第一篇：外聯部工作感想及注意事項

外聯部工作感想及注意事項

外聯部作為學生會的“銀行”，在學生會的運行中，擁有著舉足輕重的地位。因此作為外聯部的一員，我們本身就應有承擔相應職責的能力與勇氣。

對于剛進入外聯的干事來說，一開始很可能不知道自己該做什么，但只要積極的參與，努力的為部門工作盡自己的一份力，不僅能夠學習到更好的工作經驗，也充實了自己在課余的生活，達到雙贏的效果。

作為外聯部的一員，我們應該明白對外聯系和對內協(xié)調的重要性。

在對外工作方面：

拉贊助，其實也可以說是參加社會實踐。因為在這其中，我們接觸的大多是社會上的人。我們不再局限于校園這方凈土歷，而是走向校外，了解社會，特別是那些關于各種商家、商品的信息，可能會有助于我們的生活。

在這方面，我們的重點是與商家建立良好的關系，不求一開始就達到拉取贊助的目的，應該有一定長遠的眼光。特別是與人交談的禮貌上，一定要注意。

內部建設上：

作為外聯部成員，我們每一個人必須提高自身的能力，善于協(xié)調配合。我認為，首先應該提高我們外聯部的凝聚力，提高成員工作的積極性。在這方面，我們可以在部內組織一些活動，也可以和其他部門一起搞活動，還可以到外邊聚會。這些也是我們一直在做的，是值得肯定的。但另一方面，我們也應積極調動每一個成員的思維積極性，讓大家為部門的建設獻計獻策。

在學生會工作，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，不管是部門自己的活動，還是學校安排和組織的。

第二篇：外聯部面試注意事項

10年面試題目（外聯部）面試官注意事項：

1.面試盡量控制在10分鐘以內，兩分鐘自我介紹，四分鐘的常規(guī)提問，四分鐘針對部門提問；

2.自備紙筆，做好記錄，每個項目提問1~2個，一、二、三、九為部門問題，其它是常規(guī)問題

一、應聘者的經歷或成就，有何外聯經驗等

1.你以前曾參加過哪些課外活動？

2.請談談你覺得對于自己的表現不甚滿意的一次經歷。

3.請談談你覺得對于自己的表現最滿意的一次經歷。

4.你還參加了什么社團的面試？面試結果如何，是否身兼多職或者將會身兼多職？（這一點很重要，了解應聘者加入其他社團的情況，對于加入過多社團者，應謹慎考慮，因之后其可能不會留在隊伍。）

——可繼續(xù)問：如果我們和其他社團同時選擇了你，你將如何做出選擇？

——可考察出：應聘者個人更偏向于哪個社團，若應聘者回答會兼顧所有社團，很可能應聘者并沒有自己選擇的原則，這種情況很容易導致后期應聘者退出）

5.你是否有擔任班委或級委？

6.請談談你對軍訓的感受和看法

7.今年暑假有沒有去打暑假工？請談談你的經歷和感受

8.是否曾經有外聯經驗，請你給自己的經歷做一個總結

二、對文服隊的認識、對外聯部工作崗位的認識和定位

1．簡單談談你對文服隊的了解，以及你為什么想要加入文服隊？

2.文服隊每半個月左右，會有一次清理校園牛皮蘚的活動，請你談談對此的看法。

3.請談談你對外聯部和部門工作的認識

4.你認為在拉贊助的時候應該注意些什么？

5.你認為在外聯部工作，最重要的素質是什么？

三、對工作的態(tài)度（吃苦耐勞能力）

1.如果在你工作之后，發(fā)現所要做的事和你之前想象的有很大出入，甚至覺得有相當大難

度，你會怎么對待？是選擇退出嗎？

2.參加了社團工作之后，免不了要犧牲一些休息的時間、玩樂的時間、甚至少數時候為了

完成社團工作而迫不得已要逃課時，你覺得這樣做值得嗎？你怎么看待這個問題？

3.在你的學習中，你感受到什么樣的壓力?你是怎樣對待這些壓力的？請講述一下有關情

況。

4.你怎樣看待社團活動與學習之間的關系？當你發(fā)現你所加入的社團給了你太多的工作，而這些工作又與你的專業(yè)沒有太大聯系，并且在一定程度上影響到你的專業(yè)學習時，這時你認為自己會如何抉擇？

5.男生：文服隊男生比較少，外聯部負責搬物資，男生會很辛苦，你覺得自己可以勝任嗎？

女生：文服隊男生比較少，外聯部負責搬物資，有時候女生甚至會被當成男生般分配任務，你覺得自己能夠勝任嗎？

6.外聯部需要向學校借場地、借課室、借物資，如果當天老師的態(tài)度很差，甚至罵了你，你的真實感覺是什么，你會怎么辦？

7.如果你有一天有課，而部門又正好需要你去做一件十分重要的事，你會怎么取舍？

四、工作的主動性和上進心

1.你覺得自己最大的長處是什么?

2.你覺得自己最大的弱點（缺點）是什么?

3.你認為自己還有哪些方面可以加強？

4.你認為你是一個有目標的人嗎？請談談有關的情況

5.你覺得你有什么值得我們錄用呢？

6.如果你順利通過我們部門的面試，你覺得你通過的原因是什么？

7.談談你最喜歡的一句話，為什么？

8.如果你加入文服隊之后，發(fā)覺部門內部的效率不如想象中的高，你會怎么做？

9.你覺得你進入外聯部最大的優(yōu)勢是什么

10.你覺得你在外聯部適合做什么工作

五、興趣愛好

1.談談你自己吧。（總體了解，注意看其反應速度及語言表述能力）

2.你在以往的學習或工作中，最令你喜歡的部分是什么呢？（跟外聯有關？）

3.可否簡單描述一下自己的個性？

4.經過一天緊張的工作后，如果情緒波動較大，你是如何放松自己的？

六、臨場應變能力（可以模擬場景面試）

1.我們認為你的條件與其他人相比并沒有很大的優(yōu)勢，你怎么說明你能做好這項工作？

2．如果我們錄用你，你認為我們最欣賞的是什么？

3．案例1：你有個朋友生病，你帶了禮物去看他，正好碰上你的領導，他認為你是來看他的，因此他接下禮物連連致謝，這時你如何向你的領導說明你是來看朋友的，而又不傷領導的面子？

4．案例2：在實際生活中，假設你做了一件好事，不但沒有人理解，反而還遭到周圍同志的諷刺挖苦，這時你應怎樣處理？

5．案例3：在一次部門會議上，部長意會錯了你反映的情況，并向部下傳達了錯誤的信息，如不糾正會影響工作，遇到這種情況你應怎么辦？

6．案例4：在實際工作中，你的主張同事們非常贊同，而你的上司卻不滿意，這時你會怎么辦？

7．案例5：王部長不茍言笑，平時神情很嚴肅，沒有人不怕他。一天，你正和同事議論他，談完一轉身發(fā)現王部長就站在你們旁邊，對此你怎么辦？

8．請說出一塊磚頭的各種用途，越多越好。

9．請你談談螞蟻和大象的共同之處，越多越好。

七、團隊精神和人際交往能力

1.你比較喜歡團隊合作的工作方式，還是獨立作業(yè)？

2.如果當你負責一項活動時，你的同事提出了不同意見，你如何處理？

3.近來你有沒有跟同學或朋友鬧過別扭？如果有，是什么原因？

4.你認為通過什么方式可以使得部門內部的關系更為融洽和睦？

5.你認為如何做才能在真正融入到一個團隊中去？

6.請講一個這樣的情形：某人正在試著跟你交流，但他說話不清，你該怎樣回答他的問題

才好？

7.如果你覺得部長在處理某件事的時候有錯誤，你會怎么向他提出，或是嚴格按照他的吩

咐做？

8.如果社團里面有你不太喜歡的人，你會怎么處理你們之間的關系

9.你覺得你現在的那個班級怎么樣

八、處理突發(fā)事情的能力

1.部長與同事批評你時，你如何對待？

2.你聽見有人背后議論你的不是或說風涼話，你怎么處理？

3.在部門會議上，部長當眾錯誤地批評了你，你如何處理？

4.最近一段，你發(fā)脾氣或與人爭吵的原因是什么？

5.你工作很努力，也有許多成果，但身邊的同事或部長們總是沒有像沒有發(fā)現你的工作一

般，你會怎么想？

6.在一次會議上，對于你的講話，部長非常不滿意，并當眾批評你，你會怎么辦？

九、對工作的期望值（理想中的崗位等）

1.談談你對外聯部工作的認識。

2.為什么想要參加學生工作，你希望從中得到什么？

3.你喜歡什么樣的領導與同事？

4.你加入到我們部門后，希望得到什么樣的能力，或者希望在哪一方面得到提高？

5.你覺得，或是你認為加入到我們部門后，我們能為你提供什么呢？

6.你選擇我們部門的原因是什么呢？你對于我們部門的第一印象如何？

7.你學習或工作中最在乎的是什么呢？

8.如果我們覺得你比較適合我們的其他部門，把你調任，你會服從安排嗎？

9.請簡要談談你喜歡的工作環(huán)境或者工作氛圍。在什么樣的環(huán)境中或是和什么樣的同事一

起工作，你會做得最好？

10.你有什么問題要問嗎？（可以看出他對這個崗位的希望度）

11.請談談你理想中的，在外聯部的工作

12.你覺得你的部長應該怎樣做好他的工作，怎樣對待他的干事

13.你希望在文服隊的師兄師姐應該怎樣做，以給你最大的幫助？

第三篇：外聯部工作設想

外聯部工作設想

外聯部可謂是學校對外交流的一個窗口，是學校與社會的紐帶。從對外收集贊助到增進與其他院校的交流，從校內活動到校外宣傳，都是外聯部的活動空間。外聯部的主要職責，便是打開我校與外界之間的溝通渠道，促進學校與外界的各種學術與文化交流，負責學生會的各種必要活動經費，發(fā)揮本部門特色，配合加強與其他部門聯系，共同搞好學生會工作。外聯部以“對外聯系，展示風采，吸取精華”為工作宗旨，作出如下工作設想：

一、改善紀律。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，外聯部的成員們，對外交際應嚴守部內規(guī)矩，以身作則，這樣校外聯部才會成為一個，團結，智慧，高效的整體。同時，我們應具備，處理不同事件采用不同方法的靈活性和嚴謹認真的工作態(tài)度，對外展現學校的良好形象。

二、反省吾身。召開階段性部員會議，總結各階段工作經驗，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足之處努力改正。

三、建立體系。建立健全外聯聯絡網，維持與合作伙伴的長期友好關系，將聯絡信息整理成冊，方便學習會工作。

四、加強溝通。加強與各兄弟校及大學之間的溝通，拉近與各兄弟校及大學之間的距離，幫助學生會健康成長。

五、走出校門。參加外校聯誼活動，認真總結經驗，用以輔助我校學生會工作。

六、信息及時。及時發(fā)布我校的活動信息，引進與外校之間的交流。

七、收集贊助。尋求潛在的贊助商，來支持和贊助學生會的各種活動，使彼此建立和維持良好的合作關系，充分利用各種社會資源，打開外聯突破口。

以上是我對外聯部未來工作的設想、構思，其中還存在許多不足，我們將在實踐中發(fā)揮外聯部靈活變通的工作方法，務實地做好部門常規(guī)工作，以真誠的態(tài)度與各部門、各單位搞好聯絡工作，爭取使本屆外聯部工作在以往的成績上更上一層樓！

外聯部 肖楠

第四篇：外聯部工作職責

學生會外聯部工作職責

一、部門職責

一、增加同學與社會的直接接觸機會，同時為同學們提供社會實踐機會。

二、促進學院與外界進行學術、文化、藝術、文娛等方面交流。

三、積極為學院的各種活動拉贊助。平時密切注意一些與同學們相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息，力求學院與企業(yè)雙贏，為我院美譽度的提升堅持做不懈的努力。

四、與兄弟學校、學院密切聯系，把各兄弟院校的成功管理經驗和優(yōu)秀活動引進我院，為其他各職能部門提供信息支持；進一步加強與其他高校間的聯系，做好橋梁紐帶工作，取其精華，學習他們的經驗，借鑒其可行的方法。以便更好的宣傳我院，進一步擴大我院的聲譽。

五、加強自身建設和理論學習，提高自身能力與業(yè)務素質。以身作則，努力學習科學文化知識，嚴格要求自己,加強道德修養(yǎng)，為學院樹立良好的形象盡自己的一份力量。

六、密切與文藝部的合作，協(xié)力辦好學院各項文娛活動。并做好院主持人培養(yǎng)工作。

七、協(xié)助管理本部門下屬的羽毛球協(xié)會。給予指導與支持。

八、關注學生會內部建設，負責協(xié)調各部門的交流與合作，促進各部門成員親密關系。

九、每次活動做到有書面計劃、書面總結。

二、部長職責

（一）負責安排本部門各項工作，負責本部門與其他各部門的工作協(xié)調及合作。

（二）負責本部門干事的職責安排及對其工作進行督導和考核，調動其工作積極性、主動性，充分發(fā)揮其才能和特長，為同學服務。

（三）負責本部門、學期工作計劃的審定、檢查落實學期末、年末各項工作的總結。

（四）負責組織各項符合本部門實際、積極向上的活動，并取得上級支持，為同學們提供展示青春風采的廣闊舞臺，豐富第三課堂。

（五）負責與企業(yè)商家等的聯系，為廣大同學提供體驗社會、投身社會鍛煉自我的機會。

（六）自覺參加學生各種活動，協(xié)助兄弟部門開展工作，樹立良好的自身形象并在廣大同學中起帶頭作用。

三、外聯具體制度:

1、招收干事：開學后，按學生會安排時間統(tǒng)一招收一定數量的合格新部員，確保本部的人員充足，并為本部添加新的元素。

2、分組制度：照收新部員后部長可以對新部員重新分組，具體的分組方案可以由部內干部協(xié)商制定，主要以合理為原則。

3、例會制度：部門例會應由部長協(xié)調時間召開，全體部員都應該出席會議，不得遲到、早退，有事不能出席的需要請假。

4、工作制度：外聯工作主要是對外聯系，協(xié)助搞好每項活動。外聯

工作應以合作為原則，嚴格按照學校、學生會的各項規(guī)定辦事。

5、活動善后：活動結束后，對于商家的贊助要再次表示感謝，跟蹤回訪商家對活動的滿意程度，吸取經驗，改善不足之處。

6、部內獎罰：部內實行平時分數記錄制度對部員的表現進行評定，加分扣分的標準由部長制定，分數定期向部員公開，最終分數作為年終優(yōu)秀干事的評定標準。

第五篇：外聯部工作職責

外聯部工作職責

1、負責和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作溝通。

2、進一步加大與鄉(xiāng)村醫(yī)生的聯系，鞏固與我院各項工作協(xié)作。

3、負責大型活動的對外聯系工作。