第一篇：兩免一補的感受

受益于黨

報效于國

---------談“兩免一補”的感受 2008年3月1日，是個讓我心痛的日子，因為就在這一天，我離開了朝夕相伴的同學(xué)，和藹可親的老師，離開我引以為豪的校園。這讓我痛苦的一切，都來源于家里那不單行的禍事。

我生活在一個農(nóng)民的家庭，父母都是老實本分的農(nóng)民。雖不富裕，但是父母都勤勞肯干，日子也還過得去。我學(xué)習(xí)成績好，在校表現(xiàn)突出，年年都是三好學(xué)生，為此，我們本來平淡的生活猶如撒了調(diào)料的燒烤，格外有滋味。父親每每喝上杯散白，就會瞇起眼睛，紅著臉，對我和媽媽說：“別看我是農(nóng)民，可我姑娘爭氣，他城里人將來也不一定比得上我?！泵看温犕旮赣H的話，我都會暗下決心：絕不讓父母失望！

就在我們憧憬著美好未來的時候，災(zāi)難第一次降臨了——母親連續(xù)兩次手不好使，吐字不清，后來連腿也不好使了。經(jīng)診斷，母親患了腦血栓。接下來的日子，為了給母親治病我們換了個更小的房子，勉強可以棲身。父親再也沒錢打酒了，家里的天仿佛塌了下來，陰云籠罩著屋頂，小屋的歡聲笑語仿佛被魔法禁錮住了，再也不現(xiàn)身。而就在此時，禍事再一次光顧-----父親受傷了。

父親，這個未經(jīng)過大陣仗的老實農(nóng)民，為了給媽媽治病花掉了自己半生的積蓄。連日的勞累精神也恍惚了許多。晚上，去給媽媽舀洗腳水居然忘了自己添了滿滿一鍋水，于是，父親的整個右臂完全奉獻給了滾沸的開水，等我?guī)退岩路摰簦庖韵碌绞种讣獾钠と棵撀湎聛?，醫(yī)生的診斷是要大面積植皮。

在母親的哭泣和父親的嘆息聲中，我們度過了暗淡的春節(jié)。轉(zhuǎn)眼，我要開學(xué)了?？擅鎸依锏木骄澄胰绾蜗蚋改搁_口啊。于是，我托要好的同學(xué)跟老師說，我不念了。那天是3月1日！是同學(xué)們開學(xué)的第一天。我坐在家里也聽見了他們相互的問候和朗朗的讀書聲??淚水一次次漫濕我枯澀的心。別了，藏著我夢想的校園；別了，寄托著兩代人期望的學(xué)業(yè)；別了，我那一段閃亮的人生！

擦干一次次在墻角掉落的淚，收拾起破碎的希望，撿起父親的扁擔(dān)，我準備開始我真正農(nóng)民的生活?？删驮谶@時，老師給我們帶來了一個消息——國家有了新政策，免了學(xué)雜費和書本費，還要給住校的學(xué)生補助！農(nóng)民的農(nóng)業(yè)稅也免交！望著母親帶淚的臉，看著父親顫抖的嘴唇，我終于相信了，這是真的，我不是在做夢！此時的我再也控制不住自己的眼淚。淚啊，盡情的流吧，讓這感激，讓這幸福，讓這語言無法表述的一切，都在灼熱的淚水中沸騰吧！那一天，我家屋頂?shù)臑踉频谝淮蜗⒘??

重返校園的我比以前更加勤奮，因為我知道我的幸運來源于我們國家“兩免一補”的教育政策。是祖國的富強，是黨的關(guān)懷，造就了我今天的幸福。徜徉在校園的小路，花兒們揚起了含露的笑臉，白楊們輕擺婆娑的舞姿，遠處傳來同學(xué)們的歡聲笑語??我深深地吸了一口清涼的空氣，祖國啊！您用博大的胸懷溫暖了我，用您厚重的手掌托舉了我，讓我的夢想放飛，讓我又能在知識的天空翱翔！我不會放過您給我的這個機會，我也不會辜負您的期望，我會用我平生的力量蕩起生命的雙槳——祖國，我為你歌唱！

第二篇：兩免一補工作總結(jié)

“兩免一補”工作總結(jié)

根據(jù)縣教育局、縣財政局關(guān)于我縣義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”政策實施方案，結(jié)合我校實際情況，我校從九月份開始全面落實了2010~2011學(xué)上學(xué)期“兩免一補”的各項工作。迄今為止，此項任務(wù)已順利圓滿完成，深受社會的贊譽和家長的好評?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加大宣傳力度，提高整體認識

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校通過標語、廣播對“兩免一補”的政策及工作進度進行了全方位的宣傳，并召開了學(xué)校行政會議，班主任老師會議，明確了“兩免一補”工作的任務(wù)和要求，開展了扎實有效的工作，并按文件要求把“兩免一補”指標全面落實到了每一個貧困家庭子女。通過多種形式對家長宣傳了相關(guān)知識，讓廣大家長了解到 “兩免一補”的意義和內(nèi)容，使黨的政策深入人心，以加強群眾對“兩免一補”工作的監(jiān)督。

二、摸清學(xué)生情況，確定“兩免一補”名單

針對我校學(xué)生人數(shù)眾多、學(xué)生來源廣的情況，為把“兩免一補”工作真正做到“公平、公正、公開”，我校在八月份就開始布置對貧困學(xué)生的摸底工作，組織教師深入社會、深入學(xué)生家庭，了解貧困生的情況，準確把握救助標準，使真正家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生得到救助。教師們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，冒著酷暑走訪了班上每一個貧困的學(xué)生，了解到貧困家庭的具體情況，確定了班上資助學(xué)生的名單。

最后經(jīng)過各班的上報情況，我校經(jīng)過嚴格的核實確定了“兩免一補”學(xué)生名單，按上級要求輸入電腦，并用電子表格的形式統(tǒng)一造冊，按時報縣教育局審批。

三、遵照文件規(guī)定，規(guī)范工作流程

我校對“兩免一補”自始至終按要求認真遵照文件規(guī)定，嚴格規(guī)范工作流程，適時進行督查。8月下旬我校已基本完成了申請、核實、審批工作，確定了救助名額和對象。開學(xué)前夕，我校辦好了“兩免一補”公示欄，將“兩免一補”的相關(guān)政策和各個學(xué)生享受“兩免一補”的情況按班級分布進行了公示。報名時，對受助對象當(dāng)場減免了書雜費，所有“兩免一補”經(jīng)費都列抵了學(xué)生的學(xué)雜費，并在學(xué)校開出的學(xué)生繳費收據(jù)中得到了體現(xiàn)。同時，我校對所發(fā)的“免費教材”，還加蓋了“免費教材”的印章。校領(lǐng)導(dǎo)對各班的 “兩免一補”工作及時進行了督查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改。

通過以上一系列的工作，我校再沒有一個學(xué)生因貧困而失學(xué)，個別學(xué)生還實現(xiàn)了零交費上學(xué)，切實把黨的“兩免一補”政策真正落到了實處。享受到“兩免一補”的學(xué)生紛紛表示：今后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，以自己的實際行動向黨和政府報恩。

官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010年12月

第三篇：兩免一補自查報告

義務(wù)教育“兩免一補”自查報告

根據(jù) 教體局義務(wù)教育“兩免一補”政策執(zhí)行情況自查通知的要求，我學(xué)區(qū)按照按照相關(guān)文件要求對 “兩免一補”工作進行了認真自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

一、基本情況

全學(xué)區(qū)2009年春季有義務(wù)教育階段中學(xué)生785人，小學(xué)生1256人，減免教科書2041套，享受寄宿生補助245人次，補助資金86625元；2009年秋季有義務(wù)教育階段中學(xué)生729人，小學(xué)生1022人，減免教科書1751套，享受寄宿生補助234人次，補助資金87750元，2010年春季季有義務(wù)教育階段中學(xué)生729人，小學(xué)生1022人，減免教科書1751套，享受寄宿生補助 310人次，補助資金116250元；2010年秋季有義務(wù)教育階段中學(xué)生814人，小學(xué)生855人，減免教科書1669套，享受寄宿生補助 334人次，補助資金125250元，2011年春季有義務(wù)教育階段中學(xué)生814人，小學(xué)生855人，減免教科書1669套，享受寄宿生補助369人次，補助資金183000元；2011年秋季有義務(wù)教育階段中學(xué)生690人，小學(xué)生692人，減免教科書1382套，享受寄宿生補助269人次，補助資金134500元2012年春季有義務(wù)教育階段中學(xué)生690人，小學(xué)生692人，減免教科書1382套，享受寄宿生補助 243人次，補助資金,185500元

二、工作開展情況

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)

我學(xué)區(qū)自實施“兩免一補”工作以來，學(xué)區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以各學(xué)校校長為組長領(lǐng)導(dǎo)小組，了解學(xué)校幫困學(xué)生的情況。明確了專人專門負責(zé)此項工作，并落實專人負責(zé)具體操作，要明確工作職責(zé)，落實責(zé)任制。

（二）規(guī)范流程，加強管理

一是成立了“兩免一補”評審領(lǐng)導(dǎo)小組，由班主任、教師代表、貧困生家長代表、群眾代表、學(xué)生代表等成員組成，嚴格把關(guān)。二是堅持“三公示”，即公示貧困生界定標準，公示貧困生評審情況，公示評審結(jié)果。按照“公平、公正、公開”原則，進一步規(guī)范免費教科書發(fā)放流程，保證資助名額分配，貧困生評定，教材選擇等各個環(huán)節(jié)都做到公開透明，使之成為一項“陽光工程”。三是建立健全檔案管理制度，建立自下而上，具體到每一名貧困學(xué)生的動態(tài)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，全校所有貧困生都納入管理系統(tǒng)，定期更新，動態(tài)管理。

（三）建全制度，加強管理，形成幫困助學(xué)的長效機制

1、學(xué)校對申請、受理、審定、登記、辦理、結(jié)算、備案等環(huán)節(jié)，建立起相應(yīng)工作制度和操作流程，進一步完善幫困助學(xué)的工作機制，形成長效機制，確保困難學(xué)生不被遺漏，確保每一個特殊困難學(xué)生都受到特別關(guān)注，得到特別關(guān)愛。

2、學(xué)校加強對受助學(xué)生的跟蹤了解，及時掌握受助學(xué)生動態(tài)，以便及時調(diào)整，更好地落實幫困措施。

3、學(xué)校每學(xué)期末對幫困助學(xué)工作開展一次全面的自查、梳理、總結(jié)，結(jié)清幫困經(jīng)費，及時調(diào)整和優(yōu)化幫困助學(xué)工作的措施，不斷提高幫困助學(xué)工作水平。

實施“兩免一補”政策是一項“陽光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我學(xué)區(qū)通過自查深深認識到這項政策的意義，同時加強監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程，切實把黨和政府的關(guān)懷落實到家庭貧困的中小學(xué)生身上，使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。

二0一二年五月二日

第四篇：兩免一補承諾書

“兩免一補”承諾書

為更好地貫徹落實“兩免一補”政策，把好事辦好、實事辦實，確保把“兩免一補”工作辦成“陽光工程”。我做出如下承諾：

1.認真宣傳“兩免一補”政策，達到四知——領(lǐng)導(dǎo)知、教師知、學(xué)生知、家長知。2.如實上報班級人數(shù)，不虛報、不冒領(lǐng)、不套取國家資金。

3.嚴格遵守操作程序，按照民主、公平、公開原則確定“兩免一補”對象。4.按規(guī)定正確使用公用經(jīng)費。

以上承諾，如有違反，愿受一切處分！

承諾人：

2015年12月2日 烏魯木齊市第**中學(xué)

第五篇：“兩免一補”領(lǐng)導(dǎo)小組

“兩免一補”領(lǐng)導(dǎo)小組

廟

下

二

中

二0一三年十一月

“兩免一補”領(lǐng)導(dǎo)小組

根據(jù)上級文件精神，為了加強我校“兩免一補”工作、落實惠農(nóng)政策工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持公平、公正、公開的原則，讓農(nóng)村的學(xué)生，尤其是貧困學(xué)生真正享受“兩免一補”政策，不讓一個學(xué)童因貧困而輟學(xué)，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立廟下二中2013---2014學(xué)年“兩免一補”、落實惠農(nóng)政策領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：

組長：

王利杰

副組長：

席福錄 景旗召 王永國

王路躍 郭

興 高鐵國 組員：

王朝武 王亞鶴 史蕾蕾 王關(guān)民 王曉凱 郭夢迪

成向紅 賀艷蕾

專干：

王建志

廟下二中

二0一三年十一月