第一篇：愛國活動總結(jié)

愛國活動總結(jié)

青少年接受愛國主義的熏陶尤為必要。值此開學(xué)初期，對小學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育正合時宜。小學(xué)愛國主義教育活動總結(jié)(一)愛國主義教育，會激發(fā)大學(xué)生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此，在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國的思想，引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報國，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感，著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的積極行動，理性表達(dá)愛國主義思想。作為新時代的一名學(xué)生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把出國留學(xué)網(wǎng)愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài)，堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動報效祖國。我校開展了系列活動：

一、利用升國旗儀式進(jìn)行愛國教育 每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點(diǎn).隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下.接著,管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖**親一起搏動,在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩.然后,同學(xué)們舉起右手,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實(shí)無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心.二、大力宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料 通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報效祖國，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

三、弘揚(yáng)愛國主義之組織生活 為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷，

第二篇：愛國活動總結(jié)2008

愛國主義教育活動開展情況總結(jié)

烏馬河區(qū)第一中學(xué)

民族精神是一個民族生命力、創(chuàng)造力、和凝聚力的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華，是一個民族賴以生存和發(fā)展的根基。中華民族五千年來形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和

平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神，在當(dāng)代民族精神依然是中華民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我校積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動”，制定了活動方案，開展了一系列的活動，營造了良好的活動氛圍取了良好的教育效果。

一、營造活動氛圍，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為加強(qiáng)對“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的領(lǐng)導(dǎo)，我校整合德育力量和資源。成立了以馬會春校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，德育校長主要抓，政教處具體抓，同時制定了周密的活動方案，充分發(fā)揮學(xué)校的主課堂、主陣地、主渠道作用，通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召，在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識，讓學(xué)生自覺樹立愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。全校24個教學(xué)班，每班出1名升旗手、2名護(hù)旗手，在開學(xué)初由體育老師對他們進(jìn)行訓(xùn)練，使之熟練升降國旗，同時，在升旗儀式上將升旗手、護(hù)旗手事跡在升旗前播出。在開學(xué)的第一個升旗儀式上，學(xué)校校長以 “ 弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國人 ” 為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話，發(fā)動共青團(tuán)組織向全體團(tuán)員發(fā)出 “ 弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國人 ” 的倡議，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，讓愛國主義教育 “ 從點(diǎn)滴做起，從身邊做起 ”。

2、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。

針對中學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計教育教學(xué)內(nèi)容，深入淺出的開展教育教學(xué)活動，使學(xué)生在接受知識的同時思想和行為得到熏陶。利用班團(tuán)會、思品課、語文課、歷史課、地理課等課堂教學(xué)活動進(jìn)一步強(qiáng)化“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”的教育內(nèi)容。如全麗峰老師在講《血肉筑長城時》時，制作了教學(xué)課件，再現(xiàn)了當(dāng)年中國人民同仇敵愾抗擊日本侵略者誓死保衛(wèi)祖國的悲壯畫面，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是千千萬萬的中華兒女用生命和鮮血換來的，中華民族要屹立于世界民族之林，必須團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，自強(qiáng)不息。

3、利用多種形式進(jìn)行宣傳，利用校園廣播站、校報、板報墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等。

4、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動，以活動育人。

（1）開展讀一本描寫紅軍長征的書,并寫出讀后感。

學(xué)生們在讀書活動中深深體會到紅軍長征的艱辛，像王愿堅(jiān)的小說節(jié)選《草地晚餐》、《七根火柴》；《飛奪瀘定橋》，《金色的魚釣》等讓學(xué)生們感慨頗多。初三一班的李佳琦同學(xué)，初三四班的張鑫瑤同學(xué)，初二四班王詩奇同學(xué)等寫下的讀后感在校園廣播站播出，引起了全校師生的共鳴，真正使長征精神在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動。吃零食的少了，花零錢的少了，學(xué)習(xí)刻苦的多了，團(tuán)結(jié)互助傾灑愛心的多了，遇到困難不低頭的多了。

（2）看一部反映紅軍長征的電影和電視，并寫出觀后感。組織各學(xué)年的學(xué)生在雙周的主題班會時間到多媒體教室觀看有關(guān)愛國主義的影視片、紀(jì)錄片，如初二學(xué)年觀看了一二·九學(xué)生運(yùn)動歷史紀(jì)錄片，初

三、初四學(xué)生看電視劇《長征》，初一小學(xué)生收看電影《大渡河》，這些觀看活動使學(xué)生再次受到熏陶和洗禮，收到了非常好的教育效果。

（3）開展以“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”為主題長征精神，做四自五愛少年》，一年四班《遙遙長征路，遍灑民

族魂》，一年二班的《讓長征精神永放光芒》，三年一班《吹響長征的號角》這些主題班會多媒體教室進(jìn)行了展示，組織學(xué)生進(jìn)行觀看，使學(xué)生的思想得到升華。

（5）學(xué)唱一首反映紅軍精神的歌曲,如長征組歌。

每班學(xué)唱一首歌在課前歌中唱響，如《四渡赤水出奇兵》《過雪山草地》等在學(xué)生中傳唱。

（6）組織一次學(xué)生參觀具有革命紀(jì)念意義的舊址。

我校組織學(xué)生去鍋底山參觀抗聯(lián)遺址，教育學(xué)生勿忘國恥，牢記教訓(xùn)，警鐘長鳴。樹立憂患意識，落后就要挨打，培養(yǎng)愛國熱情，決不能讓悲劇重演。

（7）抓好重要節(jié)慶日，紀(jì)念日學(xué)生的教育和實(shí)踐活動。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日，重要人物和重大事件紀(jì)念日，舉行形式多樣的慶祝紀(jì)念活動家和儀式，集中開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動，如三月份文明禮貌月，開展了中華文明五千年大家談，結(jié)合五·四青年節(jié)對團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，組織團(tuán)員觀看《閃閃的紅星》，七月份開展了請老黨員、老紅軍到校講述革命故事，長征故事，對學(xué)生進(jìn)行愛黨教育，十月份開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會，開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動，其中初二二班的徐格格、許夢石；初三三班的彭博，獲征文比賽的一、二等獎。征文活動培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感，陶冶學(xué)生高雅的情操。

通過活動的開展，我校取得了豐碩的成果，取得了一定的成績，今后，我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展 “ 民族精神代代傳 ” 活動，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備！

第三篇：理性愛國活動總結(jié)（本站推薦）

冶金工程學(xué)院理性愛國活動月活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為積極配合學(xué)生處組織發(fā)起的“理性愛國教育”活動，以充實(shí)和武裝全體師生的頭腦為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步使愛國主義教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂。深入開展愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情。表年大學(xué)生具有滿腔的愛國主義熱情，真正的愛國主義熱情需要有理性的表達(dá)方式，積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會實(shí)踐和人生道路上樹立科學(xué)理性的愛國主義精神，也增強(qiáng)大學(xué)生們的愛國責(zé)任意識，讓大學(xué)生們明白身上肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，以此認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，儲蓄為祖國貢獻(xiàn)力量的條件。

2010年11月22日至12月20日，我院分團(tuán)委組織了多種活動，把學(xué)習(xí)“理性愛國”精神納入教育全過程，貫穿各個方面，積極營造“愛國主義”精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國、報效祖國和為人民服務(wù)的理念；樹立為中華之崛起、之復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向；繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)；加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。

二、活動形式

1、開展廣泛地宣傳活動

以“理性愛國思想教育”和“我的中國心”為主題，充分利用宣傳板報的手段，圍繞“祖國在我心”展示愛國題材的圖片、文字材料。

我們根據(jù)文件精神和自己的理解向同學(xué)們倡導(dǎo)同學(xué)們要做到“四要、四不要”，并且制作宣傳板安放在教學(xué)樓A.、B、C、D座，讓同

學(xué)看到，并且時刻記在心里?！八囊卑ǎ阂趭^學(xué)習(xí)，化愛國熱忱為學(xué)習(xí)動力，為中華之崛起而讀書；要展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，用理性的力量為構(gòu)建和諧社會努力；要充分相信政府有能力把握大局，給我國政府的靈活外交留出足夠的空間；要科學(xué)分析，全面思考，讓理性融入愛國情感，從國家利益出發(fā)，為國家的和平發(fā)展建設(shè)事業(yè)而奮斗。“四不要”：不要被某些勢力所利用，成為國家和民族利益的破壞者；不要做始作俑者，不組織、煽動、帶領(lǐng)非法的游行示威活動；不要做不利于社會穩(wěn)定的事情，不參加未經(jīng)批準(zhǔn)的非法游行集會活動；不要做中轉(zhuǎn)站，不通過短信和網(wǎng)絡(luò)傳播不利于社會穩(wěn)定的消息。

上網(wǎng)搜取反映愛國精神的圖片，將圖片放大粘貼到宿舍宣傳欄里，讓同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出都能感受到愛國主義精神在身旁流動。

2、開展愛國知識競賽活動

通過回顧改革建設(shè)和中國青年運(yùn)動發(fā)展的生動實(shí)踐，增進(jìn)廣大學(xué)生對黨團(tuán)歷史的認(rèn)識和理解。讓青年學(xué)生在激烈的國際競爭面前樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和責(zé)任感，時刻保持清醒頭腦和憂患意識。活動由一段精心制作的幻燈片拉開，鮮艷的五星紅旗和美麗的天安門城樓伴隨著雄壯的音樂以及“我愛你，中國！”、“中國加油！”等字樣緩緩映入大家的眼簾。隨后進(jìn)入活動的主要環(huán)節(jié)——知識競賽。參加競賽同學(xué)以班級為單位，派4名同學(xué)參賽。每組選三名代表答題。這次活動的題型有選擇題、填空題、觀眾互動題和簡答題。同學(xué)們的回答流利，各組代表脫口而出，各組的智囊團(tuán)也積極為代表出謀劃策。觀眾互動環(huán)節(jié)為答對問題的觀眾送上精美的小禮物，增加了活動的趣味性。簡

答題環(huán)節(jié)更加體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。簡答題要求比較高，但各組不輕易放棄、追求完美，所以各組積極討論，羅列自己的各項(xiàng)觀點(diǎn)，活動頓時進(jìn)入一種歷史的文化氛圍，這說明同學(xué)對國家的認(rèn)識還是很廣泛的。競賽內(nèi)容涉及國防、歷史、地理、時事政治、民主文化等方面的內(nèi)容?；顒幼詈蟾鶕?jù)各組答題所得分?jǐn)?shù)頒發(fā)給各組一、二、三等和優(yōu)秀獎。本次活動不僅豐富了我校學(xué)生的課余生活，增加了同學(xué)間溝通交流的機(jī)會，幫助大家回溯歷史，以史為鑒。讓大家感受到作為當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的歷史責(zé)任，也使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到和平與發(fā)展的重要性，對于同學(xué)們理性愛國起到積極的引導(dǎo)作用。

3、開展以“我的中國心”歌詠比賽

通過一首首經(jīng)典紅歌回顧了那些崢嶸歲月，用他們的歌聲表達(dá)對黨如今所取得的偉大成就的喜悅心情。本次活動自11月29日發(fā)出大賽通知后，全院各個班級積極響應(yīng)，同學(xué)紛紛參加，踴躍報名?；顒赢?dāng)天現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾積極配合，選手情緒高漲，歌曲積極向上；比賽以獨(dú)唱、對唱、合唱等形式，精心演繹了《我愛北京天安門》、《祖國萬歲》、《映山紅》、《絲路》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《在希望的田野上》、《打靶歸來》、《東方紅》、《祖國你好》、《紅星閃閃》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖國》、《我愛你中國》、《東方之珠》等紅色經(jīng)典曲目。最后通過評比評選出十佳歌手，并給予不同程度獎勵。

通過本次活動，不僅給學(xué)生提供了一個展示自我的表現(xiàn)能力的舞

臺，更重要的是“熱愛祖國，唱響和諧”的時代主旋律已深入到每一同學(xué)心中，而且豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，給學(xué)生的校園生活增添色彩。

4、開展“理性愛國”征文比賽

為進(jìn)一步使同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大正確的理想信念，培養(yǎng)愛國主義精神，提升大學(xué)生的素質(zhì)教育，學(xué)院團(tuán)委于2010年12月6日至12日面向各團(tuán)支部開展了愛國征文活動。

在本次活動中，同學(xué)們熱情參與，積極投稿。一篇篇文章洋溢著濃濃的愛國情懷，觸動著我們每個人內(nèi)心深處最柔軟的心弦，我們感動著，振奮著。在經(jīng)過評審人員認(rèn)真的篩選擇優(yōu)，評選出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名、優(yōu)秀獎8名。并于13日，學(xué)院團(tuán)委及時將宣傳板呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前，并張貼出獲獎的作品。

總體來說，活動基本達(dá)到預(yù)期效果，使同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了愛國意識，提高了自己的思想內(nèi)涵；同時，我們也會再接再厲，取長補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，并不斷改善，為其他活動的進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、開展“重溫紅色經(jīng)典”愛國主義電影展播活動

為加深和培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心、自尊心和民族自豪感，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民的愛國主義精神，院分團(tuán)委宣傳部于2010年12月13至16日在B座1區(qū)209教室主辦成功地舉辦了“重溫紅色經(jīng)典電影”活動。院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部及學(xué)生代表參加了本次活動。

影片從近現(xiàn)代的民主革命開始，到艱苦的抗戰(zhàn)歲月，從新中國的成立最后到改革開放幾十年的變化和嶄新面貌，播放的影片有《辛亥

革命》、《鐵道游擊隊(duì)》、《建國大業(yè)》和《共和國不會忘記》，再現(xiàn)了勤勞勇敢的中國人民不畏犧牲，艱苦奮斗的偉大精神，同學(xué)們從中都受益匪淺。

最終本次活動圓滿完成，觀看電影后，同學(xué)們按要求陸續(xù)交來了個人觀后感，詳細(xì)談了自己觀看電影后的感受和電影對自己的影響。通過這種寓教于樂的方式讓成員們接受愛國主義教育，激發(fā)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的愛國主義遠(yuǎn)大理想具有重大意義。為全院同學(xué)們對愛國熱情的加深添上了精彩的一筆。

三、活動的體會和意義

通過活動，提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，營造和諧的社會氛圍，形成良好的社會風(fēng)氣；有利于促進(jìn)我國社會主義經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定的發(fā)殿；有利于中國與其他國家形成良好的合作關(guān)系，共同促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；理性的愛國思想，有利于在國際上樹立友好、寬容的國際形象，提升國際地位；為解決世界上的由于民族矛盾而引起的國家問題作出了表率作用，使世界在和平中發(fā)展。當(dāng)我們在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行改革時期，愛國主義最集中、最重要的要求則是為建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作出貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一和社會主義現(xiàn)代化是當(dāng)今愛國主義的使命。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，把愛國熱情、愛國愿望體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，就是將愛國情感與實(shí)踐相結(jié)合，就是堅(jiān)持一方面努力學(xué)習(xí)知識，用知識武裝自己；一方面切實(shí)學(xué)會做人，通過社會的造就和自身的努力，不斷地成為一個完整意義上的人，在奉獻(xiàn)社會中實(shí)現(xiàn)自己的愛國情懷。

冶金工程學(xué)院分團(tuán)委

2010-12-20

第四篇：理性愛國活動總結(jié)

冶金工程學(xué)院理性愛國活動月活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為積極配合學(xué)生處組織發(fā)起的“理性愛國教育”活動，以充實(shí)和武裝全體師生的頭腦為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步使愛國主義教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂。深入開展愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情。表年大學(xué)生具有滿腔的愛國主義熱情，真正的愛國主義熱情需要有理性的表達(dá)方式，積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會實(shí)踐和人生道路上樹立科學(xué)理性的愛國主義精神，也增強(qiáng)大學(xué)生們的愛國責(zé)任意識，讓大學(xué)生們明白身上肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，以此認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，儲蓄為祖國貢獻(xiàn)力量的條件。

2010年11月22日至12月20日，我院分團(tuán)委組織了多種活動，把學(xué)習(xí)“理性愛國”精神納入教育全過程，貫穿各個方面，積極營造“愛國主義”精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國、報效祖國和為人民服務(wù)的理念；樹立為中華之崛起、之復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向；繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)；加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。

二、活動形式

1、開展廣泛地宣傳活動

以“理性愛國思想教育”和“我的中國心”為主題，充分利用宣傳板報的手段，圍繞“祖國在我心”展示愛國題材的圖片、文字材料。

我們根據(jù)文件精神和自己的理解向同學(xué)們倡導(dǎo)同學(xué)們要做到“四要、四不要”，并且制作宣傳板安放在教學(xué)樓A.、B、C、D座，讓同學(xué)看到，并且時刻記在心里?！八囊卑ǎ阂趭^學(xué)習(xí)，化愛國熱忱為學(xué)習(xí)動力，為中華之崛起而讀書；要展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，用理性的力量為構(gòu)建和諧社會努力；要充分相信政府有能力把握大局，給我國政府的靈活外交留出足夠的空間；要科學(xué)分析，全面思考，讓理性融入愛國情感，從國家利益出發(fā)，為國家的和平發(fā)展建設(shè)事業(yè)而奮斗?！八牟灰保翰灰荒承﹦萘λ?，成為國家和民族利益的破壞者；不要做始作俑者，不組織、煽動、帶領(lǐng)非法的游行示威活動；不要做不利于社會穩(wěn)定的事情，不參加未經(jīng)批準(zhǔn)的非法游行集會活動；不要做中轉(zhuǎn)站，不通過短信和網(wǎng)絡(luò)傳播不利于社會穩(wěn)定的消息。

上網(wǎng)搜取反映愛國精神的圖片，將圖片放大粘貼到宿舍宣傳欄里，讓同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出都能感受到愛國主義精神在身旁流動。

2、開展愛國知識競賽活動

通過回顧改革建設(shè)和中國青年運(yùn)動發(fā)展的生動實(shí)踐，增進(jìn)廣大學(xué)生對黨團(tuán)歷史的認(rèn)識和理解。讓青年學(xué)生在激烈的國際競爭面前樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和責(zé)任感，時刻保持清醒頭腦和憂患意識。活動由一段精心制作的幻燈片拉開，鮮艷的五星紅旗和美麗的天安門城樓伴隨著雄壯的音樂以及“我愛你，中國！”、“中國加油！”等字樣緩緩映入大家的眼簾。隨后進(jìn)入活動的主要環(huán)節(jié)——知識競賽。參加競賽同學(xué)以班級為單位，派4名同學(xué)參賽。每組選三名代表答題。這次活動的題型有選擇題、填空題、觀眾互動題和簡答題。同學(xué)們的回答流利，各組代表脫口而出，各組的智囊團(tuán)也積極為代表出謀劃策。觀眾互動環(huán)節(jié)為答對問題的觀眾送上精美的小禮物，增加了活動的趣味性。簡答題環(huán)節(jié)更加體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。簡答題要求比較高，但各組不輕易放棄、追求完美，所以各組積極討論，羅列自己的各項(xiàng)觀點(diǎn)，活動頓時進(jìn)入一種歷史的文化氛圍，這說明同學(xué)對國家的認(rèn)識還是很廣泛的。競賽內(nèi)容涉及國防、歷史、地理、時事政治、民主文化等方面的內(nèi)容?；顒幼詈蟾鶕?jù)各組答題所得分?jǐn)?shù)頒發(fā)給各組一、二、三等和優(yōu)秀獎。

本次活動不僅豐富了我校學(xué)生的課余生活，增加了同學(xué)間溝通交流的機(jī)會，幫助大家回溯歷史，以史為鑒。讓大家感受到作為當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的歷史責(zé)任，也使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到和平與發(fā)展的重要性，對于同學(xué)們理性愛國起到積極的引導(dǎo)作用。

3、開展以“我的中國心”歌詠比賽

通過一首首經(jīng)典紅歌回顧了那些崢嶸歲月，用他們的歌聲表達(dá)對黨如今所取得的偉大成就的喜悅心情。本次活動自11月29日發(fā)出大賽通知后，全院各個班級積極響應(yīng)，同學(xué)紛紛參加，踴躍報名?；顒赢?dāng)天現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾積極配合，選手情緒高漲，歌曲積極向上；比賽以獨(dú)唱、對唱、合唱等形式，精心演繹了《我愛北京天安門》、《祖國萬歲》、《映山紅》、《絲路》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《在希望的田野上》、《打靶歸來》、《東方紅》、《祖國你好》、《紅星閃閃》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖國》、《我愛你中國》、《東方之珠》等紅色經(jīng)典曲目。最后通過評比評選出十佳歌手，并給予不同程度獎勵。

通過本次活動，不僅給學(xué)生提供了一個展示自我的表現(xiàn)能力的舞臺，更重要的是“熱愛祖國，唱響和諧”的時代主旋律已深入到每一同學(xué)心中，而且豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，給學(xué)生的校園生活增添色彩。

4、開展“理性愛國”征文比賽

為進(jìn)一步使同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大正確的理想信念，培養(yǎng)愛國主義精神，提升大學(xué)生的素質(zhì)教育，學(xué)院團(tuán)委于2010年12月6日至12日面向各團(tuán)支部開展了愛國征文活動。

在本次活動中，同學(xué)們熱情參與，積極投稿。一篇篇文章洋溢著濃濃的愛國情懷，觸動著我們每個人內(nèi)心深處最柔軟的心弦，我們感動著，振奮著。在經(jīng)過評審人員認(rèn)真的篩選擇優(yōu)，評選出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名、優(yōu)秀獎8名。并于13日，學(xué)院團(tuán)委及時將宣傳板呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前，并張貼出獲獎的作品。

總體來說，活動基本達(dá)到預(yù)期效果，使同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了愛國意識，提高了自己的思想內(nèi)涵；同時，我們也會再接再厲，取長補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，并不斷改善，為其他活動的進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、開展“重溫紅色經(jīng)典”愛國主義電影展播活動

為加深和培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心、自尊心和民族自豪感，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民的愛國主義精神，院分團(tuán)委宣傳部于2010年12月13至16日在B座1區(qū)209教室主辦成功地舉辦了“重溫紅色經(jīng)典電影”活動。院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部及學(xué)生代表參加了本次活動。

影片從近現(xiàn)代的民主革命開始，到艱苦的抗戰(zhàn)歲月，從新中國的成立最后到改革開放幾十年的變化和嶄新面貌，播放的影片有《辛亥革命》、《鐵道游擊隊(duì)》、《建國大業(yè)》和《共和國不會忘記》，再現(xiàn)了勤勞勇敢的中國人民不畏犧牲，艱苦奮斗的偉大精神，同學(xué)們從中都受益匪淺。

最終本次活動圓滿完成，觀看電影后，同學(xué)們按要求陸續(xù)交來了個人觀后感，詳細(xì)談了自己觀看電影后的感受和電影對自己的影響。通過這種寓教于樂的方式讓成員們接受愛國主義教育，激發(fā)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的愛國主義遠(yuǎn)大理想具有重大意義。為全院同學(xué)們對愛國熱情的加深添上了精彩的一筆。

三、活動的體會和意義

通過活動，提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，營造和諧的社會氛圍，形成良好的社會風(fēng)氣；有利于促進(jìn)我國社會主義經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定的發(fā)殿；有利于中國與其他國家形成良好的合作關(guān)系，共同促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；理性的愛國思想，有利于在國際上樹立友好、寬容的國際形象，提升國際地位；為解決世界上的由于民族矛盾而引起的國家問題作出了表率作用，使世界在和平中發(fā)展。當(dāng)我們在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行改革時期，愛國主義最集中、最重要的要求則是為建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作出貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一和社會主義現(xiàn)代化是當(dāng)今愛國主義的使命。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，把愛國熱情、愛國愿望體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，就是將愛國情感與實(shí)踐相結(jié)合，就是堅(jiān)持一方面努力學(xué)習(xí)知識，用知識武裝自己；一方面切實(shí)學(xué)會做人，通過社會的造就和自身的努力，不斷地成為一個完整意義上的人，在奉獻(xiàn)社會中實(shí)現(xiàn)自己的愛國情懷。

冶金工程學(xué)院分團(tuán)委

2010-12-20

第五篇：愛國活動總結(jié)

愛國主義教育活動總結(jié)

愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

（一）上好愛國主義教育教育課

通過國旗下講話、主題班會、黑板報和愛國詩歌演講比賽活動等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。

（二）多種渠道開展愛國主義教育

通過開展祖國輝煌圖片展示活動，組織學(xué)生統(tǒng)一觀看愛國主義教育的影片，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，觀看愛國主義影片，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

總之，愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。2018、9、26

愛國主義教育 系列活動

2018-2019學(xué)第一學(xué)期