第一篇:彩排工作總結(jié)
“統(tǒng)一招新”演出第一次彩排總結(jié)
第一次彩排已結(jié)束,從中我們獲益良多,但失誤也很多。這次彩排,使我們對(duì)幕后工作有了更多,更深的了解。彩排中,我們也進(jìn)行得順利,演員也配合,工作人員也盡責(zé),我們懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。其中,有許多干事都是第一次在晚會(huì)上擔(dān)當(dāng)工作人員,在沒(méi)有大三師兄的指導(dǎo)下,我們新成員之間相互配合,各組各成員相互協(xié)作,最后終于促成了這次彩排的圓滿結(jié)束,雖然不是很好。談到對(duì)這次彩排工作的總結(jié),我覺(jué)得各組的工作配合還是可以的,節(jié)目能進(jìn)行順暢。
我是資料組的,我覺(jué)得做得還可以。在節(jié)目開始前,我負(fù)責(zé)分發(fā)各類資料,資料有修改的,就馬上通報(bào)各組,特別是催臺(tái)組、道具組、音響組、話筒組,保證資料的實(shí)時(shí)更新。節(jié)目結(jié)束后收拾資料。
總結(jié)一下這次彩排的不足,從中我們要吸取教訓(xùn),為第二次彩排以及正式開始做好準(zhǔn)備。
一、彩排開始前,工作人員無(wú)事可干,就站在一起。這是非常不對(duì)的。我們應(yīng)該主動(dòng)找工作做,自己負(fù)責(zé)的工作要做好,做好了就幫助其他組,一起把工作做好。
二、我作為催臺(tái)組的一員,我感覺(jué)我們做得不好,兩個(gè)節(jié)目之間銜接時(shí)間長(zhǎng),不能保證節(jié)目的連接。導(dǎo)致這些問(wèn)題的出現(xiàn)的客觀原因是,不知道老師是否要評(píng)價(jià),話筒出現(xiàn)問(wèn)題頻繁等。還有就是感覺(jué)心態(tài)太過(guò)于匆急,催臺(tái)的方式不太適合。
三、道具組應(yīng)該在節(jié)目開始前確認(rèn)好節(jié)目的順序,道具的使用數(shù)量,每個(gè)節(jié)目道具的擺放。一定不能弄錯(cuò),要小心謹(jǐn)慎。還有就是各部門之間的配合顯得生疏,這個(gè)可能還需要磨合。
總之,一切的不足,我們應(yīng)把它們當(dāng)做教訓(xùn),成為我們不斷努力的動(dòng)力。在接下來(lái)的第二次彩排、正式演出,甚至是今后的各類活動(dòng),我們都要認(rèn)真做好,聽從指揮,團(tuán)結(jié)一致,共同完成任務(wù)。預(yù)祝我們學(xué)社聯(lián)“統(tǒng)一招新”演出圓滿結(jié)束,希望學(xué)社聯(lián)的明天更美好。
第二篇:彩排主持稿
主持人面試稿
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男1:各位來(lái)賓 女2:親愛的老師們 男2:同學(xué)們 合:大家中午好!女1:我是主持人***。男1:我是主持人*** 女2:我是主持人*** 男2:我是主持人***,男1:春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
女1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩 女2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男2:舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。女1:今天,讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們溫暖的心田, 讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿 男1:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬 合:讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
男2: 現(xiàn)在我宣布廣西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院雙證本科元旦迎新晚會(huì)第二次彩排(合)現(xiàn)在開始!女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律,在這充滿流行元素的青春年代里,青春是自由的,是激蕩的。讓我們有請(qǐng)漢語(yǔ)言文學(xué)班帶來(lái)的爵士舞《like money》
報(bào)節(jié)目:男2 女1 男:感謝漢語(yǔ)言文學(xué)給我們帶來(lái)精彩的舞蹈。
女:有人說(shuō)童年是一面完整的鏡子,青春卻是一片斑駁的樹葉?;厥淄裟鞘肿阒榫故侨绱穗y以忘懷,在未來(lái)的生命之旅,要和彼此攜手走下去!你聽說(shuō)過(guò)嗎? 男:沒(méi)有,不過(guò)很期待!
女:我也很期待,現(xiàn)在讓我們一起欣賞由會(huì)計(jì)班帶來(lái)的歌曲《同手同腳》
報(bào)節(jié)目:男1 女2 女:節(jié)目精不精彩? 男:太精彩了。
女:在夜里我總喜歡看著夜空,覺(jué)得夜空很美!男:是的,仰望著星海,這圍繞著北斗星閃耀發(fā)光的浩瀚星海!堅(jiān)信著這夢(mèng)這群星照耀的夢(mèng)并不遠(yuǎn)!接下來(lái)讓我們一起聆聽漢語(yǔ)言文學(xué)班帶來(lái)的大合唱<仰望星空> 報(bào)節(jié)目:男1 女1 男:聽完漢語(yǔ)文學(xué)的大合唱想看舞蹈了怎么辦?
女:我來(lái)實(shí)現(xiàn)你的愿望,今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅;我們的青春飛揚(yáng),我們的快樂(lè)無(wú)憂。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由會(huì)計(jì)班帶來(lái)的《cry cry》
報(bào)節(jié)目:男2 女2 女:看完了舞蹈表演同學(xué)們想不想看時(shí)尚點(diǎn)的? 男:想??!好期待。女:服裝是一種文化,是一種時(shí)尚,是妝點(diǎn)我們生活的另一種語(yǔ)言,是生活永恒的主題……它舞動(dòng)春的腳步,它揮擺夏的多姿,它沐浴秋的風(fēng)情,它盡享冬的嫵媚。今天為我們展現(xiàn)服裝魅力的是我們室內(nèi)設(shè)計(jì)班帶來(lái)的服裝秀,讓我們來(lái)一睹他們的風(fēng)采。有請(qǐng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的《時(shí)裝秀》
報(bào)節(jié)目:男2 女1 男:剛才我們看了場(chǎng)有技術(shù)含量的走秀,我們是不是該換風(fēng)格了? 女:對(duì)了,你還記得高中你的同桌同學(xué)嗎? 男:記得,那是最好的回憶。
女:是的,在學(xué)校,伴隨我們的有老師,有同學(xué),但最多的還是我們的同桌。同桌之間的那種微妙的感情是美好的,下面請(qǐng)欣賞漢語(yǔ)言文學(xué)班的歌伴舞《同桌的你》
報(bào)節(jié)目:男1 女2 女:好,謝謝!哎,你看咱們從剛開始但現(xiàn)在就沉醉在各種風(fēng)格的音樂(lè)和表演中,作為一場(chǎng)晚會(huì)是不是缺少了什么?
男:你別著急呀!下面這個(gè)厲害了。近年來(lái),社會(huì)上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象倒地老人不敢扶.或許你會(huì)疑惑,為什么沒(méi)有人去扶呢?接下來(lái)讓我們欣賞由工商班帶來(lái)的小品《扶不扶》
報(bào)節(jié)目:男1 女1 男:現(xiàn)在這時(shí)代不同了,騙子太多了。
女:的確,但是還是要相信社會(huì)上正義的人還是很多的,讓我們這群充滿活力的新生代將社會(huì)的能量傳遞下去
男:是的,青澀的季節(jié),美好的時(shí)光,給期望插一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月,無(wú)盡的暢想,在廣闊的原野盡情的飛揚(yáng)。青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符——接下來(lái)的這個(gè)舞蹈,即將為大家展示這份年輕的活躍與張揚(yáng)。有請(qǐng)我們室內(nèi)設(shè)計(jì)班帶來(lái)的舞蹈《落花情》
報(bào)節(jié)目:男2 女2 男:這舞姿實(shí)在優(yōu)美,看得我都陶醉了。女:是啊,哎xx我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題唄!男:你說(shuō)。
女:烏鴉有反哺之恩的下一句是什么呀?
男:羊羔有跪乳之情嘛!羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng),小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,做子女的更要懂得孝順父母。下面請(qǐng)欣賞電子商務(wù)班的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《跪羊圖》
報(bào)節(jié)目:男2 女1 女:聽完這首歌,感覺(jué)有點(diǎn)淚眼嘙娑!
男:為什么呢? 女:你不懂!
男:好吧,那我們來(lái)個(gè)青春活力點(diǎn)的吧!跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,優(yōu)美的舞蹈看的我們所有人都陶醉在其中,靈巧的動(dòng)作帶給我們美的享受!接下來(lái)讓我們一起欣賞由工商班帶來(lái)的舞蹈《shake it》
報(bào)節(jié)目:男1 女2 女:精彩,朋友們是不是都陶醉其中了?
男:那是必須的呀,還要問(wèn)么。對(duì)了,好像今晚 都沒(méi)有看到二人轉(zhuǎn)呢?
女:不急,馬上就到了,我們偉大的祖國(guó),締造了美輪美奐的時(shí)代,致通人和國(guó)富民強(qiáng),老百姓的日子越來(lái)越好,透過(guò)企業(yè)家眸子中的湖水,我看到了夢(mèng)想的飛翔。我們用歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅以及我們對(duì)美好生活的珍惜!接下來(lái)讓我們一起欣賞由學(xué)前教育班 帶來(lái)的歌曲《越來(lái)越好》
報(bào)節(jié)目:男2 女2
男:是啊,祖國(guó)的發(fā)展真是越來(lái)越好了!致使我們有了今天這么美好的生活 女:是呢,宋姐寫的歌真不錯(cuò)
男:許嵩寫的詩(shī)更不錯(cuò)呢?“欲除相思垢,淚院春袖,船家只道是離人愁”,許嵩的詞真是美,讓我們來(lái)看看她們是如何來(lái)詮釋這份情的呢?請(qǐng)欣賞由教育管理給我們帶來(lái)的舞蹈《相思垢》
報(bào)節(jié)目:男2 女2 女:哎,看完這曲舞《相思垢》我好激動(dòng),舞步太優(yōu)雅了,我都想學(xué)了。男:是的,我也想學(xué)。
女:哦?不過(guò)你比較適合青春的,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。你是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,應(yīng)該曲勁爆的。
男:那么,我們來(lái)欣賞一下由學(xué)前教育班帶來(lái)的舞蹈《爆了》
報(bào)節(jié)目:男1 女1 男:謝謝,你們勁爆的表演。女:**,談到母親你會(huì)聯(lián)想到什么?
男:國(guó)家,因?yàn)閲?guó)字刻我心,家字繞我情。悠揚(yáng)的旋律洋溢著濃濃的愛國(guó)情。女:是的,我們的國(guó),我們的愛,我們騰飛的中華。
男:接下來(lái)帶著一連一曲《國(guó)家》滿載希望的祝福,歌唱祖國(guó)輝煌的明天!掌聲歡迎由教育管理班帶來(lái)的大合唱《國(guó)家》
女2:感謝教育管理給我們帶來(lái)這首充滿正能量的《國(guó)家》 男2:我們的彩排就要接近尾聲了。女1:是的。
男1:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起; 女2:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;
男2:讓我們用歌聲和祝福結(jié)束今天的彩排;愿下次的彩排節(jié)目更加精彩!合:今天廣西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院雙證本科元旦晚會(huì)彩排到此結(jié)束。我們下次再見!
第三篇:彩排活動(dòng)新聞稿
2013級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)院新生迎新晚會(huì)彩排圓滿成功
10月15日下午6點(diǎn),吉林大學(xué)2013級(jí)新生迎新晚會(huì)第一次彩排在中心校區(qū)田家炳A座隆重開幕,計(jì)算機(jī)學(xué)院2013級(jí)新生踴躍參加了本次活動(dòng)。
本次出席活動(dòng)的嘉賓有:團(tuán)委書記,2011級(jí)導(dǎo)員于純浩。2013級(jí)導(dǎo)員牛哲。學(xué)生會(huì)主席王鵬遠(yuǎn)剛一開場(chǎng),同學(xué)們就被段洋同學(xué)帶來(lái)的一首《楓》所吸引住了。之后的節(jié)目中也高潮迭起,每一首歌都能贏得熱烈的掌聲,在場(chǎng)觀眾的熱情格外高漲。尤其當(dāng)表演由《天下》改編的喜劇,更是將全場(chǎng)的氣氛推向了至高點(diǎn)。最后,在優(yōu)美的音樂(lè)的,本次彩排活動(dòng)圓滿的拉下了帷幕。
本次活動(dòng)的主旨在于拉近大一新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的彼此間的距離。讓同學(xué)們?cè)谶@美麗的吉大校園中感受到家的溫暖,從而有助于讓我們重新定義好自身,為新的目標(biāo)而前進(jìn)。此外,在本次迎新會(huì)中也不乏一些大一同學(xué)的身影。這次活動(dòng)就給了這些同學(xué)一個(gè)展示自我的平臺(tái),想必在今后的活動(dòng)中會(huì)更多地看到他們活躍的身影。期待著藝術(shù)團(tuán)在正式演出時(shí)給我們帶來(lái)更大的驚喜與成功。
第四篇:人生沒(méi)有彩排
人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播
“人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?!边@句話曾在《愛情公寓》呂子喬的臺(tái)詞里面出現(xiàn)過(guò)。隨著自己的成長(zhǎng),越來(lái)越體味到這句話的精妙之處。
都說(shuō)人生如戲,戲如人生,戲是經(jīng)過(guò)精心彩排才會(huì)上演,可人生卻沒(méi)有彩排和預(yù)演,昨日過(guò)去了再也不可能倒頭重來(lái),前一秒過(guò)去了再也不會(huì)反復(fù)。說(shuō)出的話如潑出去的水,無(wú)法挽回,犯了錯(cuò),搞砸了事,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,砸了就是砸了,傷了就是傷了,沒(méi)有回旋的余地,沒(méi)有重來(lái)的可能。
前段時(shí)間有一部時(shí)尚都市劇,名字叫《放棄我抓緊我》,在法國(guó)巴黎的一場(chǎng)高級(jí)婚紗品牌發(fā)布會(huì)上,由于臨時(shí)出了變故,主秀模特突然崴了腳,無(wú)法出場(chǎng)。為了保證大秀如自己預(yù)期般完美,女主角厲薇薇選擇親自上陣,穿著自己設(shè)計(jì)的婚紗走上了T臺(tái),而她的美驚艷了在場(chǎng)的所有人。試想,如果她當(dāng)時(shí)不靈機(jī)一動(dòng),錯(cuò)了這次機(jī)會(huì)就再也不會(huì)就有了。
都說(shuō)世間難買后悔藥,假如真的有后悔藥,你錯(cuò)過(guò)了,吃上一肚子后悔藥,恐怕一切都來(lái)不及了。因?yàn)?,人生總是公平的,如果你覺(jué)的你的人生不公平,那么只能說(shuō)你選錯(cuò)了地方,走錯(cuò)了路,遇到了一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間。其實(shí),人的這一生從出生到年老,都是由不同的時(shí)間片段組成的,時(shí)間記錄了我們的全部,或平庸或輝煌,或惡或善,都會(huì)留下自己的痕跡。
回眸我們?cè)谶@些片段中留下的失誤時(shí),往往沒(méi)有重來(lái)一次之說(shuō)。只有立即改正,才有彌補(bǔ)的可能,但遺憾卻已留下,有很多人“后悔人生”痛責(zé)自己當(dāng)初的荒唐,可惜啊世上沒(méi)有后悔藥。
白詩(shī)有云:“亂花漸欲迷人眼”。這個(gè)社會(huì)已經(jīng)是亂花迷眼了,價(jià)值觀變了,信仰受到?jīng)_擊了,物欲橫流,私心泛起,各種人物的人生命運(yùn)都是一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的直播,甚至比超前設(shè)定的劇本更加驚奇,結(jié)果也是出人意料,讓周圍吃瓜的群眾看得目瞪口呆了,這樣看起來(lái)比網(wǎng)紅們做直播更加貼切真實(shí),畢竟人生就是直播,容不得重新來(lái)過(guò)。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。嘆韶華易逝,愧人生平庸,殊不知在我們最該努力的年級(jí)里選擇了安逸,選擇了與渾渾噩噩作伴,每天還想要抱著父母的大腿過(guò)的瀟瀟灑灑,卻不料落得一個(gè)空悲切。
沒(méi)有愛情的人生是什么?是沒(méi)有黎明的長(zhǎng)夜,但是當(dāng)貧窮走進(jìn)門的時(shí)候,愛情就散了,今天這樣的一個(gè)社會(huì),離開了物質(zhì)來(lái)談愛情的真是極少數(shù)??诳诼暵暤卣f(shuō)我愛你,但是走著走著就散了,你以為是在拍愛情片呢,可以聚散離合,紛紛擾擾,來(lái)來(lái)回回,其實(shí)還是真實(shí)的反映了你的感情生活的一種狀態(tài),不管雙方如何,這樣的感情便有了瑕疵,仔細(xì)想想,越容易得到,就越容易失去。
我覺(jué)得朋友圈的出世讓我們的圈真的擴(kuò)大了,小時(shí)候朋友的之間離得更近,吃一個(gè)蘋果她都會(huì)大老遠(yuǎn)的跑來(lái)分你半個(gè),現(xiàn)在我們的朋友圈很大,朋友的距離也很“近”,那怕相隔萬(wàn)里,許久不見面,你都能從朋友圈知道她每天都在干什么,有時(shí)候還會(huì)讓你手動(dòng)的點(diǎn)個(gè)贊,投個(gè)票,如果你不做,她會(huì)覺(jué)得你這樣做真的不夠朋友,隨即可能朋友圈你再也看不到她的動(dòng)態(tài)了。我想,或許更多時(shí)候,我們所看重的友情,需要帶點(diǎn)互不打擾的薄情。
人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。不管是愛情、友情也好,親情也罷,懂得珍惜,懂得包容,懂得感恩,開了弓就沒(méi)有回頭的箭。人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。你腳下走過(guò)的每一步,都要謹(jǐn)慎小心;你讀過(guò)的每過(guò)一天,都要“三省吾身”,防微杜漸,以真善美的心靈對(duì)待他人。人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。需要你以堅(jiān)與韌的勇氣,演好人生的每一場(chǎng)戲,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這樣才能贏來(lái)生命的價(jià)值與精彩、人生的平安與幸福。
第五篇:藝術(shù)節(jié)彩排安排
2014年藝體節(jié)文娛匯演彩排注意事項(xiàng)
2014年藝體節(jié)小學(xué)部文娛匯演,定于第15周星期一進(jìn)行彩排?,F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1、具體時(shí)間:第15周星期一下午第一節(jié)至第三節(jié)。
2、彩排地點(diǎn):新一樓舞臺(tái)。
3、本周請(qǐng)各班主任(或輔導(dǎo)老師)帶本班節(jié)目到舞臺(tái)走場(chǎng),熟悉舞臺(tái),練習(xí)上臺(tái)、離臺(tái)、定位、跑位等。
4、參加人員:各班主任(及輔導(dǎo)老師),各班表演節(jié)目的學(xué)生。
5、彩排時(shí),按節(jié)目表的次序彩排。請(qǐng)第1至第4個(gè)節(jié)目的各班主任(輔導(dǎo)老師)及小演員2時(shí)10分先到舞臺(tái)彩排;其他節(jié)目的小演員在班中做好準(zhǔn)備,等待莊老師按順序通知(請(qǐng)莊老師按節(jié)目表的順序,每4個(gè)為一批次,依次通知)。
6、服裝已到位的節(jié)目,可著服裝進(jìn)行彩排。
7、班級(jí)上課的老師,請(qǐng)按日常時(shí)間上課、放學(xué)。
8、個(gè)別有課的輔導(dǎo)老師,請(qǐng)鄭主任安排人員替課。
9、請(qǐng)?jiān)鴫殉蠋熓孪日{(diào)試好音響設(shè)備,并在彩排時(shí)當(dāng)調(diào)音師。
10、今年藝體節(jié)小學(xué)部的文娛匯演,初步擬用“節(jié)目評(píng)比”的形式舉行(已請(qǐng)示學(xué)校審批),請(qǐng)各班班主任鼓勵(lì)小演員努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取高獎(jiǎng)次。
學(xué)校
2014年12月3日