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      我總結(jié)的德語(yǔ)單詞重音讀音的一般規(guī)則:(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 01:53:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我總結(jié)的德語(yǔ)單詞重音讀音的一般規(guī)則:

      我總結(jié)的德語(yǔ)單詞重音讀音的一般規(guī)則:

      1.德語(yǔ)單詞的重音一般在第一個(gè)音節(jié)上。如:hei?en , Lehrer , Zimmer , Thomas , Lampe , Arbeiter 2.少數(shù)德語(yǔ)詞詞重音在第二個(gè)音節(jié)上。如:wohin , darum , zurecht , gemütlich , April , hinweg 3.復(fù)合詞中,一般第一個(gè)詞帶主重音。如:Hochschule , Lehrbuch , Klassenzimmer , Landkarte , Deutschkurs 4.外來(lái)詞重音一般在倒數(shù)第一或第二個(gè)音節(jié)上。

      如:Student , Papier , Klavier , Universit?t , studieren , Computer , Maschine 5.帶有非重讀前綴的詞的詞重音在基本詞的重讀音節(jié)上。

      如:besuchen , erz?hlen , versprechen , übersetzen , zerst?ren 6.縮寫詞中,一般最后一個(gè)字母重讀。如:USA , BRD , DDR , DGB 7.以-ieren為詞尾的外來(lái)詞詞重音一般在-ier的音節(jié)上。

      如:studieren , markieren , adoptieren , informieren

      第二篇:德語(yǔ)口譯單詞

      3月2日 徳中同性

      省長(zhǎng) m.Gouverneur

      閣下 f Exzellenz

      曇花一現(xiàn) einmaliges Feuerwerk

      值此金秋時(shí)節(jié) an diesem goldenen Herbsttag

      大道 die Promenade

      將……歸功于,為……感謝…… Jm verdanken A

      大都會(huì) die Metropole

      為……奠基 den Grundstein legen

      值……之際 anl?sslich

      甚為關(guān)切的事情,請(qǐng)求,愿望 das Anliegen

      超越 weit über A hinaus gehen

      可持續(xù)發(fā)展的城市化 nachhaltige Urbanisierung

      雙邊的 bilateral

      主辦方,贊助方 der Sponsor

      世博會(huì) Expo f Weltausstellung

      公民社會(huì) f Zivilgesellschaft

      脫貧 von der Armut befreien/ die Armut loswerden

      貧困線 f Armutsgrenze

      人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 das Prokopf-Bruttoinlandsprodukt

      清醒的看待 vernünftig/ nüchtern betrachten/ einsehen

      星球 der Planet(Einwohner des Planeten)

      公平競(jìng)爭(zhēng) faire Konkurenz/Wettbewerb führen

      可喜發(fā)展 erfreuliche Entwicklung

      經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī) Wirtschafts-und Finanzkrise

      貨幣和金融政策 W?hrungsBundesministerium für Arbeit und Soziales 聯(lián)邦勞工和社會(huì)事務(wù)部

      第三篇:爆笑中文諧音記單詞讀音

      爆笑中文諧音記單詞讀音

      爆笑:警察跑累死

      police,n,警察,音“跑累死”。警察的最終結(jié)局是“跑累死”,因?yàn)樾⊥悼梢赃x擇休息,而警察不能,警察永遠(yuǎn)跟在多個(gè)小偷的后面。

      爆笑:柴門出主席

      chairman,n,主席,音“柴門”。柴門是寒門。寒門出孝子,也出主席。從柴門走出來(lái)的主席很多。

      爆笑:飽死老板,餓死員工

      boss,n,老板,音“飽死”。worker,n,工人,音“餓客”。工人們不要不平衡,老板會(huì)撐而“飽死”,工人是“餓客”,餓,不一定死?;蛘哒f(shuō),飽死老板,餓死員工,與老板殊途同歸。

      爆笑:法官會(huì)“榨汁”

      judge,n,法官,音“榨汁”,又音“喳吱”。社會(huì)上有種說(shuō)法“吃了原告,吃被告?!庇行┓ü贂?huì)“榨汗”,榨原告被告的油汁。法官喳喳吱吱時(shí)候,是在糾問(wèn)式審判,現(xiàn)在是聽判式,法官很少“喳吱”了。

      爆笑:律師老爺

      lawyer,n,律師,音“老爺”。有個(gè)被告叫律師老爺,忘了叫法官青天大老爺,法官非常生氣。畢競(jìng)法官比律師說(shuō)了算。

      爆笑:阿哥累了

      Ugly,adj,丑陋的,音“阿哥累”。阿哥累了,變得丑了,心靈美了,阿妹不離他走了。

      爆笑:政委與神甫

      commissar,n.,代表,政委,音“靠彌撒”。彌撒是天主教的一種宗教儀式,用面餅和葡萄酒表示耶穌的身體和血來(lái)祭祀天主。西方的軍隊(duì)有隨軍神甫,相當(dāng)于政委吧,靠彌撒做思想政治工作吧。

      爆笑:三克油送給你

      thank,you。謝謝你。音“三克油”。解:三克油,送給你,略表謝意。禮物雖輕,謝意情濃。

      爆笑:客套與套客

      talk,v,談話,談?wù)摚h論,n ,談話。音“套客”。解:中國(guó)人談話先客套,外國(guó)人真接就套客,小心哪。

      爆笑:抬之若爆,小心為妙

      Terrible adj.很糟的,極壞的,可怕的,音:“抬若爆”。解:一抬就能爆炸的東西,如定時(shí)炸彈,一定是可怕的。

      We saw a terrible storm.我們遇到了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。

      爆笑:嚎叫若爆,遠(yuǎn)之為妙

      Horrible adj.恐怖的;可怕的,音“嚎若爆”。解:嚎叫聲若爆炸一樣大,如獅虎,遠(yuǎn)離為妙。There was a horrible accident here yesterday.昨天在這里發(fā)生了一起可怕的事故。

      爆笑:四圍潑一潑

      Sweep,vt., vi。(常與up連用)掃,掃除;清掃;掠過(guò)。音:“四圍潑”。解:四圍潑一潑水,掃地不會(huì)揚(yáng)塵士。The waves swept the deck.波浪掃過(guò)甲板。

      爆笑:誰(shuí)啃的樹搖動(dòng)

      shake,vt,vi,(shook,shaken音“誰(shuí)啃”,shaking)搖動(dòng),震動(dòng)。誰(shuí)啃的樹搖動(dòng),不是野豬,是狗熊。

      爆笑:誰(shuí)的樹,誰(shuí)的樹陰

      shade,n,陰涼處,樹陰,音“誰(shuí)的”。解:巴伊老爺,見村民在他家門前的大樹下乘涼,很生氣,就趕他們走,說(shuō),“樹是我的,樹陰也是我的。不準(zhǔn)在我家樹陰里乘涼。要乘涼付錢。”這家伙太壞了,大家找阿凡提評(píng)理。阿凡提說(shuō):“我把這樹買下來(lái),大家乘涼。”巴伊趁機(jī)多要一大筆錢,呵凡提照給了,他很高興。村民們很生氣。到了傍晚,樹的影子越來(lái)越長(zhǎng),罩住了巴伊家的大院。阿凡提帶領(lǐng)村民把巴伊從家中趕出來(lái)。阿凡提說(shuō):“你看,樹的影子到了哪了?你說(shuō),誰(shuí)的樹,就是誰(shuí)的影子。照你說(shuō),誰(shuí)的影子,影子里的東西就是誰(shuí)的。這大院是我們的了。你走吧?!?/p>

      爆笑:拜拜以后怎么啦

      bye-bye,inter,再見,音:“拜拜,擺擺”。外國(guó)人拜拜分道揚(yáng)鑣,中國(guó)人拜拜,進(jìn)了洞房。

      外國(guó)人用用嘴拜拜是再見,中國(guó)人用手?jǐn)[擺也是再見。

      爆笑:廣場(chǎng)四個(gè)拐

      square,n,正方形,廣場(chǎng),音“四拐哦”。多數(shù)廣場(chǎng)都是有四個(gè)拐角的方形廣場(chǎng)。天安門廣場(chǎng)說(shuō)四個(gè)拐哦。

      爆笑:漱哥

      sugar,n,糖,音“漱哥”。解:小時(shí)候吃糖,都是含在嘴里漱,我們可以叫愛(ài)吃糖的男孩漱哥。

      爆笑:旅游不是圖錢是圖累

      tourist,n,旅游者,音“圖累是他”。解:無(wú)論是誰(shuí),旅游不是圖錢是圖累,收獲的是精神享受。

      爆笑:女騷客穿短襪

      sock,n,短襪,音騷客。解:女騷客,穿短襪。超級(jí)騷客,不穿襪,且染腳趾甲。

      爆笑:雨潲而下

      shower,n,陣雨,音“潲哇”。解:這個(gè)英語(yǔ)單詞真妙,直接出了陣雨的下法潲哇。絕對(duì)地說(shuō),直下的雨是沒(méi)有的,無(wú)論是陣雨還是非陣雨。

      爆笑:三圍不知為好

      sandwich,n,三明治,夾心面包,音“三圍知”。解:你可以問(wèn)問(wèn)女友能吃幾塊三明治,不要問(wèn)她的三圍是多少。這個(gè)想法還是夾在心中為好。

      爆笑:鬧賊后熱鬧

      noisy,adj,熱鬧的,音“鬧一賊”。解:家里鬧賊后,主人叫抓賊,院里熱鬧起來(lái),賊喊捉賊,賊亂中逃跑?!栋胍闺u叫》說(shuō)的就是這樣一個(gè)故事。

      爆笑:跑腿的原因

      poverty,n,貧窮,音“跑我腿”。解:富而優(yōu)則仕。官人,動(dòng)你嘴,我窮,跑我腿。

      爆笑:菜單上賣全牛

      menu,n,菜單,音“賣?!?。解:一個(gè)吃夠了全雞的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,跑到全牛飯店嚷嚷,“全牛店怎么不標(biāo)全牛的價(jià)格?”店老板說(shuō),“你看看合計(jì)就知道了”。

      爆笑:讓馬吃飽了好行軍

      march,v行軍,音:“馬吃”。March,n,三月,音:“馬吃”。解:讓馬吃飽了好行軍。三月路邊無(wú)青草,行軍要讓馬吃飽。

      爆笑:賴皮好說(shuō)謊

      Lie,v,說(shuō)謊,音:“賴”。解:說(shuō)謊就是耍賴。

      instruction,n,說(shuō)明,說(shuō)明書,音“因斯抓客神”。解:因斯,因此。因此能抓住顧客的眼神,就是好說(shuō)明書?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)很大程度上是眼球經(jīng)濟(jì),誰(shuí)抓了顧客的眼神,就會(huì)獲得利益。

      爆笑:古蘭的是莊嚴(yán)的

      grand,adj,莊嚴(yán)的,音“古蘭的”。解:古蘭經(jīng)上的,都是莊嚴(yán)的,不允許半點(diǎn)褻瀆。這一點(diǎn),回民群眾都知道。

      Grandfather,爺爺,grandmother,奶奶,都是跟莊嚴(yán)有關(guān)的詞。

      爆笑:圣經(jīng)被拜為寶書

      bible,n,圣經(jīng),音“拜寶”。解:《圣經(jīng)》被很多人拜為寶書。以前《毛澤東選集》是中國(guó)人的紅寶書。

      爆笑:浮老哥是蛤蟆

      Frog,n,青蛙,音“浮老哥”。解:浮水的老哥是蛤蟆。兩個(gè)小伙子者在吹噓自己的水性好,都想當(dāng)浮水的老哥?!拔沂歉±细?!”“我是!”奇奇上前評(píng)理說(shuō),“不要爭(zhēng)了,浮老哥是蛤蟆?!?/p>

      爆笑:安定的結(jié)局大家喜歡

      ending,n,結(jié)局,音“安定”。安定就是好結(jié)局。穩(wěn)定壓倒一切。

      爆笑:化腐朽為神奇的食物

      dumpling,n, 水餃,音“當(dāng)沒(méi)鋪靈”。解:沒(méi)鋪,沒(méi)有主意,走投無(wú)路。當(dāng)你沒(méi)鋪的時(shí)候它就會(huì)顯靈的東西是水餃。Dump,是垃圾堆的意思。我們無(wú)法想象,它怎么會(huì)和水餃的英文拼寫這么相近?;蛟S是因?yàn)槎叨寄苷摱寻伞N覀儼阉溝胂蟪苫酁樯衿娴氖澄?,牢記這兩個(gè)詞。

      爆笑:把鴨子當(dāng)大客

      Duck,n,鴨子,音“大客”。解:誰(shuí)也不會(huì)把鴨子當(dāng)大客(車)。

      爆笑:大老哥說(shuō)說(shuō)話

      dialogue,n,對(duì)話,音“大老哥”。解:來(lái)大老哥,咱說(shuō)說(shuō)話。

      爆笑:永不倒的玩具

      doll,n,玩具,音:“倒”。解:永不倒的玩具是什么玩具? 不倒翁。

      爆笑:逼丈夫吃牛肉

      beef,n,牛肉,音“逼夫”。解:逼丈夫吃牛肉,長(zhǎng)勁。這是個(gè)生活小竅門。妻子們要記著。

      爆笑:年青女性的競(jìng)爭(zhēng)力

      flower,n,花,音“服了我”。解:20的女人一枝花,40的女人豆腐渣。年青女性說(shuō),服了我吧,我是一枝花。

      爆笑:神仙看落葉是漏

      yellow,adj,黃色的,音“葉漏”。解:神仙在天上,秋天看黃色的落葉飄下,說(shuō)葉漏,葉漏。

      爆笑:萬(wàn)得福

      wonderful,adj,極好的,音“萬(wàn)得福”。解:萬(wàn)得福當(dāng)然是極好的。

      兒去挖雷,母擔(dān)憂

      worry,vt,擔(dān)憂,音“挖雷”。解:兒去挖雷,母擔(dān)憂。

      爆笑:蚊子都死了

      windows,n,窗戶,音“蚊都死”。入冬了,孩子向爸爸說(shuō):“蚊子都死了,扔了這紗窗吧”。

      爆笑:趕馬車的轉(zhuǎn)彎喔

      whirl,vt,急轉(zhuǎn)彎,音“喔”。解:趕馬車的急轉(zhuǎn)彎也是喔。好久聽不到趕馬車的聲音了吧。得,噠,喔,嚎??

      爆笑:超級(jí)流浪者

      wander,vi,vt,流浪,漫游,音“忘得”。解:超級(jí)流浪者,長(zhǎng)年在外漫游,把回家的路都忘得一干二凈了。

      爆笑:有您,才是真正的聯(lián)合國(guó)

      union,n,聯(lián)合,團(tuán)結(jié),音“有您”。解:中國(guó),有您,加入才是真正的聯(lián)合國(guó)。世界需要中國(guó),沒(méi)有中國(guó)世界是不完整的。

      爆笑:牛死,妞死

      news,n,新聞,音“牛死,妞死”。解:牛死了,不是新聞,克隆牛死了是新聞。市長(zhǎng)的洋妞死了,是爆炸性新聞。市級(jí)貪官開洋渾葷,發(fā)洋財(cái)嗎。

      爆笑:愛(ài)你也愛(ài)你的貓

      animal,n,動(dòng)物,牲畜,音“愛(ài)你貓”。解:愛(ài)屋及烏,是說(shuō)愛(ài)屋也會(huì)愛(ài)及屋上的烏鴉。愛(ài)你也會(huì)愛(ài)及你的寵物貓,這樣的感情才牢固。

      爆笑:比賊忙的是警察

      busy,adj,忙的,繁忙的,音“比賊”。解:小偷有選擇休息的自由,警察沒(méi)有,顯然,比賊忙的是警察。

      爆笑:大象是群居動(dòng)物

      elephant,n,象,音“愛(ài)離分”。解:大象是群居動(dòng)物,不會(huì)愛(ài)離分。

      爆笑:莫道是福來(lái)

      fly,vi,vt,飛,飄動(dòng),n,蒼蠅,音“福來(lái)”。解:莫道是福來(lái),飛來(lái)的是一只蒼蠅。

      爆笑:豬來(lái),煮來(lái)

      July,n,七月,音“豬來(lái),煮來(lái)”。解:七月,青草旺,豬來(lái)有草吃;七月驕陽(yáng)似火,若煮來(lái)煮去。

      爆笑:啃腚不是在開玩笑

      kid,vi,開玩笑。Kidding,音“啃腚”。解:秋后蚊子啃腚,它不在開玩笑,是在吃晚上的正餐。西方人夜生活豐富,晚餐是正餐。

      爆笑:拉著跳舞的人有了愛(ài)情

      love,vt,愛(ài),喜歡,音“拉舞”。解:拉著手跳舞的人有了愛(ài)情。

      爆笑:記憶是防止被埋沒(méi)

      memory,n,記憶力,記憶,音“埋沒(méi)累”。解:埋沒(méi)在腦海里的東西,再記起來(lái)就累了。

      爆笑:一吃飽,就有能力

      Able,有能力的。A,一,ble音“飽”。一吃飽,就有能力。要想馬兒跑,就要讓馬兒吃飽。千里馬更要吃飽,才會(huì)顯出它日行千里之能。

      爆笑:我考問(wèn)他

      Account,n,報(bào)道,敘述。音,“我考問(wèn)他”。想象你是警察,我考問(wèn)他,讓他敘述實(shí)話。

      爆笑:我拆屋

      Achieve,v,完成,音,“我拆屋”。我是釘子戶,我拆屋,搬遷任務(wù)就完成了。Achievement,n,成就,完成。這詞也就記住了。

      爆笑:我的忘死前進(jìn)

      Advance,vi,前進(jìn),進(jìn)展,vt,推進(jìn),促進(jìn)。音,“我的忘死”。抗日戰(zhàn)士們遙想當(dāng)年:戰(zhàn)場(chǎng)上,我的忘死前進(jìn),你的也是。

      爆笑:吻車是冒險(xiǎn)的

      Adventure,n,冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)活動(dòng),音“我的吻車”。許多轎車后面貼有“不要吻我”的標(biāo)語(yǔ),是說(shuō)吻車是冒險(xiǎn)的。我的吻車,你的吻車,都是冒險(xiǎn)的。

      爆笑:阿飛制造空難

      Affair,n,事件,事情。音,“阿飛呵”。阿飛是流氓,惹事生非。阿飛制造空(air)中事件也是可能的。

      爆笑:農(nóng)業(yè)靠機(jī)械化

      Agriculture,n,農(nóng)業(yè)。agri,音agree,同意,cul音靠ture音車。我同意農(nóng)業(yè)主要靠車來(lái)搞。

      爆笑:薩達(dá)姆

      Seldom,adv,很少,音“薩達(dá)姆”。他現(xiàn)在被美軍抓獲了,很少在電視上露面。

      爆笑:原始親子鑒定

      seed,n,種子。音“誰(shuí)的”??纯?,象誰(shuí)就是誰(shuí)的種子,這是原始的親子鑒定。

      爆笑:一盤散沙

      sand,n,沙子,音“散的”。沙子當(dāng)然是散的。

      爆笑:入了黨的門

      ruler,n,尺子,音“入了”。入了黨,要按黨的尺度辦事。

      爆笑:如果允許白拾

      rubbish,n,垃圾,音“若白拾”。若允許白拾,很可能是垃圾。

      爆笑:襪子穿在花瓶上

      Vase,n,花瓶,音“襪子”。襪子穿在花瓶上很快涼干。這是個(gè)生活小竅門。

      爆笑:跳出農(nóng)門

      vallage,n,農(nóng)村,音“為離之”。80年代以前,我國(guó)城鄉(xiāng)差別巨大,靠戶口分成兩類人,有了城市戶口就有了一切。考學(xué)僅僅是為了考戶口,離開農(nóng)門,就是為離之。

      爆笑:游子有大用

      Use,vt,用,n,用途,音,“游子”。游子成海龜,建設(shè)祖國(guó)有大用。海外學(xué)成歸來(lái),被稱為海歸派,戲稱這“海龜”,這種人才非常搶手。

      爆笑:遏制是負(fù)激勵(lì)

      urge,vt,激勵(lì),音“遏制”。美國(guó)遏制中國(guó)崛起,反過(guò)來(lái)更刺激中國(guó)人民發(fā)奮努力加快崛起。美國(guó)一不小心用上了激將法。

      爆笑:但丁后人悟性高

      understanding,n,領(lǐng)會(huì),理解,音“俺的是但丁”。俺的血脈是來(lái)自但丁,當(dāng)理解力強(qiáng),悟性高。

      爆笑:堅(jiān)持真理會(huì)被處死

      truth,n,真理,真相,音“處死”。處死堅(jiān)持真理的被處死是全人類的悲哀。布魯諾堅(jiān)持真理被燒死了,但他傳播的真理永遠(yuǎn)光照人間。

      記住相關(guān)的詞,true,truly。

      爆笑:出類撥翠

      Truly,adv,真正地,確實(shí)地,音“出類”。出類撥翠確實(shí)很難。

      爆笑:日本人辦事

      under,prep,在--下面,音“俺的”。日本人辦事,你的上面,俺的下面。

      爆笑:美若桃李,愛(ài)照鏡子

      Mirror,n,鏡子,音,“美若”。有句俗話,艷若桃李,冷若冰霜,形容一個(gè)冷美人。她或許愛(ài)照鏡子吧,也就有了這樣一說(shuō),美若桃李,愛(ài)照鏡子。

      爆笑:俺靠叔叔

      uncle,n,叔,伯,舅,姨夫,姑夫,音“俺靠”。

      有句話不對(duì),學(xué)會(huì)數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸。

      不管對(duì)不對(duì),這句話能幫助記一個(gè)英語(yǔ)單詞。

      你靠爸爸,俺靠叔叔。俺靠就靠叔叔。

      爆笑:逮貍射死

      Delicious,adj,美味的,音“逮貍射死”。非典期間,果子貍是不是病毒原兇也沒(méi)有搞清,也不顧世界動(dòng)物保護(hù)組織的反對(duì),不管其 “美味”與否,“逮”著果子“貍”一律“射死”。

      爆笑:狒腦美嫩

      phenomenon,n,現(xiàn)象,音“狒腦美嫩”。南方有一名吃,叫活猴腦,味道美嫩得很。狒狒是產(chǎn)于非洲的一種猴子,其活腦也美嫩得很吧。非典警告人們,亂吃野味,還會(huì)重來(lái)。搞“狒腦美嫩”這種“現(xiàn)象”堅(jiān)決不行。

      爆笑:一只臭蟲價(jià)值500萬(wàn)

      兔八哥,音,two bug(兩只臭蟲)。兔八哥,是世界著名商標(biāo),在中國(guó)的使用權(quán)1000萬(wàn)元不賣。想一想,這兩只臭蟲多少錢?500萬(wàn)一只。世界上最昂貴的臭蟲。這樣欣賞著幽默,記住了兩個(gè)單詞。

      爆笑:李德同志

      leader,n,領(lǐng)導(dǎo),音“李德”。李德,德國(guó)人,是中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人。李德,老領(lǐng)導(dǎo)。李德的起初姓名叫奧托·布勞恩,德語(yǔ)是他的母語(yǔ)。李德這個(gè)名字是他受國(guó)際共產(chǎn)組織的派遣到中國(guó)后才起的,意思是一個(gè)姓李的德國(guó)人。

      爆笑:空中傳飛客

      Traffic,n,交通,音“傳飛客”。傳飛客,空中交通。飛客,乘飛機(jī)的人。將飛客傳來(lái)傳去,不就是空中交通嗎。

      爆笑:當(dāng)團(tuán)員不太離格

      league,聯(lián)盟,音“離格”。共青團(tuán)員是league menber,當(dāng)團(tuán)員不太離格。

      爆笑:這破妮子

      Japanese,意,日本人,音,“這破妮子”。日本侵略了我們多年,罵他們這破妮子生的。

      爆笑:擁護(hù)計(jì)劃生育

      purpose,n,目的,目標(biāo),音“婆婆子”。古語(yǔ)說(shuō),多年的媳婦熬成婆,前提是有兒子。實(shí)行計(jì)劃生育政策后,婦女同志不要把當(dāng)婆婆子訂成目標(biāo)。

      爆笑:好肚油肚

      How do you do? 音“好肚油肚”。相聲大師解釋為:好的肚子是有油水的肚子。意為初次見面的人問(wèn)好。你也可以當(dāng)面夸夸他的肚子。看肚子象個(gè)將軍。

      爆笑:鼓搗貓呢

      Good morning!早上好!音“鼓搗貓呢”,“狗打毛寧”。是不是做貓生意的人早上問(wèn)好是說(shuō):鼓搗貓呢。不要對(duì)歌星這樣問(wèn)好:“狗打毛寧”,否則歌星會(huì)嚇跑的。

      爆笑:人民穿皮袍

      people,n,人民,音“皮袍”。現(xiàn)在,人民生活好,個(gè)個(gè)穿皮袍。

      爆笑:阿妹到部隊(duì)

      Army,n,部隊(duì),音“阿妹”。阿妹到部隊(duì),立即有生氣。

      爆笑:死壯

      strong,adj,強(qiáng)壯的,音“死壯”。英漢相通。

      爆笑:富有車與富由扯

      future,將來(lái),音“富有車”。將來(lái)富了會(huì)有車。怎么富的呢,侃爺說(shuō),富由扯,由胡扯致富。學(xué)而則仕,扯而則富。

      爆笑:靠累知上大學(xué)

      college,??拼髮W(xué),音“靠累知”。上大學(xué)當(dāng)然要靠積累知識(shí)。

      爆笑:潑水節(jié)

      sympathy,n,同感,慰問(wèn),音“誰(shuí)沒(méi)潑誰(shuí)”。傣族里有個(gè)節(jié)日叫潑水節(jié),誰(shuí)向誰(shuí)潑水是表示誰(shuí)對(duì)誰(shuí)有同感,對(duì)誰(shuí)尉問(wèn)吧?!罢l(shuí)沒(méi)潑誰(shuí)”,就是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)沒(méi)有同感,誰(shuí)不對(duì)誰(shuí)進(jìn)行慰問(wèn)。這句話說(shuō)幾遍,就記住了這個(gè)長(zhǎng)單詞。

      爆笑:打招呼

      以前我們中國(guó)人打招呼,說(shuō),吃了?英美人打招呼,說(shuō),哈(喝)了?hello(喝嘍)??磥?lái)吃喝都是大事,只中國(guó)人把吃放到第一位,外國(guó)人把喝放到第一位。

      現(xiàn)在的情況有所改變。中國(guó)人也不開口提吃了。

      現(xiàn)在中國(guó)人打招呼用語(yǔ)也改成“你好”。重點(diǎn)在“好”上。英美人問(wèn)好說(shuō),How are you.—好挖油。好象重點(diǎn)也放在發(fā)財(cái)上。

      英美人,中國(guó)人,日本人都說(shuō)—嗨(hey),有聲調(diào)不同,多種意思。

      爆笑:又蠢又快

      Train,n,火車,訓(xùn)練,音“蠢”。請(qǐng)猜一個(gè)迷語(yǔ),什么東西,又笨又蠢,又不需要訓(xùn)練,又跑的快?哇,火車。

      爆笑:燙了舌頭

      tongue,n,舌頭,音“燙”。燙了舌頭,燙了舌頭都是熱湯惹的禍。

      爆笑:我的媽噯!

      這句表示驚嘆和贊美,英美人也是用這表示同樣的意思。不信?admire,音:“我的媽噯”,正是贊美、欽佩意思。

      爆笑:用國(guó)罵背單詞

      “他媽的”是正宗國(guó)罵,稍改造一下就是一個(gè)英語(yǔ)單詞,改成“他媽頭”就是tomato,西紅柿的意思。國(guó)罵幫助記英語(yǔ)單詞,我們的老祖宗不會(huì)想到,或許從此能走向世界呢。

      爆笑:太母婆落淚

      temporary,a,臨時(shí)的,音“太母婆落淚”?!疤钙拧本褪悄赣H的母親,年紀(jì)大,體力弱,她“落淚”只能是臨時(shí)的,當(dāng)然是不能長(zhǎng)久的。

      爆笑:咋是這樣

      thus,adv,這樣,音“咋是”。咋是這樣,一句話聯(lián)著兩國(guó)語(yǔ)。

      爆笑:竹筒倒豆子

      Thorough,adj,充分的,徹底的,音“撒落”。解:竹筒倒豆子,有多少撒落多少,當(dāng)然是徹底的。

      第四篇:小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)單詞讀音的幾種方法

      小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)單詞讀音的幾種方法

      在小學(xué)階段,英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。英語(yǔ)單詞是語(yǔ)言的基本材料,離開單詞就無(wú)法表達(dá)思想。它就像蓋房子用的諸如磚瓦之類的建筑材料,沒(méi)有材料蓋房子也就無(wú)從談起。因此,沒(méi)有足夠的單詞就不能有效地進(jìn)行聽、說(shuō)、讀、寫等活動(dòng),就無(wú)法有效地用英語(yǔ)進(jìn)行交際。顯然,掌握足夠的單詞是成功學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。正因?yàn)槿绱?,教學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)單詞就顯得很重要。而在小學(xué)階段,學(xué)好單詞的前提是正確掌握每個(gè)英語(yǔ)單詞的讀音,而小學(xué)生的自制能力較差,注意力容易轉(zhuǎn)移,這就要求老師在教學(xué)時(shí)采用各種便捷有效的方法,使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳效果。本人根據(jù)自己近年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)了以下幾種教學(xué)單詞讀音的方法,與大家共勉。

      一、自然跟讀教學(xué)法

      這種方法最常用,最普遍,幾乎每節(jié)課都會(huì)用到。它是根據(jù)一個(gè)單詞的自然的聲調(diào),跟老師讀,一般是用降調(diào)。如以often為例,often↘,often↘。這種方法適用于新單詞的第一次呈現(xiàn)教學(xué)。它能給學(xué)生以非常清晰、明朗的印象,幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握單詞的正確讀音,但這種方法學(xué)起來(lái)比較枯燥,不斷重復(fù)會(huì)使學(xué)生感到很疲勞,因此不宜長(zhǎng)時(shí)間使用,在教學(xué)中要適當(dāng)運(yùn)用其他方法來(lái)調(diào)節(jié)。

      二、跳躍跟讀教學(xué)法

      這種方法適用于教師在呈現(xiàn)完單詞后進(jìn)行操練單詞時(shí)(也就是在自然跟讀教學(xué)法之后),它采用的是升降調(diào)反復(fù)使用的形式。它的靈感來(lái)源于樂(lè)隊(duì)的指揮,因此,它在教學(xué)時(shí)老師還可加上手勢(shì)來(lái)輔助教學(xué),利用手勢(shì)的高低來(lái)控制學(xué)生的升降調(diào)。如:often↗(手由胸前高舉過(guò)頭),often↘(手由頭上降到胸前),還可交替使用,如:often↗,often↗,often↘,often↘,often↘,often↗,often↗,often↘。在運(yùn)用時(shí),教師可以使用由慢到快,由簡(jiǎn)單的變化到復(fù)雜的變化的方法,不斷地提升難度,也在無(wú)意中不斷地運(yùn)用和鞏固新學(xué)的單詞。還可以讓學(xué)生來(lái)挑戰(zhàn),比如,讓一個(gè)學(xué)生到講臺(tái)來(lái)自己邊比邊說(shuō),也可以讓他像指揮家一樣,由他來(lái)指揮,其他學(xué)生跟讀,還可以讓他來(lái)考考老師,看看能不能利用他的智慧難倒老師。這樣給學(xué)生一個(gè)充分展示自我的空間,讓學(xué)生在無(wú)意識(shí)記中學(xué)習(xí)單詞,記住單詞的讀音。這種方法可以吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鍛煉學(xué)生的快速反應(yīng)能力,但是這種方法很容易由于個(gè)別學(xué)生的情緒過(guò)于激動(dòng),使課堂偏離了它正常的運(yùn)行軌道,因此也要適可而止。

      三、彈性跟讀教學(xué)法

      這種方法與第二種有著相同之處,區(qū)別在于,第二種方法在其始時(shí)一般要借助于實(shí)物——一根牛筋來(lái)完成,到學(xué)生掌握了這種方法后就可用手勢(shì)來(lái)代替。在操作時(shí),老師手上拿著一根牛筋,雙手以相反的方向從中間到兩邊,而后再?gòu)膬蛇叺街虚g有彈性地、慢慢地拉、縮,老師邊拉邊讀,學(xué)生邊看著老師邊讀單詞,何時(shí)停要看老師何時(shí)擊掌。如:老師做手勢(shì)→←,學(xué)生讀often often often...,老師做手勢(shì)←→,學(xué)生讀often often often...,老師擊掌→←,學(xué)生停止讀單詞。在讀的時(shí)候,學(xué)生可以根據(jù)自己的習(xí)慣,用降調(diào)或者用升調(diào)來(lái)讀。這種方法可以變單調(diào)的機(jī)械操練為有趣的單詞游戲,變無(wú)意識(shí)記為有意識(shí)記,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)新單詞,學(xué)會(huì)新知識(shí),但要是長(zhǎng)時(shí)間使用也會(huì)使學(xué)生疲勞,因此也要適時(shí)而行。

      四、回聲跟讀教學(xué)法

      這種方法是利用聲音的大小變化接龍來(lái)學(xué)習(xí)新的單詞發(fā)音,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),輕松愉快地掌握新知識(shí)。具體操作是:根據(jù)班級(jí)的具體情況把它分成若干個(gè)小組,一般一組5個(gè)人左右為佳。老師大聲讀一個(gè)單詞,學(xué)生根據(jù)老師的音量不斷調(diào)整變大或變小,當(dāng)老師以大聲朗讀單詞后,后面的學(xué)生依次以從強(qiáng)到弱的聲音朗讀該單詞,當(dāng)老師以小聲朗讀單詞后,后面的學(xué)生依次以從弱到強(qiáng)的聲音朗讀該單詞。等活動(dòng)重復(fù)進(jìn)行兩三次以后,可以讓學(xué)生來(lái)當(dāng)小老師,以小組的形式進(jìn)行,這樣可以擴(kuò)大互動(dòng)的面,增加參與的次數(shù)和人數(shù),消除學(xué)生畏難的心理,使全體學(xué)生都有機(jī)會(huì)獨(dú)立開口說(shuō)英語(yǔ)。但這種方法學(xué)生不易把握。操作時(shí)會(huì)由于個(gè)別學(xué)生的小失誤而終止,在分組時(shí)盡量要把相同程度的學(xué)生分在一塊會(huì)好些。

      五、對(duì)立跟讀教學(xué)法

      這種方法采用互動(dòng)雙方讀音聲調(diào)截然不同的方法來(lái)完成。比如:老師o(wú)ften(大聲),學(xué)生often(小聲),老師o(wú)ften(升調(diào)),學(xué)生often(降調(diào)),反之截然。這種方法很適合進(jìn)行小組競(jìng)賽,利用小組競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。具體操作是:由每組派一個(gè)學(xué)生上臺(tái)來(lái)站成一排,由老師或一個(gè)語(yǔ)音較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)單詞,上臺(tái)學(xué)生做出相應(yīng)的反應(yīng),錯(cuò)的被罰下臺(tái),由本組的另一同學(xué)接著進(jìn)行,最后看看哪一組同學(xué)留下最多,多則獲勝。若有時(shí)間的話,可多進(jìn)行幾次。這種方法很有趣,學(xué)生很喜歡,在使用時(shí)往往笑聲不斷,學(xué)生們?cè)谛β曋胁粩嘀貜?fù)使用新單詞,真正做到了寓教于樂(lè)。

      這幾種方法并不是對(duì)立的,它們相輔相成,在教學(xué)中配合使用,效果更好。

      第五篇:英語(yǔ)重音規(guī)律總結(jié)

      Pronunciation 因?yàn)樵糇帜溉绾伟l(fā)音,基本取決于是否重讀和音節(jié)性質(zhì)(開音節(jié)、閉音節(jié))兩大因素。由于英語(yǔ)非重讀音節(jié)中的元音發(fā)音規(guī)則相對(duì)簡(jiǎn)單,一旦重讀音節(jié)中的元音發(fā)準(zhǔn)了,英語(yǔ)單詞的基本語(yǔ)音輪廓就勾勒出來(lái)了。由此可見,判斷重音位置是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一個(gè)無(wú)法繞過(guò)的攔路虎。本文將從詞匯學(xué)的角度,對(duì)英語(yǔ)重音的大致規(guī)律作一個(gè)介紹。英語(yǔ)的詞重音如同漢語(yǔ)的四聲,是單詞不可分割的一部分,是學(xué)好語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ)

      重音:?jiǎn)我艄?jié)詞單獨(dú)讀時(shí)都重讀,而不必標(biāo)重音符號(hào);兩個(gè)或兩個(gè)以上的音節(jié)才有重音符號(hào)。兩個(gè)音節(jié)重音符號(hào)標(biāo)注在第重讀音節(jié)前。次重音:在含有3個(gè)或更多音節(jié)的單詞中,有的除了有主重音還有次重音,次重音表示讀該音節(jié)時(shí)要弱于重音節(jié)而強(qiáng)于其他音節(jié)。(注:一個(gè)元音和一個(gè)輔音組成一個(gè)音節(jié);其中m,n,l單獨(dú)組成一個(gè)音節(jié))

      影響英語(yǔ)重音基本上有五個(gè)因素:歸化程度、音節(jié)數(shù)、詞性、詞綴以及倒數(shù)第二音節(jié)輔音特征,其中后綴和倒數(shù)第二音節(jié)輔音特征才是決定英語(yǔ)重音的最關(guān)鍵因素,而這一點(diǎn)長(zhǎng)期以來(lái)一直被研究者所忽視

      1, 歸化程度

      歸化程度是指由其他語(yǔ)言引入英語(yǔ)的單詞在多大程度上融入了“本土”詞匯大家庭。英語(yǔ)雖然屬于印歐語(yǔ)系中的日耳曼語(yǔ)族,但從詞匯角度看,只有少數(shù)詞匯是從日耳曼語(yǔ)言繼承的,80%的詞匯反而源于拉丁語(yǔ),與拉丁語(yǔ)的密切關(guān)系甚至超過(guò)了法語(yǔ)(最初是拉丁語(yǔ)的方言)與拉丁語(yǔ)的血緣關(guān)系。如今,絕大部分拉丁詞語(yǔ)已經(jīng)本土化,但仍有少量詞語(yǔ)和短語(yǔ)被視為外來(lái)語(yǔ)。另外,英語(yǔ)中還吸納了大量其他語(yǔ)言的詞匯,其中相當(dāng)一部分已經(jīng)本土化,遵從英語(yǔ)的一般重音模式,但部分詞匯的重音仍然模仿源語(yǔ)言中的重音。下面是一些例子:

      1)法語(yǔ)詞匯:–aire(如millionaire、questionnaire,與英語(yǔ)后綴-ary等價(jià))、–ee(由法語(yǔ)過(guò)去分詞變來(lái),如referee、absentee、trustee)、–ette(表示“小”,如novelette)等后綴均遵循法語(yǔ)重音模式,最后一個(gè)音節(jié)重讀。renaissance一詞從語(yǔ)音上說(shuō)還未完全歸化,既可按照英語(yǔ)模式在第二個(gè)音節(jié)上重讀,也可按照法語(yǔ)模式在最后一個(gè)音節(jié)上重讀。

      2)西班牙語(yǔ)詞匯:-ado是典型的西班牙語(yǔ)后綴,重音在字母a上,如Colorado, aficionado(……迷),等等。

      3)拉丁詞匯:比如ad infinitum(直至無(wú)限)中infinitum就按照拉丁語(yǔ)模式,在倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)重讀。拉丁語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)重音最大的影響,在于倒數(shù)第二音節(jié)的輔音特征對(duì)重音位置有決定作用(詳見第4部分)。

      2, 音節(jié)數(shù)、詞性和前綴

      音節(jié)數(shù)對(duì)英語(yǔ)重音位置也有明顯的影響。下面我們分成三種情況考慮。第一種是單音節(jié)詞。所有的單音節(jié)詞都是重讀的。

      第二種是雙音節(jié)詞,雙音節(jié)詞的重音主要受詞性影響,其次是前綴。如果該詞是動(dòng)詞、形容詞、介詞,重音往往在第二個(gè)音節(jié)上,如果是名詞,重音往往在第一個(gè)音節(jié)上。前一類如defend,irate,above,后一類如window,cable等等。下面幾個(gè)具有雙重詞性的單詞最具啟發(fā)性:作為動(dòng)詞,project(投射)、object(反對(duì))、refuse(拒絕)、produce(生產(chǎn))重音均在第二個(gè)音節(jié)上;作為名詞,它們的重音都在第一個(gè)音節(jié)上(意思分別是項(xiàng)目、客體、垃圾、農(nóng)產(chǎn)品)。

      前綴對(duì)雙音節(jié)詞影響較大,特別是a-、be-和en-(有em-、in-、im-等多個(gè)變體),以它們開頭的詞重音普遍在第二個(gè)音節(jié)。類似前綴a, be, en, for, im, in, mis, pre, pro, to, trans, u如above, believe, endure, forget, important, instead, mistake, provide, unless, today, transport differ的重音很特殊,它是動(dòng)詞,相同后綴的雙音節(jié)動(dòng)詞(infer,confer,refer)重音都在后面,differ的重音卻在前面,估計(jì)是為了與defer(遵從)相區(qū)分。

      3, 第三種是三音節(jié)和更多音節(jié)的詞。

      這一類詞的重音位置主要取決于后綴。因此我們?cè)谙乱徊糠謫为?dú)分析。此外三音節(jié)或以上詞匯遵循倒三原則。

      1,重音在本身的詞綴:-ade,-ana,-air,-aire,-are,-ane,-ee,-eer,-ese,-esque,-esce,-escence,-escent,-ette,-ique,-itis,-oon,ure

      lemonade、blockade, Victoriana, Americana, affair, millionaire, prepare, humane, employee goatee grandee, guarantee, inductee, engineer、pioneer、domineer, officialese, Chinese, picturesque, burlesque , arabesque, evanesce, effloresce, convalescence,adolescent, cassette cigarette brunette coquette, antique boutique burlesque arabesque cacique critique grotesque mystique bronchitis、hepatitis、arthritis, afternoon balloon buffoon cartoon cocoon dragoon festoon galloon octoroon insecure insure inure mature obscure 2.重音在后綴前面一個(gè)音節(jié)的后綴:

      ①以-ial結(jié)尾,讀音為/+l/、/i+l/或/j+l/的詞匯:

      /+l/:confidential decrial existential impartial inferential influential initial prejudicial sacrificial substantial /i+l/:authorial bimestrial colloquial gressorial material mercurialministerial motorial pictorial prefatorial tectorial visitorial /j+l/:antimonial bicentennial colonial ②以-ian結(jié)尾,讀音為/+n/、/i+n/、/j+n/的詞匯:

      /+n/:academician arithmetician acoustician electrician Eurasian Lin-guistician musician Persian politician practician /i+n/、/j+n/:Cantabrigian collegian Colombian historian rosarian salu-tatorian subclavian ③以-ia結(jié)尾,讀音為/i+/的詞匯:

      國(guó)名、地名:Australia Ethiopia Indonesia Malaysia Mauritania Roma-nia 醫(yī)學(xué):abulia achromatopsia acidemia acrophobia aerophobia bilharziainsomnia 其他:academia acedia cryptomeria razzia encyclopedia ④以-ic結(jié)尾,讀音為/ik/偶或包括以-ics結(jié)尾的詞匯:

      automatic atmospheric autarkic autographic ballistic climatic cosmetic enteric epidemic ⑤以-ior結(jié)尾,讀音為/i+/的詞匯,形容詞居多: inferior junior posterior prior senior superior ulterior ⑥以-it結(jié)尾,讀音為/it/的詞匯:

      cohabit demerit discredit discomfit decrepit deposit explicit dispirit disinherit inspirit inherit inhabit inhibit reposit transit visit ⑦-ity(擴(kuò)展形式有–acity、-aneity、–bility、–icity、–ility、-uity等等,其中-ity前面的e、u都算一個(gè)音節(jié)): 如sagacity、spontaneity、capability、futility、ingenuity等等。

      ⑧以-ion或-sion結(jié)尾:

      accusaion abolition confusion explosion decision impression persua-sion excitation suggestion invitation ⑨ 以-icide結(jié)尾,讀音為/isaid/的詞匯:

      suicide aborticide acaricide foeticide fratricide herbicide infanticide liberticide uxoricide 10,以-itude結(jié)尾,讀音為/itj%!d/的詞匯:

      attitude decrepitude infinitude lassitude latitude platitude 11,以-graphy結(jié)尾,讀音為/grafi/的詞匯:

      aerography bibliography biography calligraphy chirography geography lexicography photography planography telegraphy theosophy philosophy 12,以-logy結(jié)尾,讀音為/&l+d*i/的詞匯:

      aerology bibliology bryology crytology ecology Egyptology lexicology technology petrology psychology testaceology teleology theology zoology 13,以-tomy結(jié)尾,讀音為/&t+mi/的詞匯: neurology tenotomy tracheotomy 14, 以-ular結(jié)尾,讀音為/jul+/的詞匯:

      biangular binocular consular insular intercellular ocular orbicular popular particular secular regular triangular 15,-acious、–aneous、-eous、-ious等等,其中-ous前的i和e都算一個(gè)音節(jié):如sagacious、spontaneous、courageous、suspicious。16,-sive, for example, impulsive, aggressive, 3.重音在后綴前2個(gè)音節(jié)的后綴

      -able(或-ible)、-ary、-ery、-ory等等。重音往往在倒數(shù)第四音節(jié)上(少數(shù)在倒數(shù)第五音節(jié)上,如美國(guó)英語(yǔ)的laboratory)。如negligible、ordinary、contemporary、adversary、monastery、conservatory,等等。

      尤其需要注意的是,-able(-ible)加在一個(gè)以重讀音節(jié)結(jié)尾的單詞上,重音要前移一個(gè)音節(jié),對(duì)比compare / comparable(重音在首音節(jié)上)、admire / admirable。-ant,-ent,-ance,-ence(與上一系列后綴相對(duì)應(yīng)的形容詞或名詞后綴):如tolerant、participant、determinant、resilient, excellence、vigilance、benevolence 4,不影響重讀的后綴:相當(dāng)多的后綴并不改變?cè)瓉?lái)單詞的發(fā)音。中國(guó)學(xué)生普遍把educator等詞的重音發(fā)錯(cuò)(重音不是在a上,而是在e上),就是不明白這個(gè)規(guī)則。

      此類后綴常見的有–acy(與-ate結(jié)尾的形容詞對(duì)應(yīng)的名詞后綴,如inadequacy)、–age、-al(如arrival、exceptional等等)、–dom、–er(-or,-ar)、-ful、–ing、-ise(-ize)、–ism、–ist、–ive(對(duì)比productive / competitive)、-less、–ly、、–ness、–ry、–ty等等-ment 如果后面添加別的后綴,重音一般落在-ment上,比如governmental、sentimental、elementary、momentous。但-ity的決定力大于-ment,所以sentimentality的重音仍遵循-ity的規(guī)則。

      4, 如前文所述,英語(yǔ)大部分詞匯來(lái)源于拉丁語(yǔ),也繼承了拉丁語(yǔ)的一個(gè)主要重音規(guī)則,即如果penult的元音前面是雙輔音(爆破音b、p、k、g、t、d在前,l或r在后,這樣組成的雙輔音除外),單詞重音便落在penult上。此規(guī)則的效力大于后綴的效力。下面舉例說(shuō)明:

      1)按照后綴規(guī)則,important的重音位置應(yīng)該是在首音節(jié)上,但由于penult的輔音是rt,符合4的規(guī)則,因此重音落在penult上。conference和concurrence重音位置的差別也可如此解釋。

      2)ludicrous(可笑的)、celebrity(名人)等詞雖然penult是雙輔音,但屬于爆破音+l / r的情況,所以4的規(guī)則不適用,仍遵循后綴規(guī)則。

      5, 連讀的條件:相鄰的兩詞在意義上必須密切相關(guān),同屬一個(gè)意群。連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般都不重讀,只需順其自然地一帶而過(guò),不可讀得太重,也不可省音。(連讀符號(hào):~)試舉三例:

      (1)“輔音+元音”型連讀在同一個(gè)意群里,如果相鄰兩詞中的前一個(gè)詞是以輔音結(jié)尾,后一個(gè)詞是以元音開頭,這就要將輔音與元音拼起來(lái)連讀。

      I’m an English boy.m與a 連讀成m?, n與english 連讀在一起。Please pick it up.I與前面的pick連讀在一起,t與后面的up 連讀在一起。

      (2)“r/re+元音”型連讀如果前一個(gè)詞是以-r或者-re結(jié)尾,后一個(gè)詞是以元音開頭,這時(shí)的r或re不但要發(fā)/r/,而且還要與后面的元音拼起來(lái)連讀。

      They’re my father and mother.Where are your brother and sister? 但是,如果一個(gè)音節(jié)的前后都有字母r,即使后面的詞以元音開頭,也不能連讀。

      The black clouds arec oming nearer and nearer.(nearer與and不可連讀)

      (3)“輔音+半元音”型連讀英語(yǔ)語(yǔ)音中的/j/和/w/是半元音,如果前一個(gè)詞是以輔音結(jié)尾,后一個(gè)詞是以半元音,特別是/j/開頭,此時(shí)也要連讀。

      Thank you.Nice to meet you.(4)以輔音結(jié)尾的單詞 + h開頭的單詞h不發(fā)音,與前面的輔音

      what will he do?

      Has he done it before? Must he go? Can he do it?

      Tell him to ask her….Leave him.For him(連讀這個(gè)詞,會(huì)發(fā)現(xiàn)和forum 很相似)

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