第一篇：論如何立足崗位發(fā)揮黨員先鋒模范作用

平凡崗位盡顯黨員鋒范

采油一廠會計核算中心

鄧靜

共產(chǎn)黨員無論何時何處在何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用，這是對每一名黨員的基本要求，模范做到遵紀(jì)、守法，廉潔從政，顧大局、識大體，以群眾利益、集體利益、國家利益為重，以自己的模范帶頭作用去影響帶動群眾。這也是財務(wù)系統(tǒng)共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到的。一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范帶頭作用的共性具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）堅定理想信念,靠得住。理想信念是思想和行動的“總開關(guān)”，理想信念的滑坡是致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖，集團公司董事長、黨組書記王玉普在《凝心聚力真抓實干滿懷信心推進中國石化持續(xù)健康發(fā)展》的講話中強調(diào)，要堅定理想信念和事業(yè)追求，要時時刻刻錘煉黨性修養(yǎng)。所以共產(chǎn)黨員要堅定理想信念,模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（二）提高道德品質(zhì)，行得正。一個國家，如果沒有國民素質(zhì)的提高和道德的力量，絕不可能成為一個真正強大的國家，一個受有尊敬的國家。所以共產(chǎn)黨員應(yīng)該追求做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級趣味的人，有益于人民的人，不斷凈化自己的道德品質(zhì)。

（三）持之以恒讀書，學(xué)得深。當(dāng)今世界，學(xué)習(xí)力已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展快慢的決定因素，如果不加強讀書學(xué)習(xí)，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，所以共產(chǎn)黨員就必須愛讀書、讀好書、善讀書，真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。

（四）立足本職崗位，干得好。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上，所以共產(chǎn)黨員的模范作用就是要求要立足財務(wù)本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進取，努力創(chuàng)造一流的財務(wù)工作業(yè)績，為周圍群眾做出表率。

（五）做好平常小事，看得見。不管是從事什么職業(yè)，身處什么崗位，共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，就要善于做小事，想群眾之所想，急群眾之所急，從群眾看得見、摸得著的平凡小事做起，在平凡中孕育偉大，以涓涓細(xì)流匯成江海。

（六）帶頭遵紀(jì)守法，過得硬。沒有規(guī)距，不成方圓。在市場經(jīng)濟條件下，共產(chǎn)黨員帶頭遵紀(jì)守法尤為必要，尤為緊迫。必須嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家的各項法律、法規(guī),堅持依法執(zhí)業(yè),不謀私利,奉公守法,堅決同各種違法違紀(jì)行為做斗爭。

（七）甘于默默奉獻，吃得虧。共產(chǎn)黨員要繼承和發(fā)揚無私奉獻精神，吃得虧，受得苦，老老實實做人，干干凈凈做事，不做無原則之事，不戀身外之財物，在困難和挫折面前，不言苦、不言累、不言悔；在物質(zhì)利益和各種好處面前，不撈、不爭、不搶。

（八）挺身關(guān)鍵時刻，站得出。在緊急關(guān)頭、非常時期、特殊情況下，比如重大突發(fā)事件、自然災(zāi)害等發(fā)生后，共產(chǎn)黨員工要能夠挺身而出。這種時刻，一個黨員如果縮手縮腳、畏首害怕，甚至拔腿后撤，那么，黨員的先鋒模范作用就無從談起。

二、黨員現(xiàn)狀的客觀分析

我們黨已經(jīng)走過了90多年的光輝歷程。隨著改革開放不斷深化、社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展、多樣化的社會發(fā)展趨勢日益明顯的情況下，提高新黨員素質(zhì)和保持黨員模范帶頭作用，面臨著許多新的問題和挑戰(zhàn)。

（一）理想信念淡化，革命意志退化。一些黨員面對社會主義事業(yè)遇到的暫時挫折和國內(nèi)改革進程中出現(xiàn)的諸多矛盾問題，盲目悲觀失望，甚至信念動搖，喪失了精神支柱，迷失了政治方向，在原則問題和大是大非面前喪失了應(yīng)有的黨性原則。把自己混同于普通老百姓，滿足于一人之樂、一家之暖，在工作和社會生活中起不到先鋒模范作用，這種行為和情緒影響了群眾，拉大了黨群距離。

（二）思想行為腐化，價值取向異化。一些黨員干部把市場經(jīng)濟的等價交換原則引入非商品領(lǐng)域，引入價值觀，引入黨和國家的政治生活，過分強調(diào)實現(xiàn)個人價值，強調(diào)社會對“個人”的回報，不關(guān)心群眾疾苦，不是吃苦在前、享受在后，而是挖空心思，撈取個人好處，甚至大肆進行權(quán)力“尋租”，崇拜享樂主義，喪失了無私奉獻的精神境界，忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)重敗壞了黨的形象，損害了人民利益和黨群關(guān)系。

（三）知識結(jié)構(gòu)老化。一些黨員干部面對日新月異的科技進步和勢不可擋的全球化趨勢，缺乏應(yīng)有的心理準(zhǔn)備和知識積累，缺乏駕馭知識經(jīng)濟所必需的實際本領(lǐng)和進行國際商業(yè)運作而必需的“前衛(wèi)”能力，已有知識和技能的快速折舊和知識更新的嚴(yán)重滯后，導(dǎo)致在工作中思路不活、方法不新、效率不高、業(yè)績不好。

三、新形勢下發(fā)揮黨員模范帶頭作用的建議

（一）促進黨員模范帶頭作用的發(fā)揮應(yīng)當(dāng)增強“五種意識”

要促進每一位黨員在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用，我們首先應(yīng)當(dāng)進一步加強思想武裝。應(yīng)當(dāng)充分肯定，從總體上看，廣大黨員保持了先進性，發(fā)揮了先鋒模范作用；但也必須清醒地看到，部分黨員發(fā)揮先鋒模范作用不夠，有的黨員在相當(dāng)程度上失去了先進性，少數(shù)黨員甚至不合格。為切實保持黨員充分發(fā)揮先模作用,廣大黨員干部要緊緊圍繞發(fā)展大局，緊密聯(lián)系財政工作實際，進一步增強“五種意識”。

一是大局意識。牢固樹立以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為中心的思想，把服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展作為第一要務(wù)，并貫穿于財政工作的總體思路、工作重點以及各項活動當(dāng)中，各項工作都要服從和服務(wù)于發(fā)展經(jīng)濟社會這個大局的需要。

二是核心意識。自覺把黨組織作為領(lǐng)導(dǎo)核心，努力維護黨組織總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心地位，在實際工作中，堅持貫徹執(zhí)行黨組織的各項決策和部署，確保政令暢通無阻，切實保證黨組織的核心地位在工作中得到充分體現(xiàn)和落實。

三是宗旨意識。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，是我們黨的根本工作路線。因此，要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，貫徹群眾路線，深入群眾、深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，為群眾辦實事、辦好事，才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。

四是創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一種能力，是作為社會中堅和先進分子所應(yīng)該具有的素質(zhì)和本領(lǐng)；創(chuàng)新是一種責(zé)任，一種共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)社會進步的不可推卸的時代責(zé)任。因此，每一位黨員干部都要緊緊把握“社會管理創(chuàng)新”的要求，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，在不斷創(chuàng)新的過程中來發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以創(chuàng)新成果來保持和展現(xiàn)黨員的先進性，從而促進我市財政經(jīng)濟工作再上新的臺階。

五是責(zé)任意識。每一位黨員干部都要牢記為人民服務(wù)的宗旨，在全面建設(shè)小康社會的征程中提供有力的財政保障，立足崗位，恪盡職守，忠誠履職，努力成為商洛躍升發(fā)展的先鋒。

（三）充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用必須做到“四個表率”

類似孔繁森、牛玉儒、郭明義等先進典型，是我們眾多黨員隊伍中的楷模。他們視群眾生命、黨的事業(yè)高于一切的感人事跡，兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，在平凡的崗位上做出了不平凡業(yè)績，這些人也是我們黨員隊伍中的典范。我們每一位黨員要學(xué)習(xí)他們的先進事跡，立足本職，服務(wù)大局，努力做到“四個表率”，以實際行動踐行共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

一是要做學(xué)習(xí)型黨員的表率。黨員要想在各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)上發(fā)揮先鋒模范作用，就必須要以科學(xué)發(fā)展的眼光，自覺帶頭學(xué)習(xí)，領(lǐng)會和把握黨的路線、方針、政策，用于指導(dǎo)實踐行動；不斷更新和掌握財務(wù)會計最新的理論和實踐知識，使黨員自己成為財務(wù)行業(yè)的行家里手，促進黨員成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范。

二是要做銳意進取的表率。每一位黨員不僅要有大局意識、政治意識，同時也要有服務(wù)意識和憂患意識。常常居安思危，才會樹立進取意識。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民群眾對黨員、尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求不斷增高，因此，每一位黨員在實際工作中要有昂揚的銳氣、敢于創(chuàng)新的勇氣，在服務(wù)中依法行政，積極帶領(lǐng)群眾致富發(fā)展，努力營造一心一意謀發(fā)展，聚精會神干事業(yè)的發(fā)展氛圍。

三是要做勤政為民的表率。每一位黨員在實際工作和生活中，要經(jīng)常深入到群眾中去，通過多種途徑和形式，及時把群眾的呼聲和訴求向黨組織匯報，把黨的關(guān)懷和溫暖送到群眾中去。要緊密結(jié)合當(dāng)前“三問三解”活動，主動向群眾宣傳解釋黨的方針政策，在黨和群眾之間起到橋梁和紐帶作用。用實際行動密切黨和群眾的血肉聯(lián)系，真心實意為群眾辦實事好事。

四是要做甘于奉獻的表率。在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史上，許多革命先烈和仁人志士，為了黨的事業(yè)，拋頭顱灑熱血，譜寫了“生的偉大、死的光榮”的光輝事跡。今天，在中國特色社會主義建設(shè)時期，每一名黨員要增強黨性意識、法制觀念，自覺用黨的紀(jì)律和制度規(guī)范自己的言行，帶頭知法、懂法、守法。在精神狀態(tài)上要有不畏艱難、百折不撓的意志；在工作上要求真務(wù)實、扎實苦干，廉潔奉公、勤儉辦事；要有立足崗位，甘于奉獻的精神，勤奮、敬業(yè)、扎實工作，創(chuàng)造性地完成黨組織賦予的各項工作任務(wù)，以自己的模范行為影響和帶動身邊的群眾，只有這樣，才能保證黨的事業(yè)健康發(fā)展，社會才能更加和諧穩(wěn)定。

第二篇：立足崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

立足崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

我是1996年7月大學(xué)畢業(yè)到原西雙版納州郵電局工作，先后從事郵政金融業(yè)務(wù)管理、會計、稽查等工作，2003年6月入黨，2000年參加競聘，任西雙版納州郵政局儲匯分局副分局長，2003年-2004年主持儲匯分局工作，2005年任儲匯分局分局長至今。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是堅

持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)、推進中國特色偉大事業(yè)的重要舉措，是新時期加強黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，對于我們進一步增強工作責(zé)任心、改進工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。

從2月17日我局召開“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動動員大會起，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，先后參加州委第12片區(qū)督導(dǎo)組組織的馬祖光先進事跡報告會、黨課及形勢報告會，使我深受感動，我的心靈在學(xué)習(xí)中也得到了凈化。保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動轉(zhuǎn)入黨性分析，民主評議階段后，我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己2002年以來個人工作、學(xué)習(xí)、生活、思想等方面存在的問題，并對此進行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。同時根據(jù)黨組織反饋的3條建議，自己又重新進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對照“三個代表”重要思想、《黨章》“八條要求”、“黨的干部的四條要求”、“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”，圍繞“六觀”，對自己進行認(rèn)真梳理，結(jié)合思想工作實際，與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對照，自己進行了認(rèn)真的反思，我認(rèn)為黨員同志們和職工群眾都是從關(guān)心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質(zhì)上，對我今后的工作學(xué)習(xí)都有極大的幫助和指導(dǎo)作用，我虛心誠懇地接受，并在內(nèi)心深處對同志們關(guān)心和幫助表示深深感謝。

下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在的問題、具體表現(xiàn)及成因分析

1、學(xué)習(xí)的自覺性不強，第一個問題是，思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

成因：一是思想上對理論重要性的認(rèn)識，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

第二個問題是，專業(yè)方面的內(nèi)容看得多，其他如政治方面理論、法律知識，電腦知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，難于提高自身綜合素質(zhì)。

成因：一是在思想上對新時期黨員應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為自己是從事具體業(yè)務(wù)經(jīng)營的，只要專業(yè)知識就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學(xué)習(xí)其它方面的知識。

2、政治素質(zhì)不成熟

缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認(rèn)識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現(xiàn)象時，每當(dāng)看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。同時在個人理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

成因：對政治理論學(xué)習(xí)不夠，在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

3、個人作風(fēng)

謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿、驕傲情緒。認(rèn)識不到位，總認(rèn)為我們做的不錯，而且多次受到上級主管及局領(lǐng)導(dǎo)的表揚，什么超標(biāo)準(zhǔn)和違規(guī)的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

成因：學(xué)習(xí)不夠，對《黨章》、“兩個務(wù)必”對黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠，掌握不牢，求真務(wù)實的作風(fēng)不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。

4、工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強

雖然有時候也學(xué)習(xí)點業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學(xué)

第三篇：立足崗位,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

立足崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用 東臺市第一小學(xué)教育集團 單 茂

不管是事業(yè)選擇了你，還是你選擇了自己的事業(yè)，我們都應(yīng)該無怨無悔。當(dāng)我們用愛心呵護自己的事業(yè)時，你會發(fā)現(xiàn)平凡的工作中蘊藏著無窮的樂趣！當(dāng)我們用辛勤的汗水澆灌自己的事業(yè)時，你會看到生命之樹綻放出絢麗的花朵！我是一名普通的黨員，所在的崗位也非常普通，一名普通的教師。我沒有什么驚人的業(yè)績，也沒有什么感人的事跡，只是在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，同時不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，在一言一行中注意維護共產(chǎn)黨員的形象，在點點滴滴中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。二十多年來始終如一熱愛教育事業(yè)，以自己的實際行動贏得學(xué)生、學(xué)校和社會的好評。共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,是由黨的性質(zhì)決定的。它是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵所在。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在各自的工作崗位發(fā)揮得好，黨在廣大人民群眾中的威信就高，黨的領(lǐng)導(dǎo)就越有號召力和感染力。然而，黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用？這在不同的歷史時期有各自不同的具體要求。也就是當(dāng)今講的與時俱進。進入新世紀(jì)，要更好的體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，下面我結(jié)合工作實際談幾點感想和體會。

一、熱愛本職工作，講究職業(yè)道德

遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》做有道德的模范，首先要模范遵守社會公德。我國憲法把遵守社會公德作為公民的義務(wù)，并以法律形式固定下來，我們共產(chǎn)黨員更應(yīng)模范遵守。做有道德的模范，還要模范遵守職業(yè)道德。做不空談、多干實事的模范，嚴(yán)格要求自己，要在思想上有一種奮發(fā)向上的犟勁；在工作中要有一股只爭朝夕的拼勁；在學(xué)習(xí)上要有一股自強不息的鉆勁；對同事要有一股甘為“儒子牛”的“傻”勁；對困難有一股百折不撓的韌勁；對學(xué)生要像對自己的孩子一樣，樂于幫教；立足本職，腳踏實地，一步一個腳印，這樣才能成為不尚空談、多干實事的模范，在本職工作中做出自己應(yīng)有的貢獻。

二、苦心鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教育教學(xué)水平

做深化教育教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新的模范。一要擺脫僵化思想和做法的影響，樹立適應(yīng)改革的新觀念。二要強化創(chuàng)新觀念。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是時代發(fā)展的需要，也是一個人能有所作為的重要條件。墨守成規(guī)，死搬硬套，是不可能收到成效的。努力工作、好學(xué)上進是我們黨對黨員的一貫要求。在進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的歷史時期，我們的黨員做努力工作、好學(xué)上進，就要在工作上，積極肯干，講究工作效率。做到吃苦在先，勇挑重?fù)?dān)，勤奮努力，任勞任怨；用心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握并應(yīng)用好先進的知識與經(jīng)驗，不斷提高工作能力和教學(xué)水平。在平凡的工作崗位上，以努力工作、刻苦鉆研的示范作用，在學(xué)習(xí)上，有一種勤奮好學(xué)的精神，養(yǎng)成勤于求知和善于求知的好習(xí)慣，不斷提高自己的政治覺悟、知識水平和專業(yè)素質(zhì)，做改革的先鋒。

三、努力方向

1、是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)，對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。目前要做的首要工作是制定自己的學(xué)習(xí)計劃，有針對性安排好自己的思想理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，增加閱讀量，涉取更多方面的知識，在學(xué)習(xí)中使自己的黨性進一步增強，業(yè)務(wù)工作能力進一步提高，工作手段和工作方式不斷改進，工作質(zhì)量得到提高。

2、是克服滿足現(xiàn)狀，不思進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。積極工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間高標(biāo)準(zhǔn)的完成任務(wù)，真正實現(xiàn)今日事今日畢。

3、加強與同事之間的相互溝通，工作不推諉，細(xì)致耐心地處理每項工作，多關(guān)心同志，克服急躁情緒，增加與同志之間的感情交流和思想溝通，帶領(lǐng)組里教師更好的投入工作。做好教師的工作，感染大家全身心的投入工作。

總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負(fù)擔(dān)，改進一些工作方法，理清一下工作思路。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，立足本職崗位，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做一個讓黨組織放心，讓同事認(rèn)可，讓人民群眾滿意的黨員教師。

第四篇：教師黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用

教師黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用

教師黨員是學(xué)院工作者中的優(yōu)秀分子，是貫徹落實黨和國家教育方針、政策的中堅力量。黨的十九大報告中指出：“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用?！痹谌鎻膰?yán)治黨的時代背景下，黨中央對各級黨組織和全體黨員均提出了新的要求，如何更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，是新時代黨建工作的一項重要任務(wù)。

一、存在的問題：

1、極個別的教師黨員在思想上不夠上進，表現(xiàn)在工作怠慢，拖拉，工作動力不足。主要原因：由于自身的要求放松，適宜的工作環(huán)境或者崗位，成為了溫床，以致于個別教師黨員，不能自抑，任意放任自我，導(dǎo)致了此類現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2、在業(yè)務(wù)上有個別教師黨員的業(yè)務(wù)能力不足，或者能力強的不能夠積極引領(lǐng)其他同學(xué)科教師，攜手發(fā)展提升。主要原因：受到職業(yè)倦怠或者是其他因素的干擾，從業(yè)務(wù)提升與發(fā)展方面上，有個別教師放松了對自己的要求，職業(yè)素養(yǎng)不高。

3、有的一般教師覺得個別教師黨員與群眾沒有什么區(qū)別，看不到身上黨員模范帶頭作用，在榮譽、利益面前缺乏奉獻精神。主要原因：個別教師黨員本身放松了對自己的要求，沒有按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二、立足崗位，發(fā)揮先鋒模范作用

按照黨章的要求，結(jié)合教師職業(yè)道德要求，教師黨員應(yīng)從以下方面做起。

(一)教師黨員要在堅定理想信念上發(fā)揮先鋒模范作用。

堅定的理想信念是對一名教師黨員的基本要求，它是實現(xiàn)中國夢的思想基礎(chǔ)，體現(xiàn)了高職院校思想育人的導(dǎo)向。思想是行動的先導(dǎo)，有什么樣的思想就會有什么樣的行動。教師黨員只有樹立了正確的思想觀念，堅定理想信念不動搖，才能把這種觀念傳遞給每一位學(xué)生，讓每一名學(xué)生堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報效祖國。

(二)教師黨員在提高學(xué)識素養(yǎng)上發(fā)揮先鋒模范作用。

教書育人是教師的天職，在知識大爆炸的時代，要給學(xué)生一碗水，教師自身要有一潭水，這就要求每位教師都要具備扎實的專業(yè)知識和淵博的學(xué)識素養(yǎng)，對于教師黨員來說更是如此。沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒模范作用也就顯現(xiàn)不出來，要在一個教師群體中起到先鋒模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點，工作效果比別人做得好一點，貢獻也就會多一點、大一點。因此，教師黨員要堅持不斷學(xué)習(xí)，廣泛積累，努力提高自己的專業(yè)水平和人生經(jīng)驗，從而更好地傳授給學(xué)生知識，傳教于學(xué)生做人，才能贏得學(xué)生的尊重，培養(yǎng)出更好的學(xué)生。

(三)要在發(fā)揚奉獻精神上發(fā)揮先鋒模范作用。

要樹立正確的價值觀、榮譽觀，要淡泊個人名利，擺正義和利的關(guān)系，調(diào)整好個人心態(tài)，以最佳的精神面貌投入到工作當(dāng)中。要讓群眾看得到，心里服。雖然我們平時做的都是一件件具體的工作，沒有轟轟烈烈的過程，也沒有顯赫的結(jié)果，但是一滴水能見太陽，我們要通過所做的事，通過我們的一言一行、一個微笑或一個眼神，讓群眾、讓家長和學(xué)生都感受到我們的真誠。我們講奉獻，是為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地為社會和他人做一些事。平時工作中誰能真正做到奉獻比別人多一點，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。此時就要求我們世俗的觀念少一點，理想的情懷多一點。有時黨員和群眾的差別也許就是那么一點，你比別人多一份信仰，多一份為理想奮斗的實際行動，多一分付出，多一分奉獻。如果我們做到了這一點，那么我們就能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

(四)教師黨員在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上發(fā)揮先鋒模范作用。

要增強工作的自覺性和主動性。作為一名教師黨員要識大勢，明方向，要有義不容辭、責(zé)無旁貸的意識，積極擔(dān)負(fù)起本崗位的責(zé)任，努力做好分內(nèi)的事。要努力提高工作能力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能做的事做起，把干好本職工作，讓學(xué)生家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。學(xué)院要發(fā)展就要靠發(fā)揚集體主義精神、團隊協(xié)作精神。教師黨員要發(fā)揮自身的帶動作用，在工作中不但要積極宣傳學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨，還要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度；也要充分發(fā)揚民主，認(rèn)真聽從群眾建議和要求，改進工作方法，帶動周圍教師，形成和諧工作環(huán)境，提升整體工作效率。

(五)教師黨員要在服務(wù)意識上發(fā)揮先鋒模范作用。

為學(xué)院的教育教學(xué)工作，為廣大的教師學(xué)生做好服務(wù)是最本質(zhì)的要求。在平時的工作中我們要時刻把服務(wù)學(xué)校和學(xué)生放在心上，要密切與群眾的聯(lián)系，主動提供服務(wù)；要實心實意為教師和學(xué)生辦實事，特別當(dāng)我們身邊的老師和學(xué)生遇到困難或需幫助時，能誠心誠意地給與幫助。在工作中，不僅僅要在思想上牢固樹立服務(wù)意識，而且還要努力提高服務(wù)本領(lǐng)，特別是為學(xué)生、教師、家長服務(wù)的本領(lǐng)。因此我們要加強學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的理論和業(yè)務(wù)技能，掌握分析問題、處理問題、解決問題的能力，才能更好做好服務(wù)。

第五篇：立足崗位,發(fā)揮黨員先鋒模范作用

立足崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

立足崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

我是1996年7月大學(xué)畢業(yè)到原西雙版納州郵電局工作，先后從事郵政金融業(yè)務(wù)管理、會計、稽查等工作，2003年6月入黨，2000年參加競聘，任西雙版納州郵政局儲匯分局副分局長，2003年-2004年主持儲匯分局工作，2005年任儲匯分局分局長至今。

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)、推進中國特色偉大事業(yè)的重要舉措，是新時期加強黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，對于我們進一步增強工作責(zé)任心、改進工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。

從2月17日我局召開“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動動員大會起，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，先后參加州委第12片區(qū)督導(dǎo)組組織的馬祖光先進事跡報告會、黨課及形勢報告會，使我深受感動，我的心靈在學(xué)習(xí)中也得到了凈化。保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動轉(zhuǎn)入黨性分析，民主評議階段后，我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己2002年以來個人工作、學(xué)習(xí)、生活、思想等方面存在的問題，并對此進行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。同時根據(jù)黨組織反饋的3條建議，自己又重新進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對照“三個代表”重要思想、《黨章》“八條要求”、“黨的干部的四條要求”、“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”，圍繞“六觀”，對自己進行認(rèn)真梳理，結(jié)合思想工作實際，與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對照，自己進行了認(rèn)真的反思，我認(rèn)為黨員同志們和職工群眾都是從關(guān)心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質(zhì)上，對我今后的工作學(xué)習(xí)都有極大的幫助和指導(dǎo)作用，我虛心誠懇地接受，并在內(nèi)心深處對同志們關(guān)心和幫助表示深深感謝。

下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在的問題、具體表現(xiàn)及成因分析

1、學(xué)習(xí)的自覺性不強，第一個問題是，思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

成因：一是思想上對理論重要性的認(rèn)識，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

第二個問題是，專業(yè)方面的內(nèi)容看得多，其他如政治方面理論、法律知識，電腦知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，難于提高自身綜合素質(zhì)。

成因：一是在思想上對新時期黨員應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為自己是從事具體業(yè)務(wù)經(jīng)營的，只要專業(yè)知識就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學(xué)習(xí)其它方面的知識。

2、政治素質(zhì)不成熟

缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認(rèn)識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現(xiàn)象時，每當(dāng)看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。同時在個人理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

成因：對政治理論學(xué)習(xí)不夠，在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

3、個人作風(fēng)

謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿、驕傲情緒。認(rèn)識不到位，總認(rèn)為我們做的不錯，而且多次受到上級主管及局領(lǐng)導(dǎo)的表揚，什么超標(biāo)準(zhǔn)和違規(guī)的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

成因：學(xué)習(xí)不夠，對《黨章》、“兩個務(wù)必”對黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠，掌握不牢，求真務(wù)實的作風(fēng)不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。

4、工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強

雖然有時候也學(xué)習(xí)點業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。對法律、對市場經(jīng)濟、WTO、經(jīng)濟管理等方面的知識學(xué)的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深，導(dǎo)致在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題、困難認(rèn)識不夠準(zhǔn)確，不能快速地提出解決發(fā)展中的問題的辦法及措施。

同時對于整個部門工作的統(tǒng)籌安排存在不足之處，強化了內(nèi)部管理，忽視了市場分析、營銷；強化了州局儲匯業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)管理，對于兩縣局、基層網(wǎng)點的幫助、指導(dǎo)不夠；發(fā)揮部門內(nèi)部員工工作主動性的機制沒有建立，僅停留在抓住一人，做好一事的粗放管理模式。

成因：自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想，對于郵政金融業(yè)務(wù)經(jīng)營管理這個專業(yè)性很強、管理要求很嚴(yán)格的工作，更需要有較深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識和豐富的管理知識等認(rèn)識不足，重視不夠。

5、關(guān)心全局發(fā)展不夠，缺乏為局領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，提建設(shè)性意見的主動性。

在日常工作中，對待某些事務(wù)的處理，缺乏全局觀念，缺乏從全局的角度提出解決問題的辦法，只顧本部門利益、強調(diào)客觀原因。

成因：自己存在不求銳意進取，但求維持現(xiàn)狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識。總認(rèn)為考慮全局發(fā)展的事情是局領(lǐng)導(dǎo)的事，自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要。也存在這方面不應(yīng)該是自己考慮的問題的錯誤認(rèn)識。我們常講“國家興亡，匹夫有責(zé)”，那么企業(yè)興亡，對每個職工也同樣有責(zé)，做為一名黨員更應(yīng)該首當(dāng)其沖。

二、整改措施

針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在州局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在黨支部的關(guān)心及黨員同志們的幫助下，我一定做到以下幾點：

1、是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改；學(xué)習(xí)適應(yīng)當(dāng)今市場經(jīng)濟的科學(xué)文化知識；掌握發(fā)展現(xiàn)代化郵政企業(yè)的專業(yè)知識，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。目前要做的首要工作是制定自己的學(xué)習(xí)計劃，有針對性安排好自己的思想理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，增加閱讀量，涉取更多方面的知識，在學(xué)習(xí)中使自己的黨性進一步增強，業(yè)務(wù)工作能力進一步提高，工作手段和工作方式不斷改進，工作質(zhì)量得到提高。

2、是克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。積極工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)；

3、加強與部門同事、其他部室之間的相互溝通，工作不推諉，細(xì)致耐心地處理每項工作，多關(guān)心同志，克服驕傲情緒，增加與同志之間的感情交流和思想溝通，更好的融入郵政企業(yè)這個大家庭中。

總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負(fù)擔(dān)，改進一些工作方法，理清一下工作思路。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，立足本職崗位，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做一個讓黨組織放心，讓同事認(rèn)可，讓人民群眾滿意的黨員干部