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      錢學(xué)森讀后感400字

      時間:2019-05-12 12:37:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《錢學(xué)森讀后感400字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《錢學(xué)森讀后感400字》。

      第一篇:錢學(xué)森讀后感400字

      [錢學(xué)森讀后感400字]錢學(xué)森讀后感400字讀了《錢學(xué)森》這個感人肺腑,流露著愛國和對祖國深深依戀之情的文章,我百感交集,思緒萬千,心情似泛起波濤的湖面久久不能平靜,錢學(xué)森讀后感400字。一腔對錢學(xué)森爺爺?shù)木磁逯?,一股要為祖國效忠的心情,從我心底油然而生,也增添了我對錢爺爺?shù)木磁逯?。和對那祖國的熱愛?/p>

      文中說道,新中國成立時,錢學(xué)森已經(jīng)是美國大學(xué)終身教授和實驗中心主任,他擁有世界一流水平的實驗室,享有非常優(yōu)越的生活,但他的心卻向著祖國,想為祖國報效的心愿像一團燃起的火焰般。1950年,他辭去了美國科學(xué)界的重要職務(wù),打算繞道回國,來完成他一個身為中國人民應(yīng)做的義務(wù)。美國政府百般阻撓,像一只只擾人的魔鬼,揮之不去。他們甚至制造借口拘禁了他,還說:“如果你堅決要回中國,我就讓你死!”聽到這兒,我不禁緊握雙拳,牙齒咬得格格響??,一心為國的錢學(xué)森的心并沒有被他們扣留。似一直離弦的箭,再也不回來了。

      后來,在美國人民的幫助下,特別是在許多美國科學(xué)家的支持下,才被保釋出來。1955年,在我國政府的幫助下,錢學(xué)森爺爺沖破了重重阻力,終于回到了祖國的懷抱?;貒?,在他的組織指導(dǎo)下,我國創(chuàng)建了自己的火箭、導(dǎo)彈航天事業(yè)。我國第一顆人造地球衛(wèi)星上天,第一枚州際導(dǎo)彈發(fā)射成功,“神州五號”飛天,“長征”火箭騰空??都傾注了他的心血。他被外國人譽為“中國的神父”,譽“錢學(xué)森是中國的驕傲”。

      通過錢學(xué)森從事科學(xué)研究態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不懈地努力,終于擔(dān)任了中國科學(xué)院力學(xué)所所長,江-澤-民曾說過,中國如果沒有錢學(xué)森,就不會有這樣輝煌的成就;如果沒有錢學(xué)森,就不能奪回香港、澳門這兩個地;如果沒有錢學(xué)森,中國就永遠(yuǎn)抬不起頭;如果沒有錢學(xué)森,中國的航天、導(dǎo)彈、火箭事業(yè)就不能獨立,獨占鰲頭。

      我們新一代的小學(xué)生,踏著科技的新時代的道路,可曾回眸看看那些為祖國的興盛建設(shè)作出卓越貢獻的人?或許愛國對我們來說是人人都想的,我們雖不能像錢爺爺那樣,但是我們要懷著一顆真誠沒有半點污垢的心,去熱愛我們的祖國,中華大地怎能任人踐踏? “四大發(fā)明”在故鄉(xiāng)騰飛,在崛起,像巨人一樣屹立在世界的東方,為中華造福。讀了《錢學(xué)森》這篇文章,追昔撫今,我心潮澎湃。我們要樹雄心,立壯志,記住昨天,把握今天,建設(shè)好祖國的明天!【擴展閱讀篇】 所謂“感”

      可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點: 首先,要讀好原文

      “讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什么錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節(jié),有幾個人物,他們之間是什么關(guān)系,以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會現(xiàn)象,表達了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動,為什么這樣感動等等。

      其次,排好感點

      只要認(rèn)真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感??傊?,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可能寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。第三、選準(zhǔn)感點

      一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀后感的中心,然后加以論證成文。第四、敘述要簡

      既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實,有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話,讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復(fù)述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。第五,聯(lián)想要注意形式

      聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。編輯本段如何寫讀后感 格式

      一、格式和寫法

      讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標(biāo)題,第二行是副標(biāo)題。

      二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵,讀后感《錢學(xué)森讀后感400字》。

      三、要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

      四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。

      五、敘原文不要過多,要體現(xiàn)出一個“簡”字。

      六、要審清題目。

      在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。

      七、要選擇材料。

      讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化。

      八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實際。

      九、要符合情理、寫出真情實感。寫讀后感的注意事項

      ①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。

      ②要寫得有真情實感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。④禁止寫成流水賬!編輯本段要寫關(guān)于學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感

      (1)引——圍繞感點 引述材料。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。

      (2)概——概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。

      (3)議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內(nèi)容后,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點?!坝^點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。(4)聯(lián)——聯(lián)系實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應(yīng)“引”部,使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出,更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務(wù)。(5)結(jié)——總結(jié)全文,升華感點?!白x”的內(nèi)容不放松。

      以上五點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷,就不必再寫第四個部分了。

      一、先要重視感

      感要多 讀要少,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷,就不必再寫第四個部分了。

      二、要重視“讀” 在“讀”與“感”的關(guān)系中,“讀”是“感”的前提,基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無“感”。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

      三、讀完一本書或一篇文章

      會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產(chǎn)生不同的看法,受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要“露餡”,認(rèn)識到掌握真才實學(xué)的重要性,若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認(rèn)識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。

      四、敘述作品不能用大量篇幅復(fù)述原文 一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c,作為全文議論的中心。

      初中作文課中,除了寫“讀后感”外,老師還會要求同學(xué)們在看完一部電影,電視片或參完某一展覽后寫“觀后感”,觀后感的寫法與讀后感是一樣的,只需在第一部分簡述所觀的內(nèi)容,然后引出觀點,展開論述就可以了。

      五、寫景、物的讀后感應(yīng)該怎樣寫(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容,而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。

      (2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

      (3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務(wù)。

      (4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的。

      (5)簡要地說明原文有關(guān)內(nèi)容,重寫有感,不要重點介紹,偏離主題。

      第二篇:錢學(xué)森讀后感

      《錢學(xué)森》觀后感

      今天在老師的組織下,全班同學(xué)一起觀看了《錢學(xué)森》這部電影。在之前,也許是因為自己對國家新聞有一種遲鈍感,也許是因為到了這個年代我們對于錢學(xué)森這位大師的一些事跡并不熟悉,所以我對錢爺爺?shù)牧私馑坪踔煌A粼凇皟蓮椧恍恰钡呢S功偉績上,而在看這場電影的過程中,我并沒有意識到是一個演員在演一部電影,而是在看一個叫錢學(xué)森的人如何度過他光輝而又艱難的一生,他根本不需要任何的劇本,他自己就是他人生的導(dǎo)演,在這場電影結(jié)束后,我才終于明白了什么是人生的意義,什么才是真正的人生價值。

      我們都會知道,錢學(xué)森——中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員,享譽海內(nèi)外的杰出科學(xué)家,我國航天事業(yè)的奠基人,“中國航天之父”中國導(dǎo)彈“之父”,“火箭之王”??所有的榮譽集于一身,卻又被他“無情”的拋之腦后。

      在上世紀(jì)四十年代,加州理工學(xué)院出身的教授錢爺爺,在美國擁有優(yōu)越的研究環(huán)境和資源,但他卻心系祖國,歸心似箭,一心想利用自己的畢生所學(xué),為中國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。而意識到錢爺爺?shù)木薮髢r值的美方又對其歸國設(shè)置了重重障礙,甚至以間諜罪逮捕錢學(xué)森。最終,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)錢爺爺回到了當(dāng)時一窮二白的中國。

      加州理工大學(xué)的終身教授不當(dāng),美國優(yōu)越的生活不過,卻偏偏“固執(zhí)”到回到中國過清貧的生活,當(dāng)時的中國與美國比起來,就像現(xiàn)在在城市打工的農(nóng)民工與居住豪華別墅的商人富豪,只為了去實現(xiàn)自己的理想,去完成自己的抱負(fù),向中國實踐自己的愛國之心。

      當(dāng)看到第一顆原子彈發(fā)射成功的時候,他那孩子般純真的笑打動了我,原來發(fā)自內(nèi)心的笑容是那么的美,也許在錢爺爺身上用“美”并不貼切,但是我真得不知用什么詞語來展現(xiàn)它。制作兩彈那部分,真的很振奮人心,血都好像隨著那噴出的火焰沸騰了。影片中,在所有人為之狂歡的時刻,卻惟獨他一人現(xiàn)出深邃的眼眸,那眼神似乎穿過了幾十年,甚至幾百年,??他到底在想些什么呢?是因為成功對于他來說已經(jīng)不足為奇了?是因為這種場面使他麻木了???這在電影中似乎沒有講到,我想他是在為我們中國擔(dān)憂,為后人擔(dān)憂吧。

      影片看到最后,我忍不住,還是流淚了,為錢爺爺這不平凡的一生,為他們堅貞的愛情??新兵都涌去看錢爺爺,錢爺爺說,他并沒有什么不同,只是一個老兵而已;還有,告別錢爺爺?shù)哪嵌渭o(jì)錄片,都是催人淚下的一幕幕。

      第三篇:《錢學(xué)森》讀后感

      錢學(xué)森是中國導(dǎo)彈之父,《錢學(xué)森》讀后感。他出生名門,小時候就聰穎過人,父母從小就教育他:學(xué)習(xí)知識,貢獻社會。他熟讀經(jīng)書,愛好廣泛,多才多藝。青年時期就是數(shù)一數(shù)二的高材生,他考取了清華大學(xué)飛機設(shè)計專業(yè),后來公費留美,他的人生之路從此開始。

      他一旦覺得知識不夠用了,就跑進圖書館里“充電”,讀后感《《錢學(xué)森》讀后感》。他曾經(jīng)留下一句話:如果沒有圖書館,就沒有現(xiàn)在的錢學(xué)森。

      在他20多歲時。在海外他功成名就,但從沒忘記報國的理想,當(dāng)?shù)弥轮袊闪⒌南r,他放棄舒適安逸的生活回國。30多歲時,在艱苦的環(huán)境中他帶著大批的人員一起成功發(fā)明東風(fēng)一號,東風(fēng)二號以及東風(fēng)二號甲等殺傷力很大的導(dǎo)彈。還發(fā)射了東方紅一號衛(wèi)星。真是了不起。

      晚年的錢學(xué)森。并沒有因為身體不好而放棄投入到中國航天事業(yè)的發(fā)展。他寫了大量的文章,激勵下一代人成材。

      他是科學(xué)的巨人,更是愛國的典范,他的名字將永遠(yuǎn)銘刻在中國人心中。

      第四篇:錢學(xué)森讀后感

      錢學(xué)森讀后感

      1.今天,我讀了《祖國,我終于回來了》這篇文章,錢學(xué)森讀后感。文章主要講述的是:我國杰出的科學(xué)家導(dǎo)彈之父錢學(xué)森。他在美國擁有金錢、地位與名譽,但是他一聽說中華人民共和國成立的消息,便決定放棄美國的事業(yè)回國工作。但美國當(dāng)局不準(zhǔn)錢學(xué)森回國,并將他關(guān)在小島上,錢學(xué)森并沒有屈服,他堅持斗爭了五年終于回到了祖國。

      文章的字里行間都浸透著錢學(xué)森的愛國情懷。給我感受最為深刻的是這一部分:“在美國,金錢、地位、名譽,他都有了。但是,一聽到中華人民共和國成立的消息,錢學(xué)森便立即決定回國工作?!弊x到這里,怎不讓人感動?錢學(xué)森在美國有著令人羨慕的地位、名譽、金錢等。但是他一聽說自己的祖國-中華人民共和國成立便立即決定放棄這里所擁有的一切回到祖國。這說明錢學(xué)森不在乎在美國擁有的一切,在乎的是自己祖國的繁榮昌盛。這之中充滿了錢學(xué)森對祖國多么巨大的的愛國之情啊!

      文中還講述到:錢學(xué)森準(zhǔn)備回國,美國人不同意,將他關(guān)在小島上,他不屈服,堅持跟他們斗爭了五年終于回到了祖國。是啊!5年,多么漫長的五年,多么殘酷的五年,可是錢學(xué)森不管美國人對他怎樣進行迫-害,他只有一個信念,那就是回到自己親愛的祖國,多么令人欽佩!

      讀著讀著,那首優(yōu)美的《我的中國心》再次回蕩在我的耳畔……

      我們新中國的史冊上涌現(xiàn)出多少像錢學(xué)森這樣優(yōu)秀的愛國建設(shè)者們而驕傲,有的冒著生命危險在科學(xué)領(lǐng)域中奮力探索;有的在受到迫-害的同時依然報效祖國,建設(shè)祖國;還有的英勇的與金錢、誘-惑斗爭。是他們開創(chuàng)了我們祖國的錦繡前程,我們作為新時代中華少年,祖國未來的希望,應(yīng)該繼承老一輩們的那種克服困難的精神,讓祖國變得更加繁榮富強!讓我們向愛國人士們致敬,祖國在我們所有人心中。

      2.錢學(xué)森是中國共-產(chǎn)-黨優(yōu)秀黨員,忠誠的共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士,讀后感《錢學(xué)森讀后感》。享譽海內(nèi)外杰出科學(xué)和我國航天事業(yè)的奠基人,是人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人之一。

      1950年10月,錢學(xué)森希望自己能回歸祖國,但當(dāng)時美國海軍次長金希爾聲稱:“錢學(xué)森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不能讓他離開?!卞X學(xué)森由此受到美國政府迫-害,遭到軟禁,失去自由。

      1955年10月,經(jīng)過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至不惜提前釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍戰(zhàn)俘作為交換,錢學(xué)森同志終于沖破種種阻力回到了日思夜想的祖國。

      自1958年4月起,他長期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實施方案——對中國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻……

      這幾天,我看了錢學(xué)森爺爺?shù)墓适?。錢學(xué)森爺爺他年輕時在美國留學(xué),經(jīng)過刻苦努力,他成為世界著名航天事業(yè)的科學(xué)家,美國人贊揚他是“科學(xué)家銀河中一顆明亮的星”。雖然美國給了錢學(xué)森爺爺很高的榮譽,但他一直有個愿望: “我是中國人,我要報效祖國”。1949年新中國成立了,錢學(xué)森爺爺知道后就決定馬上回國。美國千方百計地想要留住錢學(xué)森爺爺,但還是沒動搖他回國的心。經(jīng)過幾年的艱辛努力,錢學(xué)森爺爺終于回到了祖國的懷抱,回國后,他帶領(lǐng)著中國人民迎來了航天時代的黎明。

      看了錢學(xué)森爺爺?shù)墓适乱院?,我覺得他非常了不起。因為錢學(xué)森爺爺心里始終想著祖國,他有一顆報效祖國的心。我也是中國人,每當(dāng)國旗升起時,每當(dāng)國歌響起時,每當(dāng)我國運動員在奧運會上得金牌時,當(dāng)我國的“神舟六號”飛到太空時……我都會為中國感到驕傲。我要像錢學(xué)森爺爺一樣有一顆一直想著祖國的心。從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),在班里做一心中有班級,心中有同學(xué),心中有父母的好孩子。

      第五篇:《錢學(xué)森》讀后感

      《錢學(xué)森》觀后感

      今晚我們AP1班全體同學(xué)觀看了關(guān)于錢學(xué)森生平介紹的記錄片《錢學(xué)森》,在此我們進一步了解到了錢學(xué)森的愛國精神,自強不息的精神,科研精神和創(chuàng)新精神.出生在動蕩不安的年代,眼看著自己的國土戰(zhàn)火紛飛,任人踐踏,錢學(xué)森看到了中國科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外來侵略國家,于是他毅然決定出國留學(xué)學(xué)習(xí)先進文化和科學(xué)技術(shù)報效我們的祖國.身處異鄉(xiāng)的錢學(xué)森深刻體會到?jīng)]有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲憤為力量,努力學(xué)習(xí).當(dāng)錢學(xué)森在美國工作步入正軌的時候,新中國的成立使他盼望回國的心激動不已,他放棄了美國優(yōu)越的生活和工作條件,歷盡千辛萬苦回到祖國的懷抱,投身于祖國的建設(shè)中,把畢生所學(xué)貢獻給祖國.“科學(xué)沒有國界,但科學(xué)家有祖國.”這是錢學(xué)森說的話.今天的我們是幸運的,我們出身在和平年代,我們都過著有尊嚴(yán)的生活,看到的是一個蒸蒸日上逐步發(fā)展壯大的新中國.我們有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有經(jīng)歷過苦難.相比錢學(xué)森,他身處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮斗,自強不息,我們以他為榮,以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的拼搏精神和愛國精神.我們是幸運的,但我們是經(jīng)歷失敗的,我們在高考中摔了一個大跟頭,目前也落后于別人一大步了,但這并不意味著我們站不起來.我們依然還有攀登高峰的夢想.大學(xué)并不是我們曾經(jīng)夢寐以求的天堂,來到這里,我們?nèi)孕枧?任何時刻我們都不能停下前進的腳步.我始終相信人生是一個不斷進取的過程,一旦懈怠,中將瓦解.這也是“逆水行舟,不進則退”的道理.錢學(xué)森是中國科學(xué)領(lǐng)域的奇葩,我們也不敢隨便夸下??谝鏊菢拥目茖W(xué)家甚至超過他,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,努力學(xué)習(xí)將來成為一個有用的社會之才.我們想做到的很簡單:讓今天的自己勝過昨天的自己.錢學(xué)森把建設(shè)祖國作為他的責(zé)任,而我也有自己的責(zé)任,對他人負(fù)責(zé)更要對自己負(fù)責(zé),未來只能由自己來創(chuàng)造,機會只能由自己來把握,我努力我無悔!

      Harry原創(chuàng)

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