第一篇:一級(jí)建造師考試過關(guān)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)
一級(jí)建造師考試過關(guān)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)
一直打算寫點(diǎn)什么,只到今天才有動(dòng)筆。寫這個(gè)帖子,是希望我個(gè)人不成熟的經(jīng)驗(yàn),能給今年考試的朋友一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)或者幫助。
簡單介紹我的情況,2009年報(bào)考,經(jīng)濟(jì)71,法規(guī)100,管理90,實(shí)物69.掛掉了實(shí)物。2010年,實(shí)物114(建筑工程)。
我的分?jǐn)?shù)不高,考過也是用了2年的時(shí)間,不是天才,只是用功。但本人無任何專業(yè)背景,無任何施工經(jīng)驗(yàn),大家看到我應(yīng)該充滿信心。倘若我這樣基本連砼是什么都搞不清楚的女同志都能考過,你們還擔(dān)心什么呢?
呵呵,一時(shí)不知道該從何介紹,或者大家有什么問題,我們一起探討好嗎?
一、關(guān)于目標(biāo)
現(xiàn)在是6月,倘若你打算一年通過,那么真的該抓緊時(shí)間了。首先,你該給自己一個(gè)信念,明確目標(biāo)。倘若你工作非常忙,基本沒時(shí)間看書;倘若你已經(jīng)遠(yuǎn)離書本多年,根本靜不下心來。那你真的需要問自己,為什么要考證呢?為了提升,為了掛靠費(fèi)用,為了證明自己?因?yàn)槲沂冀K覺得,沒有明確的目標(biāo),就沒有動(dòng)力,學(xué)習(xí)真的是很枯燥痛苦的。人的惰性是很可怕的東西。以我自己為例,我基本就是個(gè)做什么都要2次成功的人,6級(jí)如此,考研如此,建造依然走了一樣的路。因?yàn)槲铱偸菦]有把自己逼進(jìn)絕路的狠心,總想著走一步算一步吧,結(jié)果09年,我給自己定的是保3爭4的目標(biāo),到了最后一個(gè)月,看著完全天書般的實(shí)物,我自己就退縮了。算了吧,放棄,就保證3門吧,總是這樣自我暗示,果然事實(shí)就是只能考過3門。
我說這些,是希望大家首先對(duì)自己有個(gè)準(zhǔn)確的定位,先簡單的翻翻書,不要低估也不高估自己,有了明確的目標(biāo),才是成功的開始。但我先給大家提個(gè)醒,留一門實(shí)物,來年的壓力是非常大的。
二、關(guān)于堅(jiān)持
有了目標(biāo),能不能把它落在實(shí)處是更大的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)很枯燥很枯燥,特別是考試的季節(jié)本身在熱天,人心很浮躁。我進(jìn)入狀態(tài)其實(shí)很慢,6月拿到教材時(shí),就只激動(dòng)了幾天,就沒有興趣了。當(dāng)你周圍的人都在娛樂,當(dāng)你看著電腦上的八卦蠢蠢欲動(dòng),當(dāng)你的QQ滴滴響時(shí),任何一件平時(shí)看來的小事都成了莫大的吸引。確實(shí),都是步入社會(huì)的人了,我想很多人都會(huì)感到,工作即使再辛苦,也比不上看書的索然無味。但我有個(gè)有利的條件,是單位重視考試,給我們組織了培訓(xùn)。09年是集中培訓(xùn)13天吧,在7月中旬。那時(shí)我的進(jìn)度是項(xiàng)目管理看了一半,法規(guī)聽了一遍陳印的講課,經(jīng)濟(jì)看完第一桌,實(shí)物基本一片空白。這樣集中的學(xué)習(xí),最大的好處就是把我?guī)肓艘环N學(xué)習(xí)的狀態(tài)??吹嚼蠋熤v的很多我連在什么地方都不知道,心里開始慌了。培訓(xùn)后,我的學(xué)習(xí)基本就緊張起來。
也許你會(huì)說,我沒這樣的條件啊,沒培訓(xùn)啊,工作又忙。這些我無法給你方案,只是想告訴你,真的開始學(xué)習(xí)了,就一定堅(jiān)持每天學(xué),定點(diǎn)學(xué),千萬不要三天打魚兩天曬網(wǎng),一點(diǎn)效果也沒有。如果你已經(jīng)惦記著書本,如果朋友叫你玩時(shí),你會(huì)有愧疚感,恭喜你,你差不多進(jìn)入狀態(tài)了。但是,我看了看今年的教材,厚的可怕,我想,你真的想通過考試的話,算算時(shí)間,看看書本的厚度,你也該敲敲警鐘了。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)不要把自己搞的太苦,至少現(xiàn)在不需要太苦。這種考試,突擊的效果還是有的。6月,你需要調(diào)整你的狀態(tài),到了8月,需要拼命了。
三、關(guān)于方法
其實(shí)我說自己完全沒有優(yōu)勢也不太實(shí)際。我沒有任何炫耀自己學(xué)歷的意思,但多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我在學(xué)習(xí)一門新知識(shí)的時(shí)候怎么找到適合自己的方法,還是比較有體會(huì)。所以法規(guī)、經(jīng)濟(jì)對(duì)我而言,或許比一部分長期在現(xiàn)場的同志更容易一些。總之,凡是不涉及現(xiàn)場實(shí)際的,凡是單純考知識(shí)點(diǎn)的,或者計(jì)算之類的,我應(yīng)該比較占優(yōu)勢。所以3門基礎(chǔ)課,我的分?jǐn)?shù)馬馬虎虎,只是項(xiàng)目管理一門,我復(fù)習(xí)的太機(jī)械,反而不如其他有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的同事考得高。
希望大家也能評(píng)估一下自己,哪些是優(yōu)勢,哪些是劣勢,哪些需要多花時(shí)間,哪些不需太過糾結(jié)。把有限時(shí)間合理安排,爭取4科得平衡很重要。就像我,3門基礎(chǔ)考得再高又怎樣呢?還不如當(dāng)時(shí)多花時(shí)間在實(shí)務(wù)上,或許就會(huì)一年通過的。
四、實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)一
鑒于上面的同志問我怎樣過實(shí)務(wù)的,而大家的重點(diǎn)也在過實(shí)務(wù),我來說說我怎么備考實(shí)務(wù)的吧。但是,我的方法不見得你能適應(yīng)。請(qǐng)各位選擇性的看吧。2010年,我抱著不成功便成仁的想法背水一戰(zhàn)??荚囍?,我分析了自己的優(yōu)勢和劣勢。優(yōu)勢在于第二章八大管理一塊,關(guān)于索賠、造價(jià)、合同、進(jìn)度這些不涉及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn),我對(duì)自己的要求是絕對(duì)拿下。倘若這一部分都不能搞定,實(shí)務(wù)基本是沒希望了。這一部分我的學(xué)習(xí)方法是多做題,多總結(jié)。做題,真題就不用多說,我還把習(xí)題集,光盤,以及網(wǎng)上下的模擬題基本都做了一遍。題目真的是良莠不齊,有好有壞。我要說的是總結(jié)。舉個(gè)簡單的例子,例如索賠,我就把項(xiàng)目管理、法規(guī)和實(shí)物里面所有出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)全部總結(jié)在一起,進(jìn)行合并和提煉。把所有真題里面索賠出現(xiàn)過地方全部整理在一起,把我做過題目里面凡是做錯(cuò)的地方或者容易出錯(cuò)的地方也歸納一遍。到最后,索賠的知識(shí)點(diǎn)就可以用幾張紙歸納在一起了。這些總結(jié),完全在于自己的理解和對(duì)知識(shí)的接受水平。這樣做的好處是,你仿佛有一張老師出題的目錄,你會(huì)覺得,反正所有的知識(shí)點(diǎn)都在這里了,他們無非就是在里面挑選和組合,有什么好怕的呢。10年實(shí)物考完,聽見很多人和我答得到底能不能賠不一樣,但我很自信,你們錯(cuò)了。
五、實(shí)物學(xué)習(xí)二
對(duì)于我最害怕的部分,就是大塊大塊的專業(yè)技術(shù)類知識(shí)。我看的那個(gè)頭暈和痛苦啊,現(xiàn)在想來都難以言表。所以這一部分僅僅適用于和我一樣毫無任何經(jīng)驗(yàn)的人,專業(yè)人士就可以輕松多了。我的學(xué)習(xí)過程是,先聽了一遍王英的講座,雖然講的是很枯燥,但至少逼著我讀了一遍天書,不至于連最簡單的概念都不清楚。學(xué)習(xí)中,我記錄了很多不懂的專業(yè)術(shù)語,進(jìn)行了很多的百度,什么是地下連續(xù)墻?什么是碳素鋼?反正不求甚解,只求眼熟吧。第二遍,我又開始做筆記了,這個(gè)做筆記的過程基本是抄書,但含著總結(jié)。比如我看見養(yǎng)護(hù)時(shí)間的知識(shí)點(diǎn),基本就會(huì)把書里面其他關(guān)于此的知識(shí)點(diǎn)都穿起來,放在一起,方便記憶。這樣一遍下來,雖然不懂,但也比去年的那種水平要強(qiáng)很多了。不懂就不懂唄,反正我也能聽得懂一些行話,看見建筑工地也能觀察一下地基、主體結(jié)構(gòu)、幕墻等。呵呵,不能多說,我現(xiàn)在也還是個(gè)半瓢水,怕在大家面前丟丑了。
到了第三遍,我開始研究怎么記憶。因?yàn)榭荚囌f來說去還是在考書上的知識(shí)點(diǎn)。歸納總結(jié)是一個(gè)方法,如何讓自己記住又是更重要的事情。這個(gè)事情見仁見智,我習(xí)慣把一段話里面的關(guān)鍵詞摘出來,就記著那幾個(gè),擴(kuò)充一下,基本就比較完整了。舉個(gè)例子,什么10不燒,10不吊的。我就分為人、物、環(huán)境等等,吊物下有人不吊啊,無證上崗不吊啊。哎喲,我都忘記了,現(xiàn)在。但當(dāng)時(shí)按照這樣的方法,記起來真的比較簡單。后來和一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的老師交流,他說,我的天,你連這種知識(shí)點(diǎn)都會(huì)背啊,我都記不清楚呢。到考試
我自信,只要不出現(xiàn)書本之外的知識(shí)點(diǎn),至少不會(huì)出現(xiàn)交白卷的情況。也就是說,書上的知識(shí),基本沒有盲點(diǎn)。
10年實(shí)物,第二題幕墻,20分,我估計(jì)自己應(yīng)該是可以得16分以上的。
六、人算不如天算的建筑實(shí)物
10年的建筑實(shí)物,考完我基本已經(jīng)崩潰了。大家可以看到,我是花了很多心血的,上面說我覺得自己沒有盲點(diǎn)。但是,悲劇就是人算總不如天算??吹皆嚲淼乃查g,特別是做完第二題之后,我傻眼了。這是什么試卷啊,這是哪里的考點(diǎn)啊。什么風(fēng)險(xiǎn)分析,什么竣工驗(yàn)收,額的神,都是些項(xiàng)目管理的內(nèi)容,我已經(jīng)忘得一干二凈??荚嚨慕^望和憤恨無需再言表,相信10年只參加一門考試的同學(xué)深有體會(huì)。說實(shí)話,我本來已經(jīng)完全不抱希望,得知實(shí)物分?jǐn)?shù)時(shí),很驚喜,一度認(rèn)為是搞錯(cuò)了。現(xiàn)在靜下心想想,我能考過,應(yīng)該有以下原因:
1.字跡工整,條例清晰
2.我能回答的,都不是憑空想的,都不是帶著主觀實(shí)際經(jīng)驗(yàn)去寫的,都是書本的原話
3.我把能想起的都工整的寫上去了,不管是對(duì)是錯(cuò)。
4.不管怎么忘記,09年的學(xué)習(xí)還是有一點(diǎn)印象,模糊的印象還是比什么不記得要強(qiáng) 5.很重要的一點(diǎn),有把握的,一定是對(duì)的。不會(huì)出現(xiàn)有印象的答不全,沒印象的全打錯(cuò)的情況
最后,我堅(jiān)信一點(diǎn),天道酬勤。祝大家今年考試都順利!我今年轉(zhuǎn)戰(zhàn)造價(jià)和市政增項(xiàng)了,繼續(xù)加油努力!
引起大家的關(guān)注是我始料未及的。坦白說,我發(fā)帖的動(dòng)機(jī)是因?yàn)檫@幾天我處于人生中最低谷,最難受的階段,想用其他的事情轉(zhuǎn)移注意力,于是寫了這篇心得。我一直在仔細(xì)的看大家的回復(fù),也在大家的鼓勵(lì)和肯定中找回一些自信和堅(jiān)強(qiáng)的理由。作為一個(gè)女同志,我或許在一個(gè)帖子中夾雜了太多的個(gè)人情感,寫的較為感性和煽情。我想在此總結(jié)一下:
第一,你們覺得佩服我,覺得我很有毅力,學(xué)習(xí)很有方法。是不是我在生活中就是這樣的人呢?答案是否定的。生活中的我,和不愿看書的你一樣,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的舒適,已經(jīng)養(yǎng)成了惰性,思想基本處于停滯狀態(tài)。我現(xiàn)在回想那段準(zhǔn)備考試的時(shí)光,才意識(shí)到原來自己還是有潛力的,可以認(rèn)真辦好一件事情的。前提是,動(dòng)力!為什么我一直強(qiáng)調(diào)動(dòng)力,因?yàn)槿嗽谧鲆患⒉挥腥さ氖虑椋貏e是需要克服自身惰性,拒絕外界誘惑時(shí),很容易退縮,不斷給自己找理由,最后的結(jié)果是可想而知的。但是,有動(dòng)力不一樣,想放棄時(shí),想松懈時(shí),你想想自己最初的理想,就能強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下來。動(dòng)力有很多,可以是宏觀的,也可是細(xì)化的,我覺得越細(xì),越觸手可及越好。它會(huì)成為支持你一直走下去的理由。
第二,方法重要嗎?不可否認(rèn)。但不要夸大方法的作用。你總在論壇四處收集前人的經(jīng)驗(yàn),總在研究怎么可以快速突破,這樣可以,但真的不需要過于追究。多看書不是更實(shí)際更好嗎?
第三,靜心。周末在家,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。以前看書我都是抱著通過考試的目的在吸取知識(shí),所以難免的心態(tài)會(huì)浮躁,會(huì)不停的想著哪些是重點(diǎn),哪些是考點(diǎn)。恨不得不考的部分一跳而過,重要的地方抱著不放。這樣其實(shí)很不好。這一次,我看造價(jià)教材時(shí),突然看到招投標(biāo)一章,想到有個(gè)人是從事這一塊的,于是我抱著想要搞清楚的思想像看小說似的學(xué)習(xí)這一部分的知識(shí),很厚的一章,看的反而很輕松,心情很愉悅。所以,想跟大家交流的心來,單純?yōu)榱顺鋵?shí)自己,掌握知識(shí),反而會(huì)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,取得更好的效果。
說這些,只想告訴大家一個(gè)道理。我做的一點(diǎn)不特殊,一點(diǎn)不可怕,你一樣可以做的到。你或許有比我更好的方法,你或許可以花更少的力氣去看書去取得事半功倍的效果。你在這里佩服我,在這里覺得難以實(shí)現(xiàn)的東西,其實(shí)都在你手邊,只是等你靜下心動(dòng)手而已。親愛的各位戰(zhàn)友,現(xiàn)在時(shí)間真的不算晚,請(qǐng)你停下來認(rèn)真思考,哪怕是一天,半天也好。想清楚考試的目的,想清楚自己能承受的壓力范圍,想清楚工作、考試、生活現(xiàn)在與你到底孰重孰輕,想清楚就不要再猶豫和找各種理由了。請(qǐng)帶著明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心輕裝上陣,路途或許艱辛,但結(jié)局總會(huì)是好的。祝大家一切順利。
我的缺點(diǎn)就是想的太多,總想面面俱到,追求完美,又太注重結(jié)果。時(shí)間不等人,人的生命確實(shí)很有限,對(duì)一個(gè)有明確目標(biāo)的人來說,總會(huì)覺得時(shí)間緊迫。你的話,讓我重新思考我現(xiàn)在做這些的目的。是的,是為了讓生活更好,但我自己都弄不清,考過了,就會(huì)如愿嗎?越來越覺得有一技之長的重要性,我會(huì)以你為榜樣,努力調(diào)整好自己的。對(duì)所有回復(fù)的朋友,所有肯定我的朋友說聲抱歉,我自己一直處于渾渾噩噩中,每天停滯不前,卻還在用過去的成功來激勵(lì)大家。一起努力吧!
之前看過很多人說,因?yàn)橄裎疫@樣無經(jīng)驗(yàn)只會(huì)考試的人存在,導(dǎo)致了真正的項(xiàng)目經(jīng)理無法通過。其實(shí)我一直覺得這種說法有些偏激。世界上的事情,怕的就是認(rèn)真2字。今天你是項(xiàng)目經(jīng)理,但誰能說我明天就不能做這個(gè)事情呢?倘若我用考試這樣刻苦的態(tài)度去實(shí)踐,去下工地,誰能說我一定就會(huì)比你差呢?同理,你有自己的優(yōu)勢,倘若也是認(rèn)真,考試與你,不是更為簡單嗎。競爭是無處不在的。
你們?cè)趺粗牢揖褪且獟炜磕?,我本身也在施工單位,難得我不能借考過這個(gè)證的機(jī)會(huì),申請(qǐng)去施工現(xiàn)場嗎?女人不能搞工程嗎?我本只是想給大家一點(diǎn)點(diǎn)借鑒,寫這些,回復(fù)這些也用了一些時(shí)間精力,你何苦上升到這樣的高度。呵呵,有時(shí)間不如抓緊復(fù)習(xí)吧,即使沒有我這樣的人,一樣有勤奮的專業(yè)人士和你競爭的。
看了很多帖子,也下載了一些資料。雖然今年我不打算通過市政了,但還是慣性似的看見資料就想下著聽聽。今天是7月的第一天,時(shí)間很快吧,離我發(fā)帖,一瞬間半個(gè)月就過去了。捫心自問,這半個(gè)月做了什么?書沒有看,狀態(tài)一直在調(diào)整,受到大家的鼓勵(lì),時(shí)間越來越少......不知道我寫的這些是否真的能刺激或鼓勵(lì)了一些朋友,是否他們已經(jīng)開始投入緊張的學(xué)習(xí)。又或者是看過后,激勵(lì)后,還是該做什么做什么。哎,不得不說,靜下心學(xué)習(xí)真不是件容易的事情啊。
這個(gè)周末參加了市政的培訓(xùn)。因?yàn)槭虑皼]有看書,所以效果并不好。老師講的也不太好,基本就是照著課本鉤鉤他認(rèn)為的重點(diǎn)。雖然對(duì)市政的東西不熟悉,但我深刻的體會(huì)到知識(shí)點(diǎn)多而雜。其實(shí)不喜歡這種感覺,什么都有,什么都考,但講的都不精。這樣比較下來,我還是比較喜歡建筑,相對(duì)來說更深更精一些。通過今年的培訓(xùn),再一次認(rèn)識(shí)到,實(shí)物不要指望老師,靠自己!
幾天都沒來了。呵呵,雖然年紀(jì)一大把,還是有些小孩子性格,有點(diǎn)睚眥必報(bào)的感覺,主要是樓上的那個(gè)人說我蘿莉八嗦顯擺的,我的小宇宙一下子就串上來了,忍不住鄙視他一下。
好了,回答正題。經(jīng)濟(jì)我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的挺好的,因?yàn)槲已芯可鷷r(shí)給職校的學(xué)生帶過工程經(jīng)濟(jì)這門課,所以第一章的計(jì)算沒覺得有什么問題。那些公式看著很復(fù)雜,其實(shí)你多抄幾遍,多揣摩,發(fā)現(xiàn)是有規(guī)律的,沒想的那樣你難。09年考的時(shí)候,我有點(diǎn)過于自信了,把計(jì)算搞的滾瓜爛熟,結(jié)果考試考的計(jì)算一點(diǎn)不多,反而都是書上的概念。所以大家不必過于糾結(jié)于公式的,何況現(xiàn)在新教材更是沒有那深的要求。對(duì)于第二章的財(cái)務(wù)知識(shí),當(dāng)時(shí)也覺得很頭痛,后來我還是采用了做總結(jié)的辦法。其實(shí)不就是考的一些細(xì)節(jié)和歸類嗎,哪些屬于存貨,哪些屬于固定資產(chǎn)之類的。我建議你把這一章用列表的形式歸納出來,就是那種用花括號(hào)的形式,不知道我說清楚沒有。盡量把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)簡明的寫在概念的后面,這樣看起來可以聯(lián)想記憶。我當(dāng)時(shí)寫了A4紙10張左右吧,后來就直接拿著紙看了。
希望對(duì)上面問的朋友有一定的借鑒作用。
以下是考試相關(guān)資料便于大家掌握重點(diǎn)和記憶:
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預(yù)祝大家考試取得圓滿成功!
第二篇:一級(jí)建造師考試過關(guān)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)
一級(jí)建造師考試過關(guān)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)
一直打算寫點(diǎn)什么,只到今天才有動(dòng)筆。寫這個(gè)帖子,是希望我個(gè)人不成熟的經(jīng)驗(yàn),能給今年考試的朋友一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)或者幫助。
簡單介紹我的情況,2009年報(bào)考,經(jīng)濟(jì)71,法規(guī)100,管理90,實(shí)物69.掛掉了實(shí)物。2010年,實(shí)物114(建筑工程)。
我的分?jǐn)?shù)不高,考過也是用了2年的時(shí)間,不是天才,只是用功。但本人無任何專業(yè)背景,無任何施工經(jīng)驗(yàn),大家看到我應(yīng)該充滿信心。倘若我這樣基本連砼是什么都搞不清楚的女同志都能考過,你們還擔(dān)心什么呢?
呵呵,一時(shí)不知道該從何介紹,或者大家有什么問題,我們一起探討好嗎?
一、關(guān)于目標(biāo)
現(xiàn)在是6月,倘若你打算一年通過,那么真的該抓緊時(shí)間了。首先,你該給自己一個(gè)信念,明確目標(biāo)。倘若你工作非常忙,基本沒時(shí)間看書;倘若你已經(jīng)遠(yuǎn)離書本多年,根本靜不下心來。那你真的需要問自己,為什么要考證呢?為了提升,為了掛靠費(fèi)用,為了證明自己?因?yàn)槲沂冀K覺得,沒有明確的目標(biāo),就沒有動(dòng)力,學(xué)習(xí)真的是很枯燥痛苦的。人的惰性是很可怕的東西。以我自己為例,我基本就是個(gè)做什么都要2次成功的人,6級(jí)如此,考研如此,建造依然走了一樣的路。因?yàn)槲铱偸菦]有把自己逼進(jìn)絕路的狠心,總想著走一步算一步吧,結(jié)果09年,我給自己定的是保3爭4的目標(biāo),到了最后一個(gè)月,看著完全天書般的實(shí)物,我自己就退縮了。算了吧,放棄,就保證3門吧,總是這樣自我暗示,果然事實(shí)就是只能考過3門。
我說這些,是希望大家首先對(duì)自己有個(gè)準(zhǔn)確的定位,先簡單的翻翻書,不要低估也不高估自己,有了明確的目標(biāo),才是成功的開始。但我先給大家提個(gè)醒,留一門實(shí)物,來年的壓力是非常大的。
二、關(guān)于堅(jiān)持
有了目標(biāo),能不能把它落在實(shí)處是更大的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)很枯燥很枯燥,特別是考試的季節(jié)本身在熱天,人心很浮躁。我進(jìn)入狀態(tài)其實(shí)很慢,6月拿到教材時(shí),就只激動(dòng)了幾天,就沒有興趣了。當(dāng)你周圍的人都在娛樂,當(dāng)你看著電腦上的八卦蠢蠢欲動(dòng),當(dāng)你的QQ滴滴響時(shí),任何一件平時(shí)看來的小事都成了莫大的吸引。確實(shí),都是步入社會(huì)的人了,我想很多人都會(huì)感到,工作即使再辛苦,也比不上看書的索然無味。但我有個(gè)有利的條件,是單位重視考試,給我們組織了培訓(xùn)。09年是集中培訓(xùn)13天吧,在7月中旬。那時(shí)我的進(jìn)度是項(xiàng)目管理看了一半,法規(guī)聽了一遍陳印的講課,經(jīng)濟(jì)看完第一桌,實(shí)物基本一片空白。這樣集中的學(xué)習(xí),最大的好處就是把我?guī)肓艘环N學(xué)習(xí)的狀態(tài)。看到老師講的很多我連在什么地方都不知道,心里開始慌了。培訓(xùn)后,我的學(xué)習(xí)基本就緊張起來。
也許你會(huì)說,我沒這樣的條件啊,沒培訓(xùn)啊,工作又忙。這些我無法給你方案,只是想告訴你,真的開始學(xué)習(xí)了,就一定堅(jiān)持每天學(xué),定點(diǎn)學(xué),千萬不要三天打魚兩天曬網(wǎng),一點(diǎn)效果也沒有。如果你已經(jīng)惦記著書本,如果朋友叫你玩時(shí),你會(huì)有愧疚感,恭喜你,你差不多進(jìn)入狀態(tài)了。但是,我看了看今年的教材,厚的可怕,我想,你真的想通過考試的話,算算時(shí)間,看看書本的厚度,你也該敲敲警鐘了。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)不要把自己搞的太苦,至少現(xiàn)在不需要太苦。這種考試,突擊的效果還是有的。6月,你需要調(diào)整你的狀態(tài),到了8月,需要拼命了。
三、關(guān)于方法
其實(shí)我說自己完全沒有優(yōu)勢也不太實(shí)際。我沒有任何炫耀自己學(xué)歷的意思,但多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我在學(xué)習(xí)一門新知識(shí)的時(shí)候怎么找到適合自己的方法,還是比較有體會(huì)。所以法規(guī)、經(jīng)濟(jì)對(duì)我而言,或許比一部分長期在現(xiàn)場的同志更容易一些??傊?,凡是不涉及現(xiàn)場實(shí)際的,凡是單純考知識(shí)點(diǎn)的,或者計(jì)算之類的,我應(yīng)該比較占優(yōu)勢。所以3門基礎(chǔ)課,我的分?jǐn)?shù)馬馬虎虎,只是項(xiàng)目管理一門,我復(fù)習(xí)的太機(jī)械,反而不如其他有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的同事考得高。
希望大家也能評(píng)估一下自己,哪些是優(yōu)勢,哪些是劣勢,哪些需要多花時(shí)間,哪些不需太過糾結(jié)。把有限時(shí)間合理安排,爭取4科得平衡很重要。就像我,3門基礎(chǔ)考得再高又怎樣呢?還不如當(dāng)時(shí)多花時(shí)間在實(shí)務(wù)上,或許就會(huì)一年通過的。
四、實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)一
鑒于上面的同志問我怎樣過實(shí)務(wù)的,而大家的重點(diǎn)也在過實(shí)務(wù),我來說說我怎么備考實(shí)務(wù)的吧。但是,我的方法不見得你能適應(yīng)。請(qǐng)各位選擇性的看吧。
2010年,我抱著不成功便成仁的想法背水一戰(zhàn)??荚囍?,我分析了自己的優(yōu)勢和劣勢。優(yōu)勢在于第二章八大管理一塊,關(guān)于索賠、造價(jià)、合同、進(jìn)度這些不涉及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn),我對(duì)自己的要求是絕對(duì)拿下。倘若這一部分都不能搞定,實(shí)務(wù)基本是沒希望了。這一部分我的學(xué)習(xí)方法是多做題,多總結(jié)。做題,真題就不用多說,我還把習(xí)題集,光盤,以及網(wǎng)上下的模擬題基本都做了一遍。題目真的是良莠不齊,有好有壞。我要說的是總結(jié)。舉個(gè)簡單的例子,例如索賠,我就把項(xiàng)目管理、法規(guī)和實(shí)物里面所有出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)全部總結(jié)在一起,進(jìn)行合并和提煉。把所有真題里面索賠出現(xiàn)過地方全部整理在一起,把我做過題目里面凡是做錯(cuò)的地方或者容易出錯(cuò)的地方也歸納一遍。到最后,索賠的知識(shí)點(diǎn)就可以用幾張紙歸納在一起了。這些總結(jié),完全在于自己的理解和對(duì)知識(shí)的接受水平。這樣做的好處是,你仿佛有一張老師出題的目錄,你會(huì)覺得,反正所有的知識(shí)點(diǎn)都在這里了,他們無非就是在里面挑選和組合,有什么好怕的呢。10年實(shí)物考完,聽見很多人和我答得到底能不能賠不一樣,但我很自信,你們錯(cuò)了。
五、實(shí)物學(xué)習(xí)二
對(duì)于我最害怕的部分,就是大塊大塊的專業(yè)技術(shù)類知識(shí)。我看的那個(gè)頭暈和痛苦啊,現(xiàn)在想來都難以言表。所以這一部分僅僅適用于和我一樣毫無任何經(jīng)驗(yàn)的人,專業(yè)人士就可以輕松多了。我的學(xué)習(xí)過程是,先聽了一遍王英的講座,雖然講的是很枯燥,但至少逼著我讀了一遍天書,不至于連最簡單的概念都不清楚。學(xué)習(xí)中,我記錄了很多不懂的專業(yè)術(shù)語,進(jìn)行了很多的百度,什么是地下連續(xù)墻?什么是碳素鋼?反正不求甚解,只求眼熟吧。第二遍,我又開始做筆記了,這個(gè)做筆記的過程基本是抄書,但含著總結(jié)。比如我看見養(yǎng)護(hù)時(shí)間的知識(shí)點(diǎn),基本就會(huì)把書里面其他關(guān)于此的知識(shí)點(diǎn)都穿起來,放在一起,方便記憶。這樣一遍下來,雖然不懂,但也比去年的那種水平要強(qiáng)很多了。不懂就不懂唄,反正我也能聽得懂一些行話,看見建筑工地也能觀察一下地基、主體結(jié)構(gòu)、幕墻等。呵呵,不能多說,我現(xiàn)在也還是個(gè)半瓢水,怕在大家面前丟丑了。
到了第三遍,我開始研究怎么記憶。因?yàn)榭荚囌f來說去還是在考書上的知識(shí)點(diǎn)。歸納總結(jié)是一個(gè)方法,如何讓自己記住又是更重要的事情。這個(gè)事情見仁見智,我習(xí)慣把一段話里面的關(guān)鍵詞摘出來,就記著那幾個(gè),擴(kuò)充一下,基本就比較完整了。舉個(gè)例子,什么10不燒,10不吊的。我就分為人、物、環(huán)境等等,吊物下有人不吊啊,無證上崗不吊啊。哎喲,我都忘記了,現(xiàn)在。但當(dāng)時(shí)按照這樣的方法,記起來真的比較簡單。后來和一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的老師交流,他說,我的天,你連這種知識(shí)點(diǎn)都會(huì)背啊,我都記不清楚呢。到考試前,我基本第二章關(guān)于安全、質(zhì)量的知識(shí)點(diǎn)全部會(huì)背了。不是說一字不漏的背下來,但是我自信,只要不出現(xiàn)書本之外的知識(shí)點(diǎn),至少不會(huì)出現(xiàn)交白卷的情況。也就是說,書上的知識(shí),基本沒有盲點(diǎn)。
10年實(shí)物,第二題幕墻,20分,我估計(jì)自己應(yīng)該是可以得16分以上的。
六、人算不如天算的建筑實(shí)物
10年的建筑實(shí)物,考完我基本已經(jīng)崩潰了。大家可以看到,我是花了很多心血的,上面說我覺得自己沒有盲點(diǎn)。但是,悲劇就是人算總不如天算。看到試卷的瞬間,特別是做完第二題之后,我傻眼了。這是什么試卷啊,這是哪里的考點(diǎn)啊。什么風(fēng)險(xiǎn)分析,什么竣工驗(yàn)收,額的神,都是些項(xiàng)目管理的內(nèi)容,我已經(jīng)忘得一干二凈。考試的絕望和憤恨無需再言表,相信10年只參加一門考試的同學(xué)深有體會(huì)。說實(shí)話,我本來已經(jīng)完全不抱希望,得知實(shí)物分?jǐn)?shù)時(shí),很驚喜,一度認(rèn)為是搞錯(cuò)了?,F(xiàn)在靜下心想想,我能考過,應(yīng)該有以下原因: 1.字跡工整,條例清晰
2.我能回答的,都不是憑空想的,都不是帶著主觀實(shí)際經(jīng)驗(yàn)去寫的,都是書本的原話 3.我把能想起的都工整的寫上去了,不管是對(duì)是錯(cuò)。
4.不管怎么忘記,09年的學(xué)習(xí)還是有一點(diǎn)印象,模糊的印象還是比什么不記得要強(qiáng)
5.很重要的一點(diǎn),有把握的,一定是對(duì)的。不會(huì)出現(xiàn)有印象的答不全,沒印象的全打錯(cuò)的情況
最后,我堅(jiān)信一點(diǎn),天道酬勤。祝大家今年考試都順利!我今年轉(zhuǎn)戰(zhàn)造價(jià)和市政增項(xiàng)了,繼續(xù)加油努力!
引起大家的關(guān)注是我始料未及的。坦白說,我發(fā)帖的動(dòng)機(jī)是因?yàn)檫@幾天我處于人生中最低谷,最難受的階段,想用其他的事情轉(zhuǎn)移注意力,于是寫了這篇心得。我一直在仔細(xì)的看大家的回復(fù),也在大家的鼓勵(lì)和肯定中找回一些自信和堅(jiān)強(qiáng)的理由。作為一個(gè)女同志,我或許在一個(gè)帖子中夾雜了太多的個(gè)人情感,寫的較為感性和煽情。我想在此總結(jié)一下: 第一,你們覺得佩服我,覺得我很有毅力,學(xué)習(xí)很有方法。是不是我在生活中就是這樣的人呢?答案是否定的。生活中的我,和不愿看書的你一樣,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的舒適,已經(jīng)養(yǎng)成了惰性,思想基本處于停滯狀態(tài)。我現(xiàn)在回想那段準(zhǔn)備考試的時(shí)光,才意識(shí)到原來自己還是有潛力的,可以認(rèn)真辦好一件事情的。前提是,動(dòng)力!為什么我一直強(qiáng)調(diào)動(dòng)力,因?yàn)槿嗽谧鲆患⒉挥腥さ氖虑?,特別是需要克服自身惰性,拒絕外界誘惑時(shí),很容易退縮,不斷給自己找理由,最后的結(jié)果是可想而知的。但是,有動(dòng)力不一樣,想放棄時(shí),想松懈時(shí),你想想自己最初的理想,就能強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下來。動(dòng)力有很多,可以是宏觀的,也可是細(xì)化的,我覺得越細(xì),越觸手可及越好。它會(huì)成為支持你一直走下去的理由。
第二,方法重要嗎?不可否認(rèn)。但不要夸大方法的作用。你總在論壇四處收集前人的經(jīng)驗(yàn),總在研究怎么可以快速突破,這樣可以,但真的不需要過于追究。多看書不是更實(shí)際更好嗎?
第三,靜心。周末在家,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。以前看書我都是抱著通過考試的目的在吸取知識(shí),所以難免的心態(tài)會(huì)浮躁,會(huì)不停的想著哪些是重點(diǎn),哪些是考點(diǎn)。恨不得不考的部分一跳而過,重要的地方抱著不放。這樣其實(shí)很不好。這一次,我看造價(jià)教材時(shí),突然看到招投標(biāo)一章,想到有個(gè)人是從事這一塊的,于是我抱著想要搞清楚的思想像看小說似的學(xué)習(xí)這一部分的知識(shí),很厚的一章,看的反而很輕松,心情很愉悅。所以,想跟大家交流的是,雖然考試通過是最終目的,但不要一直都是這樣有目的的學(xué)習(xí),會(huì)很容易疲憊。靜下心來,單純?yōu)榱顺鋵?shí)自己,掌握知識(shí),反而會(huì)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,取得更好的效果。說這些,只想告訴大家一個(gè)道理。我做的一點(diǎn)不特殊,一點(diǎn)不可怕,你一樣可以做的到。你或許有比我更好的方法,你或許可以花更少的力氣去看書去取得事半功倍的效果。你在這里佩服我,在這里覺得難以實(shí)現(xiàn)的東西,其實(shí)都在你手邊,只是等你靜下心動(dòng)手而已。親愛的各位戰(zhàn)友,現(xiàn)在時(shí)間真的不算晚,請(qǐng)你停下來認(rèn)真思考,哪怕是一天,半天也好。想清楚考試的目的,想清楚自己能承受的壓力范圍,想清楚工作、考試、生活現(xiàn)在與你到底孰重孰輕,想清楚就不要再猶豫和找各種理由了。請(qǐng)帶著明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心輕裝上陣,路途或許艱辛,但結(jié)局總會(huì)是好的。祝大家一切順利。
我的缺點(diǎn)就是想的太多,總想面面俱到,追求完美,又太注重結(jié)果。時(shí)間不等人,人的生命確實(shí)很有限,對(duì)一個(gè)有明確目標(biāo)的人來說,總會(huì)覺得時(shí)間緊迫。你的話,讓我重新思考我現(xiàn)在做這些的目的。是的,是為了讓生活更好,但我自己都弄不清,考過了,就會(huì)如愿嗎?越來越覺得有一技之長的重要性,我會(huì)以你為榜樣,努力調(diào)整好自己的。對(duì)所有回復(fù)的朋友,所有肯定我的朋友說聲抱歉,我自己一直處于渾渾噩噩中,每天停滯不前,卻還在用過去的成功來激勵(lì)大家。
一起努力吧!
之前看過很多人說,因?yàn)橄裎疫@樣無經(jīng)驗(yàn)只會(huì)考試的人存在,導(dǎo)致了真正的項(xiàng)目經(jīng)理無法通過。其實(shí)我一直覺得這種說法有些偏激。世界上的事情,怕的就是認(rèn)真2字。今天你是項(xiàng)目經(jīng)理,但誰能說我明天就不能做這個(gè)事情呢?倘若我用考試這樣刻苦的態(tài)度去實(shí)踐,去下工地,誰能說我一定就會(huì)比你差呢?同理,你有自己的優(yōu)勢,倘若也是認(rèn)真,考試與你,不是更為簡單嗎。競爭是無處不在的。
你們?cè)趺粗牢揖褪且獟炜磕?,我本身也在施工單位,難得我不能借考過這個(gè)證的機(jī)會(huì),申請(qǐng)去施工現(xiàn)場嗎?女人不能搞工程嗎?我本只是想給大家一點(diǎn)點(diǎn)借鑒,寫這些,回復(fù)這些也用了一些時(shí)間精力,你何苦上升到這樣的高度。呵呵,有時(shí)間不如抓緊復(fù)習(xí)吧,即使沒有我這樣的人,一樣有勤奮的專業(yè)人士和你競爭的。
看了很多帖子,也下載了一些資料。雖然今年我不打算通過市政了,但還是慣性似的看見資料就想下著聽聽。今天是7月的第一天,時(shí)間很快吧,離我發(fā)帖,一瞬間半個(gè)月就過去了。捫心自問,這半個(gè)月做了什么?書沒有看,狀態(tài)一直在調(diào)整,受到大家的鼓勵(lì),時(shí)間越來越少......不知道我寫的這些是否真的能刺激或鼓勵(lì)了一些朋友,是否他們已經(jīng)開始投入緊張的學(xué)習(xí)。又或者是看過后,激勵(lì)后,還是該做什么做什么。哎,不得不說,靜下心學(xué)習(xí)真不是件容易的事情啊。
這個(gè)周末參加了市政的培訓(xùn)。因?yàn)槭虑皼]有看書,所以效果并不好。老師講的也不太好,基本就是照著課本鉤鉤他認(rèn)為的重點(diǎn)。雖然對(duì)市政的東西不熟悉,但我深刻的體會(huì)到知識(shí)點(diǎn)多而雜。其實(shí)不喜歡這種感覺,什么都有,什么都考,但講的都不精。這樣比較下來,我還是比較喜歡建筑,相對(duì)來說更深更精一些。通過今年的培訓(xùn),再一次認(rèn)識(shí)到,實(shí)物不要指望老師,靠自己!
幾天都沒來了。呵呵,雖然年紀(jì)一大把,還是有些小孩子性格,有點(diǎn)睚眥必報(bào)的感覺,主要是樓上的那個(gè)人說我蘿莉八嗦顯擺的,我的小宇宙一下子就串上來了,忍不住鄙視他一下。
好了,回答正題。經(jīng)濟(jì)我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的挺好的,因?yàn)槲已芯可鷷r(shí)給職校的學(xué)生帶過工程經(jīng)濟(jì)這門課,所以第一章的計(jì)算沒覺得有什么問題。那些公式看著很復(fù)雜,其實(shí)你多抄幾遍,多揣摩,發(fā)現(xiàn)是有規(guī)律的,沒想的那樣你難。09年考的時(shí)候,我有點(diǎn)過于自信了,把計(jì)算搞的滾瓜爛熟,結(jié)果考試考的計(jì)算一點(diǎn)不多,反而都是書上的概念。所以大家不必過于糾結(jié)于公式的,何況現(xiàn)在新教材更是沒有那深的要求。對(duì)于第二章的財(cái)務(wù)知識(shí),當(dāng)時(shí)也覺得很頭痛,后來我還是采用了做總結(jié)的辦法。其實(shí)不就是考的一些細(xì)節(jié)和歸類嗎,哪些屬于存貨,哪些屬于固定資產(chǎn)之類的。我建議你把這一章用列表的形式歸納出來,就是那種用花括號(hào)的形式,不知道我說清楚沒有。盡量把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)簡明的寫在概念的后面,這樣看起來可以聯(lián)想記憶。我當(dāng)時(shí)寫了A4紙10張左右吧,后來就直接拿著紙看了。希望對(duì)上面問的朋友有一定的借鑒作用。以下是考試相關(guān)資料便于大家掌握重點(diǎn)和記憶:
2011年一級(jí)建造師考試《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》沖刺題(2011-09-11 12:13:44)2011年一級(jí)建造機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)師講義(2011-09-11 12:01:22)2011年一級(jí)建造師考試備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(2011-09-11 12:00:20)
2011年超級(jí)無敵一級(jí)建造師完美復(fù)習(xí)方法[名師指經(jīng)](2011-09-11 11:59:12)一級(jí)建造師法律法規(guī)歷年真題(04-09)(2011-09-11 11:53:16)2011年一級(jí)建造師50頁讓你通過法律法規(guī)科目(2011-09-11 11:50:27)2011年一級(jí)建造師建設(shè)工程法律法規(guī)考點(diǎn)總結(jié)(2011-09-11 11:49:38)2011年建筑法規(guī)小抄(2011-09-11 11:48:05)
2011年一級(jí)建造師建筑實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)資料(2011-09-11 11:44:15)
2011年一級(jí)建造師建筑工程管理與實(shí)務(wù)內(nèi)部培訓(xùn)講義(2011-09-11 11:43:51)2011年建筑工程與實(shí)務(wù)小抄(2011-09-11 11:42:39)
2010建造師建筑工程實(shí)務(wù)沖刺全套講義(2011-09-11 11:33:47)
一級(jí)建造師建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)2004-2010歷年真題及答案(2011-09-11 11:27:56)2011年一級(jí)建造師工程經(jīng)濟(jì)經(jīng)典考點(diǎn)總結(jié)(2011-09-11 11:27:21)2011年工程經(jīng)濟(jì)壓縮版花高價(jià)小抄(2011-09-11 11:26:35)2011年一級(jí)項(xiàng)目管理沖刺班講義(2011-09-11 11:25:15)
2011年一級(jí)建造師項(xiàng)目管理要點(diǎn)(重點(diǎn)筆記)(2011-09-11 11:24:47)2011年一級(jí)建造師項(xiàng)目管理押題試卷(2011-09-11 11:24:21)2011年一級(jí)建造師項(xiàng)目管理真題(2011-09-11 11:23:49)
第三篇:一級(jí)建造師考試經(jīng)驗(yàn)分享
一級(jí)建造師考試經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)布時(shí)間: 2011-7-7
第一:建議采取建立一次通過考試的信念和決策
對(duì)于目前我們參加建造師職業(yè)資格考試的人員,基本上都有自己繁重的本職工作,因此時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)間非常緊張,在這種情況下,部分人人員會(huì)策略的把考試安排在兩個(gè)進(jìn)行考試,以緩解學(xué)習(xí)的壓力。但是,在時(shí)間基本允許或時(shí)間不是特別緊張的情況下,更傾向于一次考試通過,應(yīng)當(dāng)給自己 一定的壓力。因?yàn)橐?,如果我們?cè)谛睦砩戏潘勺约?,就?huì)成為動(dòng)搖和放松自己的借口,本來我們的學(xué)習(xí)是在工作的同時(shí)進(jìn)行的,所以不可能有比較理想的時(shí)間和環(huán)境,與其放松自己,不如背水一戰(zhàn);二,即使第一年不能順利全部通過,至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力,把第二年的壓力減輕,因?yàn)槲覀兛荚嚨臐L動(dòng)周期畢竟是只有兩年,如果第一年放松了自己,如果計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn),第二年的壓力就會(huì)很大,不利于第二年的考試和總體的考試計(jì)劃。因此本人傾向于“一次沖擊,二次補(bǔ)充”的考試方法。
第二:采取“蠶食的方法”學(xué)習(xí)
由于工作已經(jīng)非常緊張,不可能抽出完整的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),因此,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有時(shí)間就看書的習(xí)慣,畢竟執(zhí)業(yè)資格考試的知識(shí)并非系統(tǒng)性和連續(xù)性較強(qiáng)的知識(shí),因此適合分解學(xué)習(xí),也有助于學(xué)習(xí)一點(diǎn),消化一點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過堅(jiān)持會(huì)發(fā)現(xiàn),教材的知識(shí)在布置不覺中已經(jīng)被我們完成。同時(shí)也有助于減輕面對(duì)四本書的心理壓力
第三:采取反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的方式
因?yàn)楣ぷ鞯囊蛩睾蛡€(gè)人的精力因素,學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于大部分人會(huì)出現(xiàn)記憶能力不如以前的情況,其實(shí)這不是記憶能力降低了,而是,工作、生活中,進(jìn)入我們大腦的信息太多而沖淡了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。正是因?yàn)槿绱?,必須?duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的強(qiáng)化記憶,在這方面的做法是,快速看書,然后通過做習(xí)題鞏固、理解和深化教材上的知識(shí)點(diǎn)。其實(shí)現(xiàn)在的電腦比較普及,可以把教材配套的光盤學(xué)習(xí)軟件安裝在電腦上,可以大大提高學(xué)習(xí)效率和興趣、大大減輕學(xué)習(xí)的壓力
第四:學(xué)習(xí)過程中把握“提升”的階段
當(dāng)學(xué)習(xí)到一定階段后,會(huì)發(fā)現(xiàn)有的知識(shí)掌握已經(jīng)十分熟練,但是有的知識(shí)處于模糊狀態(tài),這個(gè)時(shí)候,就要提升對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和掌握能力。通常的做法是,把已經(jīng)掌握較好的部分放棄,留在考試前看一遍即可,把感覺難于掌握的知識(shí)重點(diǎn)提升掌握程度。
第五:客觀分析考試的趨勢
因?yàn)榻ㄔ鞄熼_始處于起步階段,開始的階段,不會(huì)考核難度比較大的問題,因?yàn)樾袠I(yè)在執(zhí)業(yè)資格轉(zhuǎn)換的過程中,要保證必要數(shù)量的人員,因此考試題不可能過于難,在建筑工程專業(yè)管理和實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)上,把重點(diǎn)放在了網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃(單代號(hào)、雙代號(hào)、時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)等計(jì)劃)的計(jì)算、工程定額費(fèi)用的計(jì)算上面,結(jié)果這方面的習(xí)題只有簡單的一兩道題,于是大家急呼建造師考試是幼稚園級(jí)別的考試。這就說明了我們錯(cuò)誤的估計(jì)了考試的階段趨勢。
第六:適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
經(jīng)過前幾年的考試,應(yīng)動(dòng)態(tài)的分析考試的變化。早幾年的考試,是建立在教材的基礎(chǔ)上,考試水平和能力顯然是適應(yīng)階段的考試方式,近幾年的考試,已經(jīng)逐漸開始轉(zhuǎn)變成對(duì)知識(shí)的引申和運(yùn)用上,因此在考試結(jié)束后,有大部分考生,感考題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。相信隨著建造師考試的不斷發(fā)展,逐漸要走向注重實(shí)際運(yùn)用和解決總成問題能力的考試上,因此,每年的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)采取動(dòng)態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法,這樣才有
助于我們適應(yīng)不同階段的考試。
第七:考前集中時(shí)間整理學(xué)習(xí)的知識(shí)
在考試前,如果條件合適,建議集中時(shí)間把已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)整理性復(fù)習(xí)一遍,不僅可以提高學(xué)|幫考網(wǎng)|習(xí)的效果,同樣有助于提高自己走進(jìn)考場的信心??荚嚽埃?qǐng)年假,找一個(gè)空閑的辦公室,集中學(xué)習(xí)幾天,效果相當(dāng)?shù)牟灰粯印?/p>
第八:考試策略的把握——建議借鑒“一次成活的施工方法”考試
考試的過程中,由于題量比較大,因此,個(gè)別科目看第二遍的精力已經(jīng)很小,“遵循第一印象、一見鐘情”的生物學(xué)原理,建議答題時(shí)不要急于完成,應(yīng)當(dāng)步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打。因?yàn)閷?duì)于目前這個(gè)階段人員的學(xué)習(xí)和考試方式,已經(jīng)不同于學(xué)校學(xué)習(xí)和考試的方式,并且個(gè)別考試題量很大,在每個(gè)人的經(jīng)歷和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的時(shí)間去細(xì)心的重復(fù)檢查,即使重復(fù)檢查,第二遍的認(rèn)真程度已經(jīng)大大降低。大在考試的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn),很少有在第二次檢查時(shí)大量修改的可能性。有時(shí)是筆試答題部分,四個(gè)小時(shí)已經(jīng)讓大家難于堅(jiān)持了。因此建議借鑒“一次成活的施工方法”的進(jìn)行考試。
**********************************************************************************************華建聯(lián)(北京)文化交流中心以建筑行業(yè)相關(guān)培訓(xùn)及執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)為主導(dǎo),采取整合諸多資源、連接建筑行業(yè)各領(lǐng)域、服務(wù)諸多資源的模式,挖掘、提煉優(yōu)質(zhì)資源,以點(diǎn)帶面的更深層次地服務(wù)于社會(huì)和企業(yè),致力于打造培訓(xùn)、策劃、管理、運(yùn)營、產(chǎn)業(yè)顧問的網(wǎng)狀服務(wù)載體。
華建聯(lián)教育常年組織一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)工程師等考前培訓(xùn),各類執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)正在火熱招生中?? 聯(lián)系電話:400611021
1華建聯(lián)教育祝您考試成功!
********************************************************************************************* 各有關(guān)單位及參考人員:
自2004年始,中國建筑企業(yè)聯(lián)合會(huì)建造師培訓(xùn)中心已成功舉辦過多次一、二級(jí)建造師的考前輔導(dǎo)班,通過率一直領(lǐng)先同行業(yè),受到廣大學(xué)員的一致好評(píng)。為使學(xué)員快速掌握考試大綱和考試用書的知識(shí)點(diǎn),特聘名師任教,以幫助考生輕松備考、順利過關(guān)!
一、考試時(shí)間
2010年考試時(shí)間為9月11、12日,各地報(bào)名時(shí)間請(qǐng)關(guān)注當(dāng)?shù)氐娜耸驴荚囍行木W(wǎng)。
二、報(bào)考條件
凡遵守國家法律、法規(guī),具備下列條件之一者,可以申請(qǐng)參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試:
學(xué)歷(工程類或工程經(jīng)濟(jì)類)大學(xué)??飘厴I(yè)6年或者大學(xué)本科畢業(yè)4年。因各種原因不能按時(shí)報(bào)名的,可由公司代為報(bào)名。
三.科目設(shè)置
考試設(shè)《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》4個(gè)科目。
《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目分為: 建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程、鐵路工程、民航機(jī)場工程、港口與航道工程、通信與廣電工程10個(gè)專業(yè)類別。考生在報(bào)名時(shí)可根據(jù)實(shí)際工作選擇其一。
中國建筑企業(yè)聯(lián)合會(huì)建造師培訓(xùn)中心簽約培訓(xùn)考前特訓(xùn)班:圍繞著考題來復(fù)習(xí),比什么都重要。中建聯(lián)建造師培訓(xùn)中心邀請(qǐng)教材組編、考綱主編親自授課,有針對(duì)性的將考題在書上對(duì)應(yīng)到的哪一頁里的哪一句話都詳細(xì)的標(biāo)記出來,從而大大的節(jié)省考生的學(xué)習(xí)時(shí)間。100道題目,大多數(shù)都是考你書上某一句要緊的話背
到了沒有,看懂了沒有?背書誰都會(huì),因此,千萬不要慌??荚嚹芊耥樌ㄟ^,關(guān)鍵看能否有名師的指點(diǎn)。
機(jī)構(gòu)名稱:華建聯(lián)(北京)文化交流中心
聯(lián) 系 人:王愛琴
聯(lián)系電話:010-87613132
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第四篇:一級(jí)建造師考試經(jīng)驗(yàn)
本人整理的牛人通過考試的心的(值得看)
2010年過了造價(jià),2011年過了監(jiān)理和一建,整個(gè)周年算起來過了三個(gè)小本子,均屬于管理咨詢類,小小心得希望能幫到大家,祝大家考試順利。
1、先看書看一遍,時(shí)間壓縮在20-25天之內(nèi),造價(jià)的案例分析,一建的實(shí)務(wù)時(shí)間可適當(dāng)放長,但是每一科盡量通讀,不要在細(xì)節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間。否則看了前面忘了后面。
2、造價(jià)的天津理工版習(xí)題集書有點(diǎn)用,主要是錯(cuò)誤比較少,省的耽誤時(shí)間,看完書后聽精講班,聽完一章做題目,做完題目對(duì)答案,錯(cuò)誤的到書上找,揣摩下出題人的想法。
一建則直接聽講座,法規(guī)推薦陳印,實(shí)務(wù)推薦王樹京,經(jīng)濟(jì)推薦劉戈,項(xiàng)目管理推薦環(huán)球的老師。王樹京的技術(shù)細(xì)節(jié)講的很好,管理不行。(我指的是房屋建筑專業(yè)實(shí)務(wù))。如果先考過了造價(jià)。經(jīng)濟(jì)是很簡單的,否則就要多花點(diǎn)時(shí)間?;ㄙM(fèi)的時(shí)間控制在30-35天。
3、打印前五年真題,從前往后做,對(duì)答案,劃重點(diǎn),揣摩出題老師的角度和意圖及喜好,對(duì)自己不足的地方多看幾眼,也不用鉆進(jìn)細(xì)節(jié)。對(duì)后兩年的真題采用模擬考試的方式進(jìn)行,利用周末時(shí)間,適當(dāng)?shù)沫h(huán)境進(jìn)行模擬,把握時(shí)間節(jié)奏,盡量在考試結(jié)束前40分鐘左右完成全卷。由于部分教材變化比較大。有些書上找不到的東西也不必糾結(jié),考試完全是書上面的,不是書上面的大家都考不出來。按照每天一套試卷,并對(duì)答案理解,大約需要4個(gè)小時(shí)左右。整個(gè)時(shí)間大概30天。
4、最后留下十天左右時(shí)間,看下相關(guān)的押題資料,也不要當(dāng)回事,我的經(jīng)驗(yàn)是網(wǎng)上的押題資料錯(cuò)誤百出,要自己從書上找答案。不要輕信網(wǎng)上的答案,有的錯(cuò)誤的有70%。
5、考試其實(shí)不是考的誰聰明,這點(diǎn)我有失敗的經(jīng)驗(yàn),考的是對(duì)整個(gè)考試這個(gè)工作的規(guī)劃并且執(zhí)行,不要猶豫,相信自己。網(wǎng)上資料太多,如果聽兩個(gè)精講班就可以劃滿整個(gè)書的重點(diǎn),集中經(jīng)歷,這類的考試花費(fèi)3個(gè)月左右的時(shí)間應(yīng)該通過是不成問題的。
一建的主要精力放在實(shí)務(wù)。
造價(jià)的主要精力放在工程技術(shù)(考的比較偏)
監(jiān)理考的簡單。
一年時(shí)間三個(gè)證書可全部通過。三個(gè)證書很多相同的地方,注意教材說法不同??辈煸O(shè)計(jì)類考試(包括一、二級(jí)建筑師)與此類考試屬不同級(jí)別,本人無經(jīng)驗(yàn),不敢亂說哈。
造價(jià)的案例可能時(shí)間不夠,注意模擬時(shí)控制時(shí)間。
由于2010年我家小孩7月底出生,所以實(shí)務(wù)放棄學(xué)習(xí),但三門公共課全部通過;2011年時(shí)間充裕,只備戰(zhàn)市政,經(jīng)過兩年的努力終于考出來了。有一點(diǎn)個(gè)人總結(jié)想送給備考2012年的同學(xué),希望能有所幫助。
市政實(shí)務(wù)課的學(xué)習(xí)可分四個(gè)階段,第一階段是通讀教材,第二階段是結(jié)合課件仔仔細(xì)細(xì)看一遍,第三階段就是將往年的考題進(jìn)行分析,第四階段強(qiáng)化訓(xùn)練,下面就這四階段分別進(jìn)行展開。
第一階段(這一階段是用的舊教材):通讀教材;靜下心來,把教材從頭至尾看一遍,不要有雜念,不要聽課件。這一遍的目的很簡單,了解一下市政實(shí)務(wù)到底學(xué)什么,大體有個(gè)框架就行了。重要的是這一階段是放松心態(tài)的一個(gè)階段,放下所有負(fù)擔(dān),這對(duì)后面的學(xué)習(xí)很重要。對(duì)于想一次通過四門的同學(xué)這一階段就要提前進(jìn)行,最好過完春節(jié)假期就開始進(jìn)行。至于重考的同學(xué)這一階段就無所謂了,直接進(jìn)行第二階段就行了。
第二階段:聽課件(最好聽一兩個(gè)老師的,不要多,不然會(huì)產(chǎn)生混淆),細(xì)看教材;我相信所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是能夠在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶的。因此這一階段主要是理解各章節(jié)內(nèi)容,尤其是施工工藝流程,完全沒必要死記硬背,知道了為什么先做這道工序后做那道工序,就不會(huì)出現(xiàn)將它們顛倒的情況。
2011年一建考試前,市政課件我聽了不少,有肖國祥、康擁政、魯班周老師、東方同濟(jì)陳明、學(xué)爾森賈寶秋等等,應(yīng)該是各有個(gè)的特點(diǎn)。不過經(jīng)過考試,我得出一個(gè)結(jié)論:除非有漏題情況,否則他們的押題或者重點(diǎn)內(nèi)容都是不可信的。建議各考生不要迷信這些所謂的重點(diǎn)和押題。
可能有些同學(xué)要問,為什么還要聽課件呢?還是那兩個(gè)字“理解”。聽課件有利于對(duì)教材內(nèi)容的理解,有些內(nèi)容在老師的講解下會(huì)很容易理解,記憶起來也就更快,能提高學(xué)習(xí)效率。所以課件要有選擇的聽,如果只是劃重點(diǎn),沒有講解,就不要浪費(fèi)時(shí)間,聽這樣的課件,不會(huì)有太多的收獲。
以上老師中,我個(gè)人認(rèn)為最好的應(yīng)該是陳明老師,講解透徹,比較專業(yè),便于沒有接觸過現(xiàn)場施工的同學(xué)理解。聽他的課也不要偏重于他的重點(diǎn)內(nèi)容,因?yàn)樗麆澋闹攸c(diǎn)很多,但考到的很少。
另外有一些不是市政專業(yè)的考生,那你就要在網(wǎng)上找一找有關(guān)的現(xiàn)場施工視頻(百度上很多),對(duì)理解施工工藝流程、施工方法很有幫助。
這一階段耗時(shí)可能很長,但是應(yīng)該收獲很大,理解的基礎(chǔ)上記憶的內(nèi)容,我相信考完試后的幾個(gè)月里還是記憶猶新。
第三階段:將往年的考題進(jìn)行分析匯總;有些考題能夠在往年試題中得到啟發(fā),例如我在備考2011年市政時(shí),回想2010年的考題,有一個(gè)關(guān)于“焊工人數(shù)不足,選會(huì)焊接的人員進(jìn)行湊數(shù)”的題目,我就想今年會(huì)不會(huì)考一個(gè)焊工資格的題目呢?結(jié)果瞎貓碰到死耗子,果然就考到了。
看往年的考題,并不一定去作這些題。要做的工作是找考點(diǎn),全部匯總后你會(huì)發(fā)現(xiàn),歷年的考點(diǎn)往往是不相同的,或者是隔年考得情況也有,但是不多;連續(xù)兩年甚至三年都考到的知識(shí)點(diǎn)就更少了。這就給了我們一個(gè)基本方向,這一階段學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)于沒有考過的知識(shí)點(diǎn)(考過的可以暫時(shí)放一放),尤其是帶有“掌握”“熟悉”的,在第二階段理解的基礎(chǔ)上,應(yīng)該多看多背;對(duì)于頭一年考過的看一看有沒有相關(guān)聯(lián)的考點(diǎn)容易出題,進(jìn)行延伸。對(duì)于歷年考點(diǎn),考前幾天,集中突擊一下,有個(gè)印象就行了。
分析往年考題,還有一項(xiàng)工作就是要注意案例的題型,主要有簡答題、改錯(cuò)題、補(bǔ)充題、計(jì)算題、分析選擇題、繪圖題等幾類。2011年增加的題型好像是分析選擇題,題目給出樁成孔的三種鉆機(jī),試分析其各自適用條件(機(jī)械性能),然后結(jié)合背景材料選擇適合的鉆機(jī)。這種題目以前沒有出現(xiàn)過(也可能是我匯總的不仔細(xì)),值得注意的是它難度很大。這給我們的提示就是以后考試中還可能有新題型出現(xiàn),難度也會(huì)加大。
不過,總的來說,所有題型都是要采分點(diǎn)的,沒有采分點(diǎn),回答的字?jǐn)?shù)再多,也得不了全分,甚至是零分。這就要求我們看歷年試題的時(shí)候多多注意采分點(diǎn)是怎么回答的,做習(xí)題時(shí)就要進(jìn)行仿照,規(guī)范自己的答題習(xí)慣。
不得不提的是,市面上所謂歷年真題(案例)的標(biāo)準(zhǔn)答案都不是真正的標(biāo)準(zhǔn)答案,因?yàn)榻ㄔO(shè)部從來就沒有公布過標(biāo)準(zhǔn)答案,也沒有將標(biāo)準(zhǔn)答案出售版權(quán)給任何一家出版社。這些標(biāo)準(zhǔn)答案只是出版社請(qǐng)所謂的專家作答的。我們要學(xué)的僅僅是答題方法,針對(duì)各種題型如何作答才能盡可能的得全分,這才是關(guān)鍵。
最后一個(gè)階段:強(qiáng)化訓(xùn)練;在前三階段的基礎(chǔ)上,結(jié)合教材,盡可能的不要區(qū)分重點(diǎn),自己給自己出題,把所有的題出在一起,將教材放到一邊,不要看,盡可能的獨(dú)立回答這些問題,全部答完后,翻教材對(duì)答案,對(duì)的就放在一邊,把做錯(cuò)的、回答不全的不會(huì)作答的題目重新匯總在一起,先背,再作答。反復(fù)進(jìn)行幾遍,應(yīng)該掌握的就差不多了。然后找一套真題,按照考試時(shí)間獨(dú)立的做一遍,尋找不足,鞏固自己的答題技巧,根據(jù)自己實(shí)際的答題情況,合理規(guī)劃一下時(shí)間,避免真正考試時(shí)時(shí)間不夠用。
以上四個(gè)階段是我根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況總結(jié)的,可能大部分同學(xué)不適用。但是第二階段和第三階段是無論如何都要進(jìn)行的,對(duì)提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的。最后祝備戰(zhàn)2012年的同學(xué)有一個(gè)完美的一年。
我的經(jīng)驗(yàn)很簡短,但是聽進(jìn)去了的不保證絕對(duì)實(shí)用,但保證少走彎路。
一建考試有一建考試的特點(diǎn):一建過3科,你神馬都不是。今年過實(shí)務(wù),就等于你是90%的建造師。我講的也是把重點(diǎn)放在最后實(shí)務(wù)一科上,前面三科總結(jié)一下即行。
NO.1 法規(guī)
陳印,請(qǐng)你記住這個(gè)大神的名字。只聽陳印的講座,只勾陳印的知識(shí)點(diǎn),只做陳印的題,我今年就是這樣,112分。
NO.2 管理
只聽2個(gè)老師的講課足矣(看書2遍足矣),推薦顧永才。這科的關(guān)鍵在于:區(qū)分。管理是個(gè)文字科,里面很多東西容易混淆,我給你的捷徑是:準(zhǔn)備一張夠大的筆記本,在一張上面把知識(shí)(概念)框架畫出來,常背誦用嘴巴念出來,我今年就是這樣,101分。
NO.3 經(jīng)濟(jì)
這個(gè)捷徑我很有自信:書可以只看一遍,做題,天天做題,不要少于100套題,然后翻書對(duì)照知識(shí)點(diǎn)和公式,足矣。我今年就是這樣,90分。
NO.4 我們的最最最最重中之重——市政實(shí)務(wù)
(1)認(rèn)清形勢:樓主的形勢分析:市政絕對(duì)是所有建造師考試當(dāng)中最變態(tài)、最無恥、最狗血的一科。路、橋、隧、水、管??每一章都是一門獨(dú)立的學(xué)科,每一章都可以寫成單獨(dú)的一本書,可見我們面對(duì)的這科考試的知識(shí)面之廣,是其他科無法匹敵的。
(2)看完上面段落的同時(shí),說明你們是真考市政的,那么樓主恭喜你們上賊船了。恭喜你們遇到了樓主教你們妙招。
(3)妙招:1.看書方面:一建、二建、本專業(yè)、公路、房建都得看(今年考的一道公路書上的大題,說不定明年就會(huì)考房建上面的流水節(jié)拍)2.做題:一定不能題海,要點(diǎn)是:注意節(jié)奏,每天2套,同樣是一建、二建、本專業(yè)、公路、房
建都得做3.聽課,實(shí)務(wù)的通過在于知識(shí)面的廣、相當(dāng)于數(shù)據(jù)庫的強(qiáng)大,必須每個(gè)老師的都聽,因?yàn)樵诙疾恢莱鍪裁搭}的前提下,每個(gè)老師的思路不同,集思廣益。舉個(gè)例子:交通導(dǎo)行,有的老師說不是重點(diǎn),有的老師說是重點(diǎn),寧可信其有。4.心態(tài):所謂驕兵必?cái)?,你只要在考場上一分鐘,你就要做題一分鐘,不會(huì)答的題,你寫首詩上去都可以,重要的是要靠譜,一定不要有空白地方,不然想調(diào)分,想給你分你都不給老師機(jī)會(huì)。
今天就到這里,改天再添加
第五篇:2011年一級(jí)建造師考試過關(guān)心得
2011一級(jí)建造師考試過關(guān)心得
2011年一級(jí)建造師考試,小弟今年考一級(jí)建造師市政專業(yè),第一次考。不瞞大家,我也是由于眾所周知的原因,跟風(fēng)來考這個(gè)專業(yè)的(鄙視自己一下)。雖然過了,但還是心有余悸——其實(shí)第一次考還是選自己最熟悉、最有把握的專業(yè)才是上策。
考完估計(jì):經(jīng)濟(jì)93,法規(guī)105,管理105,市政實(shí)務(wù)10
5實(shí)際成績:經(jīng)濟(jì)90,法規(guī)108,管理109,市政實(shí)務(wù)11
2考試只是一個(gè)前奏,考過只是一個(gè)開始??歼^了一建,值得欣慰,但沒有什么值得自喜和驕傲的。一級(jí)建筑師們可以直接秒殺我們,注冊(cè)土木、設(shè)備等直接無視我們,注冊(cè)會(huì)計(jì)師也能投來鄙夷的目光——更重要的是,人家沒證書照樣拿百萬年薪的項(xiàng)目經(jīng)理也在嘲笑我們的淺薄。所以,不要看得太重,這不算什么。
但是就考試本身來說,在這里討論“考與不考”是多余。我們要考慮的是,一桿進(jìn)洞還是輾轉(zhuǎn)迂回,速戰(zhàn)速?zèng)Q還是打持久戰(zhàn)。
最重要的:心態(tài)和決心
當(dāng)你決定了要考,最好是樹立一次通過的決心和信心。因?yàn)檫@個(gè)考試實(shí)在很磨人,你不強(qiáng)勢搞定它,它就慢慢消耗你,直至你絕望抓狂。
做好犧牲各種娛樂、休閑時(shí)間的準(zhǔn)備;做好和各種花花世界進(jìn)行抗?fàn)幍臏?zhǔn)備;做好對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底的準(zhǔn)備。
大家時(shí)間都不夠。時(shí)間可以擠,實(shí)在擠不出來的話,你可以權(quán)衡一下“犧牲幾個(gè)月少賺點(diǎn)錢”和“考了兩三年,第四年還繼續(xù)考”哪個(gè)更痛苦些。
把“想要通過”變成“一定要通過”。世間的事情,往往是“想要”不可得,“一定要”才可得。
比我們努力許多卻沒有開花結(jié)果的大有人在,整天玩玩樂樂隨便考考就混過的也有其人,這里面總有運(yùn)氣的成分。我們能做的,就是盡量拒絕走鋼絲式通過考試,給每一份努力加碼,強(qiáng)勢的、寬裕的、保險(xiǎn)的搞定它。
1、一級(jí)建造師的通過率為什么這么低?
當(dāng)然,近幾年的建造師考試通過率永遠(yuǎn)是個(gè)謎,沒有任何官方的數(shù)據(jù)可查。但建造師考試通過率之低是有目共睹的,這其中的因素是很多的。比如,基數(shù)大,報(bào)考人數(shù)多。因?yàn)榛鸨?。其次就是需求的問題,一年需要新增多少項(xiàng)目經(jīng)理,需要上多少新項(xiàng)目,都是有關(guān)系的。將來建筑業(yè)市場萎縮,通過率肯定是更低的。
沒有需求嘛。還有,就是建造師剛開始那兩年,放水放得太大了,其中一年的通過率大概達(dá)到了48%,這個(gè)是有官方數(shù)據(jù)的。那時(shí)候是為了充數(shù),所以基本上稍微用點(diǎn)吃奶的力,就過了。以至于09年建設(shè)部就開會(huì),說建造師基本飽和、以后要提高質(zhì)量了。他們這些隨意的動(dòng)作,都在影響著我們,這都是外部因素,無法改變,只能承受。
內(nèi)部因素呢?時(shí)間。時(shí)間投入不足是導(dǎo)致大部分人屢戰(zhàn)屢敗的主要原因。很多同志考了五六年,還在考,但是從來沒有一次下狠心,開個(gè)誓師大會(huì),排除一切困難掃除一切障礙。我覺得:不要被所謂的通過率嚇倒,目前來看,一級(jí)建造師的一次過四科的通過率雖然在4-8%,但是這其中要除去大量缺考的,不買書的碰運(yùn)氣的,買來書不好好看的,還有很多土經(jīng)理上場不知道怎么涂答題卡的。真正看書并且投入了足夠時(shí)間的人里面,這個(gè)通過率絕對(duì)在30-50%.這樣看來,就沒有什么難度了。就是拼誰更用力的事情了。
2、備考一級(jí)建造師需要投入多少時(shí)間?
我們來算一筆賬,這是為一定要一次性穩(wěn)過,不做兩年抗戰(zhàn)或多年抗戰(zhàn)的人算的:
以我為標(biāo)準(zhǔn)模型:1)本科畢業(yè);2)建設(shè)類專業(yè);3)施工單位混了幾年;4)26歲。
一級(jí)建造師四門課,教材合計(jì)約1400頁。我一般1小時(shí)能看7-8頁,合計(jì)需要看175-200個(gè)小時(shí)。如果每天拿出4小時(shí)(大部分人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拿不出這么多時(shí)間),那就意味著四本書看一遍需要花費(fèi)50天。問題是看完一遍書,基本上你甚至都不知道書里大體說的是什么。有些培訓(xùn)老師說,至少要看5遍書,才能有保證,由于后面看一遍書需要的時(shí)間會(huì)逐漸減少(根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每次大約可以減少20%的時(shí)間),所以,總時(shí)間需要:50+40 32 26 20=168天=5.6個(gè)月,還要再做點(diǎn)題吧,沒有6個(gè)月是完成不了的。這還算好的情況。你是不是和考試專業(yè)相關(guān)的專業(yè),不是?那再加兩個(gè)月。你是不是在施工現(xiàn)場混過的,不是?再加半個(gè)月,多看點(diǎn)施工現(xiàn)場的視頻。還有隨著年齡的增長,記憶力的衰退,都會(huì)增加相應(yīng)的難度。
我的實(shí)際情況是,閉關(guān)90-100天的樣子,期間幾乎沒有回家看看。早上6點(diǎn)起來,能看兩小時(shí)書,然后上班;中午困了就休息一會(huì)兒,不困就看一小時(shí)多;晚上時(shí)間充足,通常能保證4-5小時(shí)。這樣一天可以6-8小時(shí)來看書——要不是專門找了個(gè)不繁重的工作,絕不可能弄出這么多時(shí)間。所以,對(duì)于您來說,可能要早開始復(fù)習(xí)兩個(gè)月。
專心,絕對(duì)是一大利器。我是男的,我要不要考慮戒色,必須的;我不能出去赴宴,必須的;在大熱的天里,腦門上的汗珠滾滾而下,我都想給臉上裝一個(gè)雨刷,但是不能停,必須的;晚上實(shí)在累的緊,喝茶 咖啡,必須的;有時(shí)候幾天加班,要不要在別的時(shí)間里熬夜到凌晨三點(diǎn)補(bǔ)上功課,必須的。[關(guān)鍵是你的目標(biāo)是“想過”還是“一定要過”,世間的事情,“想
過”往往不可得:“一定要過”,往往可得。
我在這里不想談時(shí)間的分配。大家都是成年人了,自己看了教材,哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng),哪些是弱項(xiàng),都能分辨。分清主次,合理分配和平衡時(shí)間。
3、這個(gè)考試都有什么特點(diǎn)?
第一大特點(diǎn)就是:脫離實(shí)際工作。這個(gè)好理解,因?yàn)楣ぷ魇菞l條大道通羅馬,這樣怎么出題?而考試,必須得一條大道通羅馬。所以,書上模棱兩可不清不楚,一個(gè)問題有多種說法和答案的,無視之。
第二大特點(diǎn)就是:屬于98%的文科考試。雖然是工程的事情,但考試絕對(duì)屬于文科。記憶、理解的東西占絕大多數(shù)。數(shù)學(xué)水平在小學(xué)三四年級(jí)足矣。絕不需要萬惡的微積分和結(jié)構(gòu)力學(xué)等課程的支撐。
第三大特點(diǎn)就是:三門公共課的難度和實(shí)務(wù)的難度差距太大,復(fù)習(xí)方法也是天壤之別。公共課有套路,實(shí)務(wù)基本無套路;公共課有采分點(diǎn),實(shí)務(wù)不要迷信采分點(diǎn);公共課看書不要看得太細(xì),實(shí)務(wù)一定要看細(xì)致。
4、各科都應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?
說到重點(diǎn)了。三門公共課基本上是只要努力就有收獲,付出和成績基本呈45度線性關(guān)系走。實(shí)務(wù)這門的確不好說,就算你是看了六遍書,也不一定搞定,就算你是在工地上干了十幾年總工,也不一定OK.為什么?因?yàn)轭}目經(jīng)常會(huì)很偏,偏到你腦袋發(fā)懵是很正常的。
建設(shè)工程經(jīng)濟(jì):
這一科一般人覺得是三門公共課里最難的。主要還是因?yàn)楹芏嗳丝磿鴽]有理解到位。我一開始也發(fā)懵,但是后來我發(fā)現(xiàn)這門課的任督二脈就在第一章,就在一開始的那幾個(gè)公式以及現(xiàn)金流量圖,把各種公式及其適用模型搞清楚,基本上就OK了。大部分知識(shí)點(diǎn)都有例題,考題的水平基本也就和例題的水平相當(dāng)。理解的時(shí)候多注意和自己生活聯(lián)系,你要是想公司那些事情,你會(huì)被你自己煩死的。你就想你欠債還錢、買菜吃飯的事情就行了。第二章財(cái)務(wù)的稅費(fèi)那節(jié)很繞,據(jù)說只有1分。我就果斷放棄了。
建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí):
這一科由于文科思維太強(qiáng)。所以難的人覺得很難,簡單的人覺得很簡單。法規(guī)考的無外乎是對(duì)法條的理解,這門課要聽老師講解,自己有時(shí)候摸不到重點(diǎn),理解會(huì)有偏差。對(duì)任何一個(gè)法律關(guān)系和事件,盡量聯(lián)系自身,或者想出一些有趣的例子來進(jìn)行記憶,效果會(huì)很好。這門課也有部分死記硬背的,這個(gè)只有多看書,多總結(jié),別無他法。
建設(shè)工程項(xiàng)目管理:
這一門課本來應(yīng)該是一門大象無形,很高深的課程,考的應(yīng)該也是理解為核心。但是可惜,這門課走了一個(gè)下下路線:考背誦。管理考背誦,這可能也屬于中國的一大發(fā)明了。今年可能還好一些,翻看前幾年的真題,那簡直是考原文。當(dāng)然,理解的部分也是有的,最傷大家腦細(xì)胞的可能就是進(jìn)度計(jì)劃中的網(wǎng)絡(luò)圖了,攻克它,你這門課就有絕對(duì)的信心了。這門課也得聽老師講,劃一劃重點(diǎn),然后形成框架——但是不可只看重點(diǎn)部分,前后文也都該補(bǔ)充看看,理解理解。
三門公共課,不要逐字逐句的看書,你會(huì)累死的。跟著老師走,學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。
專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù):
這是最重要的一門課。一般很少有人過了這科而沒有過前三科的,很多人都是過了前三科沒有過這一科的。第二年考這科,結(jié)果又沒過。第三年歸零,重頭再來,何其冤枉!實(shí)務(wù)這門,知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)瑣碎,因?yàn)樗噲D把某一專業(yè)的所有的東西都涵蓋——雖然都很膚淺——拿市政公用專業(yè)來說,一本400多頁的書,就想搞定道路、橋梁、地鐵、給排水、供熱供氣管道、園林綠化、垃圾填埋等等專業(yè),基本上沒有人在實(shí)際工作中搞過這所有的專業(yè)。所以就靠教材了。教材高度濃縮的直接后果就是:處處都是考點(diǎn)。密度很大,必須前前后后里里外外的看透,才能萬無一失。每年還會(huì)出10-20分教材以外的題目,如果你運(yùn)氣好,現(xiàn)實(shí)工作中做過,那恭喜你,你賺了。如果你聽都沒聽過,那也沒有關(guān)系,只要你文筆好,組織語言能力強(qiáng),能通過已有的專業(yè)知識(shí),通過對(duì)工程現(xiàn)場的規(guī)律的把握,也是可以大寫特寫,大吹特吹的,這樣,也多少能沾點(diǎn)便宜。
基本上可以說,實(shí)務(wù)會(huì)占到我所有復(fù)習(xí)時(shí)間的70%以上,書翻了六七遍。自己通讀一遍,之后基本都是配合著各種老師的講課進(jìn)行看書的。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):今年的這個(gè)方法走了很大的誤區(qū)。事后想來,是這么個(gè)道理:每個(gè)老師的風(fēng)格雖然不同,講課也都務(wù)實(shí),有的還挺幽默,但是回頭一想,每個(gè)老師講的所謂“重點(diǎn)”基本大同小異,我后來所看的五六遍,基本上是在同一條道路上重復(fù)了五六遍,走的雖然很快(因?yàn)槊總€(gè)老師的講課其實(shí)也就十幾個(gè)不到二十小時(shí)),但是都迷信了這一條路,迷信了這些大家都認(rèn)為是重點(diǎn)的重點(diǎn)。這些知識(shí)點(diǎn)最終幾乎是滾瓜爛熟了,就差默寫了。但是考試題目拿到,我就明白了,奶奶的這群出題的也聽過這些老師的課件啊,今年幾乎把“應(yīng)該”是重點(diǎn)的部分全都給避開了。市政最大頭是干什么的?道路吧,一個(gè)道路的題目都沒有。邊邊角角出了不少??荚嚱Y(jié)束,哀鴻遍野。但是回頭一看,其實(shí)90%的內(nèi)容都是教材上有的東西。要是當(dāng)時(shí)不要花那么多時(shí)間去聽各種課件,而是多多看書,把握就大很多了。就不會(huì)讓我唱了三個(gè)月的忐忑。這點(diǎn)提醒大家一定注意。
實(shí)務(wù)我做了一件看似無用功的事情:
我把習(xí)題集后面的幾十道案例題,加上歷屆考題的的所有案例題,加上論壇里搜集來的一些培訓(xùn)班的案例題,一共130多道題目和答案打印出來。70個(gè)題
目的答案通篇抄了一遍,另外60道是先看題目,然后心里想一遍答案,然后寫下關(guān)鍵詞和要點(diǎn)。抄寫答案的作用:一是練字,實(shí)務(wù)答題的字跡工整很重要。二是熟悉套路,感受“心法”和規(guī)律。和英語有些類似,要練“語感”。考試基本不可能再出歷年考題類似的題目,但是,這些“語感”,有助于你在遇到那種聞所未聞見所未見的題目的時(shí)候,大吹特吹大寫特寫,反正又不會(huì)扣分。我堅(jiān)信,這種“語感”在今年幫了我很大的忙。這是郭靖式的練功,供大家參考。記憶方面,死記硬背是記不住的。一定要“圖片記憶”+“場景記憶”。對(duì)于不熟悉的東西,多在網(wǎng)上搜搜圖片、或者通過想象建立圖片。對(duì)于施工現(xiàn)場不熟的朋友,一定多搜多看相關(guān)視頻(網(wǎng)上搜),各種工法、工藝流程都可以看看視頻,很有幫助。對(duì)于后面那些程序性知識(shí)點(diǎn),要把自己置身其中,想象自己正在干這件事情,想象自己就是這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理在現(xiàn)場處理這些事情,想象出了安全事故后自己怎么做、下一步怎么做,如此,相當(dāng)于模擬了一遍,會(huì)比較深刻。
5、關(guān)于做題
第一個(gè)原則:三門公共課,在沒有搞定歷年真題之前,不要做任何其他題目。基本上歷年真題足夠。做懂做會(huì)。其他題粗制濫造的多,題目的水平無法和真題相比。
第二個(gè)原則:不建議做教材配套的習(xí)題集。這幾本習(xí)題集和教材不是一家出版社出版的,編委也不是同一伙人,是外包出去的。粗制濫造不說,題量還很大,做的人沒有信心。
第三個(gè)原則:實(shí)務(wù)不需要做題。選擇題根本無套路可言,案例題更沒有套路。最多抄一抄案例,總歸還是多看書。誰挖的深,誰看的細(xì),誰占上風(fēng)。
學(xué)習(xí)一段時(shí)間,建議做一套真題或者別的模擬題檢驗(yàn)一下,不宜太多,總共兩三套為宜。計(jì)劃自己一次性通過的,最終測驗(yàn)得分應(yīng)該在及格線以上20分。這樣才保險(xiǎn)。經(jīng)濟(jì)80左右,管理和法規(guī)最好往100以上弄,實(shí)務(wù)就按130要求自己。取法乎上,得其中也。
6、關(guān)于考試答題
三門公共課:總分完全取決于多選題的零蛋數(shù)量,并不取決于單選。
(1)30個(gè)多選題中:一個(gè)零蛋不吃,總分在120以上;兩個(gè)零蛋,總分在105~115;6個(gè)零蛋,總分在90以上,仍舊非常安全;10個(gè)零蛋,總分在75~80,生死未定;12個(gè)零蛋,包你不過。
(2)正因?yàn)樯鲜隼碛?,所以做多選時(shí)要像老鼠一樣警覺,像兔子一樣膽小。做多選題的唯一原則是:死命往少里選!多選題只有閉著眼睛都會(huì)的,才可能選3項(xiàng)。只要稍微感覺難,就要提醒自己一定只能選最有把握的2項(xiàng),決不能選第3項(xiàng)。當(dāng)你想去賭第3項(xiàng)時(shí),記得你不是拿已經(jīng)到手的一分去賭,要記得你是拿自己一年的光陰去賭,你賭不起。
(3)交卷前的最后檢查中,仔細(xì)檢查多選題,檢查的順序是(1)先檢查題目中問“正確”還是“錯(cuò)誤”,“符合”還是“不符合”的那些題,防止做題時(shí)腦子發(fā)昏看倒,一般而言,正常人都會(huì)因此丟掉3~5分,這是寶貴的3~5分;(2)認(rèn)真檢查那些選了3項(xiàng)的,看看哪個(gè)可以踢出去,牢牢記得,選2項(xiàng)才足夠安全,選3項(xiàng)都是在賭命。
實(shí)務(wù):五道大案例,每個(gè)大案例總包含4~5個(gè)小問,要求:
(1)許多小問都不要求看案例信息,可以依據(jù)各小問直接回答,所以看題的順序是跳過案例背景先看小問。把自己熟悉的不需要案例背景信息的小問,先一個(gè)個(gè)找出來。
(2)一般而言,在開始做案例的頭10分鐘,心情最為緊張。因此,做案例小問的順序是先易后難,在心情最緊張的時(shí)候,只做自己會(huì)的題目,把保底的分?jǐn)?shù)拿到手。頭10分鐘,不碰不熟悉的題。
(3)卷面力求整潔。
(4)盡可能用書上的話來答題。
7、關(guān)于其他
1)賣答案的不可信、賣設(shè)備考中傳答案的不可信、考后**的不可信。
2)泄題。你說不會(huì)泄題,我也不信。但是你遇不到。這么說吧,有100個(gè)賣答案的,其中有一份是真的。你遇不到。你如果想遇到,就買來這100份試卷和答案。但是我相信,你把這100份試卷都做了,答案都背過了。這樣去考試,你若不過,就沒有天理了。
3)關(guān)于壓分和調(diào)分,目前經(jīng)過證實(shí)最可靠的說法是這樣的:當(dāng)我們考完一建后,磚家們會(huì)取出2000套左右的卷子按照事先的標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行“預(yù)判卷”,判完之后看總體的考試水平,根據(jù)通過率的要求,重新制定判分標(biāo)準(zhǔn),再正式閱卷。基本上是要保證通過率,所以估分神馬的都是浮云,盡量還是充分準(zhǔn)備。讓自己的保險(xiǎn)系數(shù)增大。應(yīng)對(duì)一切不可知的風(fēng)險(xiǎn)。言盡于此。凡含淚播種的,必歡呼收割。愿一切辛勞都有收獲,愿一切努力都獲得祝福。祝2011年沒有過打算2012年繼續(xù)奮戰(zhàn)的同志和2012年第一次參加考試的同志,馬到功成,強(qiáng)勢搞定!