第一篇:Java學(xué)習(xí)周報(bào)
Java學(xué)習(xí)周報(bào)
隨著時(shí)間的推移,學(xué)習(xí)Java已經(jīng)是第二周了。在這一周中,可以說是充分體驗(yàn)了困難與收獲。經(jīng)過第一周的熟悉,Java學(xué)習(xí)越來(lái)越深入,許多的新知識(shí)出現(xiàn)在我的眼前。這其中有難以理解的,讓我充分認(rèn)識(shí)到了Java學(xué)習(xí)的困難,但是當(dāng)我深入學(xué)習(xí)并理解了這些知識(shí)時(shí),又讓我感到難以言表的收獲與滿足。在這一周中,主要學(xué)習(xí)了一下內(nèi)容在:
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:Java面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù),包括程序包的使用,類的繼承與訪問控制,多態(tài)性及其應(yīng)用,類成員及其應(yīng)用,方法的重載與重寫,以及關(guān)鍵字static、final的使用。
收獲:通過本章的學(xué)習(xí),我深入理解了Java面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù),并能夠恰當(dāng)?shù)氖褂冒?、訪問控制與重載技術(shù),能夠掌握與應(yīng)用繼承、方法重寫與多態(tài)性機(jī)制實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有類型的擴(kuò)充與改造,以滿足新的需求。
(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容:重點(diǎn)學(xué)習(xí)了抽象類、接口和嵌套類。作為面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)中的幾種重要機(jī)制,這是必須要求掌握的,對(duì)他們的綜合應(yīng)用能夠使Java程序代碼結(jié)構(gòu)更加緊湊、簡(jiǎn)潔。
收獲:在這一章中,我深入學(xué)習(xí)和掌握了Java高級(jí)類特性,其重點(diǎn)是抽象類與接口的用法,作為高層次的類型抽象,在實(shí)際應(yīng)用中應(yīng)能夠熟練應(yīng)用JDK中定義好的抽象和接口類型。而對(duì)于嵌套類則應(yīng)該理解與掌握。
(3)學(xué)習(xí)內(nèi)容:在本章中,主要了解與掌握J(rèn)ava在異常處理方面的知識(shí),包括Java語(yǔ)言異常處理的內(nèi)部機(jī)制;能夠隨時(shí)及開發(fā)中常見的異常進(jìn)行分類展示,并給出Java異常處理原則與具體應(yīng)用技巧。
收獲:學(xué)習(xí)完本章后,我充分理解了Java異常概念及其處理機(jī)制,能夠捕獲并處理常見的異常,或根據(jù)需要聲明拋出異常,能夠定義自己的異常類型。
(4)學(xué)習(xí)內(nèi)容:本章主要學(xué)習(xí)了Java中常見的類,包括Object類、字符串相關(guān)類型、封裝類、日期相關(guān)類型、數(shù)學(xué)相關(guān)類型。
收獲:通過本章的學(xué)習(xí),我掌握了常用的Java類及其功能方法,尤其是Object類的equals()方法、toString()方法、常用的字符串及數(shù)學(xué)操作相關(guān)方法、封裝類的自動(dòng)封裝與拆封機(jī)制以及日期信息的處理。
(5)學(xué)習(xí)內(nèi)容:在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,這章重點(diǎn)學(xué)習(xí)了命令行參數(shù)、系統(tǒng)屬性、可變參數(shù)、注釋的使用。
收獲:通過本章的學(xué)習(xí),基本掌握了通過命令行參數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)I/O和文件I/O實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序與外界之間的信息傳輸,理解并掌握可變參數(shù)、API及注解機(jī)制。
(6)學(xué)習(xí)內(nèi)容:本章主要學(xué)習(xí)Java框架結(jié)構(gòu)、Collection及Map接口、列表、集以及映射。
收獲:通過本章的學(xué)習(xí),全面理解了Java集合的相關(guān)概念、框架體系及其工作原理,基本能夠熟練應(yīng)用常用的Java集合類型。經(jīng)過又一周的學(xué)習(xí),使我更加深入的理解了Java,當(dāng)然,在這期間,有許多的疑難點(diǎn)困擾著我,比如多重繼承,比如作為Java特性之一的多態(tài)性的理解與實(shí)際使用,比如嵌套類的使用及其實(shí)現(xiàn)機(jī)制,比如人工拋出異常的具體操作方法等。但是通過自己的深入學(xué)習(xí),以及查閱資料,和詢問老師,最后在上手實(shí)際操作,基本解決了這些疑難點(diǎn),這使我收獲良多。
對(duì)于未來(lái)一周的學(xué)習(xí),因?yàn)橐钊氲絁ava的具體開發(fā)技術(shù),對(duì)于前面的基礎(chǔ)知識(shí)要能夠?qū)嶋H綜合運(yùn)用,在新知識(shí)的基礎(chǔ)上做到溫故而知新。
第二篇:Java學(xué)習(xí)周報(bào)
Java學(xué)習(xí)周報(bào)
一.當(dāng)今社會(huì),就業(yè)問題問題總是圍繞在我們身邊,成為一個(gè)永遠(yuǎn)說不完的話題。作為一個(gè)求職者,職業(yè)技能是最重要的素質(zhì)。深感自己在這方面的欠缺的,我來(lái)到了歸谷培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)Java。到現(xiàn)在已經(jīng)有一周的時(shí)間了,在這里談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。
二.第一周的學(xué)習(xí)是比較輕松的。在這一周中,剛開始學(xué)習(xí)了Java語(yǔ)言的發(fā)展,以及Java的主要特性,讓我對(duì)Java有了一個(gè)感性的認(rèn)知讓我真正的愛上了他。接下來(lái)學(xué)習(xí)了:
(1)Java開發(fā)環(huán)境的安裝與配置。
(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容:Java語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí),包括有類和對(duì)象的概念及其組成結(jié)構(gòu)、對(duì)象的創(chuàng)建與使用、信息的封裝與隱藏。
收獲:通過本章的學(xué)習(xí),我基本理解了這些概念,并且能夠創(chuàng)建自己的類與對(duì)象并訪問其成員,能夠使用private關(guān)鍵字實(shí)現(xiàn)信息的隱藏與封裝,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)學(xué)習(xí)內(nèi)容:Java基礎(chǔ)語(yǔ)法,包括注釋、分隔符的使用、標(biāo)識(shí)符命名規(guī)則、數(shù)據(jù)類型體系、方法的定義與調(diào)用、參數(shù)傳遞和值傳遞的原則以及編碼慣例。
收獲:通過本章的學(xué)習(xí),我基本了解了Java的基本語(yǔ)法,并能夠初步使用Java基本數(shù)據(jù)類型、變量、方法以及Java值傳遞機(jī)制,能夠使用this關(guān)鍵字解決變量命名沖突問題,能夠在一個(gè)用開發(fā)過程中遵循編碼規(guī)范,養(yǎng)成良好的編碼習(xí)慣。
(4)學(xué)習(xí)內(nèi)容:Java技術(shù)基礎(chǔ),包括Java運(yùn)算符分類及其用法,表達(dá)式的組成及運(yùn)算規(guī)則,實(shí)現(xiàn)程序運(yùn)行流程控制的順序結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)。
收獲:用過這一章的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了Java的基本語(yǔ)法,加深了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,使我能夠在編碼中根據(jù)需求選擇正確的運(yùn)算符與表達(dá)式,使用合理的程序流程控制結(jié)構(gòu),來(lái)達(dá)到所多需要的功能。
(5)學(xué)習(xí)內(nèi)容:一維數(shù)組的聲明、創(chuàng)建與使用,數(shù)組的靜態(tài)與動(dòng)態(tài)初始化,數(shù)組元素的使用,數(shù)組元素的復(fù)制與排列。
收獲:通過本章的學(xué)習(xí),我掌握了基本類型與引用類型組成的一維數(shù)組,熟悉了數(shù)組對(duì)象創(chuàng)建、元素訪問及其初始化機(jī)制,了解了數(shù)組的排序。
三.疑難點(diǎn)
在實(shí)際學(xué)習(xí)中,作為初學(xué)者是不可能把所有知識(shí)都學(xué)會(huì)的,在這期間,不可避免的會(huì)有很多的疑難點(diǎn)是難于掌握并熟練使用的。比如浮點(diǎn)數(shù)在進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算是發(fā)生的精度丟失問題。在比如構(gòu)造方法與方法的區(qū)別,構(gòu)造方法的使用問題?;緮?shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換。循環(huán)與循環(huán)嵌套的問題。數(shù)組的引用排序。這些疑難點(diǎn)都要在實(shí)際上的話使用中深入理解與學(xué)習(xí)的。
四.在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,前面的這些基礎(chǔ)知識(shí)都是需要在進(jìn)行鞏固的,要力求做到能夠熟練的使用。
第三篇:學(xué)習(xí)周報(bào)
學(xué)習(xí)周 報(bào)
一、項(xiàng)目概況
項(xiàng)目?jī)?nèi)容涵蓋黔南苗族布依族自治州的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)例行測(cè)試、投訴處理及優(yōu)化工作;協(xié)助移動(dòng)公司完善網(wǎng)絡(luò)覆蓋,提升網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量及用戶滿意度。
在此項(xiàng)目中我所承擔(dān)的角色為例行測(cè)試,完成CQT測(cè)試部分任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況及本周工作學(xué)習(xí)內(nèi)容總結(jié)
通過一段時(shí)間資料的閱讀和實(shí)踐掌握,CQT定點(diǎn)測(cè)試等問題,并學(xué)習(xí)解決這些問題的方法。
對(duì)于知識(shí)的積累方面,這段時(shí)間除了工作實(shí)踐主要就是開始認(rèn)真的閱讀《GSM原理及其網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化》一書和《貴州移動(dòng)》資料。對(duì)GSM原理的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步加深掌握,鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)
三、本周工作學(xué)習(xí)中遇到的困難
這段時(shí)間在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的主要問題就是軟件去分析問題存在困難,目前這一問題正在同事的指導(dǎo)下一步步的解決,遇到一個(gè)問題就向他請(qǐng)教一個(gè),然后解決掉出現(xiàn)的問題。
四、下周學(xué)習(xí)計(jì)劃
下周學(xué)習(xí)計(jì)劃:系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《GSM原理及其網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化》、《貴州移動(dòng)》的資料加深和鞏固自己已經(jīng)掌握的知識(shí)并學(xué)習(xí)以前沒有學(xué)習(xí)的部分。并結(jié)合CQT測(cè)試案例中的其他案例,掌握學(xué)習(xí)過的知識(shí),還有就是對(duì)TEMS軟件的進(jìn)一步使用。
黔南項(xiàng)目組:王星星
2012年3月18日 項(xiàng)目名稱: 黔南移動(dòng)—測(cè)試優(yōu)化協(xié)維項(xiàng)目
項(xiàng)目經(jīng)理:彭韋唯
實(shí)習(xí)導(dǎo)師:
第四篇:java學(xué)習(xí)
.如何學(xué)習(xí)Java?
3.1 Java學(xué)習(xí)路線
3.1.1 基礎(chǔ)語(yǔ)法及Java原理基礎(chǔ)語(yǔ)法和Java原理是地基,地基不牢靠,猶如沙地上建摩天大廈,是相當(dāng)危險(xiǎn)的。學(xué)習(xí)Java也是如此,必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ),你才能在J2EE、J2ME領(lǐng)域游刃有余。參加SCJP(SUN公司認(rèn)證的Java程序員)考試不失為一個(gè)好方法,原因之一是為了對(duì)得起你交的1200大洋考試費(fèi),你會(huì)更努力學(xué)習(xí),原因之二是SCJP考試能夠讓你把基礎(chǔ)打得很牢靠,它要求你跟JDK一樣熟悉Java基礎(chǔ)知識(shí);但是你千萬(wàn)不要認(rèn)為考過了SCJP就有多了不起,就能夠獲得軟件公司的青睞,就能夠獲取高薪,這樣的想法也是很危險(xiǎn)的。獲得“真正”的SCJP只能證明你的基礎(chǔ)還過得去,但離實(shí)際開發(fā)還有很長(zhǎng)的一段路要走。
3.1.2 OO思想的領(lǐng)悟掌握了基礎(chǔ)語(yǔ)法和Java程序運(yùn)行原理后,我們就可以用Java語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο蟮乃枷肓?。面向?qū)ο?,是一種方法學(xué);是獨(dú)立于語(yǔ)言之外的編程思想;是 CBD基于組件開發(fā)的基礎(chǔ);屬于強(qiáng)勢(shì)技術(shù)之一。當(dāng)以后因工作需要轉(zhuǎn)到別的面向?qū)ο笳Z(yǔ)言的時(shí)候,你會(huì)感到特別的熟悉親切,學(xué)起來(lái)像喝涼水這么簡(jiǎn)單。
使用面向?qū)ο蟮乃枷脒M(jìn)行開發(fā)的基本過程是: ●調(diào)查收集需求?!窠⒂美P汀?/p>
●從用例模型中識(shí)別分析類及類與類之間的靜態(tài)動(dòng)態(tài)關(guān)系,從而建立分析模型?!窦?xì)化分析模型到設(shè)計(jì)模型。●用具體的技術(shù)去實(shí)現(xiàn)。●測(cè)試、部署、總結(jié)。
3.1.3 基本API的學(xué)習(xí)進(jìn)行軟件開發(fā)的時(shí)候,并不是什么功能都需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),也就是經(jīng)典名言所說的“不需要重新發(fā)明輪子”。我們可以利用現(xiàn)成的類、組件、框架來(lái)搭建我們的應(yīng)用,如SUN公司編寫好了眾多類實(shí)現(xiàn)一些底層功能,以及我們下載過來(lái)的JAR文件中包含的類,我們可以調(diào)用類中的方法來(lái)完成某些功能或繼承它。那么這些類中究竟提供了哪些方法給我們使用?方法的參數(shù)個(gè)數(shù)及類型是?類的構(gòu)造器需不需要參數(shù)?總不可能SUN公司的工程師打國(guó)際長(zhǎng)途甚至飄洋過海來(lái)告訴你他編寫的類該如何使用吧。他們只能提供文檔給我們查看,Java DOC文檔(參考文獻(xiàn)4.4)就是這樣的文檔,它可以說是程序員與程序員交流的文檔?;続PI指的是實(shí)現(xiàn)了一些底層功能的類,通用性較強(qiáng)的API,如字符串處理/輸入輸出等等。我們又把它成為類庫(kù)。熟悉API的方法一是多查Java DOC文檔(參考文獻(xiàn)4.4),二是使用JBuilder/Eclipse等IDE的代碼提示功能。
3.1.4 特定API的學(xué)習(xí)Java介入的領(lǐng)域很廣泛,不同的領(lǐng)域有不同的API,沒有人熟悉所有的API,對(duì)一般人而言只是熟悉工作中要用到的API。如果你做界面開發(fā),那么你需要學(xué)習(xí)Swing/AWT/SWT等API;如果你進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā),你需要深入了解網(wǎng)絡(luò)API/多媒體API/2D3D等;如果你做WEB開發(fā),就需要熟 悉Servlet等API啦??傊?,需要根據(jù)工作的需要或你的興趣發(fā)展方向去選擇學(xué)習(xí)特定的API。
3.1.5 開發(fā)工具的用法在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法與基本的面向?qū)ο蟾拍顣r(shí),從鍛煉語(yǔ)言熟練程度的角度考慮,我們推薦使用的工具是Editplus/JCreator+JDK,這時(shí)候不要急于上手JBuilder/Eclipse等集成開發(fā)環(huán)境,以免過于關(guān)注IDE的強(qiáng)大功能而分散對(duì)Java技術(shù)本身的注意力。過了這一階段你就可以開始熟悉 IDE了。程序員日常工作包括很多活動(dòng),編輯、編譯及構(gòu)建、調(diào)試、單元測(cè)試、版本控制、維持模型與代碼同步、文檔的更新等等,幾乎每一項(xiàng)活動(dòng)都有專門的工具,如果獨(dú)立使用這些工具的話,你將會(huì)很痛苦,你需要在堆滿工具的任務(wù)欄上不斷的切換,效率很低下,也很容易出錯(cuò)。在JBuilder、Eclipse等IDE中已經(jīng)自動(dòng)集成編輯器、編譯器、調(diào)試器、單元測(cè)試工具JUnit、自動(dòng)構(gòu)建工具ANT、版本控制工具CVS、DOC文檔生成與更新等等,甚至可以把UML建模工具也集成進(jìn)去,又提供了豐富的向?qū)椭煽蚣艽a,讓我們的開發(fā)變得更輕松。應(yīng)該說IDE發(fā)展的趨勢(shì)就是集成軟件開發(fā)中要用到的幾乎所有工具。從開發(fā)效率的角度考慮,使用IDE是必經(jīng)之路,也是從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)程序員轉(zhuǎn)變的里程碑。Java開發(fā)使用的IDE主要有Eclipse、JBuilder、JDeveloper、NetBeans等幾種;而Eclipse、JBuilder 占有的市場(chǎng)份額是最大的。JBuilder在近幾年來(lái)一直是Java集成開發(fā)環(huán)境中的霸主,它是由備受程序員尊敬的Borland公司開發(fā),在硝煙彌漫的 Java IDE大戰(zhàn)中,以其快速的版本更新?lián)魯BM的Visual Age for Java等而成就一番偉業(yè)。IBM在Visual Age for Java上已經(jīng)無(wú)利可圖之下,干脆將之貢獻(xiàn)給開源社區(qū),成為Eclipse的前身,真所謂“柳暗花明又一村”。浴火重生的Eclipse以其開放式的插件擴(kuò)展機(jī)制、免費(fèi)開源獲得廣大程序員(包括幾乎所有的骨灰級(jí)程序員)的青睞,極具發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3.1.6 學(xué)習(xí)軟件工程 對(duì)小型項(xiàng)目而言,你可能認(rèn)為軟件工程沒太大的必要。隨著項(xiàng)目的復(fù)雜性越來(lái)越高,軟件工程的必要性才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。參見“軟件開發(fā)學(xué)習(xí)路線”小節(jié)。
3.2學(xué)習(xí)要點(diǎn) 確立的學(xué)習(xí)路線之后,我們還需要總結(jié)一下Java的學(xué)習(xí)要點(diǎn),這些要點(diǎn)在前文多多少少提到過,只是筆者覺得這些地方特別要注意才對(duì)它們進(jìn)行匯總,不要嫌我婆婆媽媽啊。
3.2.1勤查API文檔當(dāng)程序員編寫好某些類,覺得很有成就感,想把它貢獻(xiàn)給各位苦難的同行。這時(shí)候你要使用“Javadoc”工具(包含在JDK中)生成標(biāo)準(zhǔn)的Java DOC文檔,供同行使用。J2SE/J2EE/J2ME的DOC文檔是程序員與程序員交流的工具,幾乎人手一份,除了菜鳥之外。J2SE DOC文檔官方下載地址:http://Java.sun.com/j2se/1.5.0/download.jsp,你可以到google搜索CHM版本下載。也可以在線查看:http://Java.sun.com/j2se/1.5.0/docs/api/index.html。對(duì)待DOC文檔要像毛主席語(yǔ)錄,早上起床念一遍,吃飯睡覺前念一遍。當(dāng)需要某項(xiàng)功能的時(shí)候,你應(yīng)該先查相應(yīng)的DOC文檔看看有沒有現(xiàn)成的實(shí)現(xiàn),有的話就不必勞神費(fèi)心了直接用就可以了,找不到的時(shí)候才考慮自己實(shí)現(xiàn)。使用步驟一般如下: ●找特定的包,包一般根據(jù)功能組織?!裾倚枰褂妙?,類命名規(guī)范的話我們由類的名字可猜出一二?!襁x擇構(gòu)造器,大多數(shù)使用類的方式是創(chuàng)建對(duì)象?!襁x擇你需要的方法。
3.2.2 查書/google->寫代碼測(cè)試->查看源代碼->請(qǐng)教別人 當(dāng)我們遇到問題的時(shí)候該如何解決?這時(shí)候不要急著問別人,太簡(jiǎn)單的問題,沒經(jīng)過思考的問題,別人會(huì)因此而瞧不起你。可以先找找書,到google中搜一下看看,絕大部分問題基本就解決了。而像“某些類/方法如何使用的問題”,DOC文檔就是答案。對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)有疑惑是,寫代碼測(cè)試一下,會(huì)給你留下深刻的印象。而有的問題,你可能需要直接看 API的源代碼驗(yàn)證你的想法。萬(wàn)不得已才去請(qǐng)教別人。
3.2.3學(xué)習(xí)開源軟件的設(shè)計(jì)思想 Java領(lǐng)域有許多源代碼開放的工具、組件、框架,JUnit、ANT、Tomcat、Struts、Spring、Jive論壇、PetStore寵物店等等多如牛毛。這些可是前輩給我們留下的瑰寶呀。入寶山而空手歸,你心甘嗎?對(duì)這些工具、框架進(jìn)行分析,領(lǐng)會(huì)其中的設(shè)計(jì)思想,有朝一日說不定你也能寫一個(gè)XXX框架什么的,風(fēng)光一把。分析開源軟件其實(shí)是你提高技術(shù)、提高實(shí)戰(zhàn)能力的便捷方法。
3.2.4 規(guī)范的重要性 沒有規(guī)矩,不成方圓。這里的規(guī)范有兩層含義。第一層含義是技術(shù)規(guī)范,多到http://004km.cn下載JSRXXX規(guī)范,多讀規(guī)范,這是最權(quán)威準(zhǔn)確最新的教材。第二層含義是編程規(guī)范,如果你使用了大量的獨(dú)特算法,富有個(gè)性的變量及方法的命名方式;同時(shí),沒給程序作注釋,以顯示你的編程功底是多么的深厚。這樣的代碼別人看起來(lái)像天書,要理解談何容易,更不用說維護(hù)了,必然會(huì)被無(wú)情地掃入垃圾堆。Java編碼規(guī)范到此查看或下載http://Java.sun.com/docs/codeconv/,中文的也有,啊,還要問我在哪,請(qǐng)參考3.2.2節(jié)。
3.2.5 不局限于Java 很不幸,很幸運(yùn),要學(xué)習(xí)的東西還有很多。不幸的是因?yàn)橐獙W(xué)的東西太多且多變,沒時(shí)間陪老婆家人或女朋友,導(dǎo)致身心疲憊,嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致抑郁癥。幸運(yùn)的是別人要搶你飯碗絕非易事,他們或她們需要付出很多才能達(dá)成心愿。Java不要孤立地去學(xué)習(xí),需要綜合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、OOP、軟件工程、UML、網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等知識(shí),用橫向縱向的比較聯(lián)想的方式去學(xué)習(xí)會(huì)更有效。如學(xué)習(xí)Java集合的時(shí)候找數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的書看看;學(xué)JDBC的時(shí)候復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù);采取的依然是“需要的時(shí)候再學(xué)”的原則。
4.結(jié)束語(yǔ)需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)軟件開發(fā)確實(shí)有一定的難度,也很辛苦,需要付出很多努力,但千萬(wàn)不要半途而廢。本文如果能對(duì)一直徘徊在Java神殿之外的朋友有所幫助的話,筆者也欣慰了。哈哈,怎么聽起來(lái)老氣橫秋呀?沒辦法,在電腦的長(zhǎng)期輻射之下,都快變成小老頭了。最后奉勸各位程序員尤其是MM程序員,完成工作后趕快遠(yuǎn)離電腦,據(jù)《胡播亂報(bào)》報(bào)道,電腦輻射會(huì)在白皙的皮膚上面點(diǎn)綴一些小黑點(diǎn),看起來(lái)鮮艷無(wú)比……
第五篇:JAVA學(xué)習(xí)
買本《java瘋狂講義》 或者 在網(wǎng)上下載下來(lái)看看主要看java語(yǔ)法部分和面向?qū)ο缶幊滩糠诌@些要速度過 接下來(lái)開始寫一些小例子 從例子里面學(xué)習(xí)會(huì)更快例子差不多了就開始web方面的涉獵,先學(xué)struts->jsp->servlet->hibernate->spring學(xué)習(xí)javascript