第一篇：向人民解放軍敬禮教學(xué)設(shè)計(jì)

《向人民解放軍敬禮》教學(xué)設(shè)計(jì)

【課程標(biāo)準(zhǔn)】

使學(xué)生了解人民解放軍各種軍種的類(lèi)別、特征和職責(zé)范圍；知道人民解放軍是保衛(wèi)祖國(guó)、維護(hù)和平的重要力量；通過(guò)感受人民解放軍的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)人民解放軍的思想情感。教學(xué)中通過(guò)設(shè)計(jì)系列的觀察、體驗(yàn)、交流、實(shí)踐參與等活動(dòng)，達(dá)到使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中提高認(rèn)識(shí)、加深感受、升華情感的教育目的。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、能搜集一些關(guān)于人民解放軍的相關(guān)資料，并進(jìn)行簡(jiǎn)單整理，做好上課準(zhǔn)備。

2、鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言，匯報(bào)、交流自己的觀點(diǎn)，從中體驗(yàn)人民解放軍可親可敬，由衷地?zé)釔?ài)他們；鍛煉自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。3.使學(xué)生通過(guò)觀察、合作、傾聽(tīng)、動(dòng)腦、討論發(fā)言、動(dòng)手實(shí)踐等, 提高認(rèn)識(shí)、加深感受、升華情感，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、有益于使學(xué)生形成自立、自信、活潑健康的品質(zhì),感受快樂(lè),具有積極向上的生活態(tài)度?！驹u(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】

1．請(qǐng)學(xué)生課前聽(tīng)爺爺、奶奶講故事。讓爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩講關(guān)于人民解放軍在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)期以及抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，作簡(jiǎn)要的文字記錄，并對(duì)資料進(jìn)行整理，教師檢查完成情況，評(píng)價(jià)學(xué)生的搜集整理資料的能力。

2．請(qǐng)學(xué)生課前上網(wǎng)查或問(wèn)父母關(guān)于人民解放軍在和平年代時(shí)期的故

事，“八一”建軍節(jié)的來(lái)歷，解放軍戰(zhàn)士的感人事跡，作簡(jiǎn)要的文字記錄或搜集圖片，并對(duì)資料進(jìn)行整理，教師檢查完成情況，評(píng)價(jià)學(xué)生的搜集整理資料的能力。

3．組織學(xué)生以小組為單位交流活動(dòng)后的感受和體會(huì)，然后推選一名學(xué)生代表在全班發(fā)言，共享交流成果。評(píng)價(jià)學(xué)生的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。

4．師生平等對(duì)話，以表?yè)P(yáng)為主，讓學(xué)生在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中獲得知識(shí)，榜樣激勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生自立和積極健康向上的性格?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．讓學(xué)生課前聽(tīng)爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩講關(guān)于人民解放軍在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)期以及抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，作簡(jiǎn)要的文字記錄，并對(duì)資料進(jìn)行整理。

2．請(qǐng)學(xué)生課前上網(wǎng)查或問(wèn)父母關(guān)于人民解放軍在和平年代時(shí)期的故事，“八一”建軍節(jié)的來(lái)歷，解放軍戰(zhàn)士的感人事跡，作簡(jiǎn)要的文字記錄或搜集圖片。

3．學(xué)生 準(zhǔn)備水彩筆等繪畫(huà)工具，教師制作相關(guān)課件，若干小紅花。第一

課

時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：

板塊一 祖國(guó)的衛(wèi)士

（一）、激情導(dǎo)入

師：大家知道萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎？不過(guò)今天這個(gè)長(zhǎng)城是個(gè)鋼鐵長(zhǎng)城，同學(xué)們想知道嗎？請(qǐng)看大屏幕：（課件展示 國(guó)慶閱兵視頻）

師：鋼鐵長(zhǎng)城是誰(shuí)？大家一起說(shuō)，（人民解放軍），看了剛才這段視頻，你有何感受，想對(duì)解放軍叔叔說(shuō)點(diǎn)什么？（生說(shuō)）

好，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)新課《向人民解放軍敬禮》

（二）認(rèn)識(shí)鋼鐵長(zhǎng)城

師：大家了解解放軍嗎？（看屏幕）

（1）、我們常說(shuō)到的“三軍將士”中的“三軍”指的是哪三軍?（2）、為什么人民解放軍被稱為“鋼鐵長(zhǎng)城”?

（二）、日積月累，1、了解優(yōu)良傳統(tǒng)

師：中國(guó)人民解放軍是人民的軍隊(duì)、祖國(guó)的保衛(wèi)者，是光榮、偉大的軍隊(duì)。中國(guó)人民解放軍具有優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。

◇播放課件。

當(dāng)大家看到今天雄壯威武的人民解放軍時(shí),你知道他的成長(zhǎng)歷史嗎?(內(nèi)容為從南昌起義到中國(guó)人民解放軍的建立,各個(gè)時(shí)期的圖片)提醒學(xué)生仔細(xì)看，鼓勵(lì)學(xué)生回家講給父母聽(tīng)。◇說(shuō)一說(shuō)

鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)中國(guó)人民解放軍在不同時(shí)期的名稱。◇組織討論

（1）從人民解放軍的歷史中你體會(huì)到了什么?（2）人民解放軍具有什么樣的優(yōu)良傳統(tǒng)? ◇交流分享

2、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)期的人民解放軍

師：中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。在戰(zhàn)火紛飛的年代，他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立、民族的解放，英勇奮戰(zhàn)，流血犧牲，寫(xiě)下了可歌可泣的壯麗篇章；現(xiàn)在我們一起了解革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)期的人民解放軍的一些情況。

◇播放課件。（飛奪瀘定橋）◇說(shuō)一說(shuō)

（1）看后大家有怎樣的感受?想說(shuō)點(diǎn)什么?（我們現(xiàn)在吃得飽，穿得暖，生活很富裕。我們今天的幸福生活，都?xì)w功于人民解放軍。是他們不怕?tīng)奚?，奮勇殺敵，用自己的生命換來(lái)我們今天的幸福生活。）（2）革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)期，人民解放軍的職責(zé)是什么?（建立了新中國(guó)）

3、和平年代時(shí)期的人民解放軍

師：在和平年代，他們?nèi)找箞?jiān)守在祖國(guó)的邊防前線，時(shí)刻保衛(wèi)著人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。他們是我們最可親可敬的人。那么你知道人民解放軍在和平年代的情況嗎？

◇播放課件。（98抗洪搶險(xiǎn)、三軍演習(xí)）◇說(shuō)一說(shuō)

（1）看后大家有怎樣的感受?想說(shuō)點(diǎn)什么?（2）和平年代時(shí)期，人民解放軍的職責(zé)是什么? 師： 在和平年代，人民解放軍向世界展示了維護(hù)和平、保家衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心，向世界展示了收復(fù)釣魚(yú)島、黃巖島的堅(jiān)強(qiáng)信心，去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！

（三）、交流分享

“八一”建軍節(jié)的來(lái)歷 ◇播放課件

(內(nèi)容是有關(guān)“八一”建軍節(jié)的來(lái)歷的視頻以及文字資料。讓學(xué)生從中感受中國(guó)共產(chǎn)黨建立人民解放軍的決心，從而讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)

（四）、講一講：戰(zhàn)斗英雄故事會(huì)

（五）、小結(jié)

無(wú)論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)期還是和平年代時(shí)期，人民解放軍都做出了不可估量的貢獻(xiàn)。他們?yōu)榱藝?guó)家的建設(shè)以及和平，無(wú)法與親人團(tuán)聚，日夜堅(jiān)守崗位，我們由衷的感謝他們。所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。

現(xiàn)在讓我們一起大聲說(shuō)：“解放軍叔叔，你們辛苦了。

全體起立，向解放軍叔叔，敬禮！

（六）、作業(yè)

給解放軍叔叔做一個(gè)賀卡，祝他們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

（七）、板書(shū)設(shè)計(jì)：

9、向人民解放軍敬禮

祖國(guó)的衛(wèi)士

鋼鐵長(zhǎng)城

革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)期

和平年代時(shí)期

“八一”建軍節(jié)

8月1日

第二篇：向人民解放軍敬禮教學(xué)反思

《向人民解放軍敬禮》教學(xué)反思

通過(guò)本節(jié)課教學(xué)，使學(xué)生了解人民解放軍各種軍種的類(lèi)別、特征和職責(zé)范圍；知道人民解放軍是保衛(wèi)祖國(guó)、維護(hù)和平的重要力量；通過(guò)感受人民解放軍的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)人民解放軍的思想情感。教學(xué)中通過(guò)設(shè)計(jì)系列的觀察、體驗(yàn)、交流、實(shí)踐參與等活動(dòng)，達(dá)到使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中提高認(rèn)識(shí)、加深感受、升華情感的教育目的。

能搜集一些關(guān)于人民解放軍的相關(guān)資料，并進(jìn)行簡(jiǎn)單整理，做好上課準(zhǔn)備。鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言，匯報(bào)、交流自己的觀點(diǎn)，從中體驗(yàn)人民解放軍可親可敬，由衷地?zé)釔?ài)他們；鍛煉自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。

使學(xué)生通過(guò)觀察、合作、傾聽(tīng)、動(dòng)腦、討論發(fā)言、動(dòng)手實(shí)踐等, 提高認(rèn)識(shí)、加深感受、升華情感，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有益于使學(xué)生形成自立、自信、活潑健康的品質(zhì),感受快樂(lè),具有積極向上的生活態(tài)度。

請(qǐng)學(xué)生課前聽(tīng)爺爺、奶奶講故事。讓爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩講關(guān)于人民解放軍在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)期以及抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，作簡(jiǎn)要的文字記錄，并對(duì)資料進(jìn)行整理，教師檢查完成情況，評(píng)價(jià)學(xué)生的搜集整理資料的能力。

請(qǐng)學(xué)生課前上網(wǎng)查或問(wèn)父母關(guān)于人民解放軍在和平年代時(shí)期的故事，“八一”建軍節(jié)的來(lái)歷，解放軍戰(zhàn)士的感人事跡，作簡(jiǎn)要的文字記錄或搜集圖片，并對(duì)資料進(jìn)行整理，教師檢查完成情況，評(píng)價(jià)學(xué)生的搜集整理資料的能力。

組織學(xué)生以小組為單位交流活動(dòng)后的感受和體會(huì)，然后推選一名學(xué)生代表在全班發(fā)言，共享交流成果。評(píng)價(jià)學(xué)生的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。師生平等對(duì)話，以表?yè)P(yáng)為主，讓學(xué)生在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中獲得知識(shí)，榜樣激勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生自立和積極健康向上的性格。

讓學(xué)生課前聽(tīng)爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩講關(guān)于人民解放軍在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)期以及抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，作簡(jiǎn)要的文字記錄，并對(duì)資料進(jìn)行整理。請(qǐng)學(xué)生課前上網(wǎng)查或問(wèn)父母關(guān)于人民解放軍在和平年代時(shí)期的故事，“八一”建軍節(jié)的來(lái)歷，解放軍戰(zhàn)士的感人事跡，作簡(jiǎn)要的文字記錄或搜集圖片。

無(wú)論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)期還是和平年代時(shí)期，人民解放軍都做出了不可估量的貢獻(xiàn)。他們?yōu)榱藝?guó)家的建設(shè)以及和平，無(wú)法與親人團(tuán)聚，日夜堅(jiān)守崗位，我們由衷的感謝他們。所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。

第三篇：向國(guó)旗敬禮教學(xué)設(shè)計(jì)

《向國(guó)旗敬禮》教學(xué)設(shè)計(jì)

木葉鄉(xiāng)中心小學(xué)校 張千凡

教學(xué)目標(biāo)

（一）知道自己是中國(guó)人，知道我國(guó)的國(guó)名和首都。

（二）尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正、敬禮。

（三）激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的情感。教學(xué)重點(diǎn)

認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。教學(xué)難點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生懂得為什么要尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，怎樣尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。

教學(xué)方法

討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件等 課時(shí)安排 一課時(shí)

教學(xué)結(jié)構(gòu)與過(guò)程 【課前準(zhǔn)備】

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他途徑，搜集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽資料素材，以及天安門(mén)升國(guó)旗錄像。

【導(dǎo)入新課】

教師課件出示北京的著名建筑物。

老師：這就是我們的國(guó)家，我國(guó)的國(guó)名是中華人民國(guó)和國(guó)，我們都是中國(guó)人，我們國(guó)家的首都在北京。大家記住了嗎？

老師：課件出示天安門(mén)和長(zhǎng)城，這些都是我們國(guó)家的象征，除此之外還有一些代表我們國(guó)家的標(biāo)志，你們看這是什么？課件出示五星紅旗和國(guó)徽。

老師：這是五星紅旗和國(guó)徽，下面就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們。（過(guò)渡）

【講授新課】

一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽（板書(shū)）

（一）認(rèn)識(shí)國(guó)旗（板書(shū)）

問(wèn)：大家看到五星紅旗，想到了什么呢？給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：（略）

師：同學(xué)們聯(lián)想的真多，他有什么含義呢？ 學(xué)生：（略）

（重點(diǎn)讓同學(xué)們明白：五星紅旗是紅色的，紅色象征革命，是用無(wú)數(shù)個(gè)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來(lái)的，能不紅嗎？這就是五星紅旗紅色的來(lái)歷。由一顆大星和四顆小星組成。五顆星都是黃色的。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，小星代表中國(guó)人民。四顆小星的五個(gè)角都有一個(gè)尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，這象征全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周?chē)?。?/p>

師：這回大家是不是對(duì)五星紅旗有了更深的了解了呢？ 老師：國(guó)徽和國(guó)旗一樣重要，代表著國(guó)家，下面我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下國(guó)徽？（過(guò)渡）

（二）認(rèn)識(shí)國(guó)徽（板書(shū)）

（天安門(mén)象征中國(guó)人民反帝反封建的不屈的民族精神；齒輪和谷穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)；五顆星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。）

師：這回大家明白國(guó)旗和國(guó)徽的重要性了吧？所以，我們應(yīng)

該尊敬她們。

（三）尊敬國(guó)旗、國(guó)徽

師：大家在哪些地方還見(jiàn)過(guò)國(guó)旗和國(guó)徽呢？大家討論一下，說(shuō)一說(shuō)。

（讓同學(xué)們欣賞視頻 “國(guó)旗飄揚(yáng)”；欣賞圖片“國(guó)旗的驕傲”系列、“太空展示國(guó)旗”。）師：國(guó)旗、國(guó)徽代表著國(guó)家，它是這么的重要，我們一定要尊敬她們。你打算怎么做呢？

學(xué)生：（略）

（讓同學(xué)們欣賞視頻 “天安門(mén)升旗儀式”）

師：我們首先應(yīng)該在升旗時(shí)，要立正、敬禮，不應(yīng)該嬉戲打鬧，在升旗時(shí)，還有一項(xiàng)重要的活動(dòng)，大家說(shuō)是什么呢？

二、參加升國(guó)旗儀式

讓同學(xué)們模擬參加一次升國(guó)旗儀式。

（最后，讓同學(xué)們真實(shí)的參加一次升國(guó)旗儀式。）【課堂小結(jié)】

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，懂得了為什么要尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

第四篇：向老師敬禮

向老師敬禮

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。同學(xué)們?cè)龠^(guò)兩天就是教師節(jié)了，在這個(gè)即將到來(lái)的令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那藏儲(chǔ)心中已久的問(wèn)候和最真誠(chéng)的祝賀——親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！無(wú)悔奉獻(xiàn)的老師們，祝您們節(jié)日快樂(lè)！

回想從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真地看一看站在我們身邊的每一位老師吧！他們或是朝氣蓬勃的年輕人，有的業(yè)已華發(fā)早生，但他們中的每一位都是我們最可親可敬的人。從一年級(jí)起，他們就年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)我們心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，衛(wèi)生區(qū)里指導(dǎo)你們勞動(dòng)的是老師的身影；中午，餐廳里老師們忙碌著照顧你們吃飽；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神；放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影……

同學(xué)們，面對(duì)我們親愛(ài)的老師，我們要懷有一顆感恩的心。尤其在9月10日這個(gè)特殊的日子里，你怎么做才能讓老師因你而感到幸福呢？不需要鮮花，也不需要禮物，你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)；可以自己制作一個(gè)賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候；或用自己出色的課堂表現(xiàn)和工整的作業(yè)，你只要用心做好這一切，我們的老師都會(huì)因你的存在而感到幸福。

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，這標(biāo)志著我們?nèi)f善小學(xué)新的征程即將遠(yuǎn)航。在教師節(jié)即將到來(lái)之際，我們堅(jiān)信老師們會(huì)用自己更飽滿的熱情去關(guān)心、呵護(hù)每一位學(xué)生，也祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！謝謝！

第五篇：向國(guó)旗敬禮

“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”

網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)倡議書(shū)

同學(xué)們、老師們：

今年是祖國(guó)62歲的生日。62年來(lái)鮮艷的五星紅旗一直在祖國(guó)的上空飄揚(yáng)，無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和熱情造就了它火紅、熱烈的顏色，將我們中華兒女的心緊緊的連在一起，引領(lǐng)我們?yōu)橹鎳?guó)的富強(qiáng)、民族的振興而不懈努力。

五星紅旗：您有著世上最美的顏色，您和太陽(yáng)一同升起，我們的心永遠(yuǎn)追隨著您。今天，讓我們用少先隊(duì)員最崇高的禮節(jié)向您致敬！為您自豪！為您祝福！提前祝福祖國(guó)媽媽62歲生日！

我們是偉大祖國(guó)的小小公民，也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，做一名文明的小使者，從小做一名有道德的人。我們倡議：

一、做一個(gè)會(huì)感恩的人。我們是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)的哺育下茁壯成長(zhǎng)，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才。我們是老師父母的希望，要尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，感恩老師的培養(yǎng)，感恩父母的養(yǎng)育，使自己健康地學(xué)習(xí)生活。

二、做一個(gè)愛(ài)集體的人。我們要做到同學(xué)友愛(ài)，助人為樂(lè)，關(guān)心集體，樂(lè)于合作，充分感受到大家庭的溫暖！

三、做一個(gè)講文明的人。我們要做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身于實(shí)踐活動(dòng)，讓文明禮儀深入到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們每個(gè)人成為文明社會(huì)的細(xì)胞。

四、做一個(gè)有愛(ài)心的人。我們要積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，關(guān)心孤寡老人和殘疾人，關(guān)心身邊有困難的同學(xué)，向他們伸出援助之手，讓愛(ài)心溫暖每一個(gè)需要關(guān)心的人！

五、做一個(gè)知行統(tǒng)一的人。從現(xiàn)在做起，從自己做起，尊重他人，回報(bào)社會(huì)。讓我們共同分享求知的快樂(lè)，分擔(dān)挑戰(zhàn)的壓力，一起健康成長(zhǎng)！

在此，我們倡議全校師生積極參與到“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)中來(lái)，人人爭(zhēng)做一個(gè)有理想、有道德、有文化的人，把文明播撒到社會(huì)的各個(gè)角落，生根、開(kāi)花、結(jié)果！

同學(xué)們，老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明小使者，爭(zhēng)做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人！攜手共建美好的家園！

活動(dòng)時(shí)間：9月30日—10月10日

活動(dòng)方式：可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向國(guó)旗敬禮并簽名、留言，以此方式，表達(dá)對(duì)祖國(guó)62歲生日的祝福。可登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)專題頁(yè)面進(jìn)行簽名寄語(yǔ)，可以個(gè)人名義，也可采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行。

南常保小學(xué)大隊(duì)部2011年9月30日