第一篇：交院教職工足球比賽工作總結(jié)

交院教職工足球比賽總結(jié)

為了豐富校園生活，弘揚體育精神，提高教職工的身體素質(zhì)，響應黨和國家全民健身號召，學院教職工組隊參加了“福州市全民健身業(yè)余足球聯(lián)賽暨閩臺業(yè)余足球邀請賽”

隨著《中國足球改革發(fā)展總體方案》的出臺，作為我國足球事業(yè)中十分重要的一環(huán)“校園足球”也引發(fā)了各界的普遍關注。正是在這樣的大背景下，學院教工足球隊應運而生。應該說，這既是過去學院教職工體育工作自然沉淀的成果，也是未來學院教職工體育工作再上新水平的開端。聯(lián)賽是一個漫長的過程，從九月份開始，三個月的時間要進行十幾場比賽，強度非常大，大家利用每周三下午的時間來到足球場與學院足球俱樂部的學生們一起訓練，積極備戰(zhàn)足球聯(lián)賽，球隊按照隊員的實際水平制定了詳細的訓練計劃。在科學的訓練和高強度的比賽使學院教工足球隊的凝聚力得到了進一步發(fā)展，大家為球隊的建設盡心盡力，各盡所長。

在參加比賽期間，全體教職工球員充分發(fā)揚不怕困難、奮勇拼搏的精神，自覺遵守比賽規(guī)則，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，充分展現(xiàn)了我校教職工足球運動水平和高尚的道德情操。并且得到比賽對手和裁判的一致好評。

無論比賽的輸贏，都以積極向上的態(tài)度去面對下一場的足球比賽。在“以球會友”、贏得比賽的同時，我們更向社會各界傳達出了福建船政交通職業(yè)學院有這么一群人，他們愛運動、愛足球，我想這才是更重要和出彩的！

足球文化源遠流長，足球運動魅力十足。學院教工足球俱樂部是學校職工體育運動的組織模式之一，既是對外交流比賽展示學校形象的窗口，同時對內(nèi)也承擔著推動學校教職工體育工作發(fā)展的任務。教工足球隊的成立必將更好地豐富教職工的業(yè)余文化生活，充分利用足球這項群眾性活動，引導更多的船政教職工參與體育鍛煉，強健體魄、展現(xiàn)個人風采，進一步營造文明、健康、和諧的校園氛圍，為學校的發(fā)展增添活力，凝聚力量。

第二篇：第一屆教職工足球比賽簡報

簡 報

共青團天柱縣第二中學 2017年11月29日 第一屆教職工足球聯(lián)賽高三學部迎來開門紅！

為了進一步的提高我校足球運動水平，增強教職工體質(zhì)，推動我校的校園足球運動發(fā)展，校足球協(xié)會決定舉辦天柱二中教職工第一屆足球運動會；以學部為單位組隊參加。

2017年11月28日下午4:40迎來了首場比賽，高一學部主場迎戰(zhàn)高三學部。高一學部盡管實力占優(yōu)，但配合不夠默契，喪失很多破門的機會。高三學部全體隊員通過奮力拼搏，以4:2的比分拿下了比賽，取得了開門紅。通過比賽也是充分的反映出了體育鍛煉的的重要性，很多教師沒有養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，沒有體力，應有的基本功都生疏了。期待他們下場比賽的表現(xiàn)。我校作為全國校園足球?qū)W校，歷來重視學校體育的發(fā)展，特別是校園足球的訓練工作取得了很大的進步，曾為學校取得了很好的成績。（姜大圣）

第三篇：校園足球比賽工作總結(jié)

保義小學留守兒童校園足球比賽工作總結(jié)

此次足球比賽，在校領導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿的拉開了帷幕，整個運動會氣氛熱烈，秩序井然，體現(xiàn)了我校留守兒童良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的留守兒童，自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，使此次比賽不僅圓滿完成任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功，綜觀此次比賽，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：

一、學校領導重視，組織健全：

有足球比賽籌備階段，學校領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領導小組，形成了一個強而有力的領導核心，運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實，布置，檢查籌備情況，使各項工作有人負責，有人落實，從而成為此次比賽成功的首要條件。

二、準備充分，分工落實：

比賽前期準備工作事項煩多，領導小組貫徹“早安排，早部署，早落實”的精神,對籌備工作制訂了詳細的活動方案.三、全員參與，成效顯著: 此次足球比賽，得到了各班班主任和同學們的重視與積極參與，在為期7天的比賽中，118名留守兒童的參與下。比賽圓滿完成。此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學們團結(jié)互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神，而且進一步提高了學校的體育發(fā)展水平，增強了留守兒童的身體素質(zhì)。

保義小學

二○一二年十一月十四日

第四篇：校園足球比賽工作總結(jié)

西飛一中“博雅杯” 五人制足球賽活動總結(jié)

此次足球比賽是為廣泛開展校園活動，增強學生體質(zhì)，豐富廣大學生的課余文體生活，提高學生參與體育的積極性，激發(fā)廣大學生對足球運動的參與熱情，增進班級之間的交流而舉辦的，比賽的順利結(jié)束

一、領導重視，組織健全：

在足球比賽的籌備階段，學校領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力。運動會之前，藝體中心體育組做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實，布置，檢查籌備情況，使各項工作有人負責，有人落實，從而成為此次比賽成功的首要條件。

二、全員參與，成效顯著: 此次足球比賽，高一15個班級、高二18個班級全部參加，各班班主任和同學們都充分重視和積極的參加，在歷時一個多月的比賽后，比賽圓滿結(jié)束。

三、比賽成績：

高一年級

冠軍：17班

亞軍：6班

季軍：3班 高二年級

冠軍：18班

亞軍：13班

季軍：5班 此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學們團結(jié)互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神，而且進一步提高了學校的體育發(fā)展水平，增強了學生的身體素質(zhì)。

西飛第一中學 藝體中心 2015年5月25日

第五篇：校園足球比賽工作總結(jié)

實驗小學校園足球比賽

工作總結(jié)

此次足球比賽，在校領導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿的拉開了帷幕，整個運動會氣氛熱烈，秩序井然，體現(xiàn)了我校學生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：

一、學校領導重視，組織健全：

有足球比賽籌備階段，學校領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領導小組，形成了一個強而有力的領導核心，比賽之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實，布置，檢查籌備情況，使各項工作有人負責，有人落實，從而成為此次比賽成功的首要條件。

二、準備充分，分工落實：

比賽前期準備工作事項煩多，領導小組貫徹“早安排，早部署，早落實”的精神,對籌備工作制訂了詳細的活動方案.三、全員參與，成效顯著: 此次足球比賽，得到了各班班主任和同學們的重視與積極參與，比賽圓滿完成。

此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學們團結(jié)互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神，而且進一步提高了學校的體育發(fā)展水平，增強了學生的身體素質(zhì)。

武邑縣實驗小學 2016年10月11日