第一篇：播音主持電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)四年，每年的寒假都有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次到了大四，又有個(gè)四個(gè)月的實(shí)習(xí)期。以前的實(shí)習(xí)我經(jīng)常到電臺(tái)的新聞中心實(shí)習(xí)，今年我選擇了許昌電臺(tái)的音樂(lè)頻率，主要是因?yàn)閷?duì)于音樂(lè)類的主持，我很少接觸，想要在這次實(shí)習(xí)中多進(jìn)行學(xué)習(xí)。

其實(shí)說(shuō)來(lái)大四了，也感到慶幸，是因?yàn)槲掖笏牧?，學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)行到最后的階段了，學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)上的知識(shí)，處世之學(xué)以及不是我們本專業(yè)的知識(shí)。畢業(yè)以后就要工作了就要自己養(yǎng)活自己了。甚至還可以減輕家里的負(fù)擔(dān)了。這個(gè)話題雖然膚淺，但是我相信這是每個(gè)人都必須面對(duì)的話題。我非常期望自己能夠早日的獨(dú)立。這也是我最大的愿望。但是也會(huì)緊張，也是因?yàn)槲掖笏牧?。很快就要踏上社?huì)的征途了。都說(shuō)學(xué)校也就是半個(gè)社會(huì)但是既然說(shuō)是半個(gè)肯定和真的社會(huì)有一定得差別。所以真的要面對(duì)社會(huì)了，緊張感也就隨之而來(lái)了。雖然并非是自己沒(méi)有準(zhǔn)備好，但是面對(duì)著社會(huì)的各種成長(zhǎng)壓力，總還有一時(shí)間無(wú)法接受。

在初開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我是很少有機(jī)會(huì)進(jìn)直播間的，因?yàn)橹辈ス?jié)目中間出現(xiàn)差錯(cuò)是很嚴(yán)肅的。后來(lái)隨著對(duì)于節(jié)目的了解更深入，我就經(jīng)常有機(jī)會(huì)跟著主持人進(jìn)入直播間現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)他們做節(jié)目。這是一個(gè)非常鍛煉人的過(guò)程。在我看來(lái)主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候切進(jìn)歌曲，什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間，主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿的結(jié)束，都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問(wèn)題時(shí)要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓

滿解決，最好是不用想就能圓場(chǎng)。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的專業(yè)知識(shí)做后盾，并且也要必須有很強(qiáng)的實(shí)踐和操作能力。

從整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。但是光有專業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的，還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：

一、要有自信

他們，甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過(guò)是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的第一步！當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。

二、機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人

雖然這句話可能人人都知道，但是真正在平常就做好準(zhǔn)備的人總是很少，很多人都是等著需要上場(chǎng)時(shí)才開(kāi)始臨陣磨槍，這種心態(tài)總會(huì)讓自己錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。在臺(tái)里，我聽(tīng)到了很多關(guān)于臨危受命而且表現(xiàn)很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過(guò)這種經(jīng)歷，但是最終把握住機(jī)會(huì)的就是那些平時(shí)從不放松的人。因此對(duì)于傳媒行業(yè)重重隨時(shí)都需要應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，面對(duì)各種挑戰(zhàn)的職業(yè)，更需要懂得時(shí)刻準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

三、培養(yǎng)好自己的文筆功底——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)

雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫(xiě)，但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù)，沒(méi)有任何的畫(huà)面，稿件要求口語(yǔ)化，使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。

當(dāng)然對(duì)于音樂(lè)類節(jié)目，最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個(gè)不同的版塊十分融洽的銜接起來(lái)，怎樣將歌曲與話語(yǔ)內(nèi)容銜接起來(lái)，都是一檔好的節(jié)目需要仔細(xì)考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動(dòng)手寫(xiě)稿，但是一定要具備良好的文字功底，并且能夠獨(dú)立完成自己所做節(jié)目的文稿寫(xiě)作，這樣才可能在駕馭節(jié)目時(shí)候游刃有余。因?yàn)榫庉媽?xiě)的東西并不見(jiàn)得都適合每一個(gè)主持人的語(yǔ)言習(xí)慣。

三、不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，會(huì)接觸到很多的人，不只有老師和同學(xué)這么簡(jiǎn)單，還有臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)，節(jié)目負(fù)責(zé)人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實(shí)習(xí)老師了。你實(shí)習(xí)的過(guò)程中，老師始終都是幫助你最多，你能夠?qū)W習(xí)到最多東西的人。因此，要擺正好心態(tài)去學(xué)習(xí)。對(duì)于臺(tái)里的其他領(lǐng)導(dǎo)和主持人也是一樣的道理，他們身上都有很多你需要學(xué)習(xí)的東西，因此要懂得做一個(gè)有自信而又謙虛的人。其實(shí)實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來(lái)學(xué)習(xí)的；主動(dòng)與老師的交流同樣重要。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，在專業(yè)上，力求掌握采，編，播綜合的技能。其實(shí)在以往的學(xué)校學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過(guò)程中，也多次接觸和鍛煉了這項(xiàng)能力，但是今后到電臺(tái)工作，就更要在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握大量的實(shí)際操作技巧，以便成為一個(gè)合格的傳媒

人。另外就是要一專多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外，其他的能力也要進(jìn)行培養(yǎng)。例如自身文化知識(shí)的積累，生活常識(shí)的掌握等等。還是經(jīng)常說(shuō)的那句話“主持人要成為一個(gè)雜家”。再者，努力鍛煉自己的文字能力和即興表達(dá)能力。文字能力除了日常我們所說(shuō)的寫(xiě)作能力之外，還要通過(guò)更多新聞作品、優(yōu)秀的主持作品、優(yōu)秀的主持詞中來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)椴ヒ糁鞒诌@個(gè)專業(yè)的特殊性，主持稿的寫(xiě)作也是不同于一般的其他文學(xué)作品的，因此要通過(guò)新聞或者是主持作品來(lái)學(xué)習(xí)。關(guān)于即興表達(dá)能力，其實(shí)是每一個(gè)主持人必備的能力。因?yàn)樵谥鞒止?jié)目的過(guò)程中，要保障節(jié)目流暢的進(jìn)行，就必須要掌握即興表達(dá)的能力，做到出口成章，不至于節(jié)目中出現(xiàn)冷場(chǎng)。

對(duì)于步入社會(huì)，很多剛畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)有一定的恐懼，但是我相信，在今后的選擇和就業(yè)過(guò)程中，我一定會(huì)拿出一名播音主持學(xué)生應(yīng)有的自信和專業(yè)水平，爭(zhēng)取在主持人的道路上走的更好！

第二篇：播音主持電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

一不留神，便跨入大四的門檻兒了。

這讓我既感到慶幸，又有些緊張。

慶幸，是因?yàn)槲掖笏牧?，學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)行到最后的階段了，學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)上的知識(shí)，處世之學(xué)以及不是我們本專業(yè)的知識(shí)。畢業(yè)以后就要工作了就要自己養(yǎng)活自己了。甚至還可以減輕家里的負(fù)擔(dān)了。這個(gè)話題雖然膚淺，但是我相信這是每個(gè)人都必須面對(duì)的話題。父母生養(yǎng)我們，為的就是希望我們將來(lái)能出人頭地，希望我們能在這個(gè)熙熙攘攘的繁華都市里有個(gè)立足之地。這也是我最大的愿望。人生在世，誰(shuí)不為一斗米折腰？奮斗，所以必須忙碌。緊張，也是因?yàn)槲掖笏牧?。很快就要踏上社?huì)的征途了。都說(shuō)學(xué)校也就是半個(gè)社會(huì)但是既然說(shuō)是半個(gè)肯定和真的社會(huì)有一定得差別。所以真的要面對(duì)社會(huì)了，緊張感也就隨之而來(lái)了 2008年的7月份我便開(kāi)始聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。因?yàn)橐恢倍己芟矚g播音主持，而且自己的家在淮南，所以我選擇了淮南電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí)。覺(jué)得這樣能接受到比較正規(guī)的新聞。對(duì)自己的專業(yè)能有許多幫助。于是領(lǐng)導(dǎo)給我安排在了新聞聯(lián)播的后期。學(xué)學(xué)播音學(xué)學(xué)編輯。

第一天來(lái)到新聞聯(lián)播的的時(shí)候懷著一份忐忑和許多的激情。首先是以前只能在新聞中看到的人現(xiàn)在在現(xiàn)實(shí)中可以見(jiàn)到了。他們甚至都成了我的老師，這一點(diǎn)讓我很激動(dòng)。由于實(shí)習(xí)生比較多。大部分是暑期實(shí)習(xí)的，所以我被分給了新聞聯(lián)播的男播音員，一個(gè)很年輕的老師，雖然年齡不大但是閱歷很豐富，播音工作也有很多年了，他不但經(jīng)驗(yàn)豐富，而且為人友善和藹。這一個(gè)月里，他教了我許多課本上以及以前在電視臺(tái)都學(xué)不到的知識(shí)，他先是帶我參觀了演播室，很大的一個(gè)演播室，和以前在學(xué)校見(jiàn)的不太一樣總之專業(yè)了很多，他們播音員的工作是每天中午12點(diǎn)半等到所有的新聞稿件都送來(lái)了就開(kāi)始配音，配音完了以后編輯開(kāi)始編新聞。因?yàn)槭卿洸?，所有下?點(diǎn)多鐘播音員開(kāi)始化妝出圖像，看著他們熟練的操作著一些當(dāng)時(shí)羨慕之情油然而生。真想不久以后我就可以向他們這樣，端坐在主播臺(tái)上。等他們出完像，編輯們也把新聞編的差不多了，然后把出的圖像往上一粘。整個(gè)十五分鐘的新聞給串起來(lái)就等待領(lǐng)導(dǎo)來(lái)審了，審的過(guò)程中有不合適的地方馬上就給改了。然后五點(diǎn)半左右新聞就能審?fù)瓴⑶倚薷耐戤吜?，剩下的就是傳帶子和下帶子了?/p>

第一天就是這樣，主要以觀摩和在一旁學(xué)習(xí)為主。這樣的日子大約持續(xù)了一個(gè)多星期，等我把所有的流程都熟悉了就開(kāi)始更老師學(xué)新聞播音了，每天他們?cè)诓ヒ舻臅r(shí)候我都做到認(rèn)真的聽(tīng)。聽(tīng)他們的斷句，聽(tīng)他們對(duì)每條新聞的處理方式，不同內(nèi)容的新聞處理起來(lái)是不一樣的，語(yǔ)氣也是不一樣的。先是聽(tīng)，再是自己練，不懂的地方就問(wèn)老師。

然后的日子里我學(xué)習(xí)了電視編輯方面的一些簡(jiǎn)單的操作。編輯一些短的簡(jiǎn)訊已經(jīng)不成問(wèn)題了。這讓我很有成就感。

于是我就在新聞聯(lián)播后期實(shí)習(xí)了半年，但是由于這里是新聞節(jié)目，政治性比較強(qiáng)所以實(shí)習(xí)生沒(méi)有辦法真正的上手。所以在12月份我便申請(qǐng)換了一個(gè)部門《政風(fēng)行風(fēng)熱線》.政風(fēng)行風(fēng)熱線欄目是一個(gè)融合了廣播和電視雙重性質(zhì)的欄目，從廣播里接聽(tīng)到熱線，以熱線電話為由頭然后電視方面進(jìn)行跟蹤采訪拍攝。然后每周作成一期電視節(jié)目。欄目是由淮南市紀(jì)委市監(jiān)察局淮南電視臺(tái)主辦淮南人民廣播電臺(tái)承辦的。

來(lái)到這里以后我等于一切從頭開(kāi)始了，因?yàn)?個(gè)節(jié)目的作息時(shí)間和運(yùn)作方式完全不同，這里主要是以廣播為主，每天早晨八點(diǎn)三十分的陽(yáng)光熱線和中午十二點(diǎn)十分的政風(fēng)行風(fēng)熱線2檔廣播節(jié)目。陽(yáng)光熱線是一檔民生服務(wù)類節(jié)目，以在節(jié)目中接聽(tīng)熱線電話為主，主持人需要做的事情是要弄清楚聽(tīng)眾反映，咨詢或者是要投訴什么事情，然后先進(jìn)行安撫。再?zèng)Q定讓外面的導(dǎo)播把電話打到什么部門找什么人來(lái)給聽(tīng)眾解答疑問(wèn)。節(jié)目中沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系上相關(guān)單位的，下了節(jié)目以后繼續(xù)聯(lián)系，直到把這件事情解決為止，因?yàn)槲覀児?jié)目有糾紛辦在監(jiān)督著所

以熱線答復(fù)率是高達(dá)97%或98%政風(fēng)行風(fēng)熱線則是由淮南的政府職能部門和窗口服務(wù)單位的嘉賓，一般要求是局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)作客直播間。他們自己準(zhǔn)備一些材料，或是最近出臺(tái)的新政策和老百姓息息相關(guān)的?；蚴撬麄兿胍ㄟ^(guò)廣播宣傳的一些東西。然后在節(jié)目中隨時(shí)接聽(tīng)聽(tīng)眾的熱線電話當(dāng)場(chǎng)解答。如果在節(jié)目中沒(méi)有解決的就下線以后繼續(xù)解決，同時(shí)我們也會(huì)同他們保持聯(lián)系，隨時(shí)在節(jié)目中進(jìn)行反饋。

我們一開(kāi)始需要做的就是在辦公室接電話，因?yàn)闀?huì)有很多的聽(tīng)眾打電話到辦公室求助我們。我要做的是弄清楚他們要反映的是什么問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該找誰(shuí)。然后把事情紀(jì)錄下來(lái)等到第二天的陽(yáng)光熱線節(jié)目中幫他們做連線，當(dāng)然這個(gè)看似簡(jiǎn)單的過(guò)程其實(shí)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)做起來(lái)是非常困難的，因?yàn)槭紫然茨系臋C(jī)構(gòu)和單位太多了，要在短時(shí)間里弄清哪個(gè)單位負(fù)責(zé)什么事情，然后就是老百姓關(guān)心的和咨詢的問(wèn)題太廣泛了有些問(wèn)題甚至比較偏，讓人無(wú)從下手。所以我每天做的最多的事就是問(wèn)老師，先看老師怎么解答和怎么解決的，然后跟著學(xué)。即便是這樣做起來(lái)也是聽(tīng)吃力的。等到電話接的差不多了，對(duì)于問(wèn)題比較有把握了老師就讓我去做導(dǎo)播了，也就是在直播間外面負(fù)責(zé)接熱線然后快速的紀(jì)錄下來(lái)要反映的事情，斟酌一下把電話切進(jìn)直播間。然后把事情告訴另一位導(dǎo)播他負(fù)責(zé)給相關(guān)單位打電話。以便在節(jié)目中能給聽(tīng)眾做解答。

這是廣播的部分，電視方面我先是跟著老師跑采訪，在實(shí)際的采訪過(guò)程中學(xué)習(xí)如何去問(wèn)問(wèn)題，會(huì)遇到很多意想不到的事情和收獲，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了非常多的東西，采訪回來(lái)以后學(xué)者寫(xiě)稿，老師一遍遍的修改，最終要改到讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。這樣的學(xué)習(xí)大概持續(xù)了不到一個(gè)月電視方面我便開(kāi)始做出境記者了，記得第一次出境的時(shí)候是關(guān)于物價(jià)部門通過(guò)價(jià)調(diào)基金讓貧困職工得到溫暖這個(gè)一個(gè)新聞。由于事先充分的準(zhǔn)備所以我的出境得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在接下來(lái)的日子里我就一直擔(dān)任外景記者。

在這段實(shí)習(xí)的日子里我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的很多東西，在政風(fēng)行風(fēng)熱線實(shí)習(xí)了將近半年以后老師開(kāi)始帶著我做節(jié)目了，先是只讓我在節(jié)目開(kāi)始簡(jiǎn)單的介紹一下自己播報(bào)一下當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)到后來(lái)說(shuō)的越來(lái)越多，最后老師已經(jīng)不說(shuō)話了，全部由我掌控。早上的陽(yáng)光熱線和中午的政風(fēng)行風(fēng)熱線全是由我主持。這個(gè)過(guò)程大約用了一個(gè)多月。這一個(gè)月里我要強(qiáng)記很多以前不關(guān)心不熟悉的問(wèn)題，然后盡快的將這些書(shū)面的硬性的東西轉(zhuǎn)化為自己的口語(yǔ)話的知識(shí)。這是一個(gè)非常鍛煉人的過(guò)程。在我看來(lái)主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候該切廣告，什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間，主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿的結(jié)束，都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問(wèn)題時(shí)要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決，最好是不用想就能圓場(chǎng)。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的作業(yè)知識(shí)做后盾。努力學(xué)習(xí)很重要！

從整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。但是光有專業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的，還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：

一、要有自信

暑假是電臺(tái)以及其他媒體實(shí)習(xí)生充斥的季節(jié)，與我在淮南人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)的學(xué)生就有很多，他們也有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但是如果你表現(xiàn)的過(guò)于謙虛甚至軟弱，他們，甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過(guò)是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的第一步！當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。

二、寫(xiě)作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)

雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫(xiě)，但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù)，沒(méi)有任何的畫(huà)面，稿件要求口語(yǔ)化，使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。51-51免費(fèi)論文網(wǎng)-網(wǎng)-歡迎您

三、不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道

其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合。除了和其他實(shí)習(xí)生打交道，怎樣和自己的老師處理

其實(shí)實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來(lái)學(xué)習(xí)的；主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子。

此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。

與此同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了記者的辛酸苦辣。臺(tái)里主持人沒(méi)天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的，采訪的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對(duì)形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方，訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo)，而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪，經(jīng)過(guò)多方懇求后，終于肯接受訪問(wèn)的時(shí)候又給會(huì)出許多難題。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播；所以他們有的時(shí)候得通宵聽(tīng)同期聲和寫(xiě)稿子。寫(xiě)稿子的時(shí)候，問(wèn)題也比較多，比如說(shuō)，你要確認(rèn)每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎，后果不堪設(shè)想。

快樂(lè)幸福的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過(guò)。追憶這段時(shí)光，覺(jué)得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見(jiàn)證下成長(zhǎng)了許多。這次實(shí)習(xí)實(shí)踐就像是影射我的一面鏡子，它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí)，也毫無(wú)保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，進(jìn)一步完善自我，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三篇：播音主持實(shí)習(xí)報(bào)告

播音主持實(shí)習(xí)報(bào)告

（一）過(guò)在學(xué)校一年來(lái)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，暑假期間我來(lái)到河南電視臺(tái)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，一是為了自查自己一年的學(xué)習(xí)成果，二是通過(guò)真正的實(shí)踐學(xué)習(xí)書(shū)本上學(xué)不到的東西。通過(guò)這20天的學(xué)習(xí)我不僅在專業(yè)上得到了提高，在其它方面也學(xué)到了不少東西

（一）專業(yè)方面的認(rèn)識(shí)

在大一一年我初步學(xué)習(xí)了如何發(fā)聲，如何領(lǐng)會(huì)把握稿件等，但是都只是基礎(chǔ)課程，雖然在學(xué)校電視臺(tái)也有一些鍛煉，但是和真正的電視臺(tái)工作相比那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

暑假實(shí)習(xí)我來(lái)到的是河南電視臺(tái)，被安排在八頻道《稅法與民生》節(jié)目組，剛到辦公室節(jié)目主編讓我填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，特別是在大學(xué)的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，可能是因?yàn)樵谛Ｅ_(tái)有一定的采訪主持經(jīng)驗(yàn)所以被派到外采記者一組，學(xué)習(xí)如何采訪以及做出鏡主持。因?yàn)檫@檔節(jié)目和“稅”聯(lián)系比較密切，而且專業(yè)性較強(qiáng)，假如你不懂國(guó)家基本稅收政策，沒(méi)有及時(shí)了解稅務(wù)工作最新方針就會(huì)一頭霧水，不知如何下手。剛開(kāi)始的幾天每天晚上我都會(huì)上網(wǎng)查詢和稅收有關(guān)的知識(shí)，了解什么叫個(gè)人所得稅，什么叫進(jìn)出口退稅??與此同時(shí)經(jīng)常和臺(tái)里老師詢問(wèn)學(xué)習(xí)出鏡采訪的要領(lǐng)和方法。

1、電視臺(tái)不是港灣，是戰(zhàn)場(chǎng)

幾天之后主編讓我跟隨臺(tái)里記者在鄭州二七廣場(chǎng)對(duì)過(guò)路行人進(jìn)行隨機(jī)采訪，老師示范之后就交給了我，說(shuō)真的以前采訪對(duì)象都是學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué)，現(xiàn)在突然變成采訪陌生人雖然表面鎮(zhèn)定可是心里還是一個(gè)勁的打鼓，剛開(kāi)始的時(shí)候遇到了一些路人不愿意接受采訪，那就繼續(xù)找下一個(gè)目標(biāo)，有些路人面對(duì)鏡頭結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出我們想要的內(nèi)容，有些是長(zhǎng)篇大論的說(shuō)卻不點(diǎn)題需要你引導(dǎo)他，那天天氣很熱，再加上第一次采訪心里有點(diǎn)緊張，簡(jiǎn)單的街頭采訪耗費(fèi)了我們不少的時(shí)間，采訪完了后背全是汗水?；氐脚_(tái)里交到后期去剪輯，牛老師剪完之后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢老師（記者）和我聊天他說(shuō)：當(dāng)你拿起話筒和你的受訪人談話時(shí)，他們沒(méi)有把你當(dāng)成實(shí)習(xí)生而是把你當(dāng)成真正的記者，這個(gè)時(shí)候你的自信就顯的更加重要，電視臺(tái)不是港灣，是戰(zhàn)場(chǎng)。仔細(xì)想想假如自己在學(xué)校沒(méi)有把專業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)扎實(shí)，那么真正到了電視臺(tái)再讓別人教你是不可能的，到時(shí)候不僅會(huì)讓別人看不起你還會(huì)耽誤了自己的前程。

2、機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的

在學(xué)校的日子真的很幸福，老師手把手的交給你專業(yè)方面的知識(shí)，如果你有地方做的不好老師會(huì)耐心的告訴你教你，但是來(lái)到電視臺(tái)就不同，雖然你是一個(gè)實(shí)習(xí)生不是真正的主持人，可臺(tái)里的老師不會(huì)主動(dòng)告訴你要做什么，事前要注意什么問(wèn)題。只有靠自己去留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)，在電視臺(tái)如果自己不主動(dòng)汲取知識(shí)，誰(shuí)都不會(huì)告訴你。“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話可能是我這次實(shí)習(xí)感觸最深的了。

我所在的節(jié)目屬于日播節(jié)目，節(jié)目不僅要求質(zhì)量，而且要求速度。在我來(lái)的第二個(gè)星期節(jié)目主持人因?yàn)橐恍┰虿荒苤鞒?，通過(guò)出鏡記者的推薦，加之我學(xué)的就是播音主持專業(yè)，主編看過(guò)我的采訪后決定讓我試試，當(dāng)時(shí)聽(tīng)過(guò)之后很興奮，因?yàn)闄C(jī)會(huì)真的來(lái)了，可是也有一些擔(dān)心，畢竟自己只是一個(gè)大一的學(xué)生，但是想到臺(tái)里既然愿意讓我試試的機(jī)會(huì)就代表別人還是相信我，還是看好我的。于是拿到主持稿子的當(dāng)天晚上我就積極準(zhǔn)備，雖然臺(tái)里演播室有提字器但我還是把串詞背下來(lái)。第二天下午化妝師給我化好妝后因?yàn)樽约旱某浞譁?zhǔn)備還是信心十足的開(kāi)始了。過(guò)程中毛病也不少，有些語(yǔ)言不夠口語(yǔ)話，語(yǔ)氣不夠親切等等，在錄制的過(guò)程中電視臺(tái)老師在一旁耐心的指導(dǎo)我，短短的幾百字因?yàn)樽约旱男⌒【o張還是浪費(fèi)了不少時(shí)間，最后還是圓滿完成，至少自己對(duì)自己的表現(xiàn)還是挺滿意的。通過(guò)剪輯交給主編看過(guò)之后，他給我提了一些專業(yè)上的意見(jiàn)，也得到了他的肯定，最開(kāi)心的是他說(shuō)，你們學(xué)校的學(xué)生上手很快??！那個(gè)時(shí)候再想想在學(xué)校韓老師每天早上要求我們練聲，心里特別的感激她。

周一下午六點(diǎn)十五我主持的《稅法與民生》在八套播出，節(jié)目的老師們坐在辦公室一起看，邊看邊說(shuō)，真看不出來(lái)是一個(gè)大一的學(xué)生?？粗娨暲锏淖约洪_(kāi)始那種激動(dòng)的心情反而沒(méi)有了，只是很平靜的想作為一個(gè)播音主持專業(yè)的學(xué)生，要做的是在學(xué)校努力不斷完善自我，充實(shí)自我，當(dāng)自己達(dá)到了一定水平機(jī)會(huì)來(lái)了就能充分把握，有一句話說(shuō)的很好“如果你沒(méi)有那么大的腦袋，就算給你個(gè)大帽子你也帶不好”通過(guò)這件事我理解了“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話的真正含義

（二）專業(yè)上的目標(biāo)

1、力求掌握采，編，播技能

除了專業(yè)上學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西之外。讓我感觸最深的是作為主持專業(yè)的學(xué)生要掌握采，編，播技能。有一次我們采訪回來(lái)要寫(xiě)關(guān)于“三新”大討論的新聞稿，我費(fèi)了很大勁把稿件寫(xiě)好后，編導(dǎo)老師看了一眼就扔給我讓我重寫(xiě)，他什么意見(jiàn)也沒(méi)提就是讓我重寫(xiě)，回到電腦前我仔細(xì)詢問(wèn)其他老師上網(wǎng)又查了一些資料，重新寫(xiě)好交給他，他看了看說(shuō)：“不行，連個(gè)新聞都寫(xiě)不好干什么電視！” 邊說(shuō)邊把我的稿件刪刪改改，最后剩了不到幾句話，他又添了些內(nèi)容這才算完成。下班了之后，他閑下來(lái)跟我說(shuō)：小郭，我也知道你的專業(yè)是播音主持而且是個(gè)大一的學(xué)生，但是在戰(zhàn)場(chǎng)上別人不會(huì)因?yàn)槟闶莻€(gè)軍校的學(xué)生而放你生路，在電視臺(tái)也一樣，你不是個(gè)說(shuō)話的機(jī)器，你要做的是個(gè)多面手，只有這樣別人才敬佩你。

2、要做一專多能的電視人

在我這幾次的采訪中印象最深的是采訪河南社科院院長(zhǎng)劉道新老師，在去的路上編導(dǎo)老師告訴我，去年《魯豫有約》就專訪過(guò)劉院長(zhǎng)，本來(lái)還不緊張的我有點(diǎn)害怕。還好劉院長(zhǎng)平易近人又特別健談，但是在采訪的過(guò)程中一些問(wèn)題總是讓我覺(jué)得很老套沒(méi)什么新意，可我又不敢隨意設(shè)置別的問(wèn)題。在采訪到最后時(shí)我稍稍和劉院長(zhǎng)提到了“稅”這個(gè)字在古代作為象形字的含義，于是他很有興趣的跟我分析了“稅”作為小篆時(shí)的解釋，就這樣一問(wèn)一答聊了很多編導(dǎo)都沒(méi)有涉及的話題，這次采訪主編看完之后很高興。假如我在學(xué)校只是學(xué)習(xí)而不涉及其他方面的知識(shí)，這次的采訪可能只是一次平淡的交談，但是現(xiàn)在不僅僅是采訪更能體現(xiàn)記者的知識(shí)面。平時(shí)多多積累，多多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)發(fā)揮重要的作用

（三）做人與做事的啟示

1、做事要謹(jǐn)慎，做人要謙虛

雖然我是一個(gè)實(shí)習(xí)生還沒(méi)有踏入社會(huì)但是待人接物如何謙虛謹(jǐn)慎還是要注意的，這次在臺(tái)里實(shí)習(xí)，不僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)在做人做事上也學(xué)到了許多，剛到電視臺(tái)的時(shí)候因?yàn)槊總€(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)不同，有些人熱情有些人冷淡，這個(gè)時(shí)候假如你以一種孤傲的態(tài)度對(duì)待他人，不僅學(xué)不到東西很有可能引起別人的反感，讓整個(gè)實(shí)習(xí)一無(wú)所獲甚至無(wú)法拓寬自己的交際圈。從一開(kāi)始我就抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)向老師請(qǐng)教，寫(xiě)采訪詞時(shí)和編導(dǎo)老師積極溝通如何設(shè)置問(wèn)題，如何寫(xiě)自己的出鏡采訪詞，在外采的時(shí)候，與攝像老師配合。在電視臺(tái)期間我利用自己的空余時(shí)間向后期制作的老師學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的剪輯方法，可以說(shuō)謙虛主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)不僅僅充實(shí)了自己的頭腦，更給別人留下了好的印象。

（四）實(shí)習(xí)收獲

通過(guò)這二十多天的實(shí)習(xí)，我不僅僅是專業(yè)上的提高，最大的收獲是如何做一個(gè)合格的記者，如何做一個(gè)稱職的主持人，如何謙虛謹(jǐn)慎利用團(tuán)隊(duì)精神做好工作。如果在實(shí)習(xí)之前我還是個(gè)清澀的學(xué)生，那么二十多天的實(shí)習(xí)生活讓我突然成長(zhǎng)，想好了自己以后的發(fā)展方向，制訂了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。也就是在這二十多天改變了我許多的想法，以后做為一個(gè)主持人，一定要把基礎(chǔ)打好學(xué)扎實(shí)，二是要廣泛涉及不同領(lǐng)域的知識(shí)，充實(shí)自己的內(nèi)涵。三是做個(gè)一專多能的人。只有這樣才可能踏踏實(shí)實(shí)走上工作崗位，才能做一個(gè)別人都無(wú)法替代的主持人。

播音主持實(shí)習(xí)報(bào)告

（二）一不留神，便跨入大三的門檻兒了。這讓我既感到慶幸，又有些緊張。慶幸，是因?yàn)槲掖笕?，學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)行到第二階段了，學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)上的知識(shí)，處世之學(xué)以及不是我們本專業(yè)的知識(shí)。再過(guò)兩年學(xué)費(fèi)也不用父母再操心那么多了，還有一年我就可以養(yǎng)活自己，還可以減輕家里的負(fù)擔(dān)了。這個(gè)話題雖然膚淺，但是我相信這是每個(gè)人都必須面對(duì)的話題。父母生養(yǎng)我們，為的就是希望我們將來(lái)能出人頭地，希望我們能在這個(gè)熙熙攘攘的繁華都市里有個(gè)立足之地。這也是我最大的愿望。人生在世，誰(shuí)不為一斗米折腰？奮斗，所以必須忙碌。緊張，也是因?yàn)槲掖笕?。很快就要踏上社?huì)的征途了。我還有兩年在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以學(xué)什么都得抓緊了。很快就要集體外出實(shí)習(xí)了，這次實(shí)習(xí)關(guān)系到我們今后的就業(yè)方向，所以每個(gè)人都必須認(rèn)真而嚴(yán)肅的對(duì)待。九月份我便開(kāi)始聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。因?yàn)橐恢倍己芟矚g播音主持，所以選擇去xx人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)。其實(shí)也挺想跟著大部隊(duì)一起去靖西的做實(shí)習(xí)導(dǎo)游的，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里山好水好人更好。經(jīng)過(guò)深思熟慮，還是選擇了獨(dú)自一人去考驗(yàn)這漫長(zhǎng)的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，自己的人生要自己去創(chuàng)，路上不會(huì)一直都有跟你牽手的同伴。相反，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在你的左右，等待你與他垂首言敗。又有誰(shuí)會(huì)靜靜的等待對(duì)手向你發(fā)出示威！所以我選擇了獨(dú)自面對(duì)人生賜予我的考驗(yàn)。送走第一批去靖西通靈大峽谷的同學(xué)們，便更加緊張了。實(shí)習(xí)生活將要開(kāi)始，接下來(lái)等待我們的，我們將要面對(duì)的又是一些什么樣的問(wèn)題。真的如老師所說(shuō)的那樣令人難耐嗎？

我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)，我于9月23日踏入xx人民廣播電臺(tái)的大門。說(shuō)到這我首先要感謝我實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師孫明萌老師。他的播音名叫賀陽(yáng)，是電臺(tái)衛(wèi)星廣播的主持人與播音員。他不但經(jīng)驗(yàn)豐富，而且為人友善和藹。這一個(gè)月里，他教了我許多課本上以及以前在電視臺(tái)都學(xué)不到的知識(shí)，并切答應(yīng)我以后不管什么時(shí)候都可以教我專業(yè)知識(shí)，這讓我激動(dòng)不已。雖然他的時(shí)間總是以分鐘來(lái)計(jì)算，但是不管我問(wèn)他什么問(wèn)題，他都會(huì)耐心的，不厭其煩的傳授給我他所知道的知識(shí)與見(jiàn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)廣電的認(rèn)識(shí)加深了。xx人民廣播電臺(tái)成立于1950年5月1日。50多年來(lái)，在區(qū)（?。h委和政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在各族人民的熱情支持和幫助下，經(jīng)過(guò)全臺(tái)職工的努力，在廣播宣傳和事業(yè)建設(shè)方面都取得了巨大的成績(jī)。全臺(tái)干部職工隊(duì)伍從小到大，技術(shù)裝備從落后到先進(jìn)，廣播發(fā)射率由弱到強(qiáng)，廣播頻率由少到多，廣播人口覆蓋率不斷提高，廣播節(jié)目越辦越豐富，發(fā)揮了黨和政府喉舌的作用，受到廣大聽(tīng)眾的。目前，xx人民廣播電臺(tái)有6套節(jié)目，全天播音98小時(shí)20分。

其中，衛(wèi)星廣播（新聞綜合頻率）全天播音18小時(shí)；經(jīng)濟(jì)廣播全天播音18小時(shí)；教育生活廣播全天播音18小時(shí)10分；文藝廣播全天播音18小時(shí)10分；對(duì)外廣播全天播音8小時(shí)；交通臺(tái)全天播音18小時(shí)。衛(wèi)星廣播、經(jīng)濟(jì)廣播、文藝廣播訊號(hào)傳輸通過(guò)“亞洲3S”衛(wèi)星傳送；衛(wèi)星廣播、經(jīng)濟(jì)廣播節(jié)目利用中波和調(diào)頻覆蓋全區(qū)；教育生活廣播節(jié)目利用調(diào)頻覆蓋南寧市及周邊地區(qū)；文藝廣播節(jié)目利用調(diào)頻覆蓋南寧、柳州、梧州、玉林等中心城市；對(duì)外廣播（對(duì)外稱xx對(duì)外廣播電臺(tái)）通過(guò)兩個(gè)短波傳送，節(jié)目覆蓋越南全境和柬埔寨、老撾以及泰國(guó)東北部；交通臺(tái)調(diào)頻立體聲同頻全區(qū)覆蓋。xx人民廣播電臺(tái)堅(jiān)持新聞立臺(tái)、專題強(qiáng)臺(tái)、文藝活臺(tái)、質(zhì)量興臺(tái)的辦臺(tái)方針，不斷深化廣播改革，強(qiáng)化宣傳管理，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，確保安全播出，不斷提高宣傳質(zhì)量，實(shí)施精品工程，截止2003年，全臺(tái)有70多件作品區(qū)獲全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)新聞獎(jiǎng)、中國(guó)廣播獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)政府獎(jiǎng)。近年來(lái)，xx人民廣播電臺(tái)投入大筆資金建立了LINK2000數(shù)字音頻播控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)錄制、傳送、管理、播出等的網(wǎng)絡(luò)化，提高節(jié)目制作工作效率和節(jié)目播出質(zhì)量，廣播技術(shù)數(shù)字化進(jìn)程進(jìn)一步加快。

在整合提升傳統(tǒng)的空中廣播與互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的xx人民廣播電臺(tái)網(wǎng)站于2003年10月29日正式開(kāi)通，成為xx首家廣播節(jié)目網(wǎng)上同步直播和精品欄目網(wǎng)上點(diǎn)播的網(wǎng)站。由于覆蓋面的擴(kuò)大和廣播節(jié)目質(zhì)量的不斷提高，xx人民廣播電臺(tái)擁有越來(lái)越多的聽(tīng)眾。權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示，xx人民廣播電臺(tái)僅xx范圍內(nèi)聽(tīng)眾規(guī)模近3000萬(wàn)，忠實(shí)聽(tīng)眾1770萬(wàn)，受眾對(duì)主流新聞媒體的接觸率，xx電臺(tái)僅次于電視而高于其他媒體。因?yàn)槲沂窃谛l(wèi)星廣播實(shí)習(xí)的，所以對(duì)衛(wèi)星廣播的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的了解更深一些。全天24小時(shí)只有凌晨三點(diǎn)到五點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。凌晨五點(diǎn)整的《晨光第一線》是一天節(jié)目的開(kāi)始，內(nèi)容有旅游天氣，歲月如歌，健康有約，三色玫瑰坊等。六點(diǎn)是《資訊早班車》，六點(diǎn)半轉(zhuǎn)播中央臺(tái)，新聞和報(bào)紙摘要。其他時(shí)間便是衛(wèi)星廣播的特色節(jié)目，如《天天說(shuō)法》，《八桂新視野》，《純美聽(tīng)覺(jué)》等。我最清楚的記得從周一到周五下午六點(diǎn)的《財(cái)富金手杖》直播節(jié)目。因?yàn)橹鞒秩耸俏业睦蠋熧R陽(yáng)。我去電臺(tái)的第一天不但進(jìn)了錄音室，還有幸進(jìn)了直播間。才進(jìn)電臺(tái)實(shí)習(xí)第一天就進(jìn)了直播間，這在電臺(tái)的歷史上去絕無(wú)僅有的。電臺(tái)規(guī)定實(shí)習(xí)生要在電臺(tái)實(shí)習(xí)三個(gè)月以上才可以在有老師的陪同下進(jìn)直播間。所以我非常的感謝我的老師(Motivational model yuedu.mipang.com)，他可是拿他的飯碗做賭注把我?guī)У街辈ラg的里面的?。∵@個(gè)節(jié)目的主要內(nèi)容是股票信息，股票離不開(kāi)數(shù)字。拿起稿件的第一刻我便嚇呆了！這么多奇奇怪怪的數(shù)字讓我錄音都難播得順口，更何況是直播！心地里不由得更加佩服我的賀陽(yáng)老師來(lái)。直播是有很多規(guī)矩的。其中有一點(diǎn)就是不能停超過(guò)六秒鐘。在我的老師還沒(méi)告訴我播音主持的訣竅前，我認(rèn)為主持人必須非常的熟悉稿件，才能達(dá)到整個(gè)過(guò)程都順利流暢，才能完好的表達(dá)稿件的意思。但是我的老師告訴我，做為一個(gè)好的支持人，不能光靠背稿，還必須學(xué)會(huì)快速瀏覽并理解稿件才能在短時(shí)間內(nèi)完全掌握稿件并把其播好。因?yàn)楦寮话愣际枪?jié)目開(kāi)始前10分鐘到5分鐘才到主持人手上的，根本就沒(méi)有很充分的時(shí)間去背稿。要掌握快速瀏覽的技巧就必須多讀書(shū)，多鍛煉，多上口。我在臺(tái)里實(shí)習(xí)的時(shí)候發(fā)就發(fā)生過(guò)一次6秒事件。一位主持人在做直播節(jié)目的時(shí)候停了6秒鐘，然后直播間外的工作人員馬上切換廣告。接著就是緊急會(huì)議，轟動(dòng)整個(gè)臺(tái)?？梢?jiàn)事情的嚴(yán)重性。主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候該切廣告，什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間，主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿的結(jié)束，都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。

當(dāng)遇到特別問(wèn)題時(shí)要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決，最好是不用想就能圓場(chǎng)。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的作業(yè)知識(shí)做后盾。努力學(xué)習(xí)很重要！

播音主持實(shí)習(xí)報(bào)告

（三）XX 年七月中旬的一天，我與另外三位同學(xué)，帶著學(xué)院的實(shí)習(xí)推薦信，來(lái)到位于北京市石景山區(qū)的中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)，開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。

中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)（CRI）創(chuàng)辦于 1941 年 12 月 3 日，是中國(guó)向全世界廣播的國(guó)家廣播電臺(tái)。其宗旨是“向世界介紹中國(guó)，向中國(guó)介紹世界，向世界報(bào)道世界，增進(jìn)中國(guó)人民與世界人民之間的了解和友誼”。電臺(tái)目前使用 43 種語(yǔ)言（38 種外語(yǔ)和漢語(yǔ)普通話及 4 種方言）向全世界廣播，共有 38 種外語(yǔ)干部近800 人，編輯記者以及專業(yè)技術(shù)人員等近600 人，外籍工作人員 100 余人。

我們實(shí)習(xí)所在的部門是華語(yǔ)環(huán)球廣播中心的廣客閩潮節(jié)目部。華語(yǔ)廣播是中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)使用母語(yǔ)向世界各地華僑、華人和港澳臺(tái)同胞及其他人士傳遞新聞信息的主要渠道，其對(duì)象是海外華僑、華人、港澳臺(tái)胞，中國(guó)駐各國(guó)使領(lǐng)館人員，中國(guó)駐外機(jī)構(gòu)人員、勞務(wù)合作人員、遠(yuǎn)洋海員、中國(guó)留學(xué)人員，新移民，以及懂漢語(yǔ)和正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人士?，F(xiàn)在，華語(yǔ)臺(tái)共有編輯、記者、播音員和節(jié)目主持人 68 名，設(shè)立了包括廣州工作站在內(nèi)的 10 個(gè)華語(yǔ)臺(tái)臺(tái)屬機(jī)構(gòu)。

根據(jù)各自使用的方言，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個(gè)不同的節(jié)目部。實(shí)習(xí)的第一天，除了辦好實(shí)習(xí)報(bào)到手續(xù)之外，便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱呼和職務(wù)，并由每個(gè)節(jié)目部的負(fù)責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程，分配實(shí)習(xí)的工作任務(wù)。

我所在的潮州話節(jié)目部，從周一到周日，每天都有固定的對(duì)外廣播節(jié)目，其中，除了每日必有的“特色新聞”之外，還有時(shí)事報(bào)道、中國(guó)周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽(tīng)友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國(guó)旅游、僑訊專遞、動(dòng)感中國(guó)、視點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。

實(shí)習(xí)的頭幾天，我每天所負(fù)責(zé)的工作便是擔(dān)任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng)，瀏覽并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強(qiáng)、影響力大的新聞，進(jìn)行規(guī)范地編輯，然后交給辦公室主任審批，一旦符合要求，就可以直接交給播音員，在當(dāng)天的節(jié)目中播出。

不過(guò)這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作，做起來(lái)卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手，對(duì)廣播新聞的要求沒(méi)有完全徹底地了解，因此，在編輯的過(guò)程中，對(duì)新聞的種類、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)把握得不很好，一開(kāi)始，經(jīng)常得經(jīng)過(guò)主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實(shí)踐次數(shù)的增多，漸漸駕輕就熟，主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買的笑容終于浮現(xiàn)了。

隨著時(shí)間的推移，實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外，我開(kāi)始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來(lái)。從開(kāi)始的聽(tīng)節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作，這當(dāng)中遇到很多困難，也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò)，但堅(jiān)持到最后，當(dāng)回頭看看自己這一步步走過(guò)來(lái)的歷程，覺(jué)得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多，從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過(guò)程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感。

實(shí)習(xí)期間，我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀，并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。由于臺(tái)里的制度規(guī)定凡是被招聘進(jìn)臺(tái)的員工須培訓(xùn)半年以上方有資格播音和獨(dú)立主持節(jié)目，所以作為實(shí)習(xí)生的我們理所當(dāng)然未能獲得機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一回在這種國(guó)家乃至國(guó)際級(jí)別的電臺(tái)里播音的感覺(jué)。不過(guò)，遺憾之余，我們還是很慶幸自己能有機(jī)會(huì)得到這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，最重要的是，能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，從課堂到社會(huì)的跳躍過(guò)程，我們檢驗(yàn)了自己知識(shí)上的缺陷，更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

實(shí)習(xí)的最后一天，我們滿懷著一顆感激的心，和這個(gè)月來(lái)朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過(guò)我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺(tái)里工作的兩位**級(jí)師姐共同聚餐。那餐，是我這個(gè)月來(lái)吃得最香最飽的一頓，因?yàn)槲也粌H吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì)，很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一位朋友，我一定會(huì)把這一個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)中所積累的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)帶回課堂中加以總結(jié)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高，為自己爭(zhēng)光，也為學(xué)院爭(zhēng)光！

第四篇：2010播音主持實(shí)習(xí)報(bào)告

1月4日，我進(jìn)入張家口電視臺(tái)開(kāi)始實(shí)習(xí)。首先我去了張家口電視臺(tái)播音組，認(rèn)識(shí)了好多臺(tái)里的播音員、主持人。第一個(gè)帶我的是《張家口新聞聯(lián)播》的主持人。每天就跟著他們一起錄節(jié)目，幫他們往提詞器上打字?？此麄冧浌?jié)目，跟他們學(xué)播新聞的方法，學(xué)口腔狀態(tài)、吐字發(fā)聲、氣息等等。我學(xué)到了很多播新聞的方法和技巧，現(xiàn)在我對(duì)播新聞?dòng)钟辛诵碌恼J(rèn)識(shí)而且現(xiàn)在讀新聞也比以前讀的有感覺(jué)了。還有就是我還練習(xí)了打字速度，打字也比以前快多了。

之后我去了張家口電視臺(tái)另一檔新聞節(jié)目《民生630》。這檔新聞節(jié)目是說(shuō)新聞，關(guān)注的是百姓的大事小情。在這檔節(jié)目里我還認(rèn)識(shí)了好多編輯、記者、制作人員。了解了虛擬演播室、非線性編輯等一些以前不曾了解的東西。還學(xué)到了好多關(guān)于新聞采訪的知識(shí)。

張家口電視臺(tái)一共有三個(gè)頻道：一套新聞綜合頻道、二套社會(huì)公共頻道、三套文化娛樂(lè)頻道。三套的節(jié)目基本上都是在800平方米的演播廳錄制的。在實(shí)習(xí)期間我還經(jīng)常去看三套的節(jié)目錄制如《戲迷俱樂(lè)部》、《百味人生》、《TV新秀場(chǎng)》、《寶寶貝貝》等。學(xué)到了好多現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目主持的經(jīng)驗(yàn)和技巧，還了解了節(jié)目的策劃、燈光、音響、攝像等整個(gè)節(jié)目的配合協(xié)調(diào)。在實(shí)習(xí)期間我還看了好多晚會(huì)的錄制：《感動(dòng)張家口十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)》、《張家口三年大變樣主題演講會(huì)》、《張家口春節(jié)軍民文藝聯(lián)歡會(huì)》、《張家口春節(jié)戲曲晚會(huì)》、《張家口電視元宵晚會(huì)》等等。在這些晚會(huì)中我學(xué)到了如何去定義晚會(huì)的題目；怎樣合理的安排節(jié)目；怎樣寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)詞、結(jié)束語(yǔ)和中間的串詞；主持人如何去臨場(chǎng)發(fā)揮；整個(gè)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)；大屏幕和分屏幕所放的視頻和圖片安排；現(xiàn)場(chǎng)的冷氣和火花的安排......不知不覺(jué)中，馬上要過(guò)年了。電視臺(tái)要放假了，我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺，不僅對(duì)我的專業(yè)很有幫助而且我還對(duì)政治產(chǎn)生了興趣，尤其是對(duì)張家口的了解更加深刻了。通過(guò)對(duì)張家口新聞的接觸，我對(duì)張家口市的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展有了很大的了解。通過(guò)一切其他的節(jié)目如《京西大茶坊》我更對(duì)張家口的歷史和人文有了更深層次的理解。

3月1日，我還主持了村里舉辦的村民聯(lián)歡會(huì)。村主任還讓我當(dāng)晚會(huì)的導(dǎo)演，審節(jié)目、安排節(jié)目順序、指揮協(xié)調(diào)整場(chǎng)晚會(huì)，當(dāng)然還有最重要的主持都是我的任務(wù)。我把晚會(huì)的名稱定為《2010年新民居建設(shè)之歌暨三八婦女節(jié)村民聯(lián)歡晚會(huì)》。主要是贊頌我們太師灣村09年的新民居建設(shè)，和所取得的成就。我把我在張家口電視臺(tái)所學(xué)到的東西都拿來(lái)用。結(jié)果效果很好，村民們個(gè)個(gè)嘖嘖稱贊，多說(shuō)村里出人才了。村主任更是說(shuō)我的大學(xué)沒(méi)白念，也沒(méi)有白實(shí)習(xí)。之后我又總結(jié)了幾點(diǎn)不足：一是，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不足，帶動(dòng)不起全場(chǎng)的氣氛;二是，我的聲音還不是很好，沒(méi)有穿透力，讓人在臺(tái)下一聽(tīng)就覺(jué)的不是專業(yè)的主持人；三是，節(jié)目安排不是很好，沒(méi)有考慮到實(shí)際情況，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)好多次調(diào)節(jié)目順序的情況。

總之，整個(gè)這個(gè)假期我過(guò)的很充實(shí)。既在電視臺(tái)學(xué)習(xí)到好多有用的知識(shí)，還得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，能把我在電視臺(tái)學(xué)到的都用上。這個(gè)假期，大大的增加了我的自信，我對(duì)我的專業(yè)更有信心了。我覺(jué)得只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，勤于練習(xí)，將來(lái)畢業(yè)后進(jìn)電視臺(tái)工作不是什么難事。這次實(shí)習(xí)真的很好，不僅在專業(yè)上給了我很大的幫助，還是我從學(xué)校過(guò)度到社會(huì)的一次重要經(jīng)歷，也是我人生道路的重要一課。在以后的學(xué)習(xí)和人生中我還要繼續(xù)努力，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

第五篇：播音主持考試專業(yè)知識(shí) 電視臺(tái)考試

1、播音主持呼氣發(fā)聲的要領(lǐng)是：（）、持久、變化。

2、由于詞義或感情表達(dá)的需要，一個(gè)詞中的各個(gè)音節(jié)有著約定俗成輕重強(qiáng)弱的差別，稱為（）。

3、吐字歸音把一個(gè)音節(jié)的發(fā)音過(guò)程分為出字、立字、（）三個(gè)階段。

4、在有聲語(yǔ)言的表達(dá)過(guò)程中聲音的中斷和延續(xù)統(tǒng)稱為（）。

5、新聞消息的具體要求包括：敘事清楚、（）、語(yǔ)言樸實(shí)、節(jié)奏明快。

6、服務(wù)類話題主持節(jié)目的基本要求的核心在于（）二字。

7、塑造播音員主持人形象的意義和作用體現(xiàn)在：有助于塑造（）和有助于先進(jìn)文化的傳播。

8、播音員主持人化妝的基本技法包括繪畫(huà)法和（）法。

9、新聞?lì)惞?jié)目主要包括新聞消息、新聞評(píng)論、（）。

10、（）是廣播電視的立業(yè)之本、發(fā)展之基、生命之源。

答案：

1、2、詞的輕重格式

3、歸音

4、停連

5、新鮮感強(qiáng)

6、“服務(wù)”

7、媒體形象

8、粘貼

9、新聞專稿

10、安全播出

（二）三 填空

1、（）指在詞或句子里有些音節(jié)常常失去原有的聲調(diào)而念成一種較輕較短的調(diào)子。

2、音素按發(fā)音特點(diǎn)分為（）和（）兩大類。

3、內(nèi)在語(yǔ)的作用是揭示語(yǔ)句本質(zhì)和揭示（）。

4、播音員主持人在播音創(chuàng)作過(guò)程中對(duì)文字,聲音符號(hào)所反映的客觀事物間的關(guān)系的主觀體驗(yàn)的過(guò)程是（）。

5、通常用（）表達(dá)語(yǔ)氣的聲音形式。

6、對(duì)象感強(qiáng)的播音特征是：體現(xiàn)()；表達(dá)豐富親切。

7、停頓時(shí)間較短,停時(shí)聲停氣未盡,停之前的聲音稍上揚(yáng)或是平拉開(kāi)，這是（）的特點(diǎn)。

8、電視新聞評(píng)論類節(jié)目可以分為口播評(píng)論和（）評(píng)論兩類。

9、播音員主持人化妝造型的基本原則是“以（）為本?！?/p>

10、（）通常用以形容藝術(shù)工作著德美藝高，為人為藝均有極高的造詣。

答案：

1、輕聲

2、元音 輔音

3、語(yǔ)言鏈條

4、感受

5、語(yǔ)勢(shì)

6、人文關(guān)懷

7、揚(yáng)停

8、視聽(tīng)結(jié)合的

9、真實(shí)、自然

10、德藝雙馨

四 簡(jiǎn)答

1、簡(jiǎn)述狹義備稿的六個(gè)步驟。

劃分層次 概括主題 聯(lián)系背景 明確目的 分清主次 確定基調(diào)

2、簡(jiǎn)述重音的確定方法。

突出語(yǔ)句目的的中心詞體現(xiàn)邏輯關(guān)系的對(duì)應(yīng)詞點(diǎn)染感情色彩的關(guān)鍵詞

3、簡(jiǎn)述臨場(chǎng)應(yīng)變的要求。

4、簡(jiǎn)述規(guī)范播音員主持人崗位的工作意義。

五 論述

1、論述廣播電視節(jié)目中話題如何結(jié)束。

首尾呼應(yīng) 評(píng)論點(diǎn)題 以情感人 觸動(dòng)心靈 梳理歸納 概述要點(diǎn)由此及彼引發(fā)聯(lián)想選擇時(shí)機(jī) 巧妙“打斷”

2、簡(jiǎn)述播音員主持人表現(xiàn)職業(yè)形象的基本要求。

五 寫(xiě)作

試就播音員主持人如何積極引導(dǎo)廣大聽(tīng)眾、觀眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀寫(xiě)一篇600字的作文，題目自擬。

（二）四 簡(jiǎn)答

1、播音員主持人的地位具體體現(xiàn)在哪些方面？

首先，播音主持處于廣播電視的最前沿，是廣播電視與公眾見(jiàn)面的環(huán)節(jié)

2、情景再現(xiàn)的展開(kāi)過(guò)程分哪幾步？

第一，理清頭緒，第二，設(shè)身處地，第三，觸景深情，第四，現(xiàn)身說(shuō)法

3、簡(jiǎn)述廣播電視即興口語(yǔ) 表達(dá)的原則。

堅(jiān)持真實(shí) 準(zhǔn)確 密集 迅捷 精美的原則

4、簡(jiǎn)述綜藝娛樂(lè)節(jié)目主持的基本要求。

正確理解娛樂(lè)性，不落入低級(jí)庸俗熟悉節(jié)目?jī)?nèi)容，靈活運(yùn)用相關(guān)的專業(yè)知識(shí)堅(jiān)持語(yǔ)言規(guī)范不盲目隨波逐流夯實(shí)語(yǔ)言基本功，避免語(yǔ)言的呆板與單調(diào)與搭檔默契配合，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的快速應(yīng)變能力

五 論述

1、論述怎樣體現(xiàn)內(nèi)在語(yǔ)的最優(yōu)化。

2、論述廣播電視節(jié)目話題的進(jìn)入。

開(kāi)門見(jiàn)山 直接主題單刀直入 簡(jiǎn)明快潔 抓住重點(diǎn) 擇要推薦觸景生情借景抒情以小見(jiàn)大 以事醒人

六 寫(xiě)作

試就播音員主持人應(yīng)該站在服務(wù)“三農(nóng)”的高度調(diào)整工作、在播音員主持人中重視處于農(nóng)村的受眾、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村應(yīng)有貢獻(xiàn)寫(xiě)一篇600字文章，題目自擬。

（三）四 簡(jiǎn)答

1、播音員主持人的作用主要體現(xiàn)在哪些方面？

傳遞信息 傳達(dá)感情 規(guī)范美化語(yǔ)言

2、簡(jiǎn)述節(jié)奏的基本轉(zhuǎn)換形式。

欲揚(yáng)先抑 欲抑先揚(yáng) 欲停先連 欲連先停 欲輕先重 欲重先輕欲快先慢欲慢先快

3、檢束串聯(lián)語(yǔ)的功能。

銜接轉(zhuǎn)換 補(bǔ)充完善 闡發(fā)和點(diǎn)化 溝通和交流

4、話題的銜接轉(zhuǎn)化包括哪些方面？

五 論述

1、談?wù)勛袷匕踩コ龅囊饬x。

內(nèi)容安全 播出安全

2、談?wù)勅绾翁幚砗貌ヒ魡T主持人形象的多重關(guān)系。

六 寫(xiě)作

就如何看待全國(guó)性大型選秀節(jié)目談?wù)勛约嚎捶?。字?jǐn)?shù)600字 題目自擬

填空題（每空1分，共13分）播音員主持人在受眾中要樹(shù)立良好的（）在播音主持創(chuàng)作中：“新”就是要有（）和（）在播音主持創(chuàng)作中：“事實(shí)”、“真實(shí)性”原則，就是要有（）和（）在播音主持創(chuàng)作中：“客觀報(bào)道”，就是要有（）播音主持處于廣播電視的最前沿：是廣播電視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；是（）規(guī)范性，播音員主持人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起（）的任務(wù)，成為（）的表率。輔音的發(fā)聲過(guò)程分為（）、（）、（）三個(gè)階段在語(yǔ)流中，由于受到相鄰音節(jié)因素的影響，一些音節(jié)中的聲母、韻母、聲調(diào)會(huì)發(fā)生語(yǔ)音的變化，稱之為（）。

二、單選題（15題，每題2分，共30分）備稿六步的順序?yàn)椋˙）

A 層次、重點(diǎn)、主題、背景、目的、基調(diào)

B 層次、主題、背景、目的、重點(diǎn)、基調(diào)態(tài)度，就是創(chuàng)作者對(duì)外界（A）

A 描繪的感受、感情、反映。它是具體的，隨語(yǔ)言環(huán)境變化的。

B 刺激的估量、判斷、評(píng)價(jià)。它是具體的，隨語(yǔ)言內(nèi)容變化的。情景再現(xiàn)一定要產(chǎn)生于（B）

A 具體環(huán)境中，要以景為主。

B 具體感受中，要以情為主。為了傳達(dá)傳播的有效性，為了使受眾對(duì)播音員主持人產(chǎn)生親切感，與所設(shè)想的對(duì)象的關(guān)系就應(yīng)該是（A）

A平等的關(guān)系，這種關(guān)系意味著平等、融洽、真誠(chéng)、和坦蕩。

B 和諧的關(guān)系，這種關(guān)系意味著和諧、密切、推心置腹的。停連的作用A

A 有的流暢自如，使內(nèi)容清楚；有的造成起伏跌宕，是重點(diǎn)突出；有的體現(xiàn)邏輯推理，使條理明晰；有的令人感受無(wú)窮。深刻無(wú)比

B 有的組織區(qū)分，使語(yǔ)義清晰：有的造成轉(zhuǎn)折呼應(yīng)，使邏輯嚴(yán)密；有的可以強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，使目的鮮明；有的并列分合，使內(nèi)容完整。重音的定義是：（B）

A 在播音中，那些根據(jù)語(yǔ)句目的、思想感情需要而給予強(qiáng)調(diào)的詞的輕重格式中的重讀音節(jié)。

B 在播音中，那些根據(jù)語(yǔ)句目的、思想感情需要而給予強(qiáng)調(diào)的詞或短語(yǔ)就叫重音。語(yǔ)氣的感情色彩是什么？（A）

A 在有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)中，總的感情色彩體現(xiàn)在節(jié)目的內(nèi)容中，而具體的感情色彩是體現(xiàn)在語(yǔ)氣之中。語(yǔ)氣的感情色彩是指語(yǔ)句包含的濃淡和分寸等。

B 在有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)中，總的感情色彩體現(xiàn)在節(jié)目的基調(diào)中，而具體的感情色彩是體現(xiàn)在語(yǔ)氣之中。語(yǔ)氣的感情色彩是指語(yǔ)句包含的是非和愛(ài)憎等。運(yùn)用節(jié)奏的方法為（A）

A 欲揚(yáng)先抑、欲停先連、欲輕先重、欲快先慢

B 欲慢先快、欲高先低、欲強(qiáng)先輕、欲連先停即興口語(yǔ)的原則是（A）

A 真實(shí)、迅速、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)

B 真實(shí)、準(zhǔn)確、迅捷、密集、精美串連語(yǔ)的功能是（B）

A 調(diào)節(jié)氣氛、引起注意、插科打諢、互動(dòng)連接

B 銜接轉(zhuǎn)換、補(bǔ)充完善、闡發(fā)點(diǎn)化、溝通交流臨場(chǎng)應(yīng)變的現(xiàn)場(chǎng)控制應(yīng)遵循的原則是（B）

A 穩(wěn)健興奮，心理自控，察言觀色，控制現(xiàn)場(chǎng)，泰然處之，機(jī)敏應(yīng)對(duì)

B 心中有數(shù)，從容不迫，巧言善對(duì)，有條不紊，峰回路轉(zhuǎn)，應(yīng)對(duì)裕如目前廣播電視新聞節(jié)目播音主要涉及的是：（B）

A 播報(bào)消息、說(shuō)聊新聞、讀報(bào)新聞、互動(dòng)新聞、主持板塊

B 新聞消息、新聞評(píng)論、新聞專稿新聞評(píng)論話題的語(yǔ)言的基本特點(diǎn)是：（A）

A 語(yǔ)言富于節(jié)奏變化、吐字歸音游刃有余、觀點(diǎn)感受鮮明得當(dāng)、書(shū)面口語(yǔ)交相輝映

B 語(yǔ)言平實(shí)、在敘事的基礎(chǔ)上點(diǎn)評(píng)、形成夾敘夾議的特點(diǎn)、大量采用口語(yǔ)。減少書(shū)面化語(yǔ)言播音員主持人的個(gè)人形象應(yīng)這樣理解（B）

A 雖具有本色屬性，但由于職業(yè)的特殊性，應(yīng)在日常生活中保持個(gè)性的同時(shí)，盡量鍛煉自己與所主持節(jié)目的特色相一致，使個(gè)性得到升華。

B 個(gè)人形象是播音員主持人在日常生活重的具有的本色屬性，但由于播音主持的崗位的特殊性，由于播音員主持人是具有一定社會(huì)影響力的公眾人物，因此，不能不嚴(yán)格說(shuō)蘇自己的日常行為。表現(xiàn)職業(yè)形象的基本要求是：（B）

A 體現(xiàn)個(gè)性及其時(shí)代感、形象具有前瞻性、與有聲語(yǔ)言相匹配、領(lǐng)先節(jié)目的特點(diǎn)。

B 體現(xiàn)媒體的責(zé)任和個(gè)人的品德、符合中華民族的文化傳統(tǒng)，尊重大眾審美情趣和欣賞習(xí)慣、形象與節(jié)目相協(xié)調(diào)、語(yǔ)言與體態(tài)相和諧。

三 多選題（4題，每題3分，共12分）普通話語(yǔ)音特點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面（AD）

A 音系比較有序，音節(jié)結(jié)構(gòu)形式多樣。詞呈現(xiàn)多音節(jié)化、且含兒化、輕聲。

B 音節(jié)間間隔清晰，多聲調(diào)的分明，突顯音樂(lè)性。使得有聲語(yǔ)言表達(dá)更加準(zhǔn)確、豐富。

C 音系比較簡(jiǎn)單，音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少，元音占優(yōu)勢(shì)，四個(gè)聲調(diào)抑揚(yáng)分明且高音成分多。

D 音節(jié)間間隔清晰，詞多呈現(xiàn)多音節(jié)化，使用輕重格式、輕聲、兒化，使得有聲語(yǔ)言的表達(dá)更加準(zhǔn)確、豐富。口腔控制的要領(lǐng)是（）

A 唇舌靈活、力量集中。打開(kāi)口腔，尤以后腔聲、聲音由軟腭、硬腭的中縱線推倒硬腭前端。

B 借鑒傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)中吐字歸音的方法，使吐字達(dá)到清晰、飽滿、彈發(fā)有利。

C 口腔各部，均衡著力?？谇婚_(kāi)度前后一致，聲音發(fā)出的走向?yàn)榭谇磺安?，視個(gè)人情況而定。

D 吐音歸音靈活多樣，原則是提肌、挺軟腭、打牙關(guān)、松下巴。對(duì)象感的特征是（）

A 體現(xiàn)著播講愿望，要在目中無(wú)人的環(huán)境中播音員主持人思維的外緣感受得到受眾的存在，并隨著內(nèi)容的走向，設(shè)想受眾的需求。

B 播音中保持親切自如的狀態(tài)，語(yǔ)言表達(dá)的樣式、色彩豐富多樣，以親和力贏得受眾。

C 是體現(xiàn)人文關(guān)懷，要在“目中無(wú)人”的環(huán)境中努力做到心中有人，心里時(shí)刻裝著受眾，感覺(jué)到受眾的存在。

D.表達(dá)豐富親切，負(fù)有對(duì)象的播音音色富于變化，語(yǔ)氣上亦豐富，避免了長(zhǎng)時(shí)間同一頻率造成的單調(diào)，從而保持受眾心理上的興奮狀態(tài)。、播音員主持人形象內(nèi)涵是：

A 播音員主持人是廣播電視傳播的形象代表，應(yīng)具有公眾人物的特點(diǎn)，要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感，樹(shù)立正確的公眾人物觀念，為社會(huì)樹(shù)立良好的典范形象。

B 播音員和主持人的形象通過(guò)播音所反映出來(lái)的精神面貌和氣質(zhì)，要求自然大方、文明得體，符合大眾審美情趣和欣賞習(xí)慣，親切可感、真實(shí)可信，具有權(quán)威性。

C 作為媒體代言人，代表媒體的形象，富有重大社會(huì)責(zé)任。

D 作為社會(huì)公眾人物，具有較大的影響力，應(yīng)成為“德藝雙馨的新聞工作者”

四、簡(jiǎn)答題（共3題，20分）

1、舉例說(shuō)明雨流音變中兒化的作用是什么？（6分）

2、情景再現(xiàn)在播音中是屬于什么樣的技巧？如何把握好備稿和播出之間的關(guān)系？（7分）

3、所謂強(qiáng)調(diào)重音、突出重音，在實(shí)際運(yùn)用中是如何實(shí)現(xiàn)的？它的要求是什么？（7分）

五、論述題（10分）

在新聞報(bào)道空間有待拓展的情況下，體育和娛樂(lè)節(jié)目享有了大量的最大的最寬泛的話語(yǔ)權(quán)。央視一選秀節(jié)目主持人在接受采訪時(shí)說(shuō)：“對(duì)，我就是央視娛樂(lè)的底線?！保ㄎ恼獔?bào)05.9.9南方文）

央視一足球評(píng)論員則說(shuō)：“我就是行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，我的野心就是，除了我之外，別人都不許解說(shuō)?！保戏饺宋镏芸?8期）

請(qǐng)就以上的文字談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

六、寫(xiě)作（15分不少于500字）

中國(guó)電視節(jié)目是否過(guò)于絢爛？還是怎樣？

模擬試卷答案

（二）一、填空題

1.公眾形象

2、新鮮感、時(shí)代感

3、真實(shí)感、分寸感

4、表態(tài)性

5、紐帶和橋梁

6、推廣普通話、使用普通話

7、成阻、持阻、除阻

8、語(yǔ)流音變

二、單選題

1、B

2、B

3、B

4、A

5、B

6、B

7、B8、A

9、B

10、B11、A

12、B

13、B

14、B

15、B

三、多選題

1、CD

2、AB

3、CD

4、CD

四、簡(jiǎn)答題

1、區(qū)別詞義、詞性，表示少、小的意思，表示喜愛(ài)、親切或蔑視、憎惡等情感色彩。

2、調(diào)動(dòng)思想感情的方法。準(zhǔn)備時(shí)充分展開(kāi)想象，再現(xiàn)情景。畫(huà)面較清晰。播出時(shí)只需讓情景稍加顯露。

3、在對(duì)比中實(shí)現(xiàn)。準(zhǔn)確體現(xiàn)語(yǔ)句目的，依據(jù)思想感情，符合語(yǔ)流變化

五、論述題

應(yīng)圍繞播音員主持人形象的內(nèi)涵及其對(duì)職業(yè)形象的基本要求來(lái)談，另外也需談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

六、寫(xiě)作（略）

2、