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      迎新生、下寢室實(shí)踐心得總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:54:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:迎新生、下寢室實(shí)踐心得總結(jié)

      迎新生、下寢室實(shí)踐心得總結(jié)

      金秋九月,再迎新生;一張張初顯成熟但又不乏幼稚的臉龐,讓我回想起自己第一天踏進(jìn)湖經(jīng)校園的時(shí)候,迷茫不知所措,幸運(yùn)的是,還有熱心的前輩為我引航,指路!如今,大四,我以黨員的身份去迎接新生,更感覺(jué)個(gè)中體味不同:不僅要展示我們黨員的風(fēng)采,更要著新生之所想,急新生之所急,所謂“為人民服務(wù)”,踐行群眾利益觀(guān),也就是要深入這些學(xué)弟學(xué)妹中,為他們的思想學(xué)習(xí)生活指點(diǎn)迷津,提供最大的幫助!

      于是,在這樣的想法下,新生進(jìn)校半月以來(lái),我和我的搭檔,定期下寢室,像一位知心朋友與他們交流,在言談之余,不僅讓他們了解到我們經(jīng)院的情況,也讓新生們慢慢適應(yīng)自己即將面臨的大四生活,而更重要的是,也讓我更深入思考他們所面臨的困惑,以及需要注意到的問(wèn)題!

      第一個(gè)當(dāng)然是離家漸遠(yuǎn)的問(wèn)題。所帶領(lǐng)的寢室?guī)孜怀蓡T中,有兩位是省內(nèi)的這還好說(shuō),而其他有一位來(lái)自四川,有一位來(lái)自蘇州,另外還有一位我熟識(shí)的來(lái)自河北;離家之遠(yuǎn),思家之情在中秋時(shí)刻更顯深重。借此,我對(duì)他們說(shuō),思家固然為人之常情,可是當(dāng)我們來(lái)到大學(xué),開(kāi)始接受不一樣的教育的時(shí)候,是不是應(yīng)該開(kāi)始抱守感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩于父母呢?

      其二也是最重要的問(wèn)題是專(zhuān)業(yè)與就業(yè)方向的問(wèn)題。這個(gè)是每個(gè)人都會(huì)提及到的,而且又是必須解答的;我結(jié)合自己的經(jīng)歷與體會(huì),與搭檔一起,跟他們深入交流了這個(gè)問(wèn)題,讓他們認(rèn)識(shí)到管理科學(xué)專(zhuān)業(yè)是個(gè)新興的、極具發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)不是問(wèn)題,只是我們自己是不是擺正了位置,放平了心態(tài),不以專(zhuān)業(yè)為重,而以努力為實(shí)!當(dāng)然轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)確實(shí)是可以,但是要從自己的實(shí)際出發(fā),相信自己,相信學(xué)院!談到就業(yè),新生們亦是關(guān)心不已,我們還未畢業(yè),說(shuō)不上十分好的建議與意見(jiàn),但我相信,有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃比專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)就業(yè)的情況更難能可貴啊。希望新生么與我們共勉之!

      其三當(dāng)是學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)目標(biāo)的看法。大學(xué)學(xué)習(xí)自然與高中不同,這些新生們也都很清楚,只是他們卻也很迷茫,既然與高中不同,那我們大學(xué)應(yīng)該怎樣呢?這方面我跟搭檔也談了很多,希望他們就是在時(shí)間更加充足的、自由的情況下,不要僅學(xué)書(shū)本知識(shí),更要利用好博覽群書(shū),學(xué)會(huì)查資料以輔助課堂學(xué)習(xí);另外要按照自己的職業(yè)目標(biāo)按需學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)自學(xué)與主動(dòng)學(xué)習(xí),更加強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考!思考誠(chéng)可貴,獨(dú)立價(jià)更高?。?!

      還有其他問(wèn)題如是否考研,是否現(xiàn)在找兼職,什么時(shí)候開(kāi)始找工作等等一系列問(wèn)題我們也都做了解答,可是感覺(jué)這些離他們現(xiàn)在還稍遠(yuǎn),建議他們還是先以適應(yīng)大學(xué)生活為主,打好基礎(chǔ)再說(shuō)。每次的歡聲笑語(yǔ)的交談結(jié)束后幾位學(xué)弟們都抱之感激和敬佩之情,我們身為黨員,為他們做這些是自身的義務(wù),但能夠把自己知道的,自己關(guān)于大學(xué)生活得所思所想告訴他們,幫助他們?nèi)ザ冗^(guò)四年也是甚好的。

      幾次與新生們的交流不僅僅實(shí)踐了為人民群眾服務(wù)的價(jià)值觀(guān),也讓我從這次實(shí)踐中開(kāi)始深思一個(gè)問(wèn)題:新生該如何去度過(guò)大學(xué)生活。四年過(guò)后,我對(duì)此依然沒(méi)有一個(gè)整體的答案,或許每個(gè)人不同,但有些應(yīng)該是一樣的,譬如上面談到的問(wèn)題。另外還有一點(diǎn),我在與大一新生的交流中稍稍做得不足那就是思想上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在這方面,我自己認(rèn)識(shí)得也不甚深入。為此,我爭(zhēng)取下去不斷深入學(xué)習(xí),結(jié)合自己的實(shí)踐觀(guān)去琢磨,去體會(huì),也用最好的形象與言語(yǔ)將那些好的思想引導(dǎo)這些可愛(ài)的新生們。

      第二篇:迎新生心得

      迎新生心得

      時(shí)間如梭,一晃一年過(guò)去了?,F(xiàn)在依然記得大一入學(xué)時(shí),班導(dǎo)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,迎新志愿者們的熱情周到,那份感動(dòng)一直伴隨我走過(guò)了一年。真心感謝他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),是他們,讓首次到大學(xué)求學(xué)的我,少了一份不安多了一份踏實(shí)和感動(dòng)。從那時(shí)候開(kāi)始,我就想著,等自己成了別人的學(xué)長(zhǎng),我一定也要像他們一樣,盡自己所能,幫助新生們盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,讓他們開(kāi)心、順利地開(kāi)始他們?nèi)碌拇髮W(xué)生活。

      這次很榮幸能夠去迎接新生的到來(lái),我滿(mǎn)懷熱忱的期待著······俗話(huà)說(shuō):年少輕狂。我想象著這一屆的孩子們是否也像當(dāng)初的我們一樣,對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)著幻想,對(duì)大學(xué)里的一切充滿(mǎn)期待,一大清早我們便踏上了迎新的征程。

      一開(kāi)始做的事情都挺瑣碎的,搬桌子、凳子、礦泉水,還有清點(diǎn)新生名單等。等到專(zhuān)車(chē)將一批批新生送過(guò)來(lái)的時(shí)候,大家都忙開(kāi)了,一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗的,特別是到中午的時(shí)候,來(lái)的新生是最多的,雖然大家都是汗流浹背,但都還是熱情的舉著告示牌迎接一批又一批的新生,并向他們一遍遍的講解報(bào)到流程,學(xué)校概況,專(zhuān)業(yè)介紹等。這不禁讓我想起了去年的我們似乎也像他們一樣稚嫩,一樣好奇吧!

      為了使新生們順利入學(xué),我最大的體會(huì),是簡(jiǎn)單的四個(gè)字:助人為樂(lè)。真的,看著新生們高高興興地順利辦完入學(xué)手續(xù),開(kāi)開(kāi)心心地入住寢室,盡管這段時(shí)間很辛苦很累,可我們一直累并快樂(lè)著。

      在接新生的過(guò)程中,有一個(gè)學(xué)妹讓我的印象極為深刻,她手里提著兩個(gè)很沉的包,我便上前幫忙,她道了聲謝,又跑到后面接過(guò)一個(gè)阿姨手中的包(應(yīng)該是她的媽媽?zhuān)┪野l(fā)現(xiàn)不怎么對(duì)勁,結(jié)果一看,后面還有一位叔叔和一位哥哥手中也都提著滿(mǎn)滿(mǎn)的行李。我愣住了,難不成這是大遷徙嗎?

      總之,這次迎接新生感觸頗深我堅(jiān)信,未來(lái)的十年,一百年,一批又一批的新生,肯定還是會(huì)開(kāi)開(kāi)心心順順利利地開(kāi)始他們的大學(xué)生活,肯定還是會(huì)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們燦爛溫暖的笑臉中,感受到他們無(wú)微不至的關(guān)心,然后,將這份感動(dòng),一直傳遞下去。

      第三篇:迎新生心得

      迎新生心得

      又到了金秋送爽、播種希望的九月,一個(gè)收獲喜悅的季節(jié),一個(gè)萌生夢(mèng)

      想的季節(jié)。

      伴著徐徐的秋風(fēng),9月9日,在這個(gè)特殊的日子里,我們欣喜地迎來(lái)了一批意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的新同學(xué)。

      早晨七點(diǎn)時(shí)分,清晨的朝陽(yáng),給校園添了份光鮮,添了份亮麗,也拉長(zhǎng)了服務(wù)隊(duì)員們忙碌的身影。在整個(gè)迎新生工作過(guò)程中,志愿者們熱心地向?qū)W弟學(xué)妹們介紹學(xué)校情況和大學(xué)生活,尤其是新生入學(xué)時(shí)應(yīng)注意的防盜、防騙的事項(xiàng);耐心地解答新同學(xué)和家長(zhǎng)們的疑惑;主動(dòng)地替需要幫助的新生搬運(yùn)物品。熱心的幫助,無(wú)微不至的關(guān)懷以及熱情周到的服務(wù),在迎新工作中給新同學(xué)和廣大家長(zhǎng)留下了深刻印象,在確保迎新工作圓滿(mǎn)完成的同時(shí),為學(xué)院贏得了良好的贊譽(yù)

      早上一下課,來(lái)到我們經(jīng)管學(xué)院的新生接待點(diǎn),已有一些新生前來(lái)報(bào)到,當(dāng)我看到11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,腦海中不禁浮現(xiàn)出去年我自己來(lái)報(bào)到時(shí)的畫(huà)面,一轉(zhuǎn)眼,一年過(guò)去了,這一切仿佛還在昨天。第一次接新生,滿(mǎn)懷新奇期待;第一次被人叫學(xué)姐,心中有喜有悲,喜得是經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活的鍛煉,我變得成熟懂事,悲得是我們老了,青春少了一年。隨后,我接待了一個(gè)羅定來(lái)的學(xué)妹,得知學(xué)妹第一次來(lái)肇慶,我熱情地向她們大概地介紹了肇慶這個(gè)城市,同時(shí)也向她們介紹了校園的一些建筑和大學(xué)生活一些情況。

      幫學(xué)妹打點(diǎn)好一切,送她到新宿舍后,我又匆匆回來(lái)迎接下一個(gè)新生,秋風(fēng)鉆進(jìn)我的脖子讓我感到絲絲涼意,可我的內(nèi)心卻是火熱的,我們的熱情也是不可阻擋的。

      看著校道上來(lái)來(lái)往往的學(xué)弟學(xué)妹,我仿佛看到了一年前的自己。我想當(dāng)初我也像他們一下對(duì)未知的大學(xué)生活滿(mǎn)懷憧憬,過(guò)去的時(shí)光不再回來(lái),唯有用心走好下面的旅程,四年的大學(xué)時(shí)光才不會(huì)白白浪費(fèi),衷心地祝愿學(xué)弟學(xué)妹們能夠快樂(lè)地開(kāi)始他們的大學(xué)之旅,青春在手,用心把握!

      第四篇:黨員下寢室活動(dòng)總結(jié)[模版]

      黨員下寢室活動(dòng)總結(jié)

      隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們?cè)狐h員下寢室的活動(dòng)再一次拉開(kāi)了帷幕。告別了房產(chǎn)Q1041班六個(gè)可愛(ài)的女生后,組織將桔五——639的幾個(gè)小妹妹分給了我。的確,雖然我也是90后,但畢竟我已是大四而她們才剛上大一,俗話(huà)說(shuō):“三年一個(gè)代溝”,面對(duì)著這群個(gè)性鮮明的“90后”們,我能應(yīng)付得來(lái)么?

      懷著惴惴不安的心情,9月11號(hào)的晚上我敲開(kāi)了639的寢室門(mén)。新生是9號(hào)、10號(hào)報(bào)道的,并且已經(jīng)和班主任見(jiàn)過(guò)面,寢室成員之間也有了初步的了解,入學(xué)的相關(guān)雜事都辦完之后現(xiàn)在肯定有滿(mǎn)腦子的問(wèn)題想找人問(wèn)問(wèn)。恰好頭天晚上黃岡陽(yáng)新和九江的交界處發(fā)生地震,我擔(dān)心新生寢室有家在那里的孩子,于是就決定晚上去“會(huì)會(huì)”學(xué)妹們。

      不巧的是,我去的時(shí)候她們寢室正好斷電了,正不知道該怎么辦,于是我只好接著走廊的光先向她們介紹自己的身份和來(lái)意,讓她們清楚我不是“壞人”之后,才告訴不用擔(dān)心,過(guò)會(huì)電就會(huì)自動(dòng)來(lái)的,幾個(gè)女生這才放了心。

      在聊天過(guò)程中她們問(wèn)了我很多問(wèn)題,比如食堂什么時(shí)候開(kāi)飯,哪里可以租到自行車(chē),飲水機(jī)怎么租等生活上的小疑問(wèn),還有同學(xué)問(wèn)到了怎么入黨,入黨要求是否很?chē)?yán)格等問(wèn)題,我一一作了解答。很高興看到新生們這么早就有了入黨的意識(shí),這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,說(shuō)明她們已經(jīng)有了向黨靠攏的意識(shí),以后要多加引導(dǎo),及早發(fā)現(xiàn)思想上先進(jìn)的好苗子。

      聊著聊著電也來(lái)了,看著她們充滿(mǎn)疑惑的眼睛,我看到了大一時(shí)的自己。突然明白了當(dāng)時(shí)為什么學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能不厭其煩的回答我一堆堆問(wèn)題,那是因?yàn)橐环N快樂(lè),雖然都是一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但我的每一個(gè)回答都會(huì)給她們或多或少的幫助,使她們少走一些彎路。幫助他人,收獲快樂(lè),這種精神上的滿(mǎn)足是做別的任何事情上體會(huì)不了的。

      再一次去639的時(shí)候已經(jīng)不用再自我介紹了,經(jīng)過(guò)第一次的交談后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)她們并不像我之前想象中的那么“非主流”,其實(shí)個(gè)個(gè)都很可愛(ài)如同妹妹一般。在了解了她們軍訓(xùn)、生活方面的情況后,我發(fā)現(xiàn)她們的適應(yīng)能力都很強(qiáng),很多事情都會(huì)自己慢慢摸索。其實(shí)這也正是我所希望看到的。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,并不總是有一個(gè)人可以全程為你釋疑解難,更多的時(shí)候需要自己去面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題,這就需要培養(yǎng)她們獨(dú)立自主的精神。所以去我覺(jué)得黨員下寢室,所扮演的不能僅僅是一個(gè)“生活保姆”、“居委會(huì)大媽”,更重要的是思想上的引領(lǐng)者。在給與新生幫助的同時(shí),也切忌讓她們產(chǎn)生依賴(lài)思想,應(yīng)引導(dǎo)他們形成自力更生的意識(shí)。比如有的同學(xué)不知道怎么打開(kāi)水,我們要做的不是幫他打好開(kāi)水送到寢室,而是應(yīng)該帶著她去開(kāi)水房,讓她跟著自己親手打一次開(kāi)水,自然就知道怎么打了,施人以魚(yú)不如施人以漁,應(yīng)該使他們形成積極探索的習(xí)慣。

      在宣傳黨的思想上也不能強(qiáng)行灌輸,現(xiàn)在的孩子大多有自己的思想,不愿意他人過(guò)多的干涉。但我們可以改變策略,從側(cè)面展開(kāi),潛移默化。比如新生現(xiàn)在有很多空余的時(shí)間,我們可以推薦他們?nèi)D書(shū)館看一些經(jīng)典的紅色書(shū)籍,紅色電影,慢慢培養(yǎng)他們對(duì)黨的興趣,提高黨性修養(yǎng),同時(shí)也開(kāi)闊了他們的眼界,充實(shí)了課后的閑暇時(shí)間。

      這是我兩次近新生寢室后得出的一點(diǎn)點(diǎn)感想,但還不夠成熟。理論來(lái)源于實(shí)踐,我想,隨著與新生接觸的增多,她們帶給我的啟發(fā)會(huì)更多。

      第五篇:黨員下寢室活動(dòng)總結(jié)

      黨員下寢室活動(dòng)總結(jié)

      今天早上和彭老師聯(lián)系好中午去新生寢室交流,和新生們商量后,他們也沒(méi)有問(wèn)題,時(shí)間就這樣定下來(lái)了。十二點(diǎn)二十分左右到達(dá)他們寢室,他們也很配合,除了一個(gè)人在閱覽室看書(shū)(后來(lái)趕回來(lái)了),其他人都在。由于時(shí)間有限,我們把他們?nèi)齻€(gè)寢室集合在一個(gè)寢室里聊天。彭老師首先了解他們每個(gè)人的具體信息,姓名,家鄉(xiāng)地址,愛(ài)好等。接著,針對(duì)他們轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的想法,老師介紹了,目前護(hù)士專(zhuān)業(yè)的這種狀況:難,而且效果不好,不提倡,況且,護(hù)士本科現(xiàn)在就業(yè)壓力小,就業(yè)前景好。大家聽(tīng)后,還是挺理解的。還有挺多人對(duì)入黨感興趣,老師介紹了入黨需要的一些基本的條件和要求,針對(duì)他們的疑問(wèn),一一解答。這次他們的寢室是在B幢,而且還是向陽(yáng)的,所以他們對(duì)寢室條件還是挺滿(mǎn)意的。和往屆一樣,新生對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)還是不能馬上適應(yīng),大多數(shù)反映老師講課太快,跟不上,而且對(duì)于期中考考及格沒(méi)有信心。老師和我向他們指導(dǎo)了一些學(xué)習(xí)方法,希望他們擺好心態(tài),積極應(yīng)對(duì),不要落后,他們表示會(huì)盡力趕上。時(shí)間過(guò)得很快,鑒于他們下午還要上課,我們這個(gè)交流會(huì)就到此結(jié)束了,大家表示還是挺有收獲的!

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