第一篇：91金融參加“追尋先輩足跡 傳承紅色基因——我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)”紅色體驗(yàn)活動(dòng)

91金融參加“追尋先輩足跡傳承紅色基因——我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)”

紅色體驗(yàn)活動(dòng)

圖為：大莊科開放式紅色體驗(yàn)基地

圖為：91金融黨支部書記許澤瑋和部分黨員合影留念

4月8日，由北京市延慶區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)紀(jì)檢委、區(qū)武裝部共同主辦，大莊科鄉(xiāng)人民政府承辦的“追尋先輩足跡傳承紅色基因——我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)”紅色體驗(yàn)活動(dòng)，在大莊科鄉(xiāng)開放式紅色體驗(yàn)基地舉行，該基地本年度系列活動(dòng)就此拉開序幕。91金融黨支部書記、91投資、91眾創(chuàng)空間、91金融創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)、CEO許澤瑋帶領(lǐng)黨員參加，感受紅色文化，接受愛國(guó)主義教育，磨煉意志，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

開放式紅色體驗(yàn)基地成紅色文化大課堂

圖為：重溫入黨誓詞

參加本次活動(dòng)的既有來(lái)自企業(yè)的一線員工和代表，又有來(lái)自中國(guó)戲曲學(xué)院、首都師范大學(xué)等首都高校的師生，以及黨校培訓(xùn)班的學(xué)員、駐村的第一書記以及紀(jì)檢干部。活動(dòng)中，除了按照基地固有的穿軍裝、走革命路、參觀遺址遺跡、聽紅色故事、吃行軍餐外，還將中國(guó)戲曲學(xué)院、首都師范大學(xué)的學(xué)生編入宣傳隊(duì)，隨軍表演、隨軍宣傳。

悠揚(yáng)的嗩吶、洪亮的歌聲，在延慶區(qū)大莊科紅色體驗(yàn)基地的山谷中回蕩。行軍途中還設(shè)置了很多情節(jié)，普及了一些紅色文化知識(shí)。演繹了當(dāng)年的軍民魚水情。在平北紅色第一村展館前高校演唱的抗戰(zhàn)歌曲、戲曲，當(dāng)?shù)乇硌莸目箲?zhàn)節(jié)目，將活動(dòng)推向高潮。

圖為：紅色體驗(yàn)隊(duì)伍在崎嶇小道上前行

北京市延慶區(qū)大莊科鄉(xiāng)是紅色革命老區(qū)，沙塘溝、霹破石等7個(gè)相鄰村莊是平北抗日根據(jù)地核心地帶，被稱為“紅色后七村”，紅色文化底蘊(yùn)十分深厚。自去年10月大莊科開放式紅色體驗(yàn)基地建立以來(lái)，已陸續(xù)接待了500多人。今年，該基地在原有四條行軍體驗(yàn)路線基礎(chǔ)上，又推出了總長(zhǎng)10公里的“沙塘溝-八路軍供給處遺址”新線路。

圖為：紅色體驗(yàn)小隊(duì)吃行軍餐

與2016年10月22日舉辦的紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大型活動(dòng)相比，本次活動(dòng)最大特點(diǎn)是高校、黨校走進(jìn)紅色基地，實(shí)現(xiàn)了資源互補(bǔ)；其次是同廉政教育、加強(qiáng)基層黨建相結(jié)合，創(chuàng)新了黨建模式。

大力開展紅色文化+綠色產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)

圖為：90歲建國(guó)前老黨員、老復(fù)員軍人焦清為講述紅色故事

早在2016年10月，91金融參加了北京延慶大莊科開放式紅色體驗(yàn)基地啟動(dòng)儀式。91金融黨支部和近400名黨員群眾，身著紅軍裝，高舉旗幟，由霹破石村的昌延聯(lián)合縣政府舊址集結(jié)出發(fā)，分三路體驗(yàn)徒步行軍，最終在平北紅色第一村紀(jì)念館“勝利會(huì)師”。途中，隊(duì)員參觀了沙塘溝阻擊戰(zhàn)遺址、反掃蕩藏糧洞遺址、抗戰(zhàn)英雄譜紀(jì)念碑等，并向白乙化烈士紀(jì)念塑像敬獻(xiàn)鮮花。

在“紅色第一課”上，邀請(qǐng)了原四十團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、察蒙支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)賴富之女賴京為和原十團(tuán)政委、昌延聯(lián)合縣委書記曾威之女曾遠(yuǎn)明到現(xiàn)場(chǎng)，以《父輩親歷的長(zhǎng)征》為題，講述父親在紅軍長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的奮斗史。91金融通過(guò)聆聽故事、回顧歷史，告誡我們不能忘記走過(guò)的路，要珍惜當(dāng)今生活的來(lái)之不易，激勵(lì)大家不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

圖為：貴州石門鄉(xiāng)、北京延慶大莊科鄉(xiāng)、91金融三方簽署結(jié)對(duì)子協(xié)議

91金融還對(duì)大莊科鄉(xiāng)開展“綠色產(chǎn)業(yè)+紅色文化”精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)，結(jié)合大莊科鄉(xiāng)光輝的革命歷史和眾多的紅色遺跡，以及當(dāng)?shù)亍氨ňG谷”溝域生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)，助力當(dāng)?shù)卮蛟臁凹t色文化+綠色產(chǎn)業(yè)”，豐富紅色旅游內(nèi)涵、提升紅色文化品質(zhì)、促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，走出一條具有自身特色的發(fā)展道路。2016年8月，邀請(qǐng)貴州省石門鄉(xiāng)的孩子們，集體參觀了“平北紅色第一村”北京延慶沙塘溝村，感受紅色文化。

此次“追尋先輩足跡傳承紅色基因——我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)”紅色體驗(yàn)活動(dòng)，有三大“意義”，一是為喜迎黨的十九大，紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年、紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍90周年；二是為打造紅色文化，繼承革命傳統(tǒng)；三是為創(chuàng)新新形勢(shì)下黨建和思想政治教育工作模式和方式、方法。此次活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘和提升了開放式紅色體驗(yàn)基地的內(nèi)涵，擴(kuò)大影響力，將來(lái)使其成為京津冀地區(qū)紅色教育的品牌基地。

第二篇：傳承紅色基因，追尋先輩足跡——電影《古田軍號(hào)》觀后感

傳承紅色基因，追尋先輩足跡——電影《古田軍號(hào)》觀后感（五）

原創(chuàng)： 楓葉

2019年8月5日與同事一起觀看了影片《古田軍號(hào)》,為表達(dá)對(duì)革命前輩的敬仰之情，并以史為鑒，《古田會(huì)議》的很多情節(jié)置于今天，依然有借鑒意義，與大家分享四點(diǎn)感想。

一、探索方向：任何起航需先定航標(biāo)

1929年的古田有著濃濃的火藥味，建軍不到2年的隊(duì)伍從井岡山輾轉(zhuǎn)閩西，被各路反革命武裝逼入絕境，危機(jī)四伏。另一方面外患未解，又生內(nèi)憂，毛澤東與朱德是風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友，為革命的初衷與建黨、建軍的方向問(wèn)題發(fā)生激烈爭(zhēng)論，那是為理想與信念的爭(zhēng)吵辯論，面對(duì)黨的內(nèi)部矛盾。“拍案而起”并不是為了個(gè)人，而是集體路線的原則性問(wèn)題，是大家對(duì)自己革命理想的探索與執(zhí)著。

再現(xiàn)歷史，這是一部回望初心的影片，對(duì)我有著多樣的教導(dǎo)，爭(zhēng)吵背后，毛澤東與朱德一起尋找中國(guó)共產(chǎn)黨的命運(yùn)、方向，尋找到信仰的初心。歷史的發(fā)展事實(shí)證明蘇聯(lián)革命的成功不完全適用于中國(guó)，沒有照搬照抄的成功，二位領(lǐng)導(dǎo)人“紅臉扯袖”的論證之后，在絕境中歷經(jīng)艱難探索真理，開辟中國(guó)革命成功之路，找到黨航行的新方向，是何等的擔(dān)當(dāng)與使命感。這種敢為天下先、不墨守成規(guī)的探索精神正是我們當(dāng)代人應(yīng)該在紅色歷史中學(xué)習(xí)、傳承的。

二、統(tǒng)一思想:先民主征求意見,再集中統(tǒng)一思想

回憶歷史，展望未來(lái)，思想政治教育的重要性不可忽視，沒有政治觀念與方向，就是一盤散沙。在斗爭(zhēng)環(huán)境極其惡劣，危機(jī)四伏的情況下，毛澤東依然堅(jiān)持整頓統(tǒng)一思想，認(rèn)為隊(duì)伍不整頓，拉出去也是死路一條。

秉承蘇聯(lián)革命信念的劉安恭則堅(jiān)持軍事訓(xùn)練為主，認(rèn)為思想教育可以先放一放。而事實(shí)證明先民主征求意見,再集中統(tǒng)一思想,才能不斷團(tuán)結(jié)大家的力量，推進(jìn)歷史的腳步。

三、革命的初心：來(lái)自人民、依靠人民、為了人民

作為建國(guó)70周年和《古田會(huì)議》90周年的獻(xiàn)禮片，影片毫不回避的描述了毛澤東、朱德、陳毅9個(gè)月矛盾與爭(zhēng)論的細(xì)節(jié)，最后才進(jìn)行的歷史上的著名的《古田會(huì)議》。

紅四軍中的少數(shù)人 “軍閥主義”，謀取私利，甚至吸食大煙，在治軍上朱德對(duì)子弟兵的管理七分嚴(yán)懲，三分情分的處理方式，而毛澤東堅(jiān)持不談情感，損害百姓利益嚴(yán)肅處理，黨的部隊(duì)來(lái)自人民、依靠人民、為了人民，沒有人民群眾的支持就沒有革命的一次次勝利，黨的領(lǐng)袖對(duì)百姓的“魚水深情”深深的感染了我，井岡山會(huì)師后的軍紀(jì)管理更加嚴(yán)明。

我們何時(shí)何地都應(yīng)牢記革命者的初心是什么：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。當(dāng)時(shí)朱德軍長(zhǎng)的紅四軍多是子弟兵，有軍閥的慣性思維和利己主義的影子。

我陷入了沉思：自己作為一線提拔上來(lái)的干部在工作中是否也有慣性的袒護(hù)大家的行為，管理中是否做到一視同仁，嚴(yán)格公正。應(yīng)當(dāng)牢記 “慈不掌兵、情不立事、義不養(yǎng)財(cái)、善不為官”的規(guī)則，規(guī)則、原則的設(shè)立是為了更好的管理，仁慈與義氣害人害己，害集體。

不拿群眾的一針一線，實(shí)際上古田精神已經(jīng)奠定了我黨的嚴(yán)明工作作風(fēng)，作為一名黨員，我們應(yīng)當(dāng)奉公清廉，利益面前端正態(tài)度，戰(zhàn)勝自己的“欲念”做到理性、尊重客觀規(guī)律，作為黨員永遠(yuǎn)堅(jiān)持“愿留清史在人間”的傲骨與作風(fēng)。

四、體會(huì)人民疾苦：做到從群眾中來(lái)，到群眾去

影片中細(xì)膩的描寫了小號(hào)手、老裁縫、造紙廠廠長(zhǎng)、女學(xué)生等人物，他們都是革命隊(duì)伍中的“小人物”，革命偉人關(guān)心群眾，體會(huì)民情，軍民“魚水之情”讓我受益非淺。

毛澤東體會(huì)人民疾苦：做到從群眾中來(lái)，到群眾去，連“小號(hào)手”的衣服尺寸都細(xì)心記著，能在與百姓的接觸中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。和平時(shí)期也如此，“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，我們工作中任何的科學(xué)技術(shù)的鉆研，都離不開基層與一線，社會(huì)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化旳速度飛快，深入基層，再統(tǒng)計(jì)分析，驗(yàn)證試驗(yàn)一切判斷即為創(chuàng)新過(guò)程，與大家情感與工作真正融入，才會(huì)有技術(shù)更新和不斷改進(jìn)。

通過(guò)影片觀看，我們應(yīng)不忘初心，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，在紅色道路上繼續(xù)前行，因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有休止符，鉆研沒有完成時(shí)，勇于變革，永不停滯，鉆研的中華兒女永遠(yuǎn)在路上......

第三篇：電影《古田軍號(hào)》觀后感——傳承紅色基因，追尋先輩足跡

電影《古田軍號(hào)》觀后感——傳承紅色基因，追尋先輩足跡

2019年8月5日與同事一起觀看了影片《古田軍號(hào)》,為表達(dá)對(duì)革命前輩的敬仰之情，并以史為鑒，《古田會(huì)議》的很多情節(jié)置于今天，依然有借鑒意義，與大家分享四點(diǎn)感想。

一、探索方向：任何起航需先定航標(biāo)

1929年的古田有著濃濃的火藥味，建軍不到2年的隊(duì)伍從井岡山輾轉(zhuǎn)閩西，被各路反革命武裝逼入絕境，危機(jī)四伏。另一方面外患未解，又生內(nèi)憂，毛澤東與朱德是風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友，為革命的初衷與建黨、建軍的方向問(wèn)題發(fā)生激烈爭(zhēng)論，那是為理想與信念的爭(zhēng)吵辯論，面對(duì)黨的內(nèi)部矛盾?！芭陌付稹辈⒉皇菫榱藗€(gè)人，而是集體路線的原則性問(wèn)題，是大家對(duì)自己革命理想的探索與執(zhí)著。

再現(xiàn)歷史，這是一部回望初心的影片，對(duì)我有著多樣的教導(dǎo)，爭(zhēng)吵背后，毛澤東與朱德一起尋找中國(guó)共產(chǎn)黨的命運(yùn)、方向，尋找到信仰的初心。歷史的發(fā)展事實(shí)證明蘇聯(lián)革命的成功不完全適用于中國(guó)，沒有照搬照抄的成功，二位領(lǐng)導(dǎo)人“紅臉扯袖”的論證之后，在絕境中歷經(jīng)艱難探索真理，開辟中國(guó)革命成功之路，找到黨航行的新方向，是何等的擔(dān)當(dāng)與使命感。這種敢為天下先、不墨守成規(guī)的探索精神正是我們當(dāng)代人應(yīng)該在紅色歷史中學(xué)習(xí)、傳承的。

二、統(tǒng)一思想:先民主征求意見,再集中統(tǒng)一思想

回憶歷史，展望未來(lái)，思想政治教育的重要性不可忽視，沒有政治觀念與方向，就是一盤散沙。在斗爭(zhēng)環(huán)境極其惡劣，危機(jī)四伏的情況下，毛澤東依然堅(jiān)持整頓統(tǒng)一思想，認(rèn)為隊(duì)伍不整頓，拉出去也是死路一條。

秉承蘇聯(lián)革命信念的劉安恭則堅(jiān)持軍事訓(xùn)練為主，認(rèn)為思想教育可以先放一放。而事實(shí)證明先民主征求意見,再集中統(tǒng)一思想,才能不斷團(tuán)結(jié)大家的力量，推進(jìn)歷史的腳步。

三、革命的初心：來(lái)自人民、依靠人民、為了人民

作為建國(guó)70周年和《古田會(huì)議》90周年的獻(xiàn)禮片，影片毫不回避的描述了毛澤東、朱德、陳毅9個(gè)月矛盾與爭(zhēng)論的細(xì)節(jié)，最后才進(jìn)行的歷史上的著名的《古田會(huì)議》。

紅四軍中的少數(shù)人“軍閥主義”，謀取私利，甚至吸食大煙，在治軍上朱德對(duì)子弟兵的管理七分嚴(yán)懲，三分情分的處理方式，而毛澤東堅(jiān)持不談情感，損害百姓利益嚴(yán)肅處理，黨的部隊(duì)來(lái)自人民、依靠人民、為了人民，沒有人民群眾的支持就沒有革命的一次次勝利，黨的領(lǐng)袖對(duì)百姓的“魚水深情”深深的感染了我，井岡山會(huì)師后的軍紀(jì)管理更加嚴(yán)明。

我們何時(shí)何地都應(yīng)牢記革命者的初心是什么：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。當(dāng)時(shí)朱德軍長(zhǎng)的紅四軍多是子弟兵，有軍閥的慣性思維和利己主義的影子。

我陷入了沉思：自己作為一線提拔上來(lái)的干部在工作中是否也有慣性的袒護(hù)大家的行為，管理中是否做到一視同仁，嚴(yán)格公正。應(yīng)當(dāng)牢記“慈不掌兵、情不立事、義不養(yǎng)財(cái)、善不為官”的規(guī)則，規(guī)則、原則的設(shè)立是為了更好的管理，仁慈與義氣害人害己，害集體。

不拿群眾的一針一線，實(shí)際上古田精神已經(jīng)奠定了我黨的嚴(yán)明工作作風(fēng)，作為一名黨員，我們應(yīng)當(dāng)奉公清廉，利益面前端正態(tài)度，戰(zhàn)勝自己的“欲念”做到理性、尊重客觀規(guī)律，作為黨員永遠(yuǎn)堅(jiān)持“愿留清史在人間”的傲骨與作風(fēng)。

四、體會(huì)人民疾苦：做到從群眾中來(lái)，到群眾去

影片中細(xì)膩的描寫了小號(hào)手、老裁縫、造紙廠廠長(zhǎng)、女學(xué)生等人物，他們都是革命隊(duì)伍中的“小人物”，革命偉人關(guān)心群眾，體會(huì)民情，軍民“魚水之情”讓我受益非淺。

毛澤東體會(huì)人民疾苦：做到從群眾中來(lái)，到群眾去，連“小號(hào)手”的衣服尺寸都細(xì)心記著，能在與百姓的接觸中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。和平時(shí)期也如此，“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，我們工作中任何的科學(xué)技術(shù)的鉆研，都離不開基層與一線，社會(huì)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化旳速度飛快，深入基層，再統(tǒng)計(jì)分析，驗(yàn)證試驗(yàn)一切判斷即為創(chuàng)新過(guò)程，與大家情感與工作真正融入，才會(huì)有技術(shù)更新和不斷改進(jìn)。

通過(guò)影片觀看，我們應(yīng)不忘初心，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，在紅色道路上繼續(xù)前行，因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有休止符，鉆研沒有完成時(shí)，勇于變革，永不停滯，鉆研的中華兒女永遠(yuǎn)在路上......

第四篇：傳承紅色基因向國(guó)旗敬禮 活動(dòng)總結(jié)

“傳承紅色基因·向國(guó)旗敬禮”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為積極響應(yīng)“傳承紅色基因·向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)精神，固安縣馬莊鎮(zhèn)興業(yè)莊小學(xué)于2018年9月下旬開展了“傳承紅色基因，向國(guó)旗敬禮”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

“向國(guó)旗敬禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！”隨著小主持人的口令，一雙雙手整齊地舉了起來(lái)，升旗手把國(guó)旗拋向藍(lán)天，嘹亮的國(guó)歌聲拉開了儀式的序幕，國(guó)旗緩緩升起，少先隊(duì)員們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾與國(guó)旗交相輝映。四年級(jí)學(xué)生代表鄧曉蝶為全校師生作了國(guó)旗下講話，使學(xué)生們了解什么是紅色基因，什么是革命情懷，明白自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。

9月30日，我校四年級(jí)開展了“傳承紅色基因·向國(guó)旗敬禮”的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，班會(huì)通過(guò)觀看紅色文化啟蒙教育電視動(dòng)畫系列片《紅游記》拉開了本次活動(dòng)的序幕，視頻生動(dòng)地講述了國(guó)旗國(guó)徽軍旗的誕生以及蘇維埃共和國(guó)中央政府的成立。觀影后，蔣欣亭小朋友作為代表上臺(tái)發(fā)表感想，她表示從視頻中了解了我國(guó)紅色歷史，還感受到了紅軍強(qiáng)烈的愛國(guó)之心和不畏艱難的精神。紅色基因就在此次觀影活動(dòng)中悄無(wú)聲息地得以傳承。隨后，學(xué)生將祝福祖國(guó)的話語(yǔ)寫在便利貼上，大聲地朗讀并粘貼到祝福祖國(guó)板塊中，以此激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。最后，全體起立，唱國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮，升華學(xué)生的愛國(guó)情感，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感！

我校組織近百余名學(xué)生就近到林子里烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)生代表講話，教師代表講話，參觀林子里烈士紀(jì)念館等活動(dòng)，了解我國(guó)的抗日戰(zhàn)斗史，特別是固安本土人民的抗戰(zhàn)經(jīng)歷及涌現(xiàn)出的民族英雄。同學(xué)們紛紛表示，本次參觀不僅拓展了自己的知識(shí)面，讓所有人更了解自己的家鄉(xiāng)，更愛自己的家園，同時(shí)，更加堅(jiān)定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，建設(shè)家園，用實(shí)際行動(dòng)踐行實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)的不渝志愿。

通過(guò)本次活動(dòng)，有利于學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立聽黨話、跟黨走的信念，抒發(fā)熱愛祖國(guó)、祝福祖國(guó)的情感，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)努力學(xué)習(xí)。

興業(yè)莊小學(xué)

2018年9月30日

第五篇：光明小學(xué)“傳承紅色基因,向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)總結(jié)

傳承紅色基因，向國(guó)旗敬禮

——2018年光明小學(xué)慶國(guó)慶暨愛國(guó)主義教育活動(dòng)

在迎接國(guó)慶節(jié)之際，為突出愛黨愛國(guó)主題，光明小學(xué)組織廣大未成年人開展“傳承紅色基因，向國(guó)旗敬禮”主題教育系列活動(dòng)。

9月30日上午，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用早會(huì)時(shí)間，向全體隊(duì)員發(fā)起活動(dòng)倡議，倡議隊(duì)員們做到弘揚(yáng)愛國(guó)主義，傳承紅色基因，參與向國(guó)旗敬禮系列活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

在國(guó)慶節(jié)前夕，大隊(duì)部組織隊(duì)員通過(guò)網(wǎng)上查找資料、探訪老黨員等形式，了解紅色革命故事，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的艱苦歷程，以“祖國(guó)在心中”為主題制作手抄報(bào)。

期間，一場(chǎng)“我與國(guó)旗合影”活動(dòng)在各中隊(duì)如火如荼舉行，同學(xué)們紛紛與國(guó)旗合影，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛與祝福之情。

同時(shí)，學(xué)校還將這項(xiàng)活動(dòng)延伸到學(xué)生家庭中，通過(guò)開展“小手牽大手”活動(dòng)，鼓動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起參與網(wǎng)上“向國(guó)旗敬禮”簽名、寄語(yǔ)活動(dòng)，表達(dá)自己奉獻(xiàn)祖國(guó)的理想與激情。

9月30日下午主題班會(huì)上，各中隊(duì)輔導(dǎo)員為少先隊(duì)員上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。各中隊(duì)圍繞“傳承紅色基因，向國(guó)旗敬禮”主題開展，通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。

光明小學(xué)通過(guò)開展“傳承紅色基因，向國(guó)旗敬禮”系列活動(dòng)，對(duì)未成年人進(jìn)行國(guó)旗法、黨史國(guó)史教育，引導(dǎo)未成年人樹立中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)家觀念和愛國(guó)意識(shí)。