第一篇:三級安全教育培訓心得
三級安全教育心得體會
背背背,記記記。成為了我這段時間的代名詞。結(jié)束了學生的學習生涯,重新在自己的崗位上書寫屬于我們的篇章,企業(yè)的培訓課程,“安全”成為了生活中的主旋律,背誦定義,熟悉要領(lǐng),分析事故,從任何一個角度觀察,安全成為了一個刺眼的話題。
安全是一個多么古老的話題,三級安全教育培訓,我更加深刻的體會到了安全的重要性,從《新職工入路教育讀本》的字里行間,我看到的是一個企業(yè)不僅重視企業(yè)文化道德的培養(yǎng),更加注重的是員工的安全教育培訓;一層一層的安全教育培訓,讓我熟知的認識到自己生活中的小細節(jié)所能釀成的事故,血淋淋的安全事故對于企業(yè)、個人和家庭是一個無法挽回的損失,安全意識的培養(yǎng)成為了每一個老師教育我們的話題。安全意識的形成,成為了我們新職的重要任務(wù),讓安全意識牢牢的扎根在每一個人的心中,讓我們正確的認識到安全不是一個人的問題,而是我中有你,你中有我,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的責任鏈;比如:《必知必會,應(yīng)知應(yīng)會》中規(guī)定作業(yè)人員應(yīng)該做到同去同歸,安全防護員和駐站防護員所承擔的責任和義務(wù),都反映了我們自己時刻的和別人的人生安全捆綁在一起。
“安全就是效益”成為了企業(yè)考核的重要依據(jù),同時深深的根植到我們每一個人的心中。熟知設(shè)備的操作的各項安全規(guī)章制度,認真學好安全生產(chǎn)知識,養(yǎng)成良好的安全操作習慣,及時發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患;這些成為了我需要學習的重要內(nèi)容。
生命是一個多么短暫的瞬間,我們不僅要轉(zhuǎn)變的是身份,更加應(yīng)該需要轉(zhuǎn)變的是90后獨特的自我思維,讓自己時刻記住安全是生產(chǎn)的根本之法,我們不經(jīng)意的違規(guī)操作,可能帶來的是不僅傷害自己、更加傷害他人。若我們始終能夠準確的意識到細節(jié),那我們能夠安全生產(chǎn)工作,同時給自己一個安全和諧的生活環(huán)境。
第二篇:三級安全教育培訓制度
三級安全教育培訓制度
為落實安全生產(chǎn)有關(guān)安全教育培訓要求,規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓管理,提高廣大員工安全知識水平和實際操作技能,保證安全教育培訓工作有序進行,特制定本制度。
一、適用范圍
本制度適用于公司全體員工的安全教育培訓。
二、職責
1、綜合管理部牽頭安全教育培訓的組織和管理。建立從業(yè)人員的安全教育培訓檔案,詳細、準確記錄培訓考核情況。
2、安全部負責廠級安全教育培訓的具體實施,并負責消防、自救、互救教育培訓的具體實施。
3、其它部門負責本部門的車間級安全培訓工作及班組級安全培訓工作。三、三級安全教育內(nèi)容
新入廠人員(包括新工人、勞務(wù)用工和培訓、實習、外單位調(diào)入人員等),均須經(jīng)過公司、車間(部門)、班組三級安全教育,培訓時間不少于72學時,每年接受再培訓的時間不得少于20學時,考試合格后方可上崗作業(yè)。沒有經(jīng)過三級安全教育培訓或考試不合格者嚴禁上崗操作。
1、公司級安全教育(一級)
由綜合管理部負責,安全部配合。教育內(nèi)容包括:
(一)國家有關(guān)安全生產(chǎn)和勞動保護的法律、法規(guī)、方針、政策、制度和標準;
(二)本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;
(三)本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律;
(四)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);
(五)有關(guān)事故案例、事故應(yīng)急救援、預案演練及防范措施等。經(jīng)考試合格后,方可分配到車間、部門。
2、車間級安全教育(二級)由公司各部門負責。教育內(nèi)容包括
(一)工作環(huán)境及危險因素;
(二)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;
(三)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;
(四)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;
(五)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護;
(六)本車間安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度;
(七)預防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;
(八)有關(guān)事故案例;
(九)其他需要培訓的內(nèi)容。經(jīng)考試合格后,方可分配到班組。
3、班組級安全教育(三級)
由公司各車間班組長負責。教育內(nèi)容包括:
(一)崗位安全操作規(guī)程;
(二)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;
(三)有關(guān)事故案例;
(四)其他需要培訓的內(nèi)容。
4、轉(zhuǎn)崗和脫崗半年以上恢復工作的職工必須進行二、三級安全教育,考試合格后,方可上崗作業(yè)。
5.外來人員的入廠安全教育
(1)外來施工人員的安全教育及施工現(xiàn)場安全教育由項目負責部門和項目所在部門負責。
(2)進入公司參觀、學習、檢查等人員的安全教育,由安全部負責,對其進行入廠安全注意事項教育,進入生產(chǎn)現(xiàn)場必須有專人陪同,以保證安全。
四、培訓實施
1、安全生產(chǎn)教育培訓工作納入本單位職工培訓教育計劃和中長期計劃,所需人員、資金和物資由公司相關(guān)部門負責。
2、各部門應(yīng)在每年的11月份編制本單位下的職工安全教育計劃,并在12月前報綜合管理部備案。綜合管理部據(jù)此制定下發(fā)培訓計劃。
3、具體培訓內(nèi)容學時應(yīng)符合國家相關(guān)規(guī)定。
五、安全考核
1、綜合管理部負責對各部門培訓實施情況進行考核;安全部負責各部門安
全活動日及各類安全培訓情況進行考核;各部門負責本部門員工的安全考核。
2、員工的安全技術(shù)考核,由車間(部門)領(lǐng)導負責組織,每年考核一次,內(nèi)容包括:
(1)國家有關(guān)安全生產(chǎn)和勞動保護的法律、法規(guī)、方針、政策、制度和標準;
(2)車間(崗位)的生產(chǎn)特點以及所接觸的易燃、易爆、有毒、有害物質(zhì)的理化性質(zhì),對人體的危害、預防方法和急救處理原則;
(3)車間(崗位)的各項安全生產(chǎn)規(guī)程和管理制度;
(4)車間(崗位)各類安全裝置的類型和作用及其維護保養(yǎng)方法;(5)本崗位的勞動保護用品、器具、以及消防器材的正確使用方法;(6)本崗位的工藝流程和開停車安全注意事項;(7)本崗位事故應(yīng)急救援預案。
3、考核不合格者、違章職工、重大事故責任者及復工人員,應(yīng)由所屬部門和安全部門進行強化安全教育,經(jīng)考核合格方能安排上崗。
4、發(fā)生重大事故和惡性未遂事故后,安全部要組織有關(guān)人員進行現(xiàn)場教育,吸取事故教訓,防止類似事故重復發(fā)生。
5、執(zhí)行事故培訓責任追溯制度。當事故發(fā)生后,由綜合管理部牽頭核查責任部門的培訓組織情況,具體包括培訓計劃、培訓記錄等相關(guān)資料。如無相關(guān)記錄資料則視為未組織培訓,對部門負責人按照事故處理規(guī)定上一臺階處理;如培訓記錄資料不全,視情節(jié)輕重對部門負責人追加罰款。
第三篇:三級安全教育培訓內(nèi)容
三級安全教育培訓內(nèi)容 三級安全教育是指新入廠職員、工人的廠級安全教育、車間級安全教育和崗位(工段、班組)安全教育,廠礦企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度的基本形式。三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級安全教育是入廠教育、車間教育和班組教育。企業(yè)必須對新工人進行安全生產(chǎn)的入廠教育、車間教育、班組教育;對調(diào)換新工種,采取新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的工人,必須進行新崗位、新操作方法的安全衛(wèi)生教育,受教育者,經(jīng)考試合格后,方可上崗操作。
一、廠級教育:
人力資源部及安全主任負責進行。
1.講解《公司》的架構(gòu),考勤制度、新金發(fā)放、假期、處罰、辭職等等問題。
2.講解國家有關(guān)安全生產(chǎn)的政策、法規(guī),使用勞動保護的意義、內(nèi)容及基本要求,使新入廠人員樹立《安全第一、預防為主》和《安全生產(chǎn),人人有責》的思想。
3.介紹《公司》的安全生產(chǎn)情況,包括企業(yè)發(fā)展史(含企業(yè)安全生產(chǎn)發(fā)展史)、企業(yè)設(shè)備分布情況(著重介紹特種設(shè)備的性能、作用、分布和注意事項)、主要危險及要害部位,介紹一般安全生產(chǎn)防護知識和電氣、機械方面安全知識。
4.介紹企業(yè)的安全生產(chǎn)組織架構(gòu)及成員,企業(yè)的主要安全生產(chǎn)規(guī)章制度等等。
5.介紹企業(yè)安全生產(chǎn)的經(jīng)驗和教訓,結(jié)合企業(yè)和同行業(yè)常見事故案例進行剖析講解(著重討論對案例的預防),闡明傷亡事故的原因及事故處理程序等。
6.提出希望和要求(如要求受教育人員要按企業(yè)管理制度積極工作)。要樹立《安全第一、預防為主》的主要思想,在生產(chǎn)勞動過程中努力學習安全技術(shù)、操作規(guī)程,經(jīng)常參加安全生產(chǎn)經(jīng)驗交流和事故分析活動和安全檢查活動。要遵守操作規(guī)程和勞動紀律,不擅自離開工作崗位,不違章作業(yè),不隨便出入危險區(qū)域及要害部位,注意勞逸結(jié)合,正確使用勞動保護用品等等。
二、車間教育:
各車間有不同的生產(chǎn)特點和不同要害部位、危險區(qū)域和設(shè)備。因此,在進行車間安全教育時,應(yīng)根據(jù)各車間的特殊性詳加講解。由車間主任及安全主任負責。
1.重點介紹本車間生產(chǎn)特點、性質(zhì)。如車間的生產(chǎn)方式及工藝流程,車間人員結(jié)構(gòu),安全生產(chǎn)組織及活動情況。
2.車間主要工種及作業(yè)中的專業(yè)安全要求;車間危險區(qū)域、特種作業(yè)場所,有毒、有害崗位情況。
3.車間安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動保護用品穿戴要求及注意事項,事故多發(fā)部位、原因及相應(yīng)的特殊規(guī)定和安全要求。車間常見事故和對典型事故案例的剖析,車間安全生產(chǎn)的經(jīng)驗與問題等。
4.根據(jù)車間的特點介紹安全技術(shù)基礎(chǔ)知識。
5.介紹消防安全知識、走火通道。
三、班組班組:
班組是企業(yè)生產(chǎn)最《前線》,生產(chǎn)活動是以班組為基礎(chǔ)。由于操作人員活動在班組,機器設(shè)備在班組,事故常常也發(fā)生在班組。因此,班組安全教育非常重要。由班組長負責。
1.介紹本班組生產(chǎn)概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況,消防設(shè)施等。重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位,用一些典型事故實例去剖析講解。
2.講解本崗位使用的機械設(shè)備、工器具的性能,防護裝置的作用和使用方法。
3.講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責任及有關(guān)安全注意事項,使學員真正從思想上重視安全生產(chǎn),自覺遵守安全操作規(guī)程,做到不違章作業(yè),愛護和正確使用機器設(shè)備、工具等;介紹班組安全活動內(nèi)容及作業(yè)場所的安全檢查和交接班制度。
4.教育學員發(fā)現(xiàn)了事故隱患或發(fā)生事故時,應(yīng)及時報告領(lǐng)導或有關(guān)人員,并學會如何緊急處理險情。
5.講解正確使用勞動保護用品及其保管方法和文明生產(chǎn)的要求。
6.實際安全操作示范,重點講解安全操作要領(lǐng),邊示范,邊講解,說明注意事項,并講述哪些操作是危險的、是違反操作規(guī)程的,使學員懂得違章將會造成的嚴重后果。
調(diào)崗人員:
調(diào)換新工作崗位,主要指職工在車間內(nèi)或廠內(nèi)換工種,或調(diào)換到與原工作崗位操作方法有差異的崗位,以及短期參加勞動的干部等,這些人員應(yīng)由接收單位進行相應(yīng)工種的安全生產(chǎn)教育。教育內(nèi)容可參照“三級安全教育”的要求確定,一般只需進行車間、班組二級安全
教育。但調(diào)作特種作業(yè)人員,要經(jīng)過特種作業(yè)人員的安全教育和安全技術(shù)培訓,經(jīng)考核合格取得操作許可證后方準上崗作業(yè)。
復工人員:
工傷后的復工安全教育。首先要針對已發(fā)生的事故作全面分析,找出發(fā)生事故的主要原因,并指出預防對策,進而對復工者進行安全意識教育,崗位安全操作技能教育及預防措施和安全對策教育等,引導其端正思想認識,正確吸取教訓,提高操作技能,克服操作上的失誤,增強預防事故的信心。
休假后復工安全教育。職工因休假(節(jié)、婚、喪或產(chǎn)、病假等)而造成情緒波動,身體疲乏,精神分散,復工后容易因意志失控或者心境不定而產(chǎn)生不安全行為,導致事故發(fā)生。因此,要針對休假的類別,進行復工安全教育,即針對不同的心理特點,結(jié)合復工者的具體情況消除其思想上的余波。如重溫本工種安全操作規(guī)程,熟悉機器設(shè)備的性能,進行實際操作練習等。
第四篇:三級安全教育培訓材料1
安全培訓班學習材料
一、安全工作方針是什么?
答:安全第一,預防為主,綜合管理。
二、安全與生產(chǎn)、安全與質(zhì)量的關(guān)系如何?
答:當生產(chǎn)與安全對立時,安全第一。當安全與質(zhì)量對立時,安全第一。
三、《安全生產(chǎn)法》的立法目的是什么?
答:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展。
四、班組事故預防的“四項對策”是什么?
答:
1、增加預防意識。
2、做到早期發(fā)現(xiàn)。
3、強化現(xiàn)場監(jiān)督。
4、提高人員安全素質(zhì)。
五、安全衛(wèi)生的意義是什么?
答:搞好職業(yè)安全衛(wèi)生工作,是保護社會生產(chǎn)力,促進生產(chǎn)發(fā)展的基本保證,是保證社會主義經(jīng)濟建設(shè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要條件。
六、人的不安全行為分別有哪幾種情況?
答:
1、忽視安全,不遵守操作規(guī)程違章操作,不聽從勸告,忽視警告等。
2、操作錯誤。
3、使用不安全設(shè)備,安全裝置失靈。
4、不安全的裝載、配合、混合、連接等。
七、事故處理的“四不放過”原則是什么? 答:
1、事故原因沒查清不放過。
2、責任人員未處理不放過。
3、整改措施未落實不放過。
4、有關(guān)人員未受到教育不過。
八、我國現(xiàn)階段安全管理體制是什么?
答:企業(yè)負責,行業(yè)管理,國家監(jiān)察,群眾監(jiān)督,勞動者遵章守法。九、一般安全檢查的內(nèi)容?
答:
1、查思想:首先要檢查企業(yè)領(lǐng)導對安全工作是否重視,是否真正關(guān)心職工的安全健康,是否認真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)方針以及各項勞動保護政策法令。
2、查現(xiàn)場:查隱患,主要是深入生產(chǎn)現(xiàn)場,檢查勞動條件,生產(chǎn)設(shè)備,操作情況,是否符合有關(guān)安全要求及操作規(guī)程。
3、查管理、查制度:檢查企業(yè)各級領(lǐng)導是怎樣對待安全生產(chǎn)工作、是否把安全工作擺到重要議事日程,在生產(chǎn)管理上是否執(zhí)行了“五同時”在建設(shè)項目上是否執(zhí)行了“三同時”是否認真貫徹落實,“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。
十、新工人具有哪些對安全不利的心理特點?
答:
1、對安全生產(chǎn)的認識較差,安全意識和責任心不強。
2、好奇心強,活潑好動。
3、血氣方剛,逞強好勝。
4、自恃自己體力強,不注意勞逸結(jié)合,過度疲勞也會導致發(fā)生事故。
5、涉世不深,情緒不穩(wěn)定,容易激動。
6、愛美,但必須以保證安全為前提。
十一、在什么情況下要追究有關(guān)責任者的責任? 答:
1、違章指揮、違章作業(yè)、冒險作業(yè)造成事故的;
2、玩忽職守造成事故的;
3、發(fā)現(xiàn)隱患不及時排除的,不采取措施造成傷亡事故的;
4、不服從管理,違反勞動紀律,擅自開動設(shè)備,造成傷亡事故的。
十二、在日常工作中經(jīng)常會造成事故的幾種心態(tài)? 答:
1、自以為是,習以為常。
2、心存僥幸,總覺得不會發(fā)生事故。
3、技術(shù)不熟,能力不夠,冒險蠻干。
4、受情緒的影響,思想不集中。
5、麻痹思想的影響。
6、力不從心,過度疲勞,引發(fā)事故。
十三、崗位職工的安全職責有哪些?
答:
1、遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程,正確使用和愛護勞動保護用品。
2、參加安全活動,及時反映生產(chǎn)中的不安全因素,積極參加事故搶救工作。
3、有權(quán)制止任何人違章作業(yè),有權(quán)拒絕任何人違章指揮。
4、對于上級單位或領(lǐng)導忽視職工安全健康的錯誤決定和錯誤行為,有權(quán)提出批評和越級報告。
十四、什么人應(yīng)進行三級安全教育?
答:入廠新工人、實習、代培、臨時參加勞動及變換工種人員,未經(jīng)三級安全教育或考試不合格者,不準單獨上崗操作。
十五、安全生產(chǎn)法從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)是什么?
答:生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施,有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議。
從業(yè)人員有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告;有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)。
生產(chǎn)經(jīng)營單位不得因從業(yè)人員對本單位安全生產(chǎn)工作提出批評、檢舉、控告或者拒絕違章指揮、強令冒險作業(yè)而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同。
從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所。
生產(chǎn)經(jīng)營單位不得因從業(yè)人員在前款緊急情況下停止作業(yè)或采取緊急撤離措施而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同。
因生產(chǎn)安全事故受到損害的從業(yè)人員,除依法享有工傷社會保險外,依照有關(guān)民事法律尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的,有權(quán)向本單位提出賠償要求。
從業(yè)人員在作業(yè)過程中,應(yīng)當嚴格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品。
從業(yè)人員應(yīng)當接受安全生產(chǎn)教育和培訓,掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強事故預防和應(yīng)急處理能力。
從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,應(yīng)當立即向現(xiàn)場安全管理人員或本單位負責人報告;接到報告的人員應(yīng)當及時予以處理。十六、三不傷害是什么?
答:不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。
有下列情況之一的應(yīng)當追究事故有關(guān)當事人或事故責任者的責任,并處以100——1000元經(jīng)濟罰款
1、違章指揮或強令職工冒險作業(yè)導致事故發(fā)生者。
2、違章違紀,情節(jié)嚴重,性質(zhì)惡劣者。
3、破壞或偽造事故現(xiàn)場隱瞞或謊報事故者。
4、事故發(fā)生后,不采取措施,導致事故擴大或重復事故發(fā)生者。
5、對堅持原則,認真維護各項安全生產(chǎn)工作制度人員打擊報復者。
6、對提出的整改意見有條件整改或拖延整改的責任人。
7、其它各種違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度造成嚴重后果者。
8、發(fā)生設(shè)備,火災、失竊、財產(chǎn)損失等其它事故按有關(guān)單項考核規(guī)定處理。
安全生產(chǎn)總則
一、“安全生產(chǎn),人人有責”。所有員工必須加強法制觀念,認真執(zhí)行黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動保護政策、法令、規(guī)定。嚴格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程和各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
二、凡不符合安全生產(chǎn)要求,有嚴重危險的廠房、生產(chǎn)線和設(shè)備,員工有權(quán)向上級報告。遇有嚴重危及生命安全的情況,員工有權(quán)停止操作并及時報告領(lǐng)導處理。
三、新入單位的員工實習、代培、臨時參加勞動及變換工種的人員,未經(jīng)三級教育或考試不合格者,不準參加生產(chǎn)或單獨操作。電氣、起重、壓力容器、廠內(nèi)機動車司機、電汽焊等特種作業(yè)人員均應(yīng)經(jīng)專業(yè)培訓和考試合格,持證上崗。外來參觀人員,接待部門應(yīng)組織必要的安全教育和和符合單位有關(guān)安全規(guī)定。
四、工作前,必須按規(guī)定穿戴好防護用品,女工要把發(fā)辮放入帽內(nèi),旋轉(zhuǎn)機床嚴禁戴手套操作。檢查設(shè)備和工作場地,排除故障和隱患;保證安全防護、信號保險裝置齊全、靈敏、可靠;保持設(shè)備潤滑及通風良好。不準讓小孩進入工作崗位,不準穿拖鞋、赤腳、赤膊、敞衣、戴頭巾、圍巾工作;上班前不準飲酒。
五、工作中,應(yīng)集中精力,堅守崗位,不準擅自把自己的工作交給他人;不準打鬧、睡覺和做與本職工作無關(guān)的事;凡運轉(zhuǎn)設(shè)備,不
準跨越、傳遞物件和觸動危險部位;不準用手拉、嘴吹鐵屑;不準站在砂輪的正前方進行磨削;不準超限使用設(shè)備;中途停電,應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)。
六、搞好文明生產(chǎn),保持車間、庫房通道的清潔衛(wèi)生,保障安全道暢通無阻。
七、嚴格執(zhí)行交接班制度,末班人員下班前必須切斷電源、汽源、熄滅火種,清理現(xiàn)場。八、二人以上工作時,必須有主有從,統(tǒng)一指揮。
九、工作場所內(nèi)行人要走指定通道,注意各種警標,嚴禁跨越危險區(qū);嚴禁從行駛中的機動車輛爬上、跳下、拋卸物品;車間內(nèi)不準騎自行車。場內(nèi)路面施工,要設(shè)安全遮欄和標記,夜間應(yīng)設(shè)紅色警告燈。
十、嚴禁任何人攀登吊運中的物件及在吊鉤下通過和停留。
十一、操作工必須熟悉其設(shè)備性能、工藝要求和設(shè)備操作規(guī)程。設(shè)備要定人操作,使用本工種以外的設(shè)備時,須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準。
十二、檢查修理機構(gòu)電氣設(shè)備時,必須掛停電警告牌,設(shè)人監(jiān)護。停電牌必須誰掛誰取,非工作人員禁止合閘。
十三、各種安全防護裝置、照明、信號、監(jiān)測儀表、警戒標記等不得隨意拆除。十四、一切電氣、機械設(shè)備的金屬外殼或行車軌道必須有可靠的接地措施。非電氣人員不準裝修電氣設(shè)備和線路。使用手持電動工具 7
必須絕緣可靠,有良好的接地或接零措施,并戴好絕緣手套操作。機床、鉗臺、行燈等局部照明燈不得超過36V電壓。
十五、高空作業(yè)必須扎好安全帶,戴好安全帽,不得穿硬底鞋。嚴禁投擲工具、材料等物件。
十六、對易燃、易爆、劇毒、放射、腐蝕等物品要分類存放,并設(shè)專人管理。易燃、易爆等危險場所,嚴禁吸煙和明火作業(yè)。
十七、防毒、防塵措施,噪聲治理點,三廢處理裝置,沖床安全裝置等必須經(jīng)常維護、保養(yǎng),并保持一貫良好有效。
十八、油庫、化工庫、毒品庫、各試驗檢查站等危險、要害部門,非崗位人員未經(jīng)批準嚴禁入內(nèi)。
十九、各消防器材、工具應(yīng)按要求設(shè)置齊全不準隨便動用,安放地點周圍,不得堆放其他物品。
二十、發(fā)生事故或重大未遂事故時,要及時搶救,保護現(xiàn)場,并立即報告有關(guān)領(lǐng)導。
作業(yè)現(xiàn)場常見違章行為 1.工作前和值班中喝酒;
2.高空作業(yè)不系腰繩、不戴安全帽、不穿絕緣鞋、不用傳遞繩; 3.乘車中打鬧;
4.作業(yè)不按要求設(shè)專職監(jiān)護人,監(jiān)護中有脫離行為; 5.女同志在作業(yè)現(xiàn)場穿高跟鞋; 6.領(lǐng)導去現(xiàn)場不戴安全帽;
7.客貨混裝時,對工具材料不采取加固或隔離措施; 8.電業(yè)作業(yè)開工前不列隊宣讀工作票。9.散車單位司機不參加安全活動;
10.安全活動內(nèi)容不具體,記錄不認真,流行于形式; 送電、配電習慣性違章的有;11.樹木上剪枝時不系腰繩;
12.測量接地電阻工作,在解開和恢復接地引線時,不戴絕緣手套。在測量變壓器二次電流時,也存在這種情況;.停、送跌落式開關(guān)分相操作順序不正確;
14.變壓器停電作業(yè)不通知用戶將負荷,不停二次刀閘就拉開一次跌落式開關(guān),不驗電、不掛接地線;.登桿前,不檢查桿根。
16.同桿并架雙回線一回停電作業(yè)登桿時不核對線路名稱或顏色標志;
17.線路巡視不到位,巡視不細;
18.線路停電后,不驗電就登桿穿越線路導線; 變電運行習慣性違章的有;19.執(zhí)行操作不進行四對照(對照設(shè)備位置、名稱、編號和拉合方向);
20.交接班時聊天;
21.巡視不正點,不按巡視線路走,檢查不細; 22.當班時間外出辦私事;
23.操作中不戴安全帽,不戴絕緣手套; 24.值班時看與運行無關(guān)書籍。
25.工作中圖方便,鉆越遮攔或私自移動遮攔; 26.檢修測試動用交直流電源不與運行人員打招呼; 27.隨意動用防火用具;
28.作業(yè)現(xiàn)場私自摘掉警告牌和接地線。29 不按規(guī)定驗電、掛接地線; 低壓操作不戴線手套,高壓操作不戴絕緣手套; 31 在轉(zhuǎn)動的機械上工作女工不戴防護帽; 32 晚上修理值班人員脫崗或單人修理不監(jiān)護; 33 到現(xiàn)場工具帶的不全,影響工作; 34 試驗人員穿越運行設(shè)備的臨時遮攔; 35 試驗結(jié)線有時不認真復查或不復查;
作業(yè)項目無安排措施,未進行安全交底即行開工; 37 作業(yè)人隨同吊物上下。機動車駕駛員習慣性違章的有;38 行車中與乘車人談話、吸煙、聽收音機; 39 起車、超車時不鳴喇叭; 40 行車中不注意瞭望,判斷失誤; 41 無證駕車和超速行駛.
第五篇:三級安全教育培訓內(nèi)容范文
三級安全教育培訓內(nèi)容
一、公司教育:
人力資源部及安全主任負責進行。
1.講解《公司》的架構(gòu),考勤制度、新金發(fā)放、假期、處罰、辭職等等問題。
2.講解國家有關(guān)安全生產(chǎn)的政策、法規(guī),使用勞動保護的意義、內(nèi)容及基本要求,使新入廠人員樹立《安全第一、預防為主》和《安全生產(chǎn),人人有責》的思想。
3.介紹《公司》的安全情況,包括企業(yè)發(fā)展史(含企業(yè)安全生產(chǎn)發(fā)展史)、企業(yè)設(shè)備分布情況(著重介紹特種設(shè)備的性能、作用、分布和注意事項)、主要危險及要害部位,介紹一般安全防護知識和電氣、機械方面安全知識。
4.介紹企業(yè)的安全組織架構(gòu)及成員,企業(yè)的主要安全生產(chǎn)規(guī)章制度等等。
5.介紹企業(yè)安全生產(chǎn)的經(jīng)驗和教訓,結(jié)合企業(yè)和同行業(yè)常見事故案例進行剖析講解(著重討論對案例的預防),闡明傷亡事故的原因及事故處理程序等。
6.提出希望和要求(如要求受教育人員要按公司管理制度積極工作)。要樹立《安全第一、預防為主》的主要思想,在勞動過程中努力學習安全技術(shù)、操作規(guī)程,經(jīng)常參加安全方面的經(jīng)驗交流和事故分析活動和安全檢查活動。要遵守操作規(guī)程和勞動紀律,不擅自離開
工作崗位,不違章作業(yè),不隨便出入危險區(qū)域及要害部位,注意勞逸結(jié)合,正確使用勞動保護用品等等。
二、部門教育:
各部門有不同的工作特點和不同重要部位、危險區(qū)域和設(shè)備。因此,在進行部門安全教育時,應(yīng)根據(jù)各部門的工作特殊性詳加講解。由部門經(jīng)理及安全部負責。
1.重點介紹本部門工作特點、性質(zhì)。部門的工作方式及工作流程,部門人員結(jié)構(gòu),安全生產(chǎn)組織及活動情況。
2.部門主要工種及作業(yè)中的專業(yè)安全要求;部門危險區(qū)域、特種作業(yè)場所,有毒、有害崗位情況。
3.部門安全經(jīng)營、安全施工規(guī)章制度和勞動保護用品穿戴要求及注意事項,事故多發(fā)部位、原因及相應(yīng)的特殊規(guī)定和安全要求。部門常見事故和對典型事故案例的剖析,部門安全經(jīng)營、施工的經(jīng)驗與問題等。
4.根據(jù)部門的特點介紹安全技術(shù)基礎(chǔ)知識。
5.介紹消防安全知識、走火通道。
三、班組班組:
班組是公司經(jīng)營、施工的最《前線》,經(jīng)營、施工、生產(chǎn)活動是以班組為基礎(chǔ)。由于工作人員活動在班組,設(shè)施、設(shè)備在班組,事故常常也發(fā)生在班組。因此,班組安全教育非常重要。由主管、領(lǐng)班負責。
1.介紹本責任區(qū)經(jīng)營、施工概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)
備狀況,消防設(shè)施等。重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位,用一些典型事故實例去剖析講解。
2.講解本崗位使用的設(shè)施、設(shè)備、工器具的性能,防護裝置的作用和使用方法。
3.講解本崗位安全操作規(guī)程和崗位責任及有關(guān)安全注意事項,使員工真正從思想上重視安全生產(chǎn),自覺遵守安全操作規(guī)程,做到不違章經(jīng)營、施工,愛護和正確使用設(shè)施、設(shè)備、工具等;介紹區(qū)域安全活動內(nèi)容及作業(yè)場所的安全檢查和交接班制度。
4.教育員工發(fā)現(xiàn)了事故隱患或發(fā)生事故時,應(yīng)及時報告領(lǐng)導或有關(guān)人員,并學會如何緊急處理險情。
5.講解正確使用勞動保護用品及其保管方法和文明經(jīng)營、施工、生產(chǎn)的要求。
6.實際安全操作示范,重點講解安全施工、經(jīng)營流程,邊講解,說明注意事項,并講述哪些是危險的、是違反規(guī)程的,使員工懂得違章將會造成的嚴重后果。
調(diào)崗人員:
調(diào)換新工作崗位,主要指員工在部門內(nèi)或公司內(nèi)調(diào)換工作崗位,或調(diào)換到與原工作崗位完全不一樣的崗位,以及短期參加勞動的干部等,這些人員應(yīng)由接收單位進行相應(yīng)崗位的安全生產(chǎn)、施工、生產(chǎn)教育。教育內(nèi)容可參照“三級安全教育”的要求確定,一般只需進行部門、班組二級安全教育。但調(diào)作特種崗位作業(yè)人員,要經(jīng)過特種作業(yè)人員的安全教育和安全技術(shù)培訓,經(jīng)考核合格取得許可證后方準上崗
作業(yè)。
復工人員:
工傷后的復工安全教育。首先要針對已發(fā)生的事故作全面分析,找出發(fā)生事故的主要原因,并指出預防對策,進而對復工者進行安全意識教育,崗位安全教育及預防措施和安全對策教育等,引導其端正思想認識,正確吸取教訓,增強預防事故的信心。
休假后復工安全教育。職工因休假(節(jié)、婚、喪或產(chǎn)、病假等)而造成情緒波動,身體疲乏,精神分散,復工后容易因意志失控或者心境不定而產(chǎn)生不安全行為,導致事故發(fā)生。因此,要針對休假的類別,進行復工安全教育,即針對不同的心理特點,結(jié)合復工者的具體情況消除其思想上的余波。如重溫本崗位安全規(guī)程。