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      2017年改革和法制工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 11:30:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2017年改革和法制工作總結(jié)

      2017年改革和法制工作總結(jié)

      一、加快推進(jìn)法治政府建設(shè)

      1.強(qiáng)化統(tǒng)籌部署和組織實(shí)施。明確責(zé)任主體、序時(shí)進(jìn)度和檢驗(yàn)形式,對(duì)年度依法行政工作作出部署,強(qiáng)化日??己撕蛯m?xiàng)評(píng)價(jià)綜合評(píng)判。

      2.建立政府法律顧問制度。建立以政府法制機(jī)構(gòu)為主體,吸收資深執(zhí)業(yè)律師參加的政府法律顧問,負(fù)責(zé)為政府重大行政決策、推進(jìn)依法行政提供法律咨詢和服務(wù)。對(duì)政府及部門分管依法行政工作的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全面培訓(xùn)。

      3.推進(jìn)完善重大行政決策機(jī)制。探索建立重大行政決策立項(xiàng)管理機(jī)制,進(jìn)一步明確重大行政決策范圍,細(xì)化政府重大行政決策具體事項(xiàng)和量化標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范重大行政決策事項(xiàng)提議(建議)、申報(bào)、審核、批準(zhǔn)、調(diào)整、公布等流程。組織開展重大行政決策執(zhí)行情況后評(píng)估工作。

      二、切實(shí)提升行政執(zhí)法水平

      1.提升執(zhí)法效能。健全完善綜合執(zhí)法體制改革與相對(duì)集中行政處罰權(quán)同步開展的具體程序、工作機(jī)制,進(jìn)一步理順相對(duì)集中行政處罰權(quán)實(shí)施機(jī)構(gòu)與原部門的職責(zé)關(guān)系、指導(dǎo)編制集中執(zhí)法事項(xiàng)清單。行政執(zhí)法主體更加集中、基層執(zhí)法力量有效加強(qiáng)、執(zhí)法效能顯著提升。

      2.提升監(jiān)管水平。不斷健全日常監(jiān)管機(jī)制,著力加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法行為的日常監(jiān)管,建立健全重大行政處罰決定年度零報(bào)備制度,評(píng)查情況定期進(jìn)行通報(bào)、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。3.提升協(xié)同能力。健全政府和執(zhí)法部門派出所的信息共享、案情通報(bào)、案件移送制度等工作制度。進(jìn)一步細(xì)化移送標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)法和刑事司法的無縫對(duì)接。通過召開工作聯(lián)席會(huì)議、交流會(huì)、推進(jìn)會(huì)等形式,加強(qiáng)研究部署、交流工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)各部門工作水平的整體提升。

      三、妥善化解行政爭(zhēng)議

      1.充分發(fā)揮復(fù)議化解行政糾紛主渠道作用。復(fù)議案件法定期限內(nèi)審結(jié)率保持100%。健全完善復(fù)議統(tǒng)計(jì)分析、案情研判、定期專報(bào)等工作制度,嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任,加大矛盾糾紛源頭化解力度,較好地實(shí)現(xiàn)了案件辦理法律效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

      2.認(rèn)真辦理行政應(yīng)訴案件。加強(qiáng)動(dòng)態(tài)分析研判和重點(diǎn)問題研究,推動(dòng)行政爭(zhēng)議化解責(zé)任的落實(shí),加大矛盾糾紛源頭化解力度。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)信息公開等重點(diǎn)類型案件的研究。3.健全糾紛多元化解機(jī)制。進(jìn)一步暢通行政復(fù)議、信訪渠道,切實(shí)規(guī)范行政裁決、行政調(diào)解,多渠道有效化解各類行政爭(zhēng)議。

      第二篇:清朝末年法制改革

      論述清朝末年的法制改革

      清朝我中國(guó)封建社會(huì)的末代王朝,統(tǒng)治了全國(guó)達(dá)268之久。以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為界,它可分為前期和后期。清朝的前期,經(jīng)過康、雍、乾三朝100余年相對(duì)穩(wěn)定的統(tǒng)治,無論是經(jīng)濟(jì)、政治、文化都取得了超越前朝的明顯的發(fā)展;而后期,即1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,外國(guó)侵略者憑借著不平等條約攫取了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、司法大權(quán),使中國(guó)社會(huì)發(fā)生巨變——由一個(gè)封建專制國(guó)家逐漸變成了半殖民地半封建國(guó)家。與此相對(duì)應(yīng),前后期的法律制度也顯現(xiàn)出不同的特色。前朝前期,繼承發(fā)展了漢唐宋明等歷代法律制度的成就;清朝后期,由于西方法文化的影響和沖擊,使得以儒家倫理為核心的傳統(tǒng)法制觀念開始更新,中國(guó)法律制度開始改革。清末法制改革是中國(guó)法制近代化的開端,也是傳統(tǒng)法制向近代化轉(zhuǎn)型的重要標(biāo)志。

      一、清末法律變革的主要內(nèi)容

      根據(jù)慈禧發(fā)布的“務(wù)期中外通行”的方針,清政府確定了所謂“參考古今,博輯中外”、“折沖樽俎,模范列強(qiáng)”的基本原則,對(duì)法制進(jìn)行了以下幾方面的改革:

      (一)“預(yù)備立憲”與憲法文件

      為了抵制勢(shì)不可遏的革命運(yùn)動(dòng)的歷史潮流,敷衍和拉攏要求改革政體的資產(chǎn)階級(jí)立憲派,并進(jìn)一步取得帝國(guó)主義的支持,以鞏固清朝的封建專制主義政權(quán),清朝統(tǒng)治者實(shí)行了預(yù)備立憲的改革活動(dòng)??梢赃@樣說,“預(yù)備立憲”是清政府在20世紀(jì)初進(jìn)行的以預(yù)備“仿行憲政”為名的政治欺騙活動(dòng)。

      作為清政府“預(yù)備立憲”的一個(gè)步驟,光緒三十四年頒布了中國(guó)歷史上第一部憲法性文件——《欽定憲法大綱》?!稓J定憲法大綱》共計(jì)23條,由“君上大權(quán)”和作為附則的“臣民權(quán)利義務(wù)”兩部分構(gòu)成?!洞缶V》規(guī)定“君上神圣尊嚴(yán),不可侵犯“,大量規(guī)定了君主的權(quán)利,基本的立法權(quán)、司法權(quán)、解散議會(huì)權(quán)統(tǒng)率海陸軍等權(quán)利都掌握在君主手中。至于臣民權(quán)利、自由的規(guī)定,十分狹窄,根據(jù)《大綱》,凡合乎法定“資格”之臣民,有言論、著作、出版及集會(huì)結(jié)社的自由,有呈訴權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、居住權(quán),臣民只受“法律所定審判衙門之審判”?!洞缶V》體現(xiàn)了“大權(quán)統(tǒng)于朝廷”的精神,突出了皇帝專權(quán),人民無權(quán)的特點(diǎn),給封建專制披上憲法的外衣。但是,這畢竟是在中國(guó)法律史上第一次明確規(guī)定了臣民的權(quán)利義務(wù),這對(duì)于啟發(fā)民智,培養(yǎng)近代的法律意識(shí)具有一定的意義;光緒三十三年,清朝設(shè)立了資政院、咨議局和議事會(huì),同時(shí)擬定了《資政院院章》和《咨議院章程》。作為中央咨詢機(jī)關(guān)的資政院,只是清朝皇室直接控制的御用機(jī)關(guān),根本不是資產(chǎn)階級(jí)的議會(huì)組織。作為地方咨詢機(jī)關(guān)的咨議局,不具備地方議會(huì)性質(zhì),它只充當(dāng)著“民主”的點(diǎn)綴品。但在一定程度上,資政院和咨議局都對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)民主意識(shí)的覺醒產(chǎn)生了不可小覷的影響,對(duì)于提高國(guó)民的民主覺悟和權(quán)利意思起到了積極的作用;而在清廷“大局已幾乎瓦解”時(shí)拋出的“急切挽救之方”——《重大信條十九條》,其在形式上被迫縮小了皇帝的權(quán)力,但仍然強(qiáng)調(diào)“皇帝神圣不可侵犯”,完全著眼于皇帝和國(guó)會(huì)的關(guān)系,人民的權(quán)利只字未提。這種立法傾向沖淡了它的價(jià)值,完全是一種應(yīng)急的政治策略。

      (二)制定《大清民律草案》

      19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義的民族工商企業(yè),已經(jīng)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中占有一定的比重,原有的民法已經(jīng)不能調(diào)整當(dāng)時(shí)復(fù)雜的財(cái)產(chǎn)關(guān)系。隨著西方法文化的輸入和中國(guó)傳統(tǒng)封閉的法文化狀態(tài)的被打破,開始了國(guó)人由傳統(tǒng)的法觀念向近代的法觀念轉(zhuǎn)型?;谶@樣的思想認(rèn)識(shí),清廷制定了《大清民律草案》。

      《大清民律草案》仿照大陸法系民法的體系和結(jié)構(gòu),共分五編:總則、債權(quán)、物權(quán)、親屬、繼承,三十六章,一千五百六十九條。其遵循的立法原則主要有以下三個(gè)方面:(1)采納各國(guó)通行的民法原則;(2)以最新最合理的法律理論為指導(dǎo);(3)充分考慮中國(guó)特定的國(guó)情民風(fēng),確定最適合中國(guó)風(fēng)俗習(xí)慣的法則,并適應(yīng)社會(huì)演進(jìn)的需要;(4)選擇適合于改進(jìn)政治與法制的最有利益之法。

      制訂民律草案前三編所依據(jù)的主要是各國(guó)的現(xiàn)有成文法和最新法學(xué)理論,后兩編則以中國(guó)的傳統(tǒng)禮教與民俗為依據(jù)。這對(duì)民律草案的內(nèi)容產(chǎn)生了重要的影響,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

      第一,民律前三編以“模范列強(qiáng)”為主。民律前三編在起草者松岡義正的影響下,以日、德、瑞士民法典為參照,體例結(jié)構(gòu)取自德國(guó)民法典。在總則編中,采用了人在法律范圍內(nèi)權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一,過失侵害他人權(quán)利應(yīng)賠償損失,人格保護(hù)等資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。在債權(quán)編中,規(guī)定了對(duì)債權(quán)人利益的保護(hù),確立了契約自由等。在物權(quán)編中主要規(guī)定了所有權(quán)人的私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯,對(duì)土地所有人權(quán)益的保護(hù)等。這些內(nèi)容主要以西方各國(guó)通行的民法理論和原則為依據(jù),對(duì)中國(guó)舊有習(xí)慣未加參酌,因而體現(xiàn)出明顯的資產(chǎn)階級(jí)民法的特征。

      第二,民律后兩編以“固守國(guó)粹”為主。根據(jù)民律草案的起草原則,所有涉及親屬關(guān)系以及與親屬關(guān)系相關(guān)聯(lián)的財(cái)產(chǎn)關(guān)系,均以中國(guó)傳統(tǒng)為主。立法者具體提出這兩編主要參照現(xiàn)行法律、經(jīng)義和道德,雖也采納了一些資產(chǎn)階級(jí)的法律規(guī)定,但更多的是、注重吸收中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)歷代相沿的禮教民俗。第四編“親屬”對(duì)親屬關(guān)系的種類和范圍、家庭制度、婚姻制度、親子關(guān)系中親權(quán)的確立和嫡庶之別等作了規(guī)定。這一編體現(xiàn)了濃厚的家族本位特色,確定了家長(zhǎng)在家庭中的特殊作用。第五編“繼承”規(guī)定了自然繼承的范圍及順位、遺囑繼承的辦法和效力以及對(duì)債權(quán)人和受遺人利益的法律保護(hù)。這一編同樣體現(xiàn)著濃厚的傳統(tǒng)色彩,家族的傳承觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于個(gè)人的物質(zhì)利害得失。

      《大清民律草案》前三編與后兩編的迥異,使整部法典的風(fēng)格難以統(tǒng)一。從整體上來說,由于急功近利,法典一味強(qiáng)調(diào)對(duì)最先進(jìn)民法理論和立法成果的吸收,故而在許多方面與中國(guó)實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)。就法典本身來說,《大清民律草案》雖然不太成熟,但作為中國(guó)歷史上第一部民法典草案,對(duì)以后的民事立法產(chǎn)生了重要影響。

      (三)鼓勵(lì)商人投資,制定商業(yè)貿(mào)易法

      鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,近代中國(guó)被西方列強(qiáng)強(qiáng)行拖入世界資本主義經(jīng)濟(jì)的漩渦之中。外國(guó)資本主義廣泛深入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的民族經(jīng)濟(jì)遇到了巨大的壓力,但同時(shí),新的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作方式也對(duì)中國(guó)工商業(yè)起到了刺激作用。在內(nèi)外壓力下,清朝統(tǒng)治者也從歐美列強(qiáng)以工商立國(guó)而臻于富強(qiáng)的事實(shí)中獲得啟示,大力推行振興工商業(yè)的政策。

      為了發(fā)展民族工商業(yè),清廷頒布了《獎(jiǎng)勵(lì)華商公司章程》,決定用爵賞的方法,激勵(lì)商人的投資積極性,此舉“一掃數(shù)千年‘賤商’之陋習(xí),斯誠(chéng)稀世之創(chuàng)舉”; 在沒有先例和缺乏經(jīng)驗(yàn)的情況下,為應(yīng)當(dāng)時(shí)之需,清廷制定了中國(guó)歷史上第一部獨(dú)立的商事法律——《欽定大清商律》,它以法律形式確認(rèn)了商業(yè)活動(dòng)以營(yíng)利為目的,確認(rèn)了商人的合法地位,而一反中國(guó)以往重本抑末、重義輕利的傳統(tǒng);此外,清廷還制定了《破產(chǎn)法》、《大清礦務(wù)章程》、《鐵路簡(jiǎn)明章程》、《票據(jù)法》、《海船法草案》等,還有較多顧及中國(guó)固有商市習(xí)慣和通行的商法原則的《改訂大清現(xiàn)有商律草案》。雖說以上商業(yè)貿(mào)易立法主要抄自德、日等資本主義國(guó)家的有關(guān)法律,但它們?cè)谥袊?guó)的法制史上還是占有了重要地位,成為近代中國(guó)商法的濫觴。

      (四)刪改舊的《大清律例》,制定新刑律

      清末修律的主持人沈家本在光緒三十四年提出新刑律頒布之前應(yīng)先行修訂先行刑律作為過渡,并根據(jù)“總目宜刪除”、“刑名宜厘正”、“新章宜節(jié)取”、“例文宜簡(jiǎn)易”的原則修改了《大清現(xiàn)行刑律》,生成了《大清新刑律》。

      《大清新刑律》分總則和分則兩編,共53章421條,后附《暫行章程》5條,是清廷于1911年1月25日公布的中國(guó)歷史上第一部近代意義上的專門刑法典,但仍保持著舊律維護(hù)專制制度和封建倫理的傳統(tǒng)。這部新刑律無論形式、內(nèi)容都有較大的變革,與《大清律例》相比,有如下變化:1.“更定刑名”——廢除法定五刑,更定為主刑五等,從刑兩等;2.“酌減死罪”——?jiǎng)h除了《大清律例》虛擬死罪的條款,酌情減少了死罪之條;3.“死刑惟一”——死刑僅用絞刑一種;4.“刪除比附”——規(guī)定律無正條者不予處罰;5.“懲治教育”——進(jìn)行感化教育,以盡“明刑弼教”之意。此外,《大清新刑律》總則中對(duì)于贖罪俱發(fā),采用“限制加重主義”;對(duì)能改過自新的罪犯,采用“緩刑”或“假釋”等,均是近代資產(chǎn)階級(jí)刑法的原理和原則的體現(xiàn),顯示了一定的進(jìn)步性。

      總之,從單純技術(shù)角度和形式上看,《大清新刑律》屬于近現(xiàn)代意義上的新式刑法典,與中國(guó)傳統(tǒng)法典在結(jié)構(gòu)、體例及表現(xiàn)形式上均有較大不同。但是,《大清新刑律》對(duì)于傳統(tǒng)舊律并沒有作實(shí)質(zhì)性的修改,特別是附錄《暫行章程》依然存在于法典之中,依然保持著舊律傳統(tǒng)。雖說它頒布后,未及正式實(shí)施,清朝即滅亡,但它對(duì)以后中華民國(guó)的刑事立法卻具有深遠(yuǎn)的影響。

      (五)司法權(quán)與行政權(quán)分離,司法開始獨(dú)立

      中國(guó)在幾千年漫長(zhǎng)的封建年代,司法與行政合一,審判權(quán)受行政權(quán)的干涉,沒有專設(shè)的檢察機(jī)關(guān),高高在上的皇帝總攬司法權(quán),中央雖然有專門的司法機(jī)關(guān),但其活動(dòng)受皇帝左右,受宰相牽制。清末司法制度的變革,首先是司法機(jī)關(guān)形式上有了重大變化,確立了司法與行政分立的獨(dú)立司法機(jī)構(gòu)。

      清朝政府在1906年實(shí)行官制改革時(shí),將刑部改為法部,掌理全國(guó)司法行政工作,改大理寺為大理院,正式成為全國(guó)最高審判機(jī)關(guān)。為了適應(yīng)這一變化,清政府先后編訂了《大理院審判編制法》,《各級(jí)審判廳試辦章程》,這是臨時(shí)性的過渡章程。1910年2月,又編訂了《法院編制法》,這是清王朝正式頒布試行的比較系統(tǒng)的法院組織法規(guī),它否定了中國(guó)傳統(tǒng)的司法與行政不分的司法機(jī)關(guān)體制與體現(xiàn)專制主義的審判訴訟制度,為民國(guó)時(shí)期司法機(jī)關(guān)體系的建立和近代意義的訴訟審判制度的締造,提供了重要的基礎(chǔ)。1910年12月,清政府先后又編成《刑事訴訟律草案》和《民事訴訟律草案》,提出了實(shí)行公開、不告不理等原則,廢除刑訊逼供制度,采取據(jù)眾證定罪,死刑案件由大理院審理或復(fù)判等刑事訴訟審判制度,以及審判衙門,當(dāng)事人,普通訴訟程序,第一審訴程序,上訴程序,再審程序,特別訴訟程序等民事訴訟審判制度。實(shí)際上這兩部草案也都未來得及頒行清政府就覆滅了,但它們有助于人們新的司法觀念的形成,并為中華民國(guó)時(shí)期訴訟法的修訂,奠定了重要的基礎(chǔ)。

      清末司法制度的改革在中國(guó)法制現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中有著十分重要的地位。它結(jié)束了在中國(guó)延續(xù)幾千年的司法與行政合一、皇帝總攬司法大權(quán)的體系,初步確立了司法與行政分立的司法獨(dú)立原則,并對(duì)以后中華民國(guó)各政府的司法制度有直接的影響。

      二、小結(jié)

      從法律文化角度看,清末法律改革是先進(jìn)法律文化在十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初的孕育和發(fā)展,它是中國(guó)傳統(tǒng)法律文化的終結(jié)和現(xiàn)代法律文化的開啟;從法治發(fā)展的角度看,清末的法律變革是中國(guó)近代法制建立的起點(diǎn)和嘗試,它起到了中國(guó)法制發(fā)展承前啟后的作用;從中外交流的角度看,清末法律變革是近現(xiàn)代中國(guó)第一次對(duì)西方法律的吸收和采納,在法制發(fā)展上具有首創(chuàng)和啟迪意義。清末的法律變革雖然是一次不成功的法律移植活動(dòng),但它是我國(guó)法制史上濃墨重彩的一筆,同時(shí)變革本身對(duì)中國(guó)社會(huì),中國(guó)法制發(fā)展的進(jìn)程以及現(xiàn)代法律的發(fā)展變化都起著一定的影響,具有積極的意義。我們應(yīng)引起對(duì)這次變革重要意義的關(guān)注,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)中國(guó)近代法制開端的了解和掌握,借鑒這次法律變革的情勢(shì),推動(dòng)當(dāng)前我國(guó)的民主法制建設(shè)和司法改革的發(fā)展。

      第三篇:法制工作總結(jié)

      許三灣小學(xué)2010年學(xué)校法制教育工作總結(jié)

      今年,本校能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防為成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

      一、貫徹會(huì)議精神,樹立法制教育意識(shí)。

      在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

      二、完善法制教育陣地建設(shè)

      做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規(guī)章制度,有檢查評(píng)比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地,號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。

      三、開展豐富多彩的教育活動(dòng)

      學(xué)校活動(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵(lì)號(hào)召少年兒童,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治國(guó),依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”;在全校師生中開展反對(duì)邪教系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

      四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系

      加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

      每年舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)。幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長(zhǎng)法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)——王登山給家長(zhǎng)做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告或有關(guān)專家對(duì)其進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)的講座,從而提高了家長(zhǎng)的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,很多家長(zhǎng)自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對(duì)孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長(zhǎng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長(zhǎng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時(shí),有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(zhǎng)蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

      五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺(tái)

      1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、藝術(shù)長(zhǎng)廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級(jí)每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長(zhǎng)廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

      2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

      3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。

      4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí),在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍??傊ㄖ乒ぷ鏖L(zhǎng)抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

      許三灣小學(xué) 2010-12-21

      第四篇:××法制工作總結(jié)

      ××法制工作總結(jié)

      ××法制工作總結(jié)2007-02-06 09:43:4

      4××法制工作總結(jié)

      一年來,我區(qū)民政系統(tǒng)法制工作在市民政局的指導(dǎo)下,在區(qū)法制辦的配合下,以依法行政為目標(biāo),以貫徹落實(shí)民政法律、法規(guī)、規(guī)章為核心,通過實(shí)施行政執(zhí)法責(zé)任制,提高了依法行政、依法辦事、依法管理水平,加強(qiáng)了民政法制法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,提高了全局的法制工作水平。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,打好基礎(chǔ)

      為切實(shí)加強(qiáng)依法行政工作的領(lǐng)導(dǎo),我們成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,據(jù)

      我區(qū)民政工作實(shí)際,研究制定了依法行政工作規(guī)劃和《紅崗區(qū)民政局行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制》,《紅崗區(qū)民政局一九九九年行政執(zhí)法責(zé)任制考核方案》等近項(xiàng)余條規(guī)章制度,并認(rèn)真組織實(shí)施。首先,狠抓了干部職工的法制教育。根據(jù)民政工作的性質(zhì)和特點(diǎn),制定了教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,系統(tǒng)地學(xué)完了《社會(huì)主義法制建設(shè)基礎(chǔ)知識(shí)》,《黑龍江省執(zhí)法人員必讀》《村民委員會(huì)組織法》等法律法規(guī)。與各街道黨委、杏樹崗鎮(zhèn)、興隆牧場(chǎng)簽訂社會(huì)治安綜合治理推進(jìn)依法治區(qū)工作責(zé)任狀,推行公示制、承諾制,設(shè)立監(jiān)督臺(tái),健全和完善錯(cuò)案追究制度,形成制約機(jī)制。對(duì)行政執(zhí)法人員持證上崗情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,設(shè)立舉報(bào)電話。

      其次,下大力氣抓了民政法律、法規(guī)的匯總、分解工作。我們組織精干力量,對(duì)民政工作中適用的法律、法規(guī)、規(guī)章做了統(tǒng)計(jì)、歸類和分解,制定了一

      系列行政執(zhí)法制度。包括《依法行政工作制度》,《民政局責(zé)任人行政執(zhí)法崗位職責(zé)》,《民政局錯(cuò)案追究制度》等一系列規(guī)章制度。

      第三,把推行政務(wù)公開作為拓寬和延伸依法行政的重要措施。向社會(huì)公開民政工作的政策法規(guī)服務(wù)內(nèi)容、辦事程序,堅(jiān)持做到“五個(gè)公開”。一是全區(qū)民政系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各業(yè)務(wù)部門責(zé)任人管理職責(zé)分開;二是辦事法律依據(jù)公開;三是辦事程序公開;四是辦事結(jié)果公開;五是管理規(guī)定公開。

      二、強(qiáng)化監(jiān)督,規(guī)范運(yùn)作,確保落實(shí)

      憗推進(jìn)基層組織的規(guī)范化和制度化建設(shè),全區(qū)個(gè)村委會(huì)和個(gè)居委會(huì)建立健全了《村規(guī)民約》和居民守則》等各項(xiàng)規(guī)章制度。特別是抓住今年“愛心獻(xiàn)功臣行動(dòng)”的契機(jī),起草了《紅崗區(qū)民政局

      “愛心獻(xiàn)功臣行動(dòng)”方案》,并組織個(gè)單位為戶優(yōu)撫對(duì)象解決住房難的問題,為戶優(yōu)撫對(duì)象解決醫(yī)藥費(fèi)元,聘請(qǐng)區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、區(qū)紀(jì)檢委主要負(fù)責(zé)人和各基層單位民政助理共人作為義務(wù)行風(fēng)監(jiān)督員,隨時(shí)監(jiān)督,反饋行政工作開展情況,使我區(qū)民政工作實(shí)現(xiàn)了程序公開化、行為規(guī)范化、權(quán)限法定化、責(zé)任明晰化的“四化”目標(biāo),使政府的扶貧政策在健康的法制化軌道上運(yùn)行。

      三、依法行政,統(tǒng)攬全局,提高服務(wù)水平

      堅(jiān)持以依法行政統(tǒng)攬民政工作,把依法行政這根主線貫穿到民政工作的各個(gè)環(huán)節(jié),做到了人人守法,事事依法,不斷提高執(zhí)法水平。首先,把依法行政工作進(jìn)一步深化,細(xì)化。舉辦法律業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期,職工干部每人法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)到萬字以上,并在窗口服務(wù)單位婚姻登記處做到了法律卷宗和各項(xiàng)文書都齊整

      無缺,檔案保管合理,受到市民政局執(zhí)法檢查組的好崐評(píng)。同時(shí),每項(xiàng)業(yè)務(wù)都明確了執(zhí)法主體,執(zhí)法責(zé)任,執(zhí)法程序。

      其次,大膽改革創(chuàng)新,努力提高民政工作的層次和水平。一是改革救災(zāi)款物發(fā)放形式,走自我積累脫貧致富的路子。二是積極發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)實(shí)力,變輸血型救災(zāi)為造血型救災(zāi)。設(shè)立扶貧捐贈(zèng)站,設(shè)專人管理,并將所發(fā)放的救災(zāi)款物都向民眾公開,做到持證上崗,對(duì)各項(xiàng)工作的開展情況進(jìn)行執(zhí)法檢查,對(duì)檢查過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。

      今后,我們將繼續(xù)結(jié)合實(shí)際,以解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口,重點(diǎn)進(jìn)行治理,培養(yǎng)和樹立更多的先進(jìn)典型,干部和職工依法辦事,為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮和招商引資工作的開展創(chuàng)造更好的投資環(huán)境。

      第五篇:法制工作總結(jié)

      法制工作總結(jié)(2013---2014學(xué)年)

      郭店鎮(zhèn)鄢陵府完全小學(xué)

      2013.12

      郭店鎮(zhèn)鄢陵府完全小學(xué)法制工作總結(jié)

      (2013---2014學(xué)年)

      本我校始終全面貫徹和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治校,深入開展法制校園創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持育人為本,依法執(zhí)教,注重培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,著力做好廣大師生的法制宣傳教育工作,取得了較好的效果。我們的主要做法是:

      一、健全組織,促進(jìn)我校法治工作正常持續(xù)開展

      為了深入推進(jìn)我校的法治創(chuàng)建工作,我校成立了黨支部書記、校長(zhǎng)張紹杰同志為組長(zhǎng),學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了法治副校長(zhǎng)指導(dǎo),教導(dǎo)處組織實(shí)施,全校師生參加,社會(huì)共同參與的法制創(chuàng)建工作運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合實(shí)際,我們及時(shí)制定了具體的實(shí)施方案,確保了法制創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,研究討論學(xué)校法治創(chuàng)建工作。長(zhǎng)期聘請(qǐng)葦河派出所常洪禮同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),健全的組織使我校的法治創(chuàng)建工作得到了正常有序的開展。

      二、完善制度,使我校的法制創(chuàng)建工作規(guī)范有序進(jìn)行。我校根據(jù)尚志市教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,使教育改革與發(fā)展做到有法可依、有法必依。從辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)行為、學(xué)生管理、班子建設(shè)、教師隊(duì)伍管理、校產(chǎn)管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范,有力地規(guī)范了我校辦學(xué)行為,效果較好。我們完善了學(xué)校的相關(guān)工作制度:一是堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。按照學(xué)校規(guī)程,我校每年都要召開教職工代表大會(huì),在教職工大會(huì)上通過學(xué)校工作規(guī)劃等事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的一系列文件制度、做好校務(wù)公開等相關(guān)工作。

      三、是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展了學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、十七大精神、《黨建》《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),不斷提高全體教職員工的法律素質(zhì)。

      我校健全了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,重大事項(xiàng)集體會(huì)辦制、工會(huì)組織民主監(jiān)

      督管理“三位一體”的領(lǐng)導(dǎo)管理體制,校長(zhǎng)做到依法行政,實(shí)行科學(xué)民主管理策略,善于傾聽群眾的呼聲,積極采納合理化的意見建議,實(shí)行了校務(wù)公開。全面推行教育行政執(zhí)法責(zé)任制,加快依法施教、依法治教的進(jìn)程,有效地增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化了民主監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行工作報(bào)告制度,正確履行工作職責(zé)。

      四、采取多種形式,大力開展學(xué)生法制教育

      (一)是始終堅(jiān)持法制副校長(zhǎng)制度。

      法制副校長(zhǎng)定期舉辦法制報(bào)告會(huì),通過他們豐富的法律知識(shí),結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例,深刻分析其形成原因,告誡青少年學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn),為廣大師生上了一堂又一堂生動(dòng)的法制教育課,起到了很好的警示教育作用。

      (二)是堅(jiān)持經(jīng)常教育和集中教育相結(jié)合。

      我校政教處通過學(xué)期工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃和每周工作安排層層落實(shí)法制教育內(nèi)容。利用周一升旗儀式、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育。還利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行教育,如寒暑假、五

      一、國(guó)慶長(zhǎng)假等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)治安方面的法制教育,防止部分學(xué)生受社會(huì)不良少年的誘惑和影響。

      (三)是堅(jiān)持常規(guī)教育和特色教育相結(jié)合

      常規(guī)的法制教育如老師講課、學(xué)生討論、總結(jié)交流、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生法治小報(bào)等形式。此外我們還采用一些特色的法制教育形式,開主題班會(huì),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己編排,自己表演、自己評(píng)價(jià)。

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