第一篇：校園安全演講稿500字

篇一：校園安全演講稿 幸福與安全

今天我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最寶貴的東西，金錢(qián)買(mǎi)不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會(huì)重來(lái)。我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光；我們崇拜生命 在今天這個(gè)社會(huì)中，有許多事故都是出人意料發(fā)生的：課間在教室里打鬧引發(fā)沖突，事情不受控制進(jìn)一步惡化，結(jié)果出了人命；在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去上不來(lái)了，湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡，開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)不注意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告訴我們要注意我們?cè)谛@的安全。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等，這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼（é）腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作

方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。所以，從1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。但是這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有我們廣大學(xué)生自己要提高安全防范意識(shí)，學(xué)校和有關(guān)部門(mén)在管理工作和制定安全規(guī)定方面做出更大的努力 才能更有效的保障我們學(xué)生的安全。線(xiàn)。

親愛(ài)的朋友啊，就讓我們?cè)僖淮伟l(fā)出最真摯的吶喊吧！讓家園不再有淚水與傷痛！讓生命不再有遺憾與悔恨！

讓健康、幸福和平安如星星之火，永遠(yuǎn)流傳！篇二：校園安全演講稿六篇 校園安全演講稿六篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們 今天我演講的題目是《珍惜生命注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等這樣很容易造成無(wú)為的傷亡一旦悲劇發(fā)生就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的 “安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)營(yíng)造“關(guān)注校園關(guān)愛(ài)生命關(guān)心自己”的氛圍牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境我們六年級(jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)提高我們的安全、文明意識(shí)要時(shí)時(shí)想安全事事講安全樹(shù)立自我安全意識(shí)讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)和同學(xué)和睦相處善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵不打架斗毆不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)避免發(fā)生各種傷害事故上下樓梯靠右走做到“右行禮讓”不追逐嬉戲不打鬧不攀高不擁擠不搶道。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧遠(yuǎn)離臺(tái)球室遠(yuǎn)離游戲廳不吸煙不喝酒不賭博不看不健康的書(shū)籍不結(jié)伙、不談戀愛(ài)不同社會(huì)閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道來(lái)校、回家做到文明行路不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)不騎自行車(chē)帶人不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛不乘坐超載車(chē)輛集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品不吃腐爛變質(zhì)食品不吃零食不喝生水不在校外的攤點(diǎn)上吃飯不偏食不暴食暴飲不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑。老師、同學(xué)們校園是我們的家為了創(chuàng)建文明的校園為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)讓我們攜起手來(lái)從現(xiàn)在做起從自我做起從點(diǎn)滴做起嚴(yán)格要求自己改正不良的行為共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量 2校園安全演講稿 今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲我相信同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的安全重于泰山它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn)更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘?！吧币粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們一人安全全家幸福生命至上安全為天安全構(gòu)筑了我們美好的家園成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸我們必須要防范在先、警惕在前必須要警于思合于規(guī)、慎于行必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片天天吸、處處吸甚至課堂上忍不住要走神思之想之無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)一帆風(fēng)順地讀到頭那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全亦或是行為安全它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及身體重者能夠危及生命它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道“有的人活著他已經(jīng)死了?！蔽蚁肽切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。各位老師、同學(xué)們我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連每一個(gè)人的自身都與家庭相連每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)為了家庭的幸福為了這榮辱相伴的集體讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城做個(gè)好人。只有好人一生才能平安祝愿好人一生平平安安。

3珍愛(ài)生命一生平安 各位老師各位同學(xué) 大家好今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命一生平安》。我知道同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲我相信同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的安全重于泰山它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn)更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。當(dāng)前中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘?！吧币粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們一人安全全家幸福生命至上安全為天安全第一預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸在安全的問(wèn)題上我們必須要防范在先、警惕在前必須要警于思合于規(guī)、慎于行必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹既有拉幫結(jié)派之嫌又有醉翁喝酒之意如果他不明不白逞義氣、惹事端不但喜好隨波逐流而且希望出點(diǎn)亂子這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期有好幾起同學(xué)打架事件還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼賽出風(fēng)格可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象有了這樣不安全的思想要平平安安地一輩子做好人那是很難的。再說(shuō)一個(gè)具有健全體格的人如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片天天吸、處處吸甚至課堂上忍不住要走神思之想之深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)一帆風(fēng)順地讀到頭那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全亦或是行為安全它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格重者能夠危及生命它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道“有的人活著他已經(jīng)死了?！蔽蚁肽切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。各位老師、同學(xué)們我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連每一個(gè)人的自身都與家庭相連每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)為了家庭的幸福為了這榮辱相伴的整體讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城做個(gè)好人。只有好人一生才能平安祝愿好人一生平平安安。大家早上好過(guò)去的一周可以說(shuō)綿綿秋雨潔凈了我們的校園滋潤(rùn)了我們的心田讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色早操和體育課秩序井然晨讀書(shū)聲瑯瑯尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律還存在著相當(dāng)大的隱患因此今天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命安全第一》。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們一人安全全家幸福生命至上安全為天安全第一預(yù)防為主安全責(zé)任重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)提高我們的安全、文明意識(shí)要時(shí)時(shí)想安全事事講安全樹(shù)立自我安全意識(shí)讓安全走進(jìn)我們的生活走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施不能任之蔓延。同時(shí)我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生勤洗手勤鍛煉不暴飲暴食室內(nèi)要勤通風(fēng)勤灑掃勤消毒。

三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)避免發(fā)生各種傷害事故上下樓梯做到“右行禮讓”不追逐嬉戲不打鬧不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑不擁擠不搶道不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地有組織地、文明地活動(dòng)千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí)各班要搭好班隊(duì)牌排好路隊(duì)整齊有序地出校門(mén)來(lái)校、回家做到文明行路不追逐打鬧不攀肩搭背不玩球不騎自行車(chē)過(guò)馬路要走人行橫道做到“紅燈停、綠燈行黃燈亮了等一等”集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意必須服從帶隊(duì)老師的指揮節(jié)假日外出不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛不乘坐超載車(chē)輛

五、講究飲食衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也經(jīng)?？吹?操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園一到課間里面的同學(xué)三五成群追逐打鬧踐踏了花草折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們我們是學(xué)校的主人保護(hù)環(huán)境凈化校園是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地拒絕三無(wú)食品不吃腐爛變質(zhì)食品不購(gòu)買(mǎi)零食不喝生水不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火不焚燒廢棄物不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí)珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧拒絕毒品遠(yuǎn)離臺(tái)球室遠(yuǎn)離游戲廳不看不健康的書(shū)籍不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們校園是我家安全靠大家為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)讓我們攜起手來(lái)從現(xiàn)在做起從自我做起從點(diǎn)滴做起時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)努力增強(qiáng)自我防范能力做到警鐘長(zhǎng)鳴為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量 我的講話(huà)完了。謝謝大家 老師們、同學(xué)們 早上好今天我講話(huà)的主題是校園安全應(yīng)從你我做起。近年來(lái)全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)能否順利完成學(xué)業(yè)它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求希望全校師生都能認(rèn)真做好。第一我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)防患于未然。第二要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解多看看別人的長(zhǎng)處尊重同學(xué)的不同個(gè)性同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。第三在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎惨悦庾矀蛩?。第四要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來(lái)了食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。第五要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗不能給小偷有可乘之機(jī)還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室在走廓上踢球這種行為既違反了校規(guī)又存在著很大的安全隱患試想一想若把玻璃窗踢碎玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。第六要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則一定要小心謹(jǐn)慎車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。第七自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)容易感情用事。因此在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)一定要冷靜要理智切忌用拳頭代替說(shuō)理給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。第八要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。第九在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以免給騙子以可乘之機(jī)。最后希望通過(guò)安全教育的活動(dòng)在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們生命是美好的生活是多姿多彩的而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)努力增強(qiáng)自我防范能力做到警鐘長(zhǎng)鳴 我的講話(huà)完了。謝謝大家 各位老師、同學(xué)們 今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》 我知道同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲我相信同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍?huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的安全重于泰山它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn)更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有2xxxx種食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解我國(guó)每年約有1.xxxx名中小學(xué)生非正常死亡中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的平均每天有4xxxx人就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。當(dāng)前中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘?！吧币粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們一人安全全家幸福生命至上安全為天安全第一預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸在安全的問(wèn)題上我們必須要防范在先、警惕在前必須要警于思合于規(guī)、慎于行必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹既有拉幫結(jié)派之嫌又有醉翁喝酒之意如果他不明不白逞義氣、惹事端不但喜好隨波逐流而且希望出點(diǎn)亂子這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期有好幾起同學(xué)打架事件還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼賽出風(fēng)格可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象有了這樣不安全的思想要平平安安地一輩子做好人那是很難的。再說(shuō)一個(gè)具有健全體格的人如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片天天吸、處處吸甚至課堂上忍不住要走神思之想之深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)一帆風(fēng)順地讀到頭那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全亦或是行為安全它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格重者能夠危及生命它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道“有的人活著他已經(jīng)死了?！蔽蚁肽切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。各位老師、同學(xué)們我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連每一個(gè)人的自身都與家庭相連每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)為了家庭的幸福為了這榮辱相伴的整體讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城做個(gè)好人。只有好人一生才能平安祝愿好人一生平平安安。篇三：校園安全演講稿 校園安全 從我做起 老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。

咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩?，從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿(mǎn)興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車(chē)來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，可能會(huì)給自己帶來(lái)終身的痛苦？當(dāng)別人善意的勸告你時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？

在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全。

二、來(lái)校、回家做到文明行路，不騎車(chē)子不打鬧。

三、不在小賣(mài)部逗留，不購(gòu)買(mǎi)、不食用三無(wú)食品。

四、上下樓道要相互禮讓?zhuān)坑倚凶?。集?huì)、做操排隊(duì)時(shí)，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。

七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事?tīng)?zhēng)吵打架。

安全真的是我們每個(gè)人自己的事，要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起，要從文明的言行舉止開(kāi)始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng)，共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。

第二篇：關(guān)于校園安全主題演講稿500字（通用）

關(guān)于校園安全主題演講稿范文500字（通用6篇）

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的關(guān)于校園安全主題演講稿范文500字（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

人只活一次，所以無(wú)論如何都要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，注意安全，尤其是交通安全。人不能處處沒(méi)有流量，一直在流量之間徘徊。也許，一瞬間的疏忽，會(huì)給你帶來(lái)終生的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了我們自己，要服從交通，做一個(gè)知法守法的好公民。

交通事故是每年最可怕的傷亡，所以必須遵守交通規(guī)則。如果你不遵守交通規(guī)則，你會(huì)后悔的。我在一篇報(bào)道里看到：在一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的球，不顧一切地直奔路中間。也許他還年輕，他單純的思想沒(méi)料到會(huì)有可悲的后果。不幸的是，一輛卡車(chē)沖了過(guò)來(lái)，把他壓得粉碎，永遠(yuǎn)壓在了深深的土地上。父母的眼淚像傾盆大雨，從天而降，誰(shuí)能聽(tīng)到他們的呼喚？

有一次，我在新聞里看到一家三口走在路上，玩得很開(kāi)心。突然，一輛大卡車(chē)飛馳而過(guò)。當(dāng)他們?cè)噲D逃跑時(shí)，已經(jīng)太晚了。突然，三口之家倒了，到處是血。被送進(jìn)醫(yī)院后，父母在搶救中幸免于難，但孩子始終沒(méi)有醒來(lái)。而罪魁禍?zhǔn)住ㄜ?chē)司機(jī)，經(jīng)調(diào)查，是酒駕。雖然他很后悔，但一切都太晚了，迷路的卡車(chē)司機(jī)再也回不來(lái)了。

所以開(kāi)車(chē)的時(shí)候，車(chē)與車(chē)之間的距離不要很近，要有一定的距離，這樣如果前面剛有人突然剎車(chē)，后面的車(chē)輛就能立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，避免發(fā)生事故。

在維護(hù)交通安全方面，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是寶貴的，但也是脆弱的。我希望每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的生活環(huán)境更加安全和美好。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)魚(yú)在浩瀚的海洋中自由徜徉，當(dāng)鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中快樂(lè)地歌唱，當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌，當(dāng)城市的霓虹燈閃爍，當(dāng)我們享受生活或歡樂(lè)，或悲傷，或爭(zhēng)執(zhí)，或快樂(lè)，當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得轟轟烈烈，美不勝收……你不禁感嘆：生活就是這么美好，精彩！

人生有時(shí)堅(jiān)如鋼鐵，堅(jiān)如磐石，歷經(jīng)滄桑，依然傲嬌輝煌；然而，它有時(shí)像花和葉子一樣脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時(shí)刻需要我們的呵護(hù)。

校園安全靠你我，靠父母，靠老師。安全事故大多是因?yàn)榇中暮瓦\(yùn)氣。所以，我們永遠(yuǎn)記住安全第一，生命第一。時(shí)刻警惕安全，一切安全；千萬(wàn)小心，防止萬(wàn)分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時(shí)候，主動(dòng)站成一條堅(jiān)定的線(xiàn)，不擠不擠，走路輕一點(diǎn)，右邊下樓；無(wú)危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，特別是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進(jìn)校園不帶零食，不叫外賣(mài)，注意用電安全，校園內(nèi)不使用大功率電器；注意用水安全，不要擠水，提起水瓶，打開(kāi)水龍頭，防止?fàn)C傷。

我們應(yīng)該對(duì)自己和他人的安全負(fù)責(zé)。我們?cè)谕粋€(gè)校園，要互相愛(ài)護(hù)，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)，為了讓所有家庭幸福，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立高度的安全意識(shí)。人人講安全，總講安全，凡事講安全，為思想、行動(dòng)、生活筑起安全長(zhǎng)城，共同建設(shè)平安校園、和諧校園，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他！

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn)，比如交通事故、壞人、燒傷、電等等，所以我們要保護(hù)自己，這就是所謂的“自我保護(hù)”，也就是用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己是非常重要的。

就在去年夏天，四個(gè)十二歲的男孩中午去龍?jiān)春斡?，卻不明白危險(xiǎn)來(lái)了。突然其中一個(gè)被水草纏住，動(dòng)彈不得，快要淹死了。其他三個(gè)沖過(guò)去以為同伴能救他，但畢竟小。而且當(dāng)時(shí)是中午，周?chē)鷽](méi)人，也沒(méi)辦法求助。所以四個(gè)人都淹死了。

這說(shuō)明學(xué)會(huì)保護(hù)自己的重要性，也凸顯出孩子的安全意識(shí)還是太少。要明白不是所有的河流都會(huì)游泳。也許你頭下的亂草會(huì)纏住你的腳?？赡苣隳X袋下面有很深的泥，會(huì)困住你?？赡芩袔酌咨?，你的腳到不了底。這些都是可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，要有自我保護(hù)意識(shí)。

記得有一年，鄰居和孩子一起打炮，我們用濃濃的香火點(diǎn)燃了各種煙花。后來(lái)深夜，我們?cè)诨鸸庵凶分疰覒颉Ｎ彝宋沂掷镞€有那股濃濃的香，于是發(fā)生了一件事：我在玩的時(shí)候，她開(kāi)玩笑的往我身上潑水，我習(xí)慣性的伸手去擋。結(jié)果那股濃濃的香突然戳到我臉上，開(kāi)始了

這說(shuō)明我沒(méi)有足夠的自我保護(hù)意識(shí)，做事要謹(jǐn)慎，前后要有所思考。當(dāng)我們真正遇到困難的時(shí)候，不要自己做決定，要向大人求助，比如打“110”，找家長(zhǎng)和老師幫我們解決困難。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

學(xué)校是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。學(xué)校也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們明白我們不明白奧秘。學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，學(xué)校里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然學(xué)校給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。

記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。

突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛??！”教師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原先是手?jǐn)嗔恕?/p>

經(jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)立刻通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！

所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來(lái)歡笑的`學(xué)校，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的學(xué)校！

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

校園生活是豐富多彩的，但有時(shí)候一不小心，危險(xiǎn)也會(huì)悄悄來(lái)臨，所以我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，也要處處留意。

最讓大家禁不住誘惑的，就是零食了。那些“物美價(jià)廉”的食物擺在小攤上，就像妖魔附身，吸引大家去食用。那些香味飄出來(lái)，大家聞到總是“垂涎三尺”，但是一想到那些不衛(wèi)生、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的東西，它們還可能過(guò)期、沒(méi)有保證，那么就算你的舌頭再不受控制，也要回避。有時(shí)候看到小攤上生意這么興隆，真為大家的健康感到擔(dān)憂(yōu)??！

有些危險(xiǎn)不在與他人，也在于我們自己。早上集會(huì)的時(shí)候，有很多班級(jí)是在樓上的，要上樓梯，如果大家你推我一下，我撞你一下，那么這危險(xiǎn)的就不只是你一個(gè)人了。所有的人在上下樓梯時(shí)都應(yīng)遵守秩序，在走動(dòng)時(shí)能主動(dòng)靠右走，所謂“向右一小步，文明一大步”。這樣，安全就陪伴著我們了。

緊張的課堂四十分鐘之后，自由的課間十分鐘來(lái)到了。同學(xué)們玩耍時(shí)難免也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，或者做一些很危險(xiǎn)的游戲。同學(xué)之間發(fā)生嚴(yán)重爭(zhēng)執(zhí)時(shí)還會(huì)動(dòng)手，直到老師來(lái)處理這事才能平息下來(lái)。一些高年級(jí)的同學(xué)有時(shí)候仗著人高馬大，就欺負(fù)弱小，還在課間晚一些危險(xiǎn)的游戲，比如：爬欄桿、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶(hù)等等。我想，如果大家都能改掉這些不文明的行為，平安就會(huì)向你招手！

校園生活要有樂(lè)趣，只要你能開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，平平安安回家，幸福才真正伴隨。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

孩子是家庭的希望。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)又一場(chǎng)災(zāi)難，讓我們失去一個(gè)同胞。溺水、地震、火災(zāi)、車(chē)禍、一氧化碳中毒。這些災(zāi)難無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊徘徊。突如其來(lái)的事故會(huì)讓我們感到不知所措，隨時(shí)可能失去生命。如何防御這種災(zāi)難？

今天早上打開(kāi)電視看了《安全教育》這一課，受益匪淺，讓我感慨萬(wàn)千。主要有三點(diǎn)：珍愛(ài)生命，安全第一，安全教育很重要。每個(gè)人都關(guān)心和保護(hù)生命。我在里面看過(guò)這樣一篇報(bào)道，溺水和車(chē)禍死亡人數(shù)在各種災(zāi)害中是第一位的。大多數(shù)車(chē)禍發(fā)生在城市，因?yàn)楹苌儆腥俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村。很多孩子在沒(méi)有大人同意和護(hù)送的情況下去河邊游泳玩耍，因?yàn)樗魍募倍退馈＿€看過(guò)這樣一部電影，成都某學(xué)校發(fā)生了大地震。由于學(xué)校安全教育意識(shí)強(qiáng)，全校師生無(wú)傷亡?？梢?jiàn)安全意識(shí)有多重要。當(dāng)人們抱怨災(zāi)難時(shí)，他們有沒(méi)有反思過(guò)自己？如果平時(shí)多做地震練習(xí)，遵守交通規(guī)則，游泳時(shí)對(duì)自己的水有自知之明，對(duì)生命的威脅就會(huì)大大降低。至于火災(zāi)，在我看來(lái)，大部分是人自己引起的。一個(gè)學(xué)生邊看書(shū)邊點(diǎn)蠟燭，最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒，引起了火災(zāi)。還有一個(gè)學(xué)生燒水的時(shí)候沒(méi)注意，水干了之后就起火了。大多數(shù)同學(xué)為了用電方便，把電路路徑改成了短路，引發(fā)了火災(zāi)。

災(zāi)難奪走的生命和逃離災(zāi)難的生命幾乎都源于安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的未來(lái)，讓我們恪守安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離災(zāi)難！

第三篇：安全演講稿500字

重視安全 珍愛(ài)生命

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位工友，大家好，今天我演講的題目是注重安全，珍愛(ài)生命。朋友，試想一下，當(dāng)你離開(kāi)家前去工作的時(shí)候，心中是否會(huì)想到要注意安全？當(dāng)你在車(chē)間操作機(jī)器的時(shí)候，你是否惦記著安全？當(dāng)你違章指揮，違章操作的時(shí)候，是否會(huì)想到你的不安全行為會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果？當(dāng)你因?yàn)椴蛔⒁獍踩兴W失的時(shí)候，你能否想到你的家人要承受多大的痛苦！安全——多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)，可是它卻顯得那么的沉重。

安全也是一個(gè)古老的話(huà)題，從我們出生時(shí)候起，它便時(shí)刻與我們相伴，有了它，我們才能茁壯快樂(lè)的成長(zhǎng)，有了它，我們才能做我們喜歡的事，實(shí)現(xiàn)我們的理想與價(jià)值?？墒钦f(shuō)了這么多，安全到底是什么呢？安全是一種態(tài)度。它著重與你在心里對(duì)它的重視程度。鋼鐵生產(chǎn)行業(yè)被中國(guó)列為十大高危行業(yè)之一，在鋼鐵行業(yè)工作的我們更應(yīng)該時(shí)刻將安全放在首位，“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”這就是我們的態(tài)度。安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我們不能只把“安全第一”停在口頭上，掛在墻壁上，而是實(shí)實(shí)在在要把“要我安全，我要安全”轉(zhuǎn)化成“我會(huì)安全”的行動(dòng)。只有從心理上重視它，行動(dòng)上執(zhí)行它，我們才能避免危險(xiǎn)，安全生產(chǎn)與生活。安全是一種責(zé)任。責(zé)任是一種要求、一種義務(wù)、一種保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的莊重使命。因?yàn)橛胸?zé)任，我們才可以從不斷變換的安全問(wèn)題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。細(xì)細(xì)體會(huì)各項(xiàng)處罰措施，這些看似繁瑣、苛刻、不近人情的制度條款，這不正是企業(yè)對(duì)員工負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)嗎？不正是對(duì)員工生命健康保護(hù)的重要舉措嗎？安全也是一種財(cái)富。如果大家回過(guò)頭去，把以前在咱們鋼廠發(fā)生事故粗略的算一下的話(huà)，就不難發(fā)現(xiàn)，每一次事故都伴隨著或多或少的財(cái)產(chǎn)損失，有些甚至是巨額損失。可能你會(huì)說(shuō)，鋼廠又不是我家的，損失不損失我不在乎，就算你不在乎，可是你在乎不在乎每一次事故給自己帶來(lái)的損失，輕則花費(fèi)巨額醫(yī)藥費(fèi)，重則可能導(dǎo)致家庭失去唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因此，從這個(gè)角度考慮，我們安全就是一筆巨大的財(cái)富。安全又是一種文化。文化是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認(rèn)同并追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，是生活方式的理性表達(dá)。重視安全、珍愛(ài)生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現(xiàn)。一種文化的形成，要靠全社會(huì)的努力。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)大量的安全警示語(yǔ)、標(biāo)示牌就是一種文化，全體員工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化，提高安全意識(shí)。安全更是一種愛(ài)。每個(gè)人背后都有家庭，都有父母，現(xiàn)在有或者總要有妻兒，從我們走出家門(mén)去工作開(kāi)始，咱們的身上都背負(fù)著他們深深的愛(ài)。咱們是父母的心肝，是孩子的靠山，是家庭的脊梁，是妻子的天。因此，當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想抬頭時(shí)，請(qǐng)想一想，夫婦雙鬢的白發(fā)、妻子牽掛的眼神、孩子在你懷里撒嬌時(shí)可愛(ài)的笑臉。人的生命只有一次，注重安全，珍愛(ài)生命是我們應(yīng)享的權(quán)利，也是我們應(yīng)該

履行的義務(wù)。人生在世，每一個(gè)都希望快樂(lè)的生活，每一個(gè)家庭都渴望幸福美滿(mǎn)，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá)，而這一切都離不開(kāi)安全，安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，是關(guān)乎我們生命安全的頭號(hào)大事。離開(kāi)了安全就談不上企業(yè)穩(wěn)定繁榮的發(fā)展，更談不上企業(yè)職工幸福美滿(mǎn)的生活。然而，由于我們的安全理念沒(méi)有深入人心，部分員工不重視安全、不講安全、不懂安全，在工作中存在僥幸心理，安全操作規(guī)范得不到有效執(zhí)行，以及違章指揮違章操作等原因，安全事故依然在我們身邊發(fā)生著，吞噬著我們的生命，毀滅著我們的幸福。前車(chē)之鑒，后車(chē)之師。面對(duì)一幕幕在我們身邊發(fā)生的悲劇，除了惋惜，我們更應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，反省工作中存在的問(wèn)題?；次涣α浚礊槲覀冃闹袝r(shí)刻銘記的安全意識(shí)。

注重安全，珍愛(ài)生命并不是一句口號(hào)，它需要我們切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。在企業(yè)生產(chǎn)中，事故產(chǎn)生的原因總的來(lái)說(shuō)為人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。因此，要保證員工人身安全和企業(yè)穩(wěn)定的發(fā)展，就要著重從這兩方面來(lái)抓。

在人員方面，首先要加強(qiáng)安全思想教育，提高企業(yè)全員安全意識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此在日常工作中要堅(jiān)持安全理論知識(shí)學(xué)習(xí)，夯實(shí)安全理論基礎(chǔ)，不斷提高員工隊(duì)伍的安全專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化員工預(yù)防安全事故的相關(guān)知識(shí)。樹(shù)立科學(xué)的安全觀，切實(shí)打牢員工隊(duì)伍的思想根基，堅(jiān)決杜絕影響企業(yè)安全生產(chǎn)的六種不健康心理。其次要強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，要求嚴(yán)格執(zhí)行“確認(rèn)制”。俗話(huà)說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓。除了提高員工的安全意識(shí)，企業(yè)嚴(yán)格的管理制度也是必不可少的。在生產(chǎn)中要加強(qiáng)對(duì)違章違紀(jì)的考核力度，堅(jiān)決杜絕“三違”。要求員工嚴(yán)格執(zhí)行確認(rèn)制，定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，從思想和行為上貫徹安全。

針對(duì)物的不安全狀態(tài)，要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患的檢查和整改力度，對(duì)危險(xiǎn)性較大的特種設(shè)備和重要安全附件按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求定期檢查和檢驗(yàn)，定期對(duì)區(qū)域危險(xiǎn)源進(jìn)行辨識(shí)，對(duì)較難整改的隱患進(jìn)行安全技術(shù)改造。

總之，安全是個(gè)人的幸福、家庭的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展和效益的重要保障。皮之不存，毛將焉附。沒(méi)有了安全，其他的一切都無(wú)從談起。古人曾說(shuō)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話(huà)在我們這里同樣適用。一個(gè)不起眼的規(guī)范行為可能保證長(zhǎng)久的平安，而一個(gè)不起眼的不規(guī)范行為也可能導(dǎo)致重大事故的發(fā)生。

第四篇：校園安全演講稿

實(shí)用的校園安全演講稿匯編6篇

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的校園安全演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園安全演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好。今天，我講話(huà)的題目是《構(gòu)建校園安全體系，提高自救自護(hù)能力》。

如果有人問(wèn)我安全是什么？我會(huì)告訴她，安全是幸福、是快樂(lè)、是健康和生命。

說(shuō)安全是幸福，是因?yàn)榘踩删土似桨?，給我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑；說(shuō)安全是快樂(lè)，是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望；說(shuō)安全是健康，是安全賦予了我們健康的體魄，去實(shí)現(xiàn)我們的理想；說(shuō)安全是生命，因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類(lèi)歷史。

安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)沉重的話(huà)題。

據(jù)了解，全國(guó)每年有近1。6萬(wàn)中小非正常死亡。因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)，每天有一個(gè)教學(xué)班的孩子因非正常死亡從世界上消失。

在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們安全的現(xiàn)象。在樓道里嬉戲追打；到校外吃一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品；冒險(xiǎn)翻越學(xué)校圍墻等。這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的足夠重視，因?yàn)樗S時(shí)都會(huì)給我們個(gè)人和家庭帶來(lái)難以承受的后果。

其實(shí)，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們能夠從思想上重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，我相信上述所提到的危險(xiǎn)就不會(huì)在我們中間發(fā)生！

同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)民族。法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了?！痹谶@個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。那一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，那一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)？安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

謝謝大家。

校園安全演講稿 篇2

校園安全是學(xué)校工作中的重中之重，針對(duì)目前的形勢(shì)，結(jié)合我學(xué)校的實(shí)際情況，我向同學(xué)們提出如下要求：

1、要正確看待自己，坦然面對(duì)自身存在的問(wèn)題，能夠做到自律自省，要認(rèn)識(shí)到自己身上還存在這樣或者那樣的缺點(diǎn)，但要相信自己只要通過(guò)努力，就一定能處于進(jìn)步之中。所以通過(guò)和別人的不斷比較，既要從他人身上學(xué)到長(zhǎng)處，也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，要用愛(ài)心和寬容看待周?chē)囊磺校銜?huì)覺(jué)得自己生活既充實(shí)又愉悅。

2、要與他人友好相處，學(xué)會(huì)舉止文明，嚴(yán)禁拉幫結(jié)伙、里勾外結(jié)、欺侮同學(xué)、勒索同學(xué)。與他人發(fā)生矛盾多作自我批評(píng)，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會(huì)上的不三不四的人員交往；嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）、手機(jī)進(jìn)入校園；進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，不爭(zhēng)不搶?zhuān)徽n間時(shí)間不得隨意出入校門(mén)，杜絕買(mǎi)零食，如遇特殊情況必須向班主任履行請(qǐng)假手續(xù)，得到允許并向政教處報(bào)告后方可離校。

3、不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來(lái)往，不參與打架斗毆、、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。在校外、家庭之外參加社會(huì)活動(dòng)時(shí)，能夠主動(dòng)觀察周?chē)h(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會(huì)通過(guò)主動(dòng)報(bào)警、求救，迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與；發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。

4、遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校，不在校門(mén)口、馬路上聚集、逗留、買(mǎi)零食；行路、騎自行車(chē)時(shí)做到靠右邊，注意仔細(xì)觀察周?chē)h(huán)境和往來(lái)車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)來(lái)往車(chē)輛主動(dòng)避讓或下車(chē)；禁止騎車(chē)并行，禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；不在公路周?chē)嫠?、逗留，不得損壞道路交通設(shè)施。

5、樹(shù)立防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法、學(xué)會(huì)排查周邊的安全隱患。禁止到池塘、河邊等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。妥善使用和保管公私物品，離開(kāi)教室和家庭時(shí)要及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。不隨意進(jìn)他人教室、未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品；自行車(chē)應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖，防止丟車(chē)事件的發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備，不亂接電源、亂拉電線(xiàn)，要遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。不食用假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)和三無(wú)食品、飲料。

6、注意勞動(dòng)安全：打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，保障安全。勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。

7、遵守課堂紀(jì)律和要求，防止發(fā)生操作不安全事故。體育課課前應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，整隊(duì)帶入操場(chǎng)；嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動(dòng)或訓(xùn)練，衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等危險(xiǎn)物品，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有特殊疾病和不適要主動(dòng)向老師報(bào)告，未得到老師允許不得在教室逗留；上實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程取用藥品，照章操作，上下樓梯時(shí)要列隊(duì)按序靠右行，不擁擠、推搡，不高聲喧嘩，未得到老師允許，不得私自開(kāi)關(guān)電源、接線(xiàn)、擺弄儀器器材、藥品等。

8、參加集體活動(dòng)遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競(jìng)賽、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì)或其他校內(nèi)外等集體活動(dòng)必須在班主任或?qū)W校組織人員帶領(lǐng)下，嚴(yán)格服從帶隊(duì)或組織老師安排，遵守時(shí)間和紀(jì)律要求，不離隊(duì)，不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

同學(xué)們，生命屬于你自己的，但只有一次，安全意識(shí)提高一分，生命就會(huì)得到一份保障，所以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，共建平安和諧校園.

校園安全演講稿 篇3

學(xué)校是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。學(xué)校也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們明白我們不明白奧秘。學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，學(xué)校里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然學(xué)校給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。

記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。

突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的`那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原先是手?jǐn)嗔恕?/p>

經(jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)立刻通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢!

所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來(lái)歡笑的學(xué)校，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的學(xué)校!

校園安全演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

電，這個(gè)名字大家一定很熟悉吧！電在我們的生活中起著不可或缺的作用。如果我們沒(méi)有電，我們將生活在一個(gè)黑暗的世界里，就像掉進(jìn)深淵一樣！有電就像如魚(yú)得水。電對(duì)我們?nèi)绱酥匾?。電給人類(lèi)帶來(lái)了光明。電的應(yīng)用極大地改變了人們的生活。因此，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。人們建造了燃煤發(fā)電站、水力發(fā)電站和核電站，并將電力輸送到城市和農(nóng)村地區(qū)。電力進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。我們使用電飯鍋、冰箱、電視機(jī)、電腦、微波爐、洗衣機(jī)、

電在現(xiàn)代生活中是不可或缺的。有了它，生活會(huì)變得更加豐富多彩，生活會(huì)更加充實(shí)。但有時(shí)候電是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，有時(shí)候又是人類(lèi)命運(yùn)的天敵。如果不安全正確地用電，人們就會(huì)因?yàn)閷?duì)電的無(wú)知而產(chǎn)生悲劇。請(qǐng)看：一個(gè)村子里的村民，隨機(jī)拉了一根電線(xiàn)穿過(guò)一棵大樹(shù)。結(jié)果，電線(xiàn)被強(qiáng)風(fēng)吹斷了。一個(gè)學(xué)生路過(guò)學(xué)校，不小心碰到了。結(jié)果他的身體被電流擊穿，當(dāng)場(chǎng)死亡；某小區(qū)的高壓設(shè)備在路中間。不僅線(xiàn)路不安全，而且設(shè)置離地太近。一天，變壓器突然短路，引起火災(zāi)和爆炸，燒毀了一輛汽車(chē)。幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)有行人經(jīng)過(guò)，否則后果不堪設(shè)想；一個(gè)小學(xué)生洗手沒(méi)擦干就去插電源，被電死了；一個(gè)10歲的女孩因?yàn)橐粋€(gè)人在家，想插上電源看一會(huì)兒電視，不小心插座漏了電，導(dǎo)致10歲的女孩摔倒在地上。先是昏迷，然后就沒(méi)了呼吸，心臟也停止了跳動(dòng)，最后導(dǎo)致了這個(gè)小生命的死亡、像這樣的事情幾乎每天都會(huì)發(fā)生，讓人覺(jué)得觸目驚心！

同學(xué)們，隨著人們生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多。因此，我們的小學(xué)生有必要掌握以下安全用電的基本知識(shí)：

1、知道主電源開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)閉主電源。

2、請(qǐng)勿用手或?qū)щ娢矬w(如電線(xiàn)、釘子、引腳等金屬制品)接觸和測(cè)試電源插座內(nèi)部。

3、請(qǐng)勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。

4、電器用完后拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉電線(xiàn)，以免電線(xiàn)絕緣層損壞，造成觸電；如果電線(xiàn)的絕緣皮脫落，應(yīng)及時(shí)更換新電線(xiàn)或用絕緣膠帶包裹。

5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源；或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開(kāi)，不要直接用手救人；當(dāng)年輕學(xué)生遇到這種情況時(shí)，應(yīng)該向成年人求助，不要自己處理，以防觸電。

校園安全演講稿 篇5

隨著生活水平的不斷提高，我們生活中越來(lái)越多的地方使用電。因此，我們的小學(xué)生有必要掌握以下安全用電的基本知識(shí)：

1、深度了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)閉主電源。

2、請(qǐng)勿用手或?qū)щ娢矬w（如電線(xiàn)、釘子、引腳等金屬制品）接觸和測(cè)試電源插座內(nèi)部。

3、請(qǐng)勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。

4、電器用完后拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉電線(xiàn)，以免電線(xiàn)絕緣層損壞，造成觸電；如果電線(xiàn)的絕緣皮脫落，應(yīng)及時(shí)更換新電線(xiàn)或用絕緣膠帶包裹。

5、如果有人觸電，盡量及時(shí)關(guān)閉電源；或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開(kāi)，不要直接用手救人；當(dāng)年輕學(xué)生遇到這種情況時(shí)，應(yīng)該向成年人求助，不要自己處理，以防觸電。

6、請(qǐng)勿拆卸和安裝電源線(xiàn)、插座、插頭等。哪怕是裝燈泡之類(lèi)的簡(jiǎn)單事情，先關(guān)掉電源，在父母的指導(dǎo)下進(jìn)行。

校園安全演講稿 篇6

作為學(xué)生，學(xué)校安全很重要。學(xué)校內(nèi)外聽(tīng)到和看到的事故經(jīng)常發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯、道路上……學(xué)生經(jīng)常跑來(lái)跑去，磕碰摔倒，但他們沒(méi)有意識(shí)到學(xué)校安全的重要性。

熱血的教訓(xùn)讓我們明白，學(xué)校安全與師生息息相關(guān)，與學(xué)生能否健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)息息相關(guān)，與教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人息息相關(guān)。學(xué)校安全是我們學(xué)校所有學(xué)科的前提，安全是我們學(xué)校的首要任務(wù)之一。所以作為學(xué)生，要做到以下安全第一：第一。我們要有高度的安全性，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。其次。注意防范心理安全。第三。所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。第四。注意食品衛(wèi)生和安全。第五。注意信息系和實(shí)驗(yàn)班的安全。第六。不要到處追，沖出馬路。第七。不要從學(xué)校樓梯的扶手上滑下來(lái)。

有了安全，我們才能擁有健康的身心，努力學(xué)習(xí)。

希望大家珍惜生命，安全從我做起。

第五篇：校園安全演講稿

校園安全教育演講稿

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我講話(huà)的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。

近年來(lái)，全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。、安全是一種仁愛(ài)之心，仁愛(ài)即愛(ài)人。安全以人為本，就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn)，把人看作世間最寶貴的。這里的“人”不是抽象的而是具體的，不是一個(gè)概念，而是活生生的生命。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為，都是一種罪惡，一種對(duì)天理、國(guó)法、人情的踐踏。嚴(yán)是愛(ài)，松是害，事故出現(xiàn)害幾代。

安全是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，失去尊嚴(yán)，人活著便無(wú)意義。

遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)，既是對(duì)他人的尊重，也是自尊，“三不傷害”就是尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一個(gè)不按科學(xué)規(guī)程作為的人，就是不自尊，沒(méi)有尊嚴(yán)。無(wú)知的冒險(xiǎn)，無(wú)謀的英勇，無(wú)常識(shí)的松懈、倦怠、大大咧咧，都是對(duì)生命的不珍惜，將導(dǎo)致人間悲劇。

安全是一種幸福，幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到

瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證？

安全是權(quán)利也是義務(wù)。每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權(quán)利，而且要尊重并行使

這個(gè)權(quán)利，不能因利益誘導(dǎo)或暫時(shí)困難而玷污了權(quán)利的神圣。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安

全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！我的講話(huà)完了。謝謝大家！

校園安全教育演講稿的延伸閱讀——演講稿的寫(xiě)作注意事項(xiàng)

1.演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。

幸福的城堡 2.一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒(méi)有人愿聽(tīng)的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳，這樣才能使聽(tīng)眾得到深刻的印象。

3.好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng)，又有冷靜的分析，要把抒情和說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到動(dòng)之以情，曉之以理。

4.演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂，不能講假話(huà)、大話(huà)、空話(huà)，也不能講過(guò)于抽象的話(huà)。要多用比喻，多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得入耳、聽(tīng)得明白。