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      2016年學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 12:06:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2016年學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃

      篇一:2015-2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃 2015--2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃

      學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。

      一、指導(dǎo)思想:

      進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學(xué)校須按《條例》規(guī)定,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康、安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。全心全意為師生的健康服務(wù)。

      二、工作目標(biāo):

      狠抓學(xué)校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實(shí)行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負(fù)責(zé)老師檢查督促,保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無(wú)雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé),每周五下午進(jìn)行打掃,周一衛(wèi)生室進(jìn)行成績(jī)公布。切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。迎接“兩基”工作及創(chuàng)衛(wèi)工作驗(yàn)收,做好我校的傳染病的預(yù)防和宣傳工作,應(yīng)根據(jù)我校的實(shí)際開展個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,搞好學(xué)生的精神面貌。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。

      三、工作措施:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)

      認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。配合班主任老師做好學(xué)生的 養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育

      2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

      加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

      3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

      積極開展綠化活動(dòng),凈化、美化、硬化學(xué)校環(huán)境的“四化”活動(dòng),提高我校的硬件設(shè)施。積極開展全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周一、三、五為集體打掃衛(wèi)生時(shí)間,教育學(xué)生愛護(hù)校園的環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)校園的美觀。4、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量

      (1)定期出好黑板報(bào)、手抄小報(bào),宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(2)各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。

      5、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

      (1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率,積極監(jiān)督學(xué)生眼操情況。(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。做好學(xué)校傳染病防治預(yù)案及疾病突發(fā)事件的應(yīng)急措施,積極配合上級(jí)主管部門做好我校的傳染病防治工作。

      (3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、沙眼、肥胖等六病的宣傳教育工作。

      (4)本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

      6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理

      制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識(shí),從而讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證,并專人負(fù)責(zé)登記造冊(cè),做好新生及插班生的查漏補(bǔ)種工作。

      7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。

      利用每周一學(xué)校升旗早會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作。

      四、具體分布措施 9月份:

      1、配合德育大隊(duì)做好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分工作。組織全體師生開展學(xué)校衛(wèi)生打掃,并及時(shí)總結(jié)反饋。

      2、做好一年級(jí)新生入學(xué)預(yù)防保健卡驗(yàn)收檢查工作,做好一年級(jí)新生入學(xué)預(yù)防接種工作,做好新生及插班生的查漏補(bǔ)種工作。

      3、做好一年級(jí)新生入學(xué)體檢工作。

      4、做好全體學(xué)生的校方責(zé)任險(xiǎn),社保及學(xué)平險(xiǎn)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

      5、做好“9.20”全國(guó)愛牙日的宣傳工作,組織學(xué)生進(jìn)行愛牙知識(shí)講座及小報(bào)評(píng)比。10月份:

      1、舉辦秋季預(yù)防傳染病的健康教育講座,組織學(xué)生以“校園是我家,我們都要愛護(hù)它”為主題教育的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),積極開展衛(wèi)生打掃。

      2、組織全體學(xué)生進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育體檢工作。11月份:

      1、做好傳染病的宣傳防控工作,加強(qiáng)傳染病的管理,繼續(xù)開展晨檢工作,積極開展消毒工作。

      2、上報(bào)體檢數(shù)據(jù),做好統(tǒng)計(jì)存檔工作。12月份:

      1、在六年級(jí)舉辦一期愛滋病的宣傳教育講座。

      2、開展健康教育宣傳活動(dòng)。1月份:

      1、做好學(xué)生請(qǐng)假登記匯總,計(jì)算好缺課率

      2、做好本學(xué)期各項(xiàng)總結(jié)及時(shí)存檔

      3、做好全年考核驗(yàn)收工作。

      2015年9月1日篇二:土溪中學(xué)2015年傳染病防治工作計(jì)劃 土溪中學(xué)2015—2016學(xué)年度傳染病防治 工

      計(jì) 劃

      2015年9月

      土溪中學(xué)2015年秋季學(xué)期傳染病防治 工作計(jì)劃

      做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職員 工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。

      一、傳染病預(yù)防

      1.按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對(duì)學(xué)校人口

      密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如呼吸道傳染病、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2.定期組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全 意識(shí),促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。3.定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳 染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

      4.有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn) 行無(wú)害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

      5.建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病 預(yù)防接種。

      6.食堂飲食從業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,取得健康合 格證后方可上崗。

      二、傳染病疫情報(bào)告

      疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重

      要的作用,準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的 關(guān)鍵。

      疫情報(bào)告時(shí)限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防 治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人,學(xué)校保健室為我校

      責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校校長(zhǎng)室迅速報(bào)告,相關(guān)科室和人員接到報(bào)告后,迅速報(bào)告校長(zhǎng)辦公室,由校長(zhǎng)辦公室及時(shí)整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

      三、傳染病控制措施

      1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

      根據(jù)教科局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確 保安全工作的實(shí)施。

      2、學(xué)校成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):曾令和

      副組長(zhǎng):黎科勤徐永海

      成 員:李勤波 黃艷娟 饒幫輝 吳廷友黃昌祥 熊宇輝 陳廷彪 冉艾軍

      領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)

      學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

      3. 經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及 時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。4.對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所

      (隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。5.建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采 取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。6.對(duì)傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng) 前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

      四、傳染病防治監(jiān)督檢查

      學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)

      行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中,根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任

      土溪中學(xué) 2015-9-1土溪中學(xué)秋季傳染病防治工作制度

      為保障全校廣大師生的身體健康和生命安全,預(yù)防和控制傳染病在校園內(nèi)的發(fā)生和蔓延,結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本工作制度。

      一、工作目標(biāo)

      1、利用各種途徑普及傳染病防治知識(shí),使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師做到人人知曉,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

      2、完善校園內(nèi)傳染病信息的報(bào)告、監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),建立起學(xué)生家長(zhǎng)——班主任老師——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信息互通,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      3、建立快速反映機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病在園內(nèi)發(fā)生和蔓延。

      二、組織管理

      4、學(xué)校行政部門職責(zé)

      成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的預(yù)防傳染病工作小組,具體負(fù)責(zé)指揮和落實(shí)本園內(nèi)的傳染病防控工作。主要職責(zé):根據(jù)我校實(shí)際情況,研究制定符合我校實(shí)際的傳染病防控對(duì)策和措施并組織實(shí)施,制定防治傳染病工作預(yù)案,檢查我校落實(shí)的各項(xiàng)傳染病防控措施,總結(jié)反思學(xué)校傳染病防控工作的做法。

      5、傳染病防控小組職責(zé)

      在學(xué)校行政部門的統(tǒng)籌下,具體負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控工作。

      主要職責(zé):制定學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,建立健全責(zé)任制度,并將責(zé)任分解到部門,落實(shí)到人,簽定責(zé)任承諾書。具體分工如下:

      曾令和:統(tǒng)抓全校的防治傳染病工作,第一責(zé)任人。黎科勤:

      1、組織教師做好家長(zhǎng)的思想、教育工作。

      2、收集防傳染病信息

      3、做好校園內(nèi)防傳染病的宣傳工作,形成良好宣傳氛圍。徐永海:

      1、負(fù)責(zé)資料的印刷、物品的購(gòu)買。

      2、全校衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人,做好布置、落實(shí)、檢查工作。李勤波、吳廷友:篇三:2015-2016年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃 水田鄉(xiāng)中心學(xué)校2015-2016學(xué)年健康促進(jìn)學(xué) 校工作計(jì)劃

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我中心健康教育的有效開展,學(xué)校通過(guò)多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)煛€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng),制定本學(xué)年健康教育計(jì)劃。

      一、健康教育

      健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

      1、宣傳形式

      廣播、.班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識(shí)培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識(shí)檢測(cè)。

      2、主要內(nèi)容

      (1)紅十字會(huì)法的宣傳(2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

      3、措施與安排(1)安排每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康教育課;

      (2)制定健康實(shí)施計(jì)劃及各類制度,控?zé)煛踩?、健康教育、艾滋病預(yù)防、衛(wèi)生、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康相關(guān)問(wèn)題融入學(xué)校綜合管理,促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校員工、家庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完美的社會(huì)適應(yīng)能力;(3)在全體班主任會(huì)議上強(qiáng)調(diào)健康教育與健康促進(jìn)的重要性,并對(duì)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行布臵,分配各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導(dǎo)地位。9月20日為“國(guó)際愛牙日”,對(duì)各班進(jìn)行布臵要求各班利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行愛牙護(hù)齒知識(shí)宣傳教育提高師生對(duì)護(hù)齒的知識(shí),增強(qiáng)蛀牙防范意識(shí)。10月7日為“全國(guó)高血壓日,在師生中開展“高血壓防治知識(shí)”主題宣傳活動(dòng),教導(dǎo)學(xué)生如何測(cè)量血壓,引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識(shí)。提高師生對(duì)高血壓防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)。11月14日為“世界糖尿病日”開展以糖尿病知識(shí)知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動(dòng)。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等教育。充分利用廣播、黑板報(bào)多媒體等傳媒開展健康教育。使學(xué)生明確健康的概念培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的理念

      二、加強(qiáng)心理健康教育

      1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

      2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

      3、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。

      三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境

      配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

      1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

      2、堅(jiān)持一日三掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生檢查制度,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀

      3、學(xué)校房屋加固期間,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,采取有效防護(hù)措施,消除不安全隱患,盡量減少學(xué)生意外損傷事故。

      4.嚴(yán)格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

      四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。

      1、建立健全師生的健康檔案,堅(jiān)持每?jī)赡陮?duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。

      2、堅(jiān)持每年對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長(zhǎng)通知書。

      3、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

      4、加強(qiáng)傳染病防治工作,對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專人負(fù)責(zé)。

      5、校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報(bào)表的填報(bào)工作,積極參加有關(guān)部門的會(huì)議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。

      蒙自市水田鄉(xiāng)中心學(xué)校 2015年9月5日

      第二篇:學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃

      2015年學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃

      做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定2015年我校傳染病防治工作計(jì)劃。

      一、傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu) 組

      長(zhǎng):

      陳智彬

      副組長(zhǎng):馬海洲

      曹小莉

      豆?jié)?成員:各處室成員及各班班主任

      二、認(rèn)真做好宣傳教育工作

      預(yù)防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

      班主任可以通過(guò)開展傳染病防治主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、健康知識(shí)競(jìng)賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學(xué)會(huì)保護(hù)自己、保護(hù)易感者。

      三、傳染病疫情報(bào)告工作

      疫情的報(bào)告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。

      每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人

      或者疑似傳染病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)。可以用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告,學(xué)校向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。

      如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或者延期報(bào)告的,要按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

      四、切實(shí)抓好晨午檢工作

      開展晨午檢工作,可以使學(xué)校對(duì)疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長(zhǎng),把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過(guò)了傳染期再返校上課。學(xué)校要及時(shí)了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。值日教師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)缺勤的師生要了解詳情,如實(shí)記錄,若因病缺課的要詳細(xì)記錄。班主任對(duì)于因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要問(wèn)清病癥,詳細(xì)記錄在農(nóng)晨檢記錄上。

      五、消毒工作不容忽視

      消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒,讓病菌無(wú)立生之地。

      六、注重個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生

      個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對(duì)教室和清潔區(qū)每天進(jìn)行打掃,確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間整潔、干凈。對(duì)于不認(rèn)真打掃或者不掃的班級(jí),學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并按相關(guān)制度追究責(zé)任。

      各班每天都要檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格。

      七、積極配合疫苗接種工作

      學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長(zhǎng)。

      2016年學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃

      為了做好學(xué)校疾病預(yù)防和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種疾病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。

      一、疾病預(yù)防

      1、按照國(guó)家對(duì)傳染性疾病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

      2、定期組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí),促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。

      3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

      4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

      二、傳染病疫情報(bào)告

      疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人,任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、班主任、政教處迅速報(bào)告,相關(guān)科室和人員接到報(bào)告后,迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由學(xué)校及時(shí)整理出文字材料或電話向上級(jí)主管部門及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

      三、傳染病控制措施

      1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

      2、對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

      3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

      4、對(duì)傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

      四、傳染病防治監(jiān)督檢查

      學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中,根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

      學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃

      做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定2014年我校傳染病防治工作計(jì)劃。

      一、傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):馮偉

      領(lǐng)導(dǎo)成員:王士金蔡廣田林靜慧

      教師成員:李婷楊麗魏淑玲李玉梅

      學(xué)生成員:余小根李升李豪余光月余文軒陳靜李欣哲

      二、認(rèn)真做好宣傳教育工作

      預(yù)防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

      班主任可以通過(guò)開展傳染病防治主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、健康知識(shí)競(jìng)賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學(xué)會(huì)保護(hù)自己、保護(hù)易感者。

      三、傳染病疫情報(bào)告工作

      疫情的報(bào)告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。

      每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)??梢杂每陬^、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告,學(xué)校向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。

      如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或者延期報(bào)告的,要按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

      四、切實(shí)抓好晨午檢工作

      開展晨午檢工作,可以使學(xué)校對(duì)疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長(zhǎng),把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過(guò)了傳染期再返校上課。學(xué)校要及時(shí)了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。值日教師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)缺勤的師生要了解詳情,如實(shí)記錄,若因病缺課的要詳細(xì)記錄。班主任對(duì)于因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要問(wèn)清病癥,詳細(xì)記錄在農(nóng)晨檢記錄上。

      五、消毒工作不容忽視

      消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒,讓病菌無(wú)立生之地。

      六、注重個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生

      個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對(duì)教室和清潔區(qū)每天進(jìn)行打掃,確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間整潔、干凈。對(duì)于不認(rèn)真打掃或者不掃的班級(jí),學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并按相關(guān)制度追究責(zé)任。

      各班每天都要檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格。

      七、積極配合疫苗接種工作

      學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長(zhǎng)。

      第三篇:學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃

      永坤小學(xué)流行病防治工作計(jì)劃

      為做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定2014年我校傳染病防治工作計(jì)劃。

      一、傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu)

      長(zhǎng):孫甫政 成員:全體教師

      二、認(rèn)真做好宣傳教育工作

      預(yù)防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

      班主任可以通過(guò)開展傳染病防治主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、健康知識(shí)競(jìng)賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學(xué)會(huì)保護(hù)自己、保護(hù)易感者。

      三、傳染病疫情報(bào)告工作

      疫情的報(bào)告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。

      每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)。可以用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告,學(xué)校向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。

      如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或者延期報(bào)告的,要按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

      四、切實(shí)抓好晨午檢工作

      開展晨午檢工作,可以使學(xué)校對(duì)疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。

      在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長(zhǎng),把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過(guò)了傳染期再返校上課。

      學(xué)校要及時(shí)了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。

      值日教師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)缺勤的師生要了解詳情,如實(shí)記錄,若因病缺課的要詳細(xì)記錄。

      班主任對(duì)于因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要問(wèn)清病癥,詳細(xì)記錄在農(nóng)晨檢記錄上。

      五、消毒工作不容忽視

      消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒,讓病菌無(wú)立生之地。

      六、注重個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生

      個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對(duì)教室和清潔區(qū)每天進(jìn)行打掃,確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間整潔、干凈。對(duì)于不認(rèn)真打掃或者不掃的班級(jí),學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并按相關(guān)制度追究責(zé)任。

      各班每天都要檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格。

      七、積極配合疫苗接種工作

      學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長(zhǎng)。

      病防治宣傳教育制度

      1、學(xué)校衛(wèi)生工作按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

      2、切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校每周開設(shè)一堂健康教育課,排入課表,保質(zhì)保量,上足40分鐘課時(shí),了解流行病、傳染病的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)防患知識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)、各班小報(bào)、升降旗儀式、校會(huì)等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作,讓師生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù)。

      3、班主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。

      4、采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購(gòu)零食、吃零食的不良習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。

      傳染病防治報(bào)告制度

      1.為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳染病,教職員工為義務(wù)報(bào)告人,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)防傳染病出現(xiàn)須發(fā)和多發(fā)病例。

      2.班主任嚴(yán)密觀察學(xué)生健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即上報(bào)學(xué)校并通知家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)療部門就診治療,防止傳染病發(fā)生。

      3.發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學(xué)生時(shí),立即采取隔離措施,請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步到醫(yī)療單位診治。

      4.加強(qiáng)傳染病防治意識(shí),對(duì)未上課同學(xué)要立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,詢問(wèn)未上課原因,做好傳染病的疫情報(bào)告。

      5.加強(qiáng)學(xué)生的晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時(shí),要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),逐級(jí)進(jìn)行核實(shí)診斷。

      6.發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病或診斷病人時(shí),要立即采取應(yīng)急措施進(jìn)行投藥和預(yù)防工作,防止傳染病進(jìn)一步擴(kuò)大或續(xù)發(fā)。

      7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)下班級(jí),收集未上課學(xué)生情況,及時(shí)掌握學(xué)生生病狀況,對(duì)傳染病做到防患于未然。

      傳染病防治晨檢制度

      1.晨檢時(shí)間:每天第一節(jié)課課前5-10分鐘完成學(xué)生的晨檢,同時(shí)填寫相關(guān)登記報(bào)告表。

      2.晨檢內(nèi)容:由班主任對(duì)早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校;學(xué)校要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。同時(shí)要立即通知學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院診治。當(dāng)在同一班級(jí)1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多位學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)盡早報(bào)告上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)丶部刂行摹?/p>

      因病缺勤病因追查與登記制度

      1、學(xué)生因病請(qǐng)假,班主任要了解詳細(xì)病因病癥,如實(shí)記錄在晨檢記錄上。

      2、班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。

      3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校。

      4、學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

      5、對(duì)患傳染病的學(xué)生因病隔離,必須到該傳染病隔離期滿為止,方可返校復(fù)課。

      預(yù)防接種證查驗(yàn)制度

      為做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作,根據(jù)《傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》的要求,對(duì)入學(xué)新生(包括學(xué)期中轉(zhuǎn)入及暫時(shí)借讀的學(xué)生)實(shí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)制度。

      一、查驗(yàn)方法

      1、在新生入學(xué)報(bào)名時(shí),學(xué)校在辦理相關(guān)報(bào)名手續(xù)時(shí),要求新生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人出示該新生的預(yù)防接種證或有效接種證明。驗(yàn)證時(shí)根據(jù)接種證上的接種記錄,認(rèn)真逐項(xiàng)填寫附表。如學(xué)生的《預(yù)防接種證》已遺失,應(yīng)盡快到原來(lái)的預(yù)防接種單位根據(jù)其預(yù)防接種信息補(bǔ)辦《預(yù)防接種證》。如果學(xué)生是外地來(lái)的,應(yīng)出示原籍辦理的《預(yù)防接種證》。

      2、發(fā)現(xiàn)未依照國(guó)家免疫規(guī)劃要求完成相應(yīng)疫苗接種或接種記錄不完整、不真實(shí)或無(wú)預(yù)防接種證的兒童,將出具書面補(bǔ)種(補(bǔ)證)通知發(fā)放給兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,通知并督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,帶學(xué)生到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種或到原接種單位(發(fā)證單位)補(bǔ)證。在完成工作1周內(nèi)將無(wú)證或未完成相關(guān)疫苗接種學(xué)生的名單向當(dāng)?shù)氐慕臃N單位進(jìn)行報(bào)告。

      3、兒童在完成補(bǔ)種(補(bǔ)證)后,將補(bǔ)發(fā)的接種證或補(bǔ)種完成的接種證交學(xué)校驗(yàn)證登記。對(duì)于不能及時(shí)補(bǔ)證或補(bǔ)種的學(xué)生,應(yīng)督促學(xué)生家長(zhǎng)盡快完成補(bǔ)證、補(bǔ)種。

      4、完成新生入學(xué)驗(yàn)證工作后,學(xué)校建立專門資料管理檔案,存檔備查。

      二、查驗(yàn)原則

      國(guó)家規(guī)定在16歲內(nèi)應(yīng)完成接種的疫苗共8種(包括基礎(chǔ)免疫和加強(qiáng)免疫)。其中卡介苗接種1針,乙肝疫苗3針,脊髓灰質(zhì)炎糖丸4次,百白破

      4針,百白破2針,麻疹疫苗2針,乙腦疫苗4針,流腦4針。

      消毒隔離制度

      1、設(shè)置保健室,建立隔離室或觀察床,隔離室用品專用。

      2、學(xué)生或工作人員患傳染病立即隔離治療。所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回校。

      3、對(duì)患者要專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

      4、對(duì)患傳染病的學(xué)生所在班以及和傳染病患者接觸過(guò)的人進(jìn)行免疫、隔離、觀察。

      5、學(xué)生離校一個(gè)月以上或外出返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并要經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回校。

      6、教職工家中及學(xué)生家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

      永坤小學(xué)傳染病防控措施

      為有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生蔓延,保障全體學(xué)生的身體健康,從而保證正常教學(xué)工作的開展,特制定以下措施:

      1、早晨學(xué)生到校時(shí),由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,對(duì)發(fā)熱學(xué)生、皮膚有皮疹等情況的學(xué)生馬上送至醫(yī)務(wù)室或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系及時(shí)就診。

      2、嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。對(duì)未到校且家長(zhǎng)未請(qǐng)假的學(xué)生,班主任應(yīng)馬上電話聯(lián)系家長(zhǎng),問(wèn)清情況。幷對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生在晨午檢記錄表上進(jìn)行登記。

      3、各班在每日課間操前將缺勤情況匯報(bào)至保健室。

      4、上報(bào)內(nèi)容:缺勤的人數(shù)、原因。(可通過(guò)登記表格、校訊通、等形式上報(bào))

      5、要求家長(zhǎng)在傳染病流行期間每天在學(xué)生上學(xué)前進(jìn)行體溫測(cè)量,若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或有皮疹、咳嗽劇烈等情況,應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診,暫緩到校。

      6、學(xué)生返校規(guī)定:發(fā)熱的學(xué)生必須連續(xù)3天未發(fā)燒才能返校,確診患傳染病學(xué)生必須持醫(yī)院出具的痊愈證明才能返校。

      7、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,班級(jí)積極進(jìn)行開窗通風(fēng)。在天氣寒冷的季節(jié),利用課間或?qū)W生不在教室上課的時(shí)間把門窗打開進(jìn)行通風(fēng)換氣。

      8、充分利用班級(jí)黑板報(bào)、班會(huì)等,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳染病預(yù)防知識(shí)。

      第四篇:2015學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃

      大馮中學(xué)2015年學(xué)生傳染病防治工作計(jì)劃

      做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

      一、傳染病預(yù)防

      1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

      2、定期組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí),促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。

      3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

      4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

      二、傳染病疫情報(bào)告

      疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。

      疫情報(bào)告時(shí)限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。

      每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人,任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告,學(xué)校向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。

      如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

      三、傳染病控制措施

      1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

      2、對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

      3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

      4、對(duì)傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

      四、傳染病防治監(jiān)督檢查

      學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,將追究相關(guān)人員責(zé)任。

      第五篇:學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃2017

      洋溪中小傳染病防治工作計(jì)劃

      做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校傳染病防治工作計(jì)劃。

      一、傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu)

      長(zhǎng):秦特斌

      領(lǐng)導(dǎo)成員:曾勤

      唐祝輝

      鄒新杰

      孫智英

      彭樂(lè)昌 教師成員:其它行政人員、各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任

      二、認(rèn)真做好宣傳教育工作

      預(yù)防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)可采用報(bào)告會(huì)、專題講座、廣播、宣傳欄、宣傳畫、錄像等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

      班主任可以通過(guò)開展傳染病防治主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、健康知識(shí)競(jìng)賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學(xué)會(huì)保護(hù)自己、保護(hù)易感者。

      三、傳染病疫情報(bào)告工作

      疫情的報(bào)告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。

      每個(gè)教職員工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)??梢杂每陬^、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告,學(xué)校向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。

      如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或者延期報(bào)告的,要按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

      四、切實(shí)抓好晨午檢工作

      開展晨午檢工作,可以使學(xué)校對(duì)疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。

      在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長(zhǎng),把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過(guò)了傳染期再返校上課。

      學(xué)校要及時(shí)了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。

      值日教師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)缺勤的師生要了解詳情,如實(shí)記錄,若因病缺課的要詳細(xì)記錄。

      班主任對(duì)于因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要問(wèn)清病癥,詳細(xì)記錄在《市七小2012年學(xué)生因病缺勤登記冊(cè)》上。

      五、消毒工作不容忽視

      消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳染因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。廚房要確保消毒碗柜的正常使用。小賣部每天要進(jìn)行食品安全檢查和消毒。在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒,讓病菌無(wú)立生之地。

      六、注重個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生

      個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對(duì)教室和清潔區(qū)每天進(jìn)行打掃,確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間整潔、干凈。

      值日教師要對(duì)打掃的情況如實(shí)記錄在《校務(wù)日志》上。對(duì)于不認(rèn)真打掃或者不掃的班級(jí),學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并按相關(guān)制度追究責(zé)任。

      各班每天都要檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格。

      七、積極配合疫苗接種工作

      學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長(zhǎng)。

      洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年3月

      傳染病防治宣傳教育制度

      1、學(xué)校衛(wèi)生工作按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

      2、切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校每周開設(shè)一堂健康教育課或養(yǎng)成習(xí)慣課,排入課表,保質(zhì)保量,上足40分鐘課時(shí),了解流行病、傳染病的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)防患知識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)、各班小報(bào)、升降旗儀式、校會(huì)等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作,讓師生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù)。

      3、班主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。

      4、采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購(gòu)零食、吃零食的不良習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。

      傳染病防治報(bào)告制度

      1.為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳染病,教職員工為義務(wù)報(bào)告人,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)防傳染病出現(xiàn)須發(fā)和多發(fā)病例。

      2.班主任嚴(yán)密觀察學(xué)生健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即上報(bào)學(xué)校并通知家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)療部門就診治療,防止傳染病發(fā)生。

      3.發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學(xué)生時(shí),立即采取隔離措施,請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步到醫(yī)療單位診治。

      4.加強(qiáng)傳染病防治意識(shí),對(duì)未上課同學(xué)要立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,詢問(wèn)未上課原因,做好傳染病的疫情報(bào)告。

      5.加強(qiáng)學(xué)生的晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時(shí),要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),逐級(jí)進(jìn)行核實(shí)診斷。

      6.發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病或診斷病人時(shí),要立即采取應(yīng)急措施進(jìn)行投藥和預(yù)防工作,防止傳染病進(jìn)一步擴(kuò)大或續(xù)發(fā)。

      7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)下班級(jí),收集未上課學(xué)生情況,及時(shí)掌握學(xué)生生病狀況,對(duì)傳染病做到防患于未然。

      傳染病防治晨檢制度

      1、晨檢時(shí)間:每天在晨會(huì)課用5-10分鐘完成學(xué)生的晨檢,同時(shí)填寫相關(guān)登記報(bào)告表。

      2、晨檢內(nèi)容:由班主任和晨會(huì)課上課教師對(duì)早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校;學(xué)校要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。同時(shí)要立即通知學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院診治。當(dāng)在同一班級(jí)1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多位學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)盡早報(bào)告學(xué)校疫情管理員。

      因病缺勤病因追查與登記制度

      1、學(xué)生因病請(qǐng)假,班主任要了解詳細(xì)病因病癥,如實(shí)記錄在《學(xué)生因病缺勤登記冊(cè)》或《班主任工作手冊(cè)》病假登記專頁(yè)上。

      2、班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。

      3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校。

      4、學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

      5、對(duì)患傳染病的學(xué)生因病隔離,必須到該傳染病隔離期滿為止,方可返校復(fù)課。

      預(yù)防接種證查驗(yàn)制度

      為做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作,根據(jù)《傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》的要求,對(duì)入學(xué)新生(包括學(xué)期中轉(zhuǎn)入及暫時(shí)借讀的學(xué)生)實(shí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)制度。

      一、查驗(yàn)方法

      1、在新生入學(xué)報(bào)名時(shí),學(xué)校在辦理相關(guān)報(bào)名手續(xù)時(shí),要求新生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人出示該新生的預(yù)防接種證或有效接種證明。驗(yàn)證時(shí)根據(jù)接種證上的接種記錄,認(rèn)真逐項(xiàng)填寫附表。如學(xué)生的《預(yù)防接種證》已遺失,應(yīng)盡快到原來(lái)的預(yù)防接種單位根據(jù)其預(yù)防接種信息補(bǔ)辦《預(yù)防接種證》。如果學(xué)生是外地來(lái)的,應(yīng)出示原籍辦理的《預(yù)防接種證》。

      2、發(fā)現(xiàn)未依照國(guó)家免疫規(guī)劃要求完成相應(yīng)疫苗接種或接種記錄不完整、不真實(shí)或無(wú)預(yù)防接種證的兒童,將出具書面補(bǔ)種(補(bǔ)證)通知發(fā)放給兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,通知并督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,帶學(xué)生到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種或到原接種單位(發(fā)證單位)補(bǔ)證。在完成工作1周內(nèi)將無(wú)證或未完成相關(guān)疫苗接種學(xué)生的名單向當(dāng)?shù)氐慕臃N單位進(jìn)行報(bào)告。

      3、兒童在完成補(bǔ)種(補(bǔ)證)后,將補(bǔ)發(fā)的接種證或補(bǔ)種完成的接種證交學(xué)校驗(yàn)證登記。對(duì)于不能及時(shí)補(bǔ)證或補(bǔ)種的學(xué)生,應(yīng)督促學(xué)生家長(zhǎng)盡快完成補(bǔ)證、補(bǔ)種。

      4、在完成新生入學(xué)驗(yàn)證工作后,學(xué)校建立專門資料管理檔案,存檔備查。

      二、查驗(yàn)原則

      國(guó)家規(guī)定在16歲內(nèi)應(yīng)完成接種的疫苗共8種(包括基礎(chǔ)免疫和加強(qiáng)免疫)。其中卡介苗接種1針,乙肝疫苗3針,脊髓灰質(zhì)炎糖丸4次,百白破4針,百白破2針,麻疹疫苗2針,乙腦疫苗4針,流腦4針。

      消毒隔離制度

      1、設(shè)置保健室,建立隔離室或觀察床,隔離室用品專用。

      2、學(xué)生或工作人員患傳染病立即隔離治療。所在班要徹底消毒?;颊叽綦x期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回校。

      3、對(duì)患者要專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

      4、對(duì)患傳染病的學(xué)生所在班以及和傳染病患者接觸過(guò)的人進(jìn)行免疫、隔離、觀察。

      5、學(xué)生離校一個(gè)月以上或外出返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并要經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回校。

      6、教職工家中及學(xué)生家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

      衛(wèi)生清潔制度

      一、學(xué)校衛(wèi)生工作由專人負(fù)責(zé)管理,班級(jí)衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)并組織學(xué)生打掃。

      二、學(xué)校衛(wèi)生分個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生兩部分,個(gè)人衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé),責(zé)任到班、組、人的方法,專人督查落實(shí),記載評(píng)比,通報(bào)公布。

      三、學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生工作先進(jìn)班、并將衛(wèi)生成績(jī)作為考核班級(jí)、學(xué)生的內(nèi)容之一。

      四、建立學(xué)生健康管理制度。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案。

      五、學(xué)校積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。

      六、全校劃分衛(wèi)生區(qū),落實(shí)到班級(jí)和責(zé)任人,各班級(jí)要堅(jiān)持每日清掃。

      七、衛(wèi)生檢查由專人負(fù)責(zé),采用每日檢查和隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行檢查。有值日教師進(jìn)行每日檢查,衛(wèi)生主管人員組織抽查,抽查時(shí)間隨機(jī)不定。

      八、每日公布衛(wèi)生檢查情況,查出的問(wèn)題由負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查的教師及時(shí)反饋給有關(guān)班級(jí)和責(zé)任人,督促整改。

      九、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全校教師辦公室、各功能室的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評(píng)比。

      十、對(duì)模范遵守和執(zhí)行衛(wèi)生制度的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),對(duì)違反衛(wèi)生制度的學(xué)生應(yīng)予批評(píng)、教育。

      十一、學(xué)校環(huán)境工作要求

      1.教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生工作要求:

      (1)室內(nèi)(包括走廊、功能室):地面無(wú)紙屑、果殼、痰跡和雜物;

      課桌、凳按統(tǒng)一要求排放整齊,桌內(nèi)無(wú)雜物垃圾;門窗和玻璃干凈無(wú)污跡;墻壁無(wú)蛛網(wǎng)、積塵等污跡;日光燈管和吊扇干凈無(wú)灰塵;清潔用具安放整齊;室內(nèi)總體印象整潔有序。

      (2)室外衛(wèi)生區(qū):地面整潔無(wú)紙屑、垃圾和枯枝爛葉,有垃圾應(yīng)及時(shí)清掃;不得隨地亂扔亂倒垃圾;樓梯保持清潔,欄桿定期擦洗;地面無(wú)積水,拖地時(shí)拖把應(yīng)絞干,不得到處滴水。

      2.個(gè)人衛(wèi)生要求:

      (1)、全校師生養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤洗被褥。

      (2)、講究飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷和不清潔的食物,不暴飲暴食,不吸煙、不喝酒,飯后半小時(shí)內(nèi)不做劇烈運(yùn)動(dòng),不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。

      (3)、注意保護(hù)眼睛,堅(jiān)持用眼衛(wèi)生,做到看書寫字脊椎不彎曲,不躺著看書,不在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下或光線暗淡的地方學(xué)習(xí),不在行駛的車船上或行走時(shí)看書,用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),要保持眼保健操,看書時(shí)眼睛與書本要保持三十公分的距離,要定期檢查視力,要及時(shí)嬌治眼病。

      (4)、積極參加體育鍛煉,堅(jiān)持按時(shí)作息,注意勞逸結(jié)合。

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