第一篇：領(lǐng)導干部學法用法工作總結(jié)

領(lǐng)導干部學法用法工作總結(jié)

結(jié)合我鄉(xiāng)工作的實際，緊密聯(lián)系我鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實際，堅持學以致用。不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習的形式和方式，充分發(fā)揮黨委中心組理論學習的示范帶動作用。為黨委科學決策服務，現(xiàn)將今年我鄉(xiāng)黨委中心組理論學習情況總結(jié)如下：

（一）領(lǐng)導率先垂范，成員積極參與。首先在思想上高度重視，始終把學習作為加強、改進領(lǐng)導班子自身建設和提高領(lǐng)導干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，持之以恒，扎實抓好。黨委書記賀海飛把這項工作擺在重要的位置來抓，經(jīng)常對領(lǐng)導干部的學法用法作出指示和安排，并一再強調(diào)機關(guān)領(lǐng)導干部要提高認識，努力做學習型領(lǐng)導、個人，積極創(chuàng)建學習型組織和學習型機關(guān)。作為第一責任人，他們堅持做到以身作則、率先垂范，無論工作事務多么繁忙，總是帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導、帶頭調(diào)研，充分發(fā)揮帶動和引導作用，并經(jīng)常同領(lǐng)導干部一道研究布置課題、理順工作思路、探尋學習方法，聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實領(lǐng)導干部學習內(nèi)容，妥善處理好工學矛盾。平時注重監(jiān)督檢查集中學習研討、個人自學和考勤管理等學習制度的落實情況。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，其他機關(guān)干部均能處理好學習和工作的關(guān)系，做到以學習提升理論素質(zhì)，促進工作開展，形成了學思結(jié)合、工學相長的良好局面，在全鄉(xiāng)的理論學習及創(chuàng)建工作中發(fā)揮了積極的示范教育作用。

（二）明確學習內(nèi)容，突出學習重點。一是堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全面系統(tǒng)學習、掌握鄧小平理論的科學體系，深刻領(lǐng)會解放思想、實事求是的理論精髓，牢牢把握“一個中心、兩個基本點”的理論核心。二是圍繞“三個代表”、科學發(fā)觀等重要思想，組織學習和探討。

（三）健全學習制度，認真落實計劃。我鄉(xiāng)逐步形成和完善了《羅洪鄉(xiāng)領(lǐng)導干部學法用法實施辦法》，其主要內(nèi)容：一是每年年初成立領(lǐng)導干部學習的領(lǐng)導機構(gòu)，在實行組長負責制的基礎(chǔ)上，選定組成人員，明確職責分工，根據(jù)工作實際提出具體要求。二是認真制訂好領(lǐng)導干部學習計劃。即年有計劃，季有安排，月有課題。要求每月集中學習不少于1個工作日，個人自學每周不少于6小時。同時，明確學習內(nèi)容、豐富學習方式、抓實學習效果，做到領(lǐng)導干部學習有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結(jié)報告等。三是落實領(lǐng)導干部發(fā)言人制度。每次學習均安排重點發(fā)言人，要求其提前準備好發(fā)言材料，深入理論探討，確保發(fā)言質(zhì)量。四是規(guī)定領(lǐng)導干部每年至少組織一次專題調(diào)研或心得交流會，每位成員每年至少結(jié)合實際工作開展一次專題調(diào)研。

（四）改進學習方法，形式靈活多樣。隨著社會日新月異的發(fā)展，工作任務也越來越重。針對我鄉(xiāng)人員編制少、活動多、任務重的現(xiàn)實，領(lǐng)導干部在組織理論學習的方式方法上作了有益的嘗試及改進，著重處理好四個關(guān)系：一是處理好年度計劃與隨機調(diào)整的關(guān)系。因年初制定的學習計劃，具體落實到每個月時，總免不了會出現(xiàn)一些偏差，因此進行及時的調(diào)整、補充尤顯必要，這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時，也保證了學習時效性。二是處理好集中學習與個人自學的關(guān)系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外，平時多以自學為主，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果，集中學習為個人自學提供了展示學習成果的平臺，個人自學又為集中學習提供了專題討論、經(jīng)驗交流、啟發(fā)提高的基本素材。三是處理好重點發(fā)言集體研討的關(guān)系。領(lǐng)導干部圍繞每個學習專題，確定重點發(fā)言人，引導開展廣泛深入的討論，促進了學習效果。四是處理好新老學習方式的關(guān)系。在沿用成熟的、傳統(tǒng)學習方式的同時，我鄉(xiāng)領(lǐng)導干部根據(jù)形勢發(fā)展，積極借助現(xiàn)代傳媒技術(shù)，采用多種新形式開展學習活動，有計劃地組織好考察參觀學習、觀看專題錄像、邀請專家講座、參加演講比賽，經(jīng)驗交流等，使領(lǐng)導干部在輕松愉快中參與學習，增長才智。

（五）堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。領(lǐng)導干部學習對于統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗、完善決策、推動實踐具有重要作用。作為領(lǐng)導干部學法用法經(jīng)常化的任務和要求，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。

第二篇：領(lǐng)導干部學法用法工作總結(jié)

蕉芭林村領(lǐng)導干部2011年學法用法工作總結(jié)

為進一步加強民主法治建設步伐，深入學習實踐科學發(fā)展觀，我村結(jié)合“六五”普法的規(guī)劃及“縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導干部學法用法聯(lián)系點”活動，堅持從實際出發(fā)，注重工作創(chuàng)新，緊緊圍繞全村工作大局，不斷探索重點對象學法，特別是領(lǐng)導干部學法的新辦法、新舉措，增強領(lǐng)導干部依法行政、依法決策、依法管理的意識和能力，提高政府公信力和執(zhí)行力，進一步加強了領(lǐng)導干部學法用法工作，學用結(jié)合，互相促進，有效提高了全鎮(zhèn)各級領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，加快了“依法治鎮(zhèn)”的進程?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，落實責任，深化領(lǐng)導干部學法用法意識。村委對加強領(lǐng)導干部學法用法工作非常重視，擺上重要議事日程，列入年初工作計劃和年終考核內(nèi)容，與兩個文明建設同部署、同檢查、同考評，并在各種會議上進行強調(diào)部署，提出明確要求。為了切實加強領(lǐng)導干部學法用法工作，建立健全了村干部學法用法相關(guān)制度，明確了職責，并把領(lǐng)導干部學法用法工作列入培訓計劃，納入考核范圍，與干部選拔、任用結(jié)合起來。做到學習計劃、學習內(nèi)容、學習時間、學習人員、學習記錄“五落實”，確保有人抓、有人管，落到實處。

二、創(chuàng)新機制，注重實效，激發(fā)領(lǐng)導干部學法用法熱情。工作中，全村干部能夠始終堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，以《社會主義法制理論讀本》和《干部法律知識讀本》為基本教 材，兼顧其它的學習內(nèi)容，緊緊圍繞全村工作大局，培養(yǎng)和造就一支具有較高法律素質(zhì)的干部隊伍，提高社會法治化管理水平，為我村改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)營造良好的法治環(huán)境。

三、突出重點，形式多樣地開展領(lǐng)導干部學法用法工作。一年來，我村能夠結(jié)合實際，采取講座、研討、自學等形式，形式多樣地開展領(lǐng)導干部學法用法工作。

一是建立健全黨委中心組學法、領(lǐng)導干部法制講座等學法制度。每年安排領(lǐng)導干部法律知識學習或法制講座不少于3 次。一年來開展5場領(lǐng)導干部法制講座，聽課人數(shù)達175人(次)。

二是依托村法制學校開展領(lǐng)導干部法制輪訓。把法制課列入領(lǐng)導干部的必修課，不斷拓寬培訓渠道，提高教學質(zhì)量。一年來，舉辦了三期《中華人民共和國計劃生育法》、《中中華人民共和國人民調(diào)解法》等法律法規(guī)知識培訓班，讓全村干部群眾對常用法律法規(guī)知識掌握更深，把握更牢，提高了依法行政、依法決策的能力和水平。

通過開展領(lǐng)導干部學法用法活動，我鎮(zhèn)領(lǐng)導干部學法用法雖然取得了一些成效，但離依法治國建設社會法治國家還有一定差距，我們將進一步加大領(lǐng)導干部學法用法的力度，用領(lǐng)導干部學法用法的帶頭作用推動全鎮(zhèn)普法依法工作的深入開展，為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展，構(gòu)建平安和諧白沙營造良好的法制環(huán)境。

白沙鎮(zhèn)蕉芭林村委

2011年12月

第三篇：領(lǐng)導干部學法用法材料

強化領(lǐng)導干部學法用法 不斷提高依法行政能力

——區(qū)人事局領(lǐng)導干部學法用法總結(jié)材料

“五五”普法以來，按照全市和全區(qū)的統(tǒng)一部署，我局始終把局領(lǐng)導班子作為法制宣傳教育工作的重中之重，根據(jù)《關(guān)于進一步加強領(lǐng)導干部學法用法，提高依法執(zhí)政能力的意見》精神，認真落實我區(qū)“五五”普法規(guī)劃，圍繞中心、服務大局，精心組織、狠抓落實，通過積極開展以憲法為核心的法律知識和依法治國理論的學習，有效增強了局領(lǐng)導班子依法執(zhí)政、依法行政的意識，通過大力開展形式多樣的領(lǐng)導干部學法用法活動，強化規(guī)范化、制度化建設，有效提高了各級領(lǐng)導干部依法決策、依法管理的能力和水平，為推進人事人才工作的依法行政提供了有效保障。

一、突出制度建設，建立、健全局領(lǐng)導干部學法用法制度 在全局建立領(lǐng)導班子定期學習制度，并將學法用法作為一項重要內(nèi)容納入制度中去。規(guī)定：局領(lǐng)導班子必須參加全局隔周一次全局固定的集中學習，同時，每個月集中學習一次，每周召開一次碰頭會，傳達上級有關(guān)領(lǐng)導學法用法的精神，學習有關(guān)法律、法規(guī)，特別是人事人才工作相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策。

在此基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導班子還根據(jù)上級有關(guān)精神，對我區(qū)人事系統(tǒng)“五五”普法工作進行了認真研究，制定了我區(qū)人事系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃，并帶領(lǐng)有關(guān)科室認真落實。

二、突出學習宣傳，領(lǐng)導班子堅持帶頭學法用法

在局內(nèi)，領(lǐng)導干部認真落實有關(guān)學習制度，帶頭學法用法，堅持自學與輔導相結(jié)合，集中培訓與黨委中心組學習相結(jié)合，有計劃、有組織地開展法律知識和法制理論的學習。

一是學習宣傳以憲法為核心的國家基本法律法規(guī)。學習宣傳憲法和國家基本法律，進一步培育領(lǐng)導班子的憲法意識、民主法制意識、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識。深入學習宣傳社會主義民主法制建設的理論、方針和政策，學習宣傳依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，全面提高法律素養(yǎng)，增強法治觀念。

2、學習宣傳國家行政管理的法律法規(guī)和政策。深入開展立法法、行政許可法、行政處罰法、行政復議法、行政訴訟法、《全面推進依法行政實施綱要》，以及國務院和北京市關(guān)于推進依法行政、推行行政執(zhí)法責任制等各項政策措施的學習宣傳教育，牢固樹立有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究的觀念，提高領(lǐng)導班子依法決策、依法行政和依法管理的水平。

3、學習宣傳公務員法及其配套法規(guī)和政策。結(jié)合公務員法的貫徹實施，帶頭深入開展公務員法的學習活動，學深學透、準確掌握和嫻熟運用公務員法的各項政策和具體規(guī)定，切實增強領(lǐng)

導班子認真履行職責、依法維護權(quán)益、自覺接受監(jiān)督的意識，進一步提高公務員管理的法治化水平，全面推進公務員法的貫徹實施。

4、學習宣傳有關(guān)干部管理的法規(guī)文件。深入學習宣傳《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》、《公開選拔黨政領(lǐng)導干部工作暫行條例》等黨內(nèi)法規(guī)文件，使領(lǐng)導班子進一步了解把握干部選拔、任用、監(jiān)督等方面的政策規(guī)定，全面貫徹落實黨管干部原則，加深對黨管干部原則的認識理解，不斷強化局領(lǐng)導干部的廉政意識，提高領(lǐng)導水平和拒腐防變能力。

5、學習宣傳人事法制基礎(chǔ)知識和人事人才管理方面的政策法規(guī)。緊密結(jié)合人事人才工作發(fā)展實際，重點學習宣傳與履行職責相關(guān)的人事法制基礎(chǔ)知識和實施人事人才依法管理的政策法規(guī)，積極培育領(lǐng)導班子的現(xiàn)代法治和職業(yè)理念，促進人事人才領(lǐng)域各項法治實踐的開展，切實提高管理與服務的專業(yè)化水平。

三、突出學以致用，推進領(lǐng)導干部學法用法與開展人事人才工作相結(jié)合在推進領(lǐng)導干部學法用法工作的過程中，堅持與當前各項人事人才工作相結(jié)合的原則，使人事系統(tǒng)的普法工作和人事人才工作相互促進，取得了良好的效果。比如：將公務員隊伍學法用法、依法行政的培訓和全區(qū)公務員隊伍的能力建設工作結(jié)合起來，幾年來，在局領(lǐng)導班子帶頭學法用法的基礎(chǔ)上，我局先后開展了對

公務員法的學習宣傳、對行政許可法的培訓考核等工作，初步在我區(qū)培養(yǎng)了一支具有一定法律水準的高素質(zhì)專業(yè)化公務員隊伍；在各類人事考試工作中，始終堅持“認真準備、嚴密組織、嚴守紀律、不徇私情”的方針，嚴肅考風考紀，努力營造“公平、公正、公開”的考試環(huán)境。特別是在面向社會和應屆畢業(yè)生公開招考公務員的有關(guān)考試工作中，我們每次都對參與命題工作的人員進行全程封閉命題，在考試期間，我們不斷嚴格考試紀律，整個招考過程沒有發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象，得到了考生與全社會的認可和信任；再比如：我們還不斷完善我區(qū)的各項人才政策，為人才強區(qū)戰(zhàn)略的順利實施和我區(qū)打造首都人才新高地創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。如研究制定了《昌平區(qū)2003—2010年人才資源開發(fā)規(guī)劃》，建立了事業(yè)單位補充人員實行公開招聘制度，探索研究我區(qū)加強人才資源開發(fā)的辦法等等。

總之，在“五五”普法過程中，我局認真落實領(lǐng)導干部學法用法的有關(guān)規(guī)定，不斷完善領(lǐng)導干部學法用法制度和措施，積極做好領(lǐng)導干部學法用法工作，努力提高各級領(lǐng)導干部法律素養(yǎng)，強化依法決策、依法行政、依法管理意識，不斷提升領(lǐng)導干部依法執(zhí)政的能力和水平。

二〇〇九年四月十三日

第四篇：2008年領(lǐng)導干部學法用法工作總結(jié)

2008年領(lǐng)導干部學法用法工作總結(jié)

結(jié)合我鎮(zhèn)工作的實際，緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)改革和發(fā)展的實際，堅持學以致用。不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習的形式和方式，充分發(fā)揮黨委中心組理論學習的示范帶動作用。為黨委科學決策服務，現(xiàn)將今年我鎮(zhèn)黨委中心組理論學習情況總結(jié)如下：

（一）領(lǐng)導率先垂范，成員積極參與。首先在思想上高度重視，始終把學習作為加強、改進領(lǐng)導班子自身建設和提高領(lǐng)導干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，持之以恒，扎實抓好。黨委書記田紅把這項工作擺在重要的位置來抓，經(jīng)常對領(lǐng)導干部的學法用法作出指示和安排，并一再強調(diào)機關(guān)領(lǐng)導干部要提高認識，努力做學習型領(lǐng)導、個人，積極創(chuàng)建學習型組織和學習型機關(guān)。作為第一責任人，他們堅持做到以身作則、率先垂范，無論工作事務多么繁忙，總是帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導、帶頭調(diào)研，充分發(fā)揮帶動和引導作用，并經(jīng)常同領(lǐng)導干部一道研究布置課題、理順工作思路、探尋學習方法，聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實領(lǐng)導干部學習內(nèi)容，妥善處理好工學矛盾。平時注重監(jiān)督檢查集中學習研討、個人自學和考勤管理等學習制度的落實情況。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，其他機關(guān)干部均能處理好學習和工作的關(guān)系，做到以學習提升理論素質(zhì)，促進工作開展，形成了學思結(jié)合、工學相長的良好局面，在全鎮(zhèn)的理論學習及創(chuàng)建工作中發(fā)揮了積極的示范教育作用。

（二）明確學習內(nèi)容，突出學習重點。一是堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全面系統(tǒng)學習、掌握鄧小平理論的科學體系，深刻領(lǐng)會解放思想、實事求是的理論精髓，牢牢把握“一個中心、兩個基本點”的理論核心。二是圍繞“三個代表”重要思想，組織學習和探討。先后學習了十六屆三中、四中全會、黨的十六報告、市委五屆九次全會精神等。

（三）健全學習制度，認真落實計劃。我鎮(zhèn)逐步形成和完善了《樂天溪鎮(zhèn)領(lǐng)導干部學法用法實施辦法》，其主要內(nèi)容：一是每年年初成立領(lǐng)導干部學習的領(lǐng)導機構(gòu)，在實行組長負責制的基礎(chǔ)上，選定組成人員，明確職責分工，根據(jù)工作實際提出具體要求。二是認真制訂好領(lǐng)導干部學習計劃。即年有計劃，季有安排，月有課題。要求每月集中學習不少于1個工作日，個人自學每周不少于6小時。同時，明確學習內(nèi)容、豐富學習方式、抓實學習效果，做到領(lǐng)導干部學習有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結(jié)報告等。三是落實領(lǐng)導干部發(fā)言人制度。每次學習均安排重點發(fā)言人，要求其提前準備好發(fā)言材料，深入理論探討，確保發(fā)言質(zhì)量。四是規(guī)定領(lǐng)導干部每年至少組織一次專題調(diào)研或心得交流會，每位成員每年至少結(jié)合實際工作開展一次專題調(diào)研。

（四）改進學習方法，形式靈活多樣。隨著社會日新月異的發(fā)展，工作任務也越來越重。針對我鎮(zhèn)人員編制少、活動多、任務重的現(xiàn)實，領(lǐng)導干部在組織理論學習的方式方法上作了有益的嘗試及改進，著重處理好四個關(guān)系：一是處理好計劃與隨機調(diào)整的關(guān)系。因年初制定的學習計劃，具體落實到每個月時，總免不了會出現(xiàn)一些偏差，因此進行及時的調(diào)整、補充尤顯必要，這樣在實現(xiàn)計劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時，也保證了學習時效性。二是處理好集中學習與個人自學的關(guān)系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外，平時多以自學為主，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果，集中學習為個人自學提供了展示學習成果的平臺，個人自學又為集中學習提供了專題討論、經(jīng)驗交流、啟發(fā)提高的基本素材。三是處理好重點發(fā)言集體研討的關(guān)系。領(lǐng)導干部圍繞每個學習專題，確定重點發(fā)言人，引導開展廣泛深入的討論，促進了學習效果。四是處理好新老學習方式的關(guān)系。在沿用成熟的、傳統(tǒng)學習方式的同時，我鎮(zhèn)領(lǐng)導干部根據(jù)形勢發(fā)展，積極借助現(xiàn)代傳媒技術(shù)，采用多種新形式開展學習活動，有計劃地組織好考察參觀學習、觀看專題錄像、邀請專家講座、參加演講比賽，經(jīng)驗交流等，使領(lǐng)導干部在輕松愉快中參與學習，增長才智。

（五）堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。領(lǐng)導干部學習對于統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗、完善決策、推動實踐具有重要作用。作為領(lǐng)導干部學法用法經(jīng)?；娜蝿蘸鸵?，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。

第五篇：領(lǐng)導干部學法用法工作方案

關(guān)于領(lǐng)導干部學法用法工作的實施方案

開展法制宣傳教育是實施依法治國基本方略、提高全民法律意識和法律素質(zhì)、推進社會法治化進程的有效途徑，是實施“十一五”規(guī)劃、全面建設小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障。為培養(yǎng)一支具有較高法律素質(zhì)，能堅持依法決策、依法管理、依法行政的領(lǐng)導干部隊伍，根據(jù)上級相關(guān)部門指示精神，結(jié)合我辦實際，制定領(lǐng)導干部學法用法實施方案。

一、指導思想

全面推進依法治國，必須貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹總書記系列重要講話精神。緊緊圍繞機構(gòu)編制改革和發(fā)展的目標任務，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，全面提升編制工作依法行政、依法管理水平，為構(gòu)建和諧機關(guān)營造良好的法治環(huán)境，保障和促進機構(gòu)編制工作持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

二、工作目標

全辦領(lǐng)導干部要通過深入系統(tǒng)學習，熟悉和掌握履行職責所需要的法律知識，牢固樹立社會主義法治理念，牢固樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，牢固樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，牢固樹立尊重和保障人權(quán)的觀念，善于運用法律手段管理經(jīng)濟和社會事務，正確行使人民賦予的權(quán)力，做到依法執(zhí)政、依法決策、依法管理、依法辦事。

三、學習內(nèi)容

全辦領(lǐng)導干部要以全國干部學習培訓教材和專業(yè)法律法規(guī)為基本教材，重點學習和把握好以下內(nèi)容：

1、認真學習憲法，掌握憲法基本知識和基本精神。

2、認真學習國家新頒布的重要法律法規(guī)；

3、認真學習機構(gòu)編制建設涉及的相關(guān)法律、法規(guī)和政策。

4、認真學習政治、文化和社會事務有關(guān)的法律法規(guī)。

5、認真學習與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。

四、具體措施

加強對領(lǐng)導干部法制宣傳教育，著力提高依法執(zhí)政、依法決策和依法管理的能力。一要強化領(lǐng)導干部尊崇法律的意識，努力提高領(lǐng)導干部依法管理的能力，不斷規(guī)范決策、管理和服務行為。二要大力推進領(lǐng)導干部學法用法形式，堅持和完善黨支部集體學法、學法專題講座、集中培訓、法律知識考試等。

（一）黨支部集體學法。支部理論學習組要把法制學習納入學習的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導班子建設和領(lǐng)導干部思想政治建設的重要方面，制定學法計劃，認真組織實施。支部理論學習每年專題學習法律知識不少于2次，時間不得少于8小時。

（二）領(lǐng)導干部法制講座。每年舉辦法制講座不少于2次，講座內(nèi)容要突出重點，貼近實際。

（三）領(lǐng)導干部法律培訓。把法律知識培訓納入領(lǐng)導干部培訓的必修課程，每年培訓時間不少于20課時。

（四）領(lǐng)導干部法律自學。領(lǐng)導干部要聯(lián)系工作實際，確定學習內(nèi)容，堅持自學，學以致用。每年自學時間不少于40小時。

（五）領(lǐng)導干部學法用法考試。按照“條塊結(jié)合，以塊為主”的原則，每年積極參加領(lǐng)導干部法律知識考試；定期對領(lǐng)導干部完成或階段性學法情況、法律知識考試情況和遵紀守法、依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事等情況進行考核，重點考核領(lǐng)導干部法律素質(zhì)和依法執(zhí)政能力。

五、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。新形勢下加強領(lǐng)導干部學法用法工作，是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體舉措，是構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求，是實施依法治國基本方略的重要保證，是提高領(lǐng)導干部法律素質(zhì)和依法執(zhí)政能力的重要途徑，對帶動職工群眾學法用法，推動全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚具有重要作用。

（二）加強領(lǐng)導，落實責任。高度重視領(lǐng)導干部學法用法工作，加強組織領(lǐng)導，健全工作機制，落實相關(guān)責任，確保領(lǐng)導干部學法用法工作取得實效。

（三）加大力度，精心實施。切實將領(lǐng)導干部學法用法工作列入工作議程，緊密結(jié)合實際，制定切實可行的階段性工作計劃，精心組織實施。

（四）加強監(jiān)督，嚴格考核。及時了解掌握領(lǐng)導干部學法用法工作情況，加強對領(lǐng)導干部學法用法工作的指導和檢查監(jiān)督。加強對領(lǐng)導干部法律知識水平的考試考核工作，把執(zhí)法水平和執(zhí)法效果作為“六五”普法工作的重要考核內(nèi)容。同時加強指導，統(tǒng)籌安排，整體部署，積極探索建立領(lǐng)導干部學法用法的有效形式和監(jiān)督激勵機制。同時，要適時開展檢查或督查，保障領(lǐng)導干部學法用法工作取得實效。