第一篇：我終于成功了作文

我終于成功了作文

我終于成功了作文

（一）一天，舅媽家的幾只小雞被老鼠咬死了。我想：晚上想個(gè)法子除掉這些老鼠。滅鼠挺麻煩的，用捕鼠夾倒合適，但是，這兒的老鼠狡猾的很，根本不拜訪這些。我發(fā)愁地思索著，瞅著桌上的幾個(gè)閃光的魚鉤。對！用魚鉤釣。我滿有把握地打定主意。

晚上，我把用羊肉做成的誘餌的五根線繩魚鉤栓在一塊磚上，呈放射狀擺在老鼠經(jīng)常出沒的地方，我就躲起來。真急人，好半天也不見老鼠動(dòng)靜。我有點(diǎn)泄氣，真想收起魚鉤。這時(shí)，突然在大衣柜下面露出兩個(gè)尖溜溜的鼠頭，一個(gè)尾巴拖地，一個(gè)斷了尾巴。兩只老鼠小心翼翼地圍著誘餌轉(zhuǎn)，生怕上當(dāng)。忽然，長尾巴老鼠去咬系著誘餌釣線，這真懸乎，我捏著一把冷汗。不過，長尾巴老鼠很快丟去嘴中的魚線，去咬羊肉包著的魚鉤。斷尾巴老鼠見同伴下手，生怕吃虧，也立刻去咬羊肉。當(dāng)它們知道上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，拼命往后拽，鋒利的魚鉤已經(jīng)扎進(jìn)它們口腔，兩只老鼠只好束手就擒。我高興得連蹦帶跳，大聲說：“舅媽，舅媽，快來看！我終于成功了！”

這時(shí)舅媽走過來，見我用魚鉤釣了兩只大老鼠，她笑了。好像在夸獎(jiǎng)我：聰明的孩子真有辦法！

我終于成功了作文

（二）我五歲的時(shí)候，看見別人都自豪地騎著自行車，心里羨慕極了，連做夢都想買到一輛自行車。于是，我跟外公商量買一輛自行車，外公終于“開恩”，給我買了一輛自行車。

買回家后，我迫不及待的讓外公教我。外公講的，我一句一句的刻在腦子里，并且試著騎。嘿，我果然騎會了！

后來，我騎熟練了，外公把車旁邊的兩個(gè)車輪卸了下來讓我慢慢地練。

開始，我心里又著急，又害怕，生怕摔在地上，萬一摔個(gè)腿斷胳膊折的怎么辦？于是，我每次騎的時(shí)候，都緊緊地拽住外公的衣服，生怕從車上摔下來。外公笑了笑，鼓勵(lì)我，說：“你不要老是靠著別人，要自己放開膽子來做任何事情。”我聽了外公的話，心想：外公說得對，應(yīng)該大膽的去做不要靠別人。于是，我松開手，自己獨(dú)立地騎自行車。

我又騎上車子，不料，又摔倒了。我爬了起來，又騎上車子??就這樣，一次又一次的摔倒，一次又一次爬起來，終于成功了。我能熟練地騎了，外公終于滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

?。∥医K于成功了

我終于成功了作文

（三）我從小喜歡玩滑板，在我9歲的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)。

那天晚上，我非常興奮，心想：別人玩起來特容易，我那么聰明，肯定一下子就會了！于是我拿著滑板來到小區(qū)空地，接著迫不及待地地踏上去，沒想到“砰”的一聲，直直地從滑板上摔下來！哎呀，好痛呀！我氣得狠狠地瞪了滑板一眼，它也在瞪著我，仿佛在嘲笑我說：“還敢上來嗎？來呀！”我咬咬牙，又勇敢地踏上去。這一次我不敢再大意了，扶著墻壁慢慢滑，感到可以了就放手，感覺到要摔倒了，又趕緊扶住，原來踏滑板最關(guān)鍵是要掌握平衡，腳和胯配合用力就行了??就這樣反復(fù)練習(xí)，慢慢地我能離開墻壁溜幾步了，于是我又得意起來，大力地滑，想來一個(gè)翩翩起舞，沒想到又重重地摔了一跤，膝蓋還出了血呢！唉！真是心急吃不了熱豆腐呀！只能回家找家庭醫(yī)生——藥箱啦！

幾天后，我又拿出滑板，我才不怕它呢！因?yàn)椤妒勘粨簟防镤撈哌B的>口號是“不拋棄，不放棄”，難道我能放棄嗎？于是小區(qū)上經(jīng)常出現(xiàn)了我溜滑板的身影。

現(xiàn)在，我踏在滑板上已經(jīng)身輕如燕了，瞧！我會旋轉(zhuǎn)，會跳躍，會箭一般的穿梭??我終于成功了！

第二篇：我終于成功了

我終于成功了

在書上，我看到了一則資料：挑幾個(gè)雞蛋，放入盛有水的杯子里，再撒幾勺鹽，在杯子中的雞蛋就會慢慢地浮起來。為了證實(shí)這個(gè)資料的真假性，我決定親自做做實(shí)驗(yàn)。

首先，我在隔壁的小賣部里，挑選了幾個(gè)又大又圓的雞蛋。端來盛有自來水的杯子，小心地將雞蛋放入杯子，雞蛋很快就沉入水底。于是，我向水中倒了一些鹽，然后靜待雞蛋會不會浮起來。一看，雞蛋毫無動(dòng)靜。我找了雙筷子，在杯子里攪拌幾下，雞蛋在水底飄動(dòng)一會兒，又蛋成杯底了。我想：會不會是水太多，鹽放太少了呢？

第二次實(shí)驗(yàn)開始了，我又換了一杯水。這一次，我把杯子的水減少一半，放入雞蛋，并且倒入半包的鹽。為了讓鹽更快的溶解于水，我又像上次那樣攪拌幾下。杯子中的雞蛋在水中蹦來跳去。雖然實(shí)驗(yàn)又沒成功，但俗話說得好：失敗是成功之母。別灰心，我決定再試一次。

通過前兩次的失敗經(jīng)歷，我覺得還是水和鹽的比例沒有掌握好。我就在剛才的杯子里繼續(xù)放鹽，不停攪拌。雞蛋升起，忽上忽下，很不穩(wěn)定。再加鹽攪拌，雞蛋從水底慢悠悠地浮上來了?！耙∥页晒α?！”我手舞足蹈，興奮地喊著。正在樓上午睡的媽媽被我的叫聲驚醒，從樓上下來。我拽著媽媽的胳膊說：“媽媽，看，雞蛋浮起來了！雞蛋浮在水面。”媽媽頗為驚奇，問：“雞蛋放在鹽水中為什么能浮起來呢？”一語點(diǎn)破我這個(gè)夢中人，我只想證明實(shí)驗(yàn)，卻沒去思考實(shí)驗(yàn)原理。“媽媽，我們?nèi)ゾW(wǎng)上查查這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理吧！”我把媽媽往電腦跟前拉。原來，密度小的物體會浮在密度大的物體上面，雞蛋本身密度比水大，所以會沉入水底。但是鹽水的密度比水大，水中含鹽量增加時(shí)，密度也會增加，所以，當(dāng)鹽水中的鹽增加到一定程度時(shí)，鹽水的密度會超過雞蛋的密度，從而雞蛋會浮起來。

這次實(shí)驗(yàn)，讓我增長了不少見識，還讓我明白了一個(gè)道理：成功，是件令人歡喜的事，但失敗，也為你開啟了一扇通往成功的大門。

文/五年級 潘靜 指導(dǎo)師/鄭嫻萍

第三篇：我終于成功了

我終于成功了

五（7）班

陳武曄

“世上無難事，只怕有心人”這句名言是點(diǎn)亮我心靈的一盞燈。這盞燈照著我戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。

暑假里，媽媽送我去學(xué)游泳，我有一點(diǎn)緊張。

來到游泳館，我看到水很深，有點(diǎn)膽顫心驚，不過我想：不管學(xué)什么，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

教練先教我們學(xué)憋氣，他邊講邊做示范，還說：“蹲在水里不能呼吸”。我們也跟著學(xué)，我深吸一口氣，蹲到水里，可誰知，才過了兩秒鐘，我就把頭伸出來了，我心想：這也太難了。老師說：“要蒙到五秒鐘，加油！”我想：“世上無難事，只怕有心人。”我反復(fù)練習(xí)，深吸一口氣，又蒙到水里，1,2,3,4,5,我把頭伸出，就這樣，吸氣、蹲下水，站起來，我終于會憋氣了，達(dá)到教練要求，我終于成功地過第一關(guān)了，心里有說不出的高興。

老師又教我們學(xué)漂浮，這個(gè)挺簡單的，我把頭蒙到水里，一會兒，我的身體就浮起來了。

接著，老師教我們手腳動(dòng)作。我們爬上去，先做手動(dòng)作，上下滑動(dòng)，再做腳動(dòng)作，腳不停地拍水，我們做得非常有節(jié)奏。可是，把它們連起來，就麻煩了，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，我想到“熟能生巧，業(yè)精于勤”。不停練手腳動(dòng)作。過了一會兒，我的手麻了，腳酥了，非常累，我真想放棄，有一句名言又浮現(xiàn)在我的眼前：“有志者，事竟成，”我又練起來，終于動(dòng)作和諧，協(xié)調(diào)了，教練滿意點(diǎn)頭，我又成功過了第二關(guān)。

最后，我們又把動(dòng)作帶到水里面，我憋住氣，放松，讓自己浮起來，可水阻力太大，手劃不動(dòng)，腳上下也撲不起來，我的呼吸也不行了，只好把頭伸出來。第一次沒成功。

我又一次挑戰(zhàn)，我深吸一口氣，又做出了手劃腳撲，動(dòng)作協(xié)調(diào)，有節(jié)奏地。哇！游起來了，一米、兩米、三米??把頭伸出來，一看，我已經(jīng)游到頂頭了，我高興地跳起來。我又游回去，我像一條小魚自由自在地游著。我趁熱打鐵，又來回游了好幾次，我會游泳了，我終于成功了。

小小的成功，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”、“有志者事竟成”、有付出，就有回報(bào)！

第四篇：【實(shí)用】終于成功了作文

【實(shí)用】終于成功了作文4篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的終于成功了作文4篇，希望對大家有所幫助。

終于成功了作文 篇1

告訴大家一個(gè)好消息：我終于會游泳啦！真的好開心?。?/p>

本來我以為游泳是很難的一件事，每次有機(jī)會去游泳，都只能看著別人在水里自由的游來游去，當(dāng)時(shí)只有用羨慕的眼神去看著別人，真的沒想到，今天我也一樣可以做到，呵呵！

其實(shí)每天都讓自己多學(xué)會一些事情，不管多小的事情，只要每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕多認(rèn)識一個(gè)自己不會念的字也好，都會讓你感到今天的充實(shí)，生活的美好。

親愛的朋友們，如果你們還沒學(xué)會游泳，今年的夏天就去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想吧，很簡單的夢想，會給你帶來很好的心情。有了好心情，帶著好心情去工作，去學(xué)習(xí)，去生活，才能創(chuàng)造出更有意義的人生和更 豐富多彩的日子。

終于成功了作文 篇2

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”掛鐘敲了6下。哎！都6點(diǎn)了，我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，咕咕直想，可媽媽還沒回來！哦，對了，媽媽不是說我小，不讓我干活嗎？今天就讓我替媽媽做頓飯，來說服媽媽。

雖說立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭一回自己動(dòng)手，我連做什么飯菜都想不出來。正在左右為難之際，我猛地一回頭，看見了在菜籃子里的西紅柿，不禁叫出聲來：“做西紅柿炒蛋！”

我先到樓下門口的小店里買了一塊錢的饅頭和半斤雞蛋，在回到家洗好西紅柿，準(zhǔn)備動(dòng)手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊握住刀，左手按著西紅柿，一刀一刀仔細(xì)切。然后再把雞蛋打碎了，倒進(jìn)碗里。

下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)了——炒。

我點(diǎn)燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒想到蔥花一個(gè)一個(gè)都“蹦”起來了，因?yàn)槲译x鍋太近，差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。呵！好家伙，真沒有想到蔥花還會“跳高”了，成了“運(yùn)動(dòng)員”了。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，然后翻一翻，再把它倒出來，放上西紅柿，最后把雞蛋再倒上，一塊兒炒。

可那西紅柿好象故意和我做對似的，我想往左翻，它卻向右“溜”；我想往右翻，它卻往左“跑”。這還不說，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會兒，有幾塊險(xiǎn)些掉在地上。

大約過了兩分鐘，我往鍋里放了一點(diǎn)兒鹽，再翻一翻。

過了一會兒，終于炒好了，我把它盛到了盤子里。我心里想：原來西紅柿炒雞蛋也這么不容易啊！那媽媽平時(shí)做各種各樣的飯菜，多么辛苦啊……我看了看表，已經(jīng)過了七八分鐘了，我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子?？粗窍銍妵姷?西紅柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜜一樣，甜極了，大聲地說了一聲：“啊，我成功拉！”

這時(shí)，媽媽回來了，看到桌子上的飯菜，吃驚地張大了嘴。

整整一個(gè)晚上，我躺在床上不住地想：干活真是件快樂的事?。〗窈?，我還要幫媽媽干更多的活，當(dāng)然，我還要好好學(xué)習(xí)，這樣，不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能使我更快樂。

終于成功了作文 篇3

成功，成功，功是成的積累，成是功的積淀。只有功到才能自然成。

小學(xué)時(shí)，班上十分流行玩魔方。看著那些花花綠綠的神奇方塊，我也摩拳擦掌，躍躍欲試。回到家，我拿起魔方，剛想大顯身手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無從下手，那六色的方塊像擺了一個(gè)個(gè)“迷魂陣”，無論是往左轉(zhuǎn)還是往右擰，都進(jìn)入了死胡同。怎么辦？我越想越急，越想越氣，為什么別人都能屢試不爽，而我卻怎么也弄不好？眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。

這時(shí)，媽媽走過來對我說：“孩子，別灰心，別人都是在不斷練習(xí)下才完成的，你才剛起步，怎么會一蹴而就呢，想要成功，需要實(shí)踐的過程?！眿寢尩脑捪癖K明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。我心頭的陰霾漸漸散去，我不再那么急躁了。

從此，我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間，看著圖紙，慢慢推敲，細(xì)細(xì)研究。為了一個(gè)動(dòng)作，我要練上八至十次，為了一個(gè)公式，我吃飯時(shí)都在默念，公式卡了殼，我趕緊去請教同學(xué)……魔方六個(gè)面上鮮艷的顏色慢慢褪去，零件也早已不再靈活。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我成功地破了這“迷魂陣”，將魔方的六個(gè)面還原了。望著這漂亮的正方體，一股暖流涌上心頭，仿佛綢緞般絲滑，又仿佛香茗般醇厚。我感覺到難以名狀的激動(dòng)。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)地跳了起來，我用自己的雙手創(chuàng)造了成功！

如果說“成功”是世上最嬌艷的花朵，那在這紅花綻放之前，會經(jīng)歷什么呢？是沖破阻力的勇敢，還是接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)？想必是只有風(fēng)雨過后才會見彩虹，抗?fàn)幹蠓娇色@成功。小花最終以它最美的姿態(tài)，成功地綻放在人間。成功是一種努力，成功是一種體驗(yàn)，成功是一種快樂，成功是一種品味！

終于成功了作文 篇4

我五歲時(shí)，得到了一輛自行車。當(dāng)時(shí)，我很怕騎車，因?yàn)槲遗滤?。爺爺鼓?lì)我說：“別怕，我來教你！”于是，我開始學(xué)騎車了。

我和爺爺每天早晨8點(diǎn)起床，在院子前面的小路上開始練習(xí)。剛開始時(shí)我的車裝了四個(gè)輪子：前面一個(gè)，后面三個(gè)?？蔂敔斨苯影押竺娴膬蓚€(gè)輪子拆掉，說：“不用那么多輪子?！彬T兩個(gè)輪子的車！我連四個(gè)輪子的車都不會騎，怎們能騎兩個(gè)輪子的車？但我還是鼓起勇氣，雙手緊緊握著車把，腳蹬在車蹬上。

爺爺指導(dǎo)我說：“一定要騎得快，騎慢了就會摔?！蔽蚁耄涸趺打T快呀？爺爺似乎看出了我害怕，便說：“我扶著你！”聽爺爺這樣說，我放心了，可還是雙手冒汗，心也提到了嗓子眼。我還是對自己說：“別怕，別怕！”就開始騎車了。

騎著騎著，我掌握了騎車的方法，越騎越快。突然，我回頭一看，爺爺早就不扶了。我心里一慌，就覺得車子一扭，便摔到了地上，哇哇大哭。爺爺看見了，急忙跑過來，扶起我，讓我繼續(xù)騎。這回，我說什么也不騎了。爺爺只好說：“我這一回一定一直扶著你。”我想騎車也是為自己，還是學(xué)吧！于是我又重新騎上車，開始第二次練習(xí)。第二次騎得好多了。不知不覺中到了中午，我和爺爺已是滿頭大汗，便回家吃飯了。一直這樣練了幾周，我便學(xué)會了騎車。

現(xiàn)在，我騎車已經(jīng)騎得好多了，再也不用別人扶了。不過這一切都是爺爺?shù)墓?，要是沒有爺爺?shù)膸椭铱赡墁F(xiàn)在還在騎四輪車呢！這一年，我收獲了成功，更收獲了一個(gè)道理：有付出，就有回報(bào)。

第五篇：【推薦】終于成功了作文

【推薦】終于成功了作文九篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的終于成功了作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

終于成功了作文 篇1

成功，成功，功是成的積累，成是功的積淀。只有功到才能自然成。

小學(xué)時(shí)，班上十分流行玩魔方。看著那些花花綠綠的神奇方塊，我也摩拳擦掌，躍躍欲試?；氐郊?，我拿起魔方，剛想大顯身手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無從下手，那六色的方塊像擺了一個(gè)個(gè)“迷魂陣”，無論是往左轉(zhuǎn)還是往右擰，都進(jìn)入了死胡同。怎么辦？我越想越急，越想越氣，為什么別人都能屢試不爽，而我卻怎么也弄不好？眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。

這時(shí)，媽媽走過來對我說：“孩子，別灰心，別人都是在不斷練習(xí)下才完成的，你才剛起步，怎么會一蹴而就呢，想要成功，需要實(shí)踐的過程。”媽媽的話像盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。我心頭的陰霾漸漸散去，我不再那么急躁了。

從此，我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間，看著圖紙，慢慢推敲，細(xì)細(xì)研究。為了一個(gè)動(dòng)作，我要練上八至十次，為了一個(gè)公式，我吃飯時(shí)都在默念，公式卡了殼，我趕緊去請教同學(xué)……魔方六個(gè)面上鮮艷的顏色慢慢褪去，零件也早已不再靈活。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我成功地破了這“迷魂陣”，將魔方的六個(gè)面還原了。望著這漂亮的正方體，一股暖流涌上心頭，仿佛綢緞般絲滑，又仿佛香茗般醇厚。我感覺到難以名狀的激動(dòng)。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)地跳了起來，我用自己的雙手創(chuàng)造了成功！

如果說“成功”是世上最嬌艷的花朵，那在這紅花綻放之前，會經(jīng)歷什么呢？是沖破阻力的勇敢，還是接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)？想必是只有風(fēng)雨過后才會見彩虹，抗?fàn)幹蠓娇色@成功。小花最終以它最美的姿態(tài)，成功地綻放在人間。成功是一種努力，成功是一種體驗(yàn)，成功是一種快樂，成功是一種品味！

終于成功了作文 篇2

從小學(xué)一年級開始，我在同學(xué)們的眼中，就是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子了。盡管我在班中成績名列前茅，老師還讓我擔(dān)任中隊(duì)主席的職務(wù)，可我還是克服不了膽小的心理。

上課時(shí)，我很少主動(dòng)舉手發(fā)言，經(jīng)常是知道問題的答案，但我還是會怕講錯(cuò)，從而引起同學(xué)們的嘲笑。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我放開一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)?？晌疫€是不能從膽小的心理中走出來。

在體育節(jié)時(shí)，有許多的體育活動(dòng)我都可以參加，如：立定跳遠(yuǎn)|、跳長繩、跳短繩、跑步等等?？晌矣峙略谀敲炊嗤瑢W(xué)面前會因?yàn)榫o張而出錯(cuò)，在同學(xué)們和老師的面前出丑，影響了班級的榮譽(yù)。

可時(shí)光如流水一樣，轉(zhuǎn)眼間，我就踏入了盼望已久的中學(xué)大門。

一進(jìn)中學(xué)，迎接我的就是三天艱苦的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)過后，我們班的每一個(gè)同學(xué)都要寫一篇關(guān)于這次軍訓(xùn)感想的作文。班主任老師把我叫到了辦公室，告訴我說，她準(zhǔn)備讓我把我寫好的軍訓(xùn)感想在全校同學(xué)的面前宣讀，代表班級發(fā)言。這對于我來說，是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)克服膽怯的機(jī)會、走向進(jìn)步的階梯。

終于，發(fā)言的那天到來了。在講臺下，各個(gè)班的代表們都依次準(zhǔn)備著發(fā)言，我排在第三個(gè)，我一直在心里告訴自己，別人能行，我也能行。第一個(gè)發(fā)言完了，我剛放松的心，一下子又提到了嗓子眼兒，他講得那么好，我……

輪到我了，我心里的那一種莫名的緊張，是無法用言語來形容的。我緊張得不禁打了個(gè)冷顫，兩腿就像灌鉛了一樣。我緊握著發(fā)言稿，走上講臺，拿起話筒。我想，老師既然讓我來發(fā)言，就說明她信任我、相信我，我不能讓老師失望給班級丟臉，幾分鐘后，我的發(fā)言完了。我緊張的'還沒回過神來，就像在百米高空的鋼絲上走路，手心里全是汗，都把發(fā)言稿弄濕了。這時(shí)，臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，一下子，不知為什么，我渾身放松了起來，緊張的心也放下了，我滿面笑容的走下了講臺……

無論做什么事都有第一次，只要邁出了第一步，就會有信心走下一步。向來膽小的我當(dāng)著這么多同學(xué)的面發(fā)言后，一種莫名的力量讓我膽大了起來。膽小，從此以后我要告別你了。到現(xiàn)在為止，我還沉浸在那次發(fā)言成功的喜悅中，我要對所有人說：“我成功了！我終于成功了！”

評語：這是一篇不錯(cuò)的文章。能夠用身邊新近發(fā)生的小事揭示較為深刻的主題。一次發(fā)言本身很簡單，小作者卻做了大量的鋪墊，使一次發(fā)言成了對自己的一次超越。文中既有心理描寫又有動(dòng)作描寫，還有細(xì)節(jié)描寫。文章通過上課舉手發(fā)言、體育節(jié)能參加卻不敢參加兩個(gè)細(xì)節(jié)，把膽小的心理刻畫得很充分，進(jìn)而同后文的代表發(fā)言形成了鮮明的對比，很有層次感和起伏感。另外，文章還運(yùn)用了比喻等修辭手法，為語言表達(dá)增添了生動(dòng)的色彩。

當(dāng)然，文章如果能夠把由膽小轉(zhuǎn)變到膽大的原因或者叫做力量，比如信任等寫得再充分些，會更具感染力和說服力。

終于成功了作文 篇3

人們都說“失敗乃成功之母”，我的生活就有一次這樣的經(jīng)歷，那就是我學(xué)自行車的那一段時(shí)間。

我經(jīng)?？匆娪腥嗽谖壹彝饷骝T自行車，我看得眼饞，所以我就求媽媽給我買一輛自行車，沒想到媽媽竟然豪爽地答應(yīng)了，第二天，就給我買了一輛新的自行車，我心想：既然媽媽這么豪爽地答應(yīng)，我一定不要辜負(fù)媽媽的心意，我一定要學(xué)好自行車。于是，我開始了學(xué)車之道。

剛開始，媽媽教給我說騎車得先溜，然后就很自然地上去了，所以，媽媽說騎車不難，很容易。我便學(xué)了起來，我把左腳放到車上的右腳踏板上，開始溜了起來，溜著溜著，我不由自主的坐了上去，沒想到，剛上去就狠狠得摔了下來，我這時(shí)簡直不想學(xué)了，這時(shí)，我想起了我答應(yīng)媽媽的事，于是，我又干勁十足了，我又騎了起來，我和剛才一樣溜了起來，這次不錯(cuò)，起來一小段。第三次，我有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，竟然成功了?；厝ブ?，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我了一頓大餐。

堅(jiān)持是可貴的，堅(jiān)持就會成功。

終于成功了作文 篇4

人生如同一條長長的路，有成功也有失敗，而堅(jiān)持就是通往成功的階梯，當(dāng)你走過失敗的道路，你便會發(fā)現(xiàn)，你成功了！

那是一天下午，我跟爸爸學(xué)騎自行車，一聽到這個(gè)消息，我就興奮地蹦了起來。來到訓(xùn)練場，爸爸給我做了個(gè)示范，我看過之后就開始騎了。剛上了車便聽“咣當(dāng)”一聲，我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認(rèn)真看，我看完之后又重新上了車，搖搖晃晃騎了一陣子，“啪”的一聲，我又摔了個(gè)四腳朝天。

爸爸給我講了騎車的技巧，我再一次上了車。剛開始還好好的，到后來不知怎么回事，又搖晃起來，最后還是摔了個(gè)“狗啃屎”。終于，我打算放棄了，便說：“我不學(xué)了，那么難！”爸爸說：“怎么那么快就放棄了呢？堅(jiān)持就是勝利呀！你得學(xué)會才行，不然以后別人該嘲笑你了，多丟人呀！”我說：“可是真的很難呀！我都摔了三次了！”爸爸又說：“成功的大門是由勤奮開啟的，生命的琴弦是靠不追求奏響的（在網(wǎng)上查的）。你這么快就半途而廢怎么能行？”我說：“那你也太難為我了吧？”爸爸說：“那別人怎么學(xué)會的？不也是經(jīng)過無數(shù)次的摔倒才學(xué)成的嗎？”

我想：也是?。∧俏疫€是繼續(xù)學(xué)吧。我又上了自行車，不一會兒又倒了，我又騎，又倒，又騎……經(jīng)過無數(shù)次的摔倒之后，我終于成功了！我興高采烈地歡呼著、叫著，手舞足蹈地蹦著、跳著。爸爸看我學(xué)會騎自行車了，便說：“看，堅(jiān)持就是勝利！成功的滋味好不好？”我說：“好！”

當(dāng)你失敗時(shí)，不要放棄，也許成功就在眼前！

終于成功了作文 篇5

成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。

那天是我的生日，爸爸送了我一個(gè)滑板，我一時(shí)高興不已?？墒牵乙膊荒芨吲d地太早，因?yàn)槲疫€不會滑。于是，爸爸就開始教我。開始他扶著我的腰慢慢地往前走并告訴我一定要掌握好平衡，我那時(shí)覺得非常簡單滑滑板也不過如此。正當(dāng)我得意時(shí)，爸爸一下放手我就開始左搖右晃，“叭”地一聲我重重地摔倒在地。起身時(shí)感到腿一陣疼痛，仔細(xì)一看是膝蓋流血了。于是我就以滑滑板太難了就準(zhǔn)備放棄學(xué)了，突然我看見一個(gè)比我矮小的小女孩獨(dú)自在學(xué)習(xí)滑滑板，她告訴我說她也摔了很多次但還是在學(xué)。這時(shí)候我突然想到老師教過我們的一句話“失敗乃成功之母”，于是我鼓起勇氣重新開始學(xué)習(xí)滑板，雖然在學(xué)的過程中我仍然摔過很多次，但我還是沒有放棄，因?yàn)榘职纸o我說過付出總會有回報(bào)。一星期后我不僅學(xué)會了滑還學(xué)會了一些小花式滑法。我終于成功了！

通過這件事我又學(xué)會了一個(gè)道理，任何一件取得成功的事情都離不開平時(shí)辛苦的努力！

終于成功了作文 篇6

成功可以給人帶來歡樂和喜悅，但是想要成功，就要學(xué)會付出，只有付出的人才能得到成功的喜悅，成功雖然是甜的，但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說的好：“失敗乃成功之母”。在我成長的道路上，成功的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，要說最難忘的，就數(shù)那次學(xué)滑冰的經(jīng)歷吧！

那次，我們?nèi)胰艘黄鹑|山玩。一到晚上，我們家對面的廣場上就有好幾小孩字在那里溜冰。我走了過去，首先，先觀察他們怎么穿溜冰鞋，然后，在觀察他們怎么站起來，最后，看看他們是怎么在溜冰了……

我回到家里，馬上跑去告訴媽媽?！皨寢?，我想要買溜冰鞋！可以嗎？”“為什么突然想買溜冰鞋啊？”“因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)槲蚁肓锉?，所以……想……買……溜……冰……鞋?！蔽彝掏掏峦碌恼f道?！安恍校瑘?jiān)決不行，買了你會溜嗎？”媽媽反對的說道。

終于成功了作文 篇7

一天，舅媽家的幾只小雞被老鼠咬死了。我想：晚上想個(gè)法子除掉這些老鼠。滅鼠挺麻煩的，用捕鼠夾倒合適，但是，這兒的老鼠狡猾的很，根本不拜訪這些。我發(fā)愁地思索著，瞅著桌上的幾個(gè)閃光的魚鉤。對！用魚鉤釣。我滿有把握地打定主意。

晚上，我把用羊肉做成的誘餌的五根線繩魚鉤栓在一塊磚上，呈放射狀擺在老鼠經(jīng)常出沒的地方，我就躲起來。真急人，好半天也不見老鼠動(dòng)靜。我有點(diǎn)泄氣，真想收起魚鉤。這時(shí)，突然在大衣柜下面露出兩個(gè)尖溜溜的鼠頭，一個(gè)尾巴拖地，一個(gè)斷了尾巴。兩只老鼠小心翼翼地圍著誘餌轉(zhuǎn)，生怕上當(dāng)。忽然，長尾巴老鼠去咬系著誘餌釣線，這真懸乎，我捏著一把冷汗。不過，長尾巴老鼠很快丟去嘴中的魚線，去咬羊肉包著的魚鉤。斷尾巴老鼠見同伴下手，生怕吃虧，也立刻去咬羊肉。當(dāng)它們知道上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，拼命往后拽，鋒利的魚鉤已經(jīng)扎進(jìn)它們口腔，兩只老鼠只好束手就擒。我高興得連蹦帶跳，大聲說：“舅媽，舅媽，快來看！我終于成功了！”

這時(shí)舅媽走過來，見我用魚鉤釣了兩只大老鼠，她笑了。好像在夸獎(jiǎng)我：聰明的孩子真有辦法！

終于成功了作文 篇8

在我們的生活中，每一個(gè)人都會經(jīng)歷過成功的喜悅，或者遭遇失敗的悲傷?？墒鞘∈浅晒χ?，所以每一位成功人士的背后，都有幾次失敗。

“失敗是成功之母?！蔽曳浅Ｐ蕾p這句話。因?yàn)檫@句話讓我在重重失敗面前充滿了信心。是它讓我突破自我，不怕失敗，最后取得令人刮目相看的“成功”。以前的我一直不是那種讓人稱贊的學(xué)生，有的時(shí)候還經(jīng)常被老師批評，所以一直得不到老師的喜歡，可是又看看旁邊的那些所謂的“學(xué)霸”，而他們只不過是比我的成績好一點(diǎn)嘛，其他的跟我差不多，但又為什么他們總是讓老師拍手稱贊。我感覺世界最孤獨(dú)的就是我，最開心的就是那些老師信任的“學(xué)霸”了。于是，我便暗暗下定決心，我也要像他們一樣，甚至超越他們，做個(gè)博學(xué)多才的“學(xué)霸”。

在放假的這幾天里，我聽從了老師的建議，把自己容易錯(cuò)和不會寫的抄寫在“錯(cuò)題本”上，然后自己去反復(fù)的思考和研究，把自己的思考方向進(jìn)行調(diào)整。雖然我只開始了五天時(shí)間，但是心里已經(jīng)覺得有些乏味和厭倦，有時(shí)候還想著放棄?？删驮谶@時(shí)，耳邊突然響起了老師在課堂上告訴我們的——失敗并不可怕，但要學(xué)會不要再犯同樣的錯(cuò)誤。頓時(shí)，有一股突然涌上的力量，讓我對自己信心滿滿。

很快，我以穩(wěn)重的步伐前行著，而鼓勵(lì)我前行的小船，就是那句有哲理的名言。雖然現(xiàn)在我不是全班第一，但算是中上水平的學(xué)生。我相信，總有一天我會迎頭趕上，就讀理想的中學(xué)。

終于成功了作文 篇9

同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目一定很想知道，到底是實(shí)驗(yàn)成功了，還是干什么事情成功了？“不，不，不，”還是讓我來告訴你吧，我這里的“成功”是說我的作文寫成功了。說到這里，我悄悄對你說，積累可是幫了我一個(gè)很大的忙，在這里我就來說一說積累到底給我?guī)土硕啻蟮囊粋€(gè)忙呢？

在上五年級時(shí)，語文老師就讓我們抄一些摘抄，才開始我就找那些短的抄，也不管內(nèi)容是否好，不管三七二十一抄了起來。因此，我的寫作水平逐漸下降。看著一次次作文本上老師的批語，心想：我的寫作水平為什么這么差呢？于是，我便查找自己寫作水平差的原因。有一次，我到同學(xué)王曉巍家去玩，這時(shí)見王曉巍的作文本放在桌子上面。無意中，我打開王曉巍的作文本，見里面的作文分?jǐn)?shù)幾乎都是八九十分?！八淖魑臑槭裁吹眠@么高的分?jǐn)?shù)呢？”我自言自語道。于是便看了作文下面老師的批語：“你很注意觀察積累，你這篇文章之所以寫的好，原因是你運(yùn)用了大量的優(yōu)美的詞句，再加上平時(shí)的觀察，就構(gòu)成了一篇很好的文章。這時(shí)我才恍然大悟，知道了自己為什么寫作文水平差的原因。我高聲大喊：“我知道了，我知道了?！边@時(shí)王曉巍就問：“你知道了什么？”我高興地回答：“我知道了我寫作文水平差的原因了?！闭f著便蹦蹦跳跳地跑回家去。

從那以后，我便非常重視語言的積累。不管是老師讓我們抄的文章也好，或是在閱讀課外讀物上，我都認(rèn)認(rèn)真真對待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中，我把它分類整理，日積月累，積累的詞句就很多。在寫文章時(shí)，靈活運(yùn)用平時(shí)積累起來的這些優(yōu)美詞句。咱農(nóng)村不是有句俗語叫“掏出干糧就是饃?！敝灰^腦中匯聚了大量的語言精華，在寫文章時(shí)就能用上。俗話說“天下文章一大抄”。只要靈活運(yùn)用好的詞匯，再加上真實(shí)的素材，就是一篇很好的文章。

后來的學(xué)習(xí)中，我嘗到了積累的甜頭。在一次寫景的作文中我運(yùn)用了大量的好詞句，還運(yùn)用了很多修辭手法的語句，擬人句和比喻句不計(jì)其數(shù)。并且文章層次清楚，讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來，幾乎滿篇都是紅紅的波浪號，再看看作文下面的批語“這次寫景的文章，你寫的很成功。用了很多優(yōu)美詞句在文章中起到畫龍點(diǎn)睛的作用。再加上你平時(shí)的觀察和想象，就構(gòu)成了一篇很好的文章，仿佛讓讀者讀后就情不自禁產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺?！?/p>

漸漸地，我積累的范圍擴(kuò)大了，我也學(xué)會了很多寫作方法，比如說：點(diǎn)明中心，首尾照應(yīng)、按一定順序?qū)懙葘懽鞣椒?，我的寫作水平大大提高?/p>

同學(xué)們，積累語言，一要?jiǎng)幽X，二要?jiǎng)邮?。隨時(shí)把精彩的語句記下來，滴水石穿，積少成多，只要堅(jiān)持多讀多看，多想多記，就能不斷吸收語言精華，擴(kuò)大語言積累，自己的語文水平自然也能提高。

同學(xué)們，你想寫好作文嗎？來，讓我們一起行動(dòng)起來吧！