第一篇：五四青年節(jié)系列活動總結(jié)

紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動總結(jié)

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動98周年，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，深入貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，激發(fā)團(tuán)員黨員青年愛崗敬業(yè)的工作熱情，園高在全體教師中開展了慶“五四”系列紀(jì)念活動。活動總結(jié)如下：

一、高度重視，廣泛宣傳。對于青年教師讀書班的活動，園林高中校長及負(fù)責(zé)人高度重視，以將其納入今年學(xué)校事務(wù)的重點(diǎn)推進(jìn)活動，并督促相關(guān)部門在吸收各方意見的基礎(chǔ)上，盡快制定出活動方案。校網(wǎng)站和校報(bào)也為此次活動進(jìn)行宣傳，廣泛收集活動建議，營造良好的氛圍。

二、深度解讀青年教師班的意義。園林高中林濤校長高度重視青年教師的未來，用一個(gè)下午的時(shí)間為青年教師詳細(xì)解讀了此次活動的方針，并以自身的親身經(jīng)歷，結(jié)合多年的教育經(jīng)驗(yàn)與青年教師暢談理想，引導(dǎo)他們學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，樹立終身從教，終身學(xué)習(xí)的思想觀念。并廣泛聽取青年教師對開展讀書班活動意見，教師們暢所欲言，產(chǎn)生了形式多樣的活動方案。

三、開展教學(xué)觀摩和研討活動。園林高中3位老師老師分別執(zhí)教《XXXX》、《XXXXX》、《XXXX》。課上完后，讀書班老師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評，他們在充分肯定上課老師所取得的成果的同時(shí)，坦誠地指出了不足。

四、進(jìn)行讀書交流，并請導(dǎo)師作讀書輔導(dǎo)。園林高中XXX擔(dān)任了讀書班指導(dǎo)老師，他在交流活動中強(qiáng)調(diào)了讀書的意義。會議部署了讀書班下半年讀書計(jì)劃。讀書班學(xué)員，按照學(xué)號順序交流《給教師的建議》讀后感。后進(jìn)生輔導(dǎo)、思維課實(shí)施、教育日記撰寫、課外閱讀指導(dǎo)、做才是得等眾多話題，大家聊得不亦樂乎。讀書班指導(dǎo)老師作了題為“我的中國夢”的讀書指導(dǎo)講座。

五、舉行“五四表彰大會暨團(tuán)員納新儀式”。為表彰先進(jìn)、樹立典型，進(jìn)一步激勵(lì)團(tuán)干部和擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)伍、繼續(xù)鞏固提升學(xué)校團(tuán)建工作成果，5月4日上午，園林高級中學(xué)校團(tuán)委在校操場舉行“五四表彰大會暨團(tuán)員納新儀式”。表彰了先進(jìn)團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)干部，校優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀播音員，優(yōu)秀文字編輯，校園文明建設(shè)班級。在新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式中，納入了50名新團(tuán)員，為我校團(tuán)隊(duì)伍注入新鮮血液。萬松林助理做了總結(jié)性發(fā)言，鼓勵(lì)團(tuán)員青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

第二篇：五四青年節(jié)系列活動

五四青年節(jié)系列活動

(一)舉辦祁門縣紀(jì)念五四運(yùn)動九十三周年暨重溫入團(tuán)誓詞活動

活動內(nèi)容:舉辦祁門縣紀(jì)念五四運(yùn)動九十三周年暨重溫入團(tuán)誓詞活動,邀請縣委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席并為全縣10至11優(yōu)秀團(tuán)組織,優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀共青團(tuán)員以及第X屆“祁門縣十大杰出青年”獲得者頒獎(jiǎng),同時(shí),邀請社會各界參加,組織優(yōu)秀青年典型代表,各界青年代表參加.通過活動的舉辦,充分展示當(dāng)代祁門團(tuán)員青年朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的時(shí)代風(fēng)貌,進(jìn)一步一步弘揚(yáng)愛國主義精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀，凝聚和鼓舞廣大團(tuán)員青年，為祁門縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

活動時(shí)間:5月4日

承辦部門:

(二)“祁門縣十大杰出青年”評選

活動目的：樹立在我縣轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)踐中做出突出貢獻(xiàn)的青年典型，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青年投身“十二五”，在“加快轉(zhuǎn)型升級，建設(shè)幸福祁門”進(jìn)程中努力發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，旨在從不同界別和不同年齡段的青年群體中發(fā)掘選樹一批表現(xiàn)杰出、具有標(biāo)桿和榜樣作用的優(yōu)秀典型，激勵(lì)廣大青年朋友奮發(fā)向上、爭先成才。

評選方式：候選人涵蓋教育、文化、科技、一線員工、民營企業(yè)、政法、體育衛(wèi)生、志愿服務(wù)、公共管理等類別，具有廣泛代表性、先進(jìn)性和鮮明的時(shí)代特征。經(jīng)過評委會嚴(yán)格審查、認(rèn)真討論、充分醞釀和擇優(yōu)遴選，確定30名第X屆“祁門縣十大杰出青年”候選人，并在4月10日至25日接受公眾投票。投票結(jié)果綜合評委會考評情況后，將產(chǎn)生本屆“祁門縣十大杰出青年”。

投票方式：設(shè)立“祁門縣十大杰出青年”候選人展示網(wǎng)站，通過今日祁門報(bào)紙、網(wǎng)站投票、郵寄、短信投票等方式選取“祁門縣十大杰出青年”。

評選時(shí)間表:即日——3月10日成立第X屆“祁門縣十大青年”評選活動組委會。

3月10日——4月10日 設(shè)立投票網(wǎng)站并由組委會組織各界評委召開評審會，商議審定產(chǎn)

生30名正式候選人

4月10日——4月25日接受公眾投票

4月26日——5月3日統(tǒng)計(jì)投票

5月4日“祁門縣十大杰出青年”頒獎(jiǎng)晚會

承辦部門:

(三)開展XX杯紀(jì)念“五四”青年征文活動

活動內(nèi)容: 面向社會、企事業(yè)單位、學(xué)校宣傳紀(jì)念“五四”青年征文活動，跨度從3月至6月，征文稿件竟選擇刊登于《今日祁門》報(bào)紙。

活動時(shí)間:3月—6月

承辦部門:

(四)開展主題“青年榜樣伴成長”演講比賽

活動內(nèi)容: 組織祁門縣第一中學(xué)、祁門縣第二中學(xué)、瑞園外國語學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開展“青年榜樣伴成長”主題演講。

活動時(shí)間:

承辦部門:

(五)優(yōu)秀青年集中營，青年體育方面友誼賽

活動內(nèi)容: 通過論壇、網(wǎng)站等方式組織優(yōu)秀青年集中營，并同時(shí)舉行青年體育方面友誼賽，增進(jìn)青年之間友誼協(xié)助。

活動時(shí)間:

承辦部門:

(六)開展社區(qū)青年大家樂活動

活動內(nèi)容:組織社區(qū)青年開展群眾性文化活動,豐富社區(qū)青年生活,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,融洽社區(qū)人際關(guān)系.活動時(shí)間:5月

承辦部門:

(七)開展“爭做志愿者,共建新家園”主題活動

活動內(nèi)容:積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理志愿服務(wù),以城鄉(xiāng)環(huán)境清潔志愿服務(wù)行動為重點(diǎn),集中開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治,植樹造林,公共衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù),文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù),建設(shè)家園,美化家園.活動時(shí)間:

承辦部門:

(八)開展青年文明號職業(yè)風(fēng)采展示活動

活動內(nèi)容:開展“全縣青年文明號優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動,動員青年文明號集體結(jié)合各系統(tǒng),行業(yè)特點(diǎn),立足崗位,開

展優(yōu)質(zhì)服務(wù),展示職業(yè)風(fēng)采.活動時(shí)間:

承辦部門:

(九)優(yōu)秀青年座談會

活動內(nèi)容：“祁門縣十大杰出青年”選出后組織優(yōu)秀青年座談會

第三篇：五四青年節(jié)系列活動

大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書

一、活動名稱：

弘揚(yáng)五四青年精神影視展播。

二、主辦單位：

中文系團(tuán)總支

三、承辦單位：

中文系學(xué)生會紀(jì)檢部

四、活動時(shí)間：

2012年4月

五、活動地點(diǎn)：

B201

六、活動對象：

中文系全體在校學(xué)生

七、活動的目的和意義：

（一）如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日，如同流星劃破夜空。北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點(diǎn)燃了反帝維護(hù)國家利益的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四維護(hù)國家利益運(yùn)動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動所包含的維護(hù)國家利益、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳送，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

（二）無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，五四運(yùn)動以來。青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進(jìn)思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，創(chuàng)新守業(yè)，開拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動的光榮保守。

（三）五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福,艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里，暗無天日的監(jiān)獄中，與國民黨反動派進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，依然是前進(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動力，加強(qiáng)青少年思想道德教育的珍貴資源。

八、活動流程：

（一）前期宣傳

1、制作關(guān)于弘揚(yáng)五四愛國精神的展板（展板的主要內(nèi)容：張貼關(guān)于五四青年運(yùn)動的照片、文字及宣傳冊）。

2、在中文系三樓大廳張貼關(guān)于此次活動的通知。

3、到各班去宣傳此次活動的精神，并且積極向同學(xué)們征集關(guān)于此精神的活動。

（二）中期準(zhǔn)備工作：

1、搜集關(guān)于此次活動主題的圖片及影像資料并由相關(guān)人員制作PPT。

2、對征集來的節(jié)目及已經(jīng)搜集的資料進(jìn)行刪減并整理出節(jié)目單，節(jié)目不必太多，但要精彩，形式不限。

3、選一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行彩排。

4、確定主持人，購買或租借相關(guān)道具。

5、布置場地。

6、安排好相關(guān)人員看好貴重物品及維持現(xiàn)場秩序。

（三）活動內(nèi)容：

1、主持人上臺致辭，講述五四青年運(yùn)動事跡，傳達(dá)五四青年精神。

2、展示制作的PPT及影像資料。

3、表演之前征集的節(jié)目。

4、與在場學(xué)生進(jìn)行互動：

（1）知識競答。把知識題目以紙條的形式放進(jìn)吹起的氣球，隨機(jī)抽取同學(xué)扎破氣球回答問題，答對有獎(jiǎng)，答錯(cuò)懲罰表演節(jié)目。

（2）冒險(xiǎn)。由主持人傳出道具，以擊鼓傳花的形式確定人選。

5、放愛國教育影片。

6、主持人或部長總結(jié)本次晚會。

（四）活動后期工作：

1、動結(jié)束后由工作人員打掃衛(wèi)生。

2、部干部對本次活動各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)，分析其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

3、與人員給本部干部反饋對本次活動的意見或建議，形成反饋性書面材料。

九、負(fù)責(zé)人分工：

（一）部長張文遠(yuǎn)負(fù)責(zé)申請多媒體教室，申請宣傳板，負(fù)責(zé)挑選視頻，制作PPT。

（二）秦偉、李輝主要負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作，具體到各班，征集活動，布置晚會現(xiàn)場及維持現(xiàn)場秩序。

（三）馬楠楠主要負(fù)責(zé)制作宣傳欄，晚會主持及做好后勤衛(wèi)生工作。

十、費(fèi)預(yù)算：

宣傳費(fèi) 30元 活動費(fèi) 10元 其他 10元 共計(jì) 50元

十一、防止火災(zāi)等做好安全措施。

中文系團(tuán)總支

中文系學(xué)生會紀(jì)檢部 2012年4月

關(guān)于弘揚(yáng)五四精神團(tuán)日活動總結(jié)

一、引言

為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立九十周年，讓廣大青年團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識“紅色”精神的內(nèi)涵，隆重慶祝共青團(tuán)的九十華誕，頌揚(yáng)團(tuán)的豐功偉績，回顧總結(jié)共青團(tuán)成立九十周年的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，我部決定在團(tuán)日活動時(shí)間開展此活動。此次活動受到了我系廣大學(xué)生的熱烈歡迎，同時(shí)也得到了各班團(tuán)支書和廣大老師的大力支持。在此次活動中，由于同學(xué)們積極參加，充分準(zhǔn)備，活動進(jìn)展得非常順利。此次活動總結(jié)如下：

二、活動策劃

（一）活動主題

弘揚(yáng)五四青年精神，共創(chuàng)文明校園

（二）活動目的

通過開展本次活動，引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神；引導(dǎo)團(tuán)員青年充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，使團(tuán)員青年在實(shí)踐中樹立堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會主義道路的決心；引導(dǎo)并增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛黨愛國愛民的情感，自覺為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而不懈努力。

（三）活動形式

開展以愛國為主題的晚會；播放愛國教育影片。

三、活動實(shí)施

（一）前期宣傳

1、關(guān)于弘揚(yáng)五四愛國精神的展板（展板的主要內(nèi)容：張貼關(guān)于五四青年運(yùn)動的照片、文字及宣傳冊）。

2、系三樓大廳張貼關(guān)于此次活動的通知。

3、傳此次活動的精神，并且積極向同學(xué)們征集關(guān)于此精神的活動。

（二）中期工作：

4月7日晚7:00在中文系B201教室開展活動，同學(xué)們?nèi)缙诘綀?，活動氛圍濃厚，約20:30結(jié)束。

（三）后期工作：

1、活動結(jié)束后由工作人員打掃衛(wèi)生。

2、部對本次活動各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)，分析其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

3.參與人員給本部干部反饋對本次活動的意見或建議，形成反饋性書面材料。

四、活動亮點(diǎn)

（一）響應(yīng)主題：

弘揚(yáng)五四青年精神，共創(chuàng)文明校園

本次團(tuán)日活動在響應(yīng)“弘揚(yáng)五四青年精神，共創(chuàng)文明校園” 這個(gè)主題的同時(shí)，也能對黨的歷史有了更深的了解。

（二）密切配合

在此次團(tuán)日活動中，同學(xué)們均能夠積極配合，促使活動順利開展。特別是班委成員在活動調(diào)整后均能積極地投入其中，使活動的準(zhǔn)備工作得到了較好開展。

五、活動不足

與此同時(shí)，在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：

（一）活動決定倉促，前期策劃比較粗糙。

（二）準(zhǔn)備工作存在不足，有待改善。

六、活動實(shí)施情況與效果

在這次以“弘揚(yáng)五四青年精神，共創(chuàng)文明校園”為主題的團(tuán)日活動中，大多數(shù)同學(xué)都能以飽滿的熱情參與活動，這一點(diǎn)無論在何時(shí)何地都是值得表揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)的。團(tuán)日活動其本質(zhì)就是社會實(shí)踐，同學(xué)們通過宣傳，通過體驗(yàn)，通過實(shí)踐去豐富自我，這是團(tuán)日活動的一大亮點(diǎn)。同時(shí)也可以讓更多的人都來了解紅色精神;紅色理念越來越深入同學(xué)們的人心，而且他們能以身作則，從身邊做起，從小事做起，接著影響周圍的其他人，從而使勇挑祖國大任不只是一個(gè)口號，更是一種實(shí)實(shí)在在的行動，創(chuàng)建和諧的社會,一舉多得。

團(tuán)日活動不僅促進(jìn)同學(xué)們德，智，體，美的全面發(fā)展，而且增長了同學(xué)們的課外實(shí)踐能力，同時(shí)也豐富同學(xué)們的精神世界，從而對他們?nèi)姘l(fā)展起到積極的作用。最后，紀(jì)檢部全體成員祝賀本次活動取得圓滿成功，并爭取在以后的各項(xiàng)活動中展示紀(jì)檢部的風(fēng)采，將工作做得更好。

中文系團(tuán)總支

中文系學(xué)生會紀(jì)檢部 2012年4

通訊 中文系組織觀看教育片《天那邊》

3月24日晚6：30，由中文系團(tuán)總支主辦、學(xué)生會紀(jì)檢部承辦的教育片《天那邊》在文科樓B201室組織播放。中文系的部分學(xué)生和其他系的學(xué)生觀看了此片。

這部教育片講述了一對剛剛畢業(yè)的青年戀人相約去山村支教，支教過程中發(fā)生了許多搞笑幽默和令人深思的故事。同學(xué)們津津有味地觀看著，還不時(shí)的和旁邊的同學(xué)議論上幾句。影片最后，女青年為了留下繼續(xù)支教而和男青年分手的時(shí)候，同學(xué)們不覺潸然淚下。

這部教育片通過一個(gè)真實(shí)的故事反映了當(dāng)代畢業(yè)生的就業(yè)問題和價(jià)值取向問題，給人以深刻的反思。周末電影播放活動，豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)對同學(xué)們?nèi)松鷥r(jià)值取向有重要的指導(dǎo)作用。

通訊員：孫利源

“ 我的夢與集體夢”的主題團(tuán)日活動

為深入貫徹和學(xué)習(xí)總書記在“五四青年節(jié)”發(fā)表的講話精神，引導(dǎo)青春正能量，明確學(xué)子青春夢想，5月9日晚7：00，中文系各班開展了以“我的夢與集體主義”為主題的團(tuán)日活動。

活動開始，學(xué)生們結(jié)合自己的成長歷程和價(jià)值取向，講述了自己的夢想是什么以及如何實(shí)現(xiàn)。隨后，班委從職責(zé)、班級建設(shè)等方面說明踐行夢想要做到“我的夢”與“中國夢”相結(jié)合、個(gè)人價(jià)值觀與集體主義觀相結(jié)合，并提出“行動靠近夢想、團(tuán)結(jié)就是力量”的觀點(diǎn)。最后，同學(xué)們一同觀看并探討了總書記講話的活動視頻。總書記在五四青年節(jié)的講話，幫助同學(xué)們辯證地看待夢想。學(xué)子們領(lǐng)悟到實(shí)現(xiàn)夢想，需要良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。并從自身角度闡述了班級榮譽(yù)感、班級凝聚力的重要性，明確了作為一個(gè)中文系學(xué)子的自身權(quán)利和義務(wù)。強(qiáng)烈的榮譽(yù)歸屬感讓同學(xué)們意識到“我的夢想”與“集體的夢想”二者是相輔相成的關(guān)系，并為建設(shè)“美麗中文”貢獻(xiàn)自己青春的力量。

通過此次主題團(tuán)日活動，學(xué)子們明確了自己夢想的同時(shí)，深刻領(lǐng)悟到自身的不足。同時(shí)，該活動對于繼承五四青年精神，傳遞夢想、凝聚力量具有重要的推動意義。

（中文系）

第四篇：五四青年節(jié)紀(jì)念系列活動總結(jié)

五四青年節(jié)紀(jì)念系列活動總結(jié)

傳承文明開拓創(chuàng)新

心懷感恩奮發(fā)有為

青，是生命的色彩；春，是生長的季節(jié)。青年擁有人生最絢麗的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世紀(jì)的棟梁，在紀(jì)念“五&8226;四”青年節(jié)91周年之際，我校開展了系列紀(jì)念活動，用行動彰顯青春，點(diǎn)亮青春，放飛理想，響應(yīng)歷史的感召，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音！

青年人是文化的傳承者。為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，響應(yīng)全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮，同時(shí)挖掘和選拔在此方面有特長的學(xué)生，秉承與時(shí)俱進(jìn)的理念?！拔?四”紀(jì)念活動一改往年歌詠比賽，于5月3日在高

一、高二年級開展“愛家鄉(xiāng)&8226;頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨(dú)唱或小合唱的形式參賽，活動前期工作包括宣傳，音樂伴奏帶制作，選手抽簽，舞臺布置均由校團(tuán)委負(fù)責(zé)落實(shí)。團(tuán)委盡心籌備，選手精心準(zhǔn)備。比賽過程中，一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲，選手們表現(xiàn)出色，現(xiàn)場氣氛活躍，廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學(xué)生擔(dān)任，賽后按選手綜合表現(xiàn)評選出獲獎(jiǎng)班級：其中218班獲最佳人氣獎(jiǎng)，237班獲最具潛質(zhì)獎(jiǎng)，236班獲最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，234班獲最佳歌喉獎(jiǎng)。224班獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，并請王副校長為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)。整聲比賽緊湊有條不紊，現(xiàn)場紀(jì)律良好，活動取得圓滿成功。

榜樣的力量，模范引風(fēng)尚。評比可以鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。為了在廣大共青團(tuán)員之間形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。通過評比，學(xué)先進(jìn)，找差距、鼓土氣，增干勁，調(diào)動一切積極因素，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作爭一流。學(xué)校研究決定開展“團(tuán)干十佳”“團(tuán)員十佳”“志愿者十佳”的評比表彰活動。校團(tuán)委嚴(yán)格認(rèn)真地開展，堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，最大限度體現(xiàn)和保障民主，廣泛聽取意見?！皥F(tuán)干十佳”按照一定比例分配名額，由廣播站團(tuán)委，學(xué)生會全體成員投票得出，并向全校公布征求意見，“團(tuán)員十佳”先由各班推薦一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)團(tuán)委綜合考核確定候選名單，并向全校布候選名單，征求廣大師生意見，進(jìn)行嚴(yán)格審查，最終確定受表彰，“志愿者十佳”由志愿者公開投票得出提名名單后提交評審組審查并向全校公布，聽取民意確定名單，具體情況如下

十佳志愿者：

楊榮彩、安少臻、雷達(dá)、沈世雄、張文茜

寸守言、吳鑫偉、姜松廷、姜維、楊海蕓

十佳團(tuán)干部：

（校團(tuán)委）邵宗財(cái)、郭榮蕊、張正德、劉永麗、（學(xué)生會）李鏡、劉小杰、袁世杰、楊柳

（廣播站）段榕、申麗清

十佳優(yōu)秀團(tuán)員：

（校團(tuán)委）徐迪、唐永斌

（學(xué)生會）楊珺雯、董玲麗

（廣播站）李靖萌、李垠杏

（高一）226邵

雪234胡波兒

（高二）214李沁蕓222瞿發(fā)巧

表彰儀式于歌唱比賽后舉行，并請黨校長為受表彰同學(xué)授予榮譽(yù)證書。

愛在路上，感恩同行，進(jìn)取為伴。為宣揚(yáng)感恩之情，培養(yǎng)感恩之心，落實(shí)感恩之行，響應(yīng)全州“感恩思進(jìn)”的學(xué)習(xí)熱潮，讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。深化我校德育教育工作，校團(tuán)委于“五.四”紀(jì)念活動期間針對高一開展了“感恩思進(jìn)”為主題的演講比賽。雖然該活動由于各種原因兩次更改時(shí)間，但同學(xué)們?nèi)匀环e極踴躍參加并精心準(zhǔn)備。選手以出色的發(fā)揮。精彩的演講，搏得觀眾的掌聲，以過激烈的角逐，第一名236班湯玨、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天艷、第五名238班周文杰，脫穎而出。團(tuán)結(jié)的力量總是巨大的，其中榮獲班級獎(jiǎng)情況如下：236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。

同時(shí)針對高二年級開展了以“感恩思進(jìn)”為主題的征文比賽，同學(xué)們用手中的筆書寫一個(gè)個(gè)感人的故事，流露出的一份份真勢的情感感染著每一位讀者，六篇文章嶄露頭角，其中：

一等獎(jiǎng)222班楊恩艷

二等獎(jiǎng)220班董舒雅

二等獎(jiǎng)213班王鈺佳

三等獎(jiǎng)223班摸晃

三等獎(jiǎng)214李楠

三等獎(jiǎng)222班楊春華

“感恩思進(jìn)”的活動落幕了，但它帶來的心靈的震動和回味，將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用，讓我們的學(xué)子在民中感受愛，習(xí)得感恩，思進(jìn)取，走出民中傳播感恩之行，傳承中華美德。

歷史已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，但是“五.四”精神的新世紀(jì)青春依舊。青年人如何實(shí)踐“五四精神”具化為四點(diǎn)，胸懷祖國，勤于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造，樂于奉獻(xiàn)。其中熱愛自己的祖國是前提，最大的愛國就是把自己的事做好，同時(shí)加強(qiáng)多方面的學(xué)習(xí)，打好未來人生道路的基礎(chǔ)，青年是文化的傳承者，精神的實(shí)踐者，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓文明的火炬?zhèn)鞒邢氯ゲ攀乾F(xiàn)的重要任務(wù)。

91年后，“五四精神”沒有過時(shí)，但是，對它的解讀變得多樣——或許，這正是它的價(jià)值所在。

是的，當(dāng)一種熱情和品質(zhì)已經(jīng)被內(nèi)化到民族性里面，她就不再需要贊美，就像五月的鮮花永遠(yuǎn)那么燦爛。

在歌聲與鮮花的背后，時(shí)代需要的是青年的擔(dān)當(dāng)，青年需要的是傳承五四的真精神，這樣的紀(jì)念才有價(jià)值。

第五篇：2020年五四青年節(jié)系列活動總結(jié)

開展五四青年節(jié)活動，可以進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感，難么，今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的五四青年節(jié)系列活動總結(jié)，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!

【篇一】五四青年節(jié)系列活動總結(jié)

今年5月4日是“五四運(yùn)動X周年暨中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)94周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)“五四愛國主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和戰(zhàn)斗力，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動：

(一)舉辦了x年港僑中學(xué)“童心向黨歌詠比賽

在“童心向黨歌詠比賽過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲，在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng)，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人。

(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四青年教師活動

在座談會上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑ktv活動。

此次活動對推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班

為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，5月10日晚上，我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì)100多人參加了此次活動。

通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育，增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感，強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記入團(tuán)誓詞，用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團(tuán)的先進(jìn)性，成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范，不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

(四)開展“唱響校園愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點(diǎn)。

通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了x年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

【篇二】五四青年節(jié)系列活動總結(jié)

x年是紀(jì)念五四運(yùn)動94周年。五四主題活動在延安人手中代代傳承，其愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在年復(fù)一年的系列活動中被新時(shí)代延安人銘刻在心并賦予了全新的時(shí)代內(nèi)涵。今年的五四主題活動較之以往，活動內(nèi)容更多元化，形式更豐富，同學(xué)的參與面更廣，為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀(jì)念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動。

與以往不同，此次入團(tuán)儀式之前開設(shè)了2次團(tuán)課，由教工團(tuán)組織委員x老師主講，使得新團(tuán)員們對團(tuán)的基礎(chǔ)知識有所了解。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識、時(shí)事政治知識和新團(tuán)員們對的自我認(rèn)識方面分別進(jìn)行考核。5月7日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳一正式舉行，教育處x老師、x老師、教學(xué)指導(dǎo)處x老師、高一高二黨支部x老師、x老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書記陳誠同學(xué)的帶領(lǐng)下，6名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表姜怡寧同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書陳妍妮同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語。最后，張雄老師和李培玲老師提了幾點(diǎn)對新團(tuán)員的要求和希望，包括人生規(guī)劃等等。通過老師和同學(xué)的交流，團(tuán)員們都有了不少收獲。

5月8日，高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采的五四歌會。全體高一同學(xué)在音樂的花海中共同度過了溫馨的時(shí)光。此次活動再次響應(yīng)了“團(tuán)結(jié)的主題，每位同學(xué)為班級的榮譽(yù)共同奮斗，責(zé)任感由此培養(yǎng)。

5月8日的高二年級辯論賽為延安學(xué)子提供了一個(gè)發(fā)揮口才的舞臺，鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力、邏輯思維能力、語言(初中同學(xué)會活動方案)表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力。今年恰逢世博會倒計(jì)時(shí)、建國六十周年等諸多大事，“延安杯辯論賽以此為契機(jī)，把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中，活躍了校園時(shí)政氛圍，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展了延安校園文化。在進(jìn)行的12場比賽中，辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧，展現(xiàn)了延安學(xué)子的青春風(fēng)采。

為了迎接zzz倒計(jì)時(shí)一周年的到來，4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀(jì)念活動?；顒又性谟瓃zz主題詩會活動的頒獎(jiǎng)及市時(shí)政大賽頒獎(jiǎng)之后，團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生干部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們積極參加x志愿者行動、倡導(dǎo)“我奉獻(xiàn)、我快樂;我以上海zxzx為榮、x因我更美好的x中學(xué)志愿者服務(wù)理念，并以此拉開了我校學(xué)生參與全區(qū)的“我微笑·我撿起主題志愿者行動的序幕。

此外，我校高一高二各團(tuán)支部青年團(tuán)員還利用三天的勞動節(jié)假期，積極踐行志愿者服務(wù)活動。同學(xué)們在中山公園參加志愿者主題簽名活動之外，還拉起了宣傳橫幅，架起自繪的宣傳板報(bào)，手拿宣傳資料，走出校門，走向社區(qū)，向社區(qū)的居民宣講c知識和市民文明禮儀，動手清除街道兩側(cè)的黑色宣傳廣告，清理綠化廣場附近的環(huán)境衛(wèi)生，向路人發(fā)放宣傳資料，以自己的實(shí)際行動來感染身邊的人，用熱情與奉獻(xiàn)拉開了迎cx、講文明、樹新風(fēng)志愿者服務(wù)的序幕。

通過五四主題活動，團(tuán)員們見證了上海的進(jìn)步，國家的發(fā)展，活動中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。

【篇三】五四青年節(jié)系列活動總結(jié)

一、活動背景

在“五四”愛國運(yùn)動之際，為加強(qiáng)對我支部成員的愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，緬懷千千萬萬為新中國成立獻(xiàn)身的革命先烈，我支部決定開展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動主題

揚(yáng)五四精神 展青春風(fēng)采

三、活動目的和意義

為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的五四精神，進(jìn)一步凝聚班級團(tuán)支部的力量，以自己的實(shí)際行動來實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。

四、活動內(nèi)容

1.召開以“弘揚(yáng)五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會;

五、前期準(zhǔn)備

召開班委會議，討論本次團(tuán)日活動內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人，策劃本次活動。

六、活動過程

1.主題班會

時(shí)間：5月3日

地點(diǎn)：八教304

參與人數(shù)：31

主要過程：

首先，團(tuán)支書介紹五四運(yùn)動的相關(guān)背景，并且摘讀了習(xí)近平五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團(tuán)日活動的主題。然后，小組之間展開以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的討論。他們指出，青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神，最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，樹立堅(jiān)定的理想信念、社會主義榮辱觀，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后，團(tuán)支書介紹此次團(tuán)日活動的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排，希望同學(xué)們能積極參與，發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

七、活動心得：

此次團(tuán)日活動充分調(diào)動了廣大團(tuán)員的積極性，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開來、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神，體現(xiàn)了我支部 “用實(shí)際行動弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌。活動結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。

以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會：

金x：我們班是一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體，要建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國家，就需要我們這種團(tuán)結(jié)合作的精神。

蘇x：弘揚(yáng)“五四精神”要求我們甘于奉獻(xiàn)社會，我們這次清除廣告的活動就增強(qiáng)了我們青年學(xué)生這種奉獻(xiàn)社會的意識。但我們不能局限于服務(wù)校園，更應(yīng)走出校園，服務(wù)社會，真正做到奉獻(xiàn)社會，為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

郭x：這此團(tuán)日活動，特別是打籃球，讓我“動”起來了，建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄，我們在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，更應(yīng)加強(qiáng)鍛煉。

劉x：我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上，應(yīng)該意識到時(shí)代賦予我們的使命，樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

【篇四】五四青年節(jié)系列活動總結(jié)

為紀(jì)念五四運(yùn)動x周年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國精神，堅(jiān)定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。團(tuán)支開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭當(dāng)文明先鋒”的主題團(tuán)日活動，培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家，努力學(xué)習(xí)的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時(shí)激勵(lì)我校團(tuán)員青年胸懷祖國，志存高遠(yuǎn)，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責(zé)任，與祖國共奮斗。

一、組織共青團(tuán)員一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀

每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展，這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認(rèn)識，理清思路，形成了科學(xué)共識，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題，促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求?！?/p>

二、在四項(xiàng)文明活動中:

文明校園，我們倡議:告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。

文明宿舍，我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品，行動中曉素質(zhì)。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個(gè)人文明注重點(diǎn)滴小事，點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個(gè)人文明。

文明食堂，我們宣傳:倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

文明教室，我們贊頌:保持肅靜，不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。

加強(qiáng)我部學(xué)生的精神文明，思想道德建設(shè)起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環(huán)境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:

我們宣傳五四愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚(yáng)“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生，共同建設(shè)我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚(yáng)”中:

我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。

最后,是大家各自發(fā)表對五四運(yùn)動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!

當(dāng)祖國處于生死存亡的時(shí)候，當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承，梁啟超先生曾說過:今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年隊(duì)里則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神!

通過這次主題團(tuán)日活動，我認(rèn)識到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從五四愛國運(yùn)動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動之后,支部團(tuán)員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!

【篇五】五四青年節(jié)系列活動總結(jié)

為激勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢牢把握發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感，白渡鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的大力支持下，結(jié)合工作實(shí)際，組織共青團(tuán)干部、共青團(tuán)員開展了以“青春、勵(lì)志、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下：

1、組織和指導(dǎo)白渡中學(xué)團(tuán)總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽，以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團(tuán)員，增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開白渡中學(xué)團(tuán)員大會為契機(jī)，組織新發(fā)展團(tuán)員開展入團(tuán)宣誓活動，對團(tuán)員進(jìn)行“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、跟團(tuán)走”的增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動，并由團(tuán)總支對2011被評為校級的優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

2、為進(jìn)一步活躍團(tuán)員青年生活，鎮(zhèn)團(tuán)委組織政府機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位團(tuán)支部開展“發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動，順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項(xiàng)目比賽，和各單位的撥河比賽，以及籃球友誼賽，營造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。