第一篇：“中國夢我的夢”主題活動總結

“中國夢·我的夢”理想主題教育月活動總結

三甲鎮(zhèn)中心小學

我校根據(jù)春教思【2014】8號文《陽春市學校開展理想主題教育月活動實施方案》的通知和上級的指示精神，結合學校的實際情況，制定開展以“堅定理想信念 凝心聚力中國夢”為主題的活動方案。廣大師生帶著強烈興趣，積極參與到本次活動中去，取得可喜的效果，現(xiàn)將我校本次活動的有關情況做如下總結：

一、領導重視，確定活動主題

本次活動接到上級相關通知后，學校劉校長就本次活動召開全體教師專題會議，就活動的重要性進行宣傳，并對活動做出指導性的講話，成立了工作領導小組和組織機構，劉傳遠校長任組長，劉經(jīng)康、劉飛英副校長任副組長，成員有劉經(jīng)暖主任、劉貽立老師以及各班班主任。及時讓教務處制定計劃和活動實施方案，就活動的發(fā)動、宣傳和實施進行細致安排，確立了以“堅定理想信念 凝心聚力中國夢”為本次活動主題。

二、開展理想信念教育活動概況及主要收獲：

4月7日，利用升國旗儀式，少先隊大隊部向全校師生發(fā)出了“堅定理想信念 凝心聚力中國夢”倡議書。受到了全校師生的熱烈響應。在倡議宣傳過程中，我校全面部署理想主題的教育活動，利用校園廣播、標語、宣傳欄等形式，廣泛宣傳開展理想教育活動的重要意義和

主要內容，提高學生對理想教育的認識，為深入開展理想主題的教育活動奠定基礎。

隨之各個班級相繼召開“中國夢·我的夢” 主題班會。一場場志氣飛揚的主題班會，一個個奮發(fā)上進的夢想在師生們的心底回響、激蕩。于是理想勵志的文章、書畫如雪片般飛來。據(jù)初步統(tǒng)計，在近兩周的時間里，全校舉辦了3場以我的理想教育主題班會；收集到有關理想信念的各類手抄報、黑板報如雨后春筍般涌出。班會的形式也多種多樣，如交流學習心得體會，舉辦我的理想朗誦會、制作宣傳理想內容的手抄報等等。學校校園春意濃濃，理想信念教育活動如潤心田的春雨，如茁壯成長的大樹生根在每位學子的心田。

在4月30日，我校舉辦了關于“中國夢·我的夢”為主題的演講比賽，學校七百多名學生、三十二位教師一起聽取了理想信念教育演講。分高中低三個年級組，并對評出一等獎6人、二等獎8人獎。

除此之外，我校還評出了表現(xiàn)優(yōu)秀的學生52人，以“學習之星”和“文明之星”2個宣傳欄進行表彰，讓全體學生樹立榜樣，起到了全面開花，整個校園充滿勃勃生機，師生們青春洋溢。

本次活動的開展收到了良好的宣傳效果,也使學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。這次活動的開展使學生理解了樹立遠大理想、堅定人生信念的重要性，這對青少年學生樹立正確的理想信念，提高自己的人生素養(yǎng)有非常大的促進作用。相信，具有光榮辦學傳統(tǒng)的三甲中心小學在今后的日子里定會讓理想教育展現(xiàn)新風貌，取得新成果。

演講比賽現(xiàn)場：

校園之星宣傳報：

第二篇：“我的中國夢”主題活動總結

“我的中國夢”主題活動總結

2012年11月29日，總書記在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了“中國夢”，號召一代又一代中國人共同為實現(xiàn)民族復興“中國夢”努力。為深入學習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導廣大中小學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現(xiàn) “中國夢”的偉大實踐。在學校的統(tǒng)一部署下，深入開展了“我的中國夢”主題活動。現(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、活動主題：

中國夢、我的夢

二、活動目的：

為培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助他們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

三、組織領導

為切實做好此次“我的中國夢”主題教育，葛林小學領導高度重視，精心組織，成立了“我的中國夢”主題教育領導小組。

組長：王贊

副組長：馬文進楊超偉

成員：吳傳超黃紅玲呂向陽葛慧馬海亞

四、活動內容：

1、開展 “中國夢、我的夢”主題班會活動，從思想意思上教育廣大學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢而努力學習。組織簽名寄語。

2、組織學生登錄中國文明網(wǎng)、中國中小學生網(wǎng)、中小學校校園網(wǎng)等鏈接網(wǎng)站，參與網(wǎng)上祭拜，撰寫感言體會。

3、扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。

積極推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力宣傳新時期學雷鋒典型事跡。使學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神，積極開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動。

4、組織開展“誦中華經(jīng)典，做文明學生”誦讀比賽。傳統(tǒng)經(jīng)典內容博大精深，是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，通過誦讀中華經(jīng)典開展傳統(tǒng)文化教育，進一步了解 “中國夢”的歷史底蘊和時代內

涵，傳承中華文明，陶冶學生的情操，提高學生整體素質。

5、大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設。通過板報、墻報、展板、紅領巾廣播站、校園網(wǎng)、條幅等營造良好的氛圍。

6、開展“我的中國夢”讀書征文大賽。各班通過組織學生認真閱讀圖書資料，領悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就；通過自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

7、組織開展 “學雷鋒、祭英烈”主題繪畫創(chuàng)作大賽。進一步豐富 “中國夢”的時代內涵，進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生的文化追求。通過學生的獨特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生的文化追求。

8、搞好課堂教學，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國夢”教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據(jù)有關內容，滲透愛國思想，激發(fā)學生的愛國情感。把“我的中國夢”教育落實到實處。

9、為了進一步提升我校學生的綜合素質，培養(yǎng)同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識。4月13至4月17日，開展了以“學習雷鋒、做一個有道德的人”的演講比賽。通過各班、各年級的預選

和初賽，最后選出了十一名選手參與一、二、三名的角逐。參賽選手精神飽滿、感情充沛、表達流暢，他們富有感染力的演講打動了評委老師和在場觀眾，用自己真摯的情感表達對雷鋒深深地追思感懷之情，紛紛表示要從自身做起傳承雷鋒精神，弘中華美德。

此次活動對于培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助中學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高中小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念起到了積極的作用，產生了廣泛的影響。孩子們只有從身體到心靈都格外強健，在充滿理想與追求中茁壯成長，才能托起真正的“中國夢”。

總之，本次活動通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動，使學生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想，培育理想主義情感，自覺履行責任意識，進而增強為中華復興而讀書的教育效果?；顒又杏楷F(xiàn)出了許多的優(yōu)秀感人的隊員，并帶動了一大批的學生參與到活動中來，取得了很好的效果。

西二鋪鄉(xiāng)葛林小學

2013年6月

“我的中國夢”主題

活 動 總 結

西二鋪鄉(xiāng)葛林小學

二0一三年六月

第三篇：我的中國夢主題活動總結

“我的中國夢”主題活動總結

活動前篇

為響應黨中央的號召，團總支特舉辦“我的中國夢”主題團日活動。在活動通知發(fā)到班級的時候，我作為班級團支書，特為此召開了一次主題班委會。通過班委會的激烈討論，我們決定活動從簡。因為大三了，很多人進入考研狀態(tài)，很難將班上所有的聚集起來。所以活動的形式就比較單一。以看勵志影片，開主題班會，寫主題板報?；顒舆M行篇

按照班委會討論的計劃，由宣傳委員3月20日之前完成主題板報的制作。3月20日在本班考研教室213觀看本次活動的勵志影片。影片是在活動之前由團支書提前下載好的。在活動開始之前，由紀律委員點名，對缺席的同學記名處理，活動準時開始，同學們都聚精會神的看勵志影片。整過過程中，同學們都保持會場的秩序。在影片結束之后，組織班上同學進行了“我的中國夢”的主題班會的討論，同學們都很積極，通過這次活動，同學們對“我的中國夢”主題有了更深的理解。也達到了本次活動的目的。

活動后篇

在活動結束之后，班委會成員留下來打掃教室并對本次活動作出小結。通過本次活動，達到了我們了解“我的中國夢”主題活動的意義。激揚青春，暢想未來的目的。本次活動也出現(xiàn)了一定的問題，如大三的同學對活動的態(tài)度不積極等。

10生科1班

2013年3月21日

第四篇：中國夢主題活動

我的夢 中國夢活動設計

活動目標：

1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。2.講述純美夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動？

3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關?；顒訙蕚洌?/p>

1.推選三位主持人，準備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。

2．布置班會黑板。

3．同學們都要準備有關夢想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。

4．老師準備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺1套播出的《開學第一課》材料，如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當代優(yōu)秀少年的故事。

5．學生準備一張32開紙做記錄，準備積累總結設計開學第一期板報?；顒舆^程：

一、老師準備“我的理想”材料，師：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！敝娙肆魃澈訉硐氲拿枋鲈忈屃死硐雽τ谌松闹匾饔?。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧！“大家能說說自己的夢想，現(xiàn)在的和將來的都可以”？

（學生合作交流，最好能說出夢想的純美境界）

師：你們都準備好了嗎？現(xiàn)在，我們開展一次討論，大家想一想：

（１）你準備從哪些方面演講？

（２）注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩，更出色？，內容要充實，實在，最好是真情實感，４人一組，每組可選擇一個問題重點討論。

二、暢談理想

1、學生自由討論

2、請部分代表同學發(fā)言，注意平時不愛出頭的同學，多讓他們發(fā)言，提高他們的自信心

三、老師小結：

是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強大也是我們的希望，因此我們的遠大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實現(xiàn)，也就是中國夢的高尚，是從現(xiàn)在開始的。

理想也是人都應該有的，有了遠大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到理想對人生的“指航”作用。

四、讓學生了解一些夢想成真的故事 1.袁隆平院士的故事（材料附后）2.馬云創(chuàng)業(yè)的故事（材料附后）

五、《我的夢 中國夢》記錄材料整理并展示 1.簡單介紹自己寫下來的夢想。2.注意給予更多的同學以肯定。

六、班主任總結

同學們，我們現(xiàn)在都有了自己的夢想，請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程，從現(xiàn)在做起，從小的進步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。

附：

1.袁隆平院士的故事

1930年9月出生于北京,漢族,祖籍江西德安。1949年~1953年就讀重慶相輝學院(今西南農學院)農學系,畢業(yè)后分配到湖南安江農校任教。1971年調入湖南省農業(yè)科學院,專門從事雜交水稻研究。1980年至今,多次赴美國、印度、越南、緬甸等國作技術指導?，F(xiàn)為中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術研究中心暨湖南雜交水稻研究中心主任、國家“863”計劃“863-101-01”專題責任專家。

他杰出的科技才華與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統(tǒng)一，贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風，為我們樹立起了學習的典范：

一是為國為民為事業(yè)不畏艱難、勇于付出的獻身精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說：“科學研究是沒有國界的，但科學家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準則，就不能成為科學家?！弊阅贻p時曾目睹有人挨餓的場景起，他就立志獻身雜交水稻事業(yè)，并為之不懈拼搏、頑強奮斗，始終把解決“民以食為天”的問題當作自己的重大責任和強烈使命，對此他意志堅定、鍥而不舍。有人說，袁隆平院士的字典里沒有“困難”二字，其實應該說人生的種種困難境遇都被他挺過來了。具有這種迎難而上的勇氣，困難在他面前變得渺小，雜交水稻研究的一道道難關被他攻克。出了名后，國際上有多家機構高薪聘請他出國工作，都被他婉言謝絕了。因為他把根深深地扎在了中國，他把情濃濃地灑向了祖國人民。前幾年，美國的經(jīng)濟學家布朗先生提出了“未來誰來養(yǎng)活中國”的觀點，引起世界性的恐慌。而作為農業(yè)科學家的袁隆平院士，則以自己研究雜交水稻的成果，樂觀而且自信地回答：依靠科技進步和國人的努力,中國人完全有能力養(yǎng)活自己。他還以博大的情懷認為，中國人還能幫助其他國家發(fā)展雜交水稻, 造福世界人民！

自從事雜交水稻研究起，他都是從大處著眼，從難處著手，從全局著想，所以課題一上馬，就能得到國家、社會和人民的廣泛支持，能吸引眾多相關領域專家的主動協(xié)作，就能帶動不同地區(qū)和單位的合作攻關。20 世紀70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無保留地分送給全國18個研究單位，從而加快了協(xié)作攻關的步伐，使三系配套得以很快實現(xiàn)。80年代，他帶領“863”項目組開展攻關，從不以單位不同而保守秘密，而是提倡協(xié)作組要團結協(xié)作，因而很快出了成果。他沒有把三任總理撥給的數(shù)千萬元作為自己的研究專款，而是組織起全國東、西、南、北、中的協(xié)作單位共同研究、共同分享。他還將所獲的聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的科學獎和世界糧食獎等獎金全部捐獻出來，設立獎勵基金，獎給有貢獻的農業(yè)科技工作者。他不僅關注中國糧食問題，而且也關心世界糧食安全問題。他認為，雜交水稻成果不僅屬于中國，也屬于全世界。他把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生最高的追求，并為促進雜交水稻的國際發(fā)展做出了極大的努力。他慷慨地將自己多年積累的經(jīng)驗、技術和某些育種材料，傳授或贈送給其他國家的科學家，以幫助他們發(fā)展雜交水稻。

同時，袁隆平還具有非常好的人品、作風和健康的生活方式。

他謙遜豁達，不以權威自居。雜交水稻的成功雖帶給了他許多的榮耀和光環(huán)，可他卻從不擺名人架子，待人坦誠。在研究中心，他經(jīng)常組織研討，鼓勵大家發(fā)表見解，集思廣益；他經(jīng)常接待國內外同行的友好訪問，十分珍惜這樣的交流機會，常常邀請客人舉行學術講座，以開闊眼界，互通心得。往往在這種時候，他把自己當成學生，虛心地請教問題。

他作風純樸，關心他人。他不講究吃穿，辦公室的設施也很簡單。他捐出百萬元作科研基金，自己添置衣服時卻挑選便宜的，有一次，他花100元買了7件襯衣回來，還和大家吹噓可以穿好幾年。然而他非常關心農民后代，捐助了多名困難學生。

他熱愛生活，健康樂觀。他認為保持身體健康是做好工作的前提。除了工作，他每天還騰出時間參加文娛體育活動，拉小提琴，打麻將，游泳，打排球，一點也不亞于年輕人。按他的話說，這叫勞逸結合。打麻將時不帶彩，輸了要往桌子底下鉆，有人說算了吧，他不聽，彎著身子硬要鉆，引起眾人拍手大笑。他給孩子取名也是有意思的，他有三個兒子，分別取小名為五一、五二、五三。他說：“我家孩子是單一品種，都是雄性，要有個女孩多好！”到了下一代，他的愿望得以實現(xiàn)，有了大孫女又有了二孫女，兩個孫女的名字都是他取的，有意義又富有幽默感：大孫女叫袁有晴，因為出生前一直不停地下雨，生下當天，雨過天晴。第二個孫女是2005年2月18日生的，這天正好逢農歷的“雨水節(jié)”，便取名“袁有清”。他說：“這兩個名字不但叫起來順口，而且合起來有晴有清，晴就是太陽，清就是雨水，有太陽有雨水，萬物自然就會茁壯成長?！?/p>

袁隆平是我們黨培養(yǎng)出來的當代科技工作者的杰出代表，在他身上，集中體現(xiàn)了我國當代知識分子憂國憂民、造福人類的宏大抱負，自強不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神，不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志，淡泊名利、奉獻社會的思想境界。他是在社會主義建設實踐中涌現(xiàn)出來的我國當代知識分子的突出典型，是樹立和落實科學發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀，弘揚和培育民族精神、時代精神的一面光輝旗幟。湖南省農業(yè)科學院把袁隆平精神概括為：

熱愛祖國、一心為民的堅定信念，淡泊名利、奉獻事業(yè)的崇高品德，不畏艱難、求真務實的科研作風，胸懷全局、協(xié)作攻關的團隊意識，與時俱進、不斷開拓的創(chuàng)新精神，服務“三農”、富民興農的高尚情懷。

2.馬云創(chuàng)業(yè)的故事 馬云：我把夢想帶回美國

在馬云看來，危機的“機”正是契機的“機”。在這一機會的把握上，企業(yè)家要堅持夢想，永不放棄，發(fā)揮企業(yè)家精神，以更加開放的眼光，參與到世界經(jīng)濟力量的重建中來。

被眾多中國創(chuàng)業(yè)者視為偶像的馬云正在美國低調地“抄底”。

美國東部時間12日上午7點30分，紐約。馬云應美國亞洲協(xié)會之邀，向云集的知名企業(yè)CEO們發(fā)表演講。而阿里巴巴方面也向記者透露了相關細節(jié)。在采訪中，本報記者還獲悉，阿里巴巴有可能在美國開啟新一輪“創(chuàng)業(yè)”，谷歌、eBay、雅虎和微軟等公司有可能成為馬云新的合作對象。阿里巴巴將今年海外市場營銷預算增加至3000萬美元，旨在吸引新用戶。

據(jù)海關數(shù)據(jù)顯示，中國2月份出口降幅達到創(chuàng)紀錄的26%。有關人士分析，阿里巴巴正在采取舉措減弱中國外貿下滑對其業(yè)務的威脅。

種種跡象表明，馬云這個不知疲倦的“夢想家”，正在美國追逐自己的第二輪“創(chuàng)業(yè)”夢。

“我們不缺錢，我們缺精神”

夢想是一直掛在馬云嘴邊的關鍵詞之一，他正是憑著對夢想的追求，把阿里巴巴帶入了全球最大的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之列，現(xiàn)在他對這個字眼又有了最新的詮釋。演講時，馬云特別引用美國電影《阿甘正傳》主人公的話說，“生活就是一塊巧克力，你不去嘗它，永遠不知道它的滋味。”在他看來，盡管我們都不知道下一刻會發(fā)生什么，但是阿甘努力去行動、簡單去行動的精神，在金融危機的當下顯得難能可貴?！拔覀儾蝗卞X，我們缺精神、希望、夢想和價值觀。我們應該感到幸運，因為每個人都有機會成為英雄。我們有機會看到一個新的世界成長和到來?！?其實，馬云對于創(chuàng)業(yè)的夢想從未改變，無論在美國還是在中國。“人永遠不要忘記自己第一天創(chuàng)業(yè)時的夢想。”

1995年，當馬云投身互聯(lián)網(wǎng)并到處推銷他的“中國黃頁”時，曾被當成騙子。當他說要在5年內使阿里巴巴打入世界互聯(lián)網(wǎng)前十強時，人們把他當成狂人。他的很多言論在當時都被認為是夢話，而恰恰是這些別人覺得不可能做成的事，卻被這個身材矮小但充滿激情的男人干成了!時至今日，馬云回想起當初的經(jīng)歷時，總是把自己的成功歸結于對最初夢想的堅持。

第五篇：中國夢主題總結

廟街中學開展“中國夢”系列活動總結

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生繼承光榮傳統(tǒng)，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，我校組織開展“我的中國夢”主題教育?，F(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導廣大學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動目標

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結合。

三、活動內容：

（1）征文大賽：組織開展以“我的中國夢”為主題的征文大賽活動。活動對象為全體在校學生。征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

（2）演講比賽：組織開展“我的中國夢”主題演講活動。各學校要積極組

織廣大學生開展“理想點亮人生”主題演講活動，內容圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，以及我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向，教育引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

（3）影視教育：組織開展“放飛夢想 勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動。根據(jù)教育部向全國青少年學生推薦的100部愛國主義影視片和100本優(yōu)秀勵志圖書，組織廣大學生觀看勵志電影、閱讀勵志圖書，傳唱勵志歌曲，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

（4）學雷鋒活動：學雷鋒社會實踐活動。動員廣大學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。積極推動學雷鋒活動常態(tài)化，組織學生到敬老院等開展社會實踐活動。

（5）樹典型：大力培育選樹學生先進典型。通過“文明標兵”的評選活動，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

（6）板報評比：開展以“我的中國夢”內容為主題的墻報評比活動。以班級為單位，通力合作，相互配合，刊出一期以“我的中國夢”內容為主題的墻報，并由活動小組組織人員進行評比。

（7）主題活動：我們組織開展了中國夢主題報告會、開學軍訓、勵志遠足、感恩會、勿忘國恥簽名會等，多角度，多方位進行宣傳，讓中國夢深入人心。

總之，“我的中國夢”主題教育的開展，涌現(xiàn)出了許多的優(yōu)秀學生，并帶動了一大批的學生參與到活動中來。展現(xiàn)出我校學生積極進取、昂揚向上的蓬勃朝氣，培養(yǎng)了學生們的創(chuàng)造力及想象力，加深了廣大師生對“中國夢”的認識和理解，進一步激發(fā)了師生們的愛國之情，師生們紛紛表示，要為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。

“我的中國夢”主題教育

活動總結

舞鋼市廟街中學

二0一三年十一月