第一篇：四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)2011-2012下

四（1）班少先隊(duì)工作總結(jié)

2010-2012學(xué)年度下學(xué)期

下樓中心學(xué)校

謝紅菊

一個(gè)良好的班級(jí)集體，首先要抓好學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生的思想有一個(gè)明顯的進(jìn)步，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)，生活習(xí)慣方面的教育。要以正確教育引導(dǎo)為主，嚴(yán)格要求批評(píng)不良行為為輔，并要長期堅(jiān)持不懈，從時(shí)時(shí)處處抓起，從每一個(gè)學(xué)生著手。爭取形成人人講正氣，人人向上共同努力的風(fēng)氣。具體的工作主要有以下幾點(diǎn)。

一、抓好常規(guī)教育。

加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初，調(diào)整班委會(huì)，根據(jù)學(xué)生的基本情況，安排好值日生，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，人人參與，組長負(fù)責(zé)。我要利用晨會(huì)、周會(huì)，和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐條講解、討論，逐條落實(shí)。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、品德教育，幫助學(xué)生端正思想，提高學(xué)生的思想境界.平時(shí)，要經(jīng)常到學(xué)生中間，觀察他們,了解他們。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。對(duì)做得較好的及有進(jìn)步的同學(xué)，在同學(xué)面前大加表揚(yáng)，使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。通過不斷地教育鼓勵(lì)，使同學(xué)們有自覺性的逐漸增強(qiáng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。較好的促進(jìn)各種活動(dòng)的開展，爭取較好的成績。人人爭做學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士，學(xué)習(xí)中互相幫助，一幫一活動(dòng)，形成了良好的班風(fēng)。

二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力

開學(xué)初，我要在班內(nèi)進(jìn)行了班干部競選，并根據(jù)個(gè)人特長明確分工，使每位班干部各負(fù)其則，提高學(xué)生的工作積極性。同時(shí)，發(fā)動(dòng)同學(xué)在班內(nèi)找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，使同學(xué)們?nèi)巳四転榘嗉?jí)這個(gè)大家庭出力。我班要開展“爭當(dāng)值日班長”與“比一比，哪組棒”的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，提高學(xué)生的自我管理能力，使班級(jí)增強(qiáng)凝聚力。

每周的班隊(duì)課上，預(yù)先指導(dǎo)班干部精心設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備。我盡量讓大部分同學(xué)都參加，特別有意讓一些活潑好動(dòng)的同學(xué)，甚至后進(jìn)生參加，使他們感受到成功的快樂，感受到集體的溫暖。我還要認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，爭取最佳成績，使學(xué)生的身心得到了和諧發(fā)展。通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。

三、加強(qiáng)聯(lián)系。

平時(shí)，我要關(guān)愛班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不突出的同學(xué)，我要做到經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，耐心地幫助他們。一量發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我要及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系，,向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好各種活動(dòng)，本期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問題開展了多次主題班隊(duì)活動(dòng)，如：“小學(xué)生行為規(guī)范教育”“我誠信，我美麗”“防震知識(shí)”“安全教育”等活動(dòng)，收效顯著。

總之，通過一系列的活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，鍛煉了班干部的能力?？傊?班主任工作就是要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會(huì)不負(fù)有心人。

第二篇：四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)

四

（一）班少先隊(duì)工作總結(jié)

黃沙灣中心校 肖文淑

一個(gè)良好的班級(jí)集體，首先要抓好學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生的思想有一個(gè)明顯的進(jìn)步，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)，生活習(xí)慣方面的教育。要以正確教育引導(dǎo)為主，嚴(yán)格要求批評(píng)不良行為為輔，并要長期堅(jiān)持不懈，從時(shí)時(shí)處處抓起，從每一個(gè)學(xué)生著手。爭取形成人人講正氣，人人向上共同努力的風(fēng)氣。具體的工作主要有以下幾點(diǎn)。

一、抓好常規(guī)教育。

加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初，調(diào)正班委會(huì)，根據(jù)學(xué)生的基本情況，安排好值日生，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，人人參與，組長負(fù)責(zé)。我要利用晨會(huì)、周會(huì)，和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐條講解、討論，逐條落實(shí)。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，幫助學(xué)生端正思想，提高學(xué)生的思想境界.平時(shí)，要經(jīng)常到學(xué)生中間，觀察他們,了解他們。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。對(duì)做得較好的及有進(jìn)步的同學(xué)，在同學(xué)面前大加表揚(yáng)，使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。通過不斷地教育鼓勵(lì)，使同學(xué)們有自覺性的逐漸增強(qiáng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。較好的促進(jìn)各種活動(dòng)的開展，爭取較好的成績。人人爭做學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士，學(xué)習(xí)中互相幫助，一幫一活動(dòng)，形成了良好的班風(fēng)。

二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力

開學(xué)初，我要在班內(nèi)進(jìn)行了班干部競選，并根據(jù)個(gè)人特長明確分工，使每位班干部各負(fù)其則，提高學(xué)生的工作積極性。同時(shí)，發(fā)動(dòng)同學(xué)在班內(nèi)找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，使同學(xué)們?nèi)巳四転榘嗉?jí)這個(gè)大家庭出力。我班要開展“爭當(dāng)值日班長”與“比一比，哪組棒”的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，提高學(xué)生的自我管理能力，使班級(jí)增強(qiáng)凝聚力。

每周的班隊(duì)課上，預(yù)先指導(dǎo)班干部精心設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備。我盡量讓大部分同學(xué)都參加，特別有意讓一些活潑好動(dòng)的同學(xué)，甚至后進(jìn)生參加，使他們感受到成功的快樂，感受到集體的溫暖。我還要認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，爭取最佳成績，使學(xué)生的身心得到了和諧發(fā)展。通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。

三、加強(qiáng)聯(lián)系。

平時(shí)，我要關(guān)愛班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不突出的同學(xué)，我要做到經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，耐心地幫助他們。一量發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我要及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系，,向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好各種活動(dòng)，本期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和學(xué)校要求開展了多次主題班隊(duì)活動(dòng)，如：“小學(xué)生養(yǎng)成教育”“小學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀 “愛我中華演講”“我的中國夢(mèng)演講”等活動(dòng)，收效顯著。

總之，通過一系列的活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，鍛煉了班干部的能力?？傊?班主任工作就是要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會(huì)不負(fù)有心人。

第三篇：2014-2015下少先隊(duì)工作總結(jié)

定遠(yuǎn)寨鎮(zhèn)聯(lián)合校2014——2015學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，緊張而又忙碌的一學(xué)期過去了，回顧這一學(xué)期我鎮(zhèn)的少先隊(duì)工作,我鎮(zhèn)輔導(dǎo)員深感辛苦并快樂,因?yàn)槲覀兏冻隽?、努力了、并收獲了，這收獲源于我鎮(zhèn)各小學(xué)的輔導(dǎo)員教師們共同的努力?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。我鎮(zhèn)六所小學(xué)的少先隊(duì)大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由各學(xué)校的十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班中隊(duì)長負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，中隊(duì)長激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化建設(shè)：各班出的黑板報(bào)和櫥窗以傳統(tǒng)文化為中心，立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

二、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高隊(duì)員綜合素質(zhì)

本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識(shí)競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動(dòng)歷時(shí)較長，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、堅(jiān)持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。

3、開展傳統(tǒng)文化誦讀比賽（4月份）和環(huán)保知識(shí)演講比賽（5月份）。傳統(tǒng)文化誦讀比賽的開展讓少先隊(duì)隊(duì)員們?cè)俅瘟私庵袊膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，加深了對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日如:清明節(jié)、端午節(jié)等文化習(xí)俗的了解；環(huán)保知識(shí)演講讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境義不容辭，以及怎樣去保護(hù)好校園的環(huán)境：不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不折花踩草，不攀爬樹木。

4、做好校園安防工作。

本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火、防震演練、防溺水教育。

三、重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展

記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自身的素養(yǎng)。”因此我鎮(zhèn)聯(lián)校非常重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)提高，積極派遣各學(xué)校的輔導(dǎo)員教師參加縣里舉行的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)”和市里“少先隊(duì)課說課學(xué)習(xí)活動(dòng)”，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們輔導(dǎo)員老師都受益匪淺，這有助于我鎮(zhèn)輔導(dǎo)員向理論型、科研型的輔導(dǎo)員隊(duì)伍邁進(jìn)。

四、取得的成績。

一學(xué)期來，在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下，我鎮(zhèn)少先隊(duì)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。

1、堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)了少年兒童的思想道德教育。

2、豐富多彩活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我鎮(zhèn)少先隊(duì)員們素質(zhì)的全面發(fā)展。

3、傳統(tǒng)文化比賽，極大的提高了隊(duì)員們的愛國熱情，同時(shí)豐富了他們的文化底蘊(yùn)。

4、慶?！傲粌和?jié)”活動(dòng)的開展獲得了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，參選的七個(gè)節(jié)目中三個(gè)節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)，四個(gè)節(jié)目獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。

回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！我會(huì)帶領(lǐng)我鎮(zhèn)的輔導(dǎo)員們不斷學(xué)習(xí)，提高自身的知識(shí)、能力、水平，提高我鎮(zhèn)少先隊(duì)工作成績，把我鎮(zhèn)少先隊(duì)工作搞得更好、更出色、更完善。

2015年7月9日

第四篇：13-14下少先隊(duì)工作總結(jié)

少先隊(duì)工作總結(jié)

2013—2014學(xué)（下）

回顧本學(xué)期的少先隊(duì)工作，大隊(duì)部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大會(huì)議精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以常規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)為落腳點(diǎn)，開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；不斷提高師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，保證少先隊(duì)工作文明、健康、和諧發(fā)展，開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面?，F(xiàn)將本學(xué)期主要開展的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、加大常規(guī)管理力度，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。

1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、廣播、宣傳板報(bào)等滲透常規(guī)教育。本學(xué)期，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《羊安小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《羊安小學(xué)養(yǎng)成教育重點(diǎn)》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過集會(huì)紅領(lǐng)巾廣播室及時(shí)表揚(yáng)好人好事、批評(píng)不良現(xiàn)象，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。還通過家長會(huì)，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。畢業(yè)班學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成一直是令人頭疼的問題，本學(xué)期就這一問題我們各校專門召開家長會(huì)，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)、近期的思想動(dòng)態(tài)，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。4月1日，羊安小學(xué)召開了“家校攜手 關(guān)愛成長”的六年級(jí)家長會(huì)，實(shí)現(xiàn)了家庭學(xué)校共同配合、共同管理的目標(biāo)體系。

2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。

3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動(dòng)，每學(xué)期由四五六年級(jí)輪流負(fù)責(zé)。每個(gè)班級(jí)自己選拔主持人、自己撰寫主持稿與講話稿，每次升旗儀式的入場退場井然有序，國旗下講話形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。

4、開辦好紅領(lǐng)巾廣播站：廣播站為各個(gè)班級(jí)提供展示自己特色的舞臺(tái)，二至六年級(jí)每周由一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)。每周負(fù)責(zé)的班級(jí)由班主任選派播音員，并組織撰稿和記錄。播音內(nèi)容切合學(xué)校月德育教育工作重點(diǎn)，周周有新意。

5、繼續(xù)加強(qiáng)值周教師、值周生工作，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，天天總結(jié)，及時(shí)反饋，做到日檢、周評(píng)、月總結(jié)，將檢查結(jié)果納入班主任工作考核中。

二、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線，以活動(dòng)促發(fā)展。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動(dòng)起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。1、3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)市教育局通知精神和興城市團(tuán)委的要求，全校師生積極投入到“志愿者在行動(dòng)”的活動(dòng)熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮。在 3月 3日升旗儀式上，大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議，并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。3月5日下午，全鄉(xiāng)各校統(tǒng)一開展了“愛我校園，凈化校園”主題活動(dòng)，讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神！

2、為了廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營造書香校園，4月29日，羊安小學(xué)舉行了以“誦中華經(jīng)典 做博學(xué)少年”為主題的誦讀展示活動(dòng)。中心校領(lǐng)導(dǎo)、各村小負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員及部分隊(duì)員代表參加了此次活動(dòng)。這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提升了廣大學(xué)生對(duì)人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)促進(jìn)文明禮儀的形成有很大的作用。

3、六.一兒童節(jié)，各校以主題大隊(duì)會(huì)等形式，開展了豐富多彩的活動(dòng)，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日。6月19日，羊安小學(xué)

4、深入開展科普教育。5月21日，葫蘆島市科普大篷車“流動(dòng)科技館”進(jìn)入羊安小學(xué)校園，通過展品展示、講解、觀看、動(dòng)手參與等形式開展活動(dòng)，使學(xué)生近距離體驗(yàn)科學(xué)的神奇與魅力，激發(fā)了孩子們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、探索科學(xué)的濃厚興趣，增強(qiáng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

5、不斷強(qiáng)調(diào)安全教育。

（1）葫蘆島市公安局交警支隊(duì)“孩子，讓我看見你”交通安全關(guān)愛活動(dòng)啟動(dòng)式在羊安小學(xué)成功舉行。

5月30日，本山傳媒集團(tuán)著名演員、社會(huì)知名人士程野應(yīng)邀來我校參加了啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)式上，程先生為孩子們做了交通安全知識(shí)講座，還資助了11名寒門學(xué)子。羊安中心小學(xué)特聘程野先生為“校外輔導(dǎo)員”，校長杜秀華親自為程先生頒發(fā)證書。

（2）舉行安全演練，有效提高師生的應(yīng)急能力。

3月24日羊安小學(xué)舉行了地震逃生演練。通過演練活動(dòng)，提高了廣大師生自我救護(hù)的能力和科學(xué)逃生的能力，培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險(xiǎn)時(shí)的互助精神和逃生能力，一切以安全為主，抓安全、想安全，為學(xué)生的安全成長保駕護(hù)航。

回顧這一年的工作，我們?nèi)〉靡恍┏煽儯何倚＋@“興城市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”；羊安小學(xué)3（1）、4（3）被評(píng)為興城市三好班級(jí)；羊安小學(xué)4（2）侯序樵被評(píng)為“葫蘆島市三好學(xué)生”、3（1）張舒鵬、4（3）張悅被評(píng)為“興城市三好學(xué)生”等。但還存在著許多不足：如工作力度不夠，有時(shí)教學(xué)等工作的沖擊，有些工作不能持之以恒，常出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。當(dāng)然，有距離才有進(jìn)步，今后我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，不斷推動(dòng)我校少先隊(duì)工作全面、健康、和諧地發(fā)展。1、9月10日教師節(jié)，各校組織了少先隊(duì)員開展了系列慶?；顒?dòng)：“感念師恩”主題升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)。通過一系列活動(dòng)的開展，孩子們紛紛表達(dá)了對(duì)老師的最崇高的敬意和最真摯的謝意，也掀起了感恩教育的高潮。

2、“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)。組織學(xué)生通過多種形式進(jìn)行簽名寄語：（1）每天利用信息課及午休時(shí)間，分年級(jí)分班級(jí)組織學(xué)生在電子備課室進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言。（2）組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動(dòng)。（3）學(xué)校通過多種形式進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)，如：進(jìn)行寄語展評(píng)，精彩寄語集錦、摘錄等。學(xué)生參與熱情很高，感言、寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當(dāng)代小學(xué)生的愛國之心、報(bào)國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

3、扎實(shí)開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)” 主題隊(duì)日系列活動(dòng)，讓廣大隊(duì)員更加了解了“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵，堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”的信心。

首先，學(xué)習(xí)“中國夢(mèng)”，知內(nèi)涵。大隊(duì)輔導(dǎo)員在國旗下講話專門為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解中國夢(mèng)，隊(duì)員代表做“中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)”國旗下演講，大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)收集資料召開中隊(duì)會(huì)和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，使全體同學(xué)深刻了解了“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，引導(dǎo)同學(xué)們堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)。

其次，描繪“中國夢(mèng)”。在同學(xué)們了解“中國夢(mèng)”內(nèi)涵的基礎(chǔ)上發(fā)動(dòng)同學(xué)們，通過手抄報(bào)，黑板報(bào)的形式，描繪自己的“中國夢(mèng)”，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命感的認(rèn)識(shí)。中心校按教育局要求，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了“我的中國夢(mèng)主題”征文活動(dòng)，共征集文章80余篇，并已擇優(yōu)報(bào)送基教股。

再次，踐行“中國夢(mèng)”。10月18日，羊安小學(xué)少先大隊(duì)組織召開了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題大隊(duì)會(huì)。同學(xué)們通過一系列的活動(dòng)，堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，并認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想不是說說而已，大大的夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，他們還認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，他們表示要彼此勉勵(lì)，努力都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從而長大為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”出一份力。

4、舉行安全演練，有效提高師生的應(yīng)急能力。

本學(xué)期，根據(jù)上級(jí)安排和我校實(shí)際，各校于11月8日組織全體師生進(jìn)行了消防安全演練。演練前少先大隊(duì)制定了詳盡的方案，并召集相關(guān)人員開會(huì)，明確任務(wù)與責(zé)任。演練時(shí)全體領(lǐng)導(dǎo)教師都能積極參與，活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)。通過演練活動(dòng)，提高了廣大師生自我救護(hù)的能力和科學(xué)逃生的能力，培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險(xiǎn)時(shí)的互助精神和逃生能力，一切以安全為主，抓安全、想安全，為學(xué)生的安全成長保駕護(hù)航。

回顧這一年的工作，我們雖取得一些成績，但還存在著許多不足：如工作力度不夠，有時(shí)由于教學(xué)等工作的沖擊，有些工作不能持之以恒，常出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。當(dāng)然，有距離才有進(jìn)步，今后我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，不斷推動(dòng)我校少先隊(duì)工作全面、健康、和諧地發(fā)展。

第五篇：二年級(jí)下少先隊(duì)工作總結(jié)

少先隊(duì)工作總結(jié)

不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使二（4）中隊(duì)工作更上一層樓，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過晨會(huì)課及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄，國旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病的情況，按照上級(jí)的指示精神，通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、教做小軍人，從小培養(yǎng)國防意識(shí)。我中隊(duì)積極觀看了學(xué)校組織的圖展，積極收集相關(guān)資料，開展了相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng)，出了相關(guān)的黑板報(bào)。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們二（4）中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭著為樹木掛禁示牌。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每兩周出一版，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，自從開展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

總之，一年來，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。以后，我們二（4）中隊(duì)的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將會(huì)取得更好的成績。

二（4）班 郭甜

2014年6月28日