第一篇:象棋比賽活動總結(jié)
北水峪小學(xué)象棋比賽活動總結(jié)
象棋是中國千年流傳的文化,為了繼承優(yōu)良的傳統(tǒng),增強同學(xué)們對棋藝的興趣,更為了豐富學(xué)校學(xué)生的課余文化生活,增進學(xué)生之間的交流。10月16日下午,北水峪小學(xué)在四年級二班教室舉行了中國象棋比賽。遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
比賽采用循環(huán)賽積分制,只見選手們個個聚精會神,沉著“應(yīng)戰(zhàn)”,小小一方棋盤戰(zhàn)況卻激烈非常,經(jīng)過兩個多小時的比賽,結(jié)果終見分曉,共評出一、二、三等獎若干名。
通過這次比賽,激發(fā)了學(xué)生下象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生應(yīng)對比賽的心理素質(zhì),提高了學(xué)生的邏輯思維能力,對象棋活動的普及有很大幫助。
第二篇:2012象棋比賽活動總結(jié)
杜集中心校少年宮象棋比賽活動總結(jié)
為了增強學(xué)校少年宮的文化氛圍和民族氣息,順利迎接少年宮綜合評估,同時提供給棋藝班象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋班學(xué)員間的交流,增進友誼,使學(xué)員們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進一步提高棋藝,共同進步。
活動對象:少年宮棋藝班全體學(xué)員 活動時間:12月26日 活動地點:少年宮棋藝室
活動要求:選手要嚴格遵守比賽紀律,維持現(xiàn)場秩序?;顒泳唧w內(nèi)容:
本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名抽簽對弈,決出前三名,前三名進行循環(huán)制比賽,頒發(fā)證書及獎品。比賽過程中,由棋藝班老師負責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務(wù)。本次比賽吸引眾多其他社區(qū)學(xué)校學(xué)員觀戰(zhàn),象棋比賽圓滿結(jié)束。
活動反饋調(diào)研:
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分學(xué)員認為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到提高和進步。
教訓(xùn)部分:
(1)比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。
(2)在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計,以致一部分學(xué)員應(yīng)時間沖突未能參賽。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝學(xué)員的踴躍參賽。
杜集中心校少年宮 2016年12月28日
第三篇:象棋比賽活動總結(jié)
黃前小學(xué)棋類比賽活動總結(jié)
為了增強學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,同時提供給象棋、圍棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進一步提高棋藝,共同進步。
二、活動具體內(nèi)容:
本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名循環(huán)對弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎品。比賽過程中,由學(xué)習(xí)部成員負責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務(wù)。本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn),同時也有其他院系同學(xué)參與到比賽中,象棋比賽圓滿結(jié)束。
三、活動準備工作:
比賽前,班長負責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進行報名工作,統(tǒng)計好人數(shù)后,進行象棋、獎品、證書等的準備,最后,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
四、宣傳工作:
由班長進行再班級里宣傳,講解比賽的重要性,以及比賽時是快樂與激情,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,快速參加到象棋比賽的氛圍中
五、活動反饋調(diào)研:
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學(xué)認為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到提高和進步。
六、活動經(jīng)驗:
(1)本次比賽在比賽前做到團結(jié)協(xié)作,在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚。
(2).在服務(wù)方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。
(3)在活動舉行過程中,隨機應(yīng)變,尊重參賽者意見和建議,及時調(diào)整活動方案,達到最佳效果。
七、教訓(xùn)部分:
比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝同學(xué)的踴躍參賽。
黃前小學(xué) 2013 10
第四篇:象棋比賽活動總結(jié)
趣味運動會象棋比賽活動總結(jié)
一.活動背景:
為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。在團總支學(xué)生會提出以“豐富大學(xué)生活”為主題,舉辦一次面向全院大一新生的趣味運動賽建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于2014 年5 月 28日和29日晚上,在教學(xué)一號樓209和211教室里,舉行了一場由土木院學(xué)生會秘書處自主組織策劃的一場象棋比賽活動。
二.活動目的:
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義,在搞好學(xué)習(xí)的前提下怎樣充實自己的大學(xué)生活,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時間,豐富大學(xué)生活,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備
1、根據(jù)組織的要求,秘書處全體干事對此次象棋比賽活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全院全體同學(xué)積極參與此活動,這為此次象棋比賽成功開展提供了前提保證;
2、提前向?qū)W院申請活動教室,并在活動之前布置好會場,準備好活動的必需物品; 3、提前向參加比賽同學(xué)通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)、通知所有參賽選手在5月28日晚于教學(xué)一號樓209和211教室參加預(yù)賽,比賽形式為“一局定勝負”、通過預(yù)賽的參賽選手在進行盲選對弈,比賽形式依舊為“一局定勝負”、通過之前2個環(huán)節(jié)的參賽選手在5月29日晚進行最終的博弈,比賽形式為“三局兩勝”
五、活動的效果
1.學(xué)院大一新生積極參與,活動取得圓滿成功,經(jīng)過二日的角逐,共有20人進入決賽,最終有12人獲得名次;
2.秘書處全體干事認識到了團結(jié)合作的重要性,在今后的學(xué)生會的各項活動將會更加團結(jié)合作;
3.使更多的同學(xué)懂得,在大學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的情況下應(yīng)該積極參與其他的活動,而不是整日的學(xué)習(xí)或宅在寢室,大學(xué)生活應(yīng)該過得充實有趣 一)問題 1.存在參賽選手缺席的情況;
2.有部分干事沒有參與到活動之中。
(二)建議、完善策劃書的細節(jié),增強活動的邏輯連接;、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強同學(xué)們集體榮譽感、活動之前主應(yīng)該做好處理突發(fā)事件的準備。
土木與環(huán)境工程學(xué)院團總支 學(xué)生會秘書處
2014年5月30日星期五
第五篇:象棋比賽活動
心愿鶴
主辦:財貿(mào)學(xué)院團學(xué)會
策劃:財貿(mào)學(xué)院團學(xué)會辦公室
活動簡介:心愿鶴
一活動名稱:女生節(jié)心愿鶴活動
二活動主題:放飛心愿
三參加對象:全院學(xué)生
四活動內(nèi)容
(一)活動形式現(xiàn)場活動
(二)活動方式在一食堂附近的空地放置大型紙板,上面貼上便利貼,讓大家把自己的心愿寫上去
五活動要求:
參加步驟時間未定地點一食堂附近負責(zé)人辦公室成員
宣傳方法進班宣傳
經(jīng)費預(yù)算三本便利貼約5元一本黑水筆兩盒約10元一盒大型紙板約30元共計約65元