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      互換性實訓心得

      時間:2019-05-12 11:53:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《互換性實訓心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《互換性實訓心得》。

      第一篇:互換性實訓心得

      互換性實訓心得

      今天剛剛結(jié)束了為期一周的互換性實訓,這次實訓的內(nèi)容是對機械工件的測量和零件合格性的評定,實訓的要求是讓每個同學對工件測量的實際操作都能夠達到基本掌握的程度。在這五天的時間里,我們分組進行實驗,在組員的互相協(xié)助中順利完成了所有實訓內(nèi)容。

      在這些實訓內(nèi)容里,有一些實驗是要單獨操作的,而有一些是要組內(nèi)協(xié)作完成的。單獨操作的實驗中我印象深刻的是萬能角度尺的使用??雌饋砗唵蔚囊话殉撸梢越?jīng)過各種組裝來測出不同大小的角度。比如說當90°角尺與主尺全裝上時可以測量0°-50°的外角度,僅裝上直尺,可測50°-140°的角度,僅裝上90°角尺,可測140°-230°的角度,90°角尺與直尺拳拆下時,可測230°-320°的角度。我在對測不同的角的過程中充分了解了萬能角度尺的使用和注意事項,這讓我覺得實驗真的很重要,只有自己真正動手去做,才能加深對事物的了解。而其他的一些需要大家一起合作的實驗,在實驗完成的過程中,不僅增加了我們對實驗器材和原理的了解,更加深了同學間的友誼,讓我們明白了團結(jié)協(xié)作真的很重要。

      為期五天的實訓雖然結(jié)束了,但通過這次實訓,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。在老師的指導下,我們組也很快完成了實驗內(nèi)容,接下來就要投入到緊張地期末復習中了。希望以后可以多點實訓的機會,讓我們可以把在課本上學到的內(nèi)容真正地進行操作。

      第二篇:互換性與測量技術(shù)實訓報告

      互換性與測量技術(shù)實訓報告

      在實訓周開始之前,感覺對自己很有信心。覺得應該很容易,然則真正實操起來還是有許多的問題,也發(fā)現(xiàn)了許多的問題。如果你沒有親自實操一遍,你就不會發(fā)現(xiàn)新的問題,不會知道是這里不懂;況且自己操作一遍會使得你的印象更深刻。所以我覺得在這些鍛煉自己動手能力的項目中,應該積極主動的去接觸,去探索。

      當然這里面也有需要理解的,查表的。還有這次試訓中我們還接觸了一些高精度數(shù)字化的儀器,使我們受益匪淺。

      實訓的第一個項目是平面度誤差測量;在平面度的測量中,按照實訓指導師中的說明用對角線法測量。測量過程與操作比較容易,但就是數(shù)據(jù)處理比較麻煩了點。但也讓我們學會磁性表座的安裝。整個過程中,應該注意的是對所得的數(shù)據(jù)的處理,為了評定平面度的誤差,還需要進行坐標的變換,將測得的值轉(zhuǎn)換為評定方法相應的評定基準的坐標值。在我所測得的數(shù)據(jù)中數(shù)值較復雜所以算了很久。

      對于第二個項目是齒輪的徑向跳動,齒圈徑向跳動誤差ΔFr是在齒輪一轉(zhuǎn)范圍內(nèi),將量頭依次插入齒槽中,測得量頭相對于齒輪旋轉(zhuǎn)軸線徑向位置的最大變動量。

      測量步驟:

      1、安裝齒輪:將齒輪套在檢驗心軸上,用儀器的兩頂尖頂在檢驗心軸的兩頂尖孔內(nèi),心軸與頂尖之間的松緊應適度,即保證心軸靈活轉(zhuǎn)動而又無軸向竄動。

      2、選擇測量頭:測量頭有兩種形狀,一種是球形測量頭,另一種是

      錐形或V形測量頭。若采用球形測量頭時,應根據(jù)被測齒輪模數(shù)按下表選擇適當直徑的測量頭。也可用試選法使量頭大致在分度圓附近與齒廓接觸。

      3、零位調(diào)整:搬動手柄6放下表架,根據(jù)被測零件直徑轉(zhuǎn)動螺母4,使測量頭插入齒槽內(nèi)與齒輪的兩側(cè)面相接觸,并使千分表具有一定的壓縮量。轉(zhuǎn)動表盤,使指針對零。

      4、測量:測量頭與齒廓相接觸后,由千分表進行讀數(shù),用手柄6抬起測量頭,用手將齒輪轉(zhuǎn)過一齒,再重復放下測量頭,進行讀數(shù)如此進行一周,若千分表指針仍能回到零位,則測量數(shù)據(jù)有效,千分表示值中的最大值與最小值之差,即為齒圈徑向跳動誤差ΔFr。否則應重新測量。雖然不厭其煩的重復著相同的動作但還是有那點成就感。

      在所有實驗中我還是覺得錐度的測量比較難理解點,盡管它的測量操作起來不是很難,但是對于數(shù)字的處理與理解是比較的麻煩。我最害怕考試抽到的就是錐度的測量。但還好不是。

      圓柱齒輪公法線長度測量,實訓目的熟悉齒輪公法線長度及其變動的測量方法;熟悉齒輪公法線平均長度偏差的測量方法;練習齒輪公差表格的查閱。

      測量原理與器具

      公法線長度變動ΔFw是指在齒輪一周范圍內(nèi),實際公法線長度的最大值Wmax與最小值Wmin之差。測量ΔFw可以得到齒距累積誤差ΔFp中的切向誤差部分,這一誤差主要是由于齒輪加工機床傳動中分度蝸輪的回轉(zhuǎn)中心與機床主軸(或工作臺)的旋轉(zhuǎn)中心不重合而產(chǎn)生的(通常稱作運動偏心)。它使得同一齒輪上的基節(jié)或基圓齒厚不均勻,從而影響齒輪在傳動中傳動比變化的準確性。ΔFw主要反映由于運動偏心而造成的齒輪切向長周期誤差。

      公法線平均長度Δwm則是指在齒輪一周范圍內(nèi),公法線實際長度的平均值與公稱值之差。因公法線長度是由若干個基節(jié)Pb和一個基圓齒厚Ss組成,而基節(jié)偏差比齒厚偏差小得多,故公法線平均長度偏差Δwm主要反映被測齒輪的齒側(cè)間隙。

      公法線長度可用公法線千分尺(如圖1)、公法線指示卡規(guī)(圖2)或萬能測齒儀等測量。本實驗采用公法線百分尺測量。

      公法線千分尺是在普通千分尺上安裝兩個大平面測頭,其讀數(shù)方法與普通千分尺相同。測量步驟

      1、確定被測齒輪的跨齒數(shù)K,并計算公法線公稱長度W。

      當測量一壓力角為20°的非變位直齒圓柱齒輪時:W= m·[ 1.4761×(2K – 1)+ 0.014Z] 式中: m——模數(shù)Z——齒數(shù)K——跨齒數(shù)

      2、根據(jù)公法線公稱長度W選取適當規(guī)格的分法線千分尺并校對零位。

      3、測量公法線長度:根據(jù)選定的跨齒數(shù)K用公法線千分尺測量沿被測齒輪圓周均布的5條公法線長度。

      4、計算公法線平均長度偏差Δwm:取所測5個實際公法線長度的平均值W后減去公稱公法線長度,即為公法線平均長度偏差Δwm。

      5、計算公法線長度變動ΔFw:取5個實際公法線長度中的最大值

      與最小值之差,為公法線平均長度變動ΔFw。

      6、查表確定所測齒輪的精度等級。

      對于公法線的測量我覺得就是查表比較繁瑣了點,還有就是要測量的精準性。當然要會讀取公法線千分尺的讀數(shù)以及將千分尺調(diào)零。我覺得懂得原理對理解有很大幫助。你理解了后查表計算什么的當然手到擒來。

      齒厚的測量:學習目的掌握測量齒輪弦齒厚方法,加深理解齒輪齒厚偏差的意義。有了公法線測量基礎(chǔ)對于齒厚的測量也比較的順利

      第三篇:實訓心得

      宏圖三胞實訓心得

      轉(zhuǎn)眼間,市場營銷實訓結(jié)束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。將近一個月的實習經(jīng)歷,我對公司各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程有了初步的了解。因為我是在銷售部實習,所以對銷售有更切實的體會。做銷售要先把自己推銷出去。我被分配到的是電腦附件區(qū),我做好了準備。銷售前的準備,計劃工作,絕不可疏忽輕視,有備而來才能勝券在握。

      我覺得,銷售這個行業(yè)是比較鍛煉人的,并值得自己探索的職業(yè)。銷售員這份工作讓我接觸到比較復雜的人和事,感悟良多。這次實習也為即將踏入社會的我提供了可貴的經(jīng)驗。以下是我對銷售行業(yè)的一些認識。

      1、首先要做好充分的物質(zhì)準備。物質(zhì)準備工作做得好,可以讓顧客感到銷售人員的誠意,可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強自信,對于銷售人員取得成功至關(guān)重要。銷售人員在毫無準備的情況下貿(mào)然訪問客戶,往往因為情況不明、,底數(shù)不清總擔心出差錯,造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對推銷自己的產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時,首先會感到擔心和失望,進而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品,當然更不能接受。因此,充分的前期準備工作,可以使銷售人員底氣十足,充滿信心,銷售起來態(tài)度從容不迫,言語舉止得當,容易取得客戶信任。

      2、不同部的協(xié)作。我們馬上就要步入社會,成功不可能一觸而就,這就需要我們從低層做起,擺正心態(tài),虛心向長輩及同行學習。這次實習中,我更加注重鍛煉自己的執(zhí)行力,做的過程就是學習的過程,我不怕苦,不怕累,勤快認真,踏實地完成上級安排的任務(wù)。況且銷售部的工作并不是單一的,要和收銀部等相互協(xié)作。通過這次實習,我認識到每一份工作都不是單打獨斗,而是需要在團體中相互協(xié)作。每個部門的立場和出發(fā)點有時并不一致,這時就需要有協(xié)作的精神,請求其他部門協(xié)作時要客氣有禮,并做備份,這樣才能更好地完成任務(wù)。

      3、其次,銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營、規(guī)模等情況以及自己負責的產(chǎn)品的性能、指標、價格等知識。對于客戶來說,銷售人員就是公司。但事實上銷售人員只是代表公司而已。既然銷售人員只是代表著公司,他就應該對企業(yè)有一個全面的了解,包括經(jīng)營目標、經(jīng)營方針、歷史業(yè)績、企業(yè)及所銷售產(chǎn)品的優(yōu)勢等等。銷售人員必須熟悉本公司有關(guān)價格、信用條件、產(chǎn)品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報。在銷售過程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產(chǎn)品運送必須準確、及時,銷售人員只有熟識這些知識,才能在銷售的過程中及時地利用優(yōu)惠條件來吸引客戶,引發(fā)客戶的購買欲。

      4、在實習工作中,我才算真正接觸到真實的工作環(huán)境和氛圍,這不僅鍛煉了能力,更能幫助自我更好定位。在實習的時候,經(jīng)理會交給我們不同的工作任務(wù),從不同的工作中我們可以了解到自己的優(yōu)勢與劣勢,認清自己的不足,從而加以完善。我認識到自己的溝通技巧還不夠全面,認識問題不能往往以偏概全,知識面還不夠廣,今后一定要加以強化。同時,實習也是實驗,實驗一下自己是否適合這份的工作,從而更好地指導自己今后的職業(yè)生涯。

      實習已經(jīng)結(jié)束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,毋庸置疑,必定是我人生的一筆財富。

      第四篇:實訓心得

      實習心得

      今天的實習收獲良多,實習教練通過一些小活動教會我們很多做人的道理,讓我們受益終生,在今后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

      上午我們玩了兩個小游戲,第一個“拼字游戲”。在這個游戲中,教會了我們在工作中藥有洞察力,善于發(fā)現(xiàn),相互配合等一些工作技巧。在“運輸氣球”的游戲里,雖然我們小組取得的成績不太好,但也發(fā)現(xiàn)了自身的問題:考慮問題不全面,分工不明確等一些小的錯誤,然而這種小的錯誤導致我這個環(huán)節(jié)的失敗。經(jīng)過我們的調(diào)整,在一個環(huán)節(jié)中我們?nèi)〉昧撕贸煽儭T谙挛绲摹盁o敵風火輪”游戲里由于我們考慮問題不周,動作不統(tǒng)一等導致了游戲的失敗,然而在接下來的“七人八足”的游戲里,結(jié)合我們一天的經(jīng)驗與實踐,終于翻盤。功夫不負有心人,只要信任自我,團結(jié)合作,一切都可能實現(xiàn)。

      最后,老師告訴我們“個人像鷹,團隊像雁”我們自己就要像雄鷹一樣翱翔天際,展翅未來,在團隊中我們要像大雁一樣團結(jié)合作,互相幫助,共享藍天。只有這樣,我們在今后的工作中才能步步高升,勇創(chuàng)佳績!

      姓名:張化罡

      學號:11043124

      班級:電子信息工程(電氣自動化)

      第五篇:實訓心得

      實訓心得

      班級:樓宇智能化姓名:陶郁卿學號:1103040207 在這一次的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備實訓當中,我體會到了考勤門禁的全過程,從項目構(gòu)思開始經(jīng)過不懈的努力,一直到最后的項目運行這一步,這使我更深的了解到了考勤門禁項目的全過程。真的是萬事開頭難啊,遇到了很多的問題,比如:設(shè)備和電腦之間的連接,經(jīng)過多次的反復檢查,最后還是解決了問題。總之問題一籮筐,實踐出真知,原來自己還有那么多欠缺的知識。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本關(guān)于考勤門禁方面的書籍來參考。在對基本知識有了詳細的了解之后,做起東西來就得心應手多了。在安裝調(diào)試的過程中,一點一點的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,看著實訓作業(yè)一點一點的做出來,真的很有成就感。

      通過學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。讓我對考勤門禁的安裝、管理、維護等有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。本次實習主要任務(wù)是學會考勤門禁的安裝、使用、管理、維護等,通過理論與實踐相 結(jié)合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。然而老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些考勤門禁方面的知識。這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓

      我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在學校里進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實和完善自我。

      在做完了整個實訓項目之后再回頭想想,自己所會的東西實在是太少了,現(xiàn)在的我做的考勤門禁只是一些簡簡單單的安裝、使用、管理、維護等,看到了一些知名的公司所安裝的考勤門禁,不僅分布有條有理內(nèi)容非常豐富,信息量大,而且全部都能正常連接使用,考勤軟件的安排有條有理,使得我贊嘆不已,流連忘返。以我的經(jīng)驗,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能夠應付各種智能樓宇中的問題而努力,不斷地提升自我能力,更加完善自己。

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