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      大學(xué)生如何響應(yīng)中國(guó)夢(mèng)

      時(shí)間:2019-05-12 11:50:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生如何響應(yīng)中國(guó)夢(mèng)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《大學(xué)生如何響應(yīng)中國(guó)夢(mèng)》。

      第一篇:大學(xué)生如何響應(yīng)中國(guó)夢(mèng)

      大學(xué)生如何響應(yīng)中國(guó)夢(mèng)

      調(diào)查背景:中國(guó)新任國(guó)家主席習(xí)近平17日在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上,向全國(guó)人大代表發(fā)表自己的就任宣言。他將近25分鐘的講話,9次提及“中國(guó)夢(mèng)”,44次提到“人民”,共獲得了10余次掌聲,有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”的論述更一度被掌聲打斷。他說(shuō),中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。2012年3月17日,習(xí)近平面向2948名與會(huì)代表,系統(tǒng)闡述“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)什么?習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?!?/p>

      同時(shí),習(xí)主席還提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量,對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生有很大的啟示作用。最近,學(xué)校舉行了關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”的一系列活動(dòng),以此來(lái)響應(yīng)“我的中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)主題。這就是剛前過(guò)去不久的“五月風(fēng)”系列活動(dòng)。例如,我校在2013年5月19日在校音樂(lè)廳舉行的粵西六大高校中文演講比賽終極pk賽的主題就是有關(guān)于大學(xué)生對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的看法。還有,陸陸續(xù)續(xù)在周末舉行的一些關(guān)于科普知識(shí)宣傳的活動(dòng),也無(wú)處不在地為增強(qiáng)國(guó)民知識(shí),加快推動(dòng)復(fù)興前進(jìn)的步伐而努力。同時(shí),每個(gè)學(xué)期的“形勢(shì)與政策課”也都向我們一一闡述國(guó)家現(xiàn)在所處的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)我們的憂患意識(shí)。

      一、調(diào)查課題:大學(xué)生成才與中國(guó)夢(mèng)

      二、調(diào)查時(shí)間:2013年5月25日至2013年6月3日

      三、調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生

      四、調(diào)查分工:根據(jù)本次調(diào)查的課題,在指導(dǎo)教師的幫助下,對(duì)六名同學(xué)進(jìn)行如下分工

      黃海潮和鐘燕妮:負(fù)責(zé)調(diào)查資料的搜集和課題的總體策劃;

      陳映彤和張盛君:負(fù)責(zé)發(fā)放問(wèn)卷和訪問(wèn)同學(xué);

      梁影靜和梁羽華:負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的整理和解決方案搜集和整理;

      五、調(diào)查宗旨:科學(xué)認(rèn)真,實(shí)事求是,積極宣傳我的中國(guó)夢(mèng)

      六、調(diào)查目的:響應(yīng)習(xí)近平主席提出的我的中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召,讓更多大學(xué)生樹(shù)立正確的思想方向,更廣泛地了解中國(guó)夢(mèng)的重要意義,明白到自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)的密切聯(lián)系。

      于是,為了構(gòu)建大學(xué)生正確的思維方式,追求更高的人生理想,積極響應(yīng)“中國(guó)夢(mèng)”的提出,我們近期以來(lái)就一直致力于進(jìn)行調(diào)查——湛江師范學(xué)院校內(nèi)的大學(xué)生對(duì)于“大學(xué)生成才與中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)”之個(gè)人與民族間存在必要關(guān)系的看法。

      我們共發(fā)放200份調(diào)查問(wèn)卷,實(shí)際回收180份有效的調(diào)查問(wèn)卷。

      調(diào)查分析如下:

      據(jù)統(tǒng)計(jì)歸納出,大一大二的大學(xué)生現(xiàn)階段對(duì)于自己人生的定位不是很明朗的,還處于比較被動(dòng)的學(xué)習(xí)接受資訊狀態(tài)。約有22.7%的大學(xué)生是有較明確的人生未來(lái)期盼,絕大部分的大學(xué)生還是樂(lè)天地對(duì)自己的未來(lái)抱有“看著辦”的態(tài)度。而相反,年齡和心理都稍微成熟一點(diǎn)的大三大四學(xué)生就對(duì)自己的未來(lái)有較明確的地位。約有45.8%的學(xué)生的人生目標(biāo)是相對(duì)具體和實(shí)際的。

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),在性別影響自己人生觀把握方面,女生是占優(yōu)勢(shì)的。約有67%的女生是更有實(shí)際的實(shí)現(xiàn)度高的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。其中,來(lái)自農(nóng)村的女生更注重夢(mèng)想的務(wù)實(shí)性。約有33%的男生是有著較宏大的志向,其中,占大部分者更是對(duì)社會(huì)未來(lái)的就業(yè)情況持有不樂(lè)觀態(tài)度,有5%的有明確提出畢業(yè)后要自主創(chuàng)業(yè)。當(dāng)中,由于地域差別,來(lái)自農(nóng)村的男生也是更注重夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可行性。他們更樂(lè)意為了在十年內(nèi)能夠見(jiàn)成效的目標(biāo)奮斗。

      對(duì)于大學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的了解和把握上,大多數(shù)低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有把注意力放在國(guó)家大事上,但是也有30%的高年級(jí)學(xué)生同樣是出于這種情況。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),低年級(jí)的大多把目光放在生活的吃喝玩樂(lè)上,而高年級(jí)的則是受到面臨就業(yè)的壓力,而一心把心思放在學(xué)業(yè)和人脈的建立當(dāng)中去。

      還有,還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生心目中的“中國(guó)夢(mèng)”與主流的“中國(guó)夢(mèng)”價(jià)值中心體系不太符合。20%的學(xué)生認(rèn)為成才與中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)無(wú)多大關(guān)系,41%的學(xué)生則不是很明確。多數(shù)的學(xué)生多聯(lián)系到中國(guó)經(jīng)濟(jì)上的富強(qiáng)而沒(méi)有多少學(xué)生能過(guò)聯(lián)系到國(guó)家、民族在政治上的強(qiáng)大和國(guó)際聲威的壯大。

      由此可見(jiàn),存在的問(wèn)題是:“中國(guó)夢(mèng)”在大學(xué)生當(dāng)中的普及價(jià)值體系還不是那么易見(jiàn)效果。

      活動(dòng)過(guò)程里,為了更好地倡導(dǎo)個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家復(fù)興相連的認(rèn)識(shí)。我們還邀請(qǐng)了老師和同學(xué)們促膝聊聊“大學(xué)生成才”與“我的中國(guó)夢(mèng)”如何契合的方法。經(jīng)過(guò)大家熱烈地討論和老師的指導(dǎo),活動(dòng)取得了不錯(cuò)的效果。讓大家多認(rèn)識(shí)到自我人生價(jià)值體系和民族復(fù)興,國(guó)家現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)相關(guān)的必然性和重要性。

      近代以來(lái),我們渴盼復(fù)興,卻是風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的欺辱使我們深刻地明白我們的國(guó)家因封閉而落后,因落后而挨打。但是現(xiàn)在,自新中國(guó)成立以來(lái),我們又因處處受到擠壓和挨打而奮起。從建立新中國(guó)到建設(shè)新中國(guó),正是中國(guó)人民的革命實(shí)踐與建設(shè)實(shí)踐,開(kāi)啟了古老中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。中國(guó)目前已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)成就舉世矚目、綜合國(guó)力今非昔比、人民生活水平大幅改善、國(guó)際影響力迅速攀升,正是一代代中國(guó)人的艱苦奮斗和埋頭苦干,讓“中國(guó)夢(mèng)”前景光明。

      我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族的偉大復(fù)興。也更加認(rèn)識(shí)到,中華民族之所以迎來(lái)復(fù)興的曙光,靠的就是一代代人的艱辛奮斗和埋頭苦干。我們明白,行動(dòng)不一定成功,但不行動(dòng)一定沒(méi)有希望??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!叭耸篱g的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。我們既站在既往歷史的終點(diǎn),又是站在未來(lái)的起點(diǎn)。我們有能力終結(jié)一段屈辱的過(guò)去,也有能力開(kāi)創(chuàng)美好的明天。

      每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。我們只有立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),胼手胝足奮發(fā)有為,在奮斗的每個(gè)驛站都留下無(wú)悔的記憶,才能為夢(mèng)想注入一份心力。作為當(dāng)下國(guó)家、社會(huì)未來(lái)的棟梁,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把個(gè)人的夢(mèng)想、抱負(fù)升華到對(duì)于一個(gè)民族和國(guó)家的未來(lái)觀望。只有踏踏實(shí)實(shí)地從我做起,堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想奮斗,努力成為一名對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有作為的人,才能更好地為民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一分力量。所以,作為一名在校的大學(xué)生,我們要端正自己的人生態(tài)度,孜孜不倦地把知識(shí)學(xué)踏實(shí)。不管是專業(yè)的知識(shí)還是非專業(yè)的知識(shí),只要是對(duì)自己未來(lái)的人生目標(biāo)有作用,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)并且要掌握它。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要全民族共同的努力。不管是中國(guó)夢(mèng),還是你的夢(mèng),只要是夢(mèng),都會(huì)有夢(mèng)醒的時(shí)分,當(dāng)大夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候,天也許就亮了,光明的未來(lái)只有在夢(mèng)醒以后才能看到。

      200多年前,拿破侖就說(shuō)中國(guó)是東方的一只沉睡的獅子,連蒼蠅都敢在他的臉上叫幾聲,可惜這條巨獅真到今天仍然沒(méi)有醒來(lái),仍然在做著虛幻的中國(guó)夢(mèng),喚醒這條巨獅,祖國(guó)才會(huì)有希望。

      近代以來(lái),中國(guó)全面落后于世界,經(jīng)過(guò)百余年的努力,仍然未能成功,其原因就是不能清醒的看清未來(lái),愛(ài)做黃梁美夢(mèng),60年前做趕英超美的夢(mèng),50年前做解放全人類的夢(mèng),40年前做四個(gè)現(xiàn)代化的夢(mèng),30年前做致富的夢(mèng),20年前做小康的夢(mèng),10年前做和諧的夢(mèng),現(xiàn)在又在做大而無(wú)當(dāng)?shù)闹袊?guó)夢(mèng),該到醒來(lái)的時(shí)候了,該踏踏實(shí)實(shí)地走民主憲政的道路,國(guó)家才能真正走向富強(qiáng)。

      看到媒體上一片歌功頌德之聲,對(duì)愛(ài)國(guó)的片面理解和宣傳,使整個(gè)國(guó)民的獨(dú)立思考越來(lái)越少,改革開(kāi)放30年以來(lái)的所取得的成就正在被落后的體制所造成的巨大腐敗所侵蝕,國(guó)人必須從夢(mèng)中醒來(lái),必須積極推動(dòng)政治體制改革,必須再來(lái)一次撥亂反正,否則,所謂的中國(guó)夢(mèng),將會(huì)成為空中樓閣,南柯一夢(mèng)。

      第二篇:淺談“中國(guó)夢(mèng),大學(xué)生的夢(mèng)”

      淺談“中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)”

      少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

      總書(shū)記提出的 “中國(guó)夢(mèng)”,就是人民的夢(mèng)。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,讓人民過(guò)上更加幸福美滿的生活,我們大學(xué)生有著責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任?!爸袊?guó)夢(mèng)”喚起我們大學(xué)生的責(zé)任,呼吁大學(xué)生們要有敢于擔(dān)當(dāng)大任的勇氣,敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心?,F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。

      在“中國(guó)夢(mèng)”的偉大宣言面前,我們大學(xué)生應(yīng)擁有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,具有自強(qiáng)不息、敢為天下先的精神,能根據(jù)實(shí)際情況,具有創(chuàng)新精神,正確地提出問(wèn)題,團(tuán)結(jié)一群人一起努力去解決問(wèn)題,為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在兒童時(shí)代,夢(mèng)想是一個(gè)喜歡的電動(dòng)玩具,是一次游樂(lè)場(chǎng)的玩耍;在小學(xué)時(shí)代,夢(mèng)想就是一個(gè)漂亮的書(shū)包,期末考試的雙百;在中學(xué)時(shí)代,夢(mèng)想是一次次滿意的月考成績(jī),是考入理想高中、大學(xué)。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。

      到了大學(xué),你的夢(mèng)想是什么??jī)?yōu)異的成績(jī)?過(guò)硬的專業(yè)技能?刻骨銘心的戀愛(ài)?未來(lái)理想的工作?這些夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,美好的。同學(xué)

      們,你是否有過(guò)不學(xué)習(xí)也想取得好成績(jī)的夢(mèng)想?是否有過(guò)在寢室喝酒吸煙、不讓輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)的夢(mèng)想?是否有過(guò)把某個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲打到最高級(jí)的夢(mèng)想?是否有過(guò)從父母那里多要些錢買款(iphone)手機(jī)的夢(mèng)想?這些夢(mèng)想是膚淺的,更是讓人頹廢的。

      夢(mèng)想就象生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)你的生命,走向優(yōu)秀和杰出。同學(xué)們,給自己一個(gè)夢(mèng)想吧,制定一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),讓夢(mèng)想帶著你在大學(xué)的天空自由地飛翔。

      什么是中國(guó)夢(mèng)?從習(xí)總書(shū)記的講話中我們可以知道,中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福。具體說(shuō)來(lái),中國(guó)夢(mèng)就是現(xiàn)代化之夢(mèng),社會(huì)主義之夢(mèng),民族復(fù)興之夢(mèng)。這三個(gè)含義,在十八大報(bào)告中表述得很清楚?!爸袊?guó)夢(mèng)”的精髓是:“促進(jìn)人的全面發(fā)展、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家?!?/p>

      黨的十八大剛剛結(jié)束,全國(guó)各地掀起了學(xué)習(xí)十八大報(bào)告精神的熱潮,高校自然是學(xué)習(xí)的主陣地。在學(xué)習(xí)十八大報(bào)告的過(guò)程中,一股激流不斷沖擊著我的心扉,中國(guó)教育的迅速發(fā)展給我們大學(xué)生提供了良好的機(jī)遇,中國(guó)的教育體制改革給我們大學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間,我們要把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的技術(shù)和本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡自己的責(zé)任。我常常這樣想:古老的中國(guó)有四大發(fā)明,曾幾何時(shí)中國(guó)是多么的強(qiáng)大,但因外腐敗的晚清政府不思進(jìn)取,落后的教育制度培養(yǎng)出一批沒(méi)有使命感和創(chuàng)新精神的庸才,導(dǎo)致了屈辱的近代史,在日益發(fā)展的今天,知識(shí)越發(fā)凸顯出重要性,還記得《天下無(wú)賊》里黎叔最經(jīng)典的一句臺(tái)詞:“21世紀(jì)什么最貴?人才?!钡拇_,現(xiàn)在的生活無(wú)不聯(lián)系科技,現(xiàn)代化的養(yǎng)殖,現(xiàn)代化的種田,現(xiàn)代化的生產(chǎn),現(xiàn)代化的生活,大家可以聯(lián)想下從bb機(jī)、大哥大時(shí)代到功能手機(jī),現(xiàn)在發(fā)展到智能手機(jī),有多少年的時(shí)間?六十年的時(shí)間,我們的祖國(guó)從一窮二白發(fā)展到世界第二大經(jīng)濟(jì)體;三十年的時(shí)間,我們的經(jīng)濟(jì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);十年時(shí)間,我們的生活進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)別說(shuō)建設(shè)祖國(guó)了,起碼的生活都會(huì)遇到障礙,所以說(shuō)教育是進(jìn)步的基石,勤學(xué)苦練是掌握過(guò)硬本領(lǐng)的保證。

      特別值得一提的是,人才的培養(yǎng)必須全面化。做學(xué)問(wèn)首先要學(xué)會(huì)先做人。鄧小平同志改革開(kāi)放的時(shí)候說(shuō)面向四個(gè)現(xiàn)代化,號(hào)召青年學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展。德在智前,說(shuō)明人的品質(zhì)是首要的,高知犯罪是現(xiàn)在社會(huì)不斷發(fā)展出現(xiàn)的一個(gè)新詬病,我們?cè)谝晃稄?qiáng)調(diào)知識(shí)補(bǔ)充的同時(shí)確實(shí)忽略了人品德的培養(yǎng),有很多東西是不過(guò)時(shí)的,“五講四美三熱愛(ài)”永遠(yuǎn)是時(shí)代的旋律,同時(shí),教師自身師德的建設(shè)更為重要,一位前輩告訴我,社會(huì)的誘惑是多方面的,如果你一旦選擇了教育和管理,你就要接受自己是中產(chǎn)階級(jí)者的身份,因?yàn)榻逃聵I(yè)是漫長(zhǎng)的,是不可能讓你暴富的,教育考驗(yàn)?zāi)愕牟粌H僅是耐心,更是韌性。貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)出一批有責(zé)任心,有使命感,德智體美勞全面發(fā)展的接班人是教育的主旨。

      我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”首先要端正思想,改造好世界觀,正是價(jià)值觀和人生觀,應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德,其次才是學(xué)習(xí)成績(jī)。一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,沒(méi)有好的品德,就不是一個(gè)有素質(zhì)的人,相反一個(gè)人成績(jī)平平,而道德觀念強(qiáng)的人,社會(huì)可能更會(huì)選擇后者。18歲的薛

      梟(xiao),在汶川地震的廢墟中被埋了80個(gè)小時(shí),因獲救時(shí)說(shuō)的第一句話“我要喝可樂(lè)”逗樂(lè)了悲慟中的國(guó)人,在聯(lián)系不上家人的情況下,他平靜地為自己的截肢手術(shù)簽字,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。如今,薛梟已是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生,拒絕了家人陪讀,從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)用左手生活,還忙乎著參加各種大學(xué)活動(dòng)。我們要把自己培養(yǎng)成為心理健康,陽(yáng)光開(kāi)朗,堅(jiān)韌不拔的大學(xué)生。

      “中國(guó)夢(mèng)”呼喚著我們大學(xué)生,我們要樹(shù)立起時(shí)代感、使命感和責(zé)任感。特別是處在接受專業(yè)技術(shù)教育階段的我們,更是責(zé)任重大。如果說(shuō)每一個(gè)大學(xué)生都是有抱負(fù)、有理想的,那我們無(wú)疑要擬定一生的心中藍(lán)圖。這其中,教師固然重要,但關(guān)鍵還是靠自己,大學(xué)生不能像小學(xué)生一樣總是讓教師牽著鼻子走,而是要自理、自強(qiáng)、自主、自學(xué),乃至掌握科學(xué)知識(shí)。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,新的形式對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求。我們應(yīng)時(shí)刻把自己的命運(yùn)同“中國(guó)夢(mèng)”緊密地聯(lián)系起來(lái),把實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”作為我們大學(xué)生發(fā)展的目標(biāo),不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì),努力成為建設(shè)祖國(guó)洪流中的榜樣。同時(shí),我們要摒棄社會(huì)上的一切浮夸之風(fēng),彎下腰來(lái),真正走進(jìn)專業(yè)知識(shí)的海洋中去,做一個(gè)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而甘于清貧、甘于寂寞、刻苦學(xué)習(xí)、不甘落后、勇挑重任、敢于創(chuàng)新的當(dāng)代大學(xué)生。

      同學(xué)們,牢記“中國(guó)夢(mèng)是我們大學(xué)生的夢(mèng)”,讓我們共同努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想吧!

      第三篇:中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生

      中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生

      今年11月29日,第十八屆中央新一屆常委在集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),總書(shū)記說(shuō):“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好?!笨倳?shū)記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的闡釋,觸動(dòng)并點(diǎn)燃了每個(gè)中國(guó)人內(nèi)心深處的“中國(guó)夢(mèng)”。

      百余年風(fēng)云變幻,百余年滄海桑田。近現(xiàn)代中國(guó)的歷史鏈條,昭示出中華民族復(fù)興之路的必然走向,那就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。從以“民族獨(dú)立、人民解放”為夢(mèng),到以“國(guó)家富強(qiáng)、人民富?!倍鴫?mèng),再到以“中華民族的偉大復(fù)興”為夢(mèng),“中國(guó)夢(mèng)”中寄托著幾代中國(guó)人的夙愿。中國(guó)強(qiáng)則國(guó)民強(qiáng),沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),就不會(huì)有中國(guó)人民的揚(yáng)眉吐氣,昂首挺立。而要使“民族復(fù)興”的偉大夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就需要每一個(gè)有理想,有責(zé)任的青年參與其中。黨的十八大報(bào)告中指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族,在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩”。這是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上傳達(dá)給每個(gè)青年最強(qiáng)烈的信號(hào),是黨和國(guó)家宏偉大業(yè)向每位青年發(fā)出的深情召喚。也是讓黨的事業(yè)后繼有人,讓黨的隊(duì)伍始終充滿生機(jī)與活力的根本。

      青年是國(guó)家的根本,是國(guó)家的希望,是國(guó)家前進(jìn)發(fā)展的保障。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年立則國(guó)立。作為青年中的佼佼者,青年大學(xué)生是中國(guó)今日之責(zé)任、明日之希望、民族之未來(lái),是新時(shí)代的接班人,更是中國(guó)夢(mèng)的體現(xiàn)者和實(shí)現(xiàn)者。對(duì)于青年學(xué)生來(lái)說(shuō),中國(guó)夢(mèng)首先應(yīng)該是成才之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展,成為合格的建設(shè)者和接班人,成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人,這其實(shí)是青年學(xué)生最樸素的理想和追求。有了這個(gè)理想和追求,青年才可能真正地建立起與中國(guó)夢(mèng)的對(duì)接。作為國(guó)家培養(yǎng)出的當(dāng)代青年大學(xué)生,應(yīng)深感使命光榮、責(zé)任重大,具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      1.明志,以遠(yuǎn)大的志向?yàn)榍斑M(jìn)和發(fā)展鼓足動(dòng)能。激情飛揚(yáng)的青春活力是推動(dòng)發(fā)展的“正能量”。“發(fā)展是第一要義”,也是我們黨執(zhí)政興國(guó)的根本。而發(fā)展離不開(kāi)充滿激情的青春理想,離不開(kāi)遠(yuǎn)大的志向作為前行的航標(biāo),離不開(kāi)充滿生機(jī)活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制。青年大學(xué)生要踴躍投身國(guó)家建設(shè),以激情飛揚(yáng)的青春活力不斷添加祖國(guó)前行的“燃料”。要敢為人先,善于創(chuàng)造,勤奮求實(shí),勇于開(kāi)拓,成為改革創(chuàng)新的生力軍。有了堅(jiān)定的志向和信念,以及堅(jiān)韌不拔的毅力,就一定能將志向與目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。作為青年人,一旦擁有遠(yuǎn)大志向和理想,就會(huì)不畏前行道路上的艱難險(xiǎn)阻,敢于面對(duì)困難與挫折。就會(huì)想盡一切辦法,去克服和戰(zhàn)勝困難,就會(huì)立足當(dāng)下、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),從勝利走向新的勝利。

      2.自強(qiáng),樹(shù)立堅(jiān)韌不拔的拼搏精神。青年人最大的優(yōu)點(diǎn)是:有拼勁、充滿活

      力和朝氣;有激情,始終鼓足創(chuàng)新前行的動(dòng)力;有銳氣,敢于挑戰(zhàn)障礙,不拘一格。廣大青年大學(xué)生,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、獨(dú)立奮斗。鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地奮斗,只有具備百折不撓、勇往直前、頑強(qiáng)拼搏的精神,才能在中國(guó)崛起、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,貢獻(xiàn)自己的力量。就會(huì)在全社會(huì)形成一股升力,在各個(gè)領(lǐng)域形成積極向上的良好氛圍,凝聚每一個(gè)人的“正能量”,從而帶動(dòng)和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。

      3.自立,勇于承擔(dān)人才強(qiáng)國(guó)的重任??平膛d國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)是當(dāng)代中國(guó)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),加快中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)既是國(guó)家戰(zhàn)略,又是廣大青年的歷史責(zé)任。既體現(xiàn)了國(guó)家的意志,又表達(dá)了廣大青年人的愿望。在科技和教育迅猛發(fā)展,社會(huì)信息化不斷推進(jìn)的背景下,當(dāng)代青年有較多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、運(yùn)用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。廣大青年應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才,成為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的中堅(jiān)力量。

      青年大學(xué)生要有責(zé)任意識(shí),要勇于擔(dān)當(dāng),自覺(jué)地把個(gè)人成才和國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系在一起;還要注重多元復(fù)合的知識(shí)積累,將思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來(lái),真正成為德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人;要將基礎(chǔ)知識(shí)的廣博與專業(yè)知識(shí)的精深結(jié)合起來(lái),不僅掌握本學(xué)科基本的理論、知識(shí)和技能,還要兼修其他學(xué)科的知識(shí),并且形成綜合性的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系;要自覺(jué)接受系統(tǒng)嚴(yán)格的實(shí)踐訓(xùn)練,注重將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累與理論升華結(jié)合起來(lái),讓青春和生命在祖國(guó)最需要的地方閃光。讓知識(shí)通過(guò)實(shí)踐的作用,外化為卓越的事業(yè)和成就,內(nèi)化為自身的素質(zhì)和能力,在人生奮斗的歷程中,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

      對(duì)于青年學(xué)生來(lái)說(shuō),中國(guó)夢(mèng)更是報(bào)國(guó)之夢(mèng)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想是中華民族在實(shí)踐中形成的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往和追求,是中華民族世界觀、人生觀、價(jià)值觀現(xiàn)階段在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。歷史告訴我們,廣大青年的命運(yùn)時(shí)刻都同國(guó)家、民族和人民的命運(yùn)緊緊相連。要自覺(jué)樹(shù)立和堅(jiān)持崇高的理想信念,將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家需要緊密結(jié)合起來(lái),心有國(guó)家,不畏艱難,銳意進(jìn)取,為祖國(guó)和人民建功立業(yè),在報(bào)效國(guó)家的過(guò)程中成就事業(yè)。“一個(gè)大國(guó),絕不可能指望只在掌聲中前進(jìn)”,一個(gè)大國(guó)的青年也不能在沒(méi)有掌聲的時(shí)候迷失了方向,能否正確地應(yīng)對(duì)前進(jìn)中的喧囂和挫折,是對(duì)我們廣大青年把握中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信,培養(yǎng)大局意識(shí)和理性智慧的考驗(yàn)。

      對(duì)于青年學(xué)生來(lái)說(shuō),中國(guó)夢(mèng)也是創(chuàng)新之夢(mèng)。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒(méi)有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。對(duì)于企業(yè)而言,沒(méi)有創(chuàng)新就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,沒(méi)有創(chuàng)新也就沒(méi)有價(jià)值的提升;對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)今世界,全球知識(shí)創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新的速度明顯加快,新科技革命的巨大能量正在不斷蓄積。經(jīng)濟(jì)全球化與信息化交匯融合、交織影響,國(guó)際創(chuàng)新要素流動(dòng)空前活躍、重組不斷加快,以新技術(shù)突破為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)加速變革,科技創(chuàng)新從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣如此深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣如此密切地關(guān)系著民生改善和群眾福祉。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的創(chuàng)新精神在很大程度上需要在對(duì)青年學(xué)生的教育進(jìn)程中逐步培育。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要迎接世界科技革命的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),需要大批具

      有開(kāi)拓能力的創(chuàng)新型人才。所以,廣大青年在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,不僅要重視培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,而且要特別關(guān)注創(chuàng)造性人格的養(yǎng)成,不僅要有推陳出新、和而不同的智慧與才能,也要著力培養(yǎng)敢于創(chuàng)新、善于成事、勇于面對(duì)困難和失敗的進(jìn)取精神與探索精神。

      雖然,把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),還有很長(zhǎng)的路,需要付出長(zhǎng)期艱巨的努力,但我們并不畏懼。歷史告訴我們,中華民族之所以迎來(lái)復(fù)興的曙光,靠的就是一代又一代人的艱辛奮斗和埋頭苦干。把一個(gè)擁有眾多人口規(guī)模的發(fā)展中大國(guó)帶入現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,是我們一直追求的目標(biāo),它迫切要求黨員干部求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗,迫切要求每一個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勞。中國(guó)人的命運(yùn)掌握在自己手里,中國(guó)人的美好生活要靠自己創(chuàng)造。

      中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人,形成世世代代的信念,只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活。祖國(guó)富強(qiáng)是我們的夢(mèng)想,人民幸福是我們的向往。讓我們?cè)鷮?shí)實(shí),腳踏實(shí)地,用勤勞的雙手成就偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)想是延續(xù)的,當(dāng)條件具備時(shí),所有夢(mèng)想都會(huì)“開(kāi)出勝利的花朵”。

      第四篇:大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)朗誦稿

      中國(guó)夢(mèng),和平友愛(ài),中國(guó)夢(mèng),眾志成城,中國(guó)夢(mèng),繁榮發(fā)展。中國(guó)的夢(mèng),我們的夢(mèng)。讓我們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)朗誦。下面是小編精心挑選的關(guān)于大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)朗誦稿,供大家閱讀。大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)朗誦稿篇一

      老師:敲響歷史的鐘聲,我們聽(tīng)到了中華五千年的夢(mèng)想

      穿過(guò)歲月的河流,我們看到了龍族實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量

      老師:五千年的厚重歷史,賦予我們智慧的雙眸

      五千年的堅(jiān)守傳承,賜予我們鋼鐵的脊梁

      學(xué)生合:七十一年前,一輪紅日冉冉升起,莊嚴(yán)的宣告在長(zhǎng)城內(nèi)外回響

      七十一年后,一個(gè)民族巍然屹立,蓬勃的生機(jī)在天地之間飛揚(yáng)

      五千年的蘊(yùn)涵積淀,七十一載的奮斗自強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了國(guó)富民強(qiáng)的夢(mèng)想

      這是一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代

      我們聽(tīng)到了一聲觸及心靈的召喚:

      同心共筑“中國(guó)夢(mèng)”

      老師:剎那間,滿腔的熱血在沸騰,滿懷的豪情在唱響

      郭志帥:我有一個(gè)紅色的夢(mèng)想,中華民族的偉大復(fù)興,必將實(shí)現(xiàn),鮮艷的五星紅旗定會(huì)高高飄揚(yáng)在世界之巔

      董文文:我有一個(gè)橙色的夢(mèng)想,冰冷的心靈變得溫暖,漠然的面孔變,孤寂的角落有了光明,盛開(kāi)的鮮花取代了硝煙

      達(dá)楞塔布:我有一個(gè)黃色的夢(mèng)想,黃河之水奔流激蕩,凄風(fēng)苦雨一去不返,春和景明充滿人間

      馮小惠:我有一個(gè)綠色的夢(mèng)想,秀美的山川如詩(shī)如畫(huà),綠色生態(tài)永續(xù)發(fā)展

      閆浩宇:我有一個(gè)青色的夢(mèng)想,年輕的中國(guó)青春激蕩,改革奮進(jìn)永向前方

      盧治國(guó):我有一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想,純凈的天空一片蔚藍(lán),幸福的生活充滿陽(yáng)光

      陳振國(guó):我們有一個(gè)紫色的夢(mèng)想,東方大國(guó),紫氣東來(lái),中華崛起,世界同享!

      學(xué)生合:這是我的夢(mèng)

      這也是我的夢(mèng)

      這是你我的夢(mèng)

      這是我們的七彩夢(mèng)——

      中——國(guó)——夢(mèng)

      老師:中國(guó)少年,意氣風(fēng)發(fā),矢志不渝,將與天地共存

      老師:少年中國(guó)夢(mèng),雄奇瑰麗,亙古不變,定與日月同輝

      師生和:讓我們攜起手來(lái),為中國(guó)夢(mèng)添彩,讓中國(guó)夢(mèng)飛翔!

      大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)朗誦稿篇二

      (男合)祖國(guó)

      正在把民族復(fù)興的大門打開(kāi)

      (女合)祖國(guó)

      正在把圓夢(mèng)進(jìn)軍的號(hào)角吹響

      男:我們懂得,只有你我共同“給力”

      才有凝聚起推進(jìn)民族復(fù)興的中國(guó)力量。

      女:世界都在關(guān)注著東方,一只展翅的雄鷹正在翱翔!

      合:給中國(guó)注入了新的生機(jī)

      女:我驕傲,我是炎黃子孫

      男:我自豪,我是龍的傳人

      大合;黨和政府是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      男合:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝:

      女合:曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

      大合:立志報(bào)國(guó)我們責(zé)無(wú)旁貸

      勤奮努力我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)

      (男領(lǐng))這是一個(gè)承前起后的時(shí)代

      新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)

      (女領(lǐng))這是一個(gè)日新月異的時(shí)代

      知識(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)

      男合:這是我的夢(mèng)!?

      女合:這也是我的夢(mèng)!

      大合:這是我們的中國(guó)夢(mèng)!

      大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)朗誦稿篇三

      男:我們的中國(guó)夢(mèng),是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)

      女:我們的中國(guó)夢(mèng),是民族振興的夢(mèng)

      (合):是十三億中國(guó)人的幸福夢(mèng)

      男:這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代人接力奮斗的忠誠(chéng)

      為中華崛起而讀書(shū),激勵(lì)我們懷揣夢(mèng)想奮力前行

      女:使命光榮,責(zé)任重大

      歷史的接力棒已交到了我們手中

      男:潔白的作業(yè)紙,書(shū)寫(xiě)著我們的中國(guó)夢(mèng)

      女:智慧的課堂里,傳播著我們的中國(guó)夢(mèng)

      男:寬闊的操場(chǎng)上,呵護(hù)著我們的中國(guó)夢(mèng)

      女:主題班隊(duì)會(huì)上,述說(shuō)著我們的中國(guó)夢(mèng)

      男:祖國(guó)為我們打開(kāi)了廣闊的天空

      志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志

      女:在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出青春的光彩

      這是祖國(guó)對(duì)我們殷切的叮嚀

      男:我們深知

      教育是一個(gè)民族最持續(xù)的力量

      女:我們懂得

      教育擔(dān)當(dāng)祖國(guó)昌盛的希望

      男:“為終身發(fā)展奠基”的育人宗旨,已經(jīng)烙印在我校教師的心中

      女:親愛(ài)的同學(xué)們

      走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天

      跨越“人間正道是滄桑”的今天

      向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天

      中國(guó)夢(mèng)獲得了前所未有的廣闊空間

      (合):我們將帶著智慧和汗水向著的追夢(mèng)令前行,向著我們的中國(guó)夢(mèng)前行

      女:憶往昔,我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó);

      男:看今朝,我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土!

      女:你是開(kāi)天的盤古,劈碎民族的屈辱與無(wú)奈;

      男:你是逐日的夸父,跋涉在“中國(guó)夢(mèng)”的舞臺(tái)。

      女:編鐘低鳴,奏響儒家學(xué)派,男:絲路蜿蜒,穿過(guò)茫茫沙海。

      女:它沐浴艷麗的霞光,太陽(yáng)下巍峨!

      男:它點(diǎn)亮閃亮的星座,月光下閃爍!

      女:這是我的夢(mèng)!?

      男:這也是我的夢(mèng)!

      大合:這是我們的中國(guó)夢(mèng)!

      上下五千年,悠久的歷史,折射出中華民族智慧的風(fēng)采

      縱橫九萬(wàn)里,廣闊的土地,生長(zhǎng)出炎黃子孫寬廣的胸懷。

      第五篇:中國(guó)夢(mèng)演講稿大學(xué)生

      演講稿

      尊敬的各位評(píng)委大家好:

      今天我演講的題目是《夢(mèng)之芽》

      每個(gè)人來(lái)到世上,都有一雙夢(mèng)的翅膀,也許藏在腦中,也許藏在心底,近代志士夢(mèng)想中華崛起,革命先烈憧憬新中國(guó)開(kāi)天辟地?!爸袊?guó)夢(mèng)”描刻著中華民族從飽受屈辱到走向強(qiáng)盛的腳步,也承載著為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路艱辛探索的偉大歷程。當(dāng)炎黃子孫把這粒民族復(fù)興的夢(mèng)想之種種下,我們就要義不容辭的做夢(mèng)想之芽。

      “中國(guó)夢(mèng)”不只是一個(gè)名詞,它是一種神奇,是一種能量。莊子的夢(mèng)想天馬行空,于是大鵬的翅膀?qū)拸V如云;孔明的夢(mèng)想直上凌云,于是英雄的熱血灑滿中原;萬(wàn)戶的夢(mèng)想穿越長(zhǎng)空,于是嫦娥一號(hào)飛上月宮。當(dāng)雄鷹有了夢(mèng)想就會(huì)奮力振翅在藍(lán)天翱翔;當(dāng)小溪有了夢(mèng)想,就會(huì)不分晝夜向大海流淌;當(dāng)我們有了夢(mèng)想,就要不懼風(fēng)雨超越一切阻擋,中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人心中的精神動(dòng)力,溫總理說(shuō)過(guò):任何數(shù)字乘以

      十三億都會(huì)變成磅礴之力。只要我們心往一快想,力往一處使,做好每一件平凡的小事,用平凡來(lái)鑄就偉大,用十三億人的智慧和力量匯集成民族之力,就能實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

      不同的歷史時(shí)期,“中國(guó)夢(mèng)”有不同的本質(zhì)內(nèi)涵,革命年代,無(wú)數(shù)仁人志士為了新中國(guó)拋下妻兒父母,舍小家保大家義無(wú)反顧,中國(guó)共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),犧牲了數(shù)百萬(wàn)優(yōu)秀黨員,中華民族犧牲了上千萬(wàn)英雄兒女,英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。建國(guó)以來(lái),洪澇、雪災(zāi)、非典、地震、泥石流等自然災(zāi)害接踵而至,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城,我們黨科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)人民沉著應(yīng)對(duì),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)自然災(zāi)害。

      今天,中國(guó)依然面臨著釣魚(yú)島、東海、南海等領(lǐng)土爭(zhēng)端和環(huán)境破壞、食品安全、腐敗、房?jī)r(jià)、教育等嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題,中國(guó)前進(jìn)的道路還很曲折。作為大學(xué)生的我們要時(shí)刻追尋夢(mèng)的足跡,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧出一份微薄之力。

      世界很大,夢(mèng)想很遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是一場(chǎng)硬仗,要贏得這場(chǎng)戰(zhàn)役,作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的我們就應(yīng)該勇當(dāng)時(shí)代先鋒。曾經(jīng),為了一個(gè)夢(mèng)想成真的神話,我們用濃墨描繪夢(mèng)的輪廓,用筆端耕耘者無(wú)悔的年華,終于我們夢(mèng)的翅膀 在六月的藍(lán)天飛揚(yáng),我們拿到了農(nóng)大的門票,今天我們已是真正的農(nóng)大人。

      也許,父母歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦送我們來(lái)到這里,而我們卻替他們享受了他們永遠(yuǎn)也享受不到的幸福。什么時(shí)候我們忘記了自己兒時(shí)的理想,卻學(xué)會(huì)了在飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒;什么時(shí)候爸媽不再為他們多買一件衣服,而從腰帶上擠出了兒女的燈紅酒綠;什么時(shí)候我們學(xué)會(huì)了一睜開(kāi)眼睛就用手指敲開(kāi)桌上的電腦;什么時(shí)候我們好像很有錢,給情侶買各式各樣的禮物,嘴里全是想你想我,什么時(shí)候我們的睡意變得比奶茶更濃,我們把現(xiàn)實(shí)慢慢地帶進(jìn)了夢(mèng)中。

      大學(xué)之路既承載了我們個(gè)人的學(xué)習(xí)責(zé)任,也承載了家長(zhǎng)、老師和親朋好友的期待,我們?cè)跄軆H以一張門票來(lái)回報(bào)他們!

      農(nóng)大是一片土壤,我們已經(jīng)在這里播下了夢(mèng)的種子,就要好好學(xué)習(xí)、好好讀書(shū),讓夢(mèng)的種子在這里發(fā)芽。但是求學(xué)不是求分?jǐn)?shù),讀書(shū)不是讀死書(shū),身處21世界的大學(xué)生已經(jīng)不能再是困于象牙塔之內(nèi)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子了。我們不能把農(nóng)大當(dāng)成放著書(shū)枕的睡椅,睡在黃河邊上的這張長(zhǎng)椅上結(jié)束四年大學(xué)生活,否則四年以后掛在墻上的文憑就變成了我們學(xué)歷的遺像,我們花了四年的學(xué)費(fèi)換回來(lái)的將是一張長(zhǎng)得像文憑的發(fā)票,卻無(wú)法拿著這張 發(fā)票到社會(huì)上去報(bào)銷,因?yàn)樯鐣?huì)不認(rèn)這張發(fā)票。

      溫總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)人的身上流淌的首先應(yīng)該是道德的血液。當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)多參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)和公益活動(dòng),逐漸步入社會(huì)、參與社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)與社會(huì)的緊密聯(lián)系。以提高自身素養(yǎng)和綜合能力為大學(xué)階段的終極目標(biāo)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)是興國(guó)之魂,大學(xué)生是強(qiáng)國(guó)之魄。國(guó)夢(mèng)之戰(zhàn),我做先鋒,百年種國(guó)夢(mèng),我為夢(mèng)之芽。

      演講人:張 勇篇二:大學(xué)生我的中國(guó)夢(mèng)演講稿

      大學(xué)生我的中國(guó)夢(mèng)演講稿

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家好!

      曾今,我不明白什么是青春,什么是夢(mèng)想,得過(guò)且過(guò)是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍,流逝的的日子像一片片凋零的花瓣雨枯葉,漸行漸遠(yuǎn)??看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長(zhǎng)大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)。唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國(guó)人心中留下了不滅的印記,那個(gè)時(shí)代用開(kāi)明,自信打造出一個(gè)完美的國(guó)度,中華民族享譽(yù)海外,多少人慕名朝拜。然而,歷史似乎是和我們開(kāi)了個(gè)玩笑,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”美夢(mèng),西方文明沖擊著中華五千年的歷史,那些曾今的豪華建筑如同海市蜃樓,焚燒在義軍憤怒的烽火里,坍塌在無(wú)情的風(fēng)雨里。自那時(shí)起,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

      上千多年來(lái),正是無(wú)數(shù)先賢之士把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”,他們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,也許在他們?nèi)松淖畛?,他們沒(méi)有豪情壯志,沒(méi)有俠肝義膽,有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅(jiān)持、努力,最終將自己推上人生的制高點(diǎn),并成就國(guó)家大愛(ài)。正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”,“中國(guó)夢(mèng)”才有今日之榮光。

      中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)本來(lái)就唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石,“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

      今天,我們每個(gè)人未必像成功人士那樣盡情綻放了夢(mèng)想,但我們都有自己的夢(mèng),也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過(guò)去相比,夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn),夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。

      歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。篇三:小學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿_12 我的中國(guó)夢(mèng)

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      你們好!

      我是一年級(jí)7班的鄔文濤,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香!

      我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!

      這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。

      我的夢(mèng)是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。

      我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

      有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

      來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!

      我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

      我愛(ài)祖國(guó) 親 愛(ài) 的 老 師、同 學(xué) 們: 大家好!我是一年級(jí)7班的鄔文濤,我給大家演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。yǎnjiǎnɡyǎnjiǎnɡtí很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。

      很小的時(shí)候媽媽告訴我,我的祖 國(guó)叫中國(guó);

      上學(xué)后老師告訴我:五千年來(lái),在中國(guó)這片土地上,創(chuàng)zǔɡuóchuànɡzào 造 了 光 輝 ɡuānɡhuīcànlàn燦 爛的文明!

      我愛(ài)你祖國(guó)!

      我愛(ài)你延 綿 不 斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城;

      我愛(ài)你奔 騰 不 息的長(zhǎng)江黃河;

      我愛(ài)你雄 偉 yánmiánbēnt?nɡbùxī壯xiónɡwěizhuànɡlì 麗的天安門;

      我愛(ài)你朝 陽(yáng) 下 冉 冉升起的五星紅旗。

      祖國(guó)!我為你自 豪!我為你驕 傲!

      但是我心中還藏 著一個(gè)夢(mèng) 想,一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

      我夢(mèng)zhāoyánɡxiàrǎnrǎnzìháojiāoàocángzhemanɡxiǎnɡm(xù)anɡxiǎnɡ想我的祖國(guó)更 加 富

      有、更 加 強(qiáng) 大!ɡanɡjiāfùyǒuɡanɡjiāqiánɡdà我夢(mèng)想我的祖國(guó)遠(yuǎn) 離 戰(zhàn) 爭(zhēng) 和 災(zāi) 難!

      我夢(mèng)想我的祖國(guó)農(nóng) 村 和 城 市 同 樣 美 麗!我夢(mèng)想我們的軍 艦 能 自 由 停 靠 在 釣 魚(yú) 島!我夢(mèng)想我們的神 舟 飛 船 能 成 功 往 返 于 月球!這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生懷 yuǎnlízhànzhēnɡh?zāinànnónɡcūnh?ch?nɡshìtónɡyànɡm(xù)ěilìjūnjiànn?nɡzìyóutínɡkàozàidiàoyúdǎosh?nchuánn?nɡch?nɡɡōnɡwǎnɡfǎnyúqiúhuáichuāi揣的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)盼 望 祖 國(guó) 更 加 美 好的中國(guó)夢(mèng)。

      我夢(mèng)即中華富強(qiáng)之夢(mèng),正如梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。所說(shuō)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?pànwànɡzǔɡuóɡanɡjiāměihǎo 有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

      來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!

      我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

      小學(xué)生中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)

      “每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”,習(xí)爺爺如是說(shuō):

      中華民族的昨天,可以說(shuō)“雄關(guān)漫道真如鐵”

      中華民族的今天,正可謂“人間正道是滄?!?/p>

      中華民族的明天,終會(huì)為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)” 2012年,實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興之夢(mèng)的激情被再次點(diǎn)燃,習(xí)爺爺闡釋的中國(guó)夢(mèng),也深深觸動(dòng)著我的夢(mèng)。

      歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。韓信受胯下之辱,永不放棄自己的夢(mèng)想,最終成為一代名將;周恩來(lái),誓為中華崛起而讀書(shū);最終成為一代偉人,夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要的是,抓鐵有痕、踏石有印的態(tài)度和永不放棄的精神。

      我們青少年是國(guó)家民族的希望,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),為了夢(mèng)想的中華復(fù)興成為現(xiàn)實(shí),我準(zhǔn)備好了!我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我會(huì)努力成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁,我將承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!“不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出?!眽?mèng)想是對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。

      我別無(wú)所長(zhǎng),惟有對(duì)期許的追求;我別無(wú)所倚,惟有對(duì)承諾的執(zhí)著?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,這種精神是凝心聚力的興國(guó)之、強(qiáng)國(guó)之。

      “三十年河西,三十年河?xùn)|,莫欺少年窮;幾百年屈辱,幾千年輝煌,莫忘中國(guó)夢(mèng)”?? 謝謝大家!篇四:小學(xué)生最佳演講稿(我的中國(guó)夢(mèng))我的中國(guó)夢(mèng)

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯[sà]爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

      我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!

      課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮[quán]釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵[hān]:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚[pán shán]的老人;張開(kāi)口, 說(shuō)出溫馨的話語(yǔ), 喊出正義的口號(hào)......常言道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兪菄?guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!

      我的演講結(jié)束了。謝謝大家!-1-篇五:大學(xué)生我的"中國(guó)夢(mèng)"演講稿

      大學(xué)生我的"中國(guó)夢(mèng)"演講稿

      精彩導(dǎo)讀:作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。隨著我的夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn),我深深的體會(huì)到:一個(gè)人、乃至一個(gè)家庭的生活要得到不斷的改善,一定要有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能夠有所追求,有追求才能夠有努力和付出,有付出才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些年來(lái),我自己以及我家庭生活變化的事實(shí),說(shuō)明了這一點(diǎn)。各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的中國(guó)夢(mèng)!”。

      夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。在大學(xué)里,我常常用聽(tīng)到有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。

      從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人,即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。

      由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

      人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。隨著我的夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn),我深深的體會(huì)到:一個(gè)人、乃至一個(gè)家庭的生活要得到不斷的改善,一定要有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能夠有所追求,有追求才能夠有努力和付出,有付出才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些年來(lái),我自己以及我家庭生活變化的事實(shí),說(shuō)明了這一點(diǎn)。

      那么,夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)呢?當(dāng)然是更加重要。我還記得30多年前改革開(kāi)放初始的時(shí)候,我們都在期盼著、夢(mèng)想著過(guò)上有房子住、有私家車可開(kāi)的日子。當(dāng)然,這些夢(mèng)想在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)也僅僅是一個(gè)夢(mèng)。但是,就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家、我們的民族、我們的人民有了這樣的夢(mèng)想,我們才有了一步一個(gè)腳印的走上了經(jīng)濟(jì)富裕的道路,我們才有了建成小康社會(huì)的更大的夢(mèng)想。

      而且,我的家庭已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了小康生活的夢(mèng)想。面對(duì)我家生活的不斷變化,我深深的認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人、一個(gè)家庭、乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家是多么的重要啊。

      在十八大報(bào)告中,我看到了關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的令人憧憬的美麗文字,而且,我看到了在“中國(guó)夢(mèng)”背后的美好遠(yuǎn)景。這是一

      個(gè)飽含著13億同胞幸福生活的偉大夢(mèng)想,這是一個(gè)關(guān)乎于中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向世界的偉大夢(mèng)想。在這樣一個(gè)夢(mèng)想里,我們將在2020年實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、共同進(jìn)入小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖。這樣一個(gè)宏偉的藍(lán)圖,這樣一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),為中國(guó)走向復(fù)興、走向強(qiáng)國(guó)富民之路增強(qiáng)了信心。

      在此,我深深意識(shí)到,我的祖國(guó)是一個(gè)心懷夢(mèng)想的國(guó)度,是一個(gè)有追求、有目標(biāo)的民族,我們這個(gè)民族是一個(gè)勤勞、勇敢、銳意進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一旦我們有了“全面實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)”的夢(mèng)想,我們就一定能夠完成在2020年實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),就一定能夠讓13億中國(guó)人共同進(jìn)入太平富裕的美好生活。對(duì)此,我充滿了信心。在新的一年即將開(kāi)始的時(shí)候,我又有著怎樣的夢(mèng)想呢?我的中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?我想,我的中國(guó)夢(mèng)是要好好的工作,努力的學(xué)習(xí),為我的家人創(chuàng)造更加安穩(wěn)幸福的生活。并通過(guò)我自己在本職工作崗位上的努力,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我更希望通過(guò)我的努力、我同事們的努力、全社會(huì)每一個(gè)人的努力,盡早實(shí)現(xiàn)全民族的共同富裕,實(shí)現(xiàn)2020年建成小康社會(huì)的偉大理想。

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