第一篇：中考滿分作文-環(huán)保類(lèi)(學(xué)生用)

中考滿分作文之環(huán)保系列：

低碳生活 從我做起

人人都知道，我們只有一個(gè)地球；而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類(lèi)的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。自從我在電視里了解到二氧化碳的危害，我便意識(shí)到低碳生活的重要性。

通過(guò)看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們生活的空間環(huán)境變暖，也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了，就會(huì)使南極的冰川融化成水，大量的水流到海里，會(huì)使海平面升高，可能就會(huì)淹沒(méi)一些海島國(guó)家上的居民。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獪p少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中，就是要節(jié)約能源。

但是對(duì)于低碳生活，人們?cè)庥鲋?lèi)似的尷尬：知道保護(hù)環(huán)境的重要，也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是，為了提高生活質(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。專(zhuān)家指出，盡管人們不能避免碳排放，但卻可以減少碳排放。每個(gè)人都不可能過(guò)“零碳”的生活，在資源匱乏的當(dāng)下，我們要做的是，把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。同時(shí)，養(yǎng)成“低碳生活”理念，在可選擇、可替換的條件下，首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。其實(shí)，加入到低碳一族當(dāng)中并非難事，“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，就拿日常生活用電來(lái)說(shuō)：家用電器的插頭插座接觸良好才能節(jié)電；電水壺的電熱管積了水垢后要及時(shí)清除，這樣才能提高熱效率；熨燙衣物最好選購(gòu)功率為500瓦或700瓦的高溫電熨斗，不僅升溫快，還能節(jié)電；所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開(kāi)關(guān)，這樣可節(jié)電10%～15%。這樣看來(lái)，每個(gè)人都能為控制全球氣候變暖做出積極的貢獻(xiàn)。

如果我再告訴你，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機(jī)；回收120萬(wàn)噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，就因?yàn)槟銘杏诜謷?，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟?lèi)生存的地球啊！

或許有人認(rèn)為，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是，冰川融化、氣候惡化，每個(gè)人都將受到懲罰?！暗吞忌睢睅?lái)的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要理清的是，過(guò)“低碳生活”，并不是意味著就不能開(kāi)車(chē)、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感，對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑，隔熱效果非常好，在自然通風(fēng)的條件下，隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平，且能保持很長(zhǎng)時(shí)間。在交通領(lǐng)域，可以開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能汽車(chē)、生物燃料汽車(chē)等，同時(shí)大力發(fā)展公共交通。

事實(shí)上，每一個(gè)普通公民在舉手投足之間就可盡享“低碳生活”。倡導(dǎo)低碳生活方式的公益環(huán)保網(wǎng)站“互聯(lián)網(wǎng)森林”的首頁(yè)上列出的平易近人的10件減排案例就生動(dòng)有趣：少用一個(gè)塑料袋，減排二氧化碳0.1克；5層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平均可減排二氧化碳600克；選擇應(yīng)季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克；夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺(tái)每天可以減少排放175克二氧化碳；一棵樹(shù)，一年可吸收18.3千克二氧化碳??。這些告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)約每一張紙、每一度電，裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管，都是普通人可以做到的。

總之，在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放，只要我們都重視起來(lái)，我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好，相信大家以后都會(huì)努力地減少二氧化碳的排放。面對(duì)自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開(kāi)始保護(hù)地球家園――開(kāi)始了低碳生活。

地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，人類(lèi)不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類(lèi)自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球！

母親的呼喚

走進(jìn)大森林我們可以看到林木蒼翠，感受勃勃生機(jī)的氣息，走向溪流河川，我們可以分享到魚(yú)翔淺底，水流湍急的樂(lè)趣；走進(jìn)大山，我們可以領(lǐng)略到叢林青翠，怪石嶙峋的壯美……，但不知在什么時(shí)候，我們母親的身邊出現(xiàn)了一些人，他們隨意的給她涂脂抹粉，可她并不喜歡人類(lèi)為她設(shè)計(jì)的造型，她在哭泣，她希望能恢復(fù)原來(lái)的美麗。

今天污濁的廢水已使清澈的泉水失去了跳躍的動(dòng)力，嗆人的毒氣使大自然失去了怡人的色彩，光禿禿的樹(shù)干使春天失去了原有的生機(jī)，魚(yú)蝦在怨恨酸雨的無(wú)情，鳥(niǎo)兒在感嘆人類(lèi)的無(wú)知。

置身蒼山，卻不能體驗(yàn)陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自由與閑適；面對(duì)洱海，卻不能體會(huì)到“海上生明月，天涯共此時(shí)”的美好時(shí)光；漫步林間小道卻不能體會(huì)王維“明月松間照，清泉石上流”的清幽和恬靜。

大自然是善良的慈母，也是殘忍的屠夫。她不忍心看到灰色的天空，發(fā)臭的河水，也不忍心失去那跳躍著的音符，所以她用她的憤怒來(lái)提醒人類(lèi)，但無(wú)力的聲音已不能喚醒瘋犯狂的人們。她只好用沙塵暴、地震、颶風(fēng)來(lái)洗刷人類(lèi)的心靈里的污垢。她等待著人類(lèi)的蘇醒，讓她重新?lián)碛小棒~(yú)翔淺底”的碧波溪流，用沁人心脾的新鮮空氣代替嗆人的毒氣，用跳動(dòng)著泉水來(lái)代替漂著泡沫的湖水。

人類(lèi)是大自然的主宰者，可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一，也可以使大自然變得面目全非。幾十年來(lái)，人們毀林開(kāi)荒，驅(qū)趕了野獸、飛鳥(niǎo)，過(guò)分開(kāi)墾使土地變得裸露、荒涼，昔日的青山綠水不再空靈，昔日的鳥(niǎo)語(yǔ)不在宛轉(zhuǎn)，一切了無(wú)生機(jī)。沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活也顯得蒼白。

大理好風(fēng)光，世界共分享，共創(chuàng)和諧大理新篇章，需要你、我、他，還大理一片青山綠水，創(chuàng)白州人民和諧社會(huì)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起……

疏遠(yuǎn)的鳥(niǎo)聲

在我的記憶深處,鳥(niǎo)聲是那么的近,近得伸身可及?？梢哉f(shuō)我的童年的每一天都是在鳥(niǎo)聲的伴奏下度過(guò)的，從小生活在鄉(xiāng)下，每天清晨，早起的鳥(niǎo)兒就把我從睡夢(mèng)中驚醒，放牛時(shí)，我邊放牛邊看書(shū)，黑色的八哥安靜的歇滿牛背，就連上學(xué)、放學(xué)遙遠(yuǎn)的路途也因鳥(niǎo)聲的陪伴而樂(lè)趣無(wú)窮，我歡快的蹦著、跳著。記憶中的那個(gè)時(shí)候，天上飛的、樹(shù)上歇的、禾場(chǎng)上走的，滿眼都是鳥(niǎo)的身影。

我也經(jīng)常像魯迅在《故鄉(xiāng)》中描述的閏土那樣，在冬天雪地上支起竹篩，灑些谷粒，手握長(zhǎng)線，站在遠(yuǎn)處?kù)o候覓食的小鳥(niǎo)，每次總能罩上三四只，系上紅線，逗它們玩，玩累了就放生，那是件多么愉快的事呵！

漸漸的，一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬飛快逝去，那湛藍(lán)的天空中卻很少再見(jiàn)到鳥(niǎo)兒那美麗的翅膀劃過(guò)，每次回家，走在那條依舊熟悉的鄉(xiāng)間小路上，心理卻再也找不到兒時(shí)的那種快意，甚而有絲絲的陌生感，道路是那么的曲折而漫長(zhǎng)，路邊的樹(shù)木不再那么翠綠，花兒不再那么鮮艷，草兒不再那么精神，一切的一切似乎都變了，更讓我凄涼的是缺少了鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌聲的伴奏。

社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，而我們的生活環(huán)境似乎也在發(fā)生著巨大的變化，在我們?yōu)樽约喝〉镁薮蟪删投鴼g呼雀躍之時(shí)，鳥(niǎo)兒賴(lài)以生存的家園卻遭到了破壞，它們不得不離開(kāi)依戀的家園，鳥(niǎo)兒啊鳥(niǎo)兒！我為你們哭訴，哭訴人們破壞了你們美麗的家園，我為你們憤怒，憤怒那一雙雙無(wú)情的殺手和那一顆顆罪惡的心。

站在高高的山頂上，我向遠(yuǎn)處眺望，不覺(jué)心中涌起了波瀾，看著不再藍(lán)藍(lán)的天空，看著不再奔騰的河流，看著不再茂密的森林，看著不再有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的山林，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒那親切動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我覺(jué)得異常的孤獨(dú)。雖然一縷縷的陽(yáng)光依然灑在我的身上，但清風(fēng)吹過(guò)我的臉盤(pán) 的時(shí)候我不再感到清涼，卻讓我內(nèi)心感到酸楚與心痛。這時(shí)候我似乎聽(tīng)到一個(gè)聲音，那似乎是鳥(niǎo)兒的呼喚“不求對(duì)我們千般萬(wàn)般的呵護(hù)，只求別在那樣無(wú)情的傷害我們，扼殺我心中的希望，還給我們生存的家園”。這時(shí)我不禁潸然淚下，因?yàn)檫@也正是我心中那份真誠(chéng)的希望與無(wú)助的呼喚。

我多么的希望能再一次擁有魯迅的《故鄉(xiāng)》閏土雪天捕鳥(niǎo)的快樂(lè)，多么的希望回到童年在鳥(niǎo)聲的伴奏下快樂(lè)的生活，多么想念牛背上站滿黑色的八歌，多么希望漫長(zhǎng)曲折的回家路上有婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)聲的陪伴。

觸摸大理洱海

在高原湖泊中，洱海素以它的潔凈、美麗、神奇而讓人心馳神往，總有一種抵御不住的誘惑，想去傾聽(tīng)它的呼吸，詮釋它的歷史，了解它的未來(lái)。

洱海南北長(zhǎng)約50公里，東西長(zhǎng)20多里，上游源于洱源彌苴河，下游從西洱河瀉出。其間，蒼山十八溪溪水注入。

劃著船兒，在微波蕩漾的湖面緩緩前行，自是一種難得的享受。只見(jiàn)水中央，兩座島嶼猶如碧玉盤(pán)中的兩梭兒，一明一暗。明的是島嶼怪石嶙峋，暗的是島上綠樹(shù)蒼翠。它們經(jīng)過(guò)湖水千百年的沖刷，形成了頗其特色的景觀。似微縮了的織布梭兒，又似一個(gè)飽經(jīng)滄桑的璞玉，在默默的訴說(shuō)著自己的歷史。

溯流而上，不時(shí)可以看到一條條清澈的小溪穿村過(guò)寨匯入湖中。別小看這些溪水，如果沒(méi)有了它們，洱海將會(huì)缺少幾分?jǐn)z人心魄的氣勢(shì)。湖中水汽迷朦，在陽(yáng)光的映襯下，斑駁的光影，亦真亦幻，令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

如果遇到陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空的天氣，船夫們揮動(dòng)著劃竿，小心翼翼地迎面穿過(guò)浪花，那份驚險(xiǎn)與刺激，倘若不身臨其境，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。更多的時(shí)候，洱海猶如嫻靜的少女在靜默著，你便可以“縱一葦之所如，凌萬(wàn)傾之茫然?！?/p>

船劃累了的時(shí)候，把船兒泊在湖面上，與漁家在船上共進(jìn)午餐，煮一鍋“活水煮活魚(yú)”，喝一碗自烤酒，酒足飯飽之后，或在船舷上合衣而臥，或躺在船尾隨船體的搖動(dòng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，抑惑干脆抬起水煙筒，“咕咕咕”美美地吸上幾口，在優(yōu)哉優(yōu)哉中，松弛一下筋骨，化解幾分勞累，自有一種苦中求樂(lè)的陶然情趣。

與漁夫言及洱海往昔，漁夫神色愀然，隨后說(shuō)了幾個(gè)時(shí)興的詞語(yǔ)?！敖邼啥鴿O”、“填湖造田”、“濫砍濫伐”是對(duì)往昔的傷逝，“洱海是大理的的肺”、“保護(hù)海西，開(kāi)發(fā)海東”是對(duì)今天的昂揚(yáng)。我不得不為漁夫時(shí)興的話語(yǔ)所感染了。的確，正如某位有識(shí)之士所說(shuō)：“洱海清，大理興”。大理之所以是滇西重鎮(zhèn)、中心城市、歷史文化名城、旅游城市，都是緣于洱海成就了“湖光山色”的美麗畫(huà)卷。

保護(hù)洱海，不僅只是保護(hù)我們家園，更重要的是保住這方心靈棲息的凈土。可喜的是，在州委州政府的大力倡導(dǎo)下，各級(jí)職能部門(mén)的大力工作下，以及沿湖人民的大力支持下，對(duì)洱海的保護(hù)已初見(jiàn)成效。如今的大理，山更綠，水更藍(lán)，花更紅。“開(kāi)發(fā)海東，保持海西”已成為大理人的共識(shí)。我相信，洱海的明天會(huì)更美，大理的明天會(huì)更發(fā)展。

一只猴子的哭訴

曾幾何時(shí)，我作為靈長(zhǎng)類(lèi)一員，生活經(jīng)歷在腦中留下了深深的痕跡，我的心被壓得很痛很痛，鮮血在不斷地滴落。

小時(shí)候，我們的家園是多么美麗，四面環(huán)山，綠水常流。清晨，我們?cè)诩t花綠樹(shù)間嬉笑玩耍；中午，我們用清涼宜人的溪水洗去塵埃；傍晚，倚在父母身上，靜心地傾聽(tīng)夜晚的天籟之聲。紅花綠葉中我們?cè)羞^(guò)幸福美好的童年。

不知什么時(shí)候，一群不速之客來(lái)到這里，我們寧?kù)o舒適的生活被打亂了，伐木建軍房、開(kāi)荒耕種、狩獵打魚(yú)……他們?cè)跉缰覀兊募覉@。面對(duì)此情此景，我欲哭不能，眼中充滿淚水。但命運(yùn)還不止于此，我的同類(lèi)竟被脫下了衣服，敲開(kāi)了腦殼，拋入了沸騰的油鍋之中，我的心在顫抖，我的心在滴血。

那些號(hào)稱(chēng)高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi)，隨著生活水平的提高，吃膩了平常的大魚(yú)大肉，開(kāi)始把眼光投向了我們?？窗?，飯桌上，地上跑的，水里游的，天上飛的……真可謂應(yīng)有盡有。善良的人們哪，你可曾看到動(dòng)物被宰時(shí)的滴滴淚水，可曾聽(tīng)到它們挨刀時(shí)的聲聲哀鳴！

看吧，人類(lèi)為了一己私欲，無(wú)節(jié)制地濫捕濫殺，已造成我們數(shù)量的急劇減少。終于有一天，媽媽的預(yù)言竟不幸地變成了現(xiàn)實(shí)，沙塵暴的襲擊，土地的沙漠化，各種怪病的盛行……人們哪，你們已經(jīng)嘗到了破壞環(huán)境的惡果！

警惕吧，自然的警鐘已經(jīng)敲響，作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，你們的智慧可以發(fā)展自己，創(chuàng)造文明，但也可以毀滅自己。可以告慰我們的是，人類(lèi)終于能夠認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害了，人類(lèi)終于能夠采取切實(shí)有效的行動(dòng)了。

相信在不久的將來(lái)，我們的子孫仍能回到水草豐美，安逸閑適的家園。

大自然，我們的朋友

春、夏、秋、冬是大自然的姐妹，我們走過(guò)四季，走進(jìn)大自然，用心感受生命的活力和希望的力量，陶冶我們的情操，同時(shí)，啟迪我們每一個(gè)人的心靈。

冬?雪

2008年的那一場(chǎng)雪，下得是那么那么飄揚(yáng)，那么的持久，給人類(lèi)帶來(lái)了冰凍的同時(shí)，也帶來(lái)了災(zāi)害??全國(guó)上下電網(wǎng)損失嚴(yán)重，居民停電停水，沒(méi)有了往日的光明，許多許久沒(méi)有回家團(tuán)圓的人被滯留在了火車(chē)站，不能回家。

然而，我們不懼怕這場(chǎng)災(zāi)難，雖說(shuō)是百年難遇，但我們堅(jiān)強(qiáng)迎難而上，與冰雪抗?fàn)?，搏擊。在此時(shí)，我們面對(duì)大自然是可怕的，有感生命是渺小而脆弱的，但是為什么一向和藹的大自然會(huì)發(fā)怒了呢？這一次那么厲害？

我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自己的朋友做了些什么??

夏?震 大地在顫抖？

大地在顫抖。大地在顫抖??

在那一刻，在那一地方，大自然沒(méi)有任何警示的便向中國(guó)人民發(fā)動(dòng)了最勇猛的進(jìn)攻，里氏八級(jí)的大地震。

頃刻間，面對(duì)房屋的倒塌，面對(duì)群眾的尖叫，面對(duì)大地的震撼，面對(duì)山體的滑坡，面對(duì)大自然的一切一切，我們?nèi)祟?lèi)不禁悄然落淚，聲嘶力竭，失聲痛哭。人類(lèi)在強(qiáng)悍的大自然面前顯得是多么的無(wú)助，渺小??

大自然在這一天發(fā)怒了。

秋?思

原來(lái)人們強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)要又快又好的發(fā)展，而現(xiàn)如今強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，人們經(jīng)常聽(tīng)到的溫室效應(yīng)，南極冰川融化，水資源緊張，石油枯竭??我們?nèi)祟?lèi)到底對(duì)自然做了什么？

人類(lèi)，醒醒，朋友已被我們傷害很深了。我們“何時(shí)處處聞啼鳥(niǎo)”；“何處小橋流水人家”；“何處看七八個(gè)星天外”，這一切離人類(lèi)起來(lái)起遠(yuǎn)。而我們呢——

大自然是我們的朋友，朋友需要保護(hù)。

我是一條生病的小溪 在很久很久以前，整個(gè)世界一片清朗明亮。

天空是清澈碧透般的湛藍(lán)，全國(guó)上下的小溪小河都干干凈凈，清澈見(jiàn)底，水流淙淙。每天，早起的太陽(yáng)和煦照著大地，一陣陣溫暖的風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，小溪水面波光閃閃，這一切美極了。

我，身為其中的一條小溪，一直很快樂(lè)。有很多魚(yú)兒水草鵝卵石喜歡以我為家，路上行色匆匆的行人也愛(ài)在我身邊歇腳，我周邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花草香味撲鼻??每一天，從早上到深夜，帶著涼意清爽的風(fēng)兒吹著我，充滿野草味兒的山坡在前面等著我，滿天星光與月亮也互相輪流著要和我們嬉戲，那樣的日子可真是美極了。

可是，有一天，世界變了，變得熱鬧，更變得噪雜繁鬧??

我的身上開(kāi)始飄起一大堆莫名其妙的白色垃圾。那天，一個(gè)叫塑料袋的東西剛好套住了一個(gè)魚(yú)寶寶的腦袋，小魚(yú)寶寶嚇了一大跳，大哭了起來(lái)，魚(yú)媽媽聽(tīng)到了哭聲，急忙游了過(guò)來(lái)，手忙腳亂地幫著魚(yú)寶寶鉆了出來(lái)，安慰嚇著了魚(yú)寶寶過(guò)另一邊玩?？刹乓粫?huì)，剛開(kāi)始和其他小伙伴玩捉迷藏游戲的小魚(yú)兒們又被好幾個(gè)塑料瓶、易拉罐沖得頭暈?zāi)X脹，哭聲四起??所有的家長(zhǎng)們都憤怒了，他們聚集起來(lái)，討論剛才這些事來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦啦？這種現(xiàn)象越來(lái)越多了，我們會(huì)生活不下去的呀？”“難道要搬家？可能夠搬到哪兒呢？”“還是，一直在哭鬧、骯臟的環(huán)境里生活嗎？”??

我聽(tīng)了真難受??

我不喜歡這么多活蹦亂跳的小魚(yú)兒在哭聲里離開(kāi)我??可我能怎么辦呢？我剛剛發(fā)現(xiàn)又有幾股臭臭的工廠污水流了過(guò)來(lái)??而且，我的源頭正被一大片大塑料漂流物堵住著呢??沒(méi)有流動(dòng)的水源，我就會(huì)慢慢地發(fā)黑發(fā)臭呀??星光月亮已經(jīng)在慢慢遠(yuǎn)離我而去了，小魚(yú)們不搬走，也會(huì)活不下去的呀??

我越想越憤怒，真想一下子跳到各家的電視機(jī)前面大聲叫上幾句：不要再把垃圾扔到小溪里啦！不要再污染水源啦！

可是，沒(méi)有人聽(tīng)到我急切的呼聲，我身上的垃圾越來(lái)越多，我越來(lái)越臟越臭了，也越來(lái)越靜了-----小魚(yú)們都搬走了。誰(shuí)來(lái)救我呀？！

為了明天

曾經(jīng)幾何，“明月松間照，清泉石上流?！钡脑?shī)句常在耳邊回響，那是一種多么令人神往的人與自然和諧的境界。然而，當(dāng)今社會(huì)中，科技的日新月異，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速運(yùn)行，一幢幢高樓大廈高聳云霄，一作座座工廠平地而起。我們這個(gè)原本美麗而又有生機(jī)勃勃的地球已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

曾經(jīng)幾何，偉大的私人喬治.鉑金.莫斯里斯那一句：“樵夫，別砍那棵樹(shù)?！比藗兪欠襁€記得？一棵五十年的大樹(shù)的綜合價(jià)值是19.6萬(wàn)美元，如果將它砍到，能制成8000雙一次性筷子，然而總價(jià)值不到40美元。面對(duì)不到17%的森林覆蓋率的中國(guó)卻是一次性筷子的出口大國(guó)，為此我們每年要減少200萬(wàn)立方米的森林蓄積。人們?yōu)E砍濫伐，使大自然的生態(tài)平衡遭受到了破壞，沙丘吞噬了我們?nèi)f頃的良田，洪水從沖毀了我們可愛(ài)的家園……面對(duì)大自然的餓報(bào)復(fù)，我們倆只有尷尬的啞然。

梅冰溪曾經(jīng)說(shuō)多：“沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)。”這是世界上樸素的整理。一味的征服自然、掠奪自然，只會(huì)咎由自取，只能破壞我們賴(lài)以生存的家園，其結(jié)果是人類(lèi)瀕臨困境：人類(lèi)不給大自然留面子，大自然自然不會(huì)給人類(lèi)留后路。98年的洪水，2000年的沙塵暴等等，這些都是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

現(xiàn)在的地球已經(jīng)面目全非，她已經(jīng)支撐不了多久了，她的內(nèi)心有多憤怒，人類(lèi)你知道嗎？她懷念自己曾經(jīng)得到快樂(lè)時(shí)光，她曾經(jīng)那么的慷慨無(wú)私，默默奉獻(xiàn)，她就不明白為什么現(xiàn)在的人類(lèi)要如此的對(duì)她，她終于流淚了。

人類(lèi)，清醒吧？！地球不是你們的玩偶，也不是你們想怎樣擺弄就擺弄的！難道你們沒(méi)有聽(tīng)到地球發(fā)出的呻吟嗎？“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”這就是對(duì)人類(lèi)破壞環(huán)境的最真實(shí)的寫(xiě)照。當(dāng)人們聽(tīng)到了地球的最后一聲呻吟時(shí)，那便是你們滅亡的時(shí)候了！

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！碑?dāng)我們以感恩的心和珍惜的情再次面對(duì)我們這個(gè)孕育了我們生命，給了我們?nèi)f物的慷慨的母親——我們的地球的時(shí)候，我們是否會(huì)感到汗顏？面對(duì)滿目瘡痍的地球，我們能想到什么？或許，有人會(huì)問(wèn)：“我能做什么？”其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從我們身邊做起！注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能低碳燈泡；節(jié)約用水，廢水都循環(huán)；節(jié)約用紙，廢張?jiān)倮玫鹊?，我們可以做的還很多。

雖然，我們的力量是那樣的弱小，當(dāng)思請(qǐng)你記住：你與我是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)的的水滴匯集起來(lái)便是那澎湃的波濤，洶涌的海洋！一個(gè)人的力量有限，但千千萬(wàn)萬(wàn)的人集合起來(lái)，便是無(wú)限，便是那堅(jiān)不可摧的力量！趕快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境！從我做起，低碳生活，保護(hù)我們的母親，為我們的子孫后代留下一片碧海青天！

地球母親呀！請(qǐng)你一定要相信我們！我們絕不會(huì)讓你失望，你一定要相信：我們一定會(huì)讓你煥然一新，一定會(huì)讓你再現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象！一定會(huì)讓你比以前更家燦爛，更加美好！

第二篇：中考滿分作文-節(jié)日類(lèi)(學(xué)生用)

中考作文節(jié)日類(lèi)：

元宵節(jié)

我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、有元宵節(jié)、有清明節(jié)、有端午節(jié)和中秋節(jié)??其中我最喜歡的要數(shù)元宵節(jié)了。

元宵節(jié)那天晚上，出遠(yuǎn)門(mén)的村里人都回來(lái)了。我們一家人也匆匆忙忙地趕回老家。太陽(yáng)快落山了，人們吃完元宵，都聚居到祖廟前。我們到祖廟時(shí)，祖廟已是人山人海，鑼鼓掀天，非常熱鬧。廟里燈火輝煌，香氣繚繞，人們擺上最豐盛的食物，用豬頭、雞、鴨、五香卷、米糕??來(lái)敬拜祖先，祈禱一年平平安安，紅紅火火。廟外左邊搭起戲臺(tái)唱起高甲戲，老人們搬來(lái)長(zhǎng)條椅，看得入神。右邊正在上演木偶戲，一群小孩看得津津有味。旁邊搭起高高的炮塔，大哥哥們正在玩刺激的“攻炮城”。鞭炮聲、唱戲聲、鑼鼓聲，喝彩聲??響成一片，小山村沸騰了。八點(diǎn)左右，祖廟前鞭炮大放，人們?cè)谀抢锾鸲?，要開(kāi)始游燈了。大家有的抬清水祖師，有的舉彩旗，還有的抬著紙糊的油燈籠。長(zhǎng)長(zhǎng)的游燈隊(duì)伍像一條巨大的火龍?jiān)隍暄训纳铰飞嫌蝿?dòng)。游燈隊(duì)伍都得經(jīng)過(guò)村里每一戶人家。家家戶戶都得掛紅燈籠，放鞭炮，燒火堆，迎接游燈隊(duì)伍。游燈隊(duì)伍一到煙花綻放，鞭炮大放，火堆燒得旺旺的，照著人們喜氣洋洋的臉。村子里變成一片歡樂(lè)的海洋。

我喜歡元宵節(jié)，喜歡熱鬧、紅火的元宵節(jié)，盼望元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！

歡天喜地過(guò)春節(jié)

每年的正月初一是春節(jié)，俗稱(chēng)“過(guò)年”。它是我國(guó)最重要、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也是個(gè)辭舊迎新的日子，它意味著漫長(zhǎng)而嚴(yán)寒的冬天“回”家去了，而春暖花開(kāi)的春天回歸大地，多么令人高興呀！人們自然要載歌載舞地迎接春節(jié)。

春節(jié)前，人們絡(luò)繹不絕地到市場(chǎng)去。這是為什么呢？原來(lái)，人們?nèi)ト松饺撕５氖袌?chǎng)辦年貨。每個(gè)人的籃子裝得滿滿的，有開(kāi)心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品，有鴨、雞、鵝、魚(yú)、肉等菜，有煙、酒、巧克力等禮物。雖然籃子沉甸甸的，但是每人卻樂(lè)得合不攏嘴。在家里，我們七手八腳地忙個(gè)不停。爸爸手拿掃把，腳踩凳子，把天花板上的蜘蛛網(wǎng)上上下下掃得干干凈凈。媽媽把抹布打濕，使勁擦著窗戶。窗戶像明亮的大鏡子。我忙著貼春聯(lián)。紅紅的紙上寫(xiě)著“合家歡樂(lè)”、“財(cái)源滾滾”等金光閃閃的大字。有的家門(mén)口還掛著大大的紅燈籠，顯得喜氣洋洋。

大年三十，爸爸媽媽在廚房里忙個(gè)不停，不一會(huì)兒，一桌香噴噴的飯菜就擺在面前。雞鴨魚(yú)肉，應(yīng)有盡有。叔叔拿起一杯酒，說(shuō)：“讓我們?yōu)槊髂甑娜兆痈t火而干杯！”“好好??”飯桌上飄蕩著一陣陣笑聲。團(tuán)圓飯過(guò)后，大家圍坐在一起看一年一度的春節(jié)晚會(huì)。里面有滑稽的小品，風(fēng)趣的相聲，優(yōu)美的歌舞等，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目逗得我們哈哈大笑?！拌K--鐺--”新年的鐘聲敲響了，各家各戶噼里啪啦地放起了鞭炮，鞭炮聲震耳欲聾。最快樂(lè)的要算孩子們了！孩子對(duì)著引火線一點(diǎn)，“砰，”“小子彈”逃到自己家去了，又“砰”，花穗散開(kāi)了，有的像小鳥(niǎo)飛向天空??

就這樣，我們又迎來(lái)了新的一年。啊，多么喜氣的春節(jié)！

快樂(lè)的春節(jié)

有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，馬上就是正月初一過(guò)春節(jié)了，我們得好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備，你和我一起去商場(chǎng)辦年貨吧！。”“呀，終于要過(guò)年啰！”我興奮得跳起來(lái)，我早就盼著這一天的到來(lái)，因?yàn)樗且荒曛凶顭狒[、喜氣的時(shí)候。

我和媽媽走進(jìn)商場(chǎng)，看見(jiàn)商場(chǎng)里人山人海，個(gè)個(gè)笑容滿面。商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。我和媽媽買(mǎi)了瓜子、花生等各種食品，雞鴨魚(yú)肉等各種菜和名煙名酒等。一回到家，媽媽忙著打掃蜘蛛網(wǎng)。爸爸抹灰塵、掃地。哥哥拿來(lái)一張紅紙，剪成長(zhǎng)方形，然后用毛筆在紙上寫(xiě)字，一幅吉祥、喜氣的對(duì)聯(lián)寫(xiě)好了，我忙把它貼在門(mén)聯(lián)上。姐姐在門(mén)外掛起了迎新的大紅燈籠。

晚上，爸爸媽媽在廚房里忙個(gè)不停，準(zhǔn)備團(tuán)年飯。一陣香味就從廚房里傳過(guò)來(lái)，使我口水直流。奶奶看出了我饞嘴的模樣，說(shuō)：“開(kāi)始吃飯！”我迫不及待地坐下，夾了一個(gè)雞腿，津津有味地吃了起來(lái)。大家圍坐在一起，吃著美味佳肴，談?wù)撝荒甑氖斋@，舉杯說(shuō)著祝福的話，其樂(lè)融融。吃完飯后，我們一起觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。優(yōu)美的歌曲、舞蹈等節(jié)目讓我們目不轉(zhuǎn)睛，風(fēng)趣的小品、相聲逗得我們哈哈大笑。只聽(tīng)“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”新年的鐘聲敲響了，新的一年又來(lái)了，我們歡呼著。只聽(tīng)“噼嚦啪啦”的聲音，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)他們?cè)诜呕ㄅ?，我拖著爸爸的手，說(shuō)：“我也要放花炮！”“好呀！”爸爸對(duì)我說(shuō)。我連忙到家里也拿了幾根花炮，走出家門(mén)。開(kāi)始放花炮了，我拿著一根花炮，爸爸用打火機(jī)一點(diǎn)，只聽(tīng)“呯”的一聲，“噼嚦叭啦”五顏六色的花升上天空，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像一把大花傘。有的像小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，還有的??它們顏色也不一樣呢！有紅色、有紫色、有 黃色、還有??把夜空點(diǎn)綴得五彩繽紛，絢麗多彩，美麗極了。

正月初一的早晨，我對(duì)爺爺說(shuō)：“祝您長(zhǎng)命百歲，壽比南山?！睜敔敇?lè)得白胡子一顫一顫的，連忙遞給我一個(gè)大紅包。

春節(jié)有豐盛的晚餐、精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。在這熱鬧的氣氛中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，盼望著下一個(gè)春節(jié)的來(lái)臨。

春節(jié)的街頭

今天，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒(méi)醒，就聽(tīng)到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開(kāi)來(lái)。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來(lái)不及吃就沖到門(mén)外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂(lè)”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”···跟所有的長(zhǎng)輩們拜過(guò)年之后，媽媽提議說(shuō)：一會(huì)，去街上看看，感受下新年的氣氛。

一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著?？?！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點(diǎn)！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說(shuō)說(shuō)笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時(shí)候。你看，路燈上還掛著兩個(gè)小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說(shuō)，“我們也要過(guò)新年，我們也要過(guò)新年”。

一進(jìn)菜市場(chǎng)，那才更熱鬧呢！人流竄動(dòng)，一眼望去，什么也看不見(jiàn)，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽(yáng)的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。那鯽魚(yú)，鰱魚(yú)，青魚(yú)，草魚(yú)等等在水里游來(lái)游去，真是印證了我們中國(guó)的老話：年年有魚(yú)（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜···真是要什么有什么呀?！鞍?！可真夠擠的?！蔽亦止玖艘痪?。跟著媽媽買(mǎi)了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場(chǎng)。超市里的收銀臺(tái)前也早已排起了長(zhǎng)龍。

傍晚時(shí)分，街上，又漸漸安靜下來(lái)。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門(mén)。大家都提著東西回家過(guò)年去了。

到了晚上6點(diǎn)左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯7、8點(diǎn)的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來(lái)。孩子們?nèi)汲鰜?lái)放花炮了。這個(gè)放個(gè)“降落傘，”那個(gè)又放個(gè)“天女撒花”····各式各樣的花炮全有。每放完一個(gè)都會(huì)聚集好幾個(gè)孩子，他們?cè)谟懻撜l(shuí)的花炮最美麗，誰(shuí)的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個(gè)坐在一起打牌，打麻將；或幾個(gè)坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨(dú)立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說(shuō)下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時(shí)間過(guò)得可真快呀！

中華傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)

我們中華民族有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如除夕、元宵、清明、端午??今天，我給大家介紹的是中華傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。

在每年的家歷八月十五這一天晚上，人們無(wú)論在那個(gè)地方，都會(huì)回來(lái)跟家人團(tuán)聚。那一天晚上月亮特別大，特別圓，也特別亮。中秋節(jié)晚上，大家在一起吃月餅，吃完后走出門(mén)外賞月，這時(shí)，如果你拿望遠(yuǎn)鏡去望月亮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮里似乎有一棵桂樹(shù)，有一個(gè)人在拼命地砍樹(shù)，可就是砍不斷。傳說(shuō)，那是犯了錯(cuò)誤的吳剛被王母娘娘懲罰，讓他把廣寒宮里的神桂樹(shù)砍倒，才可以回于宮繼續(xù)做神。可這查神桂樹(shù)無(wú)論都砍不倒，吳剛也就回不了天宮，享不了福了。這個(gè)傳說(shuō)有趣吧！正像蘇軾所說(shuō)那樣：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天??但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?/p>

在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)安鎮(zhèn)，人們過(guò)中秋節(jié)時(shí)，除了吃月餅賞月外，還舉辦燒烤呢！今年，我們學(xué)校還舉行了猜燈謎、送燈籠的活動(dòng)。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK，笑聲不斷；而我們小孩呢，則舉著燈籠，在操場(chǎng)上閑逛，比一比誰(shuí)的燈籠大，誰(shuí)的燈籠亮，操場(chǎng)上頓時(shí)像有無(wú)數(shù)個(gè)一閃一閃的螢火蟲(chóng)似的，真好玩！

通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)，我了解到我國(guó)人民非常重視親情，他們無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方，都會(huì)思念家鄉(xiāng)，思念親人。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，不管多忙，他們都會(huì)回來(lái)和親人團(tuán)聚。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化----剪紙

中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家，傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國(guó)畫(huà)，風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。

剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)，蟲(chóng)，魚(yú)，獸，花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門(mén)，人們都要剪一些“?！?、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門(mén)上來(lái)表示慶賀。

瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?？墒抢咸煜窈退鲗?duì)似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺(tái)上跳下來(lái)趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛(ài)！

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱(chēng)奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。

太精美了！它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國(guó)的小朋友，讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

清明又至

夜里雨聲，閑讀宋詞，聽(tīng)北宋詞人晏殊淺吟：“燕子來(lái)時(shí)春社，梨花落后清明”。翻過(guò)幾頁(yè)，又聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過(guò)清明”。

心里驀地一驚，春社已過(guò)，清明又至了。

清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，古時(shí)也叫三月節(jié)，有2000多年歷史。“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕鞴?jié)后雨水增多，萬(wàn)物由陰轉(zhuǎn)陽(yáng)，吐故納新，一派春和景明之象。

在現(xiàn)代人眼里，“清明”與掃墓祭奠的聯(lián)系則更緊密。這是因?yàn)?，清明?jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事，后來(lái)，唐玄宗被這個(gè)故事感動(dòng)，于開(kāi)元二十年詔令天下“寒食上墓”，且列為當(dāng)時(shí)“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天，為圖方面，人們干脆決定在清明掃墓，到明清時(shí)，清明掃墓更為盛行。新中國(guó)成立后，人們也選擇在這天祭掃烈士墓，緬懷革命先輩。

“年年祭掃先人墓，處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)。”歷來(lái)有掃墓的習(xí)慣，每到“清明”，家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢(qián)、鞭炮等到祖墳?zāi)沟?，將食物供祭在祖先墓前，再將紙錢(qián)焚化，鳴炮祈禱，為墳?zāi)古嗌闲峦?，栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后，還必須在墓前吃掉酒食才回家。

年年清明都逢雨，那雨像漫天飛舞的淚花！也習(xí)慣了在清明節(jié)看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上個(gè)大睛天，心，總覺(jué)得這個(gè)節(jié)不圓滿，有些殘缺。也許，也只有這樣的情與景，才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧！

逝者已去不可追，請(qǐng)君珍惜眼前人。清明墓碑前，無(wú)限的感傷將被抒發(fā)，祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶，暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人的眼睛。人生漫長(zhǎng)的旅途不會(huì)停歇，宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號(hào)，老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問(wèn)號(hào)，孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對(duì)清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在，堅(jiān)持善待自己的父母與老人，在暖春四月的某個(gè)清明，立于拂起萬(wàn)千愁緒的細(xì)風(fēng)中，才不至于面對(duì)死氣沉沉的墓碑，空余幽幽的哀嘆和無(wú)邊的自責(zé)，背負(fù)一團(tuán)心冷在風(fēng)里哀號(hào)盤(pán)旋。春節(jié)作文指導(dǎo)

寫(xiě)春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過(guò)春節(jié)是我們參加過(guò)的活動(dòng)，如貼倒福、分壓歲錢(qián)、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫(huà)、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢(qián)、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個(gè)習(xí)俗，春節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會(huì) 開(kāi)頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫(xiě)）

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等，像剪紙、年畫(huà)、千千結(jié)等還可以寫(xiě)寫(xiě)這些物品的種類(lèi)、樣子等。（詳細(xì)）

第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。

每個(gè)部分舉例：

開(kāi)頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫(xiě)）

例：元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過(guò)，春節(jié)也就算過(guò)完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過(guò)元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂(lè)趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過(guò)，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等，像剪紙、年畫(huà)、千千結(jié)等還可以寫(xiě)寫(xiě)這些物品的種類(lèi)、樣子等。（詳細(xì)）

例：春聯(lián)代表著歡樂(lè)祥和。在我們中國(guó)，每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來(lái)了吉祥和祝福，還帶來(lái)了中國(guó)古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長(zhǎng)天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫(huà)，神州四時(shí)皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報(bào)喜家家喜事多”?? 幅幅春聯(lián)讓千家萬(wàn)戶喜氣盈門(mén)。春聯(lián)的種類(lèi)比較多。按照使用場(chǎng)所，可分為門(mén)心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門(mén)心”貼在門(mén)板上端中心部位；“橫批”貼在門(mén)楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點(diǎn)整，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；?，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們?cè)隗@呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容??

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想??

第三篇：中考滿分作文-親情類(lèi)(學(xué)生用)

中考滿分作文之親情系列：

為了心中的愛(ài)

細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲?！}記。

人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿過(guò)心靈深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有愛(ài)都有美。

春?水杯

用感動(dòng)為春揭幕，用無(wú)聲讓愛(ài)延續(xù)。

乍暖還寒的春，像孩子的臉，說(shuō)變就變。班上的噴嚏聲整天此起彼伏，顯然經(jīng)不住這寒流的掃蕩。

每天，我的水杯都有一大杯混合著濃濃藥味的抗病毒沖劑，強(qiáng)忍著苦到頭皮發(fā)麻的折磨，咕咚一聲吞下。連著一個(gè)星期，都是如此。

這天，終于熬不住，對(duì)媽媽吼了：“你別再弄了，我不是還沒(méi)病嗎？用不著天天喝藥！”說(shuō)罷，又覺(jué)得唐突，看看媽媽的臉，掠過(guò)了一絲難堪。隨即，笑容漫過(guò)了那張有著歲月痕跡的臉龐：“好吧，明天咱們就不喝了?！?/p>

第二天，水杯中是一大杯熱騰騰的果汁。

春雨無(wú)色，愛(ài)無(wú)言。

秋?風(fēng)鈴

秋天的腳步近了，我喜歡把風(fēng)鈴掛在門(mén)上，聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。

某夜，我擁被而眠，到半夜竟被凍醒。正待尋找，突然聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴微響，門(mén)開(kāi)了。我換個(gè)姿勢(shì)假扮熟睡，便感到身上一陣暖和，被子又回來(lái)了。媽媽?zhuān)课野蜒劬Σ[成一條線，看見(jiàn)她輕輕關(guān)門(mén)出去。

夜來(lái)香，我雖看不見(jiàn)你的花朵，但我卻嗅到你的芬芳。

冬?暖雪

冬天是我最討厭的季節(jié)，每天天還沒(méi)亮，我就要起床，頂著嚴(yán)寒，到車(chē)站等車(chē)。

昨晚飄了一夜的雪，今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等著公交車(chē)。眼看要遲到了，車(chē)還有來(lái)。突然，一輛出租車(chē)停在了我面前，司機(jī)探出頭說(shuō)：“孩子，去哪？”我把手伸進(jìn)口袋，里面的一元硬幣冷得我縮回了手。我小聲說(shuō)：“我只有一塊錢(qián)?！彼緳C(jī)笑了笑：“上車(chē)吧，孩子?！蔽铱戳丝幢?，上了車(chē)。一路上，司機(jī)為了我不遲到，差點(diǎn)闖紅燈。他說(shuō)，他的孩子也每天搭公交車(chē)。車(chē)?yán)餂](méi)有暖氣，但我卻感覺(jué)非常溫暖。

到了學(xué)校，他催我快點(diǎn)下車(chē)，免得遲到。下了車(chē)，飄飛的雪模糊了我的視線，我甚至沒(méi)有記下他的車(chē)牌號(hào)。

后記：當(dāng)陽(yáng)光摻雜著時(shí)間閃耀著穿過(guò)命運(yùn)，累了雙眼，我看到這個(gè)世界上因?yàn)橛袗?ài)，所以永恒。

為了心中的那縷散不去的炊煙

那縷炊煙從老屋緩緩升起，穿過(guò)我的童年，載著樸實(shí)無(wú)言的愛(ài)，來(lái)到我的面前。

很久很久沒(méi)有瞧見(jiàn)過(guò)誰(shuí)家的屋頂上還環(huán)繞著縷縷炊煙了。一幢幢高聳的樓房甚至豎不起一根煙囪，又哪里去尋找縷縷不散的炊煙。

那悠長(zhǎng)、環(huán)繞的炊煙在這絢麗的霓虹燈下是沒(méi)有容身之處的，它只適合老屋破敗的屋頂與外婆蒼老的笑臉。那才是一張完整的畫(huà)，一張飽含鄉(xiāng)下人質(zhì)樸善良的鄉(xiāng)村水墨。

兒時(shí)的我與外婆同住在鄉(xiāng)下。那里有蔚藍(lán)的天空與眼前大片大片的金黃色；那里有甜到心坎的甜酒和酸到牙根的酸棗，當(dāng)然，那里還有像外婆一樣樸實(shí)、善良的鄉(xiāng)下人。

鄉(xiāng)下的空氣里有一種在城市難以找到的踏實(shí)感，我用我的一顆童心努力與鄉(xiāng)下的一切相 融合，試圖將時(shí)間停在這里，好讓我能免去沾染城市俗氣的噩運(yùn)。

但我畢竟沒(méi)有鄉(xiāng)下人的特有的品質(zhì)，全然忘卻童年的生活，現(xiàn)在的我只記得環(huán)繞著老屋的縷縷炊煙和外婆喚我回家的響亮嗓門(mén)。

還記得每逢夏日的中午，我光著腳丫，坐在村頭那棵歪脖子樹(shù)上向遠(yuǎn)方張望，望著望著，遠(yuǎn)處自家的屋頂上便會(huì)升起裊裊炊煙，那煙彌散開(kāi)來(lái)，將老屋的屋頂整個(gè)包裹起來(lái)，每到炊煙最濃郁時(shí)，外婆就會(huì)從老屋門(mén)口走出來(lái)，解下圍裙，搓搓沾滿爐灰的手，站在門(mén)前的臺(tái)階上，扯開(kāi)嗓門(mén)喚我的名字。

而我，從望見(jiàn)炊煙時(shí)就等著外婆喚我回家，她那樸實(shí)無(wú)華的粗嗓門(mén)像一雙大手，拍拍我的肩膀，催促我快些回家。

年復(fù)一年的花開(kāi)花謝，歪脖子樹(shù)已綠了一季又一季。我在炊煙裊裊和外婆日復(fù)一日的呼喚聲中逐漸長(zhǎng)大。

外婆喚大了我，卻蒼老了自己。

我終于明白自己終究不能將時(shí)間停在這里，因?yàn)槲也⒉徽嬲缤馄乓话闶峭暾泥l(xiāng)下人。

但我知道，那縷散不去的炊煙是外婆對(duì)我無(wú)言的愛(ài)。為了它，我會(huì)珍惜很多很多的過(guò)去。

為了心中的希望

如今，那一方桌角已被磨損，桌子上依然像往常一樣擺著幾盤(pán)菜肴，因?yàn)槟棠痰膼?ài)不變，對(duì)我的希望依舊……

小時(shí)候，爸媽工作忙，我基本上和爺爺奶奶生活在一起，他們不喜歡在家閑著，所以都在外忙著照顧生意。大家輪流換著吃飯，吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過(guò)得有些艱辛，但卻充實(shí)快樂(lè)。

后來(lái)，我長(zhǎng)大了，爺爺奶奶搬去了大房子，和他們見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少，只是每星期周末我都會(huì)去奶奶家吃飯。我發(fā)現(xiàn)每次擺在我面前的總是我最?lèi)?ài)吃的菜，而奶奶面前卻總是些小菜，我甚至都沒(méi)怎么注意過(guò)它們，更不用說(shuō)挑上幾筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯，我問(wèn)過(guò)奶奶，奶奶說(shuō)她怕坐風(fēng)口，年紀(jì)大了，受不住。我當(dāng)然相信了，理所當(dāng)然享受著一切……

有一天我因?yàn)橛惺虑楦蟮螂娫捳f(shuō)叫大家不等我回去吃飯，后來(lái)活動(dòng)取消了，我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門(mén)口，我便愣住了。我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽和奶奶的一番對(duì)話。

“媽?zhuān)覀兂燥埌伞＝裉炷鷮O女不來(lái)了，來(lái)，您坐中間來(lái)?！?/p>

“不，我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置……”

一切不都明白了嗎？奶奶總是坐在桌角默默地給我關(guān)愛(ài)，看著我吃得高興，奶奶臉上也會(huì)久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀(jì)大了，再也不能背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏，在那座故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌，在園子里拔竹筍。奶奶老了，她的雙鬢也會(huì)時(shí)?？吹綆赘ò椎念^發(fā)；她的雙手再也不是當(dāng)年那雙厚實(shí)的給我依靠的手，現(xiàn)在只是筋脈突?！棠虒⑺械南Ｍ耐薪o我，為了心中的那份希望，奶奶傾注了她所有的愛(ài)，而她唯一能做的，就是把好位置讓給我，把好吃的菜挪給我，這樣的愛(ài)，已經(jīng)是一種習(xí)慣。

就像杏荷，它不像貪圖熱鬧的楊柳一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫耀，它默默兀立，長(zhǎng)成了墻角的生命。奶奶為了心中的希望，默默地在桌角施愛(ài)于我……

父愛(ài)，一生的財(cái)富

曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……

直到初三。

那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車(chē)上準(zhǔn)備下車(chē)后獨(dú)自回家，可是，我卻看見(jiàn)了一個(gè)人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親！透過(guò)窗子，清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰(shuí)……

那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車(chē)靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見(jiàn)了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來(lái)，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著，向我奔來(lái)。

那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。

父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來(lái)，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開(kāi)，“我的手太涼了?！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財(cái)富。

父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛(ài)是女兒一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，女兒一生不會(huì)貧窮。

陽(yáng)光地帶

春季的一天中午，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。

我把被子抱出來(lái)，曬在了晾衣繩的兩端，吃過(guò)午飯，我便上學(xué)去了。

晚上回來(lái)，我一進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫(huà)者單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。

我走到我的被子前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。它們當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心。我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。它們當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。

我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個(gè)房間，開(kāi)得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤(pán)菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……這些事物如我身邊的這段陽(yáng)光地帶一樣，都是我的。

我知道，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，這些情節(jié)不是偶然。

人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的家人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你母親。她總是用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。

母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。

母愛(ài)無(wú)言

小時(shí)候讀過(guò)冰心的詩(shī)，那時(shí)還不真正理解“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你有誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空的蔭蔽”的意思，可它卻永遠(yuǎn)烙在我的腦海里。

記憶中，孩提時(shí)的路，都是我自已走過(guò)的，記得剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，時(shí)常摔跤，可母親卻從不把我扶起只是在身旁淡淡地一笑說(shuō)：“沒(méi)事的，爬起來(lái)，拍拍褲子再走?！碑?dāng)看到鄰家小朋友摔倒時(shí)他們母親那 焦急而又憐惜的樣子，我是既羨慕又嫉妒。為什么我的媽媽與鄰家的媽媽不一樣。她們把自已的子女視為掌上明珠，捧上手里怕碎了，含在嘴里怕化了。她們給予子女的是畢生的心血，全部的愛(ài)。當(dāng)看到自已子女受傷害時(shí)，她們臉上那如焚的表情，可以看出她們真恨不得受傷害的是自已，而不是孩子們?！皞趦荷?，痛在娘心?！倍夷赣H給我的卻是淡淡的一笑和鼓勵(lì)的話。我真希望能有一位像鄰家一樣好的阿姨來(lái)當(dāng)我的媽媽?zhuān)∞D(zhuǎn)眼，我上了初中，這些年來(lái)母親給我的還是那淡淡的一笑和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。當(dāng)我捧回一張獎(jiǎng)狀，母親并無(wú)太多的表?yè)P(yáng)，更沒(méi)有給我任何獎(jiǎng)勵(lì)，始終還是那淡淡的一笑及“繼續(xù)努力，要好上加好！”的話。每每此時(shí)，我心里就像倒翻了的五味瓶，真是“別是一般滋味在心頭”，鼻子一酸，下起了一場(chǎng)“小雨”。為什么會(huì)這樣？為什么我會(huì)生在這樣的家庭里？我抱怨上天的不公，抱怨母親，埋怨自已命苦。甚至認(rèn)為我不是母親所生，因?yàn)槊總€(gè)人都需要愛(ài)！都希望得到贊揚(yáng)！

后來(lái)的日子里，我因母親根本不疼愛(ài)我而很少跟她說(shuō)話。直到那天，我才知道我錯(cuò)怪了母親，原來(lái)她是愛(ài)我的，在她眼里我比誰(shuí)都重要！

那天下午，我坐在客廳里看電視，忽然，有一股巨大的力量推動(dòng)我走進(jìn)母親的房間，逼近書(shū)桌。在桌子上，我看到了一本筆記――是母親的！好奇心促使我打開(kāi)，扉頁(yè)上“女兒成長(zhǎng)歷程”幾個(gè)字映入眼簾。書(shū)頁(yè)不停地翻動(dòng)著，這竟是母親專(zhuān)為女兒寫(xiě)的日記。

從我剛孕育開(kāi)始，年輕的媽媽便用蘸著愛(ài)的墨水書(shū)寫(xiě)一位母親對(duì)一個(gè)新生命傾注的心血：第一次生病，那如焚的心情；第一次叫“媽媽”，那初為人母的喜悅；第一次站立；第一次長(zhǎng)牙．．．．．．女兒的每一個(gè)第一次都牽動(dòng)著母親的心，母親費(fèi)盡心思教會(huì)女兒如何自強(qiáng)，如何以平常心態(tài)對(duì)待每一件事。

讀著讀著，我的心再也無(wú)法平靜，母愛(ài)無(wú)言，往事豈能言？！那一幕幕往事呈現(xiàn)在眼前：遇到挫折時(shí)，母親那淡淡的微笑，鼓勵(lì)的話語(yǔ)；摔倒時(shí)等待被扶起的欲望令我忽略了母親教我堅(jiān)強(qiáng)的眼神！……

母親是一盞明燈，指引著我駛向成長(zhǎng)的彼岸；母親是一縷陽(yáng)光，呵護(hù)著我度過(guò)美好的童年；母親是一陣輕風(fēng)，拂去了我凌亂焦急的思緒；母親是生命的交響曲，為我譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春?！彬嚾换厥?，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直生活在愛(ài)的溪水中，那么溫暖、那么清甜。這就是母愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)。

父親的粽子

平淡得像一壺茶，品之卻芳香四溢，令人回味無(wú)窮。

普通得像一首歌，聽(tīng)之卻跌宕起伏，給人以美的回憶。

田里回來(lái)，父親似乎顯得很疲憊，沾滿泥巴的褲腿粘在腿上，赤著腳，一只手拎著籃子。我邁著小步迎上去：“爸，你的籃子里裝的啥？”父親笑了：“待會(huì)兒你就知道了?！?/p>

“明天就要中考了，可還有什么不會(huì)的？”父親放下籃子，端來(lái)小凳，緩緩的坐了下來(lái)。“我……”坐在旁邊看書(shū)的我不知如何回答。

父親抽出一支煙，銜在嘴里，“撲嚓——”，他擦亮了一根火柴，火光照亮了他那黝黑的臉，吸了一口，父親漸漸瞇起了眼，然后便是一陣吞云吐霧?！澳銒層胁√稍诖采?，不能照顧你，你奶奶說(shuō)，明天中考，早上吃個(gè)粽子，包你高中。”父親的臉上蕩漾起一絲笑容。

他疊起幾片蘆葦葉，兩手捏著輕輕一彎，便彎成了一個(gè)錐形，然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著父親對(duì)我的殷切期望，每個(gè)粽子都是那么飽滿，那么誘人，像娃娃一般。不經(jīng)意中，看見(jiàn)父親那張滿是老繭的手，他是那樣?jì)故於肿匀坏夭僮髦?；看?jiàn)父親那低埋著的頭里，幾縷銀發(fā)從中鉆了出來(lái)；看見(jiàn)父親那打著補(bǔ)丁的褲子，在風(fēng)中吹拂著……

夢(mèng)中醒來(lái)，父親雙手托著一只熱氣騰騰的粽子，好像是托著一件珍寶一般，他臉上依舊洋溢著笑容：“吃吧，好好的考！”他的手顫抖著。

真甜，像甘露滴在久旱的心頭，像涼風(fēng)吹拂著干燥的大地。于是，我邁進(jìn)了考場(chǎng)……

身在考場(chǎng)中，回味著剛才那一刻，回味著父親包裹的粽子，回味著那份甘甜，我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾……

這便是父愛(ài)，這便是真情，傾聽(tīng)父愛(ài)，我感受了溫暖，感受到了希望；傾聽(tīng)父愛(ài)，我似 乎消融了，蒸發(fā)了……

哦，父親的粽子，一首讓我百聽(tīng)不厭的歌。

第四篇：中考滿分作文-人文類(lèi)(學(xué)生用)

中考滿分作文之人文系列：

日子

有人說(shuō)，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺(jué)中驀然回首，才發(fā)現(xiàn)盡管成長(zhǎng)的道路沒(méi)有留下痕跡，的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶－－題記

時(shí)間飛走了，夢(mèng)的腳步停留下來(lái)；皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來(lái)；太陽(yáng)落了，月亮的笑容浮現(xiàn)出來(lái)。

生命是一本書(shū)，日子像一張張書(shū)頁(yè)，書(shū)寫(xiě)的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過(guò)來(lái)，是夢(mèng)的前言；倒過(guò)去，是夢(mèng)的后序。

若多如花的季節(jié)里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào)，得到的是七彩的答案：紅色的激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍(lán)色的憂郁，色的夢(mèng)幻。還有白色的純潔。

平靜的日子里總想尋找一分激情，但又怕打破這寧?kù)o的美麗。好像冬雪的悄無(wú)聲息，秋葉的凄涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng)，春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實(shí)與快樂(lè)，幸福與永恒。

迷失的日子里，總想找一個(gè)方向，卻不知道哪里是應(yīng)該去的。好像一個(gè)孩子迷路是的失措，路這么遠(yuǎn)，我到底該往哪走，就算知道，有該怎么樣走呢？

成長(zhǎng)的日子可謂是五味俱全?？傆型诓槐M的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會(huì)詮釋出成長(zhǎng)的奧妙．成長(zhǎng)的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧；成長(zhǎng)的歲月又總是孤獨(dú)與寂寞，在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚！

走過(guò)日子這條小道，你總會(huì)居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！蓖瑫r(shí)又會(huì)憶起當(dāng)初的快樂(lè)與那份甜美．

當(dāng)日子如過(guò)眼煙云一樣消散一去不復(fù)返，你總有說(shuō)不完的的心情與故事。也許，這就是——日子。

做一個(gè)“行者”

曾看過(guò)一個(gè)故事，讀完后令我百感交集。

一位老農(nóng)民有一個(gè)十分聰穎的兒子，兒子十分自滿，總在不斷稱(chēng)贊自己的才華。一天晚飯時(shí)，兒子又在講述自己的“英雄傳奇”，老農(nóng)民“刷”地站立起來(lái)，叫兒子：“你把手舉起來(lái)！”兒子不懂但照做了，老農(nóng)民噙著淚說(shuō)：“兒子，父親一輩子沒(méi)有出息，全指望你，但請(qǐng)你記住，手比頭高，任何事情不是講或是想，而是靠做。”

這則故事讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)“知易行難”。

在這個(gè)日新月異高科技滿天“飛”的世界中，行動(dòng)仿佛一步一步離我們悄然遠(yuǎn)逝。我們?cè)缫蚜?xí)慣有一大堆冷冰冰的機(jī)器代替我們?nèi)ネ瓿梢磺惺拢覀冎皇窍朐鯓幼屔罡惨萘T了。

還有，當(dāng)我們?cè)谝粭l干凈的大街行走時(shí)，看到果皮紙屑，沒(méi)有人會(huì)去彎腰撿起，而是冷冷地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)掃的?！碑?dāng)看到曾經(jīng)不遺余力幫助過(guò)我們的人有困難時(shí)，我們只會(huì)在一旁大喊：“加油，你一定行！”那雙插兜里的手沒(méi)有想伸出來(lái)的跡象。當(dāng)我們看到一張?jiān)嚲頃r(shí)，想想定然簡(jiǎn)單，可當(dāng)考試時(shí)卻難以下筆。行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說(shuō)的要少，但卻比那一切都要重要。

古語(yǔ)有云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！笨梢?jiàn)，做一個(gè)“行者”是那么重要，這個(gè)道理早已流傳千百年，卻有很多人沒(méi)有理解它。

唉！或許這是一個(gè)時(shí)代的悲哀吧！可我們不能放任自流?？纯茨切v史的腳印吧：魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺(jué)醒；海倫?凱勒用堅(jiān)定的意志實(shí)現(xiàn)生命的蛻變；越王勾踐臥薪嘗膽終于完成興國(guó)大業(yè)。這些歷史豐碑，都在孜孜不倦地召喚我們成為一個(gè)“行者”。

逝去的昨天讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，但未來(lái)我們必須努力學(xué)做一個(gè)“行者”。

我們是熱情奔放、陽(yáng)光開(kāi)朗的90后，不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人，行動(dòng)的矮子”。讓我們做一個(gè)“行者”，用行動(dòng)詮釋生活的意義，用行動(dòng)抒寫(xiě)生命的美麗吧！

偶爾停下來(lái)，感覺(jué)真好

人生是飛揚(yáng)在生活中的風(fēng)帆，航行在大海上，那茫茫的海面，等待著我們的是驚濤駭浪。生活道路上的荊棘，面對(duì)命運(yùn)的一次次挑戰(zhàn)，我們經(jīng)常遍體鱗傷，與其一直艱難前行，不如偶爾停下來(lái)。

偶爾停下來(lái)，是一種享受。

夜，月清寒如水，明亮如紗，好美。你曾欣賞過(guò)嗎？陽(yáng)光雨露，碧水藍(lán)天，曾有多少文人墨客寄物抒情的自然恩賜。你曾在乎過(guò)嗎？花開(kāi)蟬鳴，葉落雪飄。你曾感覺(jué)過(guò)嗎？朋友，長(zhǎng)途跋涉中，何不偶爾停下來(lái)呢？

停下，停下來(lái)躺在草地上，請(qǐng)接受春的請(qǐng)柬。在光禿禿的樹(shù)枝上尋找到葉的身影，花的蹤跡。它們帶你進(jìn)入夏的門(mén)檻；停下來(lái)，望望夏夜的星空，接受秋的禮單，它帶你追逐冬的步伐；停下來(lái)，品嘗收獲的喜悅，步入一個(gè)淳美的世界，這多么美好！享受后，起程，步伐是否會(huì)更加有力？

偶爾停下來(lái)，是一種需要。

當(dāng)你追逐陽(yáng)光奔跑時(shí)，當(dāng)你在海中揚(yáng)起生活之帆時(shí)。時(shí)而晴天霹靂，時(shí)而風(fēng)起云涌，時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而狂風(fēng)大作，在你一次次潦倒在命運(yùn)腳下，任憑被風(fēng)雨蹂躪，朋友，何不偶爾停下來(lái)？

停下來(lái)，擦干眼淚，接受陽(yáng)光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈凈化；停下來(lái)，調(diào)整好心態(tài)拍去泥土站起來(lái)；停下來(lái)，去天的盡頭，采一籃嬌嫩，享受生命之精彩；停下來(lái)，去山間聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，感受溪流的快樂(lè)。偶然抬頭，是否可以發(fā)現(xiàn)，你喜歡的花兒開(kāi)在眼前，陽(yáng)光更加燦爛？

偶爾停下來(lái)，是一種智慧。

人生，有許多個(gè)十字路口，等待你去選擇，面對(duì)命運(yùn)的顛沛，你是否搖擺過(guò)？面對(duì)所謂人生的道路，你是否迷茫過(guò)；面對(duì)艱難的抉擇，你是否絕望過(guò)？面對(duì)漫長(zhǎng)的守望，你是否曾哭泣過(guò)？面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，你是否想過(guò)要放手？那么，何不偶爾停下來(lái)呢？

停下來(lái)，仰望藍(lán)天，雄鷹翱翔在天際，你是否發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)不再迷茫。偶爾停下來(lái)，回首曾經(jīng)有過(guò)的那份感動(dòng)，是否發(fā)現(xiàn)已采擷到屬于自己的快樂(lè)？

停下來(lái)是一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種富有哲理的人生態(tài)度。在茫茫的人生道路上偶然停下來(lái)，拍一拍身上的泥土，倒一倒鞋中的沙礫，望一望藍(lán)天，聽(tīng)一聽(tīng)山間的鳥(niǎo)叫，有輕松快樂(lè)的心態(tài)去迎接屬于自己的美麗人生。

家鄉(xiāng)的個(gè)性

暑假里，一位遠(yuǎn)房的表哥來(lái)我家玩。到了東浦，他十分驚訝，一個(gè)小鎮(zhèn)，竟是如此的精致。他留戀于鎮(zhèn)前廣場(chǎng)的溫馨可人，贊嘆著明珠園的卓越不凡，徜徉在鏡湖的湖光山色中，是那么得陶醉！我有點(diǎn)不知所措，他眼中的美景就是我的家鄉(xiāng)嗎？我生于斯，長(zhǎng)于斯，為什么我沒(méi)有他的那種感覺(jué)呢？是因?yàn)閻?ài)已太久，一切歸于平淡呢？還是因?yàn)樯碓诖松街校蛔R(shí)廬山真面目？更或許是因?yàn)槲覍?duì)家鄉(xiāng)太熟悉，熟悉得有點(diǎn)冷漠了，對(duì)美視而不見(jiàn)了。

表哥走后，我回過(guò)神來(lái)，認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)地去打量我的家鄉(xiāng)。用我的眼睛、我的身、我的心去感受，去體會(huì)：

早晨，晨練的人們從你眼前跑過(guò)，那是家鄉(xiāng)的健康之美；上學(xué)后，走進(jìn)熱誠(chéng)學(xué)校。你看，青磚灰瓦，是徐錫麟憂國(guó)憂民之處。綠樹(shù)紅墻，是許欽文割舍不斷的鄉(xiāng)土思戀，那是家鄉(xiāng)的 人文之美；走在路上，行色匆匆的商旅，機(jī)器轟鳴的喧鬧，那是家鄉(xiāng)的活力之美；偶爾走過(guò)三兩成群的學(xué)生，燦爛面容，歡聲笑語(yǔ)，那是家鄉(xiāng)的未來(lái)之美……

漸漸的，我感到這一切的一切，正是因?yàn)橛辛艘淮忠淮臅r(shí)代先鋒——共產(chǎn)黨人的努力。他們用自己的青春、熱血和智慧，讓老鎮(zhèn)不僅僅擁有青石板的古樸，而且還擁有了前衛(wèi)的建筑和新時(shí)代的精神。小康不再是夢(mèng)想，和諧更是東浦人合奏出的最強(qiáng)音。

現(xiàn)在我才知道，我愛(ài)家鄉(xiāng)！每一個(gè)角落，每一屢空氣，都是家鄉(xiāng)醉人處。

作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我將為自己的理想而奮斗，為自己的目標(biāo)而拼搏。因?yàn)槲遗Γ晕颐利?。今天，我擁有美麗的家鄉(xiāng)；明天，家鄉(xiāng)將會(huì)因?yàn)閾碛形叶利悾?/p>

熟悉的地方也有風(fēng)景

有誰(shuí)曾注意過(guò)，我們頭頂上這片再熟悉不過(guò)的藍(lán)天?！}記 “梅子金黃杏子肥”，就在前一些日子，姑蘇古城入梅。肥潤(rùn)的雨滴從藍(lán)藍(lán)的天際而落，落在那古老的青石板上，那黑青的瓦片間，順著園林亭臺(tái)的飛檐，流入蘇州老農(nóng)們的心田。它將梅子染黃，杏子涂紅。這剛剛承受過(guò)七十年一遇干旱的魚(yú)米水城，無(wú)論哪里都在享受這溫柔的天賜，這藍(lán)天的恩賜。

然而習(xí)慣于低頭耕作的人們，習(xí)慣于在寫(xiě)字臺(tái)上低頭耗盡人生的人們，不肯抬一下頭或者說(shuō)是“無(wú)暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)乃{(lán)天。我便是這些人中的典型。面臨著中考的壓力，趴在書(shū)桌之中進(jìn)行無(wú)窮盡的復(fù)習(xí)，像一個(gè)囚徒被囚禁在書(shū)房之中，無(wú)法自拔。有意傾聽(tīng)這“大珠小珠落玉盤(pán)”的韻致，發(fā)出“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡母锌?，但抬頭望天的習(xí)慣，早已從我們的生活中遠(yuǎn)去，就像我們逐漸失去空靈明凈的內(nèi)心，就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會(huì)。藍(lán)天這片原本最熟悉的地方，這大片的天際，居然淡出了我們的視野！

??

告訴我，你是否有躺在松軟草坪上展望天際的習(xí)慣？那空靈的天空，曾給過(guò)人們多少美妙的幻想。蘇軾“不知天上宮闕”、“把酒問(wèn)青天”的豪邁豁達(dá)，岳飛“仰天長(zhǎng)笑，壯懷激烈”，韓愈“小雨潤(rùn)如酥”的天街，甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市，在他們眼里，天空承載著幻想，而在我們這里為何不可？于是我抽閑看了那片天，仔細(xì)地用文化之心觀察了它。重新領(lǐng)略那“熟悉不過(guò)的風(fēng)景”——無(wú)云，有霧，樹(shù)木枝影擋住了一些，透過(guò)葉隙的生命源頭的陽(yáng)光，明亮了我的心靈。城市里蝙蝠的魅影，在天空畫(huà)出一道優(yōu)美的“S”，無(wú)名鳥(niǎo)的飛過(guò)，平添了無(wú)限生機(jī)??

那片藍(lán)天，再熟悉不過(guò)，充滿幻想與童年，充滿回憶與韶光，縱然平日的天空已不再湛藍(lán)，地上再?zèng)]有茸茸的綠地，只因?yàn)檫@些原因，又怎么能辜負(fù)這天賜的良辰美景？請(qǐng)記得生命在藍(lán)天下孕育，我們來(lái)自那里。

請(qǐng)不忘在我們繁忙之際，抬頭看看我們熟悉的地方，生命誕生的地方。這會(huì)給你一絲休息，一絲愜意，一絲詩(shī)情，一絲久違——那是熟悉的地方也有的風(fēng)景。

熟悉的地方，也有風(fēng)景。

也是一堂語(yǔ)文課

自小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我學(xué)語(yǔ)文的時(shí)間也不算短了。雖比不上那些大作家、大詩(shī)人，但我也不差呢!他們的語(yǔ)文是出口成章、才華橫溢，而我從生活中實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)文課上學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)。不信，你看??

網(wǎng)上的語(yǔ)文

讀初中后，我已成了一個(gè)“網(wǎng)蟲(chóng)”。往電腦前一坐，喝著汽水，敲著鍵盤(pán)——感覺(jué)好極了!瀏覽網(wǎng)頁(yè)，看些文章，這是我的首要任務(wù)??咦?這篇報(bào)道怎么這么多錯(cuò)字啊?說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我迅速就給網(wǎng)站的信箱發(fā)了封“伊妹兒”，指出了報(bào)道中的錯(cuò)字。

一星期后，我打開(kāi)自己的郵箱，看到了那個(gè)網(wǎng)站發(fā)來(lái)的郵件：“感謝你的支持，以后一定多加注意?！毙那樘睾?，立刻有種當(dāng)偉人的感覺(jué)。這不嗎?

藝術(shù)節(jié)上的語(yǔ)文

每年的11月，學(xué)校要辦藝術(shù)節(jié)，主要是從各班挑選出好的節(jié)目，匯成一臺(tái)演出。這可是各班展現(xiàn)自己的好時(shí)機(jī)呀!我參加了我們班的配樂(lè)詩(shī)朗誦節(jié)目。最后，這個(gè)節(jié)目通過(guò)了兩次審評(píng)，終于登上了藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)，而且大受好評(píng)。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)的心里甭提多美呢!這也是一堂語(yǔ)文課嘛!

春節(jié)聯(lián)歡中的語(yǔ)文

“餃子包好嘍!”隨著外公的一嗓子，家里喜慶勁兒更濃了。雖說(shuō)每年的春節(jié)都這么過(guò)，可我卻怎么也過(guò)不膩。正想著呢，一家人有說(shuō)有笑朝客廳走來(lái)——不用說(shuō)，準(zhǔn)是該開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。這可是我家每年的保留節(jié)目。記得去年的聯(lián)歡內(nèi)容是“成語(yǔ)接龍”，我不幸第一個(gè)被淘汰，今年不管是什么游戲，我都得拿個(gè)名次。一會(huì)兒，家里人都已坐好了，外公開(kāi)始發(fā)話。講話內(nèi)容先是祝詞，后是總結(jié)這一年里的事兒，最后好容易才說(shuō)到游戲題目。我趕緊豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)??“什么?接對(duì)聯(lián)?”聽(tīng)到題目后，我呆住了，“哎!今年又沒(méi)戲了。”

游戲開(kāi)始了，父母已經(jīng)答對(duì)幾道題，而我在旁邊像個(gè)擺設(shè)似的。時(shí)間一分一秒地流走，此時(shí)只剩最后一個(gè)上聯(lián)了?！澳昴隁q歲道平安”，外公念完了上聯(lián)正等著人接。我沒(méi)怎么想就脫口而出了“團(tuán)團(tuán)圓圓鬧春節(jié)”的下聯(lián)。家里突然靜了幾秒，然后便是如潮水般的夸贊聲。我自己剛明白過(guò)來(lái)怎么回事兒，就已經(jīng)陶醉在這快樂(lè)中了。這還是一堂語(yǔ)文課啊!看過(guò)了上面的幾個(gè)故事，你有什么感覺(jué)?我可是又一次真真切切地感受到：生活處處有語(yǔ)文課。我在生活中學(xué)語(yǔ)文確確實(shí)實(shí)嘗到了甜頭。

我心中的太陽(yáng)

我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來(lái)/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。

——樸樹(shù)《生如夏花》

我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌;微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。

這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中找樂(lè)的我們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)與希望，都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。

我喜歡和朋友們抽空去畫(huà)室。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國(guó)畫(huà)。老師會(huì)撫著我們的頭說(shuō)，好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的太陽(yáng)，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。

希望，對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。我們，是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛(ài)恨情愁，是我們最大的幸福。幻想屈原的悲愴與無(wú)奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。

夜涼如浸，蟲(chóng)吟如泣。我們不斷地合上又打開(kāi)一本又一本的書(shū)，我衷心地想說(shuō)那就叫傳承。文學(xué)，是一種精神，雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，就是希望。

我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)，我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福。我們會(huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴，我們會(huì)在看看歷史、望望未來(lái)中茁壯成長(zhǎng)。

看見(jiàn)太陽(yáng)了嗎?那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽(yáng)，就是我們啊!

第五篇：中考親情類(lèi)滿分作文

中考親情類(lèi)滿分作文()

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的中考親情類(lèi)滿分作文()，希望對(duì)大家有所幫助。

中考親情類(lèi)滿分作文1

抬頭仰望天空，尋找那個(gè)45°角的愛(ài)，父母給我的一切，都濃縮在了“現(xiàn)在才是最美的”這句話里。 ——題記

懵懂的小時(shí)候，父親母親是我的依賴(lài)。我總是喜歡習(xí)慣性地對(duì)母親唱當(dāng)天老師教的兒歌，纏著母親問(wèn)她：“我很棒很棒，是不是哦?”母親疲憊的臉上，總是努力地露出笑容。而我最喜歡的就是母親那既夸張又親切的微笑，那個(gè)微笑的弧度是45°角。我知道，那時(shí)媽媽的微笑，是最美的。

我用小小的手比畫(huà)著小鳥(niǎo)飛翔的樣子，父親也總是喜歡把我抱起，然后對(duì)我說(shuō)要讓我飛到天上，成為一只自由的鳥(niǎo)兒。父親把我拋起的那一刻，我想著我沒(méi)有小烏那雙有力的翅膀，會(huì)不會(huì)摔下來(lái)，心里直打寒戰(zhàn)。但是，就在我掉下來(lái)的那一刻，他穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。他說(shuō)：“爸爸就是你的一雙翅膀?！笨赡菚r(shí)的我不懂，我又比畫(huà)了一下，父親把我“扔”上去的弧度正是心里那個(gè)永恒的數(shù)字——45°角。我想：彼時(shí)父親的動(dòng)作一點(diǎn)兒也不美。

過(guò)了一年又一年，那只曾經(jīng)想要飛的小鳥(niǎo)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大，卻越來(lái)越淡漠了那份親情。我不再把自己最精彩的故事講給母親聽(tīng)，也不再把童真的微笑常掛在嘴邊。父親母親成了我生活中的一小部分，而家只是我棲息的地方。

我把更多的時(shí)間放在和同齡人玩樂(lè)上。我們調(diào)侃，放風(fēng)箏，經(jīng)常傍晚不回家。母親總是焦急地盼望著。等我回到家，少不了一番數(shù)落。那些責(zé)備在當(dāng)時(shí)我根本就不懂，所以我總是憤然地扔下書(shū)包，關(guān)上門(mén)到房間里號(hào)啕大哭。就這樣，母親的責(zé)備漸漸成了“哄騙”。她說(shuō)：“乖，出來(lái)吃飯吧!是我錯(cuò)了好不好?”而此時(shí)，我就像個(gè)勝利者，咧嘴笑了。我記得那個(gè)弧度就是45°角。我覺(jué)得，那時(shí)我得意的神情，才是最美的。

時(shí)間慢慢地流逝著，我告別了純真的童年，父親母親也成了我生命中的多余品，我對(duì)那份親情漠視了。母親的眼里滿含著淚水，卻不曾流下;父親常沉默半晌，悄然離開(kāi)。我把父親的無(wú)言想成是懦弱，把母親的寬容當(dāng)做是做作。在我眼里，父母的言談舉止，一點(diǎn)兒也不美。

我在成長(zhǎng)的路上迷失了方向。我受挫了，于是把自己關(guān)進(jìn)屋子里，靜靜地哭。我想，這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)人會(huì)來(lái)關(guān)心我了，我是一只丟了幸福的貓。黎明將至，揉了揉睡眼，卻發(fā)現(xiàn)身上多了一床被子，還有放在桌前熱騰騰的早餐，附著一張紙條：“乖，以后有什么傷心事可以跟媽媽講一講，媽媽愿意當(dāng)你一輩子的聽(tīng)眾?！碑?dāng)我拿著這紙條的時(shí)候，手在顫抖，以前對(duì)父母親所有的怨恨都化成了滿腔的愛(ài)，這份愛(ài)就是45°角。剎那間，媽媽那最美的微笑又浮現(xiàn)在了我的腦海。

父母的愛(ài)驅(qū)散了我心靈的陰霾，陽(yáng)光散落了一地，化成幸福碎片。我彎腰拾起它，是45°角。這時(shí)，我想起了那句話：“現(xiàn)在才是最美的!”

中考親情類(lèi)滿分作文2

“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，彈指一揮間，三十年過(guò)去了，三十年的千錘百煉，三十年的磨合砥礪，磨去了少年的幻想，磨去了青年的沖動(dòng)，磨去了中年的鋒芒，就是磨不去那永恒的親情。

那還是三十年前，正值我而立之時(shí)，可謂風(fēng)華正茂，精力充沛，如日中天，正在崗位上發(fā)光發(fā)熱，為生計(jì)、為事業(yè)打拼，且樂(lè)此不疲，無(wú)暇顧及其他。我清晰地記得，就在那一年，我的母親背著一個(gè)包袱，氣喘吁吁地爬上了我住的四樓宿舍，盡管已是帶有寒意的深秋，母親依然是滿臉的汗珠，我吃驚且心疼地望著母親，低聲地問(wèn)道：“您怎么不告訴我？我好去接您呀！”母親微微一笑：“來(lái)看看你……”來(lái)看看我，我的心猛地一顫，是啊，我已經(jīng)有幾個(gè)月不去看望父母了，反而讓母親來(lái)看我，內(nèi)疚的心涌起了波瀾，我的眼里充滿了淚水。母親坐下后，我沏上一杯茶，恭恭敬敬地遞了過(guò)去，她捧起茶咂了一口，端詳著我說(shuō)：“五一子（我的乳名叫五一），你瘦了，要注意身體呀……”說(shuō)話間她解開(kāi)了包袱，我一看是布底鞋，大約有八九雙，還有幾雙千針萬(wàn)線納的鞋底，我大惑不解，問(wèn)道：“媽?zhuān)@么多布底鞋干什么呀！”母親沉思了片刻說(shuō)：“你哪里曉得，你六歲隨父親從揚(yáng)州下到高郵來(lái)，將近十年，我都沒(méi)有替你做布鞋，聽(tīng)鄰居講你經(jīng)常把鞋子穿破了，穿得有洞了，腳指頭都露出來(lái)了，我心酸呀！如今，我有空，又在高郵城上，就多做了一些布鞋給你穿。”我聽(tīng)了，雖然有所感動(dòng)，說(shuō)了些感激的話，但內(nèi)心卻不以為然，總認(rèn)為母親跟不上時(shí)代，我們現(xiàn)在幾乎天天穿皮鞋，西裝革履配上顏色醒目的領(lǐng)帶，哪里還需要什么布鞋呀，但表面上和母親說(shuō)：“放在這里吧，下班在家套套，換換腳。”母親雖然識(shí)字不多，但一個(gè)農(nóng)村婦女愛(ài)子如命的天性使她對(duì)兒子的內(nèi)心世界洞察秋毫，懇切而深情地說(shuō)：“兒子呀！你不知道呀，等你到我們這樣的年齡腿腳不方便了，還是要穿布鞋的，到時(shí)候高跟皮鞋就不能穿了，穿了走路不方便，有時(shí)腳會(huì)疼的……”聽(tīng)了這番話，我仍不以為然，反而忍不住笑了起來(lái)。其實(shí)，當(dāng)時(shí)母親的情感是多么的細(xì)膩、深沉，然而我全然不知。直到母親十二年前去世了，我在悲傷的同時(shí)，拿出了放置二十多年的布底鞋，酸楚的心情無(wú)法宣泄，懷念的心思潮水般涌動(dòng)，看著那厚實(shí)的鞋底、結(jié)實(shí)的針線、樸實(shí)的鞋形、全棉的布料、柔軟的質(zhì)地，我迫不及待地穿到了腳上，真感到合心、合意、合腳。當(dāng)時(shí)穿上布底鞋，只是為了寄托我對(duì)母親的哀思，以后在每年清明祭掃的日子，我都穿上母親做的布底鞋。有一次默默地凝視著母親的遺像，深思、發(fā)愣，紙錢(qián)燒焦了布底鞋都全然不知……

真正使我感到親情的涌動(dòng)和親情的生命力，是近幾年發(fā)生的一件事情。有一次我外出旅游，不知是腳上的皮鞋底硬，路跑多了，還是年近花甲的因素，腳踝忽然疼了起來(lái)，痛得連路都不能走了，回來(lái)之后我立刻到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷，結(jié)論是腳踝老化、缺乏鈣質(zhì)，除了藥物治療之外，主要是保養(yǎng)，并再三強(qiáng)調(diào)：“不要再穿跟子高的皮鞋，最后是柔軟的布底鞋。”布底鞋，好一雙布底鞋，記憶的長(zhǎng)河中，母親送布底鞋那一幕場(chǎng)景又在心中激起了波瀾，此時(shí)此刻我恍然大悟，我控制著像五味瓶打碎的心情，立即朝家里跑，人未到家，我已是泣不成聲了……往后好一段時(shí)間，我的心情久久不能釋?xiě)?，我?jīng)常手捧著母親生前給我做的布底鞋，在思念，思念那愛(ài)子的深情。母親不但用農(nóng)村婦女的雙手耕耘大地，更用那農(nóng)村婦女的雙手編織一幅母愛(ài)的親情圖。同時(shí)，我又在懊悔，中年都不更事的我，當(dāng)時(shí)，為什么不能理解、讀懂母親的一番話語(yǔ)，一片親情。

如今，我穿著母親給我做的布底鞋，腳踏實(shí)地，步履矯健。走遠(yuǎn)路，不累；走山路，不滑；走崎嶇小道不跌跟頭；走人生之路心明眼亮。是親情滋潤(rùn)著我，激勵(lì)著我，親情使我感恩，使我仁義，使我懂得了親情需代代相傳，是生命的延續(xù)。

親情永遠(yuǎn)不會(huì)變！

中考親情類(lèi)滿分作文3

“放學(xué)啦!”老師話音剛落，妹妹從幼兒園門(mén)口跑出，我不滿地瞪著外婆給了妹妹一把傘，和她一起朝魚(yú)塘上的小橋走去喂魚(yú)。

妹妹是最小的孩子，外婆十分寵愛(ài)她，所以她十分嬌氣。今天一早她把我的筆弄壞了，果不其然，外婆又護(hù)著她。什么“大的要讓著小的”，“姐姐別和妹妹一般見(jiàn)識(shí)”，“都是一家人”之類(lèi)的話我早聽(tīng)膩了，心里只有對(duì)妹妹油然而生的妒嫉。

來(lái)到小橋上，我一把推開(kāi)外婆試探性的把傘放到我面前，看也沒(méi)看她一回，外婆板著臉搖搖頭，重新?lián)ё∶妹谩Ｎ乙膊唤o妹妹什么好臉色看，她一轉(zhuǎn)過(guò)頭，我就死死盯著她，弄得她不知如何是好，這才“噔噔”地走開(kāi)，這下妹妹也不理我了，我看著她氣呼呼的樣子，感到一種報(bào)復(fù)性的快感。但這種快感很快消失了——外婆和妹妹擠在一把傘下。而我孤零零的，衣服都濕透了，卻不好意思拿傘。

妹妹突然轉(zhuǎn)過(guò)頭：“姐姐怎么沒(méi)有傘?”正當(dāng)我以為她要嘲笑我時(shí)，她接著說(shuō)：“給她一把傘吧，她這樣跟著我們，姐姐會(huì)覺(jué)得丟人的。”說(shuō)完，她眨眨眼，去秋千上玩了。外婆丟給我一把傘，也走了，我怔怔站在橋上。一時(shí)不知道說(shuō)什么好?；蛟S，我們這種微妙的關(guān)系，也無(wú)需說(shuō)什么吧。

雨敲打著河面，節(jié)奏快了些。也許它和河面是一對(duì)姐妹，瞧見(jiàn)我們這對(duì)姐妹，就忍不住也來(lái)見(jiàn)見(jiàn)對(duì)方。我面帶微笑，深吸了一口氣。親情就像空氣，有它時(shí)感受不到它的存在，卻又離不開(kāi)它。

中考親情類(lèi)滿分作文4

“睡吧——睡吧，我親愛(ài)的寶貝?！眿寢尩鸵髦鴵u籃曲，輕拍著弟弟的后背?？粗鴿u漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的弟弟，我突發(fā)奇想：“媽媽?zhuān)倚r(shí)候，您也是這樣哄著我入睡的嗎？”“你小時(shí)候，爸爸媽媽工作都很忙，很少有時(shí)間照顧你。”媽媽略帶歉意的對(duì)我說(shuō)，“是奶奶一手把你帶大的，特別是在你出生兩個(gè)月的時(shí)候，每天夜里都要鬧夜，一躺下就苦，是奶奶抱著你，輕輕地拍著你，在房間里走來(lái)走去。就這樣整夜不合眼陪著你。而白天還有很多繁重的家務(wù)在等著她。一共四十多天??！真不知道那些日子奶奶是怎么熬過(guò)來(lái)的。”

媽媽的一席話，不覺(jué)間，又勾起我對(duì)遠(yuǎn)在安徽的我親愛(ài)的奶奶的不盡思念。而同時(shí)，記憶的閘門(mén)也隨之打開(kāi)：小時(shí)候，我特別貪玩，而且還喜歡在雨天的時(shí)候到外面貪玩，天天盼著下雨。記得有一次，終于下雨了，我便迫不及待地跑了出去，心想：“哈哈，太棒了！我終于可以玩水了！一會(huì)會(huì)，就一會(huì)會(huì)，應(yīng)該不會(huì)被奶奶發(fā)現(xiàn)吧?！?/p>

玩著玩著，不知不覺(jué)好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了。當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候，透過(guò)朦朧的細(xì)雨，隱隱約約看到了奶奶的身影。她撐著雨傘，嘴里不停地喊著我的名字，急得喊出的聲音也啞了，四處不停的張望?？吹轿?，奶奶的臉上立刻露出了燦爛的笑容。

當(dāng)天晚上，我就發(fā)燒了。奶奶顧不上勞累疲憊的身軀，背著我在黑暗中深一腳淺一腳地走著。到了醫(yī)院，奶奶還緊緊地護(hù)著我，忙上忙下。我的燒終于退了，奶奶這才松了口氣?，F(xiàn)在一想起奶奶那一頭花白的頭發(fā)，微微彎曲的背影，頓時(shí)，不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)。這時(shí)，我才知道，什么叫愛(ài)？

雖然現(xiàn)在奶奶不在我的身邊，但是她那慈祥的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前，她那親切的聲音，永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。

中考親情類(lèi)滿分作文5

這幾天天格外的.冷，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候同學(xué)都會(huì)說(shuō)冷，但是我卻不會(huì)說(shuō)，同學(xué)問(wèn)：“你怎么不冷？”我說(shuō)：“你們看，我穿著棉衣呢，是奶奶給我做的。你們看多好看?！蓖瑢W(xué)們看了贊不絕口，說(shuō)我有個(gè)好奶奶。

由于爸爸媽媽工作的原因，我從小是和爺爺奶奶一起生活的，到了上小學(xué)的年齡才來(lái)到了媽媽身邊。爺爺奶奶住在農(nóng)村，村子周?chē)谴笊?，我只記得爺爺養(yǎng)了很多牛，每天去山里放牛，奶奶有時(shí)帶我去找爺爺。春天，奶奶在農(nóng)忙時(shí)帶我到地里拔苗，秋天帶我到地里去撿花生。童年的時(shí)光很美好也很快樂(lè)。媽媽常說(shuō)，我小的時(shí)候，臉黑黑的，紅紅的，身體胖胖的，倒是挺健壯，但是是個(gè)十足的農(nóng)村小妞。

以后每年放假，媽媽總是讓我和奶奶住兩天，最多三天，久而久之，我也習(xí)慣了城市生活。直到去年夏天，媽媽要去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獨(dú)自在家實(shí)在是不放心，于是我又重新回到奶奶家。奶奶老了，做飯、干活不再那么利索，爺爺?shù)眠^(guò)腦血栓，生活勉強(qiáng)能自理，一開(kāi)始我還覺(jué)得挺新鮮，陪爺爺?shù)缴嚼锷⒉藉憻?，幫奶奶擇菜做飯，可是時(shí)間一長(zhǎng)，我就煩了，我開(kāi)始抱怨奶奶這里不干凈，那里沒(méi)有收拾好，奶奶家沒(méi)有閉路電視，沒(méi)有電腦可以玩，奶奶家附近沒(méi)有麥當(dāng)勞，沒(méi)有肯德基，奶奶做的飯不好吃，于是我開(kāi)始耍脾氣，不吃飯，奶奶愛(ài)做針線活，但是眼睛花了，穿不上，有時(shí)我故意不給她穿，和她討價(jià)還價(jià)，不給錢(qián)不給穿。和爺爺鬧別扭，爺爺越讓我給他讀報(bào)紙，我越不給讀，爺爺奶奶和我相處變得小心翼翼了，有時(shí)我還很得意呢，但是我看到爺爺奶奶有時(shí)候嘆氣。一天早晨，奶奶早早的做好了飯讓我吃，我故意不吃，說(shuō)：“我就想吃漢堡，吃雞翅，吃薯?xiàng)l，沒(méi)有就不吃?！敝形?，我依然不吃飯。我看到奶奶搖頭嘆著氣往外走了。晚飯前，奶奶急匆匆的從外邊回來(lái)，手里捧著個(gè)袋子，滿頭大汗高興的叫我：“妞啊，快來(lái)，奶奶讓別人從城里捎來(lái)了你愛(ài)吃的肯德基，快吃吧，天氣熱，要不，壞了。”雖然是滿頭大汗，但是奶奶臉上卻笑著。雖然嘴里吃著平時(shí)最?lèi)?ài)吃的漢堡，但是我眼里分明含著淚，就在那一刻，我才徹底明白了什么是親情，明白了親情的可貴，偉大與無(wú)私。

媽媽學(xué)習(xí)結(jié)束了，第二天要接我回家，那天晚上，我給奶奶穿了一百個(gè)針，每個(gè)針上面都有長(zhǎng)長(zhǎng)的線，那線就像奶奶對(duì)我深深的愛(ài)。我說(shuō)：“奶奶，你的針用完了，我還來(lái)給你穿?！蹦棠绦α?，眼睛里有淚光在再閃。

今年冬天，我早早的穿上了奶奶給我做的棉衣，感覺(jué)暖和極了。

親情就像我給奶奶穿針時(shí)用的五彩的線，色彩斑斕。細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，需要用心品味，沒(méi)有親情的生活是不完美的。每個(gè)人都需要親情，親情就像是冬天里棉衣，貼著身，溫暖著我們的心。

中考親情類(lèi)滿分作文6

很久沒(méi)有寫(xiě)情書(shū)了，想起第一次寫(xiě)情書(shū)，是給一個(gè)很可愛(ài)的女孩——十一、二歲的女孩子，只能說(shuō)是可愛(ài)吧。寫(xiě)到一半的時(shí)候，去倒了杯水，再回房間時(shí)，您已站在寫(xiě)字臺(tái)邊，似笑非笑地拿著信紙讀著。

“很感人。只是該把‘愛(ài)’改成‘喜歡’，好嗎？”

然后您就放下信紙，撫了撫我的頭走出了房間。

我沒(méi)有改，卻依舊把這封“情書(shū)”放在了那個(gè)女孩的鉛筆盒里。

你一定笑了吧：笑您的兒子不聽(tīng)你的話；笑我懵懂無(wú)知地把童稚的好感當(dāng)成了人類(lèi)最為深摯的情感之一。

我很慶幸能有您做我的母親，您懂得如何保護(hù)一顆未經(jīng)成長(zhǎng)的心，誘導(dǎo)它從幼稚走向成熟。

一直以來(lái)，我都不是一個(gè)好的兒子，時(shí)不時(shí)地會(huì)惹的您暗暗流淚——父親告訴我的時(shí)候，我卻還是一副滿不在乎的表情。直至得了眼病，合眼躺在上海的病房里，您的淚水滴在我的臉頰上時(shí)，才探觸到了內(nèi)心那一塊最為柔軟的方寸，一幕幕如電影膠片般在黑暗中殘忍的閃過(guò)：抽煙、早戀、通宵流連在網(wǎng)吧。哪一次，您責(zé)罵過(guò)我；哪一次，您痛打過(guò)我——您都是勸住怒發(fā)沖冠的父親，和我面對(duì)面地交流、談心；可又有哪一次，我把您的教誨銘記在心了？您對(duì)我，總是極致地寬容，極致地保護(hù)，極致地賦予——僅僅因?yàn)槲沂悄膬鹤印Ｋ?，媽媽?zhuān)覑?ài)您。

在上海住院的時(shí)候，父親因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑹o(wú)暇陪我。是您不分晝夜陪在我床邊，一絲不懈地照料我。醫(yī)院伙食差，您不惜坐車(chē)去1里外的必勝客為我買(mǎi)匹薩；開(kāi)好刀后，您每天扶著我散步、散心；為了不使我躺在床上無(wú)聊，您甚至向外公學(xué)習(xí)了象棋陪我。出院的一刻，看著滿面笑容的您，真想大喊一聲：媽媽?zhuān)液脨?ài)您！

媽媽?zhuān)鳛槟赣H，您已承載太多，付出太多。我愛(ài)您，真的愛(ài)您，不怕說(shuō)爛了這個(gè)詞。這封情書(shū)，是我內(nèi)心最真的告白——媽?zhuān)饶銉鹤娱L(zhǎng)成之后，一定會(huì)給你更多的幸福，愛(ài)你一萬(wàn)年！

中考親情類(lèi)滿分作文7

親情是什么？親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；親情是黑暗里的一盞明燈，為我找到前進(jìn)的道路；親情是寒冷天氣里的一把火，為我驅(qū)除嚴(yán)寒；親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ)，讓我重新找回我自己。

親情，組成這段美麗的話語(yǔ)，它像春風(fēng)吹拂著我生活的每一個(gè)角落。它是無(wú)處不在的。清晨，父母就早早起床，為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際，父母就會(huì)嘮叨大堆的“路上小心，過(guò)馬路要看著車(chē)，上課要認(rèn)真聽(tīng)。晚上我們要很晚回來(lái)，你要照顧好自己?！边@些話已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的必修課。而當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，父母卻在外打工掙錢(qián)而還沒(méi)能回家，整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一個(gè)人，這時(shí)我的心里陣陣酸楚，眼前始終閃現(xiàn)著父母在工地上忙碌的身影，也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。

父母把滿頭的黑發(fā)都給了我，只剩下兩鬢霜花；父母把挺直的腰桿給了我，只留下他們那彎曲的腰背；父母把那年輕的容顏給了我，道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角。這都是親情留下的道道痕跡，只是我們平時(shí)不注意而已。朋友，讓我們懷有一顆“感恩”的心吧！讓那原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。在付出愛(ài)的同時(shí)，我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關(guān)愛(ài)的價(jià)值，孝敬的真意，更能真切地明白體諒、回報(bào)與做人！

親情是人生路上的一出重頭戲，它會(huì)在你窘迫時(shí)、孤單時(shí)、失望時(shí)、難過(guò)時(shí)。只要你需要，親情就會(huì)不顧一切地伸出手來(lái)幫助你，來(lái)接納你。有了親情，你的生活會(huì)更加美麗，更加多姿多彩。

讓我們共同擁有親情，珍惜親情，感恩親情。

中考親情類(lèi)滿分作文8

又要返校了。依舊和以前一樣，母親送我。我走在前面，母親走在后面。

雖說(shuō)是秋季，可陽(yáng)光卻不和煦，和七月的烈日差不了多少。我一個(gè)勁地喊著熱，太熱了，而母親卻一聲不吭。走到馬路上，遲遲不見(jiàn)車(chē)的影子，我嘀咕著：“車(chē)怎么還不來(lái)？是不是天太熱，司機(jī)們都躲起來(lái)休息了？是不是要和我作對(duì)，不來(lái)了呢？是不是。唉，真沒(méi)勁！”

等了一會(huì)，母親建議：“走到前面去一點(diǎn)，前面也許有車(chē)?！庇谑?，我往前走，而母親卻又在后面走著。“媽?zhuān)厝グ?，天太熱了，我不要緊。”我對(duì)母親說(shuō)?！霸偎湍阋粫?huì)。不著急！”母親說(shuō)。這下我同母親并肩走著，彼此沉默不語(yǔ)。

一絲微風(fēng)襲來(lái)，撩動(dòng)了母親那烏黑的頭發(fā)。隱隱約約中，我好像看到了有白色的東西摻雜在母親的發(fā)絲中。定睛一看，是白發(fā)！我驚呆了！一直以來(lái)，我都沒(méi)有在意過(guò)歲月會(huì)在母親身上留下的痕跡，只知道媽媽就是媽媽?zhuān)业哪赣H永遠(yuǎn)年輕！

從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)，才三十幾歲的母親頭上竟然有了白發(fā)！再看看母親的臉，分明已經(jīng)被歲月的風(fēng)霜刻上了條條皺紋。逝者如斯！母親在一天天的變老，我在一天天的長(zhǎng)大，母親把滿腔的愛(ài)默默地付諸在了兒女身上。我幸福，母親說(shuō)，看著女兒一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大，一天天懂事，她當(dāng)然也幸福。

和母親走了一段路了，仍舊沒(méi)有車(chē)來(lái)。看看母親，母親身子有點(diǎn)豐腴，走路很吃力，已經(jīng)滿頭大汗了。“媽?zhuān)厝グ?，別送了，我能到學(xué)校了?！蔽艺f(shuō)，樣子很誠(chéng)懇。“再送你一會(huì)，就送到前面。你看，送送女兒，媽媽很幸福??！”媽平靜的說(shuō)，又往前走著。我不愿母女就這么一直沉默。以往我從不和母親拉東扯西，現(xiàn)在我開(kāi)始主動(dòng)說(shuō)。我說(shuō)我在學(xué)校的表現(xiàn)，說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的趣事，母親聽(tīng)得好認(rèn)真，仿佛自己也身處其中，如癡如醉，可愛(ài)得像個(gè)孩子。

前面有顆大樹(shù)，我停了下來(lái)，母親也停了下來(lái)?！皨?zhuān)厝グ?，別再送了?！蔽乙槐楸榈卮叽僦??！熬退鸵粫?huì)，反正我已經(jīng)出來(lái)了，家里又沒(méi)有事！”母親一遍遍地回答著。幸福得像一個(gè)孩子！

“嘟?！币魂囓?chē)?guó)Q，母親笑了，我也笑了，車(chē)終于來(lái)了。我上了車(chē)，母親仍舊站在樹(shù)下望著我，宛若沐著秋風(fēng)的紅高粱?！皨?zhuān)旎厝グ?！”我大聲?duì)母親說(shuō)。

“記住了，一定要加油讀書(shū)！”母親一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)。車(chē)越走越遠(yuǎn)，最終消失在母親的視線里，我知道母親一定還在那兒望著，臉上露出愛(ài)的微笑，很幸福。

中考親情類(lèi)滿分作文9

你是潤(rùn)物的細(xì)雨，你是醉人的春風(fēng)，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標(biāo)燈，你是捉不到的陽(yáng)光，你是看不見(jiàn)的空氣。啊，親情，你在哪里？

在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天，只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，唯一的要求是：“救救我的孩子。”

親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天；它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的，是一種平凡而偉大的美麗。

讀者曾刊登過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位母親親眼看到飛馳而來(lái)的火車(chē)將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車(chē)輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆印Ｓ腥擞?jì)算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑記錄。

親情能滋潤(rùn)人的心田，使生命之舟灑滿陽(yáng)光；它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時(shí)間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律，長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn)，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí)，恩格斯的母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后，母親的身體逐漸康復(fù)，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。

親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花；它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無(wú)分文，親情依然存在。

孟郊的一曲《游子吟》，唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉？是啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？我們似乎沒(méi)有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào)，而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造?！币虼?，親情不能只靠父母的殷切期望，它更應(yīng)是兒女無(wú)言的回報(bào)。而說(shuō)到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來(lái)領(lǐng)會(huì)，它更需要我們用一生的光陰來(lái)領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說(shuō)，它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。

親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長(zhǎng)長(zhǎng)牽掛，它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂(lè)！

親情是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；

是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；

是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；

是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！

朋友，你讀懂親情了嗎？親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼。

中考親情類(lèi)滿分作文10

下午第一節(jié)課，老師說(shuō)玩?zhèn)€游戲，還說(shuō)是一個(gè)特別的游戲，我們很高興。

當(dāng)老師每人發(fā)了一張紙，我還以為是聽(tīng)寫(xiě)生字，因?yàn)槲叶紩?huì)，所以我很高興。

老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上五個(gè)人的名字，而且是在生命中最親的、最重要的五個(gè)人。

我們都很納悶，不知道老師要干什么。

我還是很高興的寫(xiě)了：老師、爸爸、媽媽、楊朔、姥姥這五個(gè)人的名字。

寫(xiě)完之后，老師讓我們劃掉其中一個(gè)人的名字，我們都很奇怪，當(dāng)我正在思考時(shí)，老師解釋說(shuō)：“讓其中的一個(gè)人的名字從生命中消失，你會(huì)先劃掉哪一個(gè)?”

我聽(tīng)了老師的話，我舍不得劃掉任何一個(gè)人，我忍著把姥姥給劃掉了，老師問(wèn)我時(shí)，我說(shuō)劃掉了姥姥，平時(shí)姥姥對(duì)我很好，每次去姥姥家，她都會(huì)做好吃的給我吃，有好東西也會(huì)留給我。

我有點(diǎn)難過(guò)。

劃去姥姥后我已經(jīng)有點(diǎn)難過(guò)了，但是老師讓我們接著劃，我鎮(zhèn)的很為難了。

朱夢(mèng)楠告訴我，何明陽(yáng)是她的好朋友，她有點(diǎn)不忍心，她哭著劃掉了何明陽(yáng)。

我只好劃掉了老師，這些人都在我的生命中，占我生命的一部分，當(dāng)我劃掉老師時(shí)，就像所有的知識(shí)都從我的腦子里消失了，因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)傳授給我們，沒(méi)有了老師就沒(méi)有了知識(shí)，我?guī)е蹨I劃去了老師的名字。

老師不忍心地告訴我們，必須再劃掉一個(gè)。

我眼淚汪汪的。

爸爸每天送我上學(xué)，媽媽不在家的時(shí)候，都是爸爸做飯給我吃，爸爸還教我玩電腦。

同學(xué)們都哭了，看著同學(xué)們的眼淚，我知道每個(gè)人失去親人的滋味都是那么痛苦。

在這個(gè)悲傷的時(shí)刻，我以為游戲會(huì)停止，但是老師還要我們繼續(xù)劃，我的紙上只剩下了媽媽。

生我養(yǎng)我的媽媽?zhuān)悄敲吹奶畚覑?ài)我，我哭喊著老師不要?jiǎng)澚?，我不想再失去了，他們都是我最親最親的人啊。

感謝老師讓我們體會(huì)到親情的重要，讓我們懂得了要珍惜。

中考親情類(lèi)滿分作文11

“媽媽”大概是我說(shuō)的最多的一個(gè)詞，剛學(xué)說(shuō)話的時(shí)候第一個(gè)會(huì)說(shuō)的詞就是媽媽?zhuān)蛬寢屩g的這份親情是每個(gè)人心中最珍貴的感情。

這兩天我讀了《秋天的懷念》、《散步》兩篇文章，觀看了《世上最?lèi)?ài)我的那個(gè)人去了》這部電影，留給我印象最深的，是史鐵生寫(xiě)的《秋天的懷念》。文中的“我”暴怒無(wú)常，還常對(duì)母親發(fā)脾氣。像極了我，有時(shí)對(duì)媽媽發(fā)脾氣，甚至還會(huì)吵起來(lái)。作者的母親卻一忍再忍，還會(huì)哭泣?！拔摇钡哪赣H臨死前還惦記著兩個(gè)孩子，是一個(gè)好母親，令人心疼的母親。其實(shí)作者一旦知道了母親的病情，也不會(huì)這樣發(fā)脾氣。我們常常會(huì)被生氣沖昏了頭腦而不關(guān)心父母的感受。

我的媽媽是IT公司的軟件工程師，每天工作都很辛苦，下班回家總是給我?guī)×闶?，?wèn)我想吃什么?我的回答總是不假思索的說(shuō)兩個(gè)字“隨便”。翻一翻我和媽媽的微信聊天記錄，左邊白框框里滔滔不絕，而右邊的綠框框卻很少簡(jiǎn)單的哦，啊，之類(lèi)的敷衍，我總是忽略媽媽對(duì)我的關(guān)心和用心。

有些故事中母愛(ài)是偉大的，壯烈的，但現(xiàn)實(shí)中，大多還是微不足道而又細(xì)致。《秋天的懷念》中的母親默默造骨自己的兒子，甚至遇到“敏感詞匯”比我都要敏感。作者是一個(gè)細(xì)心的人，他觀察母親的神態(tài)、動(dòng)作，卻什么都沒(méi)有說(shuō)。親情面前最大的隔閡可能就是面子吧。

暑假期間我和媽媽每天晚上都出去散步，我們像是好朋友，走過(guò)燈火闌珊的大姐，或是有一點(diǎn)昏黃的小巷，我們總有說(shuō)不完的話。有一次我談到一件令我很傷心的事兒，猶豫了很還是告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)著說(shuō)著就哭了，眼淚像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)。媽媽不怎么會(huì)勸說(shuō)，只是一直跟我說(shuō)別放在心上?；丶衣飞衔疫€抽泣著，聽(tīng)著媽媽溫柔地說(shuō)：“沒(méi)什么事兒，心情不好的時(shí)候就跟媽媽說(shuō)”在回家的路上，淚眼迷蒙中，看出媽媽臉上的關(guān)心，又有點(diǎn)擔(dān)憂，想著什么，又欲言又止，所有的安慰我似乎都領(lǐng)會(huì)了。在我傷心或開(kāi)心時(shí)，媽媽總是我最好的傾聽(tīng)者。

感覺(jué)自己市在眼淚中寫(xiě)完這篇作文。先體會(huì)三部作品當(dāng)中的情感，母親對(duì)孩子的愛(ài)，又想到了媽媽為了的各種付出。世上若沒(méi)有了親情，親人之間沒(méi)有親人的愛(ài)，那世界會(huì)多么的蒼白。