第一篇：電力電子與電力傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告模版

電氣工程學(xué)院2008級(jí)

電力電子與電力傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

項(xiàng)目名稱(chēng)：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 項(xiàng)目成員：

負(fù)責(zé)老師： 郭育華 盧國(guó)濤 指導(dǎo)老師：

2012年 01月 日

實(shí)訓(xùn)題目。。。。。。

項(xiàng)目成績(jī)：

評(píng)閱人：

指導(dǎo)老師：

年 月 日

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：姓名（簽名）

項(xiàng)目成員： 姓名（簽名）

項(xiàng)目成員： 姓名（簽名）

電力電子與電力傳動(dòng)時(shí)訓(xùn)報(bào)告

學(xué)號(hào)

學(xué)號(hào)

學(xué)號(hào)

摘要

本項(xiàng)目完成。。。那些工作。。。。，得到什么結(jié)果。（描術(shù)項(xiàng)目的內(nèi)容，做的工作和得到結(jié)果。）

實(shí)訓(xùn)題目。。。。。。

目 錄（３號(hào)黑體）

１、項(xiàng)目技術(shù)目標(biāo)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１ ２、項(xiàng)目主電路設(shè)計(jì)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

２.１.整流電路

２.１.１.整流橋 ２.１.２.濾波電容。

２.２.。。。２.３.。。

３、項(xiàng)目的控制電路設(shè)計(jì)

說(shuō)明：

１、目錄到３級(jí)，２、字體和間距：１級(jí)４號(hào)宋體加黑，２級(jí)和３級(jí)?。?，行間距１．５倍，）

電力電子與電力傳動(dòng)時(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)題目。。。。。。

１、項(xiàng)目技術(shù)目標(biāo)（１級(jí)題目：４號(hào)宋體加黑）

本項(xiàng)目是。。（內(nèi)容：小４宋體，間距１.５倍）。。。。

（本章主要對(duì)項(xiàng)目的技術(shù)目標(biāo)，技術(shù)指標(biāo)（輸入電壓范圍、頻率、輸出功率、范圍、精度等）、所采用的技術(shù)等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行全面的介紹）

１.１指標(biāo)（２級(jí)題目，４號(hào)宋體加黑）

從兩個(gè)方面。。。。（內(nèi)容：?。此误w，間距１.５倍）１.１.１電壓（２級(jí)題目，?。刺?hào)宋體加黑）

。。。。

１.２

２、項(xiàng)目的主電路設(shè)計(jì)

（本章對(duì)項(xiàng)目的主電路設(shè)計(jì)方案、工作原理和參數(shù)選擇進(jìn)行全面介紹）

２.１.。。。２.２.。。。２.３.。。。。。。。。

３、項(xiàng)目控制電路設(shè)計(jì)

（本章對(duì)項(xiàng)目的控制電路方案、工作原理和參數(shù)選擇進(jìn)行全面介紹）

３.１.。。３.２.。。。。。４、系統(tǒng)仿真

（仿真的目標(biāo)在于驗(yàn)證讓電路和控制電路的正確性，仿真平臺(tái)介紹、項(xiàng)目的主電路和控制電路系統(tǒng)仿真模型建立、系統(tǒng)仿真：對(duì)靜態(tài)性能、動(dòng)態(tài)性能、紋波電壓、紋波電流、負(fù)載調(diào)整率、輸入電壓調(diào)整率等與項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)指標(biāo)。）

電力電子與電力傳動(dòng)時(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)題目。。。。。。

４.１.。。４.２.。。４.３。。。５、實(shí)驗(yàn)分析

（實(shí)驗(yàn)平臺(tái)介紹（采用模塊、圖片）實(shí)驗(yàn)過(guò)程描述、各種指標(biāo)測(cè)量結(jié)果波形、出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法等）

５.１．．． ５.２．．．

６ 結(jié)論、問(wèn)題和體會(huì)

（通過(guò)上述過(guò)程是否達(dá)到目標(biāo)，有那些結(jié)論、還存在那些問(wèn)題上、有何體會(huì)）

６.１.。６.２..。６.３.。

說(shuō)明：

１、各章的格式見(jiàn)第一章寫(xiě)標(biāo)所標(biāo)注

２、內(nèi)容按每章要求，可以根據(jù)自己理解調(diào)整

３、內(nèi)容中有公式按每章來(lái)標(biāo)，如第一章公式1，1-1，４、內(nèi)容中的圖按章來(lái)標(biāo)，如第一章圖2，標(biāo)上圖1-2，圖標(biāo)采用楷體五號(hào)加黑 ５、內(nèi)容中的表按章來(lái)標(biāo)，如第一章表3，標(biāo)上圖1-3，表標(biāo)采用楷體五號(hào)加黑 ６、要求文字通順，圖表清楚。７、目錄可采用自動(dòng)生成

電力電子與電力傳動(dòng)時(shí)訓(xùn)報(bào)告

第二篇：西南交大 電力電子與電力傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)題目2014

電力電子與電力傳動(dòng)時(shí)訓(xùn)題目與要求方式

? 請(qǐng)各班長(zhǎng)接班分組，選好題，下周內(nèi)將名單和題目一起上交。? 同一組不能只做同為類(lèi)的題目，必須做不同類(lèi)題目； ? 實(shí)訓(xùn)時(shí)對(duì)題目中的電壓和電流參數(shù)可以作一些調(diào)整，必須有500W以上的功率。

一、供選擇的題目

1.相控電路應(yīng)用

相控制電路可作為電源和直流調(diào)速類(lèi)，此類(lèi)電源可采用三相相控制整流或單相相控相控制整流，可以是半控也可以是全控，控制器自已選擇。1)相控整流電源類(lèi)

? 電壓源

輸入電壓：AC220V（單相或三相），電壓波動(dòng)±15% 輸出電壓：DC110V , 輸出功率：1kW 恒壓精度：優(yōu)于5% 電壓調(diào)整率：優(yōu)于5% 負(fù)載整率：優(yōu)于5% 可采用電壓閉環(huán)或電壓和電流雙閉環(huán)控制。? 電流源

輸入電壓：AC220V（單相或三相），電壓波動(dòng)±15% 輸出電流：DC10A 輸出功率：1kW 恒壓精度：優(yōu)于5% 電壓調(diào)整率：優(yōu)于5% 負(fù)載整率：優(yōu)于5% 2)相控整流調(diào)速

輸入電壓：三相AC380V 電壓波動(dòng)±15% 直流電機(jī)額定電壓：DC200V 電機(jī)轉(zhuǎn)速：1500rpm 電機(jī)功率：2.2KW 電機(jī)負(fù)載：發(fā)電機(jī)及燈箱 恒速控制：0-1500rpm可調(diào) 電機(jī)激磁：恒電流它勵(lì)磁 控制方式：恒速或恒電樞電壓控制 控制精度：優(yōu)于5% 電壓調(diào)整率：優(yōu)于5% 負(fù)載整率：優(yōu)于5% 2.斬波電路應(yīng)用 1)斬波電源 ? 電壓源

輸入電壓：DC200V或DC80V，電壓波動(dòng)±15% 輸出電壓：DC110V , 輸出功率：1kW 恒壓精度：優(yōu)于5% 電壓調(diào)整率：優(yōu)于5% 負(fù)載整率：優(yōu)于5% 可采用電壓閉環(huán)或電壓和電流雙閉環(huán)控制。

? 電流源

輸入電壓：DC200或DC80V，電壓波動(dòng)±15% 輸出電流：DC10A 輸出功率：1kW 恒壓精度：優(yōu)于5% 電壓調(diào)整率：優(yōu)于5% 負(fù)載整率：優(yōu)于5% ? 斬波調(diào)速

輸入電壓：DC200V，電壓波動(dòng)±15% 直流電機(jī)額定電壓：DC200V 電機(jī)轉(zhuǎn)速：1500rpm 電機(jī)功率：2.2KW 電機(jī)負(fù)載：發(fā)電機(jī)及燈箱 恒速控制：0-1500rpm可調(diào) 電機(jī)激磁：恒電流它勵(lì)磁 控制方式：恒速或恒電樞電壓控制 控制精度：優(yōu)于5% 電壓調(diào)整率：優(yōu)于5% 負(fù)載整率：優(yōu)于5% 3.逆變電路應(yīng)用 1)單相逆變器 ? 單相逆變電壓源

輸入電壓：DC200V，電壓波動(dòng)±15% 調(diào)制方式：方波調(diào)壓調(diào)制或SPWM 濾波方式：LC濾波 輸出電壓：DC100V，50HZ 穩(wěn)壓精度：優(yōu)于5%（輸入電壓不變，負(fù)載變化）電壓THD：優(yōu)于10% 頻率精率：1%優(yōu)于 負(fù)載：500W 控制方式：開(kāi)環(huán)或閉環(huán) ? 三相逆變器 ? 三相逆變電壓源

輸入電壓：DC200V，電壓波動(dòng)±15% 調(diào)制方式：方波調(diào)壓調(diào)制、SPWM或SVPMW 濾波方式：LC濾波 輸出電壓：DC100V，50HZ 穩(wěn)壓精度：優(yōu)于5%（輸入電壓不變，負(fù)載變化）電壓THD：優(yōu)于10% 頻率精率：1%優(yōu)于 負(fù)載：500W 控制方式：開(kāi)環(huán)或閉環(huán) ? 三相調(diào)速系統(tǒng)

輸入電壓：DC300V，電壓波動(dòng)±15% 調(diào)制方式：SPWM或SVPMW 控制方式：恒V/F 輸出電壓：0-200V(SVPWM)或183V(SPWM)，穩(wěn)壓精度：優(yōu)于5%（輸入電壓不變，負(fù)載變化）負(fù)載：2.2kW 4.PWM整流器應(yīng)用(難度較大)? 單相PWM整流器

輸入：?jiǎn)蜗郃C50V 50HZ電壓波動(dòng)±15% 輸出：DC 110V 穩(wěn)壓精度：優(yōu)于5%

負(fù)載：500W ? 三相PWM整流器

輸入：三相AC50V 50HZ電壓波動(dòng)±15% 輸出：DC 110V 穩(wěn)壓精度：優(yōu)于5% 負(fù)載：500W 5.高頻開(kāi)關(guān)電源類(lèi) ? 全橋開(kāi)關(guān)電源

輸入電壓：DC300V，電壓波動(dòng)±15% 輸出電壓：DC110V , 輸出功率：1kW 恒壓精度：優(yōu)于5% 電壓調(diào)整率：優(yōu)于5% 負(fù)載整率：優(yōu)于5% ? 半橋開(kāi)關(guān)電源

輸入電壓：DC300V，電壓波動(dòng)±15% 輸出電壓：DC48V , 輸出功率：500W 恒壓精度：優(yōu)于5% 電壓調(diào)整率：優(yōu)于5% 負(fù)載整率：優(yōu)于5% 6.其它應(yīng)用

題目可自己選擇。

二、實(shí)訓(xùn)方式 1.分組方式

以三人為一組，獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中的3-5個(gè)項(xiàng)目，每人至少設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)一個(gè)。同組題目不能是一類(lèi)的題目，同組中應(yīng)包含即5類(lèi)題目中的三類(lèi)。同一組不能只做同為類(lèi)的題目，必須做不同類(lèi)題目。2.完成內(nèi)容 ? 主電路方案 ? 控制電路方案 ? 軟件方案（如有）? 系統(tǒng)仿真 ? 系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

? 實(shí)驗(yàn)、仿真與理論分析 ? 形成報(bào)告 ? 總結(jié)匯報(bào)（PPT）

三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程控制 上述過(guò)程只在指導(dǎo)老師認(rèn)可后才能進(jìn)行下一步工作。2 實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間與指導(dǎo)老師預(yù)約后方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作。

第三篇：電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)電機(jī)與拖動(dòng)的實(shí)訓(xùn)，能進(jìn)一步掌握常用電工工具的使用，識(shí)別低壓電器及電工材料，安裝簡(jiǎn)單的電氣線(xiàn)路，并了解電機(jī)拖動(dòng)的工作原理。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)各種電工工具及使用方法，依照斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的Y-△啟動(dòng)的控制電路的原理圖，連接線(xiàn)路

實(shí)訓(xùn)工具：熱繼電器、交流接觸器、時(shí)間繼電器、保險(xiǎn)絲、空氣開(kāi)關(guān)、按鈕、波浪鉗、十字螺絲刀等

實(shí)訓(xùn)過(guò)程：

1、了解電工工具的使用方法及各電器的一些基本結(jié)構(gòu)，如交流接觸器有常開(kāi)界面與常閉結(jié)口等，按鈕有紅綠黑三種顏色，每一種有分常開(kāi)與常閉兩種按鈕

2、初步了解斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的Y-△啟動(dòng)的控制電路的工作原理

3、依照電路圖一條線(xiàn)一條線(xiàn)開(kāi)始接，以線(xiàn)路構(gòu)成閉合回路來(lái)接電路，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤

4遇到的狀況：⑴在接線(xiàn)過(guò)程中忘記用兩種不同顏色的接電路圖，以便把主線(xiàn)路與控制線(xiàn)路區(qū)分開(kāi)來(lái)，便于出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)檢查

⑵在接線(xiàn)完后，開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān)時(shí)，電動(dòng)機(jī)便開(kāi)始運(yùn)作。這是明顯的錯(cuò)誤，但由于線(xiàn)路多且導(dǎo)線(xiàn)顏色單一，檢查不出問(wèn)題的所在⑶在檢查不出問(wèn)題后，把導(dǎo)線(xiàn)拆卸下來(lái)，按電路圖重新接上去，在此過(guò)程中終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)把控制電路中的兩條線(xiàn)一起接在同一個(gè)交流接觸器的常開(kāi)接觸點(diǎn)

實(shí)訓(xùn)感想：一周忙碌的“電力拖動(dòng)”實(shí)訓(xùn)終于完成了，此刻的我有很多的感慨想說(shuō)！

首先，我懷著真誠(chéng)的心要感謝一個(gè)人，我的老師——朱老師。我感謝他給我的幫助，因?yàn)槭撬o予的無(wú)私幫助才讓我的實(shí)訓(xùn)得以順利完成，我感謝她每天不厭其煩的給我們測(cè)量電路板和講解錯(cuò)誤！在此我也要感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)實(shí)訓(xùn)！通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),以前一直處于理論狀態(tài)的知識(shí)得以實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用，這讓我的理論知識(shí)得以真真的融會(huì)貫通運(yùn)用熟練！在老師的嚴(yán)格要求之下，我對(duì)電路的走線(xiàn)進(jìn)行了幾次修改，這對(duì)我的電路安裝能力有很大的提高。因?yàn)閷?duì)照著圖紙進(jìn)行安裝，我的識(shí)圖能力有了很大的提高。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我對(duì)電氣元件的認(rèn)知能力有了很大的提高，知道了一個(gè)很重要的知識(shí)，那就是：要想懂得電路的安裝和維修就首先要熟悉各種電器元件的識(shí)別和功能。通過(guò)和老師的交流，他分享了他的工作經(jīng)驗(yàn)，我知道了：作為一個(gè)合格的機(jī)電人才，在日后接觸機(jī)械電氣元件時(shí)，首先應(yīng)有一種要弄懂這個(gè)元件的每一個(gè)零件的欲望，因?yàn)闊o(wú)論這個(gè)零件是什么，只要它存在就證明它是有作用的。

作為我們班的紀(jì)律班長(zhǎng)，這周的實(shí)訓(xùn)課上我負(fù)責(zé)班上的學(xué)生的出勤情況，輔助老師、輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。為了更好的服務(wù)同學(xué)，每天我都來(lái)的很早，幾乎最后一個(gè)離開(kāi)教室，因此犧牲了很多個(gè)人時(shí)間，但我認(rèn)為值得！因?yàn)槲規(guī)椭死蠋煟o導(dǎo)員，和我班的同學(xué)！

最后我還要感謝那些與我一起忙碌的同學(xué)們和我的組員，是你們的幫助才讓我得以順利的完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)。

第四篇：電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)電機(jī)與拖動(dòng)的實(shí)訓(xùn)，能進(jìn)一步掌握常用電工工具的使用，識(shí)別低壓電器及電工材料，安裝簡(jiǎn)單的電氣線(xiàn)路，并了解電機(jī)拖動(dòng)的工作原理。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)各種電工工具及使用方法，依照斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的Y-△啟動(dòng)的控制電路的原理圖，連接線(xiàn)路

實(shí)訓(xùn)工具：熱繼電器、交流接觸器、時(shí)間繼電器、保險(xiǎn)絲、空氣開(kāi)關(guān)、按鈕、波浪鉗、十字螺絲刀等

實(shí)訓(xùn)過(guò)程：

1、了解電工工具的使用方法及各電器的一些基本結(jié)構(gòu)，如交流接觸器有常開(kāi)界面與常閉結(jié)口等，按鈕有紅綠黑三種顏色，每一種有分常開(kāi)與常閉兩種按鈕

2、初步了解斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的Y-△啟動(dòng)的控制電路的工作原理

3、依照電路圖一條線(xiàn)一條線(xiàn)開(kāi)始接，以線(xiàn)路構(gòu)成閉合回路來(lái)接電路，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤

4遇到的狀況：⑴在接線(xiàn)過(guò)程中忘記用兩種不同顏色的接電路圖，以便把主線(xiàn)路與控制線(xiàn)路區(qū)分開(kāi)來(lái)，便于出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)檢查

⑵在接線(xiàn)完后，開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān)時(shí)，電動(dòng)機(jī)便開(kāi)始運(yùn)作。這是明顯的錯(cuò)誤，但由于線(xiàn)路多且導(dǎo)線(xiàn)顏色單一，檢查不出問(wèn)題的所在⑶在檢查不出問(wèn)題后，把導(dǎo)線(xiàn)拆卸下來(lái)，按電路圖重新接上去，在此過(guò)程中終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)把控制電路中的兩條線(xiàn)一起接在同一個(gè)交流接觸器的常開(kāi)接觸點(diǎn)

實(shí)訓(xùn)感想：一周忙碌的“電力拖動(dòng)”實(shí)訓(xùn)終于完成了，此刻的我有很多的感慨想說(shuō)！

首先，我懷著真誠(chéng)的心要感謝一個(gè)人，我的老師——朱老師。我感謝他給我的幫助，因?yàn)槭撬o予的無(wú)私幫助才讓我的實(shí)訓(xùn)得以順利完成，我感謝她每天不厭其煩的給我們測(cè)量電路板和講解錯(cuò)誤！在此我也要感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)實(shí)訓(xùn)！通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),以前一直處于理論狀態(tài)的知識(shí)得以實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用，這讓我的理論知識(shí)得以真真的融會(huì)貫通運(yùn)用熟練！在老師的嚴(yán)格要求之下，我對(duì)電路的走線(xiàn)進(jìn)行了幾次修改，這對(duì)我的電路安裝能力有很大的提高。因?yàn)閷?duì)照著圖紙進(jìn)行安裝，我的識(shí)圖能力有了很大的提高。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我對(duì)電氣元件的認(rèn)知能力有了很大的提高，知道了一個(gè)很重要的知識(shí)，那就是：要想懂得電路的安裝和維修就首先要熟悉各種電器元件的識(shí)別和功能。通過(guò)和老師的交流，他分享了他的工作經(jīng)驗(yàn)，我知道了：作為一個(gè)合格的機(jī)電人才，在日后接觸機(jī)械電氣元件時(shí)，首先應(yīng)有一種要弄懂這個(gè)元件的每一個(gè)零件的欲望，因?yàn)闊o(wú)論這個(gè)零件是什么，只要它存在就證明它是有作用的。

作為我們班的紀(jì)律班長(zhǎng)，這周的實(shí)訓(xùn)課上我負(fù)責(zé)班上的學(xué)生的出勤情況，輔助老師、輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。為了更好的服務(wù)同學(xué)，每天我都來(lái)的很早，幾乎最后一個(gè)離開(kāi)教室，因此犧牲了很多個(gè)人時(shí)間，但我認(rèn)為值得！因?yàn)槲規(guī)椭死蠋?，輔導(dǎo)員，和我班的同學(xué)！

最后我還要感謝那些與我一起忙碌的同學(xué)們和我的組員，是你們的幫助才讓我得以順利的完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)。

第五篇：電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)電機(jī)與拖動(dòng)的實(shí)訓(xùn)，能進(jìn)一步掌握常用電工工具的使用，識(shí)別低壓電器及電工材料，安裝簡(jiǎn)單的電氣線(xiàn)路，并了解電機(jī)拖動(dòng)的工作原理。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)各種電工工具及使用方法，依照斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的Y-△啟動(dòng)的控制電路的原理圖，連接線(xiàn)路。

實(shí)訓(xùn)工具：熱繼電器、交流接觸器、時(shí)間繼電器、保險(xiǎn)絲、空氣開(kāi)關(guān)、按鈕、波浪鉗、十字螺絲刀等。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程：

1、了解電工工具的使用方法及各電器的一些基本結(jié)構(gòu)，如交流接觸器有常開(kāi)界面與常閉結(jié)口等，按鈕有紅綠黑三種顏色，每一種有分常開(kāi)與常閉兩種按鈕

2、初步了解斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的Y-△啟動(dòng)的控制電路的工作原理

3、依照電路圖一條線(xiàn)一條線(xiàn)開(kāi)始接，以線(xiàn)路構(gòu)成閉合回路來(lái)接電路，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤

4、遇到的狀況：（1）在接線(xiàn)過(guò)程中忘記用兩種不同顏色的接電路圖，以便把主線(xiàn)路與控制線(xiàn)路區(qū)分開(kāi)來(lái)，便于出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)檢查（2）在接線(xiàn)完后，開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān)時(shí)，電動(dòng)機(jī)便開(kāi)始運(yùn)作。這是明顯的錯(cuò)誤，但由于線(xiàn)路多且導(dǎo)線(xiàn)顏色單一，檢查不出問(wèn)題的所在.（3）在檢查不出問(wèn)題后，把導(dǎo)線(xiàn)拆卸下來(lái)，按電路圖重新接上去，在此過(guò)程中終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)把控制電路中的兩條線(xiàn)一起接在同一個(gè)交流接觸器的常開(kāi)接觸點(diǎn)

實(shí)訓(xùn)感想：一周忙碌的“電力拖動(dòng)”實(shí)訓(xùn)終于完成了，此刻的我有很多的感慨想說(shuō)！首先，我懷著真誠(chéng)的心要感謝一個(gè)人，我的老師——張老師。我感謝他給我的幫助，因?yàn)槭撬o予的無(wú)私幫助才讓我的實(shí)訓(xùn)得以順利完成，我感謝她每天不厭其煩的給我們測(cè)量電路板和講解錯(cuò)誤！在此我也要感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)實(shí)訓(xùn)！通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),以前一直處于理論狀態(tài)的知識(shí)得以實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用，這讓我的理論知識(shí)得以真真的融會(huì)貫通運(yùn)用熟練！在老師的嚴(yán)格要求之下，我對(duì)電路的走線(xiàn)進(jìn)行了幾次修改，這對(duì)我的電路安裝能力有很大的提高。因?yàn)閷?duì)照著圖紙進(jìn)行安裝，我的識(shí)圖能力有了很大的提高。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我對(duì)電氣元件的認(rèn)知能力有了很大的提高，知道了一個(gè)很重要的知識(shí)，那就是：要想懂得電路的安裝和維修就首先要熟悉各種電器元件的識(shí)別和功能。通過(guò)和老師的交流，他分享了他的工作經(jīng)驗(yàn)，我知道了：作為一個(gè)合格的機(jī)電人才，在日后接觸機(jī)械電氣元件時(shí)，首先應(yīng)有一種要弄懂這個(gè)元件的每一個(gè)零件的欲望，因?yàn)闊o(wú)論這個(gè)零件是什么，只要它存在就證明它是有作用的。

最后我還要感謝那些與我一起忙碌的同學(xué)們和我的組員，是你們的幫助才讓我得以順利的完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)。