第一篇：物流基地觀后感

物流中心參觀考察報(bào)告 班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

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6月2日由學(xué)校的老師帶隊(duì)，我們大一和大二物流管理專業(yè)的同學(xué)去到了位于龍泉的蘇寧電器成都物流基地。在這里，我算是第一次真正意義上對(duì)物流的運(yùn)作和管理有了進(jìn)一步了解。因?yàn)樵谶@次參觀的過程中，我看到了書上向我們簡(jiǎn)紹的關(guān)于物流做業(yè)時(shí)所要用到的器具，了解了出貨與進(jìn)貨的具體流程，看見了倉庫的具體結(jié)構(gòu)。

在抵達(dá)蘇寧位于龍泉的物流中心后，讓我十分震驚。因?yàn)樵谠屡_(tái)上基本上擺滿了貨物，從外包裝看應(yīng)該是夏季應(yīng)銷產(chǎn)品電冰箱，空調(diào)之類的，堆放整齊，配送中心的月臺(tái)寬大約5米，很方便叉車這種作業(yè)工具的運(yùn)行，在此過程中我們便看到了幾輛叉車在月臺(tái)上穿梭的背影。后來帶領(lǐng)我們的工作人員對(duì)我們說對(duì)于在月臺(tái)暫時(shí)存放的貨品也是需要專人看管、及時(shí)入庫，而不是簡(jiǎn)單的放在月臺(tái)上。

進(jìn)入蘇寧的倉庫后，由工作人員帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)倉庫。蘇寧配送中心應(yīng)用高層貨架存放貨品，這些貨架高度可達(dá)10米，這樣的立體化倉庫大大提高了倉庫單位面積的倉儲(chǔ)能力。倉庫的貨品運(yùn)輸快，庫房?jī)?nèi)有專用叉車等搬運(yùn)機(jī)械，此外高層貨架可以拆卸調(diào)整升降，可通過多條巷道上下左右連續(xù)作業(yè)裝取任何一個(gè)貨架的貨品。

怎樣精準(zhǔn)的定位到每一個(gè)商品呢？在我們心中都是一個(gè)疑問，后來通過講解我了解到其實(shí)這就像是掃碼定位一樣，每一個(gè)托盤上都有條碼，每一個(gè)商品有它對(duì)應(yīng)的更細(xì)致的條碼。貨品進(jìn)倉之后先上架，上架一共有三個(gè)步驟，先在月臺(tái)上卸貨，然后上盤，接著系統(tǒng)指示放在什么位置，按照區(qū)域上架到小倉位;系統(tǒng)確認(rèn)上架成功之后，不同工區(qū)的揀選人員在手持終端收到不同的任務(wù)，根據(jù)任務(wù)確定最優(yōu)線路，揀選好貨品之后再回到原點(diǎn)，進(jìn)行下一個(gè)揀選任務(wù)所有的揀選。對(duì)于工作人員手中的便攜式數(shù)據(jù)終端的作用，我后來通過查找資料知道了是通過便攜式數(shù)據(jù)終端對(duì)貨品條形碼的掃描，可將整個(gè)物流配送中心入庫、庫存、要出庫的貨品的數(shù)量、位置等信息通過射頻通信技術(shù)傳送到主計(jì)算機(jī)，整個(gè)配送中心擁有網(wǎng)絡(luò)的支持，這樣就可以實(shí)現(xiàn)信息的共享。后來經(jīng)過蘇寧的工作人員介紹以及我在網(wǎng)上查的具體資料，我了解到蘇寧的這個(gè)倉庫將承擔(dān)成都及周邊地區(qū)連鎖店銷售商品的長(zhǎng)途調(diào)撥、門店配送、零售配送，以成都為中心，輻射范圍300公里內(nèi)的長(zhǎng)途調(diào)撥、門店配送，輻射范圍150公里內(nèi)的零售配送。成都、樂山、眉山、德陽、資陽、雅安等均在其輻射范圍之內(nèi)，而門店自提類商品的輻射范圍更將涵蓋整個(gè)四川，成為西南家電物流“大動(dòng)脈”，而且在成都市內(nèi)當(dāng)天晚上11點(diǎn)前下單，次日將會(huì)送達(dá)。

通過本次蘇寧電器配送中心的參觀實(shí)習(xí)，我對(duì)配送中心的整體布局有了比較深刻的了解，看到了真正的物流設(shè)備，學(xué)到了課本上沒有的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到當(dāng)今的物流從業(yè)者不僅要有過用的理論知識(shí)，也要注重培養(yǎng)個(gè)人的實(shí)際操作能力，要注重理論結(jié)合實(shí)踐，

第二篇：物流實(shí)訓(xùn)基地

觀物流實(shí)訓(xùn)基地，筑物流夯實(shí)基礎(chǔ)

因物流專業(yè)自身的要求，以及拓寬我們的視野，再一次，我們物流專業(yè)的同學(xué)參觀了浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物流實(shí)訓(xùn)基地。

該學(xué)校主要面向?yàn)橐袁F(xiàn)代物流業(yè)為主的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)高級(jí)技能型專門人才，構(gòu)建了行業(yè)發(fā)展所需的物流裝備應(yīng)用、物流運(yùn)營技術(shù)、物流數(shù)字信息技術(shù)、物流裝備后服務(wù)等專業(yè)群，開設(shè)了物流管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理等27個(gè)專業(yè)。在實(shí)訓(xùn)基地，我們主要參觀與了解了自動(dòng)化立體倉庫，以及物流供應(yīng)鏈一體化的模擬沙盤。

自動(dòng)化立體倉庫是現(xiàn)代物流系統(tǒng)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要組成部分,它具有節(jié)約用地、減輕勞動(dòng)強(qiáng)度、消除差錯(cuò)、提高倉儲(chǔ)自動(dòng)化水平及管理水平、提高管理和操作人員素質(zhì)、降低儲(chǔ)運(yùn)損耗、有效地減少流動(dòng)資金的積壓、提高物流效率等諸多優(yōu)點(diǎn)。在自動(dòng)化立體倉庫內(nèi)，老師仔細(xì)講解了設(shè)備和設(shè)備操作。整個(gè)倉庫雖然小，但是高度與真實(shí)倉庫的高度是一致的，只是寬度有所減少，一入眼的是一個(gè)高大的貨架以及前面的巷道堆垛機(jī)，貨架是高層貨架，共4列18排12層,貨架的設(shè)計(jì)是立體倉庫設(shè)計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它直接影響到立體倉庫面積和空間的利用率。堆垛機(jī)是整個(gè)自動(dòng)化立體倉庫的核心設(shè)備，通過手動(dòng)操作、半自動(dòng)操作或全自動(dòng)操作實(shí)現(xiàn)把貨物從一處搬運(yùn)到另一處。它由機(jī)架（上橫梁、下橫梁、立柱）、水平行走機(jī)構(gòu)、提升機(jī)構(gòu)、載貨臺(tái)、貨叉及電氣控制系統(tǒng)構(gòu)成。巷道堆垛機(jī)是兩列存取的，前面是載貨平臺(tái)，周圍裝有監(jiān)控裝置，豎著的兩個(gè)監(jiān)控托盤密度，對(duì)角兩個(gè)監(jiān)控是否有貨物阻擋，橫著的兩個(gè)監(jiān)控貨物高度，背后的兩個(gè)監(jiān)控是否有托盤。堆垛機(jī)移動(dòng)需要立柱，立柱兩側(cè)是一排有一定間隔的認(rèn)址片，其作用是認(rèn)址，定位。立柱有行走直升裝置,電梯設(shè)備。隨后，老師介紹了出入庫的輸送設(shè)備，并演示操作了一遍，巷道堆垛機(jī)可以單機(jī)操作，也可以聯(lián)機(jī)操作，單機(jī)操作下，操作人員需隨時(shí)站在巷道堆垛機(jī)上，操作并不復(fù)雜，其中有個(gè)應(yīng)急按鈕，它的作用是使監(jiān)控失效，在貨物坍塌的時(shí)候進(jìn)行操作。聯(lián)機(jī)操作時(shí)，需要啟動(dòng)服務(wù)器，管理機(jī)，監(jiān)控機(jī)，均是啟動(dòng)某項(xiàng)軟件，此時(shí)，就不需要工作人員，另外，還有觸摸屏操作。AGV小車是我最感興趣的一種輸送工具，根據(jù)其導(dǎo)向方式分為感應(yīng)式導(dǎo)向小車和激光導(dǎo)向小車。此實(shí)訓(xùn)基地的AGV小車可自動(dòng)進(jìn)行也可手工操作，老師為我們演示了一遍，小車后的橫杠圍繞著小車，避免撞擊硬物，充分保護(hù)小車的安全。

參觀完自動(dòng)化立體倉庫后，我們來到了戶外，觀看叉車的操作，叉車有電動(dòng)和以柴油為燃料發(fā)動(dòng)兩種，在一般的倉庫中，都以柴油為燃料進(jìn)行操作的居多，老師發(fā)動(dòng)叉車，從怎么裝貨到怎么卸貨，都演示了一遍，并且，叉車的倒退操作遠(yuǎn)比前進(jìn)操作多得多，還有叉車裝上貨后需要抬升一定的角度，避免滑下。

完畢，我們來到了另一處場(chǎng)所，這里是一個(gè)完整的物流供應(yīng)鏈一體化的模擬沙盤。以1:400的比例縮小，上面所有的物流設(shè)施都一一展現(xiàn)了出來，包括公路，鐵路，水路，航空運(yùn)輸方式，港口的一系列貨物運(yùn)輸設(shè)備，貨代公司等等。此時(shí)另外一名老師為我們講解，還為我們舉了一個(gè)例子，從原材料區(qū)的原木一路運(yùn)送到家具廠，再有多個(gè)加工區(qū)，半成品區(qū)等直至成品，其中還展現(xiàn)出信息流和實(shí)流，讓我們了解是怎么運(yùn)行的。

參觀結(jié)束，我們進(jìn)行了軟件的操作，軟件操作的內(nèi)容很多，從建立管理員開始，管理倉庫，清點(diǎn)管理貨物，派遣貨車等，慢慢地，對(duì)這些有了一定的認(rèn)識(shí)。

此次參觀最大的收獲應(yīng)該是實(shí)際操作的東西了解了很多，因此想法和感觸相對(duì)來講也深了一點(diǎn)，有一點(diǎn)肯定的是，我們現(xiàn)在的理論知識(shí)都是偏向于西方的，雖然沒有親眼看到西方先進(jìn)的設(shè)備，但通過視屏還是可以想象中國與國外先進(jìn)的技術(shù)差距是有多大，中國物流的發(fā)展還有一段很長(zhǎng)的路要走，可以預(yù)見的是電子商務(wù)壯大的速度很快，因此物流行業(yè)提升速度也要緊跟電子商務(wù)，物流人才就成了大問題，還是一句話，選擇這個(gè)專業(yè)，就要做好它，我會(huì)努力的。

第三篇：愛國主義教育基地觀后感

愛國主義教育基地觀后感

篇一：愛國主義教育基地>觀后感

愛國主義教育基地主要是想讓我們知道以前的一些歷史和以前的歷史任務(wù)為我們做出的貢獻(xiàn)。

在這六個(gè)地方中，有幾個(gè)地方的印象讓我覺得非常深。首先就是中山紀(jì)念堂。孫中山先生是20世紀(jì)中國的巨人、偉大的愛國者，中國民主革命的偉大先驅(qū)。中山紀(jì)念堂是廣州人民和海外華僑為了紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀(jì)念性建筑物。中山紀(jì)念堂是一座富麗堂皇的八角形建筑，外形莊嚴(yán)宏偉，具有濃厚的民族特色。中山紀(jì)念堂是廣州最具標(biāo)性的建筑物之一，又是廣州事大型集合演出的重要場(chǎng)所。從80年代初向游人開放以來，它更是成了廣州主要的游覽勝地，成為中外人士最愛的參觀游覽勝地，所以中山紀(jì)念堂給我的印象很深。

另外我覺得越秀公園的鎮(zhèn)海樓也是一個(gè)游覽勝地。鎮(zhèn)海樓位于越秀山小蟠龍上，又名“望海樓”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)珠海河道很寬，所以將“望海江”改為“望海樓”，又因樓高五層，故又俗“五層樓”。1929年成為廣州事立博物館，1950年改名為廣州博物館，分朝代陳列廣州誠2000多年發(fā)展的文物史科。鎮(zhèn)海樓氣宇非凡，古今曾以“鎮(zhèn)海層樓”、“越秀遠(yuǎn)眺”和“越秀層樓”先后列為“羊城八景”之一。所以鎮(zhèn)海樓的歷史價(jià)值給我的印象也很深。

通過去參觀這六個(gè)教育基地我才深深地認(rèn)識(shí)到這些基地的歷史事件和歷史價(jià)值，讓我收益匪淺。

篇二：愛國主義教育基地觀后感

我在這個(gè)暑假去了雷鋒的紀(jì)念館，在那時(shí)我感動(dòng)不已。

在雷鋒紀(jì)念館內(nèi)。我了解了雷鋒的生前事跡。從雷鋒小時(shí)候家里的小木桶、鐮刀等東西，我看到了一個(gè)窮苦孩子的童年。從雷鋒的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我了解到雷鋒的思想是怎樣一步步走向成熟的，精神境界是怎樣層層升華的。毛主席曾經(jīng)說過，一個(gè)人一輩子做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。但雷鋒做到了，這個(gè)在舊社會(huì)受盡欺凌的孩子，在新社會(huì)找到了自己的位置。是黨和人民給了他新生的機(jī)會(huì)，他也用自己的滿腔赤誠來回報(bào)黨和人民?；蛟S是因?yàn)槲覀冞@一代人生來就沒有經(jīng)歷任何大苦深仇，生活太過安逸，又或許是因?yàn)槲覀兊撵`魂已被金錢的銅臭熏染的麻木，在現(xiàn)今的社會(huì)里，像雷鋒那樣的人已經(jīng)寥寥無幾了。在雷鋒紀(jì)念館里有一則報(bào)道，是鄧小平同志在一次紀(jì)念雷鋒同志的會(huì)議上所講的話，他說，在一輛公交車上，一位婦女懷抱著孩子站在擁擠的乘客中間，孩子在哇哇大哭，旁邊一位青年則安然地坐在座位上裝睡?？吹竭@一幕，公交車上的一位老人感慨地說：“雷鋒叔叔不在了。”當(dāng)看到這里時(shí)，我的心震動(dòng)了。鄧小平同志的這幾句話無疑是在影射現(xiàn)代社會(huì)中人的道德滑坡現(xiàn)象。

雷鋒紀(jì)念館這樣的地方，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)多去幾次。也許它不能立刻使我們的思想境界升華，但至少每一次都是一次對(duì)靈魂的凈化，都會(huì)使我們反思自己。

篇三：愛國主義教育基地觀后感

*年*月至*年*月東方中小學(xué)辦學(xué)五年間，在白色恐怖籠罩的惡劣環(huán)境下，樂清、臺(tái)州中國共產(chǎn)黨黨組織陸續(xù)安排以知識(shí)青年為主體的地下黨骨干力量進(jìn)學(xué)校，使東方中小學(xué)逐步發(fā)展為中國共產(chǎn)黨黨組織實(shí)施“隱蔽精干”后開展地下活動(dòng)的重要據(jù)點(diǎn)、團(tuán)結(jié)教育青少年的宣傳陣地、培植革命有生力量的紅色基地、抗日救亡活動(dòng)的指揮中心、黨領(lǐng)導(dǎo)民眾爭(zhēng)取民主反對(duì)迫害的戰(zhàn)斗堡壘，從而演繹了一段轟轟烈烈的革命斗爭(zhēng)史。

當(dāng)天下午我們又去了清港鎮(zhèn)臺(tái)山村的潘心元革命烈士墓，潘心元烈士是我黨革命史上的一位先驅(qū)，是我黨重要的黨史人物，是我黨早期從事工農(nóng)運(yùn)動(dòng)和武裝斗爭(zhēng)的杰出領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是在我省犧牲的我黨最高領(lǐng)導(dǎo)人。他曾參加過毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義，曾營救毛澤東同志遇難脫險(xiǎn)。他曾擔(dān)任過中國革命軍事委員會(huì)委員、紅軍總前委常委、紅三軍代理政委、紅四軍政委、中央巡視員等要職。1930年以中央巡視員身份到浙南的溫州、臺(tái)州整頓紅十三軍組織，指導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)。12月，他時(shí)任紅十三軍政委，從紅二團(tuán)駐地玉環(huán)苔山島出發(fā)，乘船去溫州途中，在九眼港被國民黨浙江保安團(tuán)四團(tuán)水警隊(duì)捕獲，就地槍殺在蘆浦分水山麓。其遺體被苔山漁民運(yùn)回，葬于苔山舊寨城腳下。

隨著圖片、實(shí)物、復(fù)制品的展示，我感受到了那些共產(chǎn)黨員和革命群眾們是多么得高大。他們?yōu)榱宋覀冏鎳膶恚慌滦量?，不怕困難，不貪生怕死。雖然他們死了，但他們的死是光榮的。他們是為玉環(huán)的自由與和平而戰(zhàn)死的。這些英勇犧牲的烈士們?yōu)槲覀兏冻隽俗约旱囊磺?，甚至是人生中僅有的一條生命。如果沒有他們，就不會(huì)我們今天這樣的太平生活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些烈士們的精神，為祖國多做貢獻(xiàn)。

第四篇：愛國主義教育基地觀后感

愛國主義教育基地觀后感

2015年4月16日我場(chǎng)組織了部分黨員和入黨積極分子參觀了淮安劉老莊八十二烈士陵園、周恩來紀(jì)念館。雖然只有短短的一天時(shí)間，但我參觀后受益匪淺。

上午我們一行來到了位于淮陰的國家級(jí)全民國防教育基地-劉老莊八十二烈士陵園。剛下車我就被烈士陵園鐵門上的紅色五角星和那蒼勁有力的幾個(gè)大字深深地震撼了。當(dāng)雙腳邁入那個(gè)莊嚴(yán)又不失生機(jī)的八十二烈士陵園，心中涌起莫名的感動(dòng)。遙想烈士們當(dāng)年的獻(xiàn)身救國的豪情萬丈和慷慨激昂。來到烈士墓前邊，抬頭望著這八十二位壯士的陵墓，此時(shí)，我內(nèi)心的震撼卻比任何時(shí)候都要強(qiáng)烈。那是一種完全不一樣的感覺，它似乎把我?guī)У搅四莻€(gè)水深火熱的年代，又重現(xiàn)了烈士們拋頭顱、灑熱血為祖國解放而奮斗的場(chǎng)面??72年前3月18日，82位勇士為了擋住3000多日寇對(duì)淮海區(qū)黨政機(jī)關(guān)突然襲擊，進(jìn)行了浴血奮戰(zhàn)。勇士們?cè)趶棻M糧絕，敵人炮火不停轟擊的情況下，上好刺刀，與敵人血戰(zhàn)到底，終因敵我力量懸殊過大，82位勇士全部壯烈殉國。想一想，有多少革命烈士拋頭顱、灑熱血才有了我們現(xiàn)在的和平！是他們的英勇戰(zhàn)斗，是他們不怕犧牲，才建立了新中國，沒有他們，中國哪會(huì)有今天的輝煌！和他們刀尖上舔血的生活相比，我們真的是幸福太多了。下午我們來到位于楚州的周恩來紀(jì)念館，緬懷我們敬愛的周總理。跟隨講解員依次參觀了周恩來紀(jì)念館、主附館、周恩來銅像廣場(chǎng)、和仿中南海西花廳等，紀(jì)念館內(nèi)每幢建筑的棱角、高度都有懷念周恩來的象征意義，整體令人感覺莊嚴(yán)肅穆。周總理的一生，沒留下財(cái)產(chǎn)，沒留下子女，他似乎什么都沒有留下，但是他卻又把什么都留下了，他一身正氣，兩袖清風(fēng)，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了黨和人民，為我們樹立了共產(chǎn)黨人的光輝榜樣，全黨楷模當(dāng)之無愧。周總理雖然離去多年，但老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家不懈奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神永遠(yuǎn)值得我們繼承。周總理的一生立志為中華之崛起而讀書，為民族復(fù)興而奮斗。是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。

“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”。這是我在參觀烈士陵園和周恩來紀(jì)念館最深的感受。一個(gè)個(gè)為了光明而戰(zhàn)的英烈們，他們?yōu)檎胬矶鴳?zhàn)，受盡折磨仍寧死不屈，甚至用生命照亮了后人前進(jìn)的方向，真是可歌可泣。我要從自身做起，發(fā)揚(yáng)黨員的模范帶頭作用，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。

陸志堅(jiān)

2015年4月23日

第五篇：愛國主義教育基地觀后感.

愛國主義教育基地觀后感

5月 16日早上,我們來到了東方中小學(xué)革命史紀(jì)念館。東方中 小學(xué)革命史紀(jì)念館是在 1939年 2月至 1944年 1月東方中小學(xué)辦學(xué)五 年間,在白色恐怖籠罩的惡劣環(huán)境下,樂清、臺(tái)州中共黨組織陸續(xù)安 排以知識(shí)青年為主體的地下黨骨干力量進(jìn)學(xué)校, 使東方中小學(xué)逐步發(fā) 展為中共黨組織實(shí)施“隱蔽精干”后開展地下活動(dòng)的重要據(jù)點(diǎn)、團(tuán)結(jié) 教育青少年的宣傳陣地、培植革命有生力量的紅色基地、抗日救亡活 動(dòng)的指揮中心、黨領(lǐng)導(dǎo)民眾爭(zhēng)取民主反對(duì)迫害的戰(zhàn)斗堡壘, 從而演繹 了一段轟轟烈烈的革命斗爭(zhēng)史。

當(dāng)天下午我們又去了清港鎮(zhèn)臺(tái)山村的潘心元革命烈士墓, 潘心元 烈士是我黨革命史上的一位先驅(qū), 是我黨重要的黨史人物, 是我黨早 期從事工農(nóng)運(yùn)動(dòng)和武裝斗爭(zhēng)的杰出領(lǐng)導(dǎo)人之一, 也是在我省犧牲的我 黨最高領(lǐng)導(dǎo)人。他曾參加過毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義, 曾營救毛澤 東同志遇難脫險(xiǎn)。他曾擔(dān)任過中國革命軍事委員會(huì)委員、紅軍總前委 常委、紅三軍代理政委、紅四軍政委、中央巡視員等要職。1930年 以中央巡視員身份到浙南的溫州、臺(tái)州整頓紅十三軍組織, 指導(dǎo)武裝 斗爭(zhēng)。12月,他時(shí)任紅十三軍政委,從紅二團(tuán)駐地玉環(huán)苔山島出發(fā), 乘船去溫州途中, 在九眼港被國民黨浙江保安團(tuán)四團(tuán)水警隊(duì)捕獲, 就 地槍殺在蘆浦分水山麓。其遺體被苔山漁民運(yùn)回, 葬于苔山舊寨城腳 下。

隨著圖片、實(shí)物、復(fù)制品的展示 , 我感受到了那些共產(chǎn)黨員和革 命群眾們是多么得高大。他們?yōu)榱宋覀冏鎳膶?不怕辛苦,不怕

困難,不貪生怕死。雖然他們死了,但他們的死是光榮的。他們是為 玉環(huán)的自由與和平而戰(zhàn)死的。這些英勇犧牲的烈士們?yōu)槲覀兏冻隽俗?己的一切,甚至是人生中僅有的一條生命。如果沒有他們,就不會(huì)我 們今天這樣的太平生活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些烈士們的精神,為祖國多 做貢獻(xiàn)。