第一篇:90分心理健康與心理調(diào)適__是一種追求并達(dá)到目的時所產(chǎn)生的滿足體驗
(一)單選題:只有唯一一個選項正確1.()是一種追求并達(dá)到目的時所產(chǎn)生的滿足體驗
快樂(A)憤怒(B)恐懼(C)悲哀
(D)2.不是導(dǎo)致報復(fù)者孤獨的原因有
變態(tài)心理(A)
陰暗的心理狀態(tài)(B)報復(fù)心駕馭去心靈(C)從不與人暢快交流
(D)3.長久緊張工作后通過觀看影視文學(xué)作品,欣賞書畫音樂作品,幫助個體放松因工作而繃緊的神經(jīng),把自己從壓力和焦慮中解放出來。這種心理休閑是()
程式性心理休閑(A)轉(zhuǎn)換性心理休閑(B)互動性心理休閑(C)怡情性心理休閑
(D)4.替代的主要表現(xiàn)形式是()升華和補(bǔ)償
表同(A)投射(B)
升華和補(bǔ)償
(C)
反向作用
(D)5.事實表明,()是健康心理結(jié)構(gòu)的起點
認(rèn)識(A)意志(B)情感(C)理性
(D)6.目前我國離婚人群中,感到心理壓力過重的約占()
20%(A)40%(B)50%(C)70%(D)7.心理保健的主要途徑是()
合理變通(A)合理治療(B)合理思考(C)合理宣泄
(D)8.“形盛則神旺,形衰則神憊”說明()
心理健康最重要(A)
生理與心理的健康問題是互為因果(B)生理與心理的健康問題沒有關(guān)系
(C)
生理健康最重要(D)
9.怎樣表現(xiàn)不會給人留下良好的第一印象()
沉默(A)微笑(B)真誠(C)鼓勵
(D)10.19世紀(jì)()對18世紀(jì)末開始流行的催眠術(shù)和催眠現(xiàn)象作了研究,并把它當(dāng)作治療精神病的主要手段之一。
艾森克(A)沃爾普(B)弗洛伊德(C)托馬斯
(D)11.深刻地影響著國民的精神面貌是()
經(jīng)濟(jì)狀況(A)政治體制(B)科技進(jìn)步(C)工作壓力
(D)12.()是由于受到干擾而使人不能達(dá)到目標(biāo)時所產(chǎn)生的體驗
快樂(A)憤怒
(B)
恐懼(C)悲哀
(D)13.專業(yè)技術(shù)人員的生活圈子主要是()
醫(yī)院(A)酒桌(B)單位(C)戶外
(D)14.與人交流的誤區(qū)是()
人們在耐心地傾聽了別人的話語之后,常常不注意給予對方
(A)充分的回應(yīng) 以溝通雙方的內(nèi)心世界為目的,尊重對方(B)在交流中保持敏感與自省,言語恰當(dāng)(C)聽比說更重要(D)
15.常見的心理亞健康不包括()
虛榮心(A)攀比心理(B)猜疑心理(C)樂觀主義
(D)16.()是專業(yè)技術(shù)人員中極為常見的心理障礙。它的特點是容易興奮,迅速疲倦,并常常伴有各種軀體不適感和睡眠障礙。
焦慮癥
(A)
神經(jīng)衰弱(B)疑病癥(C)強(qiáng)迫癥
(D)17.心理咨詢不能幫助人們
建立新的人際關(guān)系(A)糾正錯誤觀念(B)學(xué)會面對現(xiàn)實(C)認(rèn)識外部沖突(D)
18.“他人高馬大,我獨跨驢子,回顧擔(dān)柴漢,心頭輕些兒?!闭f明要正確認(rèn)識()心理
攀比(A)虛榮(B)嫉妒(C)自卑
(D)19.一觸即發(fā)、暴跳如雷,是()的典型特征
遲鈍型(A)暴躁型(B)遷怒型(C)轉(zhuǎn)移型
(D)20.體力節(jié)律的特點不包括()
體力充沛(A)動作敏捷(B)情緒高漲(C)充滿活力
(D)21.()是心理健康不可缺少的條件
人格和諧健全(A)人格和諧健全(B)和諧的人際關(guān)系(C)熱愛生活和工作
(D)22.具有高度的自由選擇與很強(qiáng)的內(nèi)在動機(jī)的活動稱為()
休閑活動(A)
必需的非工作活動(B)自由時間的活動(C)必須的工作活動
(D)23.挫折鍛煉的實質(zhì)是獲得(),提高應(yīng)對挫折的能力
信息(A)感受(B)鍛煉(C)
挫折經(jīng)驗
(D)24.人就會感到痛苦和焦慮,()可以在不知不覺之中,以某種方式,調(diào)整沖
突雙方的關(guān)系
本我(A)自我(B)超我(C)人
(D)25.對人際交往認(rèn)識錯誤的是()
期望值不要太高(A)有選擇(B)單向(C)平等(D)
26.營造和諧共事的環(huán)境不包括()
待人以誠(A)八面玲瓏(B)直抒坦言(C)坦蕩處事
(D)27.完美主義者的表現(xiàn)是
做事缺少恒心(A)對別人的一言一行很敏感(B)對他人要求嚴(yán)格,挑剔,不留情面(C)
遇到這些失意時,覺得一切都不如人意
(D)
28.心理防御機(jī)制的理論是()于19世紀(jì)末提出來的
弗洛伊的(A)羅素(B)
馬克思(C)赫爾巴特
(D)29.沒有強(qiáng)調(diào)休閑與健康有著十分密切的關(guān)系的是
閑能生慧(A)心寬體健(B)心無旁騖(C)心寬體胖
(D)30.嫉妒心理的主要特征不包括()
爭強(qiáng)好勝(A)不能樹立正確的人生目標(biāo)(B)
感到別人的存在對自己構(gòu)成了威脅(C)不為自己的行為負(fù)責(zé)(D)
(二)多選題:至少有一個選項正確,多選、少選、錯選均不得分1.火暴脾氣可采用以下哪幾種方法進(jìn)行矯正()
認(rèn)識火暴脾氣的危害(A)放任不管(B)
增強(qiáng)自我控制能力
(C)
學(xué)會進(jìn)行換位思考
(D)2.中國專業(yè)技術(shù)人群的心理壓力從大的方面來說,主要來自()
生活環(huán)境(A)社會變遷(B)經(jīng)濟(jì)環(huán)境(C)競爭程度
(D)3.當(dāng)人們出現(xiàn)心理問題時,一般的解決途徑包括()
心理調(diào)適(A)心理咨詢(B)心理治療(C)心理安慰
(D)4.合理宣泄方法可以有以下幾種()
傾訴(A)
訴諸文字(B)大哭一場(C)縱情一笑
(D)5.支持性心理治療的適應(yīng)癥包括()
工作壓力(A)自殺行為(B)學(xué)習(xí)困難
(C)
婚姻危機(jī)
(D)6.常見的心理亞健康表現(xiàn)有()
虛榮心(A)攀比心理(B)猜疑心理(C)悲觀主義
(D)7.人際交往的技巧有()
謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置(A)平等相待,真誠相處(B)打開心窗,主動開放(C)合作協(xié)助,友好競爭
(D)8.一個人在成長過程中遇到的人際關(guān)系()父母(A)同學(xué)(B)老師(C)寵物
(D)9.研究人格心理學(xué)的基本的方法論應(yīng)該做到()的統(tǒng)一
實踐活動(A)生物因素(B)自然因素
(C)
社會因素
(D)10.情緒研究者們大都從哪三個方面來考察和定義情緒()
認(rèn)知層面(A)表達(dá)層面(B)生理層面(C)心理層面
(D)11.在論述心理健康的標(biāo)準(zhǔn)時都將社會適應(yīng)作為重要的一條。適應(yīng)有兩種:()
相對的適應(yīng)(A)消極的適應(yīng)(B)絕對的適應(yīng)(C)積極的適應(yīng)
(D)12.我國心理學(xué)工作者黃堅原針對心理健康,于1976年提出以下標(biāo)準(zhǔn)
心理健康的人是有工作的(A)心理健康的人是有朋友的(B)心理健康的人對于他本身應(yīng)有適當(dāng)?shù)牧私?C)
心理健康的人應(yīng)能和現(xiàn)實環(huán)境保持良好的接觸
(D)13.人始終是一個高度社會化的存在物,與動物相比,具有()無可比擬的優(yōu)勢
主觀能動性(A)創(chuàng)造性(B)適應(yīng)性(C)
繁殖性(D)
14.常見的判別心理障礙標(biāo)準(zhǔn)有以下幾種:
個人經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)(A)社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)(B)統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(C)
癥狀與病因?qū)W標(biāo)準(zhǔn)
(D)15.感情與家庭的變故包括()
失戀(A)
親人的離去(B)夫妻不和諧(C)婚外情(D)
16.情緒的特征有()
應(yīng)激性(A)兩極性(B)感染性(C)情境性
(D)17.矯治狹隘性格的方法有()
豐富自己(A)擴(kuò)大交往(B)自我檢查
(C)
拓寬心胸
(D)18.講究睡眠衛(wèi)生,改善睡眠狀況的方法有()
保持平常心(A)避免不良暗示(B)生活規(guī)律(C)
睡眠環(huán)境良好
(D)19.與人交流的誤區(qū)有()
把交流看成與人競爭的方面(A)自己講的太多(B)調(diào)動自己的感情交流(C)
本著尊重他人、真誠溝通的態(tài)度
(D)20.心理治療通常通過什么手段來改變病人不正確的認(rèn)知活動、情緒障礙和異常行為。
言語(A)藥物(B)表情(C)
舉止行為
(D)(三)判斷題:如發(fā)現(xiàn)選項為A和B,則正確選A,錯誤選B1.心理咨詢沒有思想政治教育功能
(是)
(否)
2.交往品質(zhì)是建立在對自己和他人個性品質(zhì)理解的基礎(chǔ)上
(是)
(否)3.因為人格具有穩(wěn)定性,才能把一個人與另一個人在心理面貌上加以區(qū)分,才能了解人,才能預(yù)測他在特定情況下的行為。
(是)
(否)4.健康的個性總是與健康的人際交往伴隨的
(是)
(否)5.一事有錯而對他人全盤否定
(是)
(否)6.心理狀態(tài)正常不意味著一點問題都沒有,正常人也可能出現(xiàn)短暫性的異常心理現(xiàn)象,稱之為“正常的異常心理”,由于時間短、程度輕,所以還不能稱之為心理疾病
(是)
(否)7.失眠不等于失眠癥
(是)
(否)8.當(dāng)情緒困擾嚴(yán)重而自己又一時難以調(diào)節(jié)時,應(yīng)及時尋求心理咨詢機(jī)構(gòu)的幫
助
(是)
(否)9.人們遇到心中不快,應(yīng)該將所有的苦悶、牢騷咽到肚子里,自己慢慢地消磨掉。
(是)
(否)10.焦慮是個體主觀上預(yù)料將會有某種不良后果產(chǎn)生或者某種模糊的威脅出現(xiàn)時的一種不安情緒
(是)
(否)11.心理學(xué)在對人格的界定中,整合式定義認(rèn)為人格是個人所有的特質(zhì)的總和
(是)
(否)12.交流中需要自己說個不停
(是)
(否)13.交流是與人競爭的一個方面,要把在交談中占上風(fēng)當(dāng)作交談的目的。
(是)
(否)14.挫折是一種主觀感受。
(是)
(否)15.技術(shù)進(jìn)步雖然減少了人們重復(fù)和簡單勞動的時間,但是人們感到越來越多的知識需要學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)壓力也會產(chǎn)生緊張和焦慮。
(是)
(否)16.情緒是人對各種認(rèn)知對象的一種內(nèi)心感受或態(tài)度體驗
(是)
(否)17.心理學(xué)在對人格的界定中,總和式定義認(rèn)為人格是個人所有的特質(zhì)的總和
(是)
(否)18.教育在人格培養(yǎng)中發(fā)生著非常重要的作用,因為人不僅要繼承先天因素,適應(yīng)外在環(huán)境,而且能夠有效地干預(yù)環(huán)境,發(fā)展后天因素
(是)
(否)19.為了能客觀地評價自己,可以征求自己身邊朋友以及同事的意見
(是)
(否)20.聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織(WHO)成立時,在其憲章中開宗明義指出,“健康”不僅是沒有身體缺陷與疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力
(是)
(否)21.人格是在主客觀條件的相互作用下發(fā)展起來的,同時又在主客觀條件的相互作用下發(fā)生變化。
(是)
(否)22.在個體出現(xiàn)心理矛盾和沖突的時候,可以通過換腦法,減少或消除心理認(rèn)知與心理體驗的矛盾沖突
(是)
(否)23.僅僅為打發(fā)閑暇時光的無聊活動、疲于奔命的跑馬觀花旅游等,對心理調(diào)適未必有多大的積極作用。
(是)
(否)24.擴(kuò)大交往是矯治狹隘性格的有效方法
(是)
(否)25.感情受挫和婚姻變故會加重心理失衡的程度
(是)
(否)26.自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素?zé)o關(guān)
(是)
(否)27.作為一個單位的領(lǐng)導(dǎo),要當(dāng)斷則斷,言而有信,如果優(yōu)柔寡斷、朝秦暮楚就是心理不健康的表現(xiàn)。
(是)
(否)28.第三屆國際心理衛(wèi)生大會對心理健康是這樣定義的:“所謂心理健康,是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康相矛盾的范圍內(nèi),將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)?!?/p>
(是)
(否)29.智育就是要培養(yǎng)個體良好的思維與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(是)
(否)30.心理學(xué)在對人格的界定中,適應(yīng)性定義認(rèn)為人格是有機(jī)體對環(huán)境的適應(yīng)
(是)
(否)
第二篇:81心理健康與心理調(diào)適____虛榮心是一種常見的心態(tài)
(一)單選題:只有唯一一個選項正確 1.虛榮心是一種常見的心態(tài),因為虛榮心與()有關(guān)
自尊(A)自信(B)自愛(C)自卑
(D)2.不具有積極心理調(diào)適功能的休閑活動有()
施暴(A)音樂(B)聊天(C)喝酒
(D)3.一個人在成長過程中首先遇到的人際關(guān)系()
父母(A)同學(xué)(B)師生(C)同事
(D)4.人格的獨特性是指()
人格受生物規(guī)律制約(A)
人格不是指單一的人格特質(zhì),也不是指許多人格特質(zhì)的機(jī)械
(B)拼湊或簡單堆積,而是指個人身心各方面多種特質(zhì)的整合 個人在行為中偶然表現(xiàn)出來的心理特質(zhì)不能算是他的人格特(C)質(zhì),只有比較穩(wěn)定的心理特質(zhì)才能算是他的人格特質(zhì) 人格具有鮮明的個性特征(D)
5.在人際交往中,最主要的是()
外貌(A)幽默(B)坦誠(C)樂觀
(D)6.與人交流的誤區(qū)是()
人們在耐心地傾聽了別人的話語之后,常常不注意給予對方
(A)充分的回應(yīng) 以溝通雙方的內(nèi)心世界為目的,尊重對方(B)在交流中保持敏感與自省,言語恰當(dāng)(C)聽比說更重要(D)
7.據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,在醫(yī)院門診中,有()的病人發(fā)病原因與心理因素有關(guān)
10%(A)20%(B)30%(C)50%(D)8.體力節(jié)律的特點不包括()
體力充沛(A)動作敏捷(B)情緒高漲
(C)充滿活力
(D)9.吸煙對人的心理健康產(chǎn)生消極影響中不包括()
自制力變差(A)注意力渙散(B)記憶力減退(C)反應(yīng)遲鈍
(D)10.“形盛則神旺,形衰則神憊”說明()
心理健康最重要(A)
生理與心理的健康問題是互為因果(B)生理與心理的健康問題沒有關(guān)系(C)生理健康最重要(D)
11.長久緊張工作后通過觀看影視文學(xué)作品,欣賞書畫音樂作品,幫助個體放松因工作而繃緊的神經(jīng),把自己從壓力和焦慮中解放出來。這種心理休閑是()
程式性心理休閑(A)轉(zhuǎn)換性心理休閑(B)互動性心理休閑(C)怡情性心理休閑
(D)12.()是在失去心愛的對象或愿望破滅、理想不能實現(xiàn)時所產(chǎn)生的體驗
快樂(A)憤怒
(B)恐懼(C)悲哀
(D)13.不是導(dǎo)致報復(fù)者孤獨的原因有
變態(tài)心理(A)
陰暗的心理狀態(tài)(B)報復(fù)心駕馭去心靈(C)從不與人暢快交流
(D)14.睡眠前過飽、饑餓、口渴等也會直接影響睡眠屬于()失眠
心理因素(A)生理因素(B)物質(zhì)因素(C)年齡因素
(D)15.()是一種感到無力應(yīng)對外界壓力而產(chǎn)生的消極情緒
焦慮(A)憂郁(B)冷漠(C)易怒
(D)16.對看不慣的事或不稱心的事,習(xí)慣直露心事,而不大考慮效果是()的表現(xiàn)
狹隘性格
(A)急躁性格(B)火暴脾氣(C)脾氣好
(D)17.對人際交往認(rèn)識錯誤的是()
期望值不要太高(A)有選擇(B)單向(C)平等(D)
18.個體由于經(jīng)常重復(fù)或反復(fù)練習(xí)而鞏固下來成為需要的自動化了的行動方式稱為()
習(xí)性(A)習(xí)慣(B)個性(C)慣性
(D)19.江山易改,秉性難移形象地說明了()
人格的他控性(A)人格的穩(wěn)定性(B)人格的可變性(C)人格的自控性
(D)20.()是一種追求并達(dá)到目的時所產(chǎn)生的滿足體驗 快樂(A)憤怒(B)恐懼(C)悲哀
(D)21.自我意識產(chǎn)生于()
嬰兒(A)幼兒(B)少年(C)成年
(D)22.當(dāng)你把目標(biāo)選定為()時,你將發(fā)現(xiàn)這是一個不斷變化的目標(biāo),你可能永遠(yuǎn)都沒有辦法實現(xiàn)它
變化(A)固定(B)完美(C)長遠(yuǎn)
(D)23.()是由于受到干擾而使人不能達(dá)到目標(biāo)時所產(chǎn)生的體驗
快樂(A)憤怒(B)恐懼(C)悲哀
(D)24.()是判斷個體心理健康與否的基本要件之一
智力表現(xiàn)正常(A)自我感覺是否良好(B)情緒積極穩(wěn)定協(xié)調(diào)(C)
價值觀和人生觀與社會主導(dǎo)基本一致
(D)25.易激惹,沉不住氣,不能控制自己的感情,聽到一句不順耳的話就火冒三丈,甚至唇槍舌劍,拳腳相加是()的主要表現(xiàn)
狹隘性格(A)急躁性格(B)火暴脾氣(C)脾氣好
(D)26.那些不是合理的變通方式()
求實(A)斗爭(B)補(bǔ)償(C)升華
(D)27.()是專業(yè)技術(shù)人員中極為常見的心理障礙。它的特點是容易興奮,迅速疲倦,并常常伴有各種軀體不適感和睡眠障礙。
焦慮癥(A)神經(jīng)衰弱(B)疑病癥
(C)強(qiáng)迫癥
(D)28.比較好地解釋了人們?yōu)槭裁从袝r體力充沛、精神煥發(fā),有時卻渾身困乏、記憶力下降的理論是()
體力節(jié)律理論(A)情緒節(jié)律理論(B)智力節(jié)律理論(C)人體生物鐘理論
(D)29.心理問題成因中不包括()生活環(huán)境(A)經(jīng)濟(jì)環(huán)境(B)飲食(C)
競爭程度
(D)30.事實表明,()是人格面貌的歸宿
認(rèn)識(A)意志(B)情感(C)理性
(D)(二)多選題:至少有一個選項正確,多選、少選、錯選均不得分
1.有人強(qiáng)調(diào)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是()兼顧
生存標(biāo)準(zhǔn)(A)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
(B)動態(tài)標(biāo)準(zhǔn)(C)靜態(tài)標(biāo)準(zhǔn)
(D)2.一個人對挫折的心理感受和應(yīng)對挫折的能力,在很大程度上反映了一個人的()。
心理素質(zhì)(A)處事能力(B)
心理健康水平(C)魅力(D)
3.人格的傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動機(jī)系統(tǒng),主要包括()
需要(A)動機(jī)(B)理想(C)信念
(D)4.當(dāng)人們出現(xiàn)心理問題時,一般的解決途徑包括()
心理調(diào)適(A)心理咨詢(B)心理治療(C)心理安慰
(D)5.情緒的調(diào)節(jié)方法有()
逃避現(xiàn)實
(A)經(jīng)常運動(B)自我調(diào)節(jié)(C)情緒日記
(D)6.健康人格的模式包括()
羅杰斯的“功能完善的人”
(A)容格的“非個性化的人”(B)弗蘭克的“超越自我的人”
(C)皮爾斯的“此時此刻的人”
(D)7.對個體而言,健康的內(nèi)容應(yīng)包括:()身體發(fā)育情況(A)心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)(B)社會化的程度(C)道德文明水準(zhǔn)
(D)8.在對不明原因的心理疾病進(jìn)行預(yù)防時,對于某些不明原因的內(nèi)因性心理障礙,如(),目前只能從這些疾病的早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷和早期治療著手。
精神分裂癥(A)
情感性精神障礙(B)心因性障礙(C)
軀體性心理障礙
(D)9.根據(jù)心理壓力的釋放形式和情感調(diào)節(jié)方式,可以把積極的心理休閑分為()簡單便捷類的休閑(A)浪漫歸真類的休閑(B)激情刺激類的休閑(C)快樂至上類的休閑
(D)10.人之所以害怕對別人說“不”的原因有()
缺乏堅定的自信(A)修養(yǎng)、脾氣好(B)覺得“問心有愧”(C)
在自己的想象中過低估計了別人對遭受拒絕的承受力
(D)11.人格的傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動機(jī)系統(tǒng),它以()為其特征
積極性(A)消極性(B)選擇性(C)被動性
(D)12.急功近利的心理傾向會誘發(fā)()等結(jié)果
抑郁癥(A)自閉癥(B)自卑(C)
過度自信
(D)13.心理休閑的意義()幫助個體釋放心理壓力(A)幫助個體感受生活的快樂(B)幫助個體感悟生命的意義(C)幫助個體獲得財富(D)
14.中外心理健康專家們經(jīng)過研究,將人的心理健康水平大致分為三個等級:()心理常態(tài)(A)心理失調(diào)(B)心理變態(tài)(C)心理病態(tài)
(D)15.情緒的特征有()
應(yīng)激性(A)兩極性(B)感染性(C)情境性
(D)16.心理衛(wèi)生專家們從對人類心理學(xué)的定義出發(fā),提出了三條基本原則:()主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則(A)心理活動的內(nèi)在的一致性原則(B)心理生理統(tǒng)一原則(C)人格的相對穩(wěn)定性原則(D)
17.通常所說的“心理障礙”有一個比較一般的定義,指沒有能力按社會認(rèn)為適宜的方式行動,以致其行為后果對本人或社會是不適應(yīng)的。這種“沒有能力”可能是()的結(jié)果。
器質(zhì)性損害(A)功能性損害(B)心理損害(C)器官損害
(D)18.完美主義者的心理特征包括()
追求完美(A)自尊心脆弱(B)自視甚高(C)控制欲極強(qiáng)
(D)19.挫折產(chǎn)生的客觀原因有()
自然因素(A)社會因素(B)個人因素(C)生理因素
(D)20.人的身體健康觀和保健工作模式先后經(jīng)歷了()三個發(fā)展階段
單純治療疾病(A)預(yù)防疾病的發(fā)生(B)過度悲觀(C)
注重強(qiáng)身健體
(D)(三)判斷題:如發(fā)現(xiàn)選項為A和B,則正確選A,錯誤選B
1.技術(shù)進(jìn)步雖然減少了人們重復(fù)和簡單勞動的時間,但是人們感到越來越多的知識需要學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)壓力也會產(chǎn)生緊張和焦慮。
(是)
(否)2.心理防御機(jī)制的積極作用在于起到暫時平衡心理的作用
(是)
(否)3.神經(jīng)官能癥屬于嚴(yán)重的心理異常。
(是)
(否)4.情緒變化往往會在我們的一些神經(jīng)生理活動中表現(xiàn)出來
(是)
(否)5.體弱多病或有生理缺陷的人比身體健康、發(fā)育正常的人對挫折更加敏感,容忍力高。
(是)
(否)6.和諧的人際關(guān)系是心理健康不可缺少的條件。人際關(guān)系好的人一定心理非常健康,人際關(guān)系不良的人,都有這樣那樣的心理問題。
(是)
(否)7.在個體出現(xiàn)心理矛盾和沖突的時候,可以通過換腦法,減少或消除心理認(rèn)知與心理體驗的矛盾沖突
(是)
(否)8.一個國家的政治體制不會影響著國民整體的心理健康狀況
(是)
(否)9.僅僅為打發(fā)閑暇時光的無聊活動、疲于奔命的跑馬觀花旅游等,對心理調(diào)適未必有多大的積極作用。
(是)
(否)10.擴(kuò)大交往是矯治狹隘性格的有效方法
(是)
(否)11.第三屆國際心理衛(wèi)生大會對心理健康是這樣定義的:“所謂心理健康,是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康相矛盾的范圍內(nèi),將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)?!?/p>
(是)
(否)12.現(xiàn)實生活中的專業(yè)技術(shù)人員挫折,是主觀和客觀、個人和組織等多種因素共同影響的結(jié)果。
(是)
(否)13.按照馬斯洛的五種需求學(xué)說,幸福感是人們最基本的社會需求
(是)
(否)14.嫉妒是痛苦的制造者,在各種心理問題中是對人的傷害最嚴(yán)重的
(是)
(否)15.因為人格具有穩(wěn)定性,才能把一個人與另一個人在心理面貌上加以區(qū)分,才能了解人,才能預(yù)測他在特定情況下的行為。
(是)
(否)16.心理學(xué)在對人格的界定中,整合式定義認(rèn)為人格是個人所有的特質(zhì)的總和
(是)
(否)17.人格的獨特性既可以通過人格測驗來測量,不能通過日常觀察來了解。
(是)
(否)18.心理學(xué)對人格的定義是:在遺傳與環(huán)境交互作用下,個體的各種心理品質(zhì)逐漸發(fā)展并在與外界事物發(fā)生聯(lián)系時表現(xiàn)出的一系列有異于病人的心理特征
(是)
(否)19.情緒是人對各種認(rèn)知對象的一種內(nèi)心感受或態(tài)度體驗
(是)
(否)20.從人格的形成和發(fā)展的趨勢來看,在青少年以前更多地受外界影響和制約,隨著個體自我意識和認(rèn)識能力的發(fā)展,內(nèi)在自控力量則逐漸增強(qiáng)
(是)
(否)21.人能夠容忍別人對他們的索取甚至一定程度的侵犯是有修養(yǎng)、脾氣好的表現(xiàn),值得稱道。
(是)
(否)22.心理咨詢沒有思想政治教育功能
(是)
(否)23.智育就是要培養(yǎng)個體良好的思維與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(是)
(否)24.為了能客觀地評價自己,可以征求自己身邊朋友以及同事的意見
(是)
(否)25.心理學(xué)在對人格的界定中,總和式定義認(rèn)為人格是個人所有的特質(zhì)的總和
(是)
(否)26.智力節(jié)律相對心情舒暢,情緒高漲,精力充沛,創(chuàng)造力、藝術(shù)感染力強(qiáng)。
(是)
(否)27.交往品質(zhì)是建立在對自己和他人個性品質(zhì)理解的基礎(chǔ)上
(是)
(否)28.焦慮是個體主觀上預(yù)料將會有某種不良后果產(chǎn)生或者某種模糊的威脅出現(xiàn)時的一種不安情緒
(是)
(否)29.火暴脾氣的形成與遺傳沒有一定的聯(lián)系
(是)
(否)30.有一定的自由選擇和內(nèi)在動機(jī)的活動是休閑活動
(是)
(否)