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      觀看警示視頻心得

      時間:2019-05-12 12:20:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《觀看警示視頻心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《觀看警示視頻心得》。

      第一篇:觀看警示視頻心得

      觀看《市紀(jì)檢委暗訪行政服務(wù)大廳的警示教

      育視頻》的心得體會

      通過觀看市紀(jì)委監(jiān)委暗訪組對XX市各級行政服務(wù)大廳和窗口單位進(jìn)行暗訪的報(bào)道后,對我有很大的觸動,盡管大部分窗口單位工作人員能夠嚴(yán)格要求自己,但是,還是有個別窗口工作人員存在問題。

      著裝不規(guī)范、窗口不便民、態(tài)度不熱情、在崗隨意走動,閑談,看手機(jī)、化妝、涂指甲,這些行為發(fā)生在作為直接服務(wù)于百姓的窗口單位辦工人員身上,是服務(wù)意識不強(qiáng)的問題,是給政府形象抹黑的行為,因?yàn)榇翱诘霓k工人員代表的市政府形象。

      政府的部門機(jī)構(gòu),原本是為了給廣大人民群眾生產(chǎn)生活提供便利的服務(wù)機(jī)構(gòu)部門,作為直接服務(wù)市民和企業(yè)的各級行政服務(wù)大廳和窗口單位,是為百姓提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效服務(wù)的重要平臺。服務(wù)窗口工作人員的問題會讓市民對政府服務(wù)的質(zhì)量提出質(zhì)疑,使市民對政府的滿意度大打折扣。

      我在讓區(qū)醫(yī)保局是負(fù)責(zé)醫(yī)保卡的管理工作,醫(yī)保卡是百姓問政民臺最關(guān)注的問題之一,每天都會有很多的居民來咨詢辦理有關(guān)醫(yī)保卡的各類問題,因此這就要求我在這個崗位上不但需要有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識,而且需要有更大的耐心,為參保群眾積極解決醫(yī)療卡方面的問題,在今后的工作中努力做到:

      一、轉(zhuǎn)變思想觀念,把百姓事無小事的理念貫徹于心,規(guī)范工作用語,保持良好心態(tài),切實(shí)幫百姓解決問題。

      二、積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做到不僅能對自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)熟練精通,還能解讀其他窗口的政策規(guī)定,便于百姓快捷解決問題。

      總之,在今后的工作中我會認(rèn)真遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,并嚴(yán)格要求自己,努力做到“服務(wù)受理零推諉、服務(wù)方式零距離、服務(wù)質(zhì)量零差錯、服務(wù)結(jié)果零投訴”,用我的愛心、耐心和責(zé)任心為百姓服務(wù),為樹立良好的醫(yī)保形象盡自己的微薄之力。

      第二篇:觀看視頻心得

      教師,應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展

      ——觀看教育視頻心得體會

      現(xiàn)代社會知識容量大!作為教師,如何培養(yǎng)出適應(yīng)時代需要的人才是我們應(yīng)當(dāng)考慮的問題。在考慮這個問題之前,我們得關(guān)注自身的發(fā)展,只有教師的全面發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。作為一名教師,不僅要有深厚的文化知識,有現(xiàn)代心理學(xué)、師德建設(shè)等知識,還要關(guān)注與本學(xué)科相關(guān)聯(lián)的邊緣學(xué)科,如語文與地理、歷史、信息等學(xué)科的整合。教師,應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展,這是我在觀看了些許教育視頻后的深切體會。

      教師不應(yīng)當(dāng)只是擁有知識的載體,而應(yīng)當(dāng)集合多方面知識對學(xué)生進(jìn)行全面性的教育。社會的進(jìn)步,越來越需要復(fù)合型人才,教師應(yīng)當(dāng)在日常教學(xué)工作中不斷地積累以及更新自身的多方面知識。比如,一個教師擁有了深厚的心理學(xué)知識,就可以運(yùn)用到日常教學(xué)生活中,在對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行深入分析后,再做出判斷,進(jìn)而輔之以相應(yīng)的教學(xué)手段。這樣,教學(xué)效果就事半功倍。

      在如今這個一個十分注重能力的社會中,辦事看效率,因此,具有真才實(shí)學(xué),能力強(qiáng)的人有了盡情展示的舞臺,把自己的能力在工作中發(fā)揮到極至?,F(xiàn)代教師不僅要有專業(yè)理論和知識,還需要具備社會交往、組織管理、師德建設(shè)、心理健康狀況等知識的理解與教育能力,在課本中把這些知識與課本知識相融合,達(dá)到多樣化的教學(xué)效果,不僅提高學(xué)生的知識廣度,同時也提高了教學(xué)效果。

      作為教師,還應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到,教育己不再是單純的教育,而是面向全體學(xué)生全面綜合的文化教育,我們不僅要對學(xué)生的學(xué)科教育負(fù)責(zé),同時要對學(xué)生整體發(fā)展負(fù)責(zé);不僅是啟迪人生、關(guān)懷生命的教育,同時又是培養(yǎng)創(chuàng)造力、培養(yǎng)具有多元開放的文化胸襟的教育。

      第三篇:AGV視頻觀看心得

      今天初步觀看了AURIGA激光導(dǎo)航AGV,給我的第一感覺是,國外的AGV類型很多,應(yīng)用的范圍相對寬泛。其次,AGV的機(jī)械結(jié)構(gòu)和外形看起來顯得更加的合理,界面更友好。AGV貨叉抬起時精度和平穩(wěn)度相較起來也更平穩(wěn),同時其高度相較起來也更高,轉(zhuǎn)角顯得更平滑。AGV配備了兩個貨叉,在放托盤的同時還可以取貨,在行進(jìn)的過程中也可以完成貨叉的抬起和放下。同時,有的AGV最上面加了一層頂蓋,保證了移動過程中的安全可靠。在MAXAGV中,發(fā)現(xiàn)AGV在運(yùn)動的過程中,人工手動操作干預(yù)的比較多。

      在今天觀看Egemin的AGV視頻的過程中,我發(fā)現(xiàn)它的AGV的貨叉可在豎向上下移動,也可以在橫向移動。貨叉后面配置有激光感應(yīng)器,能夠?qū)?zhǔn)托盤調(diào)整AGV叉車位置正確取貨。車體在設(shè)計(jì)時更人性化,能夠人工坐在上面操作,當(dāng)然這與工況相關(guān)聯(lián);里面還裝了很多明顯的紅燈和標(biāo)記,給我的感覺是管理更加科學(xué)。同時對貨叉升起時,油缸的結(jié)構(gòu)和原理作用不理解。

      再次觀看了AURIGA激光導(dǎo)航AGV,發(fā)現(xiàn)他的圓柱形反光板是通過上下各有一個固定裝置將反光板固定在中間的,跟我們用蝴蝶螺絲的方案不同。其次,在AURIGA更換電池的過程中有很多人為的干預(yù),包括開關(guān)艙門,上下電池,而我們公司的自動更換電池方案是完全自動,沒有人為干預(yù)的,所以在技術(shù)和機(jī)械等方面提出了更高的要求,需要思考。

      Savant公司的重載型AGV,采用內(nèi)部導(dǎo)航,全方向驅(qū)動模式。在轉(zhuǎn)向的時候,轉(zhuǎn)彎半徑??;行走時候,速度慢但是很平穩(wěn),路徑幾乎是一條直線。而我們公司的AGV采用的是激光導(dǎo)航,單輪驅(qū)動模式,適用于一般工廠,負(fù)載也不是很重。AGV類型的選擇應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場的需要,選擇最合適的機(jī)型來滿足要求。將近5分鐘的視頻,在開始看到時,就在想這么小的AGV用來運(yùn)輸什么的,直到最后也沒見到運(yùn)輸了什么,只是用5分鐘的時間來展示了4個AGV的輪流調(diào)度和交通管制,體現(xiàn)了安全可靠的特點(diǎn)。

      第四篇:造血干細(xì)胞視頻觀看心得

      捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞宣傳視頻觀看心得

      11環(huán)境工程班

      11104021005

      陳月云

      這個視頻是我們的回憶,當(dāng)初韶關(guān)市第一位造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者向慶林醫(yī)生到我們學(xué)校演講關(guān)于捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的種種時,我們就對造血干細(xì)胞有一定的了解,我們更是佩服向慶林醫(yī)生的無私奉獻(xiàn)的精神,他用自己的經(jīng)歷向我們證明了造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)對身體的健康是無大礙的,更是對網(wǎng)絡(luò)上一些反對獻(xiàn)血,獻(xiàn)造血干細(xì)胞的話語狠狠的打擊,再者反倒是我們的一點(diǎn)點(diǎn)捐獻(xiàn),就可以就一條活生生的生命,我們何樂而不為呢。

      今天我們又在班上觀看了韶關(guān)市捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞宣傳片,看了,我們感觸頗深,那么多的白血病患者,他們在醫(yī)院里接受那永無天日的治療,在身邊人的鼓勵中等待著那遙遙無期的造血干細(xì)胞,有多少患者等到閉眼了也不知道能為自己捐獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)造血干細(xì)胞的那個有緣人在哪,他們是有遺憾的,他們不想離開這個世界,這里有他們最親愛的家人,最好的朋友,最美好的回憶······他們多想再多留一刻,就為了看一眼自己的兒女,父母······可是誰又給他們這個機(jī)會呢。那遙遙無期的期盼,更多的是帶來更撕心裂肺的絕望。要是我們?nèi)袊畮變|人都加入了中華骨髓庫,那又能多救多少人呢?又可以挽救多少支離破碎的家庭,讓多少孩子重回父母的懷抱?

      人是自私的,我承認(rèn),我們都是自私的,不管做什么事,我們都會考慮到自己的利益,衡量利弊?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)這么詳細(xì)的了解到了“什么是造血干細(xì)胞,造血干細(xì)胞的功用,捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的利弊,捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)流程,捐獻(xiàn)后的個人身體恢復(fù)和注意事項(xiàng)······”那么我們還顧忌什么呢。于己無害,有利于社會,利于他人的事,我們何樂而不為唄?再者說,就算我們加入了中華骨髓庫,說不定過了一輩子也沒有病人的類型和自己的相匹配。像這種能造福人類,拯救他人的好事,我們又豈能不支持。支持捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,向廣大群眾宣傳無償捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,向?qū)璜I(xiàn)造血干細(xì)胞沒什么了解的人民民群眾好好介紹捐獻(xiàn)的各種情況,從而促使更多群眾加到捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的行列中來。

      “中華骨髓庫,期待您的加入”這句話響徹云霄。當(dāng)時我們被邀請參與拍攝時我們是多么的興奮啊,現(xiàn)在在宣傳片上看到,那個心,無比的激動,簡直無法形容。我們當(dāng)初就這一句話都不知喊了多少遍,一次次的失敗,一次次的重來,但是我們無怨無悔。我們想用最好的行動,最響亮的聲音,邀請大家積極加入中華骨髓庫,加入到我們的行列中來。記憶如同滔滔江水,涌現(xiàn)在腦海,今天我們又一次的觀看,使我們的信心更甚,是我們更期待美好的中華骨髓庫的明天。

      第五篇:觀看教學(xué)視頻心得

      觀看教學(xué)視頻心得

      通過觀看自己的英語教師教學(xué)視頻,使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都受益匪淺,同時也看到了自己與他人的差距,明確了自己在教學(xué)上的奮斗目標(biāo),反思了以往工作中的不足,為我在今后教學(xué)工作中提供了良好的指導(dǎo)。以下是我得到的一些簡單的心得體會。

      心得一:課堂上加強(qiáng)用英語組織教學(xué),少用或不用漢語

      本學(xué)期自開學(xué)以來,我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學(xué)。無論課上師生相互打招呼問候、道別,或是教師發(fā)指令讓學(xué)生活動等,都用英語來說。到目前為止,已有多數(shù)學(xué)生已經(jīng)接受簡單語句的說法,并逐步學(xué)會了其說法。這樣做有助于創(chuàng)造英語氣氛,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性會更高,可以幫助學(xué)生通過英語直接理解教學(xué)內(nèi)容的意思,養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣。當(dāng)然必要時也可適當(dāng)?shù)睦媚刚Z。例如用英語難以理解的,較抽象的詞句就可以用英語解釋,以節(jié)省教學(xué)時間。對于特殊的英語表達(dá)方式,也可作英語與母語對比,以加深理解,便于記憶。心得二:對學(xué)生要多鼓勵少批評

      我在課堂上,當(dāng)學(xué)生正確回答問題時,我常常進(jìn)行鼓勵,這是幫助初學(xué)者克服英語學(xué)習(xí)的良好方法。而且任何鼓勵都會使學(xué)生感到高興。我在課堂上大膽使用鼓勵,可以鼓勵全班,也可鼓勵某一小組或某一學(xué)生。學(xué)生在開展個人活動、小組活動時,可以到學(xué)生中間去,鼓勵和幫助某一個學(xué)生、某兩個學(xué)生、或某一組學(xué)生,這種做法是比較好的。

      對學(xué)生的書面作業(yè),我也經(jīng)常給予鼓勵,不僅可以寫上“Good!Very good!”等,還可以貼上一張表示鼓勵的小粘貼畫。對于學(xué)生書面作業(yè)中的錯誤應(yīng)給予糾正,讓學(xué)生感到你在意他們的書面作業(yè)。心得三:多讓學(xué)生參與交際活動

      學(xué)習(xí)英語一個重要的目的是運(yùn)用英語進(jìn)行交際,兩人之間的交際是活動的重要形式,因此,語言訓(xùn)練中應(yīng)經(jīng)常開展兩人活動。兩人之間的對話活動是最常見的兩人活動??梢砸髮W(xué)生就某一話題、某一張圖片、某一個人等進(jìn)行一問一答形式的對話,也可要求學(xué)生開展一個發(fā)指令,另一個做的活動,還可以開展兩人之間的討論、辯論、商量等活動。對于七年級的學(xué)生,我可以開展筆頭訓(xùn)練的兩人一組的活動,如以有趣的兩人游戲形式開展聽寫、相互改錯、連詞成句、句型轉(zhuǎn)換等。

      兩人活動很容易在課桌上開展,不需要學(xué)生離開課堂,有時為了活躍課堂氣氛,或者提供更多與不同人進(jìn)行訓(xùn)練的機(jī)會,可以讓前排的學(xué)生轉(zhuǎn)身和后排的學(xué)生進(jìn)行兩人活動。

      通過分析,我認(rèn)為今后教學(xué)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1、堅(jiān)持英語教學(xué)的實(shí)踐性原則,改變過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授。

      2、防止過分強(qiáng)調(diào)模仿、死記硬背、機(jī)械操練的教學(xué)傾向。

      3、倡導(dǎo)語言知識教學(xué)和技能相結(jié)合的、開放的、互動的學(xué)習(xí)模式。無甚高論,希望各位同仁共勉.

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