第一篇:幼兒園公開課活動總結(jié)參考
幼兒園公開課活動總結(jié)
三周的公開課教學(xué)活動結(jié)束了,這段時間共組織十五堂公開課,大家都能認真上課、聽課、及時記錄,每周三都組織老師們利用中午進行評課,說課.付出了很多心血和汗水?;仡欉@三周的聽課過程,有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足,但總體來說,這三周的辛苦沒有白費,因為每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗,以便更好地反思自己,爭取更大的進步。
一、總結(jié)經(jīng)驗,共同分享
1、教師對觀摩活動認真對待,積極準備,有的老師甚至犧牲了很多休息時間,反復(fù)的整理教案,找同伴說課,認真查閱資料,制作教具。
2、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標設(shè)計和組織活動,并根據(jù)幼兒的特點將枯燥的教學(xué)活動融入到游戲活動中,比如:音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞,運用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前,有助于孩子很好的領(lǐng)會和接受;語言課上,運用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習,扮演角色充分調(diào)動了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng),達到預(yù)期的教育效果。
3、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,盡管每節(jié)課上完后,大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學(xué)習的地方,例如:張潔、陳仕、楊松亮老師教態(tài)自然大方,對課程的設(shè)計和把握準確到位;曾盈芳、余丹、顏晴老師穩(wěn)重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快;徐蕾、李靜老師的活潑大方,注重師生互動,體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力;羅慧、陳建紅、楊湘制作的精美大氣的教學(xué)圖片;皮艷、唐雅英老師親切自然的教態(tài),杜文、吳辛佳勇于嘗試和挑戰(zhàn),利用ppt教學(xué)等等都給大家留下了深刻的印象。希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點,彌補自己的不足。
4,大家都能夠利用中午的休息時間集中參與說、評課,說、評課時能踴躍發(fā)言,充分表達自己的想法。敢于承認自己的不足,并對活動有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學(xué)習的園風帶動下,每個人都能完善自己,不斷進步,成長的更快!
二、通過聽課、交流,我們也認識到大家共性存在的不足之處,今后需要努力的方向
1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時一定要做到聲情并茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。
2、課上少說廢話,進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,引導(dǎo)語到位。多學(xué)習富有童趣的語言,語調(diào)抑揚頓挫,充分調(diào)動孩子的能動性。
3、在按照自己的思路進行教學(xué)的同時,更要關(guān)注孩子的接受能力和學(xué)習情況,靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件,及時調(diào)整自己的方法,提高課堂應(yīng)變能力。
總之,此次觀摩活動收獲很大,但最大的收獲就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因為只有在實踐的過程中,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力,在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實,教學(xué)語言生動活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量
2015幼師學(xué)習資源寶典(技能培訓(xùn)大全)
目錄大綱:
1、舞蹈類:幼兒獲獎舞蹈、考級舞蹈、幼兒成品舞、幼師舞蹈視頻
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)類:區(qū)角布置、主題墻、班級環(huán)創(chuàng)、創(chuàng)意繪畫手工圖片包等等
3、公開課類:最新幼兒園五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)公開課視頻、指南背景下的語言公開課、幼教名師示范公開課+專家點評
4、講座培訓(xùn)類:五大領(lǐng)域培訓(xùn)、園所管理與發(fā)展等
5、管理類:招生、工作教學(xué)計劃、常用表格大全、幼兒園各種制度、教師培訓(xùn)、安全、飲食管理、崗前培訓(xùn)等等
6、體操類:徒手韻律操、課前律動手指操、團體操、器械操、活動體操視頻......預(yù)定辦法,直接聯(lián)系洪老師QQ:350851570,電話***發(fā)地址,電話,姓名,單位名稱過來登記!
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一、最新幼兒園五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課視頻
1)特色主題課程
01 特色課程探究課《會跑的氣球玩具》
02特色課程探究課《超級汽車大賽》
04 特色課程探究課《魔力降落傘》
05 探究課《神奇的紙橋》
2)語言領(lǐng)域
06大班語言《我想養(yǎng)蜥蜴》
07大班語言《缺失的一角》
08大班語言《樹媽媽媽和樹葉娃娃》
09大班語言《想吃蘋果的鼠小弟》
10大班語言《一根羽毛也不能動》 11中班語言《山丘上的約會》
12中班語言《是誰嗯嗯在我頭上》
3)健康領(lǐng)域
13大班健康《大家一起笑起來》
14大班健康《好玩的平衡木》
15大班健康《我們的心臟》 16小班健康《戶外體育游戲》
4)科學(xué)領(lǐng)域
14大班科學(xué)《快跑,兔妹》
15大班科學(xué)《媽媽肚里的寶寶》
16大班科學(xué)《小木工》
17中班科學(xué)《水的心情》
18中班科學(xué)《有趣的蚯蚓》
5)社會領(lǐng)域
19大班科學(xué)《小小調(diào)查員》
20大班社會《寶貝愛寶貝》
21大班社會《家鄉(xiāng)美--餃子宴》
22大班社會《認識你呀真高興》
23大班社會《守規(guī)則真好》
24大班社會《武夷一日游》
25大班社會《姓名的秘密》
6)藝術(shù) 綜合領(lǐng)域 26大班藝術(shù)《創(chuàng)意彩條裝飾》
27大班藝術(shù)《雕塑博物館》
28大班藝術(shù)《群丑獻藝》
29大班藝術(shù)《蔬菜總動員》
30大班藝術(shù)《我變我演 我快樂》 31大班藝術(shù)《小手變變變》
32大班藝術(shù)《有趣的玩具盒》
33中班社會《認識傳統(tǒng)節(jié)目-春節(jié)》
34中班藝術(shù)《孤獨的螢火蟲》
35中班藝術(shù)《汽車設(shè)計》
36綜合《長鼻子的兔子》
39綜合《毛毛蟲變蝴蝶》
40綜合《美麗的大樹》
41綜合《消防演習》
42綜合《找位置》
二、幼兒園大中小班語言優(yōu)質(zhì)課(附專家點評)
1、中班散文欣賞《為什么我不能》
2、大班說明性講述《身體里的洞》
3、大班閱讀《黃雨傘》
4、為什么我不能、身體里的洞、黃雨傘專家點評
5、大班繞口令《蒸籠》
6、中班早期閱讀《長頸鹿好長喔》
7、大班看圖講述《奇怪的洞》
8、蒸籠、長頸鹿好長喔、奇怪的洞專家點評
09、大班早期閱讀《一園青菜成了精》
11、中班談話《區(qū)域活動談話》(1)
11、中班談話《區(qū)域活動談話》(2)
12、一園青菜成了精、好吃的水果、區(qū)域活動談話專家點評
13、大班故事續(xù)編《狐貍的商店》
14、中班早期閱讀《昆蟲躲貓貓》
15、大班辯論《住頂樓還是底樓》
16、狐貍的商店、昆蟲躲貓貓、住樓頂還是樓底專家點評
17、大班散文《小時候》
18、大班辯論《晴天好還是雨天好》
19、大班早期閱讀《小機械立大功》
20、專家點評:小時候、晴天好還是雨天好、小機械
21、大班看圖講述《我說一件事》
22、小班語言游戲《愛吃水果的毛毛蟲》
23、大班早期閱讀《像毛驢尾巴的毛一樣多》
24、專家點評:我說一件事、愛吃水果的毛毛蟲、像毛驢尾巴的毛一樣多
25、大班故事閱讀《小鯨游大?!?/p>
26、大班詩歌欣賞《報花名》
27、大班前識字活動《有趣的提手旁》
28、專家點評小鯨游大海、報花名、有趣的提手旁
29、中班詩歌仿編《出?!?/p>
30、中班故事《沒有不方便》
31、大班前書寫活動《河馬妹妹買新衣》
32、專家點評出海、沒有不方便、河馬妹妹買新衣
33、大班散文欣賞《七彩下雨天》
34、大班看圖講述《父與子》
35、大班早期閱讀《看一看,猜一猜》
36、專家點評七彩下雨天、父與子、看一看猜一猜
三、幼兒園新指南背景下的名師優(yōu)質(zhì)示范課視頻
《指南》背景下中班繪本活動《沖鋒槍》-----應(yīng)彩云
《指南》背景下大班歌唱活動《有愛就有家》---陳宴
《指南》背景下大班繪本活動《我做哥哥了》---楊雋
《指南》背景下大班繪本活動《換一換》-----應(yīng)彩云
《指南》背景下大班音樂活動《美夢成真》----陳宴
主題背景下中班體育活動《墊兒樂》----------潘浩翰
主題背景下大班體育活動《123456》----------潘浩翰
主題背景下大班語言活動《我的名字叫克里桑斯美美》--應(yīng)彩云
主題背景下大班閱讀活動《鴨子騎車記》--------顧瑩
主題背景下大班音樂活動《超級 歌 會》--------應(yīng)彩云
四、幼兒園課堂律動手指操視頻,非常實用
幼兒園手指操視頻—感謝歌 幼兒園手指操視頻—十二生肖歌 幼兒園手指操視頻— 牛仔很忙
幼兒園手指操視頻—春 幼兒園手指操視頻— 數(shù)星星 幼兒園手指操視頻— 笑 幼兒園手指操視頻—彩虹橋 幼兒園手指操視頻—媽媽的愛 幼兒園手指操視頻—鵝過橋 幼兒園手指操視頻—老師親 媽媽親 幼兒園手指操視頻—司馬光砸缸 幼兒園手指操視頻— 讀唐詩 幼兒園手指操視頻—同一片世界 幼兒園手指操視頻—七顆星 幼兒園手指操視頻— 音樂魔法 幼兒園手指操視頻—夢的眼睛 幼兒園手指操視頻—小烏鴉愛媽媽 幼兒園手指操視頻—國旗 幼兒園手指操視頻—茉莉花
幼兒園手指操視頻— 愛媽媽 幼兒園手指操視頻—捉迷藏 幼兒園手指操視頻—我和月亮 幼兒園手指操視頻— 快樂的小魚 幼兒園手指操視頻—蒲公英 幼兒園手指操視頻— 夏日之歌 幼兒園手指操視頻—和小樹比賽 幼兒園手指操視頻—靜夜思 幼兒園手指操視頻—太陽公公 幼兒園手指操視頻—謝謝你
幼兒園手指操視頻—游子吟 幼兒園手指操視頻—金色童年 幼兒園手指操視頻—隱形的翅膀 幼兒園手指操視頻— 音符寶寶唱歌 幼兒園手指操視頻— 踏浪 幼兒園手指操視頻— 江南 幼兒園手指操視頻—山水畫 幼兒園手指操視頻—月光 幼兒園手指操視頻—捉兔 幼兒園手指操視頻—相思
幼兒園手指操視頻—擁抱心中的樂園 幼兒園手指操視頻—小宋當家 幼兒園手指操視頻—大手拉小手
幼兒園手指操視頻—小花狗的夢 幼兒園手指操視頻—小老鼠學(xué)花畫貓 幼兒園手指操視頻—吉祥三寶 幼兒園手指操視頻—風娃娃 幼兒園手指操視頻—春曉 幼兒園手指操視頻—小熊貓 幼兒園手指操視頻—小丸子之歌 幼兒園手指操視頻—咪咪貓和白白兔 幼兒園手指操視頻—向誰學(xué) 幼兒園手指操視頻—Let’s sing 幼兒園手指操視頻—小豬 幼兒園手指操視頻—小小的船 幼兒園手指操視頻—禮貌歌 幼兒園手指操視頻—小螞蟻 幼兒園手指操視頻— 夜空 幼兒園手指操視頻—螢火蟲
幼兒園手指操視頻—手指歌 幼兒園手指操視頻—快樂的我 幼兒園手指操視頻—擺烏龍
幼兒園手指操視頻—數(shù)星星 幼兒園手指操視頻—老鼠上燈臺 幼兒園手指操視頻—風兒
幼兒園手指操視頻—愛我你就抱抱我 幼兒園手指操視頻—小巧手 幼兒園手指操視頻—蠶寶寶 幼兒園手指操視頻—誠實的小孩 幼兒園手指操視頻—滑滑梯 幼兒園手指操視頻—風兒和風箏 幼兒園手指操視頻—大皮鞋
幼兒園手指操視頻—蝴蝶 幼兒園手指操視頻—動物小世界 幼兒園手指操視頻—數(shù)鴨子
幼兒園手指操視頻—大家一起做運動 幼兒園手指操視頻—寶貝在哪里 幼兒園手指操視頻—小螃蟹
幼兒園手指操視頻— 小雨傘 幼兒園手指操視頻— 蝸牛 幼兒園手指操視頻— 五門開開 幼兒園手指操視頻— 五官歌 幼兒園手指操視頻—雪花飄
幼兒園手指操視頻—我有一只小毛驢 幼兒園手指操視頻— 手指變變變 幼兒園手指操視頻—茶壺茶杯 幼兒園手指操視頻— 咕嚕咕嚕 幼兒園手指操視頻— 貓警長 幼兒園手指操視頻—妹妹背著洋娃娃 幼兒園手指操視頻—夏天
五、幼兒園大中小班韻律操,課間操視頻
1、小班韻律操(配送音樂)
幼兒園小班早操小班體操徒手韻律操動物模仿操 幼兒園小班早操小班體操徒手韻律操動物模仿操袋鼠媽媽上學(xué)去
幼兒園小班早操律動小班體操視頻徒手韻律操momo帶我去飛翔
幼兒園小班早操律動小班體操視頻徒手韻律操親親美人魚
幼兒園小班早操律動小班體操視頻徒手韻律操兔子跳跳跳
幼兒園小班早操律動小班體操視頻徒手韻律操刷牙冠軍
幼兒園小班早操律動小班體操視頻徒手韻律操小兵操
幼兒園小班早操律動小班體操視頻徒手韻律操快樂頌
幼兒園小班早操律動小班體操視頻徒手韻律操我們大家做得好
幼兒園小班早操律動小班體操視頻徒手韻律操蝴蝶操
幼兒園小班早操律動小班體操視頻徒手韻律操讓愛發(fā)光
幼兒園小班早操律動小班體操視頻徒手韻律操長江七號愛地球
幼兒園小班早操律動小班體操視頻徒手韻律操香水百合
2、中班韻律操(配送音樂)
幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操 Shake Your Body 幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操親親寶貝
幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操親親豬寶寶 幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操功夫高手
幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操大家一起喜洋洋
幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操寶寶熱身操
幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操披薩
幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操水仙
幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操水蜜桃的聲明
幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操蟲兒飛
幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操隱形的翅膀
幼兒園中班班早操律動中班體操視頻徒手韻律操香草咪咪
3、大班韻律操(配送音樂)
幼兒園大班體操ioio
幼兒園大班體操中國娃娃
幼兒園大班體操加油歌
幼兒園大班體操動起來
幼兒園大班體操北京歡迎您
幼兒園大班體操天使
幼兒園大班體操小小男子漢
幼兒園大班體操恭喜發(fā)財
幼兒園大班體操瘋狂大請客
幼兒園大班體操福娃
幼兒園大班體操鏗鏘進行曲
六、幼兒園團體操系列(配送音樂)
01幼兒園團隊操-簡易器械操
團體操
《向前沖》基本動律與道具展示幼兒園團隊操-簡易器械操
《向前沖》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團隊操-簡易器械操
《妞妞球》基本動律與道具展示幼兒園團隊操-簡易器械操
《妞妞球》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團隊操-簡易器械操
《小小球迷》基本動律與道具展示幼兒園團隊操-簡易器械操
《小小球迷》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團隊操-簡易器械操
《彩童趣》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團隊操-簡易器械操
《歡樂會》基本動律與道具展示幼兒園團隊操-簡易器械操 《歡樂會》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團隊操-簡易器械操
化妝小貼示
幼兒園團隊操-簡易器械操《奧運圓圈》基本動律與道具展示
幼兒園團隊操-簡易器械操《奧運圓圈》舞蹈教學(xué)提示
幼兒園團隊操-簡易器械操《彩童趣》基本動律與道具展示
幼兒園團隊操-簡易器械操舞蹈《向前沖》
幼兒園團隊操-簡易器械操舞蹈《奧運圓圈》
幼兒園團隊操-簡易器械操舞蹈《妞妞球》
幼兒園團隊操-簡易器械操舞蹈《小小球迷》
舞蹈《彩童趣》幼兒園團隊操-簡易器械操
舞蹈《歡樂會》幼兒園團隊操-簡易器械操
《兔寶寶》基本動律、服裝展示幼兒園團體操-動物模仿操
《再見小鴨子》基本動律、服裝展示幼兒園團體操-動物模仿操
《呱.呱呱》基本動律、服裝展示幼兒園團體操-動物模仿操
《孔雀》基本動律、服裝展示幼兒園團體操-動物模仿操
《小懶貓》基本動律、服裝展示幼兒園團體操-動物模仿操 《快樂小魚》基本動律、服裝展示幼兒園團體操-動物模仿操
《翱翔》基本動律、服裝展示幼兒園團體操-動物模仿操
化妝小貼士
家長輔助教學(xué)幼兒園團體操-動物模仿操
舞蹈《兔寶寶》幼兒園團體操-動物模仿操
舞蹈《再見小鴨子》幼兒園團體操-動物模仿操
舞蹈《呱.呱呱》幼兒園團體操-動物模仿操
舞蹈《孔雀》幼兒園團體操-動物模仿操
舞蹈《小懶貓》幼兒園團體操-動物模仿操
舞蹈《快樂小魚》幼兒園團體操-動物模仿操
舞蹈《翱翔》幼兒園團體操-動物模仿操
03幼兒園團體操-隊列操(配送音樂)
舞蹈《向前沖》幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《向前沖》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《向前沖》隊形演示幼兒園團體操-隊列操 舞蹈《大世界》幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《大世界》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《大世界》隊形演示幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《數(shù)字游戲》幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《數(shù)字游戲》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《數(shù)字游戲》隊形演示幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《課間十分鐘》幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《課間十分鐘》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《課間十分鐘》隊形演示幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《豆豆龍》幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《豆豆龍》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操-隊列操(1)舞蹈《豆豆龍》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《豆豆龍》隊形演示幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《隊列舞》幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《隊列舞》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操-隊列操
舞蹈《隊列舞》隊形演示幼兒園團體操-隊列操
04幼兒園團體操藝術(shù)表演操(配送音樂)
舞蹈《減肥拳》基本動律與服裝展示幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《減肥拳》幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《減肥拳》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《幸福新年》基本動律與服裝展示幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《幸福新年》幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《幸福新年》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《挫冰進行曲》基本動律與服裝展示
舞蹈《挫冰進行曲》幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《挫冰進行曲》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《歡樂寶貝》基本動律與服裝展示幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《歡樂寶貝》幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《歡樂寶貝》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《甜蜜花》基本動律與服裝展示幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《甜蜜花》幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《甜蜜花》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《雪球》基本動律與服裝展示幼兒園團體操藝術(shù)表演操 舞蹈《雪球》幼兒園團體操藝術(shù)表演操
舞蹈《雪球》舞蹈教學(xué)提示幼兒園團體操藝術(shù)表演操
七、幼兒園早操律動視頻(送音樂)
幼兒園早操律動中國功夫
幼兒園早操律動加油歌
幼兒園早操律動動物世界
幼兒園早操律動印度舞
幼兒園早操律動咕嘰咕嘰咕
幼兒園早操律動唱臉譜
幼兒園早操律動土耳其舞蹈
幼兒園早操律動墨西哥草帽舞
幼兒園早操律動孔雀舞
幼兒園早操律動小小音樂
幼兒園早操律動小汽車
幼兒園早操律動小白兔與大黑熊
幼兒園早操律動小精靈
幼兒園早操律動小黃鴨減肥 幼兒園早操律動彩帶舞
幼兒園早操律動快樂小豬
幼兒園早操律動快樂的日子
幼兒園早操律動我是小指揮
幼兒園早操律動我的身體
幼兒園早操律動戰(zhàn)馬奔騰
幼兒園早操律動打字機
幼兒園早操律動拍手舞
幼兒園早操律動新年的深林舞會
幼兒園早操律動早操律動大聲唱歌
幼兒園早操律動早操律動小小豬
幼兒園早操律動早操律動恰恰恰
幼兒園早操律動春之聲圓舞曲
幼兒園早操律動春天花會開
幼兒園早操律動木偶之舞
幼兒園早操律動牧羊人
幼兒園早操律動狗狗樂園 幼兒園早操律動看電視
幼兒園早操律動竹竿舞
幼兒園早操律動舞動的蛇
幼兒園早操律動芭蕾舞
幼兒園早操律動蘇格蘭舞曲
幼兒園早操律動 跳圓舞曲的小貓
幼兒園早操律動踢踢踏
幼兒園早操律動蹦踏踏蹦踏
幼兒園早操律動采茶舞曲
幼兒園早操律動鈴鐺舞
幼兒園早操律動集體舞
幼兒園早操律動魔術(shù)國的節(jié)奏
八、幼兒園活力體操視頻
1、森林體操
2、鴿子體操
34、幼兒園體操
5、狂歡舞動 67、森林派對
8、捉迷藏 910、熱海岸的椰樹舞
11、彩虹森林 1213、快樂小豬
14、巫師作法 1516、大氣球的旅行
17、加油歌 1819、讓愛發(fā)光 20、棒棒棒 2122、快樂的節(jié)湊
23、歡樂年華
24、樵夫體操、庭園體操、圣誕朋友歌、印第安人的營火會、清早聽到公雞叫、一分鐘健康操、拜火歌、開學(xué)第一課
25、快樂的伙伴大家一起來
26、讓夢飛翔
27、Di Si Li Sa La
28、分手的擁抱
29、微風吹過原野 30、飛向夢想
31、巴布豆夢幻世界
32、快樂體操
33、青蛙體操
34、足球操
35、伸展柔軟操
36、跳躍舞動
37、happy go
38、花的旋律
九、幼兒園輕器械操視頻
幼兒啞鈴操(大班)-幼兒集體輕器械操 幼兒花棍操(大班)-幼兒集體輕器械操
幼兒花穗操(中班)-幼兒集體輕器械操
幼兒棍棒操(大班)-幼兒集體輕器械操
幼兒花穗操(大班)-幼兒集體輕器械操
幼兒椅子操(大班)-幼兒集體輕器械操
手絹操(大班)
幼兒球操(中班)-幼兒集體輕器械操
手鈴操(小班)
幼兒花條操(小班)-幼兒集體輕器械操
旗操(中班)
旗操(大班)
筷子操(大班)
十、幼兒園名師課堂教學(xué)培訓(xùn)視頻
1、《十二生肖郵票》上課+點評
2、《小白兔找太陽》上課+點評
3、《新年的禮物》
上課+點評
4、《看奶奶》
上課+點評
5、中班美術(shù)《大地畫》
6、名師研討會 示范課奇妙的靜電 許江
7、名師研討會 示范課推小車 楊玲
8、名師研討會 示范課春意中國畫 莊麗
9、名師研討會 示范課節(jié)水小衛(wèi)士 張紅
10、大班體育《勇敢者的游戲》及點評
11、大班體育《好玩的椅子》
12、大班體育《好玩的溜溜布》
13、大班體育《翻山越嶺》及點評(政法幼畢鋒)
14、大班水墨畫《蟹爪菊》(菊城幼陳彬)
15、幼兒教育活動指導(dǎo)策略的界定和認識
16、教育活動設(shè)計的具體策略
17、教育活動設(shè)計流程
18、《教案的編寫》
19、教具、玩學(xué)具在教育活動中的應(yīng)用策略
20、教育資源在教育活動中的有效運用
21、區(qū)角環(huán)境在教育活動中的應(yīng)用策略
22、蘿卜、南瓜、紙箱材料投放指導(dǎo)(3節(jié)課)
十一、幼兒園六一成品舞蹈視頻大全 A部分 1《美麗的大鵬鳥》
2《我的陽光我的夢》
3《圈圈暢想曲》
4《楊柳樹下的親圪蛋》
5《舞起幸福鼓》 6《夏日清荷》
7《螞蚱之秀》
8《我拍我家》
9《歡樂鼓》
10《桃花朵朵開》
11《雷鋒伴我行》
12《飛雪迎春》
13《諾敏塔拉》
14《飛天》
15《龍娃》
16《大槐樹下》
17《丑小鴨的蛻變》
《花兒朵朵》 19《我的夢》
20《小燕子》
21《呼思楞》
22《戲娃》
23《小印靈》
24《街舞》
25《小兵》
26《甜妞妞》
27《竹林深處》 2828《喜樂年華》
29《八音盒里的小精靈》
30《舞動精靈》 31《舞動的踢踏》
32《歡樂的跳吧》
《童年的夢》 34《千手觀音》
35《快樂兒歌》
36《曉雀》
37《哼格日格慶》
38《我的生日愿望-小軍醫(yī)》 39《我的舞臺我的夢》 40《向祖國敬禮》
41《勞動最光榮》 42《草原精靈》 42《棗園童趣》
44《鴻雁》
45《妞妞嬉戲》 46《踩茶舞》(改編)
47《雷鋒精神代代傳》
48《核桃情》
49《布谷插谷》
50《歡樂的節(jié)日》
51《魔法小精靈》
52《小維靈》
53《快樂的海鷗》
54《踩雨》
《牛仔很忙》
56《愛在我家》 B部分
01.打扁擔
02.荷塘花
03.嘚啵嘚啵嘚
04.讓我自己來
05.讓我試試
06.綠色池塘
07.兵娃娃?兵娃娃
08.丑鼓童趣
09.我是爸爸的粉絲 10.我是一個好孩子
11.盒子樂樂樂
12.小小斗牛士 13.雨中樂嘟嘟 14.小豬呀小豬
15.牧場的兒歌
16.芽芽的兒歌
17.小男孩
18.大海寫生 19太空你好
20.兵娃娃
21.我和小狗來唱歌 22.聰明寶貝
23.動畫時間
24.可愛娃娃 25.我最棒
26.一雙小小手
27.我和我的影子 28.裙舞飛揚
29.悄悄話 30.雪孩子
31.賽龍舟
32.幸福像花兒一樣
33.照蟹 34.彝山小虎娃
35一家親
36.毛毛蟲的夢想 37我們的節(jié)拍
38.茉莉花
39.我和小音符 40.看戲
41.打谷場上
42.讓書包飛 43哎呀哎呀
44.手拉手
45.哈哈多米諾
46.牛大碗
47學(xué)紅軍
48.CHINA 49.微笑天使
C部分
1《尖刀任務(wù)》
2《水中小芭蕾》
3《永遠的映山紅》 4《長大我也穿迷彩》 5《寶寶泡泡》
6《說唱臉譜》 7《青青蘆葦蕩》
8《戲偶》
9《俺也要跳花鼓燈》 1《天天向上》
2《姐姐的銀飾》
3《咿呀咿呀小嗲嗲》 4《我可喜歡你》
5《迷彩酷娃》
6《哪嗬咿嗬嗨》 7《小胖胖》
8《三字經(jīng)》
9《尋胡隱君》 10《咯咯咯》
11《彝家娃娃真幸?!?/p>
12《吹泡泡》 13《顏色歌》
14《蝴蝶》
15《賽龍舟》 16《來比高》
17《摩登女孩》
18《花球舞》 19《滴滴答》
20《小星星洗澡》
21《大家來照相》 22《我是小小兵》
23《月兒》
24《娃娃》 25《坐火車的小老鼠》 26《胖嘟嘟》
27《火雞》 28《波浪手》
29《腰》
30《地面踢腿》 31《快樂的我》
32《小天鵝》
33《跳躍》
34《如果你們愛我》 35《刷牙啦》
36《印第安小朋友》 37《春曉》
38《我愛洗澡》
39《詠鵝》
40《母親的故事》
41《練字謠》
42《小老鼠坐火車》 43《不上你的當》
44《牧羊小姑娘》
45《加油加油》 46《歡迎儀式舞》
47《窗前大紅花》
48《花與蝴蝶》 課堂組合展示
花鼓燈組合 芭蕾課堂展示
D部分
01 《勇往直前》
02 《敲起四寶唱鄉(xiāng)音》
03 《飛镲鬧?!?/p>
04 《我家住在漓江邊》 05 《雪鄉(xiāng)妞妞情》
06 《長成一雙飛翔的翅膀》 07 《成長在春天里》
08 《絕不上當》
09 《孝鄉(xiāng)童謠》 10 《愛伲響鈴》
《楊柳青青》
《飛呀飛》 13 《獅子王》
《遷徒》
《鬧花臺》 《我畫采蓮朵朵開》 17 《剪紙龍》
《西班牙之花》
十二、幼兒教師優(yōu)秀成品舞蹈視頻
幼兒教師優(yōu)秀成品舞《鄉(xiāng)情》 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《五星紅旗》 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《俏妹子》 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《天竺之韻》 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《思憶》 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《收獲的日子》 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《歡樂的新疆》 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《活力健身操》 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《田野小姑娘》 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《美麗家園 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《草原之春》 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《輕舞飛揚》 幼兒教師優(yōu)秀成品舞《迎春姑娘》
-動作分解二:色彩的靈動-舞蹈欣賞《快樂的啄木鳥》-動作分解一:激情的節(jié)奏-動作分解二:嫵媚的腳步-舞蹈欣賞《飛旋的傳說》-動作分解:熱情的音律-動作分解二:動感的節(jié)拍 幼師流行舞蹈教學(xué)-舞蹈欣賞《跳動的火焰》-動作分解一:快樂節(jié)拍-動作分解二:火的熱烈-舞蹈欣賞《秀舞之歌》-動作分解一:歌舞青春 幼師成品舞《天山少女》 幼師流行舞蹈教學(xué)-舞蹈欣賞《五彩鳳鈴》-動作分解一:魅力青春-動作分解二:激情的風鈴-舞蹈欣賞《西部色彩》-動作分解一:西域風情
-動作分解二:舞動校園-舞蹈欣賞《舞動色彩》-動作分解一:跳躍的旋律-動作分解二:驕傲的色彩-舞蹈欣賞《快樂精靈》-動作分解一:生命歡哥
-動作分解二:閃亮魅力
十三、兒童安全教育視頻
兒童安全教育視頻01
水管漏水 廚房安全 防火安全 淚面槍手 軍營探訪 流鼻血 割破手指 誤吞異物 被貓狗咬傷 兒童安全教育視頻02
被蜂蟄 魚刺卡喉 用電安全 心臟病 人工呼吸 煤氣泄漏 游泳安全 地震 被困電梯 被蛇咬傷 蚊子入耳
十四、幼兒園構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程視頻(全集)
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一套之三第一課:橢圓形和燈籠
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一套之三第二課:紅紅的大蘿卜 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一套之三第三課:可愛的小雞和小鴨 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一套之三第四課:活潑的青蛙
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一套之三第五課:快活的大魚和小魚
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一套之四第六課:滑稽的企鵝
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一套之四第七課:水母飄啊飄 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一套之四第八課:點構(gòu)成的訓(xùn)練
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一套之四第九課:萬年青和仙人球 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一套之四第十課:線條游戲畫:小雞和孔雀
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一套之四第十一課:我們喜歡的樹葉
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第一課:圓的訓(xùn)練 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第二課:好吃的水果 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第三課:七星瓢蟲 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第四課:線的訓(xùn)練 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第五課:小刺猬在做什么 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第六課:有趣的龜
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第七課:降落傘飄啊飄
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第八課:美麗的蘑菇
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第九課:可愛的蝸牛 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第十課:多彩的蝶魚
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第十一課:快樂的小鳥
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》第十二課:鮮艷的花朵
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之三角形、方形組合訓(xùn)練——小房子
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之三角形的變化訓(xùn)練——游動的魚
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之三角形的組合訓(xùn)練——參天的大樹
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之三角形的訓(xùn)練——長青的松柏
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之交錯的直線、斜線和曲線——優(yōu)美的魚
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之兒童頭像訓(xùn)練——俏麗的小孩
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之兒童頭像訓(xùn)練——愛美的女孩
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之各種線的訓(xùn)練
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之同心螺旋線的訓(xùn)練——海螺
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之園與橢圓的組合訓(xùn)練——小雞
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之圓與橢圓的具象訓(xùn)練——嬌艷的花朵
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之圓形的訓(xùn)練——樹
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之圓構(gòu)成形體的訓(xùn)練——七星瓢蟲
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之圓的訓(xùn)練——氣球和肥皂泡 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之多種形態(tài)的組合訓(xùn)練——小鴨
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之折線的組合訓(xùn)練——山峰和山谷
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之折線的訓(xùn)練——萬里長城
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之折線的訓(xùn)練——山峰
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之斜線的訓(xùn)練——小動物
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之斜線的訓(xùn)練——雨
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之智趣手印畫
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之曲線的訓(xùn)練——流水
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之曲線的訓(xùn)練——行云和流水
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之構(gòu)成意識介紹
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之構(gòu)成意識美術(shù)教學(xué)法介紹
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之橢圓構(gòu)成形體的訓(xùn)練——蘿卜
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之水平運動的線
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之流動螺旋線的訓(xùn)練——各種各樣的花
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之流動螺旋線的訓(xùn)練——多變的毛毛蟲
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之直角轉(zhuǎn)折線的訓(xùn)練——四季里的長城
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之豎線構(gòu)成的畫面 《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之線條游戲化的訓(xùn)練——四季里的樹
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之線條游戲畫——活潑的小雞
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之綜合復(fù)習——畫貓頭鷹
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之螺旋線變化出來的花
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之螺旋線畫具象形體——小動物
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之螺旋線的訓(xùn)練——水果
《構(gòu)成意識幼兒美術(shù)教程》之隨意曲線、弧線的訓(xùn)練——河水和藍天
十五、創(chuàng)意手工
創(chuàng)意手工1 創(chuàng)意手工2
橡皮泥手工
環(huán)保手工1 環(huán)保手工2
十六、幼兒園管理研討講座視頻
幼兒園生存環(huán)境分析與特色發(fā)展
創(chuàng)新綠色環(huán)境,提升院所文化 以教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,促進園本教研的開發(fā)與實踐
創(chuàng)新工作思路 營造和諧家園
搭建發(fā)展平臺 促進教師專業(yè)成長
創(chuàng)新園所文化 豐富內(nèi)涵發(fā)展
游戲化教師培訓(xùn)的探索—支持幼兒假象游戲的教育策略
實施中的家長工作(1)------演講劉卡利
實施中的家長工作(2)------演講劉卡利
室內(nèi)外活動的開展------演講李冬文
管理講座《墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)的管理》幼兒園優(yōu)質(zhì)課
管理講座《美麗的心情—南師大幼兒園的教科研活動》
管理講座《重管理、創(chuàng)特色—促教師隊伍的專業(yè)成長》
運動是幼兒成長的維生素---演講潘浩瀚
十七、幼兒園新指南解讀講座視頻
《指南》健康領(lǐng)域的理解和實踐
《指南》社會領(lǐng)域的理解和實踐
《指南》科學(xué)領(lǐng)域的理解和實踐
《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的理解和實踐 《指南》語言領(lǐng)域的理解和實踐
十八、幼兒園管理培訓(xùn)資料集
1、幼兒園招生系列資料集
01、幼兒園招生系列資料(分析篇)
02、幼兒園招生系列資料(實戰(zhàn)篇)
03、幼兒園招生系列資料(廣告篇)
04、幼兒園招生系列資料(方案篇)
05、幼兒園招生系列資料(海報篇)
06、幼兒園招生系列資料(電話篇)
07、幼兒園招生系列資料(籌劃篇)
08、幼兒園招生系列資料(簡章篇)
10、幼兒園招生系列資料(精華篇)
11、幼兒園招生系列資料(話術(shù)篇)
2、幼兒園工作指導(dǎo)必備手冊
1.幼兒園招生策略——招生宣傳手冊
2.幼兒園工作手冊 3.幼兒園工作指南手冊
4.園長工作手冊
5.幼兒園管理手冊
6.幼兒園教師工作手冊
7.幼兒園教研組工作手冊
8.新教師培訓(xùn)手冊
9.幼兒園保育保健工作指導(dǎo)手冊
10.幼兒園一日生活環(huán)境組織指導(dǎo)手冊
11.幼兒園活動區(qū)玩具配備實用手冊
12.幼兒園入園手冊
13.幼兒園家園工作手冊
14.幼升小家長學(xué)習手冊
15.一級幼兒園評估手冊
16.幼兒園督導(dǎo)工作手冊
17.蒙臺梭利幼兒園運營管理手冊
3、幼兒園管理資料集
示范幼兒園管理制度參考 1.幼兒園規(guī)章制度匯總大全
2.幼兒園各項安全制度
3.幼兒園績效考核制度
4.幼兒園獎懲制度
5.幼兒園考勤制度
6.幼兒園教研制度
7.幼兒園園務(wù)會議制度
8.幼兒園帶班制度
9.幼兒園班級交接班制度
10.幼兒園工作質(zhì)量評價考核制度
11.幼兒園制度手冊樣稿
4、幼兒園安全管理資料集
5、衛(wèi)生保健管理
6、幼兒園財務(wù)管理
7、幼兒園飲食管理資料集
8、幼兒園管理案例評析
9、民辦園所需資料
1.民辦園辦證相關(guān)材料
2.2014幼兒園評級資料
3.幼兒園年檢資料
4.新辦幼兒園需要的資料
4、幼兒園培訓(xùn)資料大全
01、幼兒園保育員培訓(xùn)資料
02、幼兒園教師培訓(xùn)課件
03、幼兒園教師崗前培訓(xùn)資料集
04、保育員培訓(xùn)PPT課件
05、幼兒園表格(幼兒園表格和上報表格)
06、幼兒園評估資料集(培訓(xùn))
07、《指南》五大領(lǐng)域培訓(xùn)試題+試題答案
08、《指南》培訓(xùn)課件
5、幼兒園骨干教師常用資料 01、3-6歲兒童與學(xué)習發(fā)展指南
02、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》資料
03、雙語幼兒園資料集
04、幼兒園游戲資料集
05、幼兒園計劃總結(jié)資料集
06、幼兒一日生活常規(guī)細則
07、幼兒教師工作流程
08、幼兒園案例資料集(大中小班)
09、幼兒園必備200個常用表格
10、幼兒園建構(gòu)式課程資料集
11、幼兒測評資料集
12、幼兒潛能開發(fā)教案資料集
13、幼小銜接資料集
6、幼兒園、早教資料集
01、早教機構(gòu)管理資料
02、早教機構(gòu)創(chuàng)建資料 03、早教機構(gòu)培訓(xùn)資料
04、早教機構(gòu)活動資料
05、早教機構(gòu)運營資料
06、特殊兒童教育培訓(xùn)資料
07、蒙氏教育資料集
08、蒙氏感官教案+音樂
09、蒙氏生活教案+音樂
10、蒙氏語言教案
11、蒙氏藝術(shù)教案
12、蒙氏科學(xué)教案
13、蒙氏數(shù)學(xué)班教案+音樂
十九、幼兒園環(huán)境布置大全參考
幼兒園環(huán)境布置圖片 幼兒園環(huán)境布置圖庫 班級環(huán)境布置
幼兒園門窗的裝飾 幼兒園節(jié)日環(huán)境布置 幼兒園生活區(qū)環(huán)境布置 走廊樓梯環(huán)境布置
橡皮泥手工 賀卡手工 墻面布置手工
四)幼兒園區(qū)域布置圖片 幼兒園區(qū)域布置:建筑區(qū) 幼兒園區(qū)域布置:自然角
幼兒園精美吊飾圖片 圖書室環(huán)境布置,閱覽室等 上海幼兒園環(huán)境布置大全
示范園參考圖片 二)幼兒園主題墻大全 幼兒園大班主題墻
幼兒園中班主題墻
幼兒園中班主題墻
幼兒園互動墻布置圖片 幼兒園節(jié)日墻面布置
(還有很多無法一一羅列)三)幼兒園手工圖片 紙藝手工
布藝手工
杯子手工
創(chuàng)意手工
環(huán)保手工
剪紙手工等
預(yù)定辦法:
1、幼兒園區(qū)域布置:益智區(qū)
幼兒園區(qū)域布置:益智區(qū) 幼兒園區(qū)域布置:數(shù)學(xué)區(qū)
幼兒園區(qū)域布置:儲物區(qū)
五)幼兒創(chuàng)意繪畫圖片包 樹葉畫圖片
貼葉畫圖片
瓶子畫圖片 兒童范畫
簡筆畫
手指畫等
六)環(huán)保材料制作參考大全 幼兒園廢舊材料制作作品展示
幼兒環(huán)保節(jié)目服裝(簡單漂亮)兒童環(huán)保服參考圖片 幼兒時裝秀 等等
(還有很多無法一一羅列)
直接聯(lián)系洪老師QQ:350851570,發(fā)地址,電話,姓名,單位名稱過來登記!
付款方式:
1、銀行轉(zhuǎn)賬
2、支付寶轉(zhuǎn)賬
資料一共20張光盤電腦播放,可以復(fù)制保存電腦或者u盤使用。大概
80G內(nèi)存
第二篇:幼兒園公開課活動總結(jié)
幼兒園公開課活動總結(jié)
一周的公開課教學(xué)活動結(jié)束了,這段時間共組織八堂公開課,大家都能認真上課、聽課、及時記錄,每節(jié)活動過后都組織老師們進行說課、評課。回顧這一周的聽課過程,有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足,但總體來說,這一周的辛苦沒有白費,因為每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗,以便更好地反思自己,爭取更大的進步。
一、總結(jié)經(jīng)驗,共同分享
1、教師對觀摩活動認真對待,積極準備,有的老師甚至犧牲了很多休息時間,反復(fù)的整理教案,找同伴說課,認真查閱資料,制作教具。
2、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標設(shè)計和組織活動,并根據(jù)幼兒的特點將枯燥的教學(xué)活動融入到游戲活動中,比如:音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞,有助于孩子很好的領(lǐng)會和接受;語言課上,運用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習,扮演角色充分調(diào)動了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng),達到預(yù)期的教育效果。
3、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,盡管每節(jié)課上完后,大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學(xué)習的地方,例如:高月嬌、王海春老師教態(tài)自然大方,對課程的設(shè)計和把握準確到位;王樹范、周彥春、田冬梅老師穩(wěn)重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快;孟靈娟、田雪老師的活潑大方,注重師生互動,體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力;梁金婷老師勇于嘗試和挑戰(zhàn),利用ppt教學(xué)等等都給大家留下了深刻的印象。希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點,彌補自己的不足。4、大家都能夠集中參與說課、評課,說課、評課時能踴躍發(fā)言,充分表達自己的想法。敢于承認自己的不足,并對活動有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學(xué)習的園風帶動下,每個人都能完善自己,不斷進步,成長的更快!
二、通過聽課、交流,我們也認識到大家共性存在的不足之處,今后需要努力的方向
1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時一定要做到聲情并茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。
2、課上少說廢話,進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,引導(dǎo)語到位。多學(xué)習富有童趣的語言,語調(diào)抑揚頓挫,充分調(diào)動孩子的能動性。
3、在按照自己的思路進行教學(xué)的同時,更要關(guān)注孩子的接受能力和學(xué)習情況,靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件,及時調(diào)整自己的方法,提高課堂應(yīng)變能力。
總之,此次觀摩活動收獲很大,但最大的收獲就是讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因為只有在實踐的過程中,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力,在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實,教學(xué)語言生動活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
附活動照片
第三篇:幼兒園公開課活動總結(jié)
幼兒園公開課活動總結(jié)
一周的公開課教學(xué)活動結(jié)束了,這段時間共組織四堂公開課,大家都能認真上課、聽課、及時記錄,老師們付出了很多心血和汗水?;仡欉@一周的聽課過程,有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足,但總體來說,這一周的辛苦沒有白費,因為每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)經(jīng)驗,以便更好地反思自己,爭取更大的進步。
一、總結(jié)經(jīng)驗,共同分享
1、教師對觀摩活動認真對待,積極準備,有的老師甚至犧牲了很多休息時間,反復(fù)的整理教案,找同伴說課,認真查閱資料,制作教具。
2、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標設(shè)計和組織活動,并根據(jù)幼兒的特點將枯燥的教學(xué)活動融入到游戲活動中,比如:音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞,運用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前,有助于孩子很好的領(lǐng)會和接受;語言課上,運用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習,扮演角色充分調(diào)動了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng),達到預(yù)期的教育效果。
3、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,盡管每節(jié)課上完后,大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學(xué)習的地方,例如:賈文君老師教態(tài)自然大方,對課程的設(shè)計和把握準確到位;葉迎春老師穩(wěn)重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快;尹榕老師的活潑大方,注重師生互動,體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力。希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點,彌補自己的不足。
4,大家都能夠利用下午放學(xué)時間集中參與說、評課,說、評課時能踴躍發(fā)言,充分表達自己的想法。敢于承認自己的不足,并對活動有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學(xué)習的園風帶動下,每個人都能完善自己,不斷進步,成長的更快!
二、通過聽課、交流,我們也認識到大家共性存在的不足之處,今后需要努力的方向
1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時一定要做到聲情并茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。
2、課上少說廢話,進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,引導(dǎo)語到位。多學(xué)習富有童趣的語言,語調(diào)抑揚頓挫,充分調(diào)動孩子的能動性。
3、在按照自己的思路進行教學(xué)的同時,更要關(guān)注孩子的接受能力和學(xué)習情況,靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件,及時調(diào)整自己的方法,提高課堂應(yīng)變能力。
總之,此次觀摩活動收獲很大,但最大的收獲就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因為只有在實踐的過程中,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力,在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實,教學(xué)語言生動活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
第四篇:幼兒園公開課活動總結(jié)
幼兒園公開課活動總結(jié)
三周的公開課教學(xué)活動結(jié)束了,這段時間共組織十五堂公開課,大家都能認真上課、聽課、及時記錄,每周三都組織老師們利用中午進行評課,說課.付出了很多心血和汗水?;仡欉@三周的聽課過程,有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足,但總體來說,這三周的辛苦沒有白費,因為每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗,以便更好地反思自己,爭取更大的進步。
一、總結(jié)經(jīng)驗,共同分享
1、教師對觀摩活動認真對待,積極準備,有的老師甚至犧牲了很多休息時間,反復(fù)的整理教案,找同伴說課,認真查閱資料,制作教具。
2、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標設(shè)計和組織活動,并根據(jù)幼兒的特點將枯燥的教學(xué)活動融入到游戲活動中,比如:音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞,運用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前,有助于孩子很好的領(lǐng)會和接受;語言課上,運用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習,扮演角色充分調(diào)動了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng),達到預(yù)期的教育效果。
3、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,盡管每節(jié)課上完后,大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學(xué)習的地方,例如:張潔、陳仕、楊松亮老師教態(tài)自然大方,對課程的設(shè)計和把握準確到位;曾盈芳、余丹、顏晴老師穩(wěn)重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快;徐蕾、李靜老師的活潑大方,注重師生互動,體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力;羅慧、陳建紅、楊湘制作的精美大氣的教學(xué)圖片;皮艷、唐雅英老師親切自然的教態(tài),杜文、吳辛佳勇于嘗試和挑戰(zhàn),利用ppt教學(xué)等等都給大家留下了深刻的印象。希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點,彌補自己的不足。
4,大家都能夠利用中午的休息時間集中參與說、評課,說、評課時能踴躍發(fā)言,充分表達自己的想法。敢于承認自己的不足,并對活動有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學(xué)習的園風帶動下,每個人都能完善自己,不斷進步,成長的更快!
二、通過聽課、交流,我們也認識到大家共性存在的不足之處,今后需要努力的方向
1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時一定要做到聲情并茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。
2、課上少說廢話,進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,引導(dǎo)語到位。多學(xué)習富有童趣的語言,語調(diào)抑揚頓挫,充分調(diào)動孩子的能動性。
3、在按照自己的思路進行教學(xué)的同時,更要關(guān)注孩子的接受能力和學(xué)習情況,靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件,及時調(diào)整自己的方法,提高課堂應(yīng)變能力。
總之,此次觀摩活動收獲很大,但最大的收獲就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因為只有在實踐的過程中,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力,在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實,教學(xué)語言生動活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量
第五篇:幼兒園公開課活動總結(jié)
草堂鎮(zhèn)中心幼兒園公開課活動總結(jié)
為期三天的公開課教學(xué)活動結(jié)束了,這段時間共組織十七堂公開課,大家都能認真上課、聽課、及時記錄,每天都組織老師們利用中午進行評課,說課.付出了很多心血和汗水?;仡欉@三天的聽課過程,有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足,但總體來說,這三天的辛苦沒有白費,因為每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗,以便更好地反思自己,爭取更大的進步。
一、總結(jié)經(jīng)驗,共同分享
1、教師對觀摩活動認真對待,積極準備,有的老師甚至犧牲了很多休息時間,反復(fù)的整理教案,找同伴說課,認真查閱資料,制作教具。
2、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標設(shè)計和組織活動,并根據(jù)幼兒的特點將枯燥的教學(xué)活動融入到游戲活動中,比如:音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞,運用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前,有助于孩子很好的領(lǐng)會和接受;語言課上,運用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習,扮演角色充分調(diào)動了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng),達到預(yù)期的教育效果。
3、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,盡管每節(jié)課上完后,大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學(xué)習的地方,例如:楊馳、劉阿利、楊崔盈老師教態(tài)自然大方,對課程的設(shè)計和把握準確到位;弋娟利、劉丹、宋羽老師穩(wěn)重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快;王覓、祁婷輝老師的活潑大方,注重師生互動,體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力;郭會娟、鄭竹娥老師制作的精美大氣的教學(xué)圖片;張鮮濤老師親切自然的教態(tài),宋珂勇于嘗試和挑戰(zhàn),利用ppt教學(xué)等等都給大家留下了深刻的印象。希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點,彌補自己的不足。
4,大家都能夠利用中午的休息時間集中參與說、評課,說、評課時能踴躍發(fā)言,充分表達自己的想法。敢于承認自己的不足,并對活動有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學(xué)習的園風帶動下,每個人都能完善自己,不斷進步,成長的更快!
2015
草堂鎮(zhèn)中心幼兒園 年10月19日