第一篇：一件有意義的事作文300字

星期四下午，老師告訴我們，明天下午要去街上刮小廣告。我聽了十分高興。

第二天，一上午，我都沉浸在快樂和喜悅之中。好不容易熬過了下午，我們帶著小鏟子高高興興地出發(fā)了。我們兵分兩路。個(gè)子高的跟老師一隊(duì)，個(gè)子矮的跟校長一隊(duì)。開始行動(dòng)！我們先用水壺澆上一點(diǎn)水，再用小鏟子不停地刮。但是，有些小廣告很難刮下來。我心想：這些不法分子真可惡，他們不知道他們這樣做會(huì)影響城市的美觀嗎？時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了。我們和四

（一）班在大隊(duì)集合。

回到班，我有種說不出來的快樂，也許這就是為城市出一份力的快樂吧！

讓我們攜起手來保護(hù)我們城市的美麗吧！山東青島城陽區(qū)金村小學(xué)四年級:袁樂珠

第二篇：一件有意義的事(300字)作文

精選作文:一件有意義的事(300字)作文 每個(gè)人都做過一件有意義的事，那么你知道我做過的有意義的事是什么？

一個(gè)陽光明媚的早上，我乘著公交車上學(xué)去了。忽然，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車。她年紀(jì)大了，身體又很瘦小，公交車一晃一晃的，使老奶奶站不穩(wěn)，我看見了，急忙把自己的位子讓給了老奶奶。車上的乘客們見了，都夸我是一個(gè)懂得關(guān)心老人的好孩子。老奶奶也非常高興地對我說：謝謝你，你真是一個(gè)懂得關(guān)心他人的好孩子。我說：不用謝，老奶奶。車上的小明和小紅齊聲說：我們要向你學(xué)習(xí)，成為一個(gè)樂于助人，關(guān)心他人的好孩子。到了學(xué)校，我還在回憶在公交車上我?guī)椭艘晃焕夏棠?，并且乘客們的夸?jiǎng)，我很高興。其實(shí)我高興的原因并不是因?yàn)榈玫搅顺丝蛡兊目洫?jiǎng)，而是因?yàn)槲規(guī)椭藗兞恕?/p>

這就是我做過的一件有意義的事。上海寶山區(qū)顧村中心小學(xué)三年級:劉奕雯 篇一：有意義的一件事作文400字

有意義的一件事作文400字

我，在別人眼里是一個(gè)很好、很能干又能吃苦的人，因?yàn)槲以趯W(xué)校有著很大的職位，幾乎整個(gè)學(xué)校的大小事都被我掌管著，有這樣大的職位不是一天兩天能做到的，當(dāng)時(shí)我只是個(gè)很不起眼的小班長，權(quán)利只在一個(gè)小小的班級起作用，總是被同學(xué)們給忽視，當(dāng)時(shí)，我就在想一個(gè)問題，我為什么就不能像那些人一樣，在全校執(zhí)行命令，終于有一天，經(jīng)過自己長時(shí)間的努力與拼搏，我終于做上了那個(gè)位置，別人都為之欣喜，贊嘆自己是一個(gè)有能力的人。但，我不這樣想，因?yàn)槟侵皇前咽路旁谒松砩献屗麄內(nèi)プ觯皇且粋€(gè)命令的快感，而我自己卻沒有做一件令自己滿意的事。有意義的一件事作文400字

有一天，校長說叫全校的學(xué)員把操場上的垃圾清理掉，于是我也去了因?yàn)椴賵龅臇|面有一條河，那邊的垃圾比較少，過去的人不多，男生只有一個(gè)去了的，就是這樣，也因?yàn)檫@幾天下了雨，地上有些滑，就更別說是靠著河流的地方了，有幾個(gè)女孩子在河流邊上撿著垃圾，一不小心踩踏了掉進(jìn)了河里，又在掉下去的那一刻，帶到了另外一個(gè)女生，于是兩個(gè)人都在了河里，因?yàn)樗齻儾粫?huì)游泳，很快她們便往下沉了，頓時(shí)我聽見有人喊有人落水了，心顫動(dòng)了一下，立馬以最快的速度跑過去，當(dāng)時(shí)天氣還很冷，但也顧不了那么多，猛地跳了下去，他們還在掙扎著，我身上像僵了一下，但是我用盡全力，拼命地把兩個(gè)女生往岸上拖，因?yàn)閮蓚€(gè)人的體重，并浸了水，當(dāng)時(shí)的感覺很重很重，不知道有一股什么力量讓我拖著她們不放，終于我他她們拖了上去，自己也全身無力，浮在水面上，同學(xué)們用竹子把我從水中拖了上來，把我們送進(jìn)了醫(yī)院。

這一次，雖然自己也住進(jìn)了醫(yī)院，損失了很多，但是，那天，我對自己很滿意，終于做了一件有意義的事。

所以說，不是有很大的權(quán)力就可以滿足，要的是自己對事物的經(jīng)歷，只有這樣，你才會(huì)知道什么對自己有意義，對自己才會(huì)有滿意的一百分。

篇二：作文指導(dǎo)一件有意義的事

作文指導(dǎo)[怎樣寫一件有意義的事] 習(xí)作要求：審清題意，選一件親身經(jīng)歷的事，把事情的經(jīng)過寫具體。習(xí)作指導(dǎo)：

1、審清題意要注意哪些問題？

命題作文的基本要求是緊扣題意作文，如作文脫離了題目的要求，那就會(huì)出現(xiàn)“文不對題”的現(xiàn)象，這是很不應(yīng)該的。

要達(dá)到緊扣題意作文的目的，就必須先審清題意?！皩徢孱}意”就是要仔細(xì)觀察、思考題目的意思。審清題意首先要琢磨題中的每一個(gè)詞的含義，明確習(xí)作中的對象、要求范圍。如本次訓(xùn)練的作文題，“對象”是“事”，記一件事?！耙蟆笔潜仨氂H身經(jīng)歷的，道聽途說不行，臆造虛構(gòu)更不行。“范圍”是“一件”事，不要“兩件、三件”。同時(shí)要注意作文的體裁。從命題中，我們大體可以知道是“寫人”還是“記事”，是“狀物”還是“繪景”，是“議論”還是“說明”?? 另外，還要抓題目中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞往往是文章的中心，需要作者著重表現(xiàn)的。像本次習(xí)作命題中的“中心詞”應(yīng)當(dāng)是“親身經(jīng)歷的”，這也正是這篇文章能否寫生動(dòng)的關(guān)鍵所在。

2、怎樣正確理解“虛構(gòu)與真實(shí)”？

寫作文應(yīng)當(dāng)真實(shí)，這個(gè)“真實(shí)”，主要指真實(shí)的思想和感情，也就是不說假話、昧心話，不能作文是一套，心里想的又是一套。

“真實(shí)”并不都是“真人真事”。如“看圖作文”、“條件作文”，寫什么，都是人家規(guī)定的，要照所給的“圖”或“條件”來寫，這當(dāng)然就不會(huì)是真人真事。但是你在這些作文中所表達(dá)的思想認(rèn)識和愛憎感情，同樣應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的，也就是把你的真實(shí)的認(rèn)識、真實(shí)的感情寫出來。這樣，雖然“圖”和“條件”提供的材料不是真人真事，但你對提供的材料的認(rèn)識和反映的感情，仍然是真實(shí)的。反過來，即使你寫的“事”確是生活中發(fā)生的“真事”，但如果你對這件事的認(rèn)識和態(tài)度并不是真的，那也不能算是“真實(shí)”的了。

因此，作文中只要表達(dá)了真情實(shí)感，就符合了“真實(shí)”的要求。至于的有的作文題目，明確表明必須寫真人真事，那就不可以虛構(gòu)。如：本次習(xí)作訓(xùn)練命題已規(guī)定“記親身經(jīng)歷的一件事”，就必須是“親身經(jīng)歷”的。

3、選材怎樣做到“有意義”？

為“記一件親身經(jīng)歷的事”選材，并不容易。因?yàn)閷γ總€(gè)人來說，經(jīng)歷的事都有很多，是不是隨便寫一件，那當(dāng)然不是，重要的是要選“有意義”的事來寫。有些學(xué)生為了做到“有意義”往往就會(huì)從概念出發(fā)“主題先行”，然后就虛構(gòu)一件，不是在路上撿皮夾子，便是在車上讓座，這樣的作文，就違背了“親身經(jīng)歷”的要求，也不會(huì)有真情實(shí)感。因此，正確理解“有意義”就十分重要了。首先，有意義的事并不只是做好事，反映鄰里和睦、街頭新景、全民強(qiáng)身、和氣生財(cái)??都可能是有意義的，關(guān)鍵在于學(xué)生能不能具有發(fā)現(xiàn)“意義”所在的眼力。其實(shí)做任何一件事情，無論是成功還是失敗，都是有意義的，如果把它寫出來，讀者看了就覺得有勁兒。那么，如何寫出“意義”來呢？下面結(jié)合例文片斷談兩種方法：

一是抒情法。就是在記事的關(guān)鍵地方，采用抒情的方式，把事情的意義通過抒情表達(dá)出來。例如，有一篇題為《爸爸媽媽別吵了》的習(xí)作，其主要內(nèi)容是記敘小

作者爸媽的一次吵嘴經(jīng)過。如果光寫吵嘴的全過程，吵嘴結(jié)束了，文章也收尾了，那有什么意義呢？而這位小作者在結(jié)尾這樣寫道：“爸爸媽媽，停止你們激烈的爭吵吧！你們可知道，這會(huì)給我們幼小的心靈造成多么大的創(chuàng)傷啊！”你看，小作者對爸爸媽媽吵嘴這件事，表達(dá)的勸告之情多么真摯迫切，讓人覺得父母吵嘴對下一代的不良影響又是多么嚴(yán)重。這就寫出了事情的意義。這樣的意義，讀后你也會(huì)產(chǎn)生共鳴的。

二是議論法。就是在記事的過程中，采用議論的方式，把事情的意義挖掘出來。因?yàn)橐饬x是蘊(yùn)涵在事情之中的，通過議論，就能把它揭示出來，否則，意義就不容易顯露。例如，有一篇題為《假日買菜》的習(xí)作，寫的是自己與爸爸一道買菜的經(jīng)過，從動(dòng)身到菜市場又回到家門口，就買菜寫買菜，買菜中的學(xué)問，買菜時(shí)的感受，買菜后的想法，一點(diǎn)兒也沒有寫到，怎么能吸引人呢？如果在結(jié)尾這樣議論一下就好了：“今天買菜，一共花了12塊多錢，而爸爸辛辛苦苦勞動(dòng)一天，才有10塊錢，這錢來得多么不易呀，我想，我一定要珍惜這份勞動(dòng)果實(shí)?！边@是從正面來寫事情的意義。有了這幾句議論，買菜的意義就明顯了，讀者就會(huì)受到深刻的教育。

篇三：一件有意義的事 五年級作文

一件有意義的事

家務(wù)活是媽媽必干的事情，我每天看見媽媽一下班回到家干家務(wù)活，心里非常心疼。

那天早上，我又看見媽媽在為我煮方便面，心想，媽媽每天都在為我服務(wù)，我為什么不能為媽媽服務(wù)一次呢？想著想著，我就來到了廚房，親切的問：“媽媽，您能教我煮方便面嗎？”“當(dāng)然可以”媽媽說。

后來我遵照媽媽的意思在鍋里倒四分之一的水，然后又把擰開火，就開始燒水了。五分鐘后，水開了，我就把方便面放進(jìn)去了，接著又把各種各樣的調(diào)料放了進(jìn)去，又等了五分鐘真是“功夫不負(fù)有心人”，方便面煮好了，我把它倒進(jìn)了碗里，讓媽媽品嘗。我對媽媽說:“好吃嗎？”媽媽板著臉說：“這是什么飯呀，太難吃了！”突然，他又假惺惺的一笑，說:“反義詞！”我心里想，反義詞不就是好吃嗎，我笑了。

這真是一件有意義的事??！

五(2)班 周希穎

篇四：一件有意義的事作文

一件有意義的事

一對圓溜溜的黑眼睛，一張小尖嘴，一身褐色的羽毛，構(gòu)成了一個(gè)小巧玲瓏的小麻雀。它們 時(shí)而湊在空地上嬉戲，時(shí)而停在電線、枝頭嘰嘰喳喳“說”個(gè)不停，你若走近它，它又會(huì)“唧”地一聲調(diào)皮地飛開。每當(dāng)看著這些可愛的小麻雀時(shí)，我不禁想起暑假里發(fā)生年的一件事。

那是暑假里的一天，我在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小孩正圍在一起，七嘴八舌的議論著。我仔細(xì)一聽，才知道，他們打傷了一只小麻雀，正商量著烤著吃。我著急了，對這些孩子說：“這只小麻雀也是一個(gè)小生命啊，我們應(yīng)該愛惜它，把它放了吧！”孩子們很聽話，把這只小麻雀交給我，一個(gè)小女孩揚(yáng)起小臉，很認(rèn)真地對我說：“小哥哥，你好好照顧他吧！”我很自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我雙手捧著著這只小麻雀，回到家里，拿了一個(gè)小盒子，在里面鋪上一層白白的棉花。然后，我小心翼翼的把這個(gè)生命垂危的小東西放在上面。我仔細(xì)地給它檢查病情：小麻雀的右翅膀被石子打傷了，鮮血直流；再摸摸它的心臟，心臟十分緩慢，仿佛隨時(shí)能終止似的。一雙眼睛驚恐地看著我。我悄悄地安慰它：“小麻雀，別怕，我一定把你醫(yī)好?！蔽覐乃幭淅镎页鲈颇习姿?，小心地涂在小麻雀的傷口上，用紗布包扎好，然后把裝小麻雀的小盒放在窗臺上，抓了一把小米，撒在盒里，又找了一個(gè)塑料盒蓋，接滿水，防在小麻雀面前。大概是餓極了，小麻雀大口地吃著小米，吃飽了，又美美地喝了兩口水。用完餐，小麻雀用快活的黑眼睛望著我，傷痛似乎減輕了許多。

過了一個(gè)星期，小麻雀的翅膀已經(jīng)能活動(dòng)了，只是身體還很虛弱，需要滋補(bǔ)，這下我為難了：“怎樣為小麻雀調(diào)養(yǎng)身體，讓它早日恢復(fù)健康呢？”我翻閱著一本臺歷，忽然我眼前一亮，看見一段關(guān)于飼養(yǎng)的話。我如獲至寶，按上面介紹的方法，給小麻雀做營養(yǎng)價(jià)值很高的雞蛋米，然后曬干，把成塊的碾碎，喂小麻雀。每頓飯后，我總要咬一小塊水果喂小麻雀，這樣，小麻雀的身體果真一天天好起來。日子一天天的過去，小麻雀的身體漸漸恢復(fù)了健康。在一個(gè)晴朗的早晨，我站在窗前，雙手捧起小麻雀，向著初升的紅太陽，輕輕地說：“再見了，小麻雀，我們該分手了”。小麻雀仿佛明白了，兩只黑眼睛盯著我，似乎有些濕潤。我對它點(diǎn)點(diǎn)頭，松開手，小麻雀仆仆翅膀，飛到窗外，飛向藍(lán)天。我目送它遠(yuǎn)去，直到它消失在碧空里。

第三篇：一件有意義的事作文

作文一：一件有意義的事

放寒假的第一天上午，媽媽說：“快過年了，我們把樓道打掃一下吧？”我說：“好??！”說干就干，我們戴上口罩和帽子，拿著工具出了門，從五樓（共五層）開始干。

我左一下，右一下，揮著帚笤掃起來，灰塵頓時(shí)飛揚(yáng)起來。媽媽說：“掃樓梯時(shí)，要輕輕地從外向里，把灰塵慢慢掃到墻角，再掃到垃圾斗里，這樣，灰塵才不會(huì)飄得厲害?！蔽野凑諎寢屨f的，一下一下地掃，灰塵果然沒有飄起來。媽媽用昨天晚上洗衣服留的水拖樓梯。濕濕的拖布，把沒有掃走的灰塵都帶走了。到了三樓時(shí)，我們換了換，媽媽掃地，我來拖，沒想到拖七八下就得涮拖把，真累呀！樓上的爺爺，奶奶，叔叔，阿姨見了，有的說：“童童真能干！”有的說：“咱這樓道一打掃，都不敢認(rèn)了?！庇械恼f：“嫂子和童童辛苦了！”還有的說：“這一打掃，過年的味道更濃了！”聽了這些話，我心里美滋滋的。

我們仔仔細(xì)細(xì)地打掃著每一個(gè)角落，連扶手也擦得干干凈凈。打掃完以后，整個(gè)樓道變得整潔漂亮。

我雖然很累，但也很高興，我和媽媽通過勞動(dòng)為社區(qū)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們的家園變得更美了！

作文二：一件有意義的事

在我的生活中，有許多有意義的事，其中，有一件事最令我難忘。

在去年寒假的時(shí)候，下起了鵝毛大雪。雖然對我們小朋友來說是一件很高興的事，我們可以打雪仗、堆雪人??可對那些老年人來說，是一件非常麻煩的事，隨時(shí)會(huì)摔倒。

我們在居委會(huì)的組織下，我們進(jìn)行了鏟雪活動(dòng)，我們每人領(lǐng)了一把鏟子去鏟雪，只見小朋友們拿起了沉重的鏟子，開始鏟雪，大家把鏟子靠近雪的邊緣，開始鏟，沒過多少時(shí)間，有幾個(gè)小朋友開始叫了起來：“好累呀！這個(gè)鏟子太重了，雪也太厚了，好難鏟呀！”是呀，我也感受到了，這是，我對鏟雪的同學(xué)說：“世上無難事只怕有心人，我們絕不能放棄，要堅(jiān)持?！庇谑牵覀兠咳嘶诵r(shí)候吃奶的勁去鏟雪。只見金磊手拿鏟子，卯足了力在鏟雪，孫永成在??一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了，小區(qū)的雪終于被我們鏟的差不多了，我們高興得到居委會(huì)去還鏟子，居委會(huì)的阿姨和叔叔們都夸我們干的真不錯(cuò)哪！

通過這件事，讓我們懂得了一個(gè)道理：世上無難事只怕有心人。

作文三：一件有意義的事

在我的記憶中，我自己做過有意義的事已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但有一次小小的讀書節(jié)活動(dòng)，讓我感到很有意思，它讓我借到了更多的書，得到了更多的知識。上個(gè)星期二的下午，隨著同學(xué)們的喧鬧聲，讀書節(jié)便打開了序幕，老師讓我們把桌椅放好，以便同學(xué)們的進(jìn)出。

我一擺好攤位，就有兩三個(gè)人來了，經(jīng)過一番細(xì)選，我便有兩本書被借出去了，我心里也暗暗的高興，今天運(yùn)氣真好，一下子就借出了兩本。緊接著，門外的人就像開了閘一樣沖了進(jìn)來，耳邊到處都縈繞著同學(xué)們的談?wù)撀暋?/p>

我看著同學(xué)們都在到處尋書，自己的腳也忍不住動(dòng)了起來，于是抱起幾本書向五(3)班跑去，真的不看不知道，一看嚇一跳啊，他們的書都整齊的排放著，而且書的種類有很多，有科普的，文學(xué)的等等。

經(jīng)過一個(gè)下午的奔波，我借到了很多好書，在回教室的途中，我掂著沉甸甸的書，心里比吃了蜜還要甜。

因?yàn)檫@一次活動(dòng)很有意義，使同學(xué)們都收益非淺，教室里，也到處都洋溢著同學(xué)們一張張開心的笑臉，教室里出現(xiàn)了一片片笑聲??

我覺得這一次活動(dòng)很有意義，因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)，可以讓我們借閱到更多的書，得到更多的知識。

作文四：一件有意義的事

暑假里的生活是五彩繽紛的，也是快樂的。開心的事兒就像天上的繁星，怎么數(shù)也數(shù)不清，密密麻麻的，就可以便一張網(wǎng)了。不過總會(huì)有一件事情是你怎么也忘不掉的，而且記憶猶新。

不說別人，就說我自己！暑假里，我來到了奶奶家玩，雖然放牛、砍柴、釣魚這些事足夠讓我留下印象，但我還是覺得劃船要比這些難上上百倍。是的，我剛來到奶奶家就叫哥哥帶我去壩上劃船。哥哥拿了幾塊大泡沫就出發(fā)了??

來到河邊，綠幽幽的水讓人看了就覺得十分害怕，不過很清澈，人影在水里顯而易見。向遠(yuǎn)處望，是老壩，它如一位德高望重的老人，站在那里堅(jiān)守崗位?？赐炅司吧覀兙鸵獛е眯那樯狭舜?！哥哥給了我漿，讓我先劃，我鼓足了勁，手使勁的操縱著漿，果然船離開了岸邊，卻怎么也想不到，馬上就要撞石頭了，多虧哥哥鼎力相助才逃過此難??這時(shí)的我已經(jīng)是筋疲力盡了，劃不動(dòng)漿了，哥哥見狀，便一個(gè)勁地鼓勵(lì)我:“要相信自己，你一定是最棒的！”聽到這句話，我又重新拿起槳把船劃到了岸上。

下了船，我才知道做一件事是很不容易的，要迎難而上，才能成功！

作文五：一件有意義的事

今天，我早早地起來，因?yàn)樽蛱齑饝?yīng)媽媽說，要早點(diǎn)起來幫忙，洗漱完畢后，大概七點(diǎn)多鐘，我去接班了，剛開始覺得蠻好玩的，穿線、擺放裁片，還要站著，反反復(fù)復(fù)這過程，站著腳都酸了，到了10點(diǎn)班了，2個(gè)小時(shí)了，本來想放棄的，可看見還一小時(shí)就可以吃飯休息，只好又堅(jiān)持下去，站了那么久的腳一坐下，舒服極了，吃完飯，有種起不來的感覺，可想到昨天答應(yīng)媽媽的事，便只好雙腳再站起來，做屬于我自己的工作了。

中午又開始工作了，總覺得下午時(shí)間過地很慢，很難熬，看著時(shí)間一秒一秒的過去，難受極了，我政協(xié)秒年個(gè)給媽媽說要去休息不做，可媽媽先說話了：“想放棄了啊，既然開了頭就要做好來只到完成啊???！甭犕陭寢尩慕虒?dǎo)，我的決心便有了，于是就認(rèn)真起來，一認(rèn)真起來時(shí)間真得過得好快的，一下子就飛逝般的到了下班時(shí)間，一下班，媽媽就給了我工錢和一些話，我便自己想著打工的辛苦，和拿到自己勞動(dòng)果實(shí)的樂趣，西西的品位著過程的辛苦，妹妹的享受著結(jié)果；這是我的一天暑假工，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)榛貞浿蚬み@件事，它的過程和結(jié)果————一甚美好！

作文六：一件有意義的事

在星期五的那天,語文課上李老師說午自習(xí)要讀幾個(gè)同學(xué)的作文:陽逍、胡領(lǐng)、楊玉、葉暢??，我聽到了我的名字，一霎間，我非常害怕。我第一次把自己的作文公開給那么多的同學(xué)，還要自己念，我害怕極了。

時(shí)間一下子過去了，到了午自習(xí)時(shí)間，第一個(gè)上臺的是陽逍，他拿著本子上去。開始讀時(shí)，聲音太小，所以李老師讓班長胡巧瑩幫他讀，胡巧瑩聲音洪亮。于是，我想等下上臺讀作文時(shí)，我也小點(diǎn)聲讀，李老師就會(huì)讓胡巧瑩幫我讀了??還沒等我想完，就聽到叫我的名字了，我走上臺，準(zhǔn)備讀作文了，我要開始實(shí)行我的宏偉計(jì)劃了——小聲讀作文，李老師讓班長替我讀。但我萬萬沒想到李老師竟然叫我重新讀過，還要聲音洪亮，慢點(diǎn)讀。這一句話叫我束手無策。沒辦法了，我只能老老實(shí)實(shí)讀了。

我開始讀時(shí)，聲音有些顫抖，讀自己的文章都讀不通順。有時(shí)我真恨我自己，為什么我的膽子這么小呢？每次我這么說時(shí)，媽媽總是說：“誰叫你屬鼠呢？”

作文一會(huì)兒讀完了，我回到自己的位置，心想：終于讀完了，好輕松??！

作文七：一件有意義的事

那是暑假開始的第一天，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒等媽媽叫我，就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑，說：“今天還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！

五年級的時(shí)候，我都養(yǎng)著一些不好的習(xí)慣。我都是六年級的學(xué)生了，飯來張口、衣來身手，這些習(xí)慣我都要通通改掉。所以呢，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。

吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我都不想動(dòng)了，但是，在我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話：堅(jiān)持就是勝利！我去洗手間洗把臉，繼續(xù)擦起來。工夫不負(fù)有心人，大約過了一個(gè)小時(shí)，我終于把地板擦干凈了。地板變干凈了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看著我親手擦干凈的地板，心里樂極了。

第四篇：一件有意義的事(600字)作文

精選作文:一件有意義的事(600字)作文

寒假到了，長輩們?yōu)榱顺鋵?shí)我們的假期生活，就下了血本為我們買了乒乓球桌。他們的理念是讓我們玩得開心，玩得健康。

為了不打無把握之仗，我提前在電腦上學(xué)習(xí)了打乒乓球的要領(lǐng)和技巧。買回桌子的第二天的一大早，我便和哥哥約好了去姥姥的院子里打乒乓球。我還在心里暗暗竊喜：哥，讓你嘗嘗我的厲害吧！只見哥哥把球往空中一扔，然后用球拍往前推動(dòng)，那球便向我這邊跳過來，我拿著球拍對著球啪地打了過去，可是用力過猛，打出了球桌。接著是我發(fā)的球，我竟然沒打到我的桌了上，而是直接跳到了哥哥那面。不會(huì)吧！我叫了起來。我和哥哥打了一個(gè)上午，也失敗了一個(gè)上午，從而我明白了一個(gè)道理：紙上談兵是不行的。

下午，爸爸就教我發(fā)球，打球。爸爸先教我發(fā)球，他說：你一定要把拍子拿成豎立的，球要稍稍往上一扔，再打。我試了一次，但失敗了，爸爸又說：你稍微側(cè)點(diǎn)兒身再打。我練習(xí)過后，終于會(huì)發(fā)球了。后來爸爸又不厭其煩地教了我打球，還陪我打了一個(gè)下午，我終于學(xué)的有點(diǎn)兒樣兒了。

經(jīng)過了幾天的練習(xí)，我決定要和哥哥再戰(zhàn)一次。我們開戰(zhàn)了，還是哥哥先發(fā)球，我居然接住了，而且還打過去一個(gè)很漂亮的球給哥哥，我壓制住了心中的喜悅，不敢掉以輕心，哥哥打了過來，我又打了過去&&有時(shí)是哥哥的失誤，有時(shí)是我輸，雖然我仍不是哥哥的對手，但能和哥哥比劃幾下了，我已經(jīng)很開心了，我會(huì)繼續(xù)努力，會(huì)繼續(xù)進(jìn)步的。

我愛上了打乒乓球，因?yàn)槲矣X得打乒乓球不僅能強(qiáng)健體魄，還能改善視力，長期的打乒乓球還能讓我們反應(yīng)靈敏，大腦協(xié)調(diào)。四年級:張?jiān)獞c

篇一：有意義的一件事作文400字

有意義的一件事作文400字

我，在別人眼里是一個(gè)很好、很能干又能吃苦的人，因?yàn)槲以趯W(xué)校有著很大的職位，幾乎整個(gè)學(xué)校的大小事都被我掌管著，有這樣大的職位不是一天兩天能做到的，當(dāng)時(shí)我只是個(gè)很不起眼的小班長，權(quán)利只在一個(gè)小小的班級起作用，總是被同學(xué)們給忽視，當(dāng)時(shí)，我就在想一個(gè)問題，我為什么就不能像那些人一樣，在全校執(zhí)行命令，終于有一天，經(jīng)過自己長時(shí)間的努力與拼搏，我終于做上了那個(gè)位置，別人都為之欣喜，贊嘆自己是一個(gè)有能力的人。但，我不這樣想，因?yàn)槟侵皇前咽路旁谒松砩献屗麄內(nèi)プ?，只是一個(gè)命令的快感，而我自己卻沒有做一件令自己滿意的事。有意義的一件事作文400字

有一天，校長說叫全校的學(xué)員把操場上的垃圾清理掉，于是我也去了因?yàn)椴賵龅臇|面有一條河，那邊的垃圾比較少，過去的人不多，男生只有一個(gè)去了的，就是這樣，也因?yàn)檫@幾天下了雨，地上有些滑，就更別說是靠著河流的地方了，有幾個(gè)女孩子在河流邊上撿著垃圾，一不小心踩踏了掉進(jìn)了河里，又在掉下去的那一刻，帶到了另外一個(gè)女生，于是兩個(gè)人都在了河里，因?yàn)樗齻儾粫?huì)游泳，很快她們便往下沉了，頓時(shí)我聽見有人喊有人落水了，心顫動(dòng)了一下，立馬以最快的速度跑過去，當(dāng)時(shí)天氣還很冷，但也顧不了那么多，猛地跳了下去，他們還在掙扎著，我身上像僵了一下，但是我用盡全力，拼命地把兩個(gè)女生往岸上拖，因?yàn)閮蓚€(gè)人的體重，并浸了水，當(dāng)時(shí)的感覺很重很重，不知道有一股什么力量讓我拖著她們不放，終于我他她們拖了上去，自己也全身無力，浮在水面上，同學(xué)們用竹子把我從水中拖了上來，把我們送進(jìn)了醫(yī)院。

這一次，雖然自己也住進(jìn)了醫(yī)院，損失了很多，但是，那天，我對自己很滿意，終于做了一件有意義的事。

所以說，不是有很大的權(quán)力就可以滿足，要的是自己對事物的經(jīng)歷，只有這樣，你才會(huì)知道什么對自己有意義，對自己才會(huì)有滿意的一百分。

篇二：小學(xué)作文：一件有意義的事

一件有意義的事

今天早晨，我和我們班的同學(xué)排著隊(duì)去打飯。打完飯后，我們就各自津津有味的吃起飯來。我的同桌也盛了滿滿一碗飯，但是他卻沒有吃一口。就在他想偷偷地把飯倒掉時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了。我說：“你連這么點(diǎn)飯都吃不了，那還怎么學(xué)習(xí)呀!你沒有學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩嗎? 我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，而應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。如果你還想倒得話，那我就陪你去倒。”說罷，我就自顧自的吃了起來。他聽了我的話后，也不好意思地慢慢地吃起飯來。我心想，原來他只是想逗我玩才故意做做樣子的。不一會(huì)兒，我的飯就吃完了?！澳悴皇窍攵何彝鎲?，那我就奉陪到底?！蔽蚁?。于是我就端端正正地做在他身旁監(jiān)督著他吃飯。等他吃完后，我看著他，他也看著我，不好意思地笑了。從此，我們倆就成了好朋友。

在放學(xué)回家的路上，我把這件事告訴了爸爸，爸爸直夸我是一個(gè)熱心的孩子。

篇三：一件有意義的事作文兩則

作文（1）

寒假的一天早上，我無意間翻開『科學(xué)〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時(shí)，突然，書中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎？出于好奇，我決定把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做一做，看看結(jié)果是否和書上說的一樣。

說干就干，我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個(gè)杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布分別蒙在了兩個(gè)杯子上面，然后把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的照射。

我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn)，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多?！把?，我的實(shí)驗(yàn)成功了。結(jié)果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！

通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我受到了一定的啟發(fā)：一些知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實(shí)踐的檢驗(yàn)；我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識必須勤于思考，敢于實(shí)踐，這樣才能將這些知識學(xué)得牢固。這么

小的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，卻讓我得到這么大的一個(gè)道理，難道這算不上是寒假里的一件有意義的事嗎？

作文（2）

一對圓溜溜的黑眼睛，一張小尖嘴，一身褐色的羽毛，構(gòu)成了一個(gè)小巧玲瓏的小麻雀。它們時(shí)而湊在空地上嬉戲，時(shí)而停在電線、枝頭嘰嘰喳喳“說”個(gè)不停。你若走近它，它又會(huì)“唧”地一聲調(diào)皮地飛開。每當(dāng)看著這些可愛的小麻雀時(shí)，我不禁想起發(fā)生在去年的一件事。那是暑假里的一天，我從外面回來，一走進(jìn)院，就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小孩正圍在一起，七嘴八舌的議論著。我仔細(xì)一聽，才知道，他們打傷了一只小麻雀，正商量著烤著吃。我著急了，對這些孩子說：“這只小麻雀也是一個(gè)小生命啊，我們應(yīng)該愛惜它，把它放了吧?！焙⒆觽兒苈犜挘堰@只小麻雀交給我，他們很認(rèn)真地對我說：“小姐姐，你好好照顧他吧?！蔽液茏孕诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我雙手捧著著這只小麻雀，回到家里，拿了一個(gè)小盒子，在里面鋪上一層?jì)寢寗傎I回來的白白的新棉花。然后，我小心翼翼的把這個(gè)生命垂危的小東西放在上面。我仔細(xì)地給它檢查病情，小麻雀的右翅膀被石子打傷了，鮮血直流，再摸摸它的心臟，心臟十分緩慢，仿佛隨時(shí)能終止似的。一雙眼睛驚恐地看著我。我悄悄地安慰它：“小麻雀別怕我一定把你醫(yī)好。”我從藥箱里找出云南白藥，小心地涂在小麻雀的傷口上，用紗布包扎好。然后把

裝小麻雀的小盒放在窗臺上，抓了一把小米，撒在盒里，又找了一個(gè)塑料盒蓋，接滿水防在小麻雀面前。大概是餓極了，麻雀大口地吃著小米，吃飽了，又美美地喝了兩口水。用完餐，小麻雀用快活的黑眼睛望著我，傷痛似乎減輕了許多。過了一個(gè)星期，小麻雀的翅膀已經(jīng)能活動(dòng)了，只是身體還很虛弱，需要滋補(bǔ)，這下我為難了：“怎樣為小麻雀調(diào)養(yǎng)身體讓它早日恢復(fù)健康呢？”我翻閱著一本臺歷，忽然我眼前一亮，看見一段關(guān)于飼養(yǎng)的話。我如獲至寶。按照上面介紹的方法，給小麻雀做營養(yǎng)價(jià)值很高的雞蛋米，然后曬干，把成塊的碾碎，喂小麻雀。每頓飯后，我總要咬一小塊水果喂小麻雀。這樣，小麻雀的身體果真一天天好起來。日子一天天的過去，小麻雀的身體漸漸恢復(fù)了健康。在一個(gè)晴朗的早晨，我站在窗前，雙手捧起小麻雀，向著初升的紅太陽，輕輕地說：“再見了，小麻雀，我們該分手了”。小麻雀仿佛明白了，兩只黑眼睛盯著我，似乎有些濕潤。我對它點(diǎn)點(diǎn)頭，松開手，小麻雀仆仆翅膀，飛到窗外，飛向藍(lán)天。我目送它遠(yuǎn)去，直到它消失在碧空里。

篇四：一件有意義的事作文

一件有意義的事

一對圓溜溜的黑眼睛，一張小尖嘴，一身褐色的羽毛，構(gòu)成了一個(gè)小巧玲瓏的小麻雀。它們 時(shí)而湊在空地上嬉戲，時(shí)而停在電線、枝頭嘰嘰喳喳“說”個(gè)不停，你若走近它，它又會(huì)“唧”地一聲調(diào)皮地飛開。每當(dāng)看著這些可愛的小麻雀時(shí)，我不禁想起暑假里發(fā)生年的一件事。

那是暑假里的一天，我在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小孩正圍在一起，七嘴八舌的議論著。我仔細(xì)一聽，才知道，他們打傷了一只小麻雀，正商量著烤著吃。我著急了，對這些孩子說：“這只小麻雀也是一個(gè)小生命啊，我們應(yīng)該愛惜它，把它放了吧！”孩子們很聽話，把這只小麻雀交給我，一個(gè)小女孩揚(yáng)起小臉，很認(rèn)真地對我說：“小哥哥，你好好照顧他吧！”我很自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我雙手捧著著這只小麻雀，回到家里，拿了一個(gè)小盒子，在里面鋪上一層白白的棉花。然后，我小心翼翼的把這個(gè)生命垂危的小東西放在上面。我仔細(xì)地給它檢查病情：小麻雀的右翅膀被石子打傷了，鮮血直流；再摸摸它的心臟，心臟十分緩慢，仿佛隨時(shí)能終止似的。一雙眼睛驚恐地看著我。我悄悄地安慰它：“小麻雀，別怕，我一定把你醫(yī)好。”我從藥箱里找出云南白藥，小心地涂在小麻雀的傷口上，用紗布包扎好，然后把裝小麻雀的小盒放在窗臺上，抓了一把小米，撒在盒里，又找了一個(gè)塑料盒蓋，接滿水，防在小麻雀面前。大概是餓極了，小麻雀大口地吃著小米，吃飽了，又美美地喝了兩口水。用完餐，小麻雀用快活的黑眼睛望著我，傷痛似乎減輕了許多。

過了一個(gè)星期，小麻雀的翅膀已經(jīng)能活動(dòng)了，只是身體還很虛弱，需要滋補(bǔ)，這下我為難了：“怎樣為小麻雀調(diào)養(yǎng)身體，讓它早日恢復(fù)健康呢？”我翻閱著一本臺歷，忽然我眼前一亮，看見一段關(guān)于飼養(yǎng)的話。我如獲至寶，按上面介紹的方法，給小麻雀做營養(yǎng)價(jià)值很高的雞蛋米，然后曬干，把成塊的碾碎，喂小麻雀。每頓飯后，我總要咬一小塊水果喂小麻雀，這樣，小麻雀的身體果真一天天好起來。日子一天天的過去，小麻雀的身體漸漸恢復(fù)了健康。在一個(gè)晴朗的早晨，我站在窗前，雙手捧起小麻雀，向著初升的紅太陽，輕輕地說：“再見了，小麻雀，我們該分手了”。小麻雀仿佛明白了，兩只黑眼睛盯著我，似乎有些濕潤。我對它點(diǎn)點(diǎn)頭，松開手，小麻雀仆仆翅膀，飛到窗外，飛向藍(lán)天。我目送它遠(yuǎn)去，直到它消失在碧空里。

第五篇：小學(xué)作文：一件有意義的事

一件有意義的事

今年春節(jié)，媽媽從張家界引進(jìn)一種美食------麻辣魔芋。極大地滿足了吉首市美食者的需求，也在我的心里種下了對生活思考的種子。寒假中，我和媽媽去張家界玩。在小姨著名的香旮旯酒樓里發(fā)現(xiàn)了一種風(fēng)味獨(dú)特的小吃------麻辣魔芋干。麻辣魔芋干具有麻辣爽口、綿軟上口、香味醇厚、耐細(xì)嚼、經(jīng)回味等特點(diǎn)。令人??食之難忘其味，觀之難忘其色。??每天生意非常火爆，客人絡(luò)繹不絕，排著長龍。媽媽發(fā)現(xiàn)顧客中，有一些人是從吉首來的。他們有的人說：??我專程到張家界來，就是為了買幾斤麻辣魔芋干回去，在春節(jié)招待親朋好友！??媽媽和我都很感動(dòng)。

我自己也覺得麻辣魔芋干特別好吃，怎么也吃不厭。我想：我的同學(xué)也一定喜歡吃，吉首的很多人也一定喜歡吃的，我們何不把麻辣魔芋干引進(jìn)到吉首去呢？這不是一個(gè)很好的商機(jī)嗎？我把我的想法告訴了媽媽。媽媽聽了我的想法，先是吃了一驚，很快就贊許地笑了。她說：“你的想法很好，你蠻有生意頭腦的，讓我想一想，跟小姨商量一下?！?/p>

當(dāng)天晚上，媽媽就和小姨談這件事情。才知道麻辣魔芋干這道小吃，是小姨酒店的獨(dú)家秘方，經(jīng)過九年的研磨開發(fā)，已經(jīng)取得了生產(chǎn)專利，并且在2006年張家界國際美食節(jié)被評為“張家界十大名小吃之首”，在長沙、常德、重慶市等地都有加盟商。我們要把它引進(jìn)到吉首也需要加盟。盡管是親姐妹也要按商業(yè)操作。我媽媽問我還想不想做，我覺得可以做，媽媽也覺得不錯(cuò)。我們就和小姨簽了加盟合同。

沒想到簽完合同，小姨哈哈一笑說“加盟費(fèi)你們就免交了，算我給家寶的創(chuàng)業(yè)本錢！”我開心極了！

幾天后，我和媽媽回到了吉首。馬上緊鑼密鼓地準(zhǔn)備麻辣魔芋干的生產(chǎn)和銷售的事情。

不久，我們的麻辣魔芋干小吃店在吉首市最繁華的商業(yè)區(qū)??家樂福超市門口開業(yè)了。從此，媽媽每天都早出晚歸，辛苦異常。她早上5點(diǎn)就去市場上買鮮魔芋，再清洗，去皮。用機(jī)子打成魔芋漿，加堿，加水，燒開，攪拌，制成鮮香的魔芋豆腐。再經(jīng)過很多道復(fù)雜的工序，制成綠色健康、風(fēng)味獨(dú)特的麻辣魔芋干。媽媽在大學(xué)里教的是市場營銷，所以產(chǎn)品銷售不是問題。兩三個(gè)月下來，我們的麻辣魔芋干銷售點(diǎn)發(fā)展到了十幾家，被美食者普遍接受和青睞。生意很好，我們成功了。

媽媽沒有了往日的休閑，整天忙個(gè)不停。她做事非常認(rèn)真，特別重視產(chǎn)品的質(zhì)量和衛(wèi)生，注重銷售的每一個(gè)細(xì)節(jié)。從媽媽做事的態(tài)度，我感受到了堅(jiān)韌，吃苦，認(rèn)真的含義。她本是文弱的教師，現(xiàn)在無反顧地?cái)偵狭丝嗔Γ瑨仐壛酥R分子的架子。

我很佩服媽媽，她在無聲中教我生存的本事。向風(fēng)雨中的媽媽致敬！