第一篇：校風(fēng)嚴謹鑄造高素質(zhì)人才 理念先進打造高品位學(xué)校

弘揚優(yōu)良校風(fēng)

培養(yǎng)合格人才

------陳集中學(xué)校風(fēng)教育大會講話 季長華

（2013年9月5日）

我們陳集創(chuàng)建于一九五五年，在近六十年的辦學(xué)歷程中，近六十年來，陳中人靠自己的智慧和辛勞，創(chuàng)造出一個又一個常人難以想象的奇跡，培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀人才，為社會主義事業(yè)的繁榮作出了應(yīng)有的貢獻，形成了具有自身特色的、豐厚的文化底蘊，表現(xiàn)在我們學(xué)?！皥F結(jié) 樸實 求真 開拓”的校風(fēng)，“嚴謹 求實 愛生 敬業(yè)”的教風(fēng)和“守紀 惜時 踏實 發(fā)奮”的學(xué)風(fēng)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引領(lǐng)著歷代陳中人奮勇向前，為歷代陳中人的發(fā)展提供了不竭的力量源泉和精神動力。在這種精神力量的支持下，無數(shù)陳中學(xué)子，用自己的努力，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，考入了自己意想不到的大學(xué)，后來，在自己的工作崗位上，創(chuàng)造了突出的成績，為國家建設(shè)作出了重大的貢獻，如67屆校友鳳聯(lián)在武漢從鋼鐵科學(xué)研究，填補了我國鋼鐵技術(shù)上的一項空白，還有單懷光、陳天勤、陳慶蘭、王大銓、李文廣等都的中央有關(guān)部門任職，再如趙立華、曹立久、周德專等在軍界、司法界，享有盛譽，象他們這樣的校友真是數(shù)不勝數(shù)。今年你們以優(yōu)異成績考入陳集中學(xué)，心中都有自己的美好理想，最簡單的說，你們都希望自己能趕上我們的老校友，不丟陳中人的臉。也許有人會感到難，其實并不難，只要你們繼續(xù)弘揚陳中優(yōu)良校風(fēng)，發(fā)揚不怕苦不怕累的艱苦奮斗精神，腳踏實地的做好每件事，我們就一定能創(chuàng)造出更大的輝煌。今天我就陳中校風(fēng)做點解讀，以期對同學(xué)們的精神激勵產(chǎn)生一些推動作用。

一、團結(jié)

1、團結(jié)就是力量

團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在一起。世界上有很多的成功之人,但并不是每個人的成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水、淚水。

在人生的道路上，難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當(dāng)自己不能解決問題的時候，你就會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。

二千多年前我們的先人創(chuàng)造了長城?；蛟S不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團結(jié)，很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團結(jié)超越了痛苦和艱辛。

八十多年前中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn)，打敗了武器先進、富有侵略本性的日本帝國主義，靠的也是全中國人民的大團結(jié)。

其實不僅是很多大事需要團結(jié)，很多小事也需要團結(jié)。班級工作要想勇創(chuàng)先進，就要全體同學(xué)團結(jié)合作，爭創(chuàng)一流；一個家庭要想興旺發(fā)達，走向富裕，也要靠全體家庭成員團結(jié)苦干。在學(xué)校開展的各項活動中，我們的班級、年級要想取得好成績，那也要靠集體的通力合作。我們學(xué)會了合作、團結(jié)，學(xué)會了融入集體，將個人的力量和集體智慧融合，就能創(chuàng)造出意想不到的成績。俗話說，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié)與合作。

2、團結(jié)需要我們努力去爭取。

在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)?？吹讲粓F結(jié)的現(xiàn)象存在，有時還是比較嚴重的，這就給我們提出了如何搞好團結(jié)的課題，要我們?nèi)パ芯?，去思考、去實踐。搞不團結(jié)的人是不是不懂得團結(jié)的重要意義呢？不是不懂，是因為他們頭腦中還存在其它不正確的思想，這些不正確的意識經(jīng)常指導(dǎo)他們?nèi)ジ梢恍┯械K集體和同學(xué)的事。

如何搞好團結(jié)？一要有關(guān)愛之心；二要有寬容之心；三要增強辨別是非的能力；四要學(xué)會禮貌待人；五要克服個人英雄主義。

二、樸實

19世紀美國最偉大的浪漫主義詩人朗費羅對樸實的感悟是：“在個性、舉止、風(fēng)度和一切一切上，最好是樸實。”

小學(xué)課本里的《落花生》一文對樸實也有生動的描述。“矮矮地長在地上，土黃色的外殼，這就是花生，花生雖然外表不好看，但它有很大的實用價值?！彼嬖V了我們：做人要像花生一樣，應(yīng)以樸素、真實為美，做一個社會實用的人。

樸實是一種修養(yǎng)，一種品格，一種境界，是一種本質(zhì)，一種作風(fēng)，更是一種美德。每個人都有一個外在表現(xiàn)，這種外在表現(xiàn)是內(nèi)在實質(zhì)滲透出來的，它是否給人一種真實、真誠、真情、厚道的感受，不是想要就能得來的，它是本質(zhì)的自然流露，是可遇而不可求的。你是否在華麗之中置華麗之外？你是否能在得意時覺察出什么是踏實？而失意時覺察出自己的實實在在地存在？如果做到了，你才會用純凈的眼光去觀察這個世界；才會分辨事物的真?zhèn)?，人心的善惡；才能感受真情的溫暖；才會抗拒浮華的干擾，永不喪失道德的底線；才會氣平心靜，做事有定力，在追求理想的道路上走得穩(wěn)鍵，從容。只有樸實的人才會知道人類真正追求的是什么？社會真正關(guān)注的是什么？我們真正需要的是什么？當(dāng)虛偽給予我們悔恨的時候，就會感到樸實的可敬；當(dāng)浮華給予我們欺騙的時候，就會感到樸實的可親；當(dāng)假惺惺給予我們傷害的時候，就會感到樸實的可愛。只有真正懂得了這些，這才擁有了一份樸實。

生活有時候需要我們放低自己的高度，這樣我們才能飛得更高、更遠。生命有時需要我們?nèi)サ粢恍└∪A的色彩，這樣生命的底色才會更純粹、更迷人，而當(dāng)狂妄的迷霧遮住我們視線的時候，愚昧的陷阱就會在腳下張開血盆大口。

在同學(xué)們的現(xiàn)實生活中，確實存在著一些愚昧的血盆大口，把我們身上僅有一些優(yōu)秀品質(zhì)一點一點吞噬。比如：生活講條件，穿戴講名牌，行為上擺闊顯富。工作上驕氣十足，不扎實怕使勁，怕苦怕臟。待人接物浮而不實，回答問題吞吞吐吐，拖泥帶水，或者問而不答。

我們希望同學(xué)們一定要樹立艱苦樸素意識，穿戴生活大眾化，不要搞攀比，講闊氣。要為父母著想，時刻想到父母養(yǎng)育我們不容易，不可隨便浪費錢物，讓父母的血汗錢發(fā)揮最大作用。要抵制一切不良思想和行為，讓我們的思想健康，用健康的思想指導(dǎo)我們健康的生活，用我們樸實的生活促進我們思想的不斷成熟。

生命只有找到樸實這個支點，人生才會充實而有意義。

三、求真

“求真”：一是求，二是真。求是追求，努力達到的意思，真是真實，美好的，或者說事物的規(guī)律性，符合規(guī)律即“真”，“求真”即在認識規(guī)律的基礎(chǔ)上求得真知；求真和務(wù)實是緊密相連的，所謂“務(wù)實”，就是說實話，辦實事，求實效，“務(wù)實”即把認識和實踐過程相統(tǒng)一，腳踏實地干事，務(wù)求實效。

五十多年來，陳集中學(xué)之所以能夠戰(zhàn)勝各種艱辛與挑戰(zhàn)，取得跨越式發(fā)展，靠的就是這種“求真務(wù)實，自強不息”的精神，同學(xué)在今后學(xué)習(xí)生活中，一定要秉持這一風(fēng)尚，不怕吃苦，求真務(wù)實，不斷進步。

那么，我們怎樣才能達到求真務(wù)實呢？一在學(xué)習(xí)上要有嚴謹?shù)膽B(tài)度，不浮躁；二在作業(yè)上要有認真的態(tài)度不抄襲；三在待人接物上，要有誠實的態(tài)度，不說假話；四在思想觀念上，要有堅持真理的精神，不趨炎附勢。

四、開拓

1、開拓的含義：開“開辟”，拓“拓展”。開拓：打開新局面，走上新臺階，跨進新時代。

2、開拓是走向成功的翅膀

馬克思說過這樣一句話：在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。

我們大家都站在科學(xué)殿堂的門檻上，究竟誰能敲開科學(xué)異常的大門，就看誰有開拓創(chuàng)新精神和艱苦奮斗精神。五十多年來，陳中人就是靠不甘落后，不畏勞苦，奮勇爭先的開拓精神，才求得自身的生存和發(fā)展，才沒有被時代所淘汰。

在教育改革不斷深入、舉國同創(chuàng)“中國夢”的形勢下，我們希望同學(xué)們要努力做到：一要樹立刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國的理想；二要發(fā)揮陳中學(xué)子苦學(xué)巧學(xué)的精神，奪取事半功倍的成績；三要注重協(xié)作學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，發(fā)揮集體智慧，力求共同進步；四要聯(lián)系實際學(xué)習(xí)，提高自己的實踐能力；五要學(xué)會總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，日積月累，定有成效；六要相互關(guān)心相互幫助，在關(guān)心別人幫助別人中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，引為己戒。