第一篇：銀行轉(zhuǎn)編申請(qǐng)

關(guān)于轉(zhuǎn)為勞動(dòng)合同制員工的申請(qǐng)

分行人力資源部: 本人***，性別: *，****年*月出生，本科學(xué)歷，于**年**月畢業(yè)于****，共青團(tuán)員/黨員/群眾，現(xiàn)為松江支行人事代理制員工。

我作為人事代理制員工進(jìn)入工行松江支行工作至今已有**年多了，期間曾先后擔(dān)任過(guò)****等崗位，目前主要在工商銀行松江***支行擔(dān)任***的工作。經(jīng)過(guò)自己的努力，我于***年及***年連續(xù)兩年年度考核評(píng)為“**”等，且于***年被評(píng)為***，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)編成為勞動(dòng)合同制員工。

**年**月，我自****畢業(yè)后直接進(jìn)入工商銀行松江支行參加工作，成為了一名人事代理制員工。能進(jìn)入中國(guó)工商銀行工作，我深感驕傲與自豪,立志要成為一名出色的工行人（可更換語(yǔ)言，無(wú)需都一樣）。在工行工作期間，無(wú)論是在哪個(gè)崗位，我都能夠嚴(yán)格要求自己，按照崗位要求不斷學(xué)習(xí)、更新自身的專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力?！皣?yán)謹(jǐn)，細(xì)心，熱情”是我一貫堅(jiān)持的工作態(tài)度和處事原則。在工作上，我能用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻叮囑自己要細(xì)心、耐心、有責(zé)任心。在服務(wù)上，我能始終堅(jiān)持“想客戶所求，急客戶所需，排客戶所憂”的工作理念，為客戶提供全方位周到、便捷、高效的服務(wù)。這一切都使我在四年的工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶的一致好評(píng)。（可更換語(yǔ)言，無(wú)需都一樣）。

自入行以來(lái)****** 201**年**月至今***** 在對(duì)客戶的業(yè)務(wù)處理中，我也不忘營(yíng)銷服務(wù)，**** 在近**年以來(lái)工作中，我先后取得了反假本外幣考試資格證書(shū)，保險(xiǎn)代理人資格考試證書(shū)，并先后于****連續(xù)三年分別被評(píng)為支行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)**員工，**員工及**員工，2011年度及2012年度年終考核被評(píng)為“**等”。

近**年多的歷練讓我在工行學(xué)到了很多東西，受益匪淺，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈、工行的迅速發(fā)展，使我深深感受到作為一名工行員工的自豪與驕傲，為更好的勝任今后的工作，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，在業(yè)務(wù)上精益求精、努力創(chuàng)新，我相信憑著自己的努力與誠(chéng)懇，在工作上一定能夠更上一層樓，在201*年的服務(wù)價(jià)值年中能夠以自己更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作好本職工作，為工行創(chuàng)造價(jià)值，和工行一同成長(zhǎng)、展望美好未來(lái)?。ǜ鼡Q語(yǔ)言）本人故此提出轉(zhuǎn)為工商銀行勞動(dòng)合同制員工申請(qǐng)。

當(dāng)否，請(qǐng)批示。謝謝。（文章篇幅保證在3頁(yè)左右，內(nèi)容充實(shí)些，格式、段落按模板）

申請(qǐng)人：*** 2014年7月**日

第二篇：銀行轉(zhuǎn)授權(quán)書(shū)

授權(quán)書(shū)

本人因工作需要，無(wú)法按時(shí)到網(wǎng)點(diǎn)與業(yè)務(wù)主管共同封箱。特授權(quán)給3號(hào)臺(tái)席柜員在2018年 月 日與業(yè)務(wù)主管共同完成封箱工作。

授權(quán)人：

受權(quán)人：

年 月 日

第三篇：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)

經(jīng)過(guò)了半年多的學(xué)習(xí)及對(duì)學(xué)校相關(guān)專業(yè)的了解，我漸漸地開(kāi)始對(duì)自己的發(fā)展有所認(rèn)識(shí)。在經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的思考后，我下了轉(zhuǎn)機(jī)械工程的決心。

記得剛?cè)氪髮W(xué)填報(bào)志愿的時(shí)候，在沒(méi)有家人給我選專業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)的情況下，我做了將近一個(gè)月的思考。通過(guò)這個(gè)月對(duì)各個(gè)專業(yè)的了解，漸漸地發(fā)現(xiàn)我對(duì)機(jī)械工程最感興趣。于是，我就選擇了師資力量雄厚的西安交通大學(xué)，希望能在這所老牌名校里發(fā)展自己的愛(ài)好。我在第一志愿里填報(bào)了西安交通大學(xué)的機(jī)械工程的專業(yè)。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我又陸續(xù)選擇了學(xué)校的其它五個(gè)專業(yè)，其中，我現(xiàn)學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是第五志愿。但錄取的結(jié)果并不是我最想學(xué)習(xí)的專業(yè)，這也是我遺憾的一點(diǎn)。

但我并沒(méi)有自暴自棄，我依然認(rèn)真地學(xué)習(xí)所錄專業(yè)。但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，盡管我在計(jì)算機(jī)部分專業(yè)課的學(xué)習(xí)中還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣卻并不大。在這期間我對(duì)機(jī)械工程的相關(guān)課程也有所了解，發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)學(xué)的工程制圖也是機(jī)械工程的主干課程，并且我也在期末考試中取得了96分的成績(jī)。再看看其它的課程，也覺(jué)得有一定的興趣。于是，我就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的打算。正好學(xué)校給了這樣一個(gè)轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得更加不容錯(cuò)過(guò)。希望我的申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，給我一個(gè)到機(jī)械工程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！

第四篇：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo) ：

你們好！我是11級(jí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)2班的學(xué)生 X X X。本人因入校時(shí)考慮不周，通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)難以提高，化學(xué)專業(yè)更適合自己。入學(xué)以來(lái)，在對(duì)英語(yǔ)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此專業(yè)，實(shí)在是很榮幸。但是，就我本人而言，也 逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。英語(yǔ)專業(yè)并非我所喜愛(ài)的專業(yè)，我對(duì)英語(yǔ)專業(yè)課程的熱情 和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛(ài)與不自信情況下，我很難全身心的 投入到英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。而相比較之下，我更喜歡化學(xué)專業(yè)，一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我 也想從事有關(guān)于化學(xué)方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心地投入到化學(xué)專業(yè) 的學(xué)習(xí)中。因此，我鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。想從英語(yǔ)專業(yè)轉(zhuǎn)到化學(xué)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批 準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：X X X

第五篇：轉(zhuǎn)段申請(qǐng)

鐵道西街小學(xué)

科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告

局黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

為推動(dòng)全體黨員干部科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，確保整個(gè)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，取得實(shí)際效果，真正達(dá)到在全校上下進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)、提高科學(xué)發(fā)展能力、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展業(yè)績(jī)的目的，我校認(rèn)真組織，按計(jì)劃得以落實(shí)。

在這一階段，我校以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系全體黨員干部的思想工作實(shí)際，嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大黨員教師更加全面的把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求, 更加深刻地認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重要意義, 提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。具體學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展情況：

1、9月18日，我校召開(kāi)了全體黨員干部參加的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上宣讀了我?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案及第一階段的工作重點(diǎn)和日程安排。

2、組織學(xué)習(xí)。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下，我校采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法進(jìn)行。根據(jù)“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，主要學(xué)習(xí)《橋東區(qū)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)資料匯編》《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》《科學(xué)發(fā)展觀重

要論述摘編》《張家口市深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)知應(yīng)會(huì)100題》《科學(xué)發(fā)展50問(wèn)》中所列的有關(guān)篇目。每個(gè)黨員教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，人均筆記字?jǐn)?shù)在10000字，并做好學(xué)習(xí)、考勤和記錄。學(xué)習(xí)結(jié)束后，全體黨員干部都參加了我校組織的黨史知識(shí)競(jìng)賽。

3、開(kāi)展了主題活動(dòng)。我校在9月18日舉辦科學(xué)發(fā)展觀專題宣講活動(dòng)，我校深入學(xué)習(xí)實(shí)際科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)輔導(dǎo)員胡亞素同志做專題講座，引導(dǎo)黨員干部和全體教師牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展教育為人民服務(wù)的意識(shí)。黨員教師以“我和我的祖國(guó)”為主題的歌頌祖國(guó)演講會(huì)，使廣大教師真切地感受到改革開(kāi)放給祖國(guó)帶來(lái)的翻天覆地的巨大變化。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀體會(huì)征文評(píng)比和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)筆記交流展覽活動(dòng)，加深了黨員干部的理論認(rèn)識(shí)、思想水平，做到學(xué)習(xí)理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，用科學(xué)發(fā)展的眼光對(duì)待工作、改進(jìn)作風(fēng)。此外接受了區(qū)黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組對(duì)我校進(jìn)行的督導(dǎo)檢查。

4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)教育階段，我校根據(jù)這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)效果，充分利用校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄、條幅等形式進(jìn)行了宣傳報(bào)道，并寫出相應(yīng)的上報(bào)信息，報(bào)送局黨委。

5、做好學(xué)習(xí)調(diào)研階段小結(jié)。我校認(rèn)真做好階段小結(jié)，形成文字資料報(bào)送上級(jí)，為下一階段工作的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

綜上所述，我校開(kāi)展的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作，做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實(shí)有效，達(dá)到了上級(jí)黨委提出的要求，群眾反響也較好。為此，特申請(qǐng)局黨委批準(zhǔn)我校的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐工作轉(zhuǎn)入下一階段。

特此報(bào)告！