第一篇：教學(xué)實踐感想.

教學(xué)實踐有感

漢本一班

劉穎茜

120114129 教育是培養(yǎng)人的一種活動,它能傳遞經(jīng)驗,促進(jìn)新一代的成長.作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,我們小組近期進(jìn)行了一次模擬課堂活動,能更好的測試出課程的規(guī)范性與合理性.更是增加了一種經(jīng)驗.此次活動是以小學(xué)一年級的語文課程為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的,有一名同學(xué)擔(dān)任講課老師的角色,由于場地的限制,所以進(jìn)行的并不是很正規(guī),不過過程并不馬虎.一名同學(xué)授講,剩余的同學(xué)充當(dāng)一年級學(xué)生,總體來說課堂氣氛還是很活躍的,授課同學(xué)在課前做了充分的準(zhǔn)備.從課程的目標(biāo)語授課對象的接受程度上來考慮.而課程的目標(biāo)是直接面向小學(xué)生,所以要充分地去考慮到學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律需要.這次事件可我們小組是制作了幻燈片,其實從我

個人的觀點上來講,我認(rèn)為制作幻燈片的手段并不適合現(xiàn)階段的小學(xué)生,因為課程對象僅是一年級的孩子,相對于文字性的課程來講,與教師之間的直接互動能更好的將經(jīng)驗傳授給孩子.處于現(xiàn)階段的孩子識字范圍并不會很廣.會對孩子們的認(rèn)知起到一定的影響.不過從另一方面來說幻燈片中的圖片與聲音能直接更形象的展現(xiàn)給孩子們.也是不錯的教學(xué)方案.經(jīng)過此次的實踐,我認(rèn)為課程活動主要是圍繞教育的對象而展開的,根據(jù)對象的不同,所制定的教育課程目標(biāo)也不同.而老師和學(xué)生之間互相的交流互動是由老師主導(dǎo)的,這更需要豐富的教學(xué)經(jīng)驗積累,而此次的實踐活動就是很好的學(xué)習(xí)積累.

第二篇：實踐感想

實踐感想

在這里揚帆起航

高中的我只是埋頭苦讀，甘做井底之蛙；上了大學(xué)以后，只是覺得課程變得少了，自己的時間多了，卻不知何去何從；加入了學(xué)生會，變得異常的充實，但也會感到力不從心；暑假開始了，學(xué)校里要求暑期“踏入社會”，我知道我的機(jī)會來了！

向來自信滿滿的我總是期待有一天能變成社會人，有自己規(guī)劃的人生，而不是在學(xué)校里聽從老師家長的安排，暑期里我有了這個機(jī)會。但這似乎沒有想象中的簡單···

我甚至絞盡腦汁都想不到我應(yīng)該去干什么，我能去干什么？是啊，我們在家里有家長，在學(xué)校有老師，他們安排著我們的所有，在社會上我們只有有自己，卻又不知何去何從。盡管如此，還是找到了些事情。我先是到了一家很高檔的西餐廳里工作，由于自己的資質(zhì)也只能做一個很普通的服務(wù)員。我每天打工十個小時，晚上十二點下班，才可以得到微薄的工資。終于兩天后我自動離開···可能是自己不夠堅持，也是身心疲憊,最終還是承認(rèn)了自己沒有這個能力。我總是安慰自己這個不行還有別的，別的我一定可以。又是艱難的尋找···

也許是上帝可憐我，想給我一個機(jī)會證明自己。我得到了可以去百貨公司財務(wù)科實習(xí)的機(jī)會，考慮到我只是一個大一的學(xué)生，我在那里的工作很是零碎，甚至是一邊學(xué)一邊做，還好只是一些簡單易懂的事?，F(xiàn)在我才知道其實我能做的事情太少，離開學(xué)校，離開家里的幫助，我們來到社會上就要學(xué)會孤軍奮戰(zhàn)。所以為了以后的自己我要從現(xiàn)在開始揚帆起航，學(xué)會做一個社會人，要親身體驗社會！

我想在未來三年的大學(xué)生活里我不可以在沒有目標(biāo)的生活，應(yīng)該有意識的投入社會實踐當(dāng)中，找準(zhǔn)自己的位置，提前為自己以后的生活謀算。當(dāng)然，說起來容易做起來難，要做到這些遠(yuǎn)比想象中的難，就像這次的社會實踐一樣。學(xué)校就像我們的避風(fēng)港，就算它再怎么偽裝也遠(yuǎn)比不上社會復(fù)雜，在這里我們永遠(yuǎn)都有著學(xué)生的身份，有著同學(xué)與老師的幫助。所以想要真正的走向社會我們就需要走出學(xué)校，社會實踐是典型的例子！

但又不能只靠社會實踐，我們也應(yīng)該用知識來武裝自己。知識是一切的根本，如果沒有知識，恐怕也只能做一些服務(wù)生一類的工作。所以，在校期間千萬不能換廢了學(xué)業(yè)，否則，離開學(xué)校我們將什么都不是！

從現(xiàn)在開始，在這里開始，讓我們揚帆起航，不要盲目，不要慵懶，只需要朝著自己的夢想前進(jìn)！

第三篇：實踐感想

轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)生活已經(jīng)過去了一年，我的暑期社會實踐也告一段落。今年暑假，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，我回家后參加了社會實踐，一開始我還覺得這簡直是浪費時間，但是后來在真正的實踐中我才漸漸的發(fā)現(xiàn)學(xué)校的這一要求是必要的，我們大學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)我們要想真正的融入社會時，我們所要學(xué)習(xí)的還有很多。眾所周知，現(xiàn)在有好多大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)就面臨失業(yè)，找工作成為大學(xué)生的一大難題，但這并不是說由于工作崗位有限，而是我們?nèi)鄙俸芏嗌鐣嵺`的經(jīng)驗，無法去面對和適應(yīng)社會中的種種事物，因而也就無法去達(dá)到企業(yè)對我們的要求，更別說去勝任企業(yè)給我們的工作崗位。

今年的暑期社會實踐我選擇了去一家基層財政部門做一個財務(wù)資金辦公室主任的臨時助理，在這次社會實踐中，我學(xué)到了許多，我相信我所學(xué)到的這些都將使我受益匪淺。之所以這次實踐我選擇到一家基層財政部門，首先是因為該部門的工作與我們做學(xué)的財務(wù)管理專業(yè)聯(lián)系緊密，在者是因為我也有意向?qū)懋厴I(yè)能考上財政部門的公務(wù)員。在這次實踐中我學(xué)到了許多在做人做事方面的技巧與藝術(shù)，培養(yǎng)了自己在與人交流等工作方面的能力，而讓我最受感慨的是在作為一個財務(wù)人員以及公務(wù)人員時必須要有的一些基本素質(zhì)，如何去做好這雙重性質(zhì)的工作。

首先，作為一個財務(wù)人員，我們要做到要熟悉各種財務(wù)知識以及熟練各種財務(wù)賬目的處理，要能夠?qū)⒏鞣N賬目填平，要將賬務(wù)處理的一目了然。在做財務(wù)工作時，我們必須要學(xué)會有耐心，決不可粗心大意，在一個龐大的財務(wù)系統(tǒng)中即使出現(xiàn)哪怕一點點的誤差也將會導(dǎo)致嚴(yán)重的問題，這點特別是體現(xiàn)在政府財務(wù)上。通過跟我們主任實踐這段時間，我向他了解了許多財務(wù)方面的相關(guān)知識，學(xué)到了很多。在閑暇時，我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)主任并沒有休息，而是在不斷的各種財務(wù)方面的書籍，所謂活到老學(xué)到老，財務(wù)方面的種種總是日新月異的，及時補(bǔ)充營養(yǎng)才會不與時代落伍。

其次，作為一個公務(wù)人員，我們必須要樹立為人民服務(wù)的思想，要有為人民服務(wù)的精神。由于我們所出的是基層政府部門，所以每天會有許多到訪的農(nóng)民，每逢此時，我都會非常認(rèn)真有耐心的去接待他們，細(xì)心的替他們解答疑難問題，宣傳國家政策。但是，偶爾也不乏有些暫時沖動跑來鬧事的人，而這時就是考驗我們的時候了，我們要首先去平息他們的怒火，然后要去了解他們所面臨的問題，然后告訴他們又該如何來解決。通過民意調(diào)查，使我們欣慰的是老百姓現(xiàn)在對國家的政策還是很贊揚的，但是我們也不難知道還有許多需要國家想辦法解決的問題，要想真正的做好三農(nóng)工作，我們還有很長的路要走。

總的來說，雖然這次實踐我沒能夠參見到真正的財務(wù)賬目的處理實踐中，但是我還是學(xué)到了很多有用的東西，而且我覺得這些恰恰可能是將來我們到社會中去找工作時最重要的，所以也算是提升了我在各方面的經(jīng)驗和能力。我相信這些都能夠為我在今后做好充分的準(zhǔn)備去融入社會打下良好的基礎(chǔ)。

這次實踐，自身感慨頗多，使我感觸最深的應(yīng)該是剛開始我進(jìn)入單位后的無所適從，那時我才真正的明白雖然大學(xué)了，但我們所欠缺的太多了，現(xiàn)在社會的發(fā)展已經(jīng)太快了，作為21世紀(jì)知識青年我們不能落伍，積極的參加社會實踐去培養(yǎng)自己在各方面的能力很有必要，我們不能去要求這個社會來適應(yīng)我們，而是我們?nèi)ヅm應(yīng)這個社會，想要改造這個社會還是從改造自己做起吧。

同時，這次實踐讓我感覺到了我們不能只為自己而活，我們肩上的擔(dān)子還很重，我們作為90后，作為新時代的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來能夠?qū)⒆约旱乃転檗r(nóng)村的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)，為真正的小康社會建設(shè)而奮斗。

第四篇：實踐感想

1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民，真的要學(xué)會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞：有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

參考資料：看得別人的，我也在找

第五篇：實踐感想

社會實踐感想

社會實踐個詞我早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進(jìn)，不與社會脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，但只是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果.作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會；是提升我們修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，社會實踐也拉近了我與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們身上的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。