第一篇：冬訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

冬訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

這次集團公司組織的黨員冬訓(xùn)會，我是深有感觸，雖然我是一名黨員，但是我對黨的政策和黨的信息似乎是零。通過這次黨員學(xué)習(xí)，使我提高了對理論學(xué)習(xí)的認識，對我的思想困惑有了科學(xué)的解析，同時對黨的知識有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更深的領(lǐng)會，在對黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了深刻的認識。

對我來說，我認為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在做實事，從小事開始做起，深入到一線同事中去，并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中起到模范帶頭的作用，爭取一切機會服務(wù)公司，對工作要有責(zé)任心，要有團隊精神，只有這樣，我們在日常學(xué)習(xí)工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同事負責(zé)，也要對自己負責(zé)，人生的道路是漫長的，無論是在工作中、學(xué)習(xí)中、生活中都要樹立全心全意的為人民服務(wù)的思想。

我要以實際行動擁護黨組織，注意勤奮工作，學(xué)習(xí)黨的理論知識，學(xué)習(xí)十七大精神，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，（黨章）中已經(jīng)做了全面的概述，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為自己的行動指南，黨的最高理想和最終目標實現(xiàn)共產(chǎn)主義，只有堅持這一真理，才能更好的為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻一份自己的力量。通過這次會議，由于我們的準備工作沒有做到位，出現(xiàn)了一下幾點問題；

1、會議室的擺放和準備工作沒到位

2、會議內(nèi)容以及時間的安排不到位

3、會場紀律不夠嚴格，手機未調(diào)靜音、員工交頭接耳等等

4、會議設(shè)施設(shè)備的調(diào)試不夠穩(wěn)定，嚴重影響了會議開展，服務(wù)不夠細致

5、會議前準備的煙灰缸、濕巾的沒有到位

6、橫幅升降不在合理的位置

通過這次學(xué)習(xí)之后，以上問題使我更加深刻認識到一名新時期黨員所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅定了我全心全意的信念，以實際行動來擁護我們的企業(yè)，我也明確了自己在今后努力的方向；努力學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)管理理論知識，以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，用企業(yè)的實際理論知識作為武器來武裝自己的大腦，重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

銷售部：梁國偉 2011年9月18日

第二篇：冬訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

心得體會

這次冬訓(xùn)，我們集中學(xué)習(xí)了新《黨章》，《黨章》是黨的根本，是全黨必須共同遵守的基本準則，是全面從嚴治黨的根本依據(jù)。在日常工作中，我們必須以黨章為準繩，根據(jù)黨章的要求，規(guī)范自身的行為，永葆黨員的先進性、純潔性。在學(xué)習(xí)的過程中堅定我們對中國特色社會主義道路自信，對中國特色社會主義理論體系的自信，對中國特色社會主義制度的自信，從而推動社會主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

學(xué)習(xí)貫徹黨章，堅定理想信念，是我們永葆先進性的精神支柱和力量源泉。中國共產(chǎn)黨作為中國無產(chǎn)階級的先鋒隊伍，要始終走在社會發(fā)展和廣大民眾的前列，每一個黨員都要堅持馬克思主義的信仰，堅定共產(chǎn)主義的信念。

學(xué)習(xí)貫徹黨章，做遵守黨的紀律、維護黨的團結(jié)黨的紀律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨和人民利益所在，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準則，是貫徹執(zhí)行黨的方針政策的有力保證。毛主席曾經(jīng)說過：“加強紀律性，革命無不勝”。作為一名黨員干部，在工作中要勇于發(fā)揚團隊精神，工作上勇于承擔(dān)責(zé)任，相互理解，相互信任，相互支持，自覺維護集體領(lǐng)導(dǎo)，堅持原則、嚴守紀律、維護大局、加強團結(jié)的模范，團結(jié)一致。

通過對黨章的學(xué)習(xí)，我認識到:爭當(dāng)合格黨員，還應(yīng)努力做到以下三點：

一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。

要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。

二、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。

當(dāng)前，我鎮(zhèn)人力資源和社會保障工作情況復(fù)雜，事務(wù)繁多，提高做群眾工作的能力，提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。

堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事人社工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好自己分內(nèi)事的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高工作水平和質(zhì)量，為我鎮(zhèn)人民謀幸福、謀發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

2019年3月13日

第三篇：冬訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)心得

人事科 李萍

根據(jù)十七大關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”的戰(zhàn)略部署，我黨特制定本規(guī)劃綱要以全面提高國民素質(zhì)，促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快社會主義現(xiàn)代化進程。作為一名教育工作者，有必要認真研讀，并有所心得體會，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

21世紀是中華民族偉大復(fù)興的世紀。從現(xiàn)在起到2020年，是我國全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期?？萍歼M步日新月異，人才競爭日趨激烈。我國經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人口、資源、環(huán)境壓力日益加大，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的要求更加迫切。因此，必須清醒認識到，我國教育還不適應(yīng)國家經(jīng)濟社會發(fā)展的要求。教育觀念相對落后，內(nèi)容方法比較陳舊，中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重，素質(zhì)教育推進困難；學(xué)生適應(yīng)社會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不強，創(chuàng)新型、實用型、復(fù)合型人才緊缺；教育體制機制不活，學(xué)校辦學(xué)活力不足；教育結(jié)構(gòu)和布局不盡合理，城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展不平衡，貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育發(fā)展滯后；教育投入不足，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全落實。

本綱要在全面分析了我國教育發(fā)展現(xiàn)狀的前提下，提出了2010至2020年發(fā)展教育的宏偉藍圖。全綱要有五部分構(gòu)成：序言，總體戰(zhàn)略，發(fā)展任務(wù)，體制改革，保障措施及實施。

綱要指出戰(zhàn)略目標是，到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進入人力資源強國行列。發(fā)展任務(wù)包括學(xué)前教育，義務(wù)教育，高中階段教育，職業(yè)教育，高等教育，繼續(xù)教育，民族教育，特殊教育。體制改革包括人才培養(yǎng)體制改革，試招生制度改革，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，辦學(xué)體制改革，管理體制改革，擴大教育開放。保障措施包括加強教師隊伍建設(shè)，保障經(jīng)費投入，加快教育信息化進程，推進依法治教，重大項目和改革試點，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

常言道：教師是教育成功的關(guān)鍵，關(guān)系到教育的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展。教師的重要性不言而喻，身為一名教師，我們該怎么做呢？

一、深入學(xué)習(xí)先進理念、迅速轉(zhuǎn)變思想觀念 1．吸收素質(zhì)教育理念

素質(zhì)教育是20世紀末期中國教育研究與實踐的最重要的成果，是鄧小平理論在教育領(lǐng)域的反映，是人的全面發(fā)展教育理論在中國社會主義初級階段的具體表現(xiàn)形式，是中國教育走進新世紀的一面旗幟，是21世紀中國教育改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想。素質(zhì)教育的教學(xué)體系必須確保學(xué)生開展大量豐富多彩的積極有效的活動。素質(zhì)教育是以德育為靈魂，以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點，“面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”的教育，它強調(diào)“堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)

祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”。

2．堅持以人為本的理念

“以人為本”的實質(zhì)含義就是相信人、尊重人、依靠人、發(fā)展人，讓人積極愉快地工作，取得更好的效益，實現(xiàn)更大的發(fā)展。以人為本表現(xiàn)在教育上，就是以教師為本和以學(xué)生為本。以學(xué)生為本就是相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生，尊重學(xué)生生命成長的規(guī)律和合理需要，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。

3．終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念

終身教育和終身學(xué)習(xí)不是人們愿不愿意的事，而是一個人在現(xiàn)代社會中要想不落后而必須選取的生存方式。作為一名教師，我們在每一階段，每一學(xué)期，每一天的教育都不能欠賬，都要為終身的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、重視師德，努力做到因材施教

師德建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。要加強理論學(xué)習(xí)，以制度建設(shè)和正確的輿論導(dǎo)向為保障，使教師具有高尚師德、優(yōu)良教風(fēng)和敬業(yè)精神，具有嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高度的責(zé)任心，并具體體現(xiàn)在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。

首先，教育是幫助學(xué)生更好學(xué)習(xí)和成長的過程；教師是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的幫助者；學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教師的“客戶”，教師的責(zé)任就是為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；教師是教育的主體，教材教參都是為教師服務(wù)的；教育教學(xué)過程是師生互動、共同進步、幸福成長的過程。

其次，要進行分層教學(xué)。學(xué)生是具有獨立人格、巨大潛能和個性差異的人，要善于培養(yǎng)和提高學(xué)生的非智力因素，改善學(xué)生的興趣、動機、情感、注意力等。分層教學(xué)的理念是教會全體學(xué)生，這也正體現(xiàn)了“以學(xué)生為本、以學(xué)定教”的原則,面向每個學(xué)生，面向?qū)W生的每個方面，讓學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)，讓學(xué)生主動和諧的發(fā)展。才是我們追求的教育的理想境界。

作為一名教師，學(xué)習(xí)貫徹綱要精神，就是要加強自身師德修養(yǎng)，積極參加教育教學(xué)研究，不斷學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，愛崗敬業(yè)，愛生如子。忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己的教學(xué)工作當(dāng)做一種職業(yè)，做實做好，只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量。

第四篇：2020醫(yī)生黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

2020醫(yī)生黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

2020年的新年是一個不平凡的新年，這一年，沒有舉國歡慶，沒有鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴，全國人民的心都被武漢這座城市揪在一起。新冠肺炎疫情從武漢開始，波及全國。新冠疫情發(fā)生后，在黨中央的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全國上下凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量，我們醫(yī)護人員，作為這次抗擊疫情的第一道防線，更是責(zé)不旁貸。作為醫(yī)護人員中的黨員干部更是報名在前、戰(zhàn)斗在前、引領(lǐng)在前。

作為一名心內(nèi)科醫(yī)生黨員，雖然我不屬于此次疫情最需要的呼吸科、重癥醫(yī)學(xué)科和感染科，但我也深知我肩負的責(zé)任。此次，我們醫(yī)院有呼吸科、重癥科醫(yī)生在援鄂第一線工作，而我應(yīng)該在后方自己的崗位上發(fā)揮自己的作用。除了新冠肺炎以外的疾病可不會因為新冠肺炎而止步。在政府和醫(yī)院的大力宣傳下，普通非需要緊急處理的患者來院就診人數(shù)已經(jīng)明顯減少，但是心內(nèi)科的重癥急癥患者依然很多。急性左心衰、急性惡性心律失常、心衰合并肺部感染、尤其是急性心梗患者。在這次疫情期間，我堅守在自己的崗位上，處理在院的重癥患者，碰到急性心?；颊撸^續(xù)開展急診PCI手術(shù)，只要導(dǎo)管室啟動，不管白天黑夜，會以最快的速度到達醫(yī)院。印象深刻的是常熟下第一場雪的那晚，凌晨有個急性心梗，汽車都被雪覆蓋了，黑暗中我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開車到了醫(yī)院，順利完成了那臺手術(shù)，成功挽救了患者的生命。

除了在崗位上做好自己的工作，我也隨時準備著被抽調(diào)去抗疫一線，我想這是我作為一個黨員醫(yī)生的職責(zé)。我報名參加常熟市集中醫(yī)學(xué)觀察點的志愿者，我也報名參加援鄂，時刻準備著為抗疫之戰(zhàn)做出自己的奉獻?！耙咔榫褪敲睿揽鼐褪秦?zé)任”，我參加了醫(yī)院急診門口體溫監(jiān)測，在寒風(fēng)中一站就是4個小時。這一場戰(zhàn)“疫”面前，一想到我們很多同行在抗戰(zhàn)一線艱難前行，我就揪心不止，我們在后方，能多做一點就多做一點。

今天是3月5日，是第57個“學(xué)雷鋒紀念日”，這個紀念日太過特別，很多黨員都在以身踐行著雷鋒精神：不計得失、不求回報、勇于奮斗、甘于奉獻。我為我是一名黨員而自豪。

第五篇：冬訓(xùn)倡議書

“講學(xué)習(xí)、樹信心、看成績、比進步”

——關(guān)于冬學(xué)冬訓(xùn)的倡議書

同學(xué)們：

伴隨著半學(xué)期的學(xué)海耕耘，我們又迎來了寶貴的冬季時間。長冬漫漫，你不必為夏日的酷熱而苦惱，不必為秋葉的掉落而傷感，冬季是醞釀和積蓄的季節(jié)，是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)，為此，特向全體同學(xué)發(fā)出一下倡議：

第一、增強自信、努力進步

不要總認為自己學(xué)不好，自信是成功的第一塊基石。只要堅定信念、持之以恒，就沒有攀登不了的高峰。當(dāng)你全身心投入到學(xué)習(xí)中去，你會發(fā)現(xiàn)成功就在你眼前。

第二、互相幫助、共同進步

“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。每一個同學(xué)的進步都離不開其他同學(xué)的幫助，希望同學(xué)們加強互助、加強提醒和監(jiān)督，共同進步。第三、克服惰性、勤奮學(xué)習(xí)

一分耕耘、一分收獲。建議晚自習(xí)22:10之前住宿生全部離開教室回到宿舍，22:30進入睡眠狀態(tài)（莫挑燈夜戰(zhàn)，這是不成熟的行為）。早晨，5:50所有同學(xué)互相提醒，立即起床，洗刷、晨練、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生等，爭取6:25之前到達教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第四、遵守紀律、誠信以對

“去偽存真，禮之經(jīng)也”。遵法守紀，每一個學(xué)生必須要做到的。鈴聲是我們行動的信號，上課鈴響起，所有同學(xué)進入安靜學(xué)習(xí)狀態(tài)（首

先合上嘴巴，其次鋪開學(xué)習(xí)資料，第三左手扶紙，右手書寫，眼離課本一尺遠，手離筆尖三寸。避免左、右手長時間扶頭，避免腿亂抖動，避免二郎腿等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)）。下課鈴響完之后方可說話，離開座位。、第五、查缺補漏、去偽存真

一日三省，不斷修正前進方向，不斷完善自我。上課、自習(xí)都應(yīng)該再用心一點、再嚴格要求一點、再規(guī)范一點。讓作業(yè)真正成為定時訓(xùn)練，提高效率，強化規(guī)范聯(lián)系。

在學(xué)習(xí)中磨礪成才，需要的是腳踏實地的攀登；在人生不斷歷練中，需要的是自信、自立、自強、用心、認真的品質(zhì)。同學(xué)們，讓我們在摒棄喧囂和浮躁的冬季里，將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，在不斷進步中收獲真實的自我。

——2015-12-14篇二：冬訓(xùn)決心書

李各莊小學(xué)冬訓(xùn)實施方案

冬天已悄悄來臨，學(xué)校為促進學(xué)生身體、身心的健康發(fā)展，使學(xué)生更好的提高抵抗疾病的能力，用更好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我校決定全體師生自2008年11月15日正式進入冬季訓(xùn)練，訓(xùn)練截止日期為2009年3月15日。

具體規(guī)定：

一、時間規(guī)定

每星期一至星期五每天早晨7：45分——7：55分

二、各年級每天跑步圈數(shù)

1、五、六年級每天跑800米，學(xué)校操場跑四圈，跑完四圈后慢走一圈。

2、四年級每天跑600米，也就是學(xué)校操場跑四圈，跑完四圈后慢走一圈。

1、一、二年級每天跑400米。也就是學(xué)校操場跑四圈，跑完四圈后慢走一圈。

請各班嚴格按照此規(guī)定執(zhí)行篇三：執(zhí)勤訓(xùn)練倡議書

執(zhí)勤訓(xùn)練倡議書

親愛的戰(zhàn)友們！一年之計在于春，一天之計在于晨。在這萬象更新，欣欣向榮的2015年，新一輪的冬訓(xùn)活動又拉開了帷幕。為了更好地響應(yīng)練兵號召，推進實戰(zhàn)化訓(xùn)練工作，切實提高中隊官兵綜合素質(zhì)，彰顯團結(jié)路中隊官兵鐵軍風(fēng)采，我們向中隊全體官兵提出以下倡議：

一、我們必須跨越科學(xué)可行、高于常時的標準；

二、我們必須秉承嚴格要求、嚴格訓(xùn)練的思想；

三、我們必須貫徹奮力拼搏、積極進取的精神；

四、我們必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)；

五、我們必須堅定團結(jié)一致、勇攀新峰、再奪佳績的決心！

戰(zhàn)友們！這幾年以來，我們中隊連續(xù)獲得了上級先進基層單位表彰，不過榮譽只代表過去，在新的一年，全體官兵將在執(zhí)勤訓(xùn)練中繼續(xù)弘揚鐵軍精神，互幫互助，奮勇爭先，為支隊今年執(zhí)勤崗位練兵工作做出最大的貢獻。篇四：冬訓(xùn)隊策劃(詳盡版)重慶交通大學(xué)環(huán)境與資源保護協(xié)會

活動主題（天地“糧”心，珍食莫蝕）

策 劃

書

主辦：重慶交通大學(xué)校團委

承辦：重慶交通大學(xué)資源與環(huán)境保護協(xié)會 策劃人/部門：重慶交通大學(xué)資源與環(huán)境保護協(xié)會第三屆冬訓(xùn)隊

2013年3月10日

目錄

一．活動背景......................第2頁

二．活動目的及意義......................第2頁

三．活動主題......................第2-3頁

四．活動時間、地點以及人員.................第3頁

五．活動對象.......................第3頁

六．活動方式.......................第3頁

七．活動流程.......................第3頁 1.前期準備.......................第3-4頁 2.活動中期.......................第4-5頁 3.活動后期.........................第5頁

八．注意事項.........................第6頁

九．活動應(yīng)急方案........................第6頁

十．活動經(jīng)費預(yù)算

........................第6頁 十一．團委意見

........................第7頁 十二．附錄........................第8頁

一、活動背景 2012年的世界糧食日里，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議，倡導(dǎo)自愿參加24小時饑餓體驗活動。2013年1月，“光盤行動”是北京市一家民間公益組織推行的公益活動。該活動的主題是：公益組織的志愿者倡議市民在飯店就餐打包剩飯，“光盤”離開，形成人人節(jié)約糧食的好風(fēng)氣。據(jù)活動組織者介紹，未來他們將繼續(xù)在不同城市開展這個公益活動

在家或外出就餐時，我們有多久沒有剩過飯菜或打包？相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧，因為在他們看來，這早已是遠離饑餓與食不裹腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。而正在發(fā)起的“光盤行動”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們?nèi)圆⒉贿b遠，而即便時至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。

二、活動的目的及意義

以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費不能浪費”。每個人當(dāng)然不必都去重新體驗饑餓，但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。厲行節(jié)約，反對浪費，拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費說不，爭做節(jié)約達人，向舌尖上的浪費說不。詩人海子曾經(jīng)說，從明天起，讓我們關(guān)心糧食與蔬菜。我們也不妨這樣趕緊行動起來，接力成為“光盤”一族。

三.活動主題

天地“糧”心，珍食莫蝕，從我做起，今天不剩飯

四.活動地點、時間、人員

活動地點：重慶九龍坡楊家坪

活動時間：2013年3月12日——3月16日

活動人員：重慶交通大學(xué)資源與環(huán)境保護協(xié)會第三屆冬訓(xùn)隊全體隊員 五.活動對象

當(dāng)?shù)匦腥?，居?/p>

六.活動方式 3種活動方式同時進行，形式分為行為藝術(shù)展示，宣講員講解有關(guān)“光盤”活動的知識，流動宣傳。

七.活動流程

（一）活動前期（3月12——3月16）1.由茍晨趙寧領(lǐng)隊的樂隊進行活動前期的訓(xùn)練，可以盤子等

器物作為樂器。在3月16日前完成訓(xùn)練（可尋求校樂隊的幫助）。

2.李杰浩,楊雨涵，朱丹，吳杰澤負責(zé)用廢棄的白紙（廢舊報

紙）制作宣傳標語，標語以活動主題為內(nèi)容，一張白紙寫

一字。用作貼在行為藝術(shù)展示的隊員的會服上，以便能在活動進行時進行宣傳。以及網(wǎng)上尋找與“光盤”有關(guān)的資料（最好尋找一些與浪費糧食有關(guān)的官方數(shù)據(jù)），進行整理，摘抄并制作為講解員與流動宣講員的手稿。以上工作必須在3月15號之前完成。3.甘潤滋，鄧穎，陳卓，孫麒，黃俊，王麗娜，黃珉富，武

曉玲在16日活動開始前必須熟悉講解與宣講內(nèi)容。所有隊員要求務(wù)必了解光盤活動相關(guān)信息。

4.趙寧負責(zé)借取盤子?？上?qū)W校食堂或同學(xué)們借取。3月15 號之前完成。

5.孫琦負責(zé)與活動當(dāng)?shù)爻枪苈?lián)系溝通，于3月15日前預(yù)訂

號活動所需場地（可尋求隊長們的幫助）。6.所有冬訓(xùn)隊員收集各種樹葉下限十片，洗凈晾干，并將樹

葉貼在已制好的卡片上(卡片每人制造至少十張)7.吳杰澤，趙志燕負責(zé)教隊員行為藝術(shù)所需舞蹈。8.張婷婷負責(zé)寫一份與“光盤”有關(guān)的倡議書，于16號之前完

成，并負責(zé)整個活動的彩排。

（二）活動中期（3月16日）1.所有人員于3月16日10:00之前必須到達活動地點進行

活動前期的準備工作。張濤，孫琦，王攀,石瀟于10:30之前負責(zé)布置好場地，其他隊員協(xié)助。篇五：關(guān)于黨員冬訓(xùn)的意見建議

關(guān)于黨員冬訓(xùn)的意見建議 1.加強領(lǐng)導(dǎo)，突出責(zé)任制。各黨支部要切實加強對冬訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過細化安排，明確責(zé)任不斷加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保冬訓(xùn)工作優(yōu)質(zhì)高效開展。2.宣傳教育要具有針對性。在黨員冬訓(xùn)的不同階段應(yīng)該開展針對性的宣傳教育，提高黨員干部認識，提高黨員參與冬訓(xùn)活動積極性。3.學(xué)習(xí)內(nèi)容要講政治，重科技。針對基層黨員干部工作實際，冬訓(xùn)工作要做到一是提升政治思想境界，二是強化黨員干部發(fā)展能力。4.冬訓(xùn)活動要繼續(xù)加強創(chuàng)新。創(chuàng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及組織模式，極大地提高了冬訓(xùn)活動的吸引力和實效性，今后的冬訓(xùn)工作可以進一步地嘗試在線課堂等現(xiàn)代教育手段，寓冬訓(xùn)內(nèi)容于活動之中。