第一篇：個人民主生活會自查自評總結(jié)

總結(jié)

參加工作至今，我始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為自己的指導思想，在思想和行動上與黨中央保持高度一致。同時在各級領導的關心培養(yǎng)和同事們的支持幫助下，我立足本職工作，嚴格要求自己，時刻保持“謙虛、認真、務實”的工作態(tài)度，始終堅持刻苦鉆研、勤奮學習、切實履行好崗位職責，認真完成上級下達的每次工作任務。在實際工作中不斷段煉自己，磨練自己，使自己的工作能力和業(yè)務知識有了很大的提高。多年來，在黨的關心培養(yǎng)下，我當然進步得很快，但同時也存在欠缺和不足。現(xiàn)將多年來的工作、學習情況和不足之處總結(jié)如下：

一、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)和思想覺悟：

作為一名監(jiān)獄人民警察，首先要有堅定的政治立場，時刻同黨中央保持高度一致。多年來，我始終認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺踐行“三個代表”重要思想和黨的“十七大”“十八大”精神，嚴格遵守各項規(guī)章制度和法律法規(guī)。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極參加司法廳、監(jiān)獄局、監(jiān)獄黨委組織開展的各項教育培訓活動，使我的政治立場更加堅定，理論知識和自身修養(yǎng)得到了提高，政治敏銳性得到了明顯增強，并樹立了全心全意為人已服務的宗旨意識，打牢了立警為公挑法為民的思想根基，為圓滿完成各項工作任務提供了可靠的思想保證。在修養(yǎng)方面，誠懇待人為人正派是我的為人態(tài)度，勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度，始終保持正直、謙虛、樸實的作風。

二、求真務實、愛崗敬業(yè)、勤勉盡責的做好本職工作： 參加工作以來，我一直在基層一線工作，在工作中，我堅持從最基礎的一點一滴做起，認認真真的學習，腳踏實地的做事，立足于本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷的開拓創(chuàng)新。多年來，我通過書本學習、實踐工作，不懂就向老干問和學，使我在管理教育新犯和組織好新犯生產(chǎn)勞動都積累了豐富的經(jīng)驗。使我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問題能力等方面得到了很大的提高。為自己能順利的完成各項工作任務打下了堅實的基礎。同時勤勉盡責是對一名監(jiān)獄人民警察的最起碼的要求，是一種品質(zhì)，更是一種工作態(tài)度，多年來，我始終保持著飽滿的工作熱情，熱愛本職工作，任何時候都以工作為重，全身心投入，堅持做到勤動口、勤動手、勤動腦。

三、恪盡職守、廉潔自律，不斷增強反腐倡廉自覺性： 在工作中，我始終能夠一絲不茍，扎扎實實貫徹好廳、局、監(jiān)獄的會議精神，落實好各項規(guī)章制度，在做好自己本職工作的同時，積極協(xié)助領導做好各項工作，努力完成監(jiān)獄下達的各項任務，為罪犯營造良好的改造氛圍和改造環(huán)境。同時參加工作以來，我時時刻刻嚴格要求自己，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終對自己高標準、嚴要求、率先垂范、以身作則，時刻做到自重、自醒、自警，堅持把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作，始終堅決做到“立警為公、執(zhí)法為民”，自覺抵制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，以清廉自榮，以腐敗為恥，不斷增強反腐倡廉的自覺性。

四、存在的不足之處。

（一）政治理論知識不夠，需要加強對政策形勢的學習。

（二）業(yè)務知識還存在欠缺，需要加強學習，不斷提高。

（三）工作積極性不穩(wěn)定，時好時壞，需要時一步改進。

（四）思想上有依賴性，有時怕麻煩，存在畏難情緒。

（五）工作創(chuàng)新不夠，開拓創(chuàng)新精神有待加強。

總之，我在各個方面都得到了提高，進步也很快，但仍有不足。在今后的工作中，我一定注重調(diào)查研究、轉(zhuǎn)換角色、提高素質(zhì)、把加強學習作為“第一任務”；堅持領導源頭參與，把黨委核心開展工作作為工作的“第一原則”；服務大局，突出重點，把圍繞監(jiān)獄主業(yè)開展工作作為工作的“第一要務”；強化職責，貼近群眾，身體力行開拓創(chuàng)新，把解決實際問題和保持工作后勁作為“第一要求”。更好的為監(jiān)獄事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展而奮斗。

第二篇：個人民主生活會自評

民主評議個人自評

本人在黨組織和領導的培養(yǎng)教育下，以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，按時參加黨課教育等黨組織活動，提高了理論水平和思想覺悟，尤其在“兩學一做”理論學習上取得十足進步，當然對照“四講四有”標準，自己在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格四個方面還存在著很多的不足。

在政治上，通過支部會議及私下時間，學習了黨章及《總書記系列重要講話讀本》內(nèi)容，并把它作為思想的綱領，行動的指南。通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，更加堅定了立場、堅定了信念。當然目前的學習還遠遠不夠，對黨章的學習深度不足，對《總書記系列重要講話讀本》學習精髓還沒完全掌握，如何將這些理論知識運用到學院具體工作中也存在一定問題。在今后政治學習中一方面要繼續(xù)加強理論學習，另一方面，更要將政治理論更好地結(jié)合到實際工作中，以理論為行動向?qū)А?/p>

在紀律上，整體能夠按照黨員標準要求自己，牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，同時嚴格遵守油田公司及學院各項規(guī)章制度按各項規(guī)章制度工作，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責。當然由于目前學院工作特殊性時期，雖能在實際生活工作中能夠遵守黨章，遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，但是心里產(chǎn)生一些懈怠性，以后更要加強從思想上嚴格要求自己，嚴格按各項規(guī)章制度工作，不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平。

在品德上，嚴格要求自己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，深知作為教育工作者，具有良好的品德的重要性。但是，作為一名教育工作者自己能夠保持良好思想品德還不夠，還應該積極傳播高尚的思想品德，在這方面，我做的還遠遠不足。在以后的教育工作中，一方面我要起好表率作用，做一個品質(zhì)高尚的人，另一方面，作為良好思想品德傳播者，將良好的思想品德感染、傳遞給更多的人。

在作用上，生活樸素，生活習慣良好，作風正派，待人友好，與人相處融洽，能夠起到一定的表率作用。但我認為在過去這段時間自己工作上積極主動性不足，沒有很好的給學院創(chuàng)造價值，沒有發(fā)揮出自己最大作用。這也是我以后更要努力的一個方向，熱愛工作，銳意進取，在思想覺悟和境界上要高于普通群眾，在行動上要時時處處先于普通群眾，發(fā)揮出自己最大作用。

總之，這一年在政治理論學習工作上取得了進步，但還存在著很多的不足。我將在以后的工作中，按照“兩學一做”相關文件精神，以“四有四講”為標尺，更加嚴格要求自己，做好本職工作，積極進取。同時，拓寬知識視野，認真學習，進一步提高黨的思想政治理論水平，做一名優(yōu)秀的黨員。

第三篇：黨員民主生活會個人總結(jié)、自評

民主生活會自評報告

樊二虎

自從開展民主生活會以來，確實使自己在靈魂深處經(jīng)受了一次“洗禮”，接受了一次深刻的思想上、生活上的教育。既看到了自己在思想、作風上存在的問題和差距，又進一步明確了今后的努力方向，這對于自己今后的人生道路將產(chǎn)生不可替代的積極影響。這次民主生活會既是自我剖析，又是聽取意見和批評，加深認識的機會。

著重就以下幾方面問題作自我總結(jié)：

1、對自己要求不夠嚴格

一是在工作上不求有功，但求無過。近一段時間，自己在工作上干勁不夠，開拓創(chuàng)新的勇氣差。過去在學校的那種不甘人后、積極進取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被墨守陳規(guī)和不求有功，但求無過的思想所代替。覺得要說貢獻、成績也不比別人差，還是保險點算了，守好攤子不出大的問題就可以了。

二是在學習上只求過得去，不愿下苦功。理論學習的重要性，應該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求的惰性，沒有為自己確立更高的標準，只要場面上過得去，工作上能應付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。

三是在廉潔自律問題上，覺得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行，不踩高壓線、不犯規(guī)，不害自己不害別人就可以了。社會風氣也不是我一個人所能左右的。對一些不正之風也是事不關己，高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。

2、工作作風不夠深入

一是到施工現(xiàn)場次數(shù)少。大多是走馬觀花、蜻蜒點水，心卻沒有認真地去對待。

二是研究問題不深。為了應付面上工作，有時也被動地對某個問題作些分析和研究。但卻沒有抓住不放，沒有進行深層次的探討和思考。

三是指導工作不力。在工作指導上，一般號召多，具體措施少；

要求多，檢查落實少；了解情況多，解決問題少。

3、有驕傲自滿情緒

一是不能正確衡量自己?？傉J為自己能力強?？醋约簝?yōu)點多，找自己問題少。有了成績認為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。

二是聽不進不同意見。在工作中總是自以為是，喜歡聽好話、順話、恭維話，對不同意見，特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見，實際上卻在心里期望聽到贊美。

分析產(chǎn)生上述問題的原因，從思想上尋根究底，一是理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒；二是為人民服務的宗旨觀念淡化，滿足于浮在上面，做表面文章；三是主觀世界的改造有所放松，滿足于已經(jīng)取得的成績，在“功勞薄”上悠悠自得，把成績當作“包袱”，不思進取，降低標準，放松自己。

通過這次民主生活會，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動力，振奮了精神。有一種邁步從頭越的強烈感受。因此，我真誠地感謝黨組織和同志們所給予我善意的、誠懇的批評。

第四篇：創(chuàng)先爭優(yōu)個人自查自評

創(chuàng)先爭優(yōu)個人自查自評

開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務，是學習實踐科學發(fā)展觀活動的拓展和深化。作為教師隊伍中的普通黨員，要將履行工作職責，與開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合起來，把開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動作為新形勢下加強黨的建設、推動教育事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。

作為一名共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律，遵紀守法，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣，弘揚正氣。在工作中樹立并踐行先進教育教學理念，全心全意為學生服務，樹立良好的職業(yè)道德，在平凡的崗位上爭當楷模。

對照這些要求，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。

一、政治理論學習不夠主動

經(jīng)常是在支部的督促下才去學習有關的政治理論知識，總覺的自己事務繁忙不能夠積極主動地學習。因而對黨的政策理解的不夠深入、透徹。

二、業(yè)務水平提高不夠

在當今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理，學習的時候卻比較慵懶。總認為自己的水平教這樣的學苗綽綽有余，想學習的時候就有惰性。我們職業(yè)中學的學生大多文化課底子薄弱，面對這樣的授課對象，好多時候以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學習。實際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡單，那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅持學習先進的教學理念，是直接影響我們教學時效性的因素。

三、開發(fā)符合專業(yè)特點的教材的愿望還沒有實現(xiàn)

今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔課程開發(fā)的責權。尤其是在職業(yè)學校，有些教材的編排并不符合學生的實際水平及專業(yè)需求。如果我們只顧照本宣科，無形中就抑制了學生的學習興趣。職業(yè)小學文化課導向應該是面向市場，降低難度，學以致用。所以，只有依靠教師開動腦筋篩選并添加教材內(nèi)容從而增強文化課教學的實效性。雖然自己在實際授課過程中能夠做到依據(jù)學生層次調(diào)整教學內(nèi)容，備課時把備學生放在首位。然而至今也沒有提煉創(chuàng)編一份系統(tǒng)的完整的教材。

四、開展批評與自我批評不夠

作為一名教師，面對自己存在的問題，不能進行很好的自我批評，及時改正自己的缺點。作為一名教學管理者，面對個別教師中存在的一些不良現(xiàn)象，不能夠給予及時的批評教育，存在一定的好人思想，作為一名黨員，工作中沒能發(fā)揮先進模范作用。針對自己的不足，制定今后的整改措施：

一、在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強政治理論學習，加強業(yè)務學習，不斷以新知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。

二、在教學中，依據(jù)市場需求，結(jié)合學生的實際情況靈活調(diào)整教學內(nèi)容，創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。盡量使他們在校學習的知識能夠運用到實際工作當中去。

同時，在教學工作中，也要在課堂上對學生滲透做人的道理。我們的授課內(nèi)容應該源于課本，高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學經(jīng)驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，課堂上旁征博引，把死的知識教活，而不是把活人教死。久而久之，學生在老師的引導下會不斷提升個人的道德素質(zhì)和文化層次。在日常工作中，“傳道”應與“授業(yè)”并重，并且占主導地位?，F(xiàn)在的知識飛速更新，多年以后，學生可能記不起當年跟隨我們學到了哪些文化知識，但如果我們能用自己的德行和學識去“以人育人”，用我們的思想，我們的人格，我們的舉止去影響教育學生，跟他們共同發(fā)展。那么我們所傳承的信任，豁達，正直，友善等閃耀著人性光輝的傳統(tǒng)美德一定會注入他們的靈魂，伴隨終生，永不磨滅。我覺得這應該是一名教師對社會的貢獻。

三、定期開展批評與自我批評活動。集中教師智慧，發(fā)動群眾，積極開展體現(xiàn)職中特色，有益教師業(yè)務素質(zhì)提高的各項教學活動。總之，在整改階段，我一定要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學業(yè)務，努力提高自己的服務能力和業(yè)務水平。從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

嘉黎縣鴿群鄉(xiāng)小學

教師《巴桑次仁》

第五篇：個人自查自評匯報（范文模版）

個人自查自評報告

根據(jù)局里的部署，我積極參加局機關內(nèi)開展的“怎么辦？怎么干？解放思想大討論”干部效能作風整治活動。通過學習教育和深入思考，我個人對效能作風整治有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

目前，我個人素質(zhì)、工作作風還算比較好的，具有強烈的事業(yè)心和責任感，在自己的工作崗位上恪盡職守。但從全面貫徹“三個代表”重要思想和堅持立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度來看，與局里的要求還存在一定差距。主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、政治理論水平不夠精。個人文化素養(yǎng)不高，理論學習不足。對政治理論學習不夠重視，當作是軟任務、虛工作，可學可不學，缺乏全面的、科學的理解和準確的把握，導致政治理論水平不高，遇到問題，有時認識模糊，顧慮較多。反映到工作中，以老自居，憑借老經(jīng)驗、老眼光處理有關工作和問題，不能適應現(xiàn)代化建設的需要。

2、業(yè)務知識鉆研不夠深。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業(yè)務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、創(chuàng)新意識不夠強。個人安于現(xiàn)狀，得過且過，習慣于按部就班，照抄照轉(zhuǎn)，墨守陳規(guī)，缺乏銳意創(chuàng)新，開拓進取精神，缺乏敢闖、敢試、敢為人先的精神和勇氣。

4、工作作風不夠?qū)崱９ぷ魃现磺筮^得去，不求過得硬，開拓創(chuàng)新、積極進取的意識缺乏，并且有做老好人和畏難情緒的現(xiàn)象發(fā)生。

5、工作效率不夠高。工作上平平庸庸，心無章法，事無主次，不管輕重緩急。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主

要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務水平不高，鉆研不夠，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于過得去。把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛

煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將職業(yè)操守表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，嚴格要求自己，徹底改正自己的缺點，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。

4、加強自我修養(yǎng)，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作，努力做到對國家對人民負責。

2012年7月9日