第一篇：選修課法律講堂3

課程名稱：法律講堂3 班級： 學(xué)號： 姓名： 論文要求：

1、列舉本學(xué)期所學(xué)通識教育講座的5個專題的題目（每個10分）①：消費(fèi)者維權(quán)指南VS秦兵說房 ②：秦兵說房——規(guī)避房產(chǎn)糾紛 ③：秦兵說房——細(xì)說房屋面積 ④：秦兵說房——我們都是消費(fèi)者 ⑤：秦兵說房——疑假買假該不該

2、敘述某個專題的具體內(nèi)容，并談?wù)剛€人的心得體會。（不少于1500字）（專題內(nèi)容占20分，心得體會占30分）答：

一、消費(fèi)者維權(quán)指南VS秦兵說房專題的具體內(nèi)容

秦兵在視頻中指出，房地產(chǎn)是一個大宗的物品，它有三大特點(diǎn)。第一，它是不動產(chǎn)；第二，它價值非常巨大；第三，對于房地產(chǎn)的占有并不意味著所有。上述這三個特點(diǎn)決定了房地產(chǎn)的另外一個屬性，就是其對法律高度的依賴性。因為它不能走，而且我們住在里面并不意味著就有所有權(quán)，所以必須讓它依靠一些文字性的東西來確定其所有權(quán)。手機(jī)、衣服、領(lǐng)帶等這些動產(chǎn)，只要我們合法購買了，不用辦理書面手續(xù)，就天然地享有了所有權(quán)，誰也管不著我們，誰也沒法和我們爭奪所有權(quán)或者說爭奪很難。但是房屋不一樣，比如我們住在某個地方，有人想把我們趕走，他很有可能實施并獲得成功。因為如果沒有在特定的情況下，我們也無法證明我們是合法居住在這個地方的，也就是說我們的居住合法性難以證明。

所以，我們國家對房地產(chǎn)的法律進(jìn)行了細(xì)節(jié)性的規(guī)定，以保證我們的房屋能夠合法、有效地為公民或者法人所有。但即使如此，這幾十年來，我們在很多方面仍然沒有做到位，所以我們可以看到房地產(chǎn)領(lǐng)域里糾紛非常多。之所以如此，是因為房地產(chǎn)的價值太重大了，雙方值得為此發(fā)生糾紛。比如一分錢、兩分錢，一盒火柴，一根冰棍，由于它們價值微乎其微，雙方不值得發(fā)生糾紛，頂多一方不要了或放棄了。但是，房屋因為實用價值和貨幣價值太巨大，爭議的雙方都難以剖舍、難以放棄，或者說他們的沉默成本太高。另外，對于開發(fā)商來說也是如此，開發(fā)商花了巨大的精力去建了這個房屋，本來想通過這些掙很多錢，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有人對此不滿意，但起來維權(quán)對開發(fā)商來講不合算，可他又不愿意妥協(xié)，以為一旦向一戶妥協(xié)，則意味著向全小區(qū)的業(yè)主妥協(xié)，所以開發(fā)商最佳的策略可能就是堅持。因此，雙方一定要把官司打到底。因為價值太巨大，所以雙方都不愿意放棄。

二、消費(fèi)者維權(quán)指南VS秦兵說房專題個人的心得體會

當(dāng)前，我國的購房者與開發(fā)商之間，可以說存在一種“斗爭”式的博弈現(xiàn)象，因此使“維權(quán)”這個詞，變成了當(dāng)前房地產(chǎn)方面最紅的名詞。開發(fā)商的廣告推廣，開發(fā)商的項目策劃，開發(fā)商的產(chǎn)品銷售，這期間他們每一步都做得那么完美，讓業(yè)主們無限憧憬著自己“未來的家園”。可是走完這個階段，霸王條約，定金糾紛，逾期交房，規(guī)劃改變，產(chǎn)權(quán)證糾紛，房屋質(zhì)量糾紛，物業(yè)糾紛??一系列的問題圍繞著業(yè)主們，使他們成了房地產(chǎn)里名副其實的“冤大頭”，同時，開發(fā)商還在不停地制造著一個個的騙局。房產(chǎn)行業(yè)中關(guān)于開發(fā)商、關(guān)于業(yè)主、關(guān)于斗爭、關(guān)于抗衡永遠(yuǎn)都是熱門話題，開發(fā)商有不得已的苦，業(yè)主更是有數(shù)不完的怨！當(dāng)斗爭總是在發(fā)生、當(dāng)和平安寧的生活成為很多人的奢望時，我們應(yīng)該正確看待對我們家園的維權(quán)問題。努力尋找 “維權(quán)之道”。

因此，在購買房子時，一定要深思熟慮，保證完整的退房權(quán)利，把廣告寫進(jìn)購房合同，讓促銷宣傳落到實處，自列清單要求開發(fā)商履行告知義務(wù)，購買期房時要求分期付款，完善“規(guī)劃條款”，莫忘“會所條款”，細(xì)化房型圖，開發(fā)商義務(wù)與責(zé)任捆綁約定，爭取商品房質(zhì)量保證金等。切實保護(hù)我們消費(fèi)者自身的權(quán)益。當(dāng)我們自身的合法權(quán)益受到侵害時，我們要善于運(yùn)用法律武器運(yùn)用維權(quán)渠道維護(hù)自身的合法權(quán)益?！断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第34條明確規(guī)定，消費(fèi)者和經(jīng)營者發(fā)生消費(fèi)者權(quán)益爭議的可以通過五種途徑解決：(1)與經(jīng)營者協(xié)商和解；(2)請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解；(3)向有關(guān)行政部門申訴；(4)根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；(5)向人民法院提起訴訟。同時，還要注意和掌握訴訟時效。根據(jù)我國《民法通則》的有關(guān)規(guī)定，身體受到損害要求民事賠償和寄存財物丟失或者毀損的訴訟時效期間為一年；因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時效期間為兩年。據(jù)此，作為消費(fèi)者，當(dāng)我們自身的合法權(quán)益受到侵害時，一定要及時地向法院提出訴訟請求。否則，有理也會輸?shù)艄偎?，要運(yùn)用各種合法的方式以維護(hù)我們自身的合法權(quán)益。尤其是房產(chǎn)方面，房產(chǎn)問題是大問題，我們一定要給予足夠的重視，萬萬不可馬虎，一切程序都按照法律辦事，這樣才能夠最大限度的減小我們受侵害的程度。

第二篇：法律講堂

誰泄露了我的隱私觀后感

什么是隱私呢？官方的定義隱私是一種與公共利益、群體利益無關(guān)，當(dāng)事人不愿他人知道或他人不便知道的個人信息，當(dāng)事人不愿他人干涉或他人不便干涉的個人私事，以及當(dāng)事人不愿他人侵入或他人不便侵入的個人領(lǐng)域。在看過這一節(jié)課后我對于自己的隱私和隱私權(quán)有了進(jìn)一步認(rèn)識，同時也認(rèn)識到了保護(hù)我們隱私權(quán)的重要意義。

什么是隱私權(quán)呢，隱私權(quán)就是消費(fèi)者對于自己的個人隱私所享有的一種人格權(quán)，隱私主要是包括四個范疇的東西，一個呢就是私人資料，第二是私人活動，第三呢是私人空間，第四呢是私人的身體部位，那么這四個方面的內(nèi)容，共同構(gòu)成了一個隱私權(quán)的當(dāng)中的隱私的外延。比如說個人的資料，包括你的姓名，你的電話號碼，你的身份證號碼，你的健康狀況……這些重要的資料都是你的隱私；比如說私人活動，每一個人在我們依法治國，建設(shè)社會主義法制國家的今天，享有的活動的自由的范圍是越來越廣闊，每一個人就自己享有的自然的自由的活動本身，也是一種隱私的利益；比如說私人的空間，這個私人空間，包括現(xiàn)實的私人空間，包括你的住宅，還有包括你的宿舍里面，大學(xué)生拉起的簾子所形成的這個空間，也是個人隱私，還有虛擬世界的隱私空間，包括你在網(wǎng)站上你申請到的E—mail地址……比如說個人的身體部位，應(yīng)當(dāng)說身體的隱私，是人格尊嚴(yán)當(dāng)中最重要的組成部分，衣服不僅僅具有御寒的功能，也不僅僅具有防止太陽輻射的紫外線的功能，還有一個保持人格尊嚴(yán)的功能，這也是每一個消費(fèi)者享有的重要的權(quán)利也屬于隱私。

在實踐當(dāng)中，侵害消費(fèi)者隱私權(quán)的現(xiàn)象，往往是司空見慣，比如說一些房地產(chǎn)開發(fā)商把他已經(jīng)和消費(fèi)者簽訂過的商品房買賣合同，就拿給其他前來買房的消費(fèi)者來閱讀，上面的合同上往往含有消費(fèi)者的姓名，消費(fèi)者的住址，消費(fèi)者的身份證號碼，還有消費(fèi)者的住宅電話移動電話，還有消費(fèi)者及其親屬的姓名和其他的聯(lián)絡(luò)方式等等。房地產(chǎn)開發(fā)商未經(jīng)過他的消費(fèi)者同意，就把這份合同包括合同的復(fù)印件，拿給其他的消費(fèi)者閱讀的行為，就是一種侵害隱私的行為，或許他們并沒有意識到這種行為侵害了他人的隱私權(quán)，或許是知法犯法。

我們要學(xué)會維權(quán)，醫(yī)藥學(xué)會使用我們的權(quán)利。對于這些隱私的權(quán)利來說，我們需要了解，這些個權(quán)能構(gòu)成包括那些，最核心的權(quán)能之一就是隱私的保守權(quán)，就是控制自己的隱私，不被他人無端的窺探，刺探了解和披露的權(quán)利，那么第二個呢，就是隱私的利用權(quán)，作為消費(fèi)者他是權(quán)利人，當(dāng)然可以利用自己的個人隱私，比方說他可以把自己的電話號碼提供給經(jīng)營者，而且告知經(jīng)營者，允許經(jīng)營者把自己的電話號碼出售給某一個特定行業(yè)的公司，但是，商家要滿足兩個要求，一事先在銷售之前，要經(jīng)過消費(fèi)者本人同意，第二個，還要向他支付報酬，當(dāng)然消費(fèi)者也可以放棄報酬請求權(quán)，第三個核心的權(quán)能，就是隱私的修改和編輯的權(quán)利，特別是涉及到個人的敏感的信息資料，因為電話號碼個人的體重，和其他的收入狀況呢，總是變動不居的，所以如果消費(fèi)者愿意和一個商家分享他自己的個人信息的話，他有權(quán)利更新自己的個人資料，商家不能拒絕，特別是有些消費(fèi)者，在購物之后，或享受人家提供的服

務(wù)之后，需要接受商家提供的這種長期的售后服務(wù)的話，更需要以自己的資料真實準(zhǔn)確為前提，第四個隱私權(quán)的權(quán)能，就是隱私的維護(hù)權(quán)利，或者救濟(jì)權(quán)利，如果你的隱私受到了侵害，消費(fèi)者當(dāng)然會要尋求法律的救濟(jì)。

我覺得有一句話說的非常好：法律的藝術(shù)，恰恰在于平衡不同的權(quán)利不同的利益之間的沖突。在衡量知情權(quán)和隱私權(quán)利益沖突的時候，我們要堅持平衡的觀念，客觀的觀點(diǎn)，全面的觀點(diǎn)，在處理其他類似的消費(fèi)者權(quán)利和其他消費(fèi)者權(quán)利沖突的時候，似乎也是如此，所以呢，法律不光是一門技術(shù)，法律也是一門藝術(shù)。我們承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)行使相應(yīng)的權(quán)利，這些都是相互作用的。

第三篇：法律選修課心得

《勞動合同與法律糾紛處理》學(xué)習(xí)心得

首先，感謝老師開了這門選修課，讓我們理工科的學(xué)生也有機(jī)會走進(jìn)法律的課堂，給了我們用法律的方式思考問題的機(jī)會。讓我們更進(jìn)一步走近法律，而不是怒氣沖昏頭腦后的大打動手，意氣用事，抑或采取自虐的手段與這個本不公平的社會斗爭而不顧法律的威嚴(yán)。也請讓我感謝老師的付出，表面上看，這只是一門在有些自以為是的大學(xué)生看來可上可逃的課，殊不知，老師在為我們不成為法盲而努力；在為社會的未來而努力，這些也絕不是對老師的阿諛奉承。

從小在農(nóng)村生活，沒有接觸社會的機(jī)會，更沒有親身經(jīng)歷有關(guān)勞動糾紛的事例。自從上了大學(xué)，母親為了給我高額的學(xué)費(fèi)不得已出門打工，高考結(jié)束后我在母親所在的鞋廠做了一個多月的臨時工，每天十四個小時的工作，吃不好、休息不好，一天天起早貪黑，真的很難熬，是看著母親的堅持，我才一天天走過來。盡管母親每個月加上獎金能拿1400元左右，這對于我們不富裕的家庭來說已經(jīng)是足夠多了，可是理智告訴我，這其中肯定有什么問題。這也是我選這門課最主要的原因，另一方面是想到自己要找兼職，是要具備勞動法所涉及的知識的。

從前總覺得合同是個多么遙遠(yuǎn)的事情，如今才意識到一年后的十一月就是我們準(zhǔn)備合同的時刻。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在我已具備審視合同是否合理的知識，知道合同必須包含的六條內(nèi)容：期限、崗位內(nèi)容、勞動條件、報酬的發(fā)放方式、勞動紀(jì)律以及勞動約定。雖然這些條件完全可以從書上學(xué)到，可是老師用具體案例分析使我們在知道內(nèi)容的基礎(chǔ)上，注意了勞動合同內(nèi)容背后公司所使用的手段。通過老師的講解，才知道崗位的具體內(nèi)容、報酬按什么方式發(fā)放、公司的規(guī)章制度及違反勞動合同應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任的約定，都是簽訂合同時必須明白清楚的，否則很容易跳入那些鉆法律空子公司的圈套。勞動法指出，大學(xué)生在拿到畢業(yè)生之前不是勞動者，但卻可以和公司建立畢業(yè)協(xié)議書，它和勞動合同不相上下，合同的內(nèi)容是必須具備的，但其中涉及到培訓(xùn)費(fèi)及違約金的協(xié)議是必須慎重考慮的，也是選修課讓我知道了勞動仲裁部門是解決與公司糾紛的部門。

現(xiàn)在的社會，除了勞動關(guān)系，最普遍的就是人事管理關(guān)系，也是和我們大學(xué)生關(guān)系最大的，不管在學(xué)校還是出去找兼職做都是要和事業(yè)單位建立雇用或勞務(wù)關(guān)系的，那也是受勞動法保護(hù)，與勞動關(guān)系不同的不用勞動合同約束關(guān)系，兩者的區(qū)別在于勞動關(guān)系是為企事業(yè)單位工作，而人事關(guān)系是為自己工作。人事關(guān)系中，雇傭與勞務(wù)的不同在于前者受雇主指揮，后者則包辦整個人物，雇主只驗收其勞動成果。通過老師的言傳身教，我才知道，在雇傭關(guān)系中，被雇者在工作中出現(xiàn)人身事故，雇主須負(fù)全責(zé)；而在勞務(wù)關(guān)系中，雇主不需負(fù)任何責(zé)任。我想，具備這些知識后，身在大學(xué)的我們會更清楚自己的權(quán)利，更能很好地維護(hù)自己的權(quán)益，處理好自己與單位的關(guān)系。

選修課讓我知道了進(jìn)入單位后一個月內(nèi)不簽合同，第二個月就必需按勞動法付員工雙倍的工資，一年內(nèi)不簽合同則自定為無固定期限。在試用期內(nèi)，單位解除勞動合同必須說出具體理由，僅僅以“不符合勞動條件”不可解除，相反，勞動者可以隨時走人。以前不知道所謂的童工到底在什么年齡范圍內(nèi)，終于知道勞動工作部門不允許錄用小于十六歲的童工，且使其工作量大、不同工同酬時就構(gòu)成犯罪。用法律的眼光看待周圍的世界，才發(fā)現(xiàn)社會還存在太多有待解決的問題。

以前總以為員工的工資、以及公司的規(guī)章制度都是在發(fā)展中約定成俗的，通過老師的講解，終于知道了單位在勞動法的范圍內(nèi)有用人自主權(quán)、自主調(diào)配權(quán)和自主制定工資和制度的權(quán)利，而員工則有結(jié)社權(quán)、勞動保護(hù)權(quán)、隱私權(quán)和勞動權(quán)，依法被保護(hù)。以前總以為員工是要完全服從公司安排的，如今才清楚地知道勞動者所擁有的權(quán)利。原來，員工還有約束公司規(guī)章制度的權(quán)利，并不是只有順從和忍受的義務(wù)，也并不是公司單方面所成，如此便教會我們進(jìn)入社會后用法律的手段維護(hù)自己的權(quán)利。

課堂上的所講內(nèi)容之精，不能一一列出，其中所受裨益絕非幾時學(xué)時之短，老師教會的是我們看待這個社會的方法，是我們在這個競爭激烈的世界好好生存下去的方法，是作為勞動者受益終生的。最后一節(jié)課的時候，老師還講了跳槽，也使我們很感興趣的一方面。才知道，跳槽并不像玩游戲，想走就可以甩手走人的，那是一個人的人格與責(zé)任所在，是必須在法律的約束下滿足所要遵循條件的。其中，提前30天書面通知用人單位是有所耳聞的，但是接受培訓(xùn)單位完成服務(wù)期的要返回部分培訓(xùn)費(fèi)、辦交接手續(xù)、轉(zhuǎn)接社保關(guān)系、向公司求證明勞動者工作經(jīng)驗的推薦信是修這門課之后才知道的。特別是跳槽要保守的商業(yè)秘密是法律規(guī)定的內(nèi)容，其中的競業(yè)禁職時要求我們作為員工必須承擔(dān)起的責(zé)任，對于就職領(lǐng)域小的勞動者，跳槽后與的公司的關(guān)系藕斷絲連，在某些程度上是有要求原公司補(bǔ)償?shù)臋?quán)利的。多謝老師給我們打這些預(yù)防針，才讓我們有了進(jìn)入社會的足夠準(zhǔn)備。與其說選修課讓我們學(xué)到了出了專業(yè)課外的知識，讓我們涉足了更廣泛的領(lǐng)域，倒不如說是老師給我們親身體會自由開放、問答式的教學(xué)的機(jī)會，給我們了用別樣眼光看待世界的機(jī)會，給我們用正確的觀點(diǎn)評判這個以不公平為公平的世界。

通過36學(xué)時的學(xué)習(xí)，我懂了作為未來勞動者的我們，運(yùn)用法律為自己維權(quán)，用法律的手段爭取本該屬于自己的機(jī)會，而不會因為不懂勞動法而被騙在社會的入口處。您問答式的教學(xué)給了我們很大的自由空間，您以親身經(jīng)歷，切身體會不厭其煩的給我們講述一個個發(fā)生在身邊的案例，讓我們有機(jī)會用法律的眼光看待身邊發(fā)生的事，讓我們對學(xué)校外邊的充滿勞動者的社會有更多更清晰的認(rèn)識。

如今，企業(yè)為了利益毫無顧忌鉆法律，勞動者法律意識淡薄，而政府部門為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不顧勞動者的權(quán)益被侵害，任由企事業(yè)單位制造不公平不公正事件，也是導(dǎo)致農(nóng)民工遭到不平待遇，與勞動部門反抗的現(xiàn)實所反映問題的根本所在。我想，真正把社會推上公平的軌道，推上“人人為我，我為人人”的不再用法律解決勞動者與企事業(yè)單位間矛盾的局面，是我們每個人的責(zé)任，更是我們新一代青年應(yīng)擔(dān)之重任。只有從身邊做起，關(guān)心身邊發(fā)生的每一件事，用法律的眼光審視其中存在的問題，與一切不公平不公真的情形作斗爭，敢行動起來維護(hù)屬于勞動者的權(quán)利。我們時刻都不能忘了，這個社會是由勞動者組成的，那些發(fā)生在員工、農(nóng)民工身上的不幸與我們是密不可分的，因為我們都是勞動者，要為我們自己的權(quán)利而斗爭，絕不能成為金錢與權(quán)勢的奴隸。

相對傳統(tǒng)的填鴨式的教學(xué)，問答式的教學(xué)互動已經(jīng)是很完美的教學(xué)方式，可能從小接受太被動的教育，形成了膽小、自卑的性格，選修課上就放不開。雖然也提了幾個問題，但都是很局限的內(nèi)容。雖然自己看些法律方面的書，特別是勞動法，但大都雷同，可能是沒用心又沒連續(xù)閱讀的緣故吧，可是圖書館的書太多以至于不知道如何開始，如果老師上課能講些怎樣自學(xué)法律的途徑，我們這些理工科學(xué)生也不必再抱著對文學(xué)領(lǐng)域的熱愛而不知所措。

最后，還是要感謝老師不辭辛苦的教導(dǎo)，這門勞動權(quán)益維護(hù)與糾紛處理課確實讓我受益匪淺，希望老師能保持對這門課的熱情，把法律的知識普及到每一個大學(xué)生的知識范圍，因為在進(jìn)入社會之前，我們真的很需要這些知識來武裝自己。

第四篇：法律講堂觀后感

法律講堂觀后感

——法律推動民族大發(fā)展

南中分部初

一、3班 胡彬楊

今天我們班將聽一堂法律課，在聽到主持人說出主題時，我有一會兒的吃驚，因為幾條法律便能成就一個民族，我甚至有些懷疑，是不是自己的耳朵聽錯了，但事實證明，我沒有聽錯，但是在聽之后，心中已知曉答案。

這堂法律課無疑是成功的，幾條法律真的能成就一個民族。因為，法律法規(guī)約束著我們的生活，言行以及舉止。比如有一個人走在街上，無緣無故的毆打他人，那么這個人就犯了故意傷害罪，根據(jù)法律，被打的那個人有權(quán)將其告上法院，法院根據(jù)傷害的大小來判定有期徒刑幾年。這樣，法官依據(jù)法律約束了這個人的言行，設(shè)想下，如果這個人無故犯罪，但是法律沒有制裁他，而其他人效仿他。也在大街上毆打他人，那么一個國家，一個民族將成什么樣子，那將會變得一發(fā)不可收拾，當(dāng)民心打亂，那么這個國家就完了。這可真應(yīng)了那句話——沒有規(guī)矩，不成方圓。國家正是因為法律才建立起來，國家正是因為法律的完善，才一步步走向安定和強(qiáng)盛。在法律面前，人人平等，人們依據(jù)法律而約束人們的行為，讓人們不去犯罪，而正是因為有法律，民族才會團(tuán)結(jié)。

而我們國家推行的憲法，從這堂法律課上，我們知道了16歲以上的人犯罪，將追究刑事責(zé)任；滿14歲而未滿16歲的，犯殺人，傷人，爆炸等要追究刑事責(zé)任；而低于14歲以下的，讓其監(jiān)護(hù)人擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

我認(rèn)為憲法不但約束了人們的舉止，而且還讓人民的行動舉止更加規(guī)范。

總而言之，我們國家的進(jìn)步，是因為有憲法的存在。人人都必須遵守憲法和法律。篇二：法律講堂觀后感

法律講堂觀后感

篇一：法律講堂>觀后感

在星期五的班隊課上，我們學(xué)校聘請的法制副校長王叔叔給我們上了一堂生動而有意義的法制課。

講座上，王叔叔聲情并茂地給我們講了幾個生動的案例，讓我們知道了學(xué)習(xí)法律，提高自我保護(hù)意識的重要性。其中的一個案例讓我記憶猶新，十分難忘。原先我對法律不以為然，以為小孩子不必知法律。但聽了這個講座，我改變了原先的看法，我們從小要學(xué)會明辨是非，當(dāng)陌生人來接你是，應(yīng)該先思考一下，并且仔細(xì)地詢問父母的個人信息，如果安全，也不能放松警惕。

懂法守法很重要！

篇二：法律講堂觀后感

其實有時候看了這些電視，我倒是真希望和老公過平淡的日子。我不想面臨失去，更不愿意看到老公有了錢就變。所以有時我會傻傻的希望和老公過平淡的日子！

代孕是指代孕是指將受精卵子植入孕母子宮，由孕母替他人完成“十月懷胎一朝分娩”的過程，俗稱“借腹生子”。被代孕著與代孕人沒有進(jìn)行性行為。在本案中，李志遠(yuǎn)和胡艷萍是經(jīng)過性行為生育的笨笨。這根本不符合所謂代孕的含義。他們所簽訂的代孕協(xié)議也是違背了公序良俗原則，所以這份協(xié)議是無效的。

但是，我卻對法官的判決有點(diǎn)質(zhì)疑了。法院判決孩子由胡艷萍來撫養(yǎng)，李志遠(yuǎn)每月付給胡艷萍生活費(fèi)。先前付給胡艷萍的7萬元算是給笨笨的撫養(yǎng)費(fèi)。理由是孩子在哺乳期由母親撫養(yǎng)更宜。可是我認(rèn)為這并不是最好的解決辦法，現(xiàn)在笨笨就有一個單親家庭，得到的是不完整的愛。若要判決，最好就是從最有利笨笨健康成長的方法解決，李志遠(yuǎn)有穩(wěn)定的家庭，固定的收入，還有一個好妻子王靜對笨笨就像是親身的，更重要的是擁有一個完整的家，判給李志遠(yuǎn)能讓笨笨更好的生活。夫妻之間確實應(yīng)該坦誠相待，但是有時候的欺騙不是善意的嗎？李志遠(yuǎn)也很難做啊，一個他很愛他的妻子王靜，不想與她離婚。一方面他又難以面對父母?，F(xiàn)實就是如此的殘酷，熊掌與魚永遠(yuǎn)都不能兼得。

篇三：法律講堂觀后感

今天在學(xué)校，聽了王叔叔的對法律的介紹，我不由得陷入了沉思，我們對法律的了解，簡直是太淺薄了，有的時候，常常在不知道的情況下，就已經(jīng)邁向了罪惡的深淵，其實不光光是我們，很多大人對法律的認(rèn)識還是一知半解，通常在犯罪后，還會疑問，我觸犯法律了嗎？因為不知道法律，使一些人吃下了苦果，然而他們，只能在高墻里反省自己的錯誤。

一個民族因為有了法律，而昌盛；一個國家因為有了法律，而和平！法律 是維系整個世界的一條脈絡(luò)，人們的生活受到了法律的保障，不再害怕自己的權(quán)益，人身安全，受到侵犯。我不愿再看到，那些“法盲”促成兩個家庭的悲劇，我不愿再聽到，血案后，撕心裂肺的哭聲，不要等到一切都已經(jīng)成定局，才明白過來，自己鑄就的錯誤，那樣，是徒勞的。因為世界上永遠(yuǎn)都沒有“后悔藥”。

這次的講堂，是我心靈上的一次震撼，我從中知道了很多課本上學(xué)不到的知識，這令我受益匪淺，法律宣傳日快要到了，我再此倡導(dǎo)大家，學(xué)習(xí)法律知識，做一名遵紀(jì)守法的公民！篇三：法律講堂聽后感

青少年犯罪講堂聽后感

黑色的飛鳥掠過天空，我站在城中，看時間燃成灰燼，嘩嘩作響。

恍惚中，時光停滯，一滴滴后悔的眼淚，讓人不禁暗自傷心；一聲聲親人的痛哭，讓人不禁潸然淚下；這一個個美好的青春年華就這樣被耽擱了，我真是哀其不幸，怒其不爭。什么是悲?。勘瘎【褪前衙篮玫氖挛餁缃o人看。

他們曾今擁有和我們一樣藍(lán)色透明似海般的天空，如今凋謝是真實的，盛開只是一種過去。

紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14－16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15．l％。

天涼了，涼盡了天荒 地老了，人間的滄桑。天哭了，心都空了，想放不能放。天亮了，照亮了淚光 淚干了，枕邊地彷徨。為何要做那些傷害你和你愛的人的荒唐事，生生的兩端，彼此就站成了岸。

那一段段令人遺憾，令人心痛的記憶，誰在歲月里長長嘆息，是歷史。

那些讓人心疼的孩子，黑夜終會逝去，曙光定會來臨。風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。不要再等到失去后才懂得珍惜，不要總是在失去后對失去的東西懷念，想象它仍在自己身邊，從未離去，可是它不知何時已經(jīng)變得斑駁，在對失去的無限懷戀中，深深地陷入，無法自拔。讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、懷念，這樣說，你會不會覺得有些無情，多情善感只會讓自己痛苦，反正有記憶，失去的，我們只能讓它在記憶中存檔。不要忘記親人們?yōu)槟懔粝碌难獪I，不要忘了朋友們對你的期盼?？匆姼改附o你們信了嗎？紙張有些破舊，有些模糊?？擅恳还P勾勒，每一抹痕跡，似乎都記載著跨越千年萬載對你們的思念。

人生在世，恍若白駒過膝，忽然而已。我們要做的不是那些違背常規(guī)，違背法，違背心的事，一天一天的把過去變成回憶，為夢想奔忙，對現(xiàn)實抵抗任，一天一天的積累曾受過的傷，聚散離合中堅強(qiáng)，相信風(fēng)雨過后的陽光總會把心都照亮，天很寬，路更長。

天很寬，路更長。篇四：看《法律講堂》有感(陳一源)看《法律講堂》有感

新場小學(xué)：陳一源

中央12臺的《法律講堂》我是每天必看的電視節(jié)目之一，從講堂中我學(xué)習(xí)到許多法律知識。其中有兩期講的是有關(guān)校園法律的，看完之后我深深地感受老師真的是不好當(dāng)。如果由于管理不到位學(xué)容易“犯法”，受到法律的“制裁”。

學(xué)生在校發(fā)生意外老師有責(zé)任嗎？

某校的學(xué)校非常多，共1000多人，在一次考試前，學(xué)生排隊上廁所時，學(xué)校值周老在高音喇叭要求同學(xué)們不相互推擠，而兩名同學(xué)由于相互推擠，一名學(xué)生摔倒，掉了兩顆牙，最后通過打官司，學(xué)校負(fù)次要責(zé)任，被賠了30000元，理由是學(xué)校安全防范力度不夠，沒有派教師在一旁維持秩序。學(xué)生到學(xué)校的時間內(nèi)，老師學(xué)變成了學(xué)生的家長。如果課間孩子打架，在打到第十個回合時出現(xiàn)了傷害，那么老師就會負(fù)主要責(zé)任，因為我們沒有及時進(jìn)行制止；倘若是早上七點(diǎn)才能到校，而孩子是在七點(diǎn)以前到校并有傷害，那么學(xué)校沒有責(zé)任，但前提時老師必須通知到家長什么時間該到校，什么時間該離校，讓家長知道何時才是恰當(dāng)?shù)脑谛r間。

學(xué)生逃課，老師也有責(zé)任負(fù)責(zé)通知其家長，并告之孩子不在校，如果孩子是在上學(xué)時間卻又在校外發(fā)生了意外，家長又不知情的情況下，我們也有推卸不掉的責(zé)任。

孩子再淘氣、再怎么不聽話，老師也不能不讓孩子上課或是進(jìn)行

休課的處罰，這違反了義務(wù)教育法中孩子要接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。

在體育課上發(fā)生了意外，如果是老師疏于指導(dǎo)與監(jiān)督也要負(fù)責(zé)任，可到底該怎樣界定老師是否盡到責(zé)任時卻較難，總之是不利于老師開展工作的。說實話看完這期節(jié)目的感覺就是老師還真不好當(dāng)，不管你怎么做都不合適，孩子調(diào)皮不能不管，又不能管的太嚴(yán)，不管不對，管也不對，關(guān)鍵是我們要把握好尺度，你說我們的工作該怎樣去做呢？ 難！篇五：法制案例觀后感

案例觀后感

0903班 曹葉新 學(xué)號 09524108 本學(xué)期伊始，我院組織同學(xué)們繼續(xù)開展一年一度的案例播放活動。通過連續(xù)幾周的觀看，我們得以將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，并開闊了視野，為將來步入社會，從事法律工作打下了良好的基礎(chǔ)。

其中對于《婚戀變奏曲·真假媳婦》這一案例印象比較深刻，這個案例出自cctv-10的法律講堂節(jié)目中，由知名律師王芳主講。下面我先簡要敘述一下這一案例的內(nèi)容。

隨著社會的發(fā)展，人們的價值觀都有著轉(zhuǎn)變，思想得到了極大的解放，諸多傳統(tǒng)婚姻家庭觀得到了顛覆。于是 “剩男”“剩女”逐漸增多，使其父母心急如焚。兒女平時工作忙，沒有時間相親，有些城市竟然出現(xiàn)父母提兒女相親的現(xiàn)象。這故事的男主角的父母親就是個為兒子婚事發(fā)愁的典例，其子小鹿由于受到較為嚴(yán)格的家庭教育，性格內(nèi)向，沉默寡言，不敢與異性接觸。這兩位老人經(jīng)朋友介紹，給兒子找了個女朋友。女孩子叫趙小云，貴州人，能吃苦，人又機(jī)靈，就是年紀(jì)比小鹿大三歲，而且學(xué)歷不高。于是小鹿就和小云見面了，小云溫柔體貼，得到了小鹿的喜歡。小云每次到小鹿家做客，都很主動的做家務(wù)，小鹿的父母對她也甚是喜歡。很快，兩人就步入了熱戀階段。兩人認(rèn)識了三個月，就傳出了喜訊，說是要大辦婚宴。這次婚姻定的可以說是神速。親朋好友都有些擔(dān)心，但是小鹿的父母卻特別開心能討到這么好的兒媳婦。而且接著又傳來了小云懷孕的喜訊。老人樂得合不攏嘴。但是，結(jié)婚以后，小云的脾氣大變，經(jīng)常向小鹿發(fā)脾氣，而且還指揮小鹿干這干那。不久后，小云生了一個男娃，脾氣更加惡劣，當(dāng)著老人的面，就跟小鹿吵架。老人文化程度高，有涵養(yǎng)，就忍了又忍。但是總歸是受不了，于是就合計給他們買套住房，讓他們搬出去住，眼不見心不煩，只要他們自己過得好就行。買完了房子，要搬家，兒子兒媳婦工作忙，父母就幫著收拾東西，突然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事情。他們發(fā)現(xiàn)兒媳婦有兩個身份證，樣貌是同一個人，但是卻是兩個不同的名字。一個是趙小云，一個是秦玉琴。這是怎么回事呢？于是老兩口就拿著身份證到派出所詢問，結(jié)果出人意料，趙小云是假的，秦玉琴卻是真的。老兩口大吃一驚，如果兒媳婦是用假身份給自己結(jié)婚，是不是背后有什么陰謀啊，弄不好還是個 犯罪分子。他們決定回去問問兒媳婦，可能她有什么不能言的苦衷。老兩口回去問兒媳婦，兒媳婦卻說秦玉琴身份證是假的，趙小云才是真的。完全與查詢結(jié)果相反。老人留了個心眼，沒有當(dāng)面把事情挑明。他們覺著這是事關(guān)兒子和整個家庭的幸福，一定要查個清楚，于是就偷偷的到兒媳婦的老家去打聽。結(jié)果更是驚人，這個秦玉琴原來是有老公和孩子的，于是老人去找秦玉琴的公公婆婆問個清楚，得知為了再要個兒子，她和老公離婚，希望還能有好個指標(biāo)，就雙雙外出打工去了。老兩口覺得特別委屈，就決定回北京找兒媳婦問個清楚，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒媳婦已經(jīng)帶著孫子搬出了家去。于是，小鹿的父母決定向法院起訴要求離婚，但是經(jīng)調(diào)查，根本就不存在趙小云這個人，被告不適格，于是駁回了原告的訴訟請求。離婚這條路走不通，那么就要對民政局的主管婚姻登記的部門提起行政訴訟，在核實登記時，沒有發(fā)現(xiàn)身份證是假的，要求民政局婚姻登記部門撤銷結(jié)婚登記。那么是不是撤銷了婚姻登記事情就解決了呢？答案是否定的，小鹿和小云還要爭奪孩子的撫養(yǎng)權(quán)，而且這個孩子還不一定是小鹿的，所以說事情會變得更加復(fù)雜?？梢?，一步走錯，滿盤皆輸。我們在平時的生活中，一定要慎重小心，不要讓騙子得逞。這個案例，給我們了許多啟示。首先，在找女朋友時要核實其真實身份和過去的經(jīng)歷。不要光看身份證和戶口本，最好向她熟悉的人多做打聽，了解下她過去的職業(yè)，經(jīng)歷等等。再次，國家民政機(jī)關(guān)的婚姻登記部門要做好身份的核實工作，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，做到無漏網(wǎng)之魚的出現(xiàn)。

第五篇：法律講堂2

課程名稱：法律講堂2 班級： 學(xué)號： 姓名：

1、列舉本學(xué)期所學(xué)通識教育講座的5個專題的題目 ①：法律講堂之康熙朝《南山集》案 ②：法律講堂之雍正朝投書謀反案 ③：法律講堂之晚清科場第一案

④：法律講堂之晚清刺殺第一案（張文祥刺殺馬新貽）⑤：法律講堂之百年文字獄之蘇報案

2、敘述某個專題的具體內(nèi)容，并談?wù)剛€人的心得體會。（不少于1500字）

答：(一)專題具體內(nèi)容：百年文字獄之蘇報案

清末，在“國中之國”的上海租界地，湖南人陳范接手的《蘇報》在聘請章士釗擔(dān)任主筆后，實行“大改良”，大量刊登反滿革命文字，對民主革命先驅(qū)鄒容的《革命軍》及章炳麟的《駁康有為論革命書》極力宣揚(yáng)，革命旗幟愈加鮮明，終于觸怒了晚清政府。為了禁絕反滿革命言論，清政府極力主張通過外交途徑從租界引渡《蘇報》案涉案人員，并按照傳統(tǒng)文字獄的酷刑予以凌遲處死。但是對于發(fā)生在租界內(nèi)的案件，由于會審公廨的存在，清政府的絕對權(quán)力失去了隨心所欲的用武之地。審判的主動權(quán)完全被外國領(lǐng)事所操控，中國官員往往僅被當(dāng)作象征性的陪襯，必須看列強(qiáng)的臉色行事。當(dāng)清政府與列強(qiáng)達(dá)成妥協(xié)，終于將《蘇報》案涉案人員捉拿歸案準(zhǔn)備審理之時，列強(qiáng)的干預(yù)又一次改變了鄒容與章炳麟的命運(yùn)。這樣一個租界內(nèi)發(fā)生的案件，清廷的官員是不能一手包辦的，而且在列強(qiáng)看來，這又是一個事涉政治的案件，所以（列強(qiáng)）一方面借口為了維護(hù)租界內(nèi)的所謂言論自由，它就更要對清廷予以限制和干預(yù)。這在我們今天看來，我們的心情也十分地復(fù)雜。我們不妨說這更令中國人感到尷尬。這樣的一些列強(qiáng)的主張，分明是在侵奪中國的主權(quán)，特別是司法主權(quán)。但是在這個具體個案當(dāng)中，我們又不得不看到，正是列強(qiáng)的這種干預(yù)，才使得《蘇報》案的張、鄒這兩個人，沒有那么輕易的就落入清廷極刑懲罰的魔爪。從鄒容、章炳麟被捕之日起，清政府就為引渡二人與租界當(dāng)局展開了一場馬拉松似的艱難交涉，臺前幕后，數(shù)不清的算計與妥協(xié)。上海、南京、武漢、北京之間文電交馳，僅收入故宮檔案的往來電文就有一百九十封?？梢哉f，清政府為此絞盡了腦汁，用盡了手段，終于盼來了初審。然而正是這次初審，卻令清政府顏面盡失。

就拿蘇報案來說。其一，清政府的濫用職權(quán)，不滿革命文字，對民主革命先驅(qū)鄒容及章炳麟的鎮(zhèn)壓和迫害。作為法律的掌管和執(zhí)行者，你不能因為別人的涉及你的利益的合法和正當(dāng)?shù)难哉摱鴺O力殘害別人。

其二，也是最重要的，就是法律的執(zhí)行者必須有自己的權(quán)威，發(fā)揮法律的權(quán)威。不能因為別人對你的一點(diǎn)點(diǎn)不利而對法律大大的打折。就如蘇報案中的清政府，由于列強(qiáng)的干涉，怕自己的利益受到損失，而一味的妥協(xié)，最終受害的還是自己。中國是一個領(lǐng)土完整、主權(quán)獨(dú)立的封建國家。唐、宋、明、清各朝法律，都公平而合理地規(guī)定了外國人在中國違法犯罪的管轄問題。但在鴉片戰(zhàn)爭以后，以英國為首的、自稱文明之邦的西方列強(qiáng)卻運(yùn)用武力和武力訛詐的方法，攫取了在華領(lǐng)事裁判權(quán)。列強(qiáng)在華領(lǐng)事裁判權(quán)的確立，使中國喪失了對涉外案件的司法管轄權(quán)。這些列強(qiáng)來華貿(mào)易發(fā)生了糾紛，甚至發(fā)生了命案，往往這些涉案的外國人同樣要按照清律的規(guī)定來給予懲處。比如當(dāng)時大量的史料記載，在廣州附近，有一些外國來華貿(mào)易的船只，它上邊的一些水手違法犯罪，甚至獲有命案，他最終都是由清廷的地方官，按照清律給予懲處的。甚至也有把這些外國來華貿(mào)易的人，由于他們犯罪殺人，而被處死的案例。但是以后，特別是到了（《蘇報》）案所說的這個年代，那么列強(qiáng)為了維護(hù)各自的在華權(quán)益，他們就借口中國法律不文明、中國刑罰過于嚴(yán)酷而提出了種種的侵奪中國司法主權(quán)無理的要求。使清政府基本上喪失了對法律的管制和運(yùn)用，法律成了一紙空文。

（二）心得體會

在兩千多年的封建專制社會中，歷朝歷代無不充斥著文化統(tǒng)治，以此達(dá)到對人們思想上的禁錮。文字獄的發(fā)動，便是封建帝王強(qiáng)化專制統(tǒng)治的有力措施之一。清朝統(tǒng)治中國268年，康熙、雍正、乾隆三朝占了整整130余年，而恰恰在這輝煌鼎盛的“康乾盛世”之中，文字獄屢屢發(fā)生?？滴跄觊g，出現(xiàn)了一件著名的戴名世《南山集》案，影響深遠(yuǎn)。

戴名世，字田有，后世遂稱“南山先生”。幼時家境貧寒，但聰慧刻苦，六歲便飽讀詩書，十一歲能熟背《四書》、《五經(jīng)》等國學(xué)名著，善于研習(xí)古文。三十四歲時，入國子監(jiān)，成為了一名正直的文士，不愿趨炎附勢，常與弟子們共同研討古文創(chuàng)作，有力地推動了古文的發(fā)展。戴名世很想效仿《史記》的形式，寫出一部有價值的著作。便廣游各地，訪問古老，考證野史，歷盡心血，搜求明代逸事?？滴跛氖荒?，戴名世的弟子把自己抄錄的戴氏古文百余篇刊刻行世。由于戴氏居于南山岡，遂名為《南山集偶鈔》，即著名的《南山集》，此書編輯方法以種類區(qū)別，首為書，次為序、記、傳、論、說及什著，共七類而不分卷?！赌仙郊芬唤?jīng)問世，即風(fēng)行江南各省，發(fā)行量之大，流傳之廣，在當(dāng)時同類的私家著作中，實為罕見。正是此書，使戴名世流芳文壇兩百多年，卻也使他遭受了殺身之禍。康熙四十八年，戴名世中會試第一名，殿試一甲第二名（俗稱榜眼），授翰林院編修，參與明史館的編纂工作。時隔兩年，據(jù)《清史稿》記載，左都御使趙申喬，以“狂妄不謹(jǐn)”的罪名彈劾戴名世。彈劾的主要依據(jù)是《南山集》一書。趙申喬有此舉動的目的，完全是為報私怨。因為會試時，戴名世名列榜首，狀元定非他莫屬，等到殿試揭曉，頭名卻為趙申喬之子趙熊詔所得，其才名

遠(yuǎn)不及戴名世，當(dāng)時就流傳趙申喬倚仗權(quán)勢，在其中做手腳。趙申喬恐人揭發(fā)，便先發(fā)制人。他在參疏中還聲明“臣與名世素?zé)o嫌怨”。此話，更有此地?zé)o銀三百兩之嫌?？滴踅拥节w申喬參折后，顯得非常謹(jǐn)慎，并沒有任意定罪，只是批示要求刑部嚴(yán)察。接到圣旨后，刑部官員在趙申喬的賄賂中，遍查全書，從《南山集》里找出五處罪證：

一、以南明各朝如弘光、隆武、永歷為正朔，記錄有關(guān)南名人物傳記。清朝人寫南明事，不用清朝正朔，實為犯忌。

二、尊稱明朝亡君。

三、歌頌盡忠明朝士臣。

四、主張南明三朝在歷史上應(yīng)予地位。

五、揭露清廷謀殺明崇禎帝兒子的隱事。

戴名世只是希圖在清建立中央政權(quán)后，為這些曾經(jīng)存在的短命王朝，爭得一席之地，豈料，這已觸怒了清朝皇帝，康熙帝看過罪狀后，命令刑部窮究猛治。康熙五十二年，大學(xué)士等以刑部審擬《南山集》案，戴名世應(yīng)照“大逆”處于凌遲，向康熙請旨。康熙降諭，“戴名世從寬免于凌遲，著即處斬”。此外，牽連《南山集》編篡的戴名世之好友、弟子，也被康熙“俱從寬免死”，此案牽連到的其他人犯，“從寬免治罪，著入旗”。

在封建社會這個思想被嚴(yán)重腐蝕和禁錮的時代里，個人的思想與認(rèn)識是不被提倡的?！熬妓溃疾坏貌凰??！币磺杏秀Ｓ诋?dāng)時社會要求的思想都被歸為忤逆叛國，戴名世的死對于我們處在提倡自由與平等的社會的人來說無疑是很難接受和想象的，言論的自由人身的自由是我們每個人都應(yīng)該享有的權(quán)利，但是在封建社會那只是一種奢望，在那里連皇帝都沒有自由更何況是貧民。

在那樣的時代里在那樣特定的環(huán)境中，戴名世的死只是君主們殺雞儆猴的做法，春秋戰(zhàn)國時候會出現(xiàn)百家爭鳴的盛況而在所謂安定的盛世人就只有遵守刻板思想的權(quán)利。對于《南山集》案我不知道還能得出什么別的感受，最深的感受就是對社會制度的不能忍受。戴名世死了可他的思想與借鑒流傳下來了，現(xiàn)在的人在讀他的《南山集》在體會他的思想和當(dāng)時社會的思想。但是我又不得不說在那樣一個社會里康熙帝的所作已經(jīng)是史上少見的開明與寬容?！赌仙郊返挠绊懯巧羁潭钸h(yuǎn)的。