮斗中不斷創(chuàng)造新的輝煌的力量源泉。當(dāng)我們有了信仰和理想是不夠的，我們需要時代精神，我們的黨的前輩不管是老紅軍、八路軍、解放軍、志愿軍和新時代的先鋒模范已經(jīng)給我們留下了寶貴的精神財富，需要我們?nèi)グl(fā)揚光大，想到這些真感到肩上的擔(dān)子很重，我要不懈的努力。

四是以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。榮辱觀是人們對榮譽和恥辱的根本看法和態(tài)度，是世界觀、人生觀、價值觀的重要組成部分。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，是中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的完美結(jié)合，反映了社會主義道德的基本要求，為在社會主義市場經(jīng)濟條件下判斷是非得失、確定價值取向、做出道德選擇提供了基本準(zhǔn)則。只有樹立正確的榮辱觀，分清是非榮辱，明辨善惡美丑，才能形成正確的價值判斷和良好的道德風(fēng)尚。

此致

敬禮

匯報人：

XX年6月15日

第二篇：2012大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報

2012大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

你好！帶著對未來美好的憧憬，帶著對成才無比的期望，帶著為祖國發(fā)展奉獻力量的心愿，我步入大學(xué)，迎來了人生中一個新的起點，翻開了人生中嶄新的一頁。

沐浴著透過樹葉篩下的陽光，慵懶地躺在草地上看一本自己心愛的書；坐在寬敞明亮的課室里聆聽著名教授的演講；或是在球場上揮汗如雨，在辯論桌邊振振有詞；抑或是抱著吉他在校園里邊走邊唱……

以前的我總是這樣憧憬著大學(xué)生活，然而這些只是其中很小的一部分。

大學(xué)，是一個全新的開始。進入大學(xué)的第一場考試不是高考，而是角色轉(zhuǎn)變。我們每一個人都必須經(jīng)歷一個從小人國里的大人物變成一個大人國里的小人物這一角色轉(zhuǎn)變。

接著是學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，完全擺脫應(yīng)試的大學(xué)教育是與中學(xué)截然相反的。這表現(xiàn)在：廣泛的閱讀代替了硬生生地背誦課文；自學(xué)代替了“給予式”的授課；思考理解并做好筆記代替了抄寫板書。大學(xué)課程為我們創(chuàng)造的是一個高度自由而廣闊的空間。

十年寒窗無人問，一朝提名天下知。這樣的年代已經(jīng)離我們很遙遠了。社會教育也正往終生化發(fā)展，所以我認(rèn)為，高考并非奮斗的結(jié)束，而恰恰是奮斗的開始。

以上這些，是我大一這半個學(xué)期以來的體會與感受。

在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會不斷地向黨組織匯報我的所思所想，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到身未入黨思想先入黨。

請黨組織相信我，考驗我，不斷教導(dǎo)我，幫助我！

2012年優(yōu)秀黨員思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

最近我看了一本書，是美國盲聾女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這一本書給我很大的心靈震撼。這種震撼的力量不僅僅是因為海倫·凱勒的驚人事跡，更重要的是她看到了我們大多數(shù)人沒有看到的東西，即使我們的視力都很正常。

在《假如給我三天光明》一書當(dāng)中有這樣的一段話：

“我的心充滿了人和物的形象，我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些則是極其凄慘，令人傷感。對于后者，我決不閉上我的雙眼，因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上了眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想?！?/p>

看，這是一段多么真誠的自白！同時，這也點出了當(dāng)代青年的一種不足——不敢直面現(xiàn)實。

生活是美好的，但生活也有不幸。如何面對這些不幸，成為我們生活哲學(xué)里面一個極其重要的課程。海倫·凱勒是不幸的，她幾乎從出生開始就比別人遭受了更多的磨難。但這種不幸僅僅表現(xiàn)在生理上。從心理上說，她是一個強者。我們很多人都有著比她更好的身體條件，但，我們有誰能夠達到她的高度呢？拋開其盲聾人的身份不說，僅僅是學(xué)術(shù)上的成就，我們有多少人能夠與之相提并論呢？

翻開歷史畫冊，我發(fā)現(xiàn)，在身體殘疾的情況下仍有高成就的不僅僅只有海倫·凱勒，還有很多人與她一樣，身殘志堅。如古希臘盲詩人荷馬，中國漢朝時期的史學(xué)家司馬遷，現(xiàn)代物理學(xué)的巨子霍金……

有太多的奇跡在我們的世界存在，以致我無法一一列舉。也許有人會說，因為他們都是天才，所以才會有這樣大的成就。但是，天才的定義是什么呢？聰明的頭腦？如果是的話，我想問，聰明的頭腦可以彌補身體的缺陷嗎？可以抵抗生活的壓力嗎？答案顯然是不能。但是，我知道有一種東西可以使他們與不幸對抗，那就是強大的意志力，即直面現(xiàn)實的勇氣。

從以上的每一個例子都可以看出，他們當(dāng)中的每一個人，都具有直面身體缺陷，直面生活不幸的勇氣。正是這種勇氣，支持他們成就一番事業(yè)。

生活中的不幸有很多，假如我每次面對它們，都閉上自己的眼睛，禁錮自己的心房，無疑會成為一個徹頭徹尾的失敗者。沒有人會想成為一名失敗者，我同樣也不例外。所以，我應(yīng)該要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這一種精神，時刻睜大自己的眼睛，去面對生活，無論是陽光明媚還是烏云密布，都應(yīng)該用笑容去面對。

成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是我的一個人生目標(biāo)。我知道，要想成為一名優(yōu)秀的黨員，就應(yīng)該要敢于直面眼前的困難，用自己的勇氣與智慧踏平崎嶇，砍盡荊棘。因為只有這樣，才能為黨，為國家，為人民做出更多的貢獻。

以上是我的思想?yún)R報，懇請黨組織給予批評幫助。

此致

敬禮

第三篇：大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報2016

大學(xué)院校學(xué)年表彰大會講話稿

664ad start--> 664ad end--> 大學(xué)院校學(xué)年表彰大會講話稿 同志們，親愛的同學(xué)們：

歌德有句名言，創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神，總是同青年時代的創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的 青年一代立足當(dāng)下，指向未來。你們置身全球化與互聯(lián)網(wǎng)的雙重境遇，在xx接受良好的教育，培養(yǎng)國際化的視野，你們正在逐步掌握快速獲取知識、信息的技能，既充滿活力又銳意進取。在座大都是受表彰者，你們在不同領(lǐng)域里努力奮斗著，是青年學(xué)子中的佼佼者，是青年中的標(biāo)桿。最近時興一句話，叫做 主要看氣質(zhì) ,作為你們的長輩和摯友，我更希望你們擁有青年人該有的氣質(zhì)和擔(dān)當(dāng)，努力培養(yǎng)拼搏意識、挑戰(zhàn)精神、創(chuàng)新活力等特質(zhì)，真正成為推動知識文明、社會進步的動力之源。

氣質(zhì)是人從內(nèi)到外的一種人格魅力，也是人的內(nèi)在魅力的升華，比如修養(yǎng)、品德、舉止行為、待人接物等等。氣質(zhì)并不是自己說出來的，是自身長久的內(nèi)在知識、身心平衡以及文化修養(yǎng)的結(jié)合，氣質(zhì)也不是衣冠楚楚由名牌包裝出來的，而是善良、誠信、人性與淡定內(nèi)化而成的。有的人可以久看，有的人只能看一眼，有的人只能看一陣子，有的人只能遠看，有的人則必須近看，而有的人你就不愿看。更不用說讀你千遍也不厭倦，這就是氣質(zhì)，是由內(nèi)在美所決定的。任何氣質(zhì)的培養(yǎng)都要經(jīng)過自身不懈的努力。氣質(zhì)不能決定一個人的成就，但卻是持之以恒影響人一生的關(guān)鍵所在。在這里，我以四點體會，與大家共勉。

一是要有知識青年的氣質(zhì)，勤讀書，多思考。思想的力量是無窮的，人只有注重學(xué)習(xí)汲取知識的營養(yǎng)，才能使自己視野更加廣闊，思想更加深邃，情趣更加高雅，立場更加堅定。青年人要倍加勤于學(xué)習(xí)、重視實干，做到真學(xué)提高素質(zhì)，實干造就人生。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕 ,時光是大自然賦予人類的一個最大平等，但是，等量的時光會創(chuàng)造出不等量的價值，差別就在于你是如何利用所擁有的時光。要很好地把握自己在大學(xué)里度過的每一天，利用一切機會和學(xué)校能給你們提供的一切資源，盡最大可能高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)任務(wù)，高效率地充實和提高自己，高標(biāo)準(zhǔn)地實現(xiàn)樹立人生理想和自身價值的目標(biāo)。

愛因斯坦在1936年紐約州立大學(xué)舉行的 美國高等教育300周年紀(jì)念會 上說，如果一個人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)，并且學(xué)會了獨立思考和獨立工作，就必定會找到自己的道路，而且比起那種其主要訓(xùn)練在于獲得細節(jié)知識的人來，他會更好地適應(yīng)進步和變化。一個人最重要的能力是判斷力，青年人要善于通過踏實學(xué)習(xí)，積極和不同的人群交流知識和思想，慢慢地就不會再輕信，而是逐步形成自己獨立思考和判斷的能力，培養(yǎng)思考的習(xí)慣和能力，學(xué)會判斷事物的真?zhèn)巍?/p>

二是要有時代青年的品格，講誠信，守規(guī)矩。誠實守信是人立身處世的第一資本，是檢驗個人基本道德規(guī)范的重要標(biāo)尺，同時也是青年健康成長的一張靚麗名片。近日，教育部的官方微信公布了《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的修訂對照表，首次將誠信教育寫入管理規(guī)定。以規(guī)矩和制度形式認(rèn)定誠信作為 初始性的道德，是道德體系中的母德 的重要性，就是要讓誠信言行獲得制度上的認(rèn)可和保障，使誠信大學(xué)生獲得比失信大學(xué)生更多的榮譽和利益上的實惠，也使那些在 誠 與不 誠 間徘徊的大學(xué)生走進誠信者的行列，形成崇尚誠信的良性循環(huán)機制。要擁有一顆真誠的心，做一個講誠信的人，待人接物要真誠，為人處事守信用。

古語有云： 矩不正，不可為方，規(guī)不正，不可為圓 為什么要守規(guī)矩？因為規(guī)矩是社會有序運行的 基礎(chǔ)設(shè)施 ,是社會公平正義的重要保障，是人成長和發(fā)展的基本軌道，也是一個人立身處世的底線。古往今來的無數(shù)事實證明：人不依規(guī)矩則廢，家不依規(guī)矩則殆，國不依規(guī)矩必亂。如果一個人上學(xué)不聽老師講解，學(xué)習(xí)效果自然不會好；工作和生活中不守紀(jì)律、不聽安排，得到的效果就會一般。所以，青年人要學(xué)會自我約束、守規(guī)矩，一個能夠管理好自己的人，才能最終成為一個成功的人。當(dāng)代青年要擁有的氣質(zhì)內(nèi)涵豐富，但最重要的就是青年的品格。品格是支持人生、獨立生命的脊梁。高尚的品格，是人性的最高形式的體現(xiàn)，它能最大限度地展現(xiàn)出人的價值。一個品格高尚的人，可能不是最有權(quán)勢、最有錢和最有影響的人，但卻因其高貴的品行而贏得更多的尊重。一個擁有高尚品格的人，必將是一個擁有光明未來的人。一成十，百成千，青年一代身上擁有的講誠信、守規(guī)矩、懂紀(jì)律以及拼搏意識、挑戰(zhàn)精神、創(chuàng)新活力等等，必將深刻地影響社會文明的進程與走勢。

三是要有未來青年的擔(dān)當(dāng)，敢創(chuàng)新，會實踐。創(chuàng)新是青年人成長進步的不竭動力。在這一點上，xx學(xué)子以理論基礎(chǔ)扎實、工程實踐能力突出、創(chuàng)新意識強等特色已經(jīng)在全國高校中形成了 xx品牌 你們身邊的學(xué)長學(xué)姐，在社會生活的各領(lǐng)域中，為推動理論、制度、科技和文化創(chuàng)新貢獻聰明才智。在座的各位，也要繼承先輩、前輩們的寶貴精神財富，立足實際，講求科學(xué)、講求方法，把創(chuàng)新潛能充分發(fā)揮出來，要有那么一種勇立潮頭的浩氣，有那么一種超越前人的勇氣，有那么一種與時俱進的朝氣。還要注意，創(chuàng)新不是簡單的模仿。要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新成果，必須要換個角度思考，從多個維度思考，就會比一般人看問題更深刻，更全面。

魯迅曾說過，專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。同學(xué)們，說到不如做到，想到不如做到，只有行動，唯有行動，才能實現(xiàn)人生的目標(biāo)。有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。你迎著太陽走，光明總在前面引路，夢想決定著你未來奮發(fā)努力的方向。在校學(xué)習(xí)知識、修養(yǎng)品格、錘煉人生之路并不會一馬平川，更不會總是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。在 大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新 的時代大背景下，要把個人的抱負(fù)和追求，與國家和民族前途緊緊聯(lián)系在一起，不怕苦，勇爭先，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要敢想，在生活中學(xué)習(xí)創(chuàng)意；要敢做，在實踐中勇于創(chuàng)新；更要敢創(chuàng)，在逐夢中成就自我。

現(xiàn)實中也有少數(shù)人，滿懷夢想，但缺乏實現(xiàn)夢想的能力；渴望成功，卻沒有披荊斬棘的勇氣。更有少數(shù)年輕人嘴上滿不在乎，內(nèi)心卻敏感脆弱；臉上寫滿世故，胸中遍布秋意。如此一來，談何青年人的氣質(zhì)與擔(dān)當(dāng)，要牢記，打敗你的不是挫折本身，而是你對挫折所抱持的態(tài)度。因此，奮斗的青春最可貴，唯有不畏艱難、砥礪前行，用行動成就理想，努力發(fā)掘自身的優(yōu)勢和特長，才能書寫別樣精彩的人生。

四是要做一個遵紀(jì)守法、進化得更好的人。

往往我們在評論一件事情或?qū)θ俗龅赖略u判時，常常以 好 不好 壞 來評論，而好、壞會因人而異給出，并可能帶有濃厚的個人主觀色彩，只有法律是多數(shù)人認(rèn)同的最低標(biāo)準(zhǔn)。在法制健全、規(guī)矩方正的地方，人們面對的只是簡單明晰的是非標(biāo)準(zhǔn)： 這是合法的 或 這是非法的 等等。違法始于破紀(jì)，違紀(jì)源于不敬。如果我們每個人的心里始終想到的評判詞是 這是不是合法的、這是不是守紀(jì)的、這是不是講規(guī)矩的 等一類的客觀標(biāo)準(zhǔn)，那么，還會有那些虛偽、貪婪、爾虞我詐嗎？人與人之間還有那么多傷害嗎？你自己內(nèi)心還有那么多不安嗎？我們的生活還有那么多形式主義嗎？如果人人都遵守公平的 游戲規(guī)則 ,犯規(guī)就被 捉（大家都會來 捉），那么還有那么多的巧取豪奪、冷酷爭斗和物欲橫流嗎？如果人人都懂得尊重，真心運用好 作用力與反作用力 這一力學(xué)原理，知道：要別人尊重自己，同時自己也首先要絕對尊重別人。那么還會有那么多 勾心斗角、唯利是圖和奴顏媚俗嗎？

同學(xué)們，大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里。生活不能任性，青春無法重來。人生必須精彩，超越永無止境。人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。希望你們潛下心來學(xué)習(xí)本領(lǐng)，沉下性子錘煉氣質(zhì)，恒下心來創(chuàng)造未來，努力讓自己的人生更有活力，更有實力，更有質(zhì)量！

最后，我把曾經(jīng)寄語全體輔導(dǎo)員的人生 八氣 送給大家，即： 勤于思考養(yǎng)靈氣，善讀群書養(yǎng)才氣，寧靜致遠養(yǎng)正氣，誠實守信養(yǎng)人氣，失意坦然養(yǎng)大氣，文明處事養(yǎng)底氣，敢做敢為養(yǎng)浩氣，修身律己養(yǎng)骨氣 謝謝大家！

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第四篇：大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

你好！帶著對未來美好的憧憬，帶著對成才無比的期望，帶著為祖國發(fā)展奉獻力量的心愿，我步入大學(xué)，迎來了人生中一個新的起點，翻開了人生中嶄新的一頁。沐浴著透過樹葉篩下的陽光，慵懶地躺在草地上看一本自己心愛的書；坐在寬敞明亮的課室里聆聽著名教授的演講；或是在球場上揮汗如雨，在辯論桌邊振振有詞；抑或是抱著吉他在校園里邊走邊唱……以前的我總是這樣憧憬著大學(xué)生活，然而這些只是其中很小的一部分。大學(xué)，是一個全新的開始。進入大學(xué)的第一場考試不是高考，而是角色轉(zhuǎn)變。我們每一個人都必須經(jīng)歷一個從小人國里的大人物變成一個大人國里的小人物這一角色轉(zhuǎn)變。接著是學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，完全擺脫應(yīng)試的大學(xué)教育是與中學(xué)截然相反的。這表現(xiàn)在：廣泛的閱讀代替了硬生生地背誦課文；自學(xué)代替了“給予式”的授課；思考理解并做好筆記代替了抄寫板書。大學(xué)課程為我們創(chuàng)造的是一個高度自由而廣闊的空間。十年寒窗無人問，一朝提名天下知。這樣的年代已經(jīng)離我們很遙遠了。社會教育也正往終生化發(fā)展，所以我認(rèn)為，高考并非奮斗的結(jié)束，而恰恰是奮斗的開始。以上這些，是我大一這半個學(xué)期以來的體會與感受。在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會不斷地向黨組織匯報我的所思所想，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到身未入黨思想先入黨。請黨組織相信我，考驗我，不斷教導(dǎo)我，幫助我！其他入黨思想?yún)R報范文推薦：公務(wù)員入黨思想?yún)R報范文入黨思想?yún)R報怎么寫思想?yún)R報范文：從思想上提高覺悟

第五篇：2013大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

你好！帶著對未來美好的憧憬，帶著對成才無比的期望，帶著為祖國發(fā)展奉獻力量的心愿，我步入大學(xué)，迎來了人生中一個新的起點，翻開了人生中嶄新的一頁。

沐浴著透過樹葉篩下的陽光，慵懶地躺在草地上看一本自己心愛的書；坐在寬敞明亮的課室里聆聽著名教授的演講；或是在球場上揮汗如雨，在辯論桌邊振振有詞；抑或是抱著吉他在校園里邊走邊唱??

以前的我總是這樣憧憬著大學(xué)生活，然而這些只是其中很小的一部分。大學(xué)，是一個全新的開始。進入大學(xué)的第一場考試不是高考，而是角色轉(zhuǎn)變。我們每一個人都必須經(jīng)歷一個從小人國里的大人物變成一個大人國里的小人物這一角色轉(zhuǎn)變。

接著是學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，完全擺脫應(yīng)試的大學(xué)教育是與中學(xué)截然相反的。這表現(xiàn)在：廣泛的閱讀代替了硬生生地背誦課文；自學(xué)代替了“給予式”的授課；思考理解并做好筆記代替了抄寫板書。大學(xué)課程為我們創(chuàng)造的是一個高度自由而廣闊的空間。

十年寒窗無人問，一朝提名天下知。這樣的年代已經(jīng)離我們很遙遠了。社會教育也正往終生化發(fā)展，所以我認(rèn)為，高考并非奮斗的結(jié)束，而恰恰是奮斗的開始。

以上這些，是我大一這半個學(xué)期以來的體會與感受。

在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會不斷地向黨組織匯報我的所思所想，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到身未入黨思想先入黨。

請黨組織相信我，考驗我，不斷教導(dǎo)我，幫助我！