第一篇:六一兒童節(jié)文藝匯演總結(jié)
六一兒童節(jié)文藝匯演總結(jié)
2017年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“童心飛揚(yáng) 夢想起航”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、高度重視,精心組織
我校全體師生高度重視慶“
六、一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃?;咀龅搅恕霸缬媱?、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有46個節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦,有 動感十足的花樣跳繩表演,有張揚(yáng)個性的模特表演,有體現(xiàn)團(tuán)隊精神的合唱,有意蘊(yùn)深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運(yùn)動點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2018年的六一,會隨著我們我校的發(fā)展,更上一個臺階!
第二篇:六一兒童節(jié)文藝匯演總結(jié)
六一兒童節(jié)文藝匯演總結(jié)
鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。2013年5月28日下午,瓦坊鄉(xiāng)中心幼兒園舉辦的一場盛大的以“童心飛揚(yáng)、快樂成長”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在瓦坊中心幼兒園操場上隆重舉行。瓦坊鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、瓦坊中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。
本次慶?;顒訁R演歷時近兩個多小時,共18個節(jié)目,幼兒園近130名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈?、合唱表演?;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲??;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下,一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。??????這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞臺,向社會展示了瓦坊中心幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的?節(jié)日大餐?。?同時,本次活動順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的:????????、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶?六一?活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的節(jié)日氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對本次慶?;顒拥闹С趾蛥⑴c,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。?
二、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著?團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)?的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。?
三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。?活動圓滿結(jié)束了,家長們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中。?成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從瓦坊中心幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!????????
第三篇:2016年六一兒童節(jié)文藝匯演總結(jié)
灤南縣第四幼兒園2016年慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演園長工作總結(jié)
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月31日下午舉行了慶“六一”六藝匯演活動,文藝匯演在崔園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間,幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外,各班充分的準(zhǔn)備及班級教師的密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:
一、形式新
今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《 Pat of your word》、《軍中姐妹》、《剪紙姑娘》等;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《茉莉花》;更有大班全體幼兒共同表演的手語《愛》;精彩的節(jié)目層出不窮:《親子時裝秀》、《嘿嘿哈哈》、《勇敢小兵兵》、《青花瓷》、《彩虹的微笑》、《螢火蟲》、《floorfiller》、《咻一咻》、《小哪吒》、《baby tree》、《加加油》、《抖抖傲》、《加油操》、《小寶貝》、《數(shù)星星》等等;在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
二、質(zhì)量高
各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好
通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。
四、家園合作。
此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當(dāng)天,各班的家長志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足:
一、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒退場的過道,后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞。
二、道具準(zhǔn)備不充分,有各別班級由于疏忽,臨上場時道具都沒準(zhǔn)備好,導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。
三、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限,舞臺效果不佳。這是從本次活動中看到的不足和弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。
活動圓滿結(jié)束了,家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們能在灤南縣第四幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”!
灤南縣第四幼兒園 崔紅偉 2016年6月7日
第四篇:六一兒童節(jié)文藝匯演講話稿
六一兒童節(jié)文藝匯演講話稿
六一兒童節(jié)文藝匯演講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
在這生機(jī)盎然,繁花似錦的美好日子里,我們歡聚在這里,隆重慶祝小朋友們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。看到聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們,我們感到十分高興。值此機(jī)會,我謹(jǐn)代表市委、市政府向全市的小朋友們致以節(jié)日的問候!向辛勤培育祖國花朵的老師、家長們和所有愛護(hù)少年兒童的社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
兒童是國家的希望、民族的未來,兒童發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與文明進(jìn)步的重要組成部分。最大限度地滿足兒童發(fā)展需要,促進(jìn)兒童全面發(fā)展,是各級黨委、政府和全社會的共同責(zé)任。市委、市政府一直高度重視兒童的成長,不斷強(qiáng)化政府管理兒童事物的主體責(zé)任,從兒童健康、教育、環(huán)境和法律保護(hù)四個領(lǐng)域提出了兒童發(fā)展的主要目標(biāo)和策略措施,營造了全社會關(guān)心、愛護(hù)兒童的社會環(huán)境,兒童優(yōu)先原則逐步深入人心,兒童發(fā)展取得明顯進(jìn)步。截止到xxxx,我市小學(xué)、初中適齡兒童入學(xué)率分別達(dá)到100%、99.8%,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到90.5%,殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到91%以上。進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童平等接受義務(wù)教育等方面逐步得到保障。貧困、孤殘、流浪等弱勢兒童群體得到更多的社會關(guān)懷和救助,兒童發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。并于今年4月頒布了《xxxx市兒童發(fā)展規(guī)劃(xxxx1—2020年)》,為推動我市今后兒童事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會同步協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
今后十年,是我市科學(xué)發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型、加快崛起的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,兒童發(fā)展面臨前所未有的機(jī)遇。希望各級黨委政府、各有關(guān)部門要進(jìn)一步增強(qiáng)做好兒童工作的責(zé)任意識,統(tǒng)籌兒童工作與經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,大力宣傳和貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童權(quán)益的法律、法規(guī),多為兒童辦實事,特別要關(guān)注特困家庭子女、孤殘兒童、留守兒童等弱勢群體,采取有效措施,對他們的學(xué)習(xí)、生活和心理給予無微不至的關(guān)懷,切實為兒童送去溫暖。
希望老師們要加強(qiáng)自身修養(yǎng),以正確的輿論引導(dǎo)孩子,以高尚的情操陶冶孩子,以優(yōu)異的工作成績鼓舞孩子,教育他們熱愛祖國、尊敬父母、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自立,為兒童少年茁壯成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。希望家長們樹立正確的兒童觀、親子觀和人才觀,用科學(xué)的方法和正確的言行讓孩子從小形成良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣,為孩子營造和睦、溫馨、文明進(jìn)步的家庭氛圍。
小朋友們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。你們有著良好的成長環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。希望你們成長為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,使所有關(guān)心你們的人們感到欣慰,使我們美麗的家鄉(xiāng)因為有你們這些優(yōu)秀的孩子而感到驕傲!
最后,祝全市所有小朋友們度過一個愉快而有意義的節(jié)日!也祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)少兒的各界人士身體健康、工作順利!預(yù)祝此次文藝匯演取得圓滿成功!
謝謝大家!
第五篇:六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書1
xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),特開展慶祝“六一”活動。
一、活動目標(biāo)
經(jīng)過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂。
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間20xx年x月x日。
2、活動地點(diǎn):xx超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃:園長。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
四、活動流程
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目)
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
六、活動方案及具體時間安排
(一)慶祝大會
1、入場18:30以前完成。(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。
(2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的:經(jīng)過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。
(2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的'禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
3、超級變變變
(1)目的:經(jīng)過幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
4、教師和家長助興表演
(1)目的:教師和家長展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書2
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的'節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。
二、活動時間
(一)集體項目
舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。
訓(xùn)練時間:每周二下午第二節(jié)課后
(二)班級節(jié)目
1、x月x日各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員、選節(jié)目……)
2、x月x、x日(星期x、x),德育處、少先隊對各中隊節(jié)目進(jìn)行驗收;(各中隊x日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、交至xx處,過期不報視為自動放棄,棄權(quán)的將扣除班主任當(dāng)月全部津貼)
3、x月x日(星期x),通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節(jié)目單(18個);
4、x月x日下午3:30-5:20,文藝匯演;
三、活動地點(diǎn):
四、參加對象:
五、節(jié)目要求:
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節(jié)目兩個,形式不少于兩類。
2、大合唱演出人員數(shù)原則上都參加,其他項目原則上不多于20人。
3、每個節(jié)目的時間在3-6分鐘
4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學(xué)前交到大隊部。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當(dāng)場亮分。
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
七、獎項設(shè)置:
分高中低三個年級組,設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
八、活動工作人員安排:
1、評委:
2、統(tǒng)計:
3、音響:
4、場地安排(主席臺布置):
5、報 幕 員:學(xué)生兩名(男、女各一名)指導(dǎo):
九、備注
1、希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、積極地開展,學(xué)校每周不定期檢查。
2、全體師生準(zhǔn)時出席,活動結(jié)果與班主任津貼掛鉤,除學(xué)校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據(jù)工作量在績效工資中按加班計算
3、文藝匯演結(jié)束后,各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室,做好小結(jié),并強(qiáng)調(diào)安全問題。
未盡事宜,另行通知。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書3
一、活動目的
“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱购⒆觽冊诜e極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的.精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動時間:
6月1日
活動地點(diǎn):
學(xué)校食堂(上午)、本班教室(下午)
參加對象:
全體師生
三、節(jié)目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
四、節(jié)目要求
1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節(jié)目。
五、工作安排
1、總指揮:楊濤
2、副總指揮:章啟虎 李玉林 陳峰 彭欽才 宋國龍
3、會場布置:張江平彭玲 馬志平
4、會場組織:章啟虎 田小小 張大良
5、主持人:余祖千 田小小 (學(xué)生兩名待定)
6、音響場地:周德銀 周顯春
7、攝影攝像:黃發(fā)軍 馬一強(qiáng)
8、安全保衛(wèi):章啟虎 宋國龍 楊華庚 廖慶文
9、評委:沈蘭香 楊 霞 葉 嵐 張江平楊 福 賀大德 馬志平馬本謨 彭 俊 葉小芹 盧品夫 劉玲紅
10、統(tǒng)計:陽尚坤 郭以芳 程遠(yuǎn)貴
11、后勤保障:彭欽才 張大良 李玉崗 陳洪茂
六、比賽及獎勵方案
1、本次比賽分兩個學(xué)段(低段1-3年級、高段4-6年級)進(jìn)行名次計取,每個學(xué)段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數(shù)和低段一樣。
2、5月23日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預(yù)選。
3、5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書4
一、活動目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:陽光快樂成長。
2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動地點(diǎn)
xxx學(xué)大禮堂舞臺。
參加對象:全體師生。
四、節(jié)目形式
表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。
五、節(jié)目要求
1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的'精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節(jié)目作為的表演。
3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。
六、工作安排
1、總指揮:xx。
2、副總指揮:xx。
3、會場布置:xx。
4、會場組織:xx。
5、主持人:xx。
七、活動要求
請各班老師認(rèn)真排練學(xué)生,保證節(jié)目質(zhì)量;按時按要求將節(jié)目報給xx老師,保證工作得以順利開展。
1、上報節(jié)目時間:xx月xx日下午放學(xué)前。
2、xx月xx日,所報上的節(jié)目交由xx老師進(jìn)行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書5
一、活動目的
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動時間
x月x日。
活動地點(diǎn):學(xué)校食堂(上午)、本班教室(下午)。
參加對象:全體師生。
三、節(jié)目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等。
四、節(jié)目要求
1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節(jié)目。
五、工作安排
1、總指揮:xx。
2、副總指揮:xx。
3、會場布置:xx。
4、會場組織:xx。
5、主持人:xx。(學(xué)生兩名待定)
6、音響場地:xx。
7、攝影攝像:xx。
8、安全保衛(wèi):xx。
9、評委:xx等。
10、統(tǒng)計:xx等。
11、后勤保障:xx等。
六、比賽及獎勵方案
本次比賽分兩個學(xué)段(低段1—3年級、高段4—6年級)進(jìn)行名次計取,每個學(xué)段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數(shù)和低段一樣。
x月xx日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手,xx日下午由政教處組織預(yù)選。
x月xx日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由xx等老師現(xiàn)場指揮。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書6
為了通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),活動方案如下:
一、活動主題
激揚(yáng)的`旋律、歡快的六一。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點(diǎn)
xx小學(xué)操場。
四、活動內(nèi)容
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
五、活動組織
組委會主任:xx。
策劃:xx。
組委會成員:全校教師。
六、活動過程
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單。
(3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發(fā)言。
(6)呼號。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
七、安全預(yù)案
(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書7
一、活動目的
為了慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富我校學(xué)生的課余活動,激發(fā)兒童的文藝興趣,培養(yǎng)學(xué)生的文藝特長,營造活潑向上的`校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動時間
20xx年x月x日20:00。
三、活動地點(diǎn)
操場。
四、活動任務(wù)安排
1、節(jié)目安排:以班為單位,每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節(jié)目,節(jié)目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節(jié)目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨(dú)唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負(fù)責(zé))
2、主持人:xx。
3、節(jié)目串稿:xx。
4、主持人指導(dǎo)和節(jié)目指導(dǎo):xx。
5、舞臺、場地布置:全體教師。
6、化裝:全體女教師。
7、音響器材:校長、xxx。
8、安全組:各班班主任。
9、各班學(xué)生19:00按指定位置坐好。
10、20:00演出正式開始。
11、20xx年x月x日各班節(jié)目彩排預(yù)演。
五、活動過程
1、新隊員入隊儀式,主持:xx,時間:19:20。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、節(jié)目演出。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書8
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排
上午:慶祝儀式、游園活動。
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。
2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
(時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點(diǎn)
各班級教室及校園大禮堂。
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在xx月xx日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。
3、在xx月xx日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作。(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。)
4、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的`進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)