第一篇：包裝設(shè)計實訓(xùn)心得體會

包裝設(shè)計實訓(xùn)心得體會

一．實訓(xùn)的任：對畢業(yè)班同學(xué)的行李進行包裝設(shè)計

二．實訓(xùn)時間：12 月 13 號---12 月 16 號

三．實訓(xùn)地點：西安電力高等?？茖W(xué)校南區(qū) 507 教室

四．學(xué)習(xí)目標：

1.掌握包裝設(shè)計流程和包裝設(shè)計所要考慮的因素。2.熟悉包裝制造過程 3.熟悉包裝活動

五．學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：

1.課前熟悉包裝與運輸?shù)母拍?2.熟悉包裝與運輸?shù)淖饔?3.熟悉包裝與運輸?shù)奶攸c 4.根據(jù)包裝設(shè)計制作或制定包裝 5.注意包裝材料和結(jié)構(gòu)對行李的保護及影響

六．針對此次任務(wù)我們設(shè)計的主要工作內(nèi)容如下: 1.顧客需求的調(diào)查 2.調(diào)查結(jié)果的分析 3.對需要進行包裝的物品分類 4.有針對性的選擇包裝材料并對物品進行包裝設(shè)計

七．收獲與體會： 1.通過這次實訓(xùn)，我對包裝方面的知識有了更加深入得了解，對知識的掌握也更加扎實。在進行包裝設(shè)計前，我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調(diào)查，了解顧客對包裝 的需求，還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素，例如：

（1）、物品的性質(zhì)

（2）、物品打包以后是進行哪種運輸

（3）、如果要托運，還要考慮什么物品可以托運，什么物品不能托運，什么物品適宜 托運，什么物品不適宜托運。

2.經(jīng)濟性。無論是什么樣的項目，在設(shè)計時都要考慮它的經(jīng)濟性，這是企業(yè)進行設(shè)計任務(wù) 的最終目標，所以我們要充分考慮它的每個步驟，要求每個步驟的進行，既要達到客戶 的滿意，又要達到成本的最低。3.在進行這次任務(wù)的展示時，通過老師和同學(xué)們的提問，讓我意識到，在此次的任務(wù)中，還有很多我們并沒有考慮到的問題，顯現(xiàn)出了我們的不足，所以我以后需要學(xué)習(xí)的知 識還很多，需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。篇二：包裝設(shè)計實訓(xùn)心得體會

包裝設(shè)計實訓(xùn)心得體會

班級： 班級： 學(xué)號： 學(xué)號： 姓名： 姓名：

一．實訓(xùn)的任：對畢業(yè)班同學(xué)的行李進行包裝設(shè)計

二．實訓(xùn)時間：12 月 13 號---12 月 16 號

三．實訓(xùn)地點：西安電力高等專科學(xué)校南區(qū) 507 教室

四．學(xué)習(xí)目標：

1.掌握包裝設(shè)計流程和包裝設(shè)計所要考慮的因素。2.熟悉包裝制造過程 3.熟悉包裝活動

五．學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：

1.課前熟悉包裝與運輸?shù)母拍?2.熟悉包裝與運輸?shù)淖饔?3.熟悉包裝與運輸?shù)奶攸c 4.根據(jù)包裝設(shè)計制作或制定包裝 5.注意包裝材料和結(jié)構(gòu)對行李的保護及影響

六．針對此次任務(wù)我們設(shè)計的主要工作內(nèi)容如下: 1.顧客需求的調(diào)查 2.調(diào)查結(jié)果的分析 3.對需要進行包裝的物品分類 4.有針對性的選擇包裝材料并對物品進行包裝設(shè)計

七．收獲與體會： 1.通過這次實訓(xùn)，我對包裝方面的知識有了更加深入得了解，對知識的掌握也更加扎實。在進行包裝設(shè)計前，我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調(diào)查，了解顧客對包裝 的需求，還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素，例如：

（1）、物品的性質(zhì)

（2）、物品打包以后是進行哪種運輸

（3）、如果要托運，還要考慮什么物品可以托運，什么物品不能托運，什么物品適宜 托運，什么物品不適宜托運。

2.經(jīng)濟性。無論是什么樣的項目，在設(shè)計時都要考慮它的經(jīng)濟性，這是企業(yè)進行設(shè)計任務(wù) 的最終目標，所以我們要充分考慮它的每個步驟，要求每個步驟的進行，既要達到客戶 的滿意，又要達到成本的最低。3.在進行這次任務(wù)的展示時，通過老師和同學(xué)們的提問，讓我意識到，在此次的任務(wù)中，還有很多我們并沒有考慮到的問題，顯現(xiàn)出了我們的不足，所以我以后需要學(xué)習(xí)的知 識還很多，需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。

4.我們在進行報告中提到的每一個題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題，所以在進 行之前，我們要盡可能的把每一個項我們提到的點，都要弄透徹，不要留下疑問，這些 疑問會成為失敗的根源。沒弄明白的問題，最好是不要拿出來說，沒有做好充分準備的 事情最好就不要去做，有句話說得好“機會是永遠降臨在有準備人的身上的”。篇三：包裝技術(shù)與設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文

個人實習(xí)期工作總結(jié) 2014-12-20 轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。

在包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。

在包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責(zé)任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：

1.做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強對包裝技術(shù)與設(shè)計崗位工作崗位各種制度

和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。

第二篇：包裝設(shè)計實訓(xùn)心得體會

包裝設(shè)計實訓(xùn)心得體會

班級： 班級： 學(xué)號： 學(xué)號： 姓名： 姓名：

一．實訓(xùn)的任：對畢業(yè)班同學(xué)的行李進行包裝設(shè)計

二．實訓(xùn)時間：12 月 13 號---12 月 16 號

三．實訓(xùn)地點：西安電力高等?？茖W(xué)校南區(qū) 507 教室

四．學(xué)習(xí)目標：

1.掌握包裝設(shè)計流程和包裝設(shè)計所要考慮的因素。2.熟悉包裝制造過程 3.熟悉包裝活動

五．學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：

1.課前熟悉包裝與運輸?shù)母拍?2.熟悉包裝與運輸?shù)淖饔?3.熟悉包裝與運輸?shù)奶攸c 4.根據(jù)包裝設(shè)計制作或制定包裝 5.注意包裝材料和結(jié)構(gòu)對行李的保護及影響

六．針對此次任務(wù)我們設(shè)計的主要工作內(nèi)容如下:

1.顧客需求的調(diào)查 2.調(diào)查結(jié)果的分析 3.對需要進行包裝的物品分類 4.有針對性的選擇包裝材料并對物品進行包裝設(shè)計

七．收獲與體會：

1.通過這次實訓(xùn)，我對包裝方面的知識有了更加深入得了解，對知識的掌握也更加扎實。在進行包裝設(shè)計前，我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調(diào)查，了解顧客對包裝 的需求，還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素，例如：

（1）、物品的性質(zhì)

（2）、物品打包以后是進行哪種運輸

（3）、如果要托運，還要考慮什么物品可以托運，什么物品不能托運，什么物品適宜 托運，什么物品不適宜托運。

2.經(jīng)濟性。無論是什么樣的項目，在設(shè)計時都要考慮它的經(jīng)濟性，這是企業(yè)進行設(shè)計任務(wù) 的最終目標，所以我們要充分考慮它的每個步驟，要求每個步驟的進行，既要達到客戶 的滿意，又要達到成本的最低。

3.在進行這次任務(wù)的展示時，通過老師和同學(xué)們的提問，讓我意識到，在此次的任務(wù)中，還有很多我們并沒有考慮到的問題，顯現(xiàn)出了我們的不足，所以我以后需要學(xué)習(xí)的知 識還很多，需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。

4.我們在進行報告中提到的每一個題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題，所以在進 行之前，我們要盡可能的把每一個項我們提到的點，都要弄透徹，不要留下疑問，這些 疑問會成為失敗的根源。沒弄明白的問題，最好是不要拿出來說，沒有做好充分準備的 事情最好就不要去做，有句話說得好“機會是永遠降臨在有準備人的身上的”。

第三篇：包裝設(shè)計 項目實訓(xùn)一

實訓(xùn)一市場調(diào)研與策劃

1、實訓(xùn)內(nèi)容：包裝設(shè)計前期的市場調(diào)研與分析，簡單了解某一產(chǎn)品營銷策劃攻

略，對該產(chǎn)品包裝和銷售情況進行市場調(diào)研，編寫市場調(diào)研報告。

2、實訓(xùn)目標：通過到商場考察，與廠家、銷售員、消費者的交流，了解商品包

裝與市場的關(guān)系。寫出調(diào)研報告。

3、教學(xué)場所及課時數(shù)：產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、大型商場及產(chǎn)品賣場、實訓(xùn)室；30課時

4、實訓(xùn)操作步驟：

由學(xué)生自行組織設(shè)計團隊（2-4人），完成一項品牌的系列包裝設(shè)計項目。① 組建設(shè)計團隊：由學(xué)生自行組織設(shè)計團隊（3-4人），完成一項品牌的系列包裝設(shè)計項目。(周一上報小組名單)要求團隊成員需要分工明確，配合默契，共同積極參與。

模擬小組人員具體分工：

Ⅰ.項目主管---管理設(shè)計團隊；分配項目任務(wù)；確定項目進度和成果質(zhì)量；組織團隊成員進行市場調(diào)研；制定包裝設(shè)計的概念；組織并參與包裝設(shè)計的創(chuàng)意構(gòu)思；參與并確定包裝的設(shè)計定稿；協(xié)調(diào)包裝設(shè)計的打印制。Ⅱ.設(shè)計人員一---參與設(shè)計項目的市場調(diào)研；分析匯總市場調(diào)研的各類數(shù)據(jù)； 提供對現(xiàn)有產(chǎn)品包裝重新設(shè)計的改進意見；為定位設(shè)計工作確定概念導(dǎo)向和風(fēng)格導(dǎo)向； 參與產(chǎn)品包裝重新設(shè)計的設(shè)計提案。

Ⅲ.設(shè)計人員二---參與產(chǎn)品包裝設(shè)計的設(shè)計提案；解決包裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計；計劃、草擬和制作創(chuàng)新性的設(shè)計概念；參與設(shè)計方案的修改討論。Ⅳ.設(shè)計人員三---參與產(chǎn)品包裝設(shè)計的設(shè)計提案；計劃、草擬和制作創(chuàng)新性的設(shè)計概念；參與設(shè)計方案的修改討論；運用計算機輔助設(shè)計工具完成設(shè)計終稿；完成設(shè)計終稿的打印和成品制作。

② 收集資料：產(chǎn)品的基本信息（商標、規(guī)格、說明、企業(yè)的視覺形象）；同類產(chǎn)品的各類視覺信息； 目標消費者的各類視覺信息；（周三各小組確定設(shè)計項目主題）

③ 市場調(diào)研的內(nèi)容：該產(chǎn)品和品牌的背景信息；該產(chǎn)品的特征； 同類產(chǎn)品競爭對手的基本情況；目標消費者的情況； 該產(chǎn)品的銷售環(huán)境；相關(guān)的政策、規(guī)定；

④ 市場調(diào)研方法：查閱各類相關(guān)書籍、雜志；收集網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息；考察產(chǎn)品的銷售場地；針對目標消費者做（網(wǎng)上或現(xiàn)場）問卷調(diào)查；研究同類產(chǎn)品的流行趨勢；

⑤ 市場調(diào)研的結(jié)果分析和定位：根據(jù)市場調(diào)研所獲得的信息，可以在總結(jié)和分析的基礎(chǔ)上，制定出新產(chǎn)品的包裝策略。該產(chǎn)品的特征是否有所改變？該產(chǎn)品的品牌優(yōu)勢是什么？該產(chǎn)品如何進行重新定位設(shè)計？該產(chǎn)品包裝的視覺設(shè)計是否在同類產(chǎn)品中處于領(lǐng)先優(yōu)勢？該產(chǎn)品包裝結(jié)構(gòu)和材料是否需要改變？

⑥ 市場調(diào)研結(jié)果的演示和調(diào)研報告PPT交流：小組成員參與分析匯總市場調(diào)研的各類數(shù)據(jù)，并編寫市場調(diào)研報告，以PPT的形式提交，演示PPT進行交流匯報。（周五進行設(shè)計項目調(diào)研報告交流匯報）

第四篇：實訓(xùn)心得體會(運輸與包裝)

包 裝 心 得 體 會

班級：學(xué)號：姓名：

一．實訓(xùn)的任：對畢業(yè)班同學(xué)的行李進行包裝設(shè)計 二．實訓(xùn)時間：12月13號---12月16號

三．實訓(xùn)地點：西安電力高等專科學(xué)校南區(qū)507教室 四．學(xué)習(xí)目標：

1.掌握包裝設(shè)計流程和包裝設(shè)計所要考慮的因素。2.熟悉包裝制造過程 3.熟悉包裝活動

五．學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：

1.課前熟悉包裝與運輸?shù)母拍?2.熟悉包裝與運輸?shù)淖饔?3.熟悉包裝與運輸?shù)奶攸c 4.根據(jù)包裝設(shè)計制作或制定包裝

5.注意包裝材料和結(jié)構(gòu)對行李的保護及影響

六．針對此次任務(wù)我們設(shè)計的主要工作內(nèi)容如下: 1.顧客需求的調(diào)查 2.調(diào)查結(jié)果的分析

3.對需要進行包裝的物品分類

4.有針對性的選擇包裝材料并對物品進行包裝設(shè)計 七．收獲與體會：

1.通過這次實訓(xùn)，我對包裝方面的知識有了更加深入得了解，對知識的掌握也更加扎實。在進行包裝設(shè)計前，我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調(diào)查，了解顧客對包裝的需求，還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素，例如：

（1）、物品的性質(zhì)

（2）、物品打包以后是進行哪種運輸

（3）、如果要托運，還要考慮什么物品可以托運，什么物品不能托運，什么物品適宜托運，什么物品不適宜托運。

2.經(jīng)濟性。無論是什么樣的項目，在設(shè)計時都要考慮它的經(jīng)濟性，這是企業(yè)進行設(shè)計任務(wù)的最終目標，所以我們要充分考慮它的每個步驟，要求每個步驟的進行，既要達到客戶的滿意，又要達到成本的最低。

3.在進行這次任務(wù)的展示時，通過老師和同學(xué)們的提問，讓我意識到，在此次的任務(wù)中，還有很多我們并沒有考慮到的問題，顯現(xiàn)出了我們的不足，所以我以后需要學(xué)習(xí)的知識還很多，需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。

4.我們在進行報告中提到的每一個題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題，所以在進行之前，我們要盡可能的把每一個項我們提到的點，都要弄透徹，不要留下疑問，這些疑問會成為失敗的根源。沒弄明白的問題，最好是不要拿出來說，沒有做好充分準備的事情最好就不要去做，有句話說得好“機會是永遠降臨在有準備人的身上的”。

第五篇：包裝實訓(xùn)報告

中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)報告

姓 名：XXX 學(xué) 號：XXXXXXX 專 業(yè)：XXXXXXXX 班 級：XXX 實習(xí)單位：XXXXXX包裝用品有限公司

實習(xí)單位指導(dǎo)老師：XXX 學(xué)校指導(dǎo)老師：XXX

一、實習(xí)時間： 2012年11月26日至2012年11月30日

二、實習(xí)單位和部門簡介：

這次我們實訓(xùn)的地點選在XXXXX包裝用品有限公司位于XXXXXX,創(chuàng)立于2005年。這家公司是專業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營各式首飾包裝盒、禮品包裝盒、飾品袋及展示柜內(nèi)用的各式托盤與裝璜擺件等包裝用品，產(chǎn)品有：紙盒、膠盒、鐵盒、植絨盒、織錦袋、索繩袋、裝璜擺件等，是一家集設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的專業(yè)首飾禮品包裝公司。公司擁有一批專業(yè)從事包裝盒設(shè)計和開發(fā)的工程師，以及一批經(jīng)驗豐富、操作嫻熟的生產(chǎn)制作員工。公司包裝盒在材料選用和結(jié)構(gòu)構(gòu)造上都具有獨特新穎、流行時尚等特點，適合各式珠寶首飾、高級鐘表、禮品、化妝品、五金成品以及各種名貴收藏物等產(chǎn)品的包裝盒，已深得廣大客戶的推祟和喜愛！以創(chuàng)新為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展是本公司奉行的經(jīng)營理念。公司以現(xiàn)代企業(yè)管理模式，全面推行質(zhì)量管理體系，致力于為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和完善的服務(wù)。

三、實習(xí)的目的與基本要求：

學(xué)習(xí)了各種紙盒的基本結(jié)構(gòu)和基本設(shè)計方法，能使用CAD軟件制作工程圖以及各種紙盒的包料，并了解車間的過程，還需進行紙盒的結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作實踐。通過實際作業(yè)才能制作盒的設(shè)計與制作實踐。通過實際作業(yè)才能加深對包裝紙盒結(jié)構(gòu)的理解，獲得包裝紙盒制作方面的工藝知識。要求設(shè)計者經(jīng)過認真構(gòu)思，設(shè)計和制作實樣，并聽取意見作進一步修改。合格而有銷售魅力的包裝盒應(yīng)該做到；

適合于內(nèi)裝物的形態(tài)和規(guī)格。其結(jié)構(gòu)足以承受內(nèi)裝物品重量，確保在流通中不破裂，不散落。結(jié)構(gòu)形式新穎別致；兼有制促方便。

四、實習(xí)的內(nèi)容和要求：

在這幾天的實習(xí)里，我們來到了XXXX包裝公司，每天通過幾個小時的實習(xí)，我們參觀了這家公司的生產(chǎn)原理以及工藝流程。雖然實習(xí)時間不長，但是我們?nèi)匀挥泻艽蟮氖斋@。

因為之前對包裝設(shè)計不太了解，所以我們第一天來到這家公司，首先是參觀了一下生產(chǎn)規(guī)模，在車間看到了一流的生產(chǎn)線，然后由總監(jiān)給我們講解了有關(guān)這家公司的歷史，以及這家公司的產(chǎn)品，拿了一部分產(chǎn)品給我們做了具體的分析以及它的制作過程，讓我們對包裝有了深一層次的了解。然后我們也分了組，一部分人選擇去車間，而我非常榮幸的能去工程部。

第二天來到了工程部，了解到公司的研發(fā)和制作是由工程部負責(zé)的，這家公司設(shè)計師們很熱心的教導(dǎo)我們幾個人，我們來到這里當(dāng)然就要了解盒子是怎么制作出來的，首先讓我們學(xué)習(xí)紙盒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，然后再利用CAD軟件把圖畫出來，必須要了解到紙盒的結(jié)構(gòu)才能正確的把圖畫出來，不然做出來的盒子就會不好看或者合不上。盒子的形狀是有很多種的，例如天頂蓋、拱形、紙袋、圓形等，而從材料上來說也分很多種，一般的有紙盒，還有木盒、膠盒、鐵盒、植毛盒等。用軟件把圖畫出來之后，就可以用切割機把圖形在紙板上畫出來了，紙板的厚度一般有1.5和2.5毫米厚的。接下來的工作就是把圖從紙板上切下來了，對于我們比較少接觸這些手工藝的我們來說還是具有一定的難度的，盡管切的不好或者把紙板也切壞了，但是我們也盡自己最大的努力把圖切的比較平整一些。之后再用膠水把它黏好就可以了。而制作盒子的過程也要考慮到蓋子是比盒身要大6厘米的，減去厚度及包料，這樣才能讓盒子蓋上。

雖然老師有規(guī)定時間讓我們什么時候下課，我們似乎都忘記了時間，依然在完成自己的作品，在設(shè)計師們催促我們走的時候，我們才舍得離開。

第三步就是要制作它的包料拉，我們要了解之前制作盒子的長寬高以及要減去它的厚度才能做好包料，另外還要把包料的厚度加上，不然制作出來的盒子就蓋不上了。我們拿著尺子和筆自己在包料上把自己盒子的尺寸畫出來，包料也分主客邊的，主客邊要對著客人，所以旁邊要有一部分突出來的。制作好之后就可以把盒子放在包料上黏好了。

總的來說盒子的制作過程如下：

①根據(jù)內(nèi)裝物品的規(guī)格形態(tài)，確定內(nèi)裝物或內(nèi)包裝的外尺寸，制定紙盒大概尺寸和形狀。

②依包裝要求，進行結(jié)構(gòu)造型構(gòu)思，設(shè)計出合理的盒型。

③選定適合本商品重量與形態(tài)的包裝紙板厚度(定量)與紙板品種。對酒等有相當(dāng)重量的商品特別注意 盒底結(jié)構(gòu)與提手強度。

④依照紙盒設(shè)計原理，逆行劃樣．刻痕，裁切，粘貼和折疊成型。制作中應(yīng)沒意控制各關(guān)鍵部位尺寸誤差(如內(nèi)外尺寸，插口插舌、壓痕中心線位置等)。

⑤觀察紙盒整體形象和包裝效果。如有不當(dāng)進行修改。如重新設(shè)計，則重復(fù)以上步驟。

⑥畫出紙盒結(jié)構(gòu)圖紙，及裝潢圖。

五、以下是在公司實習(xí)的過程：

六、實習(xí)總結(jié)：

通過這幾天的學(xué)習(xí)，對包裝設(shè)計有了更深一層的了解，也對到社會工作有了深一層的認識，如下是我實習(xí)的認知，雖然目前市場上的包裝都很華麗，奪人眼球，畢竟包裝對產(chǎn)品的銷售有很大影響。我認為有一些產(chǎn)品的包裝已呈現(xiàn)出過度包裝的趨勢，我覺得這是不值得推暢的。而我們實習(xí)的這家公司的設(shè)計都比較簡潔，符合現(xiàn)在人的需求，而簡潔的設(shè)計也是能吸引人的眼球的。所以是值得我們學(xué)習(xí)和參考的。

2012年12月1日