第一篇：MATLAB 編程題總結
MATLAB 編程題總結
LY 1.輸出x,y兩個中值較大的一個值。
x=input('x=');y=input('y=');if x>y x else y end 2.輸入x，計算y的值。計算函數(shù)的值y???x?1，x?0
?2x?1，x?0x=input('x=');if x<0 y=x+1 else y=2*x-1 End 3.輸入一學生成績，評定其等級。方法是：90~100分為“優(yōu)秀”，80~89分為“良好”，70~79分為“中等”，60~69分為“及格”，60分以為“不合格”
x=input('x=');if x>100 | x<0 y='輸入錯誤' elseif x>=90 y='優(yōu)秀' elseif x>=80 y='良好' elseif x>=70 y='中等'
elseif x>=60 y='及格' else
y='不合格' end
4.某購物超市節(jié)日期間舉辦購物打折扣的促銷活動，優(yōu)惠辦法是：每位顧客當天一次性購物在100元以上者，按九五折優(yōu)惠；在200元以上者，按九折優(yōu)惠；在300元以上者，按八五折優(yōu)惠；在500元以上者，按八折優(yōu)惠。則可以根據(jù)顧客購物款數(shù)計算出優(yōu)惠價。
x=input('x=');if x>=500
y=x*0.8 elseif x>=300 y=x*0.85 elseif x>=200 y=x*0.9 else
y=x*0.95 end
5.編程計算：S=1+2+3+?+100
sum=0;
for i=1:100 sum=sum+i;end sum
6.計算1~100的奇數(shù)和.sum=0;
for i=1:2:100 sum=sum+i;end Sum 或
sum=0;
for i=1:100
if mod(i,2)==1 sum=sum+i;end
end sum
7.百元買百雞問題。假定小雞每只5角，公雞每只2元，母雞每只3元。現(xiàn)在有100元錢要求買100只雞，編程列出所有可能的購雞方案。
設母雞、公雞、小雞各為x、y、z只，根據(jù)題目要求，列出方程為：
x+y+z=100 3x+2y+0.5z=100
三個未知數(shù)，兩個方程，此題有若干個解。
for x=1:33
for y=1:50
for z=1:200
if x+y+z==100 & 3*x+2*y+0.5*z==100 [x,y,z] end end end end
8.我國有13億人口，按人口年增長0.8%計算，多少年后我國人口超過26億。分析：解此問題兩種方法，可根據(jù)公式：26=13*(1+0.008)n
LiYang
第 1 頁 / 共 6 頁
MATLAB 編程題總結
LY n=1;m=13;while m<26 m=m*(1+0.008);n=n+1;end n 9.求水仙花數(shù)，水仙花數(shù)是指一個 n 位數(shù)(n≥3)，它的每個位上的數(shù)字的 n 次冪之和等于它本身。（例如：1^3 + 5^3 + 3^3 = 153）（求出1000以內(nèi)）
for i=100:999 a(1)=fix(i/100);a(2)=fix((i-a(1)*100)/10);a(3)=i-a(1)*100-a(2)*10;if a(1)^3+a(2)^3+a(3)^3==i i end end 10.雞兔同籠問題：雞和兔子關在一個籠子里，已知共有頭36個，腳100個，求籠內(nèi)關了多少只兔子和多少只雞？
for i=1:50 for j=1:36 if i+j==36&i*2+j*4==100 [i,j] end end end 1.用matlab編程求算式xyz+yzz=532中x，y，z的值（其中xyz和yzz分別表
示一個三位數(shù)）。
for x=1:9
for y=1:9 for z=1:9
i=100*x+10*y+z+100*y+10*z+z;
if i==532 [x,y,z] end end end end
2.用matlab編程完成用一元人民幣換成一分、兩分、五分的所有兌換方案（即輸出所有的組合方式）。
for i=0:20
for j=0:50
k=100-i*5-j*2;if(k>=0)[i,j,k] end end end
3.有1020個西瓜，第一天賣一半多兩個，以后每天賣剩下的一半多兩個，問幾天后可以賣完，請用matlab編程計算。
day=0;x1=1020 while(x1)
x2=x1/2-2;x1=x2;
day=day+1;
end day
4.有一堆零件（100到200之間），如果分成4個零件一組的，則多2個零件；若分成7個零件一組的，則多3個零件；若分成9個零件一組的，則多5個零件。用matlab編程求這堆零件總數(shù)。
for i=100:200
if(mod(i-2,4)==0)
if(mod(i-3,7)==0)
if(mod(i-5,9)==0)i end end end end
5.編寫程序，求1000至9999之間的回文數(shù)．回文數(shù)是指正讀與反讀都一樣的數(shù)，如1221.for i=1000:1000:9999 for j=0:9
n=i+j*100+j*10+i/1000 end 6.作函數(shù)
yend ?sin(x),x?[0,2?]的圖象，用藍色五角星表示點。
x=0:pi/10:2pi;y=sin(x);
plot(x,y,’b-p’);
LiYang
第 2 頁 / 共 6 頁
MATLAB 編程題總結
LY 1: 編寫M函數(shù) 32f?x?2x?x?6.3, x2?0.05x?3.14計算f(1)f(2)?f2(3)
function y= fun1(x)y=(x^36.3)/(x^2 + 0.05*x-3.14);fun1(1)*fun1(2)+fun1(3)*fun1(3)ans =-12.6023 2：編寫M函數(shù)??x?1,x?2f(x)???3x,2?x?8?4x?5,8?x?20，??cosx?sinx,x?20計算f(0.1)，f(1)，f(9)，f(22)，f(2?)
function y=fff(x)if x<2 y=x+1;elseif x>=2 & x<=8 y=3*x;elseif x>8 & x<=20 y=4*x-5;else y=cos(x)+sin(x);end 3：根據(jù)pi*pi/6=1/1^2+1/2^2+1/3^2+??+1/n^2,求pi的近似值。當n分別取100，1000，10000時，結果是多少？
y=0;n=100;
for i=1:n y=y+1/i/i;end y y =
1.6350 pi=sqrt(6*y)pi =
3.1321 y=0;n=1000;for i=1:n y=y+1/i/i;end y y =
1.6439 pi=sqrt(6*y)pi =
3.1406 y=0;n=10000;for i=1:n y=y+1/i/i;end y y =
1.6448 pi=sqrt(6*y)pi =
3.1415(2)y=0;n=8;
y=1./2*n-1;y y=
4:編程求[100，200]之間第一個能被21整除的整數(shù)。
for n=100:200 if rem(n,21)~=0 continue end break end
n
5：編寫函數(shù)文件求半徑為r的圓的面積和周長。
function [s,p]=fcircle(r)s=pi*r*r;p=2*pi*r;
6：根據(jù)y=1+11,求： 3?15???2n-1（1）y<3時的最大n值。（2）與（1）的n值對應的y值。
y=1;n=1;while(y<3)n=n+2;y=y+1/n;
end
y=y-1/n n=(n+1)/2 運行結果： y =
2.9944
n =
LiYang
第 3 頁 / 共 6 頁
MATLAB 編程題總結
LY 57 7: 已知??f1?1,n?1??f2?0,n?2?f3?1,n?3
??fn?fn?1?2fn?2?fn?3,n?3求f中：
1~f100最大值、最小值、各數(shù)之和。
f(1)=1;f(2)=0;f(3)=1;for i=4:100
f(i)=f(i-1)-2*f(i-2)+f(i-3);end max(f)min(f)sum(f)
1.編程計算3+33+333+3333+?..前10項之和。
m=3;n=0;s=0;for i=1:10 n=10*n+m;s=s+n;end s
2.編程求
1-1/2+1/3-1/4+.......+1/99-1/100的值。
s=0;
for i=1:100
s=s+(-1)^(i-1)*1/i;end
s3.編寫程序，求 1-3+5-7+?-99+101的值。
s=0;j=1;
for i=1:2:101
s=s+(-1)^(j-1)*i;j=j+1;end
s4.編寫程序，輸出從公元1000年至2000年所有閏年的年號。判斷公元年是否為閏年的條件是：
(1)公元年數(shù)如能被4整除，而不能被100
整除，則是閏年；
(2)公元年數(shù)能被400整除也是閏年。
for year=1000:2000
if(mod(year,4)==0&mod(year,100)~=0)|mod(year,400)==0 year end end
5.將10個整數(shù)輸入到一個數(shù)組中，然后再將
其按輸入順序的逆序進行排列并輸出。
for i=1:10
a(i)=input('x=');end
for i=10:-1:a(i)end
6.一球從100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半，再落下。求它在第10次落地時，共經(jīng)過多少m？第10次反彈多高？
Sn=100;Hn=Sn/2;for n=0:10
Sn=Sn+2*Hn;Hn=Hn/2;end Sn Hn
7.猴子吃桃問題。猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不過癮，又多吃了一個。第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一個。到第10天早上再想吃時，見只剩一個桃子了。求第一天共摘多少桃子。
day=9;x=1;while(day>0)x=(x+1)*2;day=day-1;end x
LiYang
第 4 頁 / 共 6 頁
MATLAB 編程題總結
LY 附：
matlab期中試卷及答案
一、計算題
1.已知A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9]，B=[1 5 0；1 0 3;0 3 4]，試寫出下列指令運行的結果： A<=2=，A*B=，A(1, :)*A(:, 3)=。
2.設a= [1,-2,3;4,5,9;6,3,-8], b= [2,6,1;-3,2,7;4,8,-1]。
(1)求a.*b
(2)求a.^2
(3)求 2-a
(4)求a(1:2,2:3)
(5)求min(a(:))
二、計算下列程序運行的結果
1、mysum=0;i=1;
while(i<100)
mysum=mysum+i;
i=i+1;
end
mysum
2、A=[1,2,3;4,5,6;7,8,9];
C=[A;[10,11,12]];
D=C(1:3,[2 3]);
E=C(1:3,:)
寫出C、D、E的結果
3、x=[0,1,0,10,1,0,1];
for i=1:7 if x(i)==0
x(i)=1;
else
500≤price<1000
5%折扣
x(i)=0;
1000≤price<2500
8%折扣
end
2500≤price<5000
10%折扣
end 5000≤price
14%折扣
x
輸入所售商品的價格，求其實際銷售價格。
4、c=6;d=[4,0,6;0,8,0];（3）fibonccci數(shù)組的元素滿足fibonacci規(guī)則：
x=d & c ak+2=ak+ak+1,(k=1,2,…);且a1=a2=1?，F(xiàn)要求求出該數(shù)組中
y=d|c 第一個大于10000的元素。
z=~d
（4）計算1！+2！+3！+4！+5?。??。?+n！值的程
寫出x、y、z的結果
序。（n可以自由輸入）
三、(1)建立M函數(shù)完成下列運算(函數(shù)名為
五、分析下面程序運行后s1,n1,s2,n2,m的值.jygxfun)
s1=0;s2=0;n1=0;n2=0
f(x,y,z)?ze?(x?y)?x?y?z?sin(x?y?3z)x=[1,-4,-8,3,10,-9,7,-3,10, 8,-5,-2,2,0 ];
m=length(x);(2)若x=1,y=2,z=3,采取調(diào)用jygxfun方式計算
for i=1:m f值, 試編程.if x(i)<0
四、（1）編程計算下面問題, x值由鍵盤輸入
s1=s1+x(i);?2n1=n1+1;
y??x?1,x?1else ?x2,?1?x?
1s2=s2+x(i);
?
n2=n2+1;
(input語句).?x2?1,x??1 end
end
（2）某商場對顧客所購買的商品實行打折銷
s1,n1,s2,n2,m 售，標準如下(商品價格用price來表示)：
2.(1)
price<200
沒有折扣
2-12
200≤price<500
3%折扣
a.*b=-12 10
24
LiYang
第 5 頁 / 共 6 頁
MATLAB 編程題總結
LY(2)1 a.^2= 16 25 81 36 9
64(3)2-a= 1
4-1-2
–7(4)-4
-1-2 a(1:2,2:3)= 5
(5)min(a(:))=-8 二1、4950
2、C =1 10 D = E = 1
3、x =1
0
0
0
4、x = 1
0
0
0
y = 1 z = 0
0
0
三、解:(1)
function [f]=jygxfun(x,y,z)
f=z*exp(-(x+y))+sqrt(x+y+z)*sin(x+y+3*z);(2)
x=1;y=2;z=3;f= jygxfun(x,y,z)
四、（1）解: x=input('x=?');
if x>=1
y=x^2+1;else if x<-1 y=x^2-1;else y=x^2;end end
y
（2）price=input('請輸入商品價格');switch fix(price/100)
0 case {0,1}
%價格小于200 rate=0;
case {2,3,4} %價格大于等于200但小于500
rate=3/100;
case num2cell(5:9)%價格大于等于500但小于1000
rate=5/100;
case num2cell(10:24)%價格大于等于1000但小于2500
rate=8/100;
case num2cell(25:49)%價格大于等于2500但小于5000
rate=10/100;
otherwise %價格大于等于5000 rate=14/100;end
price=price*(1-rate)%輸出商品實際銷售價格（3）
（4）n=input('n=')
s=0
for i=1:n
m=1
for j=1:i
m=m*j;
end
s=s+m;end s
五、s1=-31；n1=6；s2=41；n2= 8；m= 14
LiYang
第 6 頁 / 共 6 頁
第二篇：Matlab編程習慣總結
好的編程習慣
為了增強程序的可讀性，在if 結構體開頭縮進兩格或更多的空間。編程隱患
確保變量名的前三十一個字符是獨一無二的，否則，MATLAB 將辨認不出兩變量的不 同。編程隱患
如果變量名與MATLAB 中的函數(shù)或命令重名，那么這個函數(shù)或命令將不能被訪問 好的編程習慣
給你的變量起一個描述性的且易于記憶的變量名。例如，貨幣匯率可以exchange_rate 為變量名。這種方法將使得你的程序更加明確且易于理解。好的編程習慣
在每次用到一個變量時，我們要確保變量名的大小寫的精確匹配。在變量名中只使用
小寫字母是一個好的編程習慣。好的編程習慣
在MATLAB 賦值語句后加上一個分號來禁止變量值在命令窗口(The Command Windows)的重復。這將大大提高編譯的速度。好的編程習慣 如果你在調(diào)試程序時需要檢測一個語句的結果，可能把句后的分號去掉，這樣結果將
會出現(xiàn)在命令窗口(The Command Windows)。編程隱患
不要重定義有意義的預定義變量。否則將后患無窮，制造成出小而難以發(fā)現(xiàn)的錯誤。編程隱患
fprintf 函數(shù)只能復數(shù)的實部，所以在有復數(shù)參加或產(chǎn)生的計算中，可能產(chǎn)生錯誤的結 果。好的編程習慣
如果數(shù)據(jù)需要在MATLAB 和其他程序之間交換使用，那么以ASCII 格式存儲數(shù)據(jù)。
如果只在MATLAB 中使用那么，應以mat 文件的形式存儲數(shù)據(jù)。好的編程習慣
以“dat”的擴展名保存ASCII 數(shù)據(jù)文件，以區(qū)別于以“mat”為擴展名的mat 文件。編程隱患
在你的MATLAB 代碼中，仔細區(qū)分數(shù)組運算和矩陣運算。數(shù)組乘法和矩陣乘法極易混 淆。好的編程習慣 當你讀取和寫入數(shù)據(jù)時,使用適當?shù)膯挝?/p>
自上而下的編程方法是我們正規(guī)編程設計的基礎。1.清晰地陳述你所要解決的問題
編寫的程序大多數(shù)情況下要滿足一些感覺上的需要，但這種需要不一定能夠被人清晰地
表達出來。例如，用戶需要一個解線性方程組的表達式。像這樣的要求就不夠清楚，程序員
就很難編出一個使他滿意的程序。他必須弄清楚要有多少問題需要解決?在這些方程式中有
沒有對稱的形式使我們的開發(fā)變得簡單?程序設計者必須和使用者討論所需的程序，他們必
須要對完成的任務有一個精確細致的描述。對問題清晰的描述可以防止誤解，并且能夠幫助
程序員合理的組織他的思想。上面的例子對問題合適的陳述應為: 設計一個用于解決聯(lián)立線性方程組的程序，這些方程中未知數(shù)的系數(shù)為實數(shù)，最多有 20 個未知數(shù)。
2.定義程序所需的輸入量和程序所產(chǎn)生的輸出量
指定輸入量和輸出量，只有這樣新的程序才能適應全過程計劃。在這個例子中方程式的
系數(shù)可能有其預先存在的順序，我們的新程序必須能按照順序讀取它們。相似地，也需要產(chǎn) 生出這個程序所要求的結果，即輸出量，我們還要以一定的格式打印出來。
3.設計你的程序得以實現(xiàn)的算法
算法是指為某個問題找到答案一步接一步的程序。在這個階段自上而下的編程方法發(fā)揮
了作用。編程設計者開始對這個問題進行邏輯劃分，把它逐步分解為一個又一個子工作。這
個過程叫做分解(decomposition)。如果一些子工作還是比較大，設計者還可以把他它分解成
更小的塊。這個過程將會繼續(xù)到問題被分解成許多簡單且易理解的小塊為止。
在問題被分解成小塊之后，每一個小塊要被進一步的求精，這個過程叫做逐步求精
(stepwise refinement)。在這個過程中，設計者開始于對本小塊代碼總括性的描述，然后開始
一步一步地定義所需的函數(shù)，越來越具體，直到他能夠轉化為MATLAB 語句。逐步求精的
過程中，我們要用到的偽代碼將會在下節(jié)為大家介紹。
在算法開發(fā)過程中，這個方法是非常有用的。如果設計者真正理解了解決問題這個些步
驟，他將會對問題進行分解和逐步求精。4.把算法轉化為代碼 如果分解和逐步求精的過程已經(jīng)順利完成，那么這一步將會異常地簡單。所有程序員都
會將偽代碼一句一句地轉化為合適地MATLAB 語句。5 檢測產(chǎn)生的MATLAB 程序
這一步是真正的攔路虎。首先，程序的每一部分將會被單獨地檢測，如果有可能的話，整個程序還要被檢測一遍。在我們檢測程序時，我們必須證明所有合法輸入數(shù)據(jù)值都能夠正
常運行。用標準的輸入值檢測程序，看它是否產(chǎn)生了值。如果在一個程序中執(zhí)行的算法包含
了不同的分支，你必須檢測每一個分支，以保證產(chǎn)生正確的答案。大程序在交付大眾使用之
前，必須經(jīng)過一系列地檢測(圖3.2)。檢測的第一步有時被稱為單元檢測(unit testing)。在單
元檢測過程中，程序的子程序將會被獨立地檢測以證明它的正確性。當單元檢測結束之后，這個程序將進行一系列的組合，把獨立的子程序聯(lián)合產(chǎn)生出最后的程序。程序第一步的聯(lián)合
通常只包括很少的子程序。通過組合這些子程序，經(jīng)常用檢查子程序或函數(shù)之間的聯(lián)系。在
一系列地組合過程中，越來越多的子程序被加了進來，直到整個程序的完成。在每一次組合 的過程中，每一個錯誤都會被發(fā)現(xiàn)并在進行下一次組合之前糾正過來。好的編程習慣
在我們檢測兩數(shù)值是否相等時一定要小心，因為round off 錯誤可能會使兩個本來應該
相等的值不相等了。這時你可以在round off 錯誤的范圍內(nèi)它是不是近似相等。好的編程習慣
if 結構體經(jīng)?？s進2 到3 個空格，以增強程序的可讀性。好的編程習慣
對于有許多選項的選擇結構來說，最好在一個if 結構中使用多個elseif 語句，盡量不用 if 的嵌套結構。好的編程習慣
對于for 循環(huán)體總是要縮進兩個或更多空格，以增強程序的可讀性。好的編程習慣
在循環(huán)執(zhí)行開始之前，總是要預先分配一個數(shù)組，這樣能大大增加循環(huán)運行的速度。好的編程習慣
那種既可以用向量可以解決的問題，也可以用循環(huán)解決的問題，最好用向量解決，這
是因為向量執(zhí)行的速度快。好的編程習慣
把大的程序分解成函數(shù)，有很多的好處，例如，程序部分的獨立檢測，代碼的可復用
性，避免意想不到的錯誤。好的編程習慣
最是把全局變量聲明在函數(shù)的開頭，這樣可以區(qū)別于本地變量。好的編程習慣
在函數(shù)中的初始注釋行之后和第一個可執(zhí)行性語句之前聲明全局變量。好的編程習慣
在兩次函數(shù)調(diào)用之間有持久內(nèi)存保存本地數(shù)據(jù)。好的編程習慣
用子函數(shù)或私有函數(shù)來隱藏特殊目的的函數(shù)，這些隱藏的函數(shù)只能被其他函數(shù)調(diào)用。
隱藏這些函數(shù)防止了它們偶然的使用，也能防止與其他公共函數(shù)重名時發(fā)生的沖突。編程隱患
當我們應用關系運算符對復數(shù)運算時，一定要小心。關系運算符>，<，<=或>=只比較
復數(shù)的實部，而不是它們的模。如果你要用這些關系運算符對一復數(shù)進行運算，比較兩復 數(shù)的模將更加常見。好的編程習慣
用char 函數(shù)創(chuàng)建二維字符數(shù)組，我們就不用擔心每一行的長度不相同了。好的編程習慣
當你訪問一單元陣列時，不要把()與{}混淆。它們完全不同的運算。編程隱患
不要創(chuàng)建一個與已存在的數(shù)字數(shù)組重名的元陣列。如果得名了，MATLAB 會認為你把
單元陣列的內(nèi)容賦值給一個普通的數(shù)組，這將會產(chǎn)生一個錯誤信息。在創(chuàng)建單元陣列之前，確保同名的數(shù)字數(shù)字數(shù)組已經(jīng)被刪除。編程隱患
應用函數(shù)text 從ascii 文件中按行格式讀取數(shù)據(jù)，這個ascii 文件可能是其他語言生成的，或是由其他的應用程序生成的，例如表格。好的編程習慣
除非我們必須與非MATLAB 程序進行數(shù)據(jù)交換，存儲和加載文件時，都應用mat 文
件格式。這種格式是高效的且移植性強，它保存了所有MATLAB 數(shù)據(jù)類型的細節(jié)。好的編程習慣
對于那些必須進行人工檢查的數(shù)據(jù)，或對于那些必須在不同的計算機上運行的數(shù)據(jù)，用格式化文件創(chuàng)建數(shù)據(jù)。對于那些不需要進行人工檢查的數(shù)據(jù)且在相同類型的計算機創(chuàng)建
并運行的數(shù)據(jù)，用無格式文件創(chuàng)建數(shù)據(jù)，當I/O 速度緩慢時，用格式化文件創(chuàng)建數(shù)組。
第三篇：編程題總結
C作業(yè)匯總
1.short a,b=32767;/*short類型在內(nèi)存中占2B*/ a=b+1;問：a的值是多少？并分析原因。
2.有一4位數(shù)整數(shù)，假設用abcd表示，請把這個4位數(shù)的每個數(shù)位用表達式表示出來。3.從鍵盤輸入圓的半徑r，計算并輸出圓的面積s(要求：半徑r定義為float型；圓周率?定義為符號常量；面積s保留2位小數(shù))#define PI 3.14159 #include
4.輸入m>=3的正整數(shù)，判斷m是否素數(shù)。畫出算法流程圖及NS圖
5.有一函數(shù)：
x?1 ?x ?y??2x?1 1?x?10
?3x-11 x?10 ?寫一段程序，輸入x，輸出y值。
要求x,y聲明為float類型，y保留2位小數(shù)。#include
if(x<1)
y=x;else
if(x<10)
y=2*x-1;
else
y=3*x-11;
}
printf(“y=%.2fn”,y);
x3x5x7x9?????，6.課后習題4.17（P159）利用泰勒級數(shù)sinx?x?計算sinx的3!5!7!9!值。要求最后一項的絕對值小于10，并統(tǒng)計出此時累加了多少項。#include
/*記錄每個項數(shù)*/ int n=1,count=0;/*count記錄累加了多少項*/
printf(“請輸入x值（弧度）:n”);scanf(“%f”,&x);
term=x/n;while(fabs(term)>1e-5)
/* while循環(huán)*/ {
sinx+=term;
count++;
n+=2;
term=-term*x*x/((n-1)*n);}
/* do
/*do while循環(huán)*/ {
sinx+=term;
count++;
n+=2;
term=-term*x*x/((n-1)*n);}while(fabs(term)>1e-5);
*/
printf(“sin(%.2f)=%.4fn”,x,sinx);printf(“一共累加了:%d項。n”,count);}
7.用牛頓迭代法求下面方程在1.5附近的根：
2x?4x?3x?6?0 32?5
牛頓迭代公式：
x1?x0?f(x0)f?(x0)
#include
/*y1記錄f(x0),y2記錄f(x0)的導數(shù)*/
do {
x0=x1;
y1=2*x0*x0*x0-4*x0*x0+3*x0-6;
y2=6*x0*x0-8*x0+3;
x1=x0-y1/y2;}while(fabs(x1-x0)>1e-5);
printf(“the root is:%.2fn”,x1);}
8.寫一函數(shù)，輸入一個16進制整數(shù)，輸出相應的10進制數(shù)。例：從鍵盤輸入2a，輸出結果是42。
要求：若輸入數(shù)據(jù)不合法，則輸出提示信息。如輸入了35g，輸出“您輸入的16進制數(shù)不合法！”。
#include
printf(“請輸入一個16進制數(shù)字：n”);
while((c=getchar())!='n'){
if(c>='0' && c<='9')
sum=sum*16+c-'0';
else
if(c>='a' && c<='f')
sum=sum*16+c-87;
else
if(c>='A' && c<='F')
sum=sum*16+c-55;
else
{
printf(“您輸入的16進制不合法.n”);
exit(0);
} }
printf(“相應的10進制數(shù)是:%dn”,sum);} 方法2：用字符串處理的方式 #include
printf(“請輸入一個16進制數(shù)字：n”);gets(str);
for(i=0;str[i];i++){
if(str[i]>='0' && str[i]<='9')
sum=sum*16+str[i]-'0';
else
if(str[i]>='a' && str[i]<='f')
sum=sum*16+str[i]-87;
else
if(str[i]>='A' && str[i]<='F')
sum=sum*16+str[i]-55;
else
{
printf(“您輸入的16進制不合法.n”);
exit(0);
} }
printf(“相應的10進制數(shù)是:%dn”,sum);} 方法3：用字符數(shù)組及指針處理的方式 #include
{ char str[20],*p=str;int sum=0;
printf(“請輸入一個16進制數(shù)字：n”);gets(p);
while(*p){
if(*p>='0' && *p<='9')
sum=sum*16+*p-'0';
else
if(*p>='a' && *p<='f')
sum=sum*16+*p-87;
else
if(*p>='A' && *p<='F')
sum=sum*16+*p-55;
else
{
printf(“您輸入的16進制不合法.n”);
exit(0);
}
p++;}
printf(“相應的10進制數(shù)是:%dn”,sum);} 9.編寫一個小函數(shù)，其功能是計算兩個整數(shù)的平均值，該函數(shù)要在主函數(shù)中調(diào)用。
#include
avg=average(x,y);
printf(“%d,%d的平均值是：%.2fn”,x,y,avg);}
float average(int x,int y)
{ return(x+y)/2.0;}
10.有N（N用宏定義為符號常量）個元素的一維整型數(shù)組，該數(shù)組中各元素值從鍵盤隨機輸入。然后，將這個整型數(shù)組中的值逆序存放。例如，原來5個元素的順序為8、1、4、6、5，逆序之后各元素的值是5、6、4、1、8 #define N 5 #include
printf(“輸入%d個整數(shù)，用空格或回車分隔：n”,N);for(i=0;i scanf(“%d”,&a[i]); printf(“數(shù)組原來的值是：n”);for(i=0;i printf(“%dt”,a[i]); for(i=0;i t=a[i]; a[i]=a[N-1-i]; a[N-1-i]=t;} printf(“n逆序之后數(shù)組的值是：n”);for(i=0;i printf(“%dt”,a[i]); printf(“n”);} 11.有N（N用宏定義為符號常量）個元素的一維整型數(shù)組，該數(shù)組中各元素值從鍵盤隨機輸入。然后，對該數(shù)組元素進行由小到大排序（要求，該功能用函數(shù)實現(xiàn)），輸出數(shù)組中各元素值。最后，從鍵盤隨機輸入一個整數(shù)，并把該整數(shù)插入上述數(shù)組中（該功能用函數(shù)實現(xiàn)），使得插入該整數(shù)后的數(shù)組仍然有序，輸出數(shù)組中各元素的值。#define N 5 #include int i,x;void sort(int array[],int n);void insert(int array[],int n,int x); printf(“輸入%d個整數(shù)，用空格或回車分隔：n”,N);for(i=0;i scanf(“%d”,&a[i]); sort(a,N); /*調(diào)用sort對數(shù)組進行排序*/ printf(“n升序排序之后數(shù)組的值是：n”);for(i=0;i printf(“%d ”,a[i]); printf(“n輸入一個x值插入到數(shù)組中：n”);scanf(“%d”,&x); insert(a,N,x); printf(“n插入%d之后數(shù)組的值是：n”,x);for(i=0;i printf(“%d ”,a[i]); printf(“n”);} void sort(int array[],int n)/*用選擇法對數(shù)組array升序排序*/ { int i,j,t,min; for(i=0;i min=i; for(j=i+1;j if(array[j] min=j; if(min!=i) { t=array[i]; array[i]=array[min]; array[min]=t; } } } void insert(int array[],int n,int x){ int i,pos; for(i=0;i pos=i; for(i=n-1;i>=pos;i--) array[i+1]=array[i]; array[pos]=x;} 12.有一整型數(shù)組，N（N用宏定義為符號常量）個元素，該數(shù)組中各元素值從鍵盤隨機輸入。從鍵盤隨機輸入一個整數(shù)x，刪除該數(shù)組中值與x相同的所有元素（該功能用函數(shù)實現(xiàn)），輸出數(shù)組中各元素的值。#define N 5 #include printf(“輸入%d個整數(shù)，用空格或回車分隔：n”,N);for(i=0;i scanf(“%d”,&a[i]); printf(“數(shù)組原來的值是：n”);for(i=0;i printf(“%dt”,a[i]); printf(“n請輸入要刪除的值x:n”);scanf(“%d”,&x); n=delet(a,N,x); /*n值是刪除與x相同的元素后，數(shù)組剩余元素的個數(shù)。*/ printf(“刪除%d之后數(shù)組的值是：n”,x);for(i=0;i printf(“%d ”,a[i]); printf(“n”); } int delet(int a[],int n,int x){ int i,j; for(i=0,j=0;i if(a[i]!=x) a[j++]=a[i]; return j;} 13.從鍵盤隨機輸入一字符串，將所有ASCII值為偶數(shù)的字符輸出。例如：輸入abc123，輸出結果是b2（因為b的ASCII值是98，2的ASCII值是50，其他字符的ASCII值都是奇數(shù)） #include printf(“輸入字符串:n”);gets(str); printf(“ASCII碼是偶數(shù)的字符有：”);for(i=0;str[i];i++) if(str[i]%2==0)putchar(str[i]); printf(“n”);} 14.從鍵盤輸入兩個字符串s1,s2，把s2連接到s1的末尾。不能用strcat函數(shù) #include printf(“輸入兩個字符串，輸入回車鍵結束:n”);gets(str1);gets(str2); mystrcat(str1,str2); printf(“連接在一起的字符串是：n”);puts(str1); } void mystrcat(char *p1,char *p2){ while(*p1)p1++;while(*p2) *p1++=*p2++;*p1='