第一篇：黃平縣舊州中心小學(xué)“三生四愛五心五好中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)總結(jié)

黃平縣舊州中心小學(xué)

“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育總結(jié)

為實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生思想道德水平，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)貴州省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)開展‘三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)’主題教育的通知》及州有關(guān)文件通知精神，深入開展“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)，切實(shí)強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和精神文明建設(shè)，促進(jìn)我校學(xué)生健康、全面發(fā)展，現(xiàn)將我校開展“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”為主題教育工作總結(jié)如下。

一、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題教育內(nèi)涵

學(xué)校積極利用各種會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”教育的主要內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用“三生”（生命、生存、生活）、“四愛”（愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長(zhǎng)）、“五心”（忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己）、“五好”（共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好），“中國(guó)夢(mèng)”（實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，全面建成小康社會(huì)），為學(xué)校德育教育實(shí)踐活動(dòng)引路導(dǎo)航。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，狠抓落實(shí)

1、成立了“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)牽頭，黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人及班主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三生、四愛、五心、五好”主題教育要求和標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)開展相關(guān)工作。

2、構(gòu)建了“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性落實(shí)“三生、四愛、五心、五好”主題教育。

3、強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)，以班子帶隊(duì)伍，以隊(duì)伍促發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力形成號(hào)召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。認(rèn)真落實(shí)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育。

三、認(rèn)真對(duì)照要求，積極開展主題活動(dòng)

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，為主題教育引路導(dǎo)航（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，突出德育首位。按《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定工作計(jì)劃。

（2）堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；堅(jiān)持讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；堅(jiān)持抓好管理，把主題教育與教育教學(xué)工作同布置、同檢查。

（3）堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育的主要內(nèi)涵，讓其實(shí)質(zhì)精神深入人心。

（4）以實(shí)踐活動(dòng)為載體，深化學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育。

2、以實(shí)踐活動(dòng)為載體，有選擇有針對(duì)性開展活動(dòng)

一是開展“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”教育活動(dòng)。圍繞迎接黨的十八大召開，開展“頌歌獻(xiàn)給黨普通話朗讀”等活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做棟梁之才。

二是深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)。學(xué)校通過專欄壁報(bào)、學(xué)習(xí)園地、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)廣泛宣傳雷鋒精神，學(xué)校好人好事不斷涌現(xiàn)，蔚然成風(fēng)。

三是組織“四·五”、“五·一”、“六·一”、“七·一”、“八·一”、“九·一八”、“十·一”、“一二·九”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育。

四是舉辦教師教學(xué)成果展示活動(dòng)，學(xué)校通過黑板報(bào)、校園宣傳欄、校園廣播、班會(huì)、校會(huì)、競(jìng)賽、評(píng)比等形式，宣傳“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”教育，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，為形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)奠定基礎(chǔ)。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”教育，引導(dǎo)學(xué)生從身邊事做起，胸懷祖國(guó)，放眼世界，規(guī)劃好自己的人生，樹立遠(yuǎn)大理想，從遵守學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)生守則做起，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)尋求高效的學(xué)習(xí)方法，努力成為優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)做“三生、四愛、五心、五好”好少年。

五是通過向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式開展家庭教育，將“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”教育融入到家庭教育中；通過大手牽小手、寫倡議書等形式開展家庭教育，爭(zhēng)取社會(huì)關(guān)心、支持和配合。六是開展以環(huán)保、節(jié)能、低碳、法制教育等為主題的國(guó)旗下講話活動(dòng)，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)等，將“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”教育融入各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去。

七是開展師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)和教師誓詞宣誓等活動(dòng)，有機(jī)地將“三生四愛五心五好”活動(dòng)開展起來，使全校教師都能對(duì)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”各項(xiàng)內(nèi)容清楚明了。

八堅(jiān)持升降國(guó)旗制度和國(guó)旗下講話活動(dòng)，培養(yǎng)師生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義情感。

九堅(jiān)持開展常規(guī)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品德，如開展清明掃墓，地球日活動(dòng)，安全教育活動(dòng)、整臟治亂活動(dòng)、愛國(guó)讀書活動(dòng)、普通話朗讀比賽活動(dòng)、“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”作文比賽”、“6.26”禁毒日宣傳教育等活動(dòng)，“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)等。

十充分發(fā)揮德育基地和陣地的作用，促進(jìn)德育工作全面發(fā)展。堅(jiān)持每周“德育廣播”，進(jìn)行時(shí)事教育。

十一利用課堂主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。要求各教師認(rèn)真上好思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課、禁毒反邪教警示教育活動(dòng)心理健康和法制教育課，寓德育于各科教學(xué)之中。

十二舉行一次“六一”活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示了學(xué)生藝術(shù)天賦和體育技能。校園活動(dòng)豐富了廣大同學(xué)的課余生活，活躍了校園氣氛。

四、形成了學(xué)校德育工作新局面

1、促進(jìn)健全完善了相關(guān)育人制度。學(xué)校以“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育為載體，以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和思想情操為重要目標(biāo)。形成了星期一“國(guó)旗下”講話周二“主題班會(huì)”活動(dòng)進(jìn)課堂慣例。同時(shí)，各班級(jí)結(jié)合實(shí)際，各班班主任或輔導(dǎo)員都將認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題內(nèi)容，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，讓學(xué)生銘記規(guī)則，用規(guī)則來警示自己、約束自己、要求自己，最后完善自己。并把“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)納入班級(jí)管理，結(jié)合學(xué)校其他制度進(jìn)行常規(guī)考核。

2、促進(jìn)了校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以優(yōu)美的環(huán)境感染人，十分注重校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園設(shè)施，環(huán)境的育人價(jià)值。在學(xué)校的建設(shè)中，按照校園的綠化、凈化、美化、教育化的原則，加大對(duì)校園育人環(huán)境的布置，讓墻壁說話、讓草坪育人，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、祥和、奮進(jìn)、和諧的氛圍，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中受到美的熏陶，智的啟迪，潛移默化的影響。

3、開展“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，開展課堂教學(xué)滲透德育教育，促進(jìn)學(xué)校德育工作。構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成了立體教育模式，增強(qiáng)了家校聯(lián)系、與社會(huì)聯(lián)系。更為重要的是改進(jìn)了工作方法，方法更加科學(xué)合理，教育效果尤為突出，學(xué)生的行為習(xí)慣得到了明顯改變。“三好生”、“優(yōu)秀生”、“優(yōu)秀隊(duì)干隊(duì)員”、“環(huán)保衛(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校文明建設(shè)。

4、為特別活動(dòng)教育人樹立了風(fēng)向標(biāo)。為了讓學(xué)生珍愛生命、學(xué)會(huì)生活，形成自我保護(hù)意識(shí)，我校特聘法制副校長(zhǎng)，定期邀請(qǐng)公安司法、交警、消防等有關(guān)部門為學(xué)生進(jìn)行法制、交通消防安全知識(shí)講座，教育學(xué)生遵章守則。通過“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”圖片展、黑板報(bào)、講座、觀看錄像、專題班隊(duì)會(huì)、校報(bào)等方式使學(xué)生明辨是非，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、心理教育的方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變。根據(jù)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)，我們充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性，形成了德育處牽頭，團(tuán)組織協(xié)助，班級(jí)為核心，心理咨詢室輔助治療的心理健康教育體系，相互配合，效果顯著。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，對(duì)優(yōu)生和學(xué)習(xí)困難生及有不健康心理行為的學(xué)生進(jìn)行了心理干預(yù)。積極轉(zhuǎn)變問題學(xué)生和學(xué)困學(xué)生，班主任和輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤教育輔導(dǎo)，并記錄學(xué)生轉(zhuǎn)變情況。

五、奠定了學(xué)校德育教育發(fā)展變化的基礎(chǔ)

1、開展“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育以來，學(xué)校德育工作的主動(dòng)性大大增強(qiáng)。對(duì)學(xué)校德育工作的組織管理、調(diào)查研究、探索實(shí)踐的主動(dòng)性大大增強(qiáng)。

2、學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)針對(duì)性大大增強(qiáng)。能夠結(jié)合新形勢(shì)下學(xué)生德育的新情況，有針對(duì)性地制定德育工作方案，突出基本道德素質(zhì)的培養(yǎng)、基本禮儀文明行為的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作從思想觀念、教育內(nèi)容和方式方法等方面從以往的高、大、空向具體、實(shí)踐、有中心、有重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。

3、學(xué)校德育工作的實(shí)效性大大增強(qiáng)。通過對(duì)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育總結(jié)，我校已基本形成有方向、可操控的德育工作特色，做到了充分利用身邊資源，科學(xué)規(guī)劃教育工作，積極開展道德教育活動(dòng)，從大處著眼、小處著手，樹立“不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人”的教育思想，德育工作實(shí)效性明顯增強(qiáng)，并逐漸達(dá)到序列化、科學(xué)化、規(guī)范化。

六、存在的問題和今后的努力方向

主題教育雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。

2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、校內(nèi)德育陣地利用不夠充分。德育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)、文化墻利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。

4、在今后的工作中，應(yīng)緊緊圍繞“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”開展系列主題主題教育，加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性與層次性。

第二篇：舊州中心小學(xué)“三生四愛五心五好中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)實(shí)施方案

舊州中心小學(xué)

“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育

實(shí) 施 方 案

為進(jìn)一步全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)省教育廳《省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展‘三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)’主題教育的通知》及州、縣、局有關(guān)文件精神，制定《黃平縣舊州中心小學(xué)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”接班人和合格建設(shè)者。

二、組織機(jī)構(gòu)

舊州中心小學(xué)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組 長(zhǎng)：胡永勝（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：蘇小林（支部書記）

楊昌軍（副校長(zhǎng)）

龍 榮（副校長(zhǎng)）成 員：潘剛（副校長(zhǎng)）

吳富民（校工會(huì)主席）

鄒進(jìn)英（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）蘇華軍（教導(dǎo)主任）梁 文（辦公室主任）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，鄒進(jìn)英同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

各班隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)到“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)的重要性，高度重視，成立以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善工作機(jī)制，確保整個(gè)實(shí)施工作扎實(shí)推進(jìn)、步步到位。

三、方法措施

1、加大“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”宣傳力度。要加大對(duì)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”的宣傳力度，根據(jù)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)大眾的不同特點(diǎn)，確定不同的宣傳目標(biāo)、內(nèi)容、方法和形式。努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

2、科學(xué)合理安排“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”課程。

根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合本校實(shí)際，在學(xué)科教學(xué)時(shí)要充分挖掘課程中有關(guān)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)容，并有機(jī)滲透于教學(xué)中。

3、由少先隊(duì)大隊(duì)牽頭，以班主任教師為主，積極組織開展形式多元化的“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)活動(dòng)，活動(dòng)主要包括法制、交通、消防、禁毒、反邪教、文明禮儀等。

4、實(shí)施“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”要重實(shí)效、重結(jié)合、重傳承，把“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”與學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起去。

①、開展社會(huì)主義榮辱觀教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。依托少先隊(duì)大隊(duì)部，開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、主題隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾廣播站、教室及走廊文化、素質(zhì)教育展臺(tái)、黑板報(bào)的宣傳教育作用，營(yíng)造教育的氛圍，廣泛組織開展校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難困苦，勤奮學(xué)習(xí)的情操和品格，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀念。

②、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

德育工作中養(yǎng)成教育仍然是個(gè)重點(diǎn)，要繼續(xù)貫徹落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。

③、大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。廣泛開展愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)、創(chuàng)新精神教育。

④、抓好學(xué)校文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，對(duì)形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，提升學(xué)校管理水平、實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用。

⑤、加強(qiáng)心理健康教育。在開展心理健康教育的過程中，把生命教育作為重要內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和責(zé)任感。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)節(jié)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

⑥、利用召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系溝通，充分發(fā)揮校外教育的作用。⑦、鼓勵(lì)教師根據(jù)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)” 開放性、綜合性、參與性、實(shí)踐性原則，通過設(shè)計(jì)各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，掌握信息獲取的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和合作意識(shí)，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任感。

四、活動(dòng)要求

１、高度重視，精心組織。充分認(rèn)識(shí)開展“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”的重要意義，切實(shí)把這項(xiàng)工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)安排、精心組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)效。

２、健全工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的統(tǒng)籌管理，建立組織機(jī)構(gòu)。把“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”列入教師師德師風(fēng)教育、學(xué)生德育教育工作，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施。保障文明禮儀教育所需人力、物力和財(cái)力，形成我校文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?！叭?、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)涉及多方面工作，各學(xué)校要充分發(fā)揮當(dāng)?shù)?“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老模范、老教師）作用，邀請(qǐng)他們到校進(jìn)行宣講，形成合力，共同抓好落實(shí)。

4、注重實(shí)效，講究方法。在開展“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”中，努力適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的變化，積極探索教育效果明顯、群眾喜聞樂見、體現(xiàn)教育特色的載體和形式，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方法，確?！叭?、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”與時(shí)俱進(jìn)、常抓常新。

5、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。在狠抓落實(shí)上下工夫，在確保實(shí)效上動(dòng)腦筋，要圍繞教育中心工作任務(wù)，按制定好的切實(shí)可行的工作方案，推動(dòng)活動(dòng)有序推進(jìn)，扎實(shí)開展，真正使“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”發(fā)揮鼓舞斗志，振奮精神，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的作用和效果，促進(jìn)活動(dòng)廣泛深入開展。

五、今年開展主題教育的五項(xiàng)活動(dòng)

（一）開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”主題教育

重點(diǎn)圍繞迎接黨的十八大召開，用唱紅歌、誦經(jīng)典等主題鮮明、豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，激勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做社會(huì)的棟梁之才。同時(shí)也將愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情轉(zhuǎn)化為對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)中。

（二）深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)和“和諧貴州三關(guān)愛”綠絲帶志愿服務(wù)行動(dòng)

1、按照《中共貴州省委辦公廳關(guān)于印發(fā)《深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》的通知》（黔委廳字（2012）17號(hào)）文件要求，在中小學(xué)興起學(xué)雷鋒活動(dòng)熱潮，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，組織好“手拉手”等實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)“五心”教育活動(dòng)深入開展。

2、按照《貴州省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)印發(fā)<“和諧貴州三關(guān)愛”綠絲帶自愿服務(wù)行動(dòng)2012年實(shí)施方案>的通知》（黔文明（2012）4號(hào)文件）要求，結(jié)合“五好”教育主題，對(duì)在校留守兒童進(jìn)行摸底調(diào)查，制訂落實(shí)關(guān)愛計(jì)劃和管理方案，宣傳發(fā)動(dòng)教師與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶，唱響“五好”時(shí)代主旋律。

（三）評(píng)選素質(zhì)教育先進(jìn)班隊(duì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育

將“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”主題教育成效良好、“減負(fù)、增效、提質(zhì)”工作落實(shí)到位，具有較強(qiáng)示范性的班隊(duì)，評(píng)為素質(zhì)教育先進(jìn)班隊(duì)，號(hào)召全校學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)的提高。

（四）圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，推動(dòng)“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)開展

學(xué)校要圍繞“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，從實(shí)際出發(fā)，充分利用各種資源，創(chuàng)新活動(dòng)形式，以“近、小、活、實(shí)”為原則，圍繞“三生、四愛、五心、五好、中國(guó)夢(mèng)”教育，組織開展豐富多彩、富有實(shí)效的主題教育。

黃平縣舊州中心小學(xué) 2013年3月1日

第三篇：三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)

三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)

三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)，將三生四愛五心五好開展的主要素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié)如下。

三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)

XXX學(xué)校開展“三生、四愛、五心、五好”活動(dòng)總結(jié)

我校自接到獨(dú)山縣教育局印發(fā)的《獨(dú)山縣中小學(xué)開展“三生、四愛、五心、五好”主題教育實(shí)施方案》的通知后，便開展了以“三生、四愛、五心、五好”為主題的系列教育活動(dòng)。并以此教育為契機(jī)，引領(lǐng)廣大學(xué)生懂得愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義，懂得孝敬父母、關(guān)愛他人，懂得自強(qiáng)不息、堅(jiān)定信心、做最好的自己。現(xiàn)結(jié)合“三生、四愛、五心、五好”的教育實(shí)踐對(duì)我校工作進(jìn)行總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。

二、活動(dòng)途徑及成效

小學(xué)踐行“三生、四愛、五心、五好”

主題教育總結(jié)

我校以“三生、四愛、五心、五好”為主題的系列教育活動(dòng)。并以此教育為契機(jī)，引領(lǐng)廣大學(xué)生懂得愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義，懂得孝敬父母、關(guān)愛他人，懂得自強(qiáng)不息、堅(jiān)定信心、做最好的自己?，F(xiàn)結(jié)合“三生、四愛、五心、五好”的教育實(shí)踐對(duì)我校工作進(jìn)行總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。

二、活動(dòng)途徑及成效

1、通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、校園文化布置、班隊(duì)課向同學(xué)們介紹“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵，讓他們對(duì)“三生、四愛、五心、五好”有一定的認(rèn)識(shí)。

2、各科教師將“三生、四愛、五心、五好”教育融入課堂教學(xué)，在各學(xué)科中滲透。

3、由少先隊(duì)及鄉(xiāng)村少年宮引領(lǐng)各中隊(duì)開展豐富多彩的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

(1)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命的法律知識(shí)講座，舉行交通安全圖片展、開展安全應(yīng)急疏散等活動(dòng)，讓學(xué)生知道生命很重要，我們一定要珍惜生命、關(guān)愛生命，讓我們學(xué)會(huì)對(duì)其他生命綻放笑容。

(2)、通過播放歌曲《我是中國(guó)人》、《可愛的家》、《校園的早晨》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》等，萌發(fā)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長(zhǎng)的念頭;3)通過少先隊(duì)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，讓學(xué)生知道我們的一言一行都可表現(xiàn)出對(duì)我們的祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校的熱愛和對(duì)師長(zhǎng)尊敬的程度;以此為契機(jī)多次開展了歌詠比賽、書畫大賽、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)、手拉手助學(xué)行等豐富多彩的主題活動(dòng)。

(4)、以“學(xué)雷鋒為主題”的教育活動(dòng)貫穿于五心教育中，讓同學(xué)們通過清理校園周邊環(huán)境、為學(xué)校周邊的孤寡老人們獻(xiàn)愛心、為同學(xué)捐款、發(fā)放環(huán)保建議書、在母親節(jié)和父親節(jié)那天為父母送上自己最心愛的禮物及對(duì)我校留守兒童實(shí)施關(guān)愛等

等一系列的活動(dòng)讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)五心教育的真諦。

4、通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑加大力度對(duì)校內(nèi)外開展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，使更多的社會(huì)各界人士參與到活動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

三、努力方向

1、強(qiáng)化創(chuàng)新拓展。不斷創(chuàng)新教育活動(dòng)內(nèi)容、形式和方法，增強(qiáng)“三生四愛五心五好”教育活動(dòng)的吸引力和感染力，豐富和深化學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)涵。

2、強(qiáng)化示范帶動(dòng)。堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、以線帶面、整體推進(jìn)的原則，總結(jié)和借鑒活動(dòng)開展的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，并提煉總結(jié)在更大范圍內(nèi)推廣。

3、強(qiáng)化督促檢查。定期不定期組織人員開展督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見，要求限期整改。

通過開展的一系列活動(dòng)讓我們的老師和孩子釋放了他們的愛，我們也將會(huì)讓“愛”繼續(xù)回蕩在我們的校園，滋潤(rùn)每一學(xué)生的心田。

總之，“三生、四愛、五心、五好”主題教育不僅是一種信任，一種尊重，更是一種鞭策，一種激情，學(xué)校應(yīng)充分利用這一主題教育來加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)。

以上這篇是三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多總結(jié)盡在：總結(jié)報(bào)告望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝

第四篇：三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)

開展“三生、四愛、五心、五好”

活動(dòng)總結(jié)

（2012-2013學(xué)第二學(xué)期）

四年級(jí)（2）班

我班開展“三生、四愛、五心、五好”主題開展了一系列的教育活動(dòng)。具體如下：

通過主題班會(huì)向同學(xué)們介紹“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵，讓他們對(duì)“三生、四愛、五心、五好”有一定的認(rèn)識(shí)。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命的知識(shí)講座，讓學(xué)生通過此活動(dòng)知道生命很重要，我們一定要珍惜生命、關(guān)愛生命，讓我們學(xué)會(huì)對(duì)其他生命綻放笑容。

2、通過播放歌曲《我是中國(guó)人》、《可愛的家》、《校園的早晨》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》等，萌發(fā)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長(zhǎng)的念頭；通過對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，讓學(xué)生知道我們的一言一行都可表現(xiàn)出對(duì)我們的祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校的熱愛和對(duì)師長(zhǎng)尊敬的程度。

3、以“學(xué)雷鋒為主題”的教育活動(dòng)貫穿于五心教育中，讓同學(xué)們通過清理校園周邊環(huán)境、回憶為青場(chǎng)學(xué)校被病痛折磨的同學(xué)捐款、學(xué)校教師及社會(huì)居民發(fā)放環(huán)保建議書、在母親節(jié)和父親節(jié)那天為父母送上自己最心愛的禮物及對(duì)我校留守兒童實(shí)施關(guān)愛等等一系列的活動(dòng)讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)五心教育的真諦。

通過開展的一系列活動(dòng)讓我們的老師和孩子釋放了他們的愛，我們也將會(huì)讓“愛”繼續(xù)回蕩在我們的校園，滋潤(rùn)每一學(xué)生的心田。

第五篇：三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)

開展“三生、四愛、五心、五好”

活動(dòng)總結(jié)

四年級(jí)（2）班

我校至接到《七星關(guān)區(qū)中小學(xué)開展“三生、四愛、五心、五好”主題教育實(shí)施方案》的通知后，我們班便以此方案為指導(dǎo)，開展了一系列的教育活動(dòng)。具體如下：

通過主題班會(huì)向同學(xué)們介紹“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵，讓他們對(duì)“三生、四愛、五心、五好”有一定的認(rèn)識(shí)。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命的知識(shí)講座，讓學(xué)生通過此活動(dòng)知道生命很重要，我們一定要珍惜生命、關(guān)愛生命，讓我們學(xué)會(huì)對(duì)其他生命綻放笑容。

2、通過播放歌曲《我是中國(guó)人》、《可愛的家》、《校園的早晨》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》等，萌發(fā)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長(zhǎng)的念頭；通過對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，讓學(xué)生知道我們的一言一行都可表現(xiàn)出對(duì)我們的祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校的熱愛和對(duì)師長(zhǎng)尊敬的程度。

3、以“學(xué)雷鋒為主題”的教育活動(dòng)貫穿于五心教育中，讓同學(xué)們通過清理校園周邊環(huán)境、回憶為青場(chǎng)學(xué)校被病痛折磨的同學(xué)捐款、學(xué)校教師及社會(huì)居民發(fā)放環(huán)保建議書、在母親節(jié)和父親節(jié)那天為父母送上自己最心愛的禮物及對(duì)我校留守兒童實(shí)施關(guān)愛等等一系列的活動(dòng)讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)五心教育的真諦。通過開展的一系列活動(dòng)讓我們的老師和孩子釋放了他們的愛，我們也將會(huì)讓“愛”繼續(xù)回蕩在我們的校園，滋潤(rùn)每一學(xué)生的心田。