第一篇：讀《夏洛的網(wǎng)有感》——一首關(guān)于友情的贊歌

讀《夏洛的網(wǎng)有感》——一首關(guān)于友情的贊歌

《夏洛的網(wǎng)》，一首關(guān)于友情的贊歌！

有一只落腳豬，在小姑娘弗恩的精心照料下，長(zhǎng)大，并取名為夏洛。威爾伯不久便遇到了夏洛，它們成為了好朋友。隨著圣誕節(jié)的來(lái)臨，老羊帶來(lái)了壞消息：主人要在圣誕節(jié)前把威爾伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了。夏洛特告訴它“你不會(huì)死的，我來(lái)想辦法救你!”于是夏洛特開(kāi)始在夜里織起大網(wǎng)。分別寫(xiě)上“王牌豬” “光彩照人”“謙卑”這徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。

在這本書(shū)中，最讓我佩服的是夏洛和威爾伯的真摯友情。夏洛只是一只小蜘蛛，它沒(méi)有力量反抗人類(lèi)的行為,但它在朋友最需要幫助的時(shí)候，它站了出來(lái)，改變了威爾伯的命運(yùn)。但這也讓我想起了一端遺憾的友誼，我后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有站出來(lái)……

小學(xué)的時(shí)候，我們班喜歡跳長(zhǎng)繩。哀是我的好朋友，她也喜歡跳長(zhǎng)繩，但是跳地不好，經(jīng)常跳不過(guò)，每次都同學(xué)抱怨幾句。一節(jié)體育課上，我們依舊跳起了長(zhǎng)繩。我排在哀的前面，看著繩子甩動(dòng)，我算好時(shí)機(jī)，跳進(jìn)去，在出來(lái)時(shí)不小心鉤到了繩子。我回頭看，發(fā)現(xiàn)哀并沒(méi)有注意到，我暗自慶幸，便排到隊(duì)伍中去。過(guò)來(lái)不久，隊(duì)伍前面像是在議論什么，我湊過(guò)去，發(fā)現(xiàn)哀被同學(xué)們圍成一團(tuán)，她的眼眶含滿(mǎn)淚水。甩繩的小玉首先開(kāi)口“你夠了！每次輪到你的時(shí)候都跳不過(guò)！你別跳了！”“是啊，是啊”排在哀后面的步美也抱怨道。就這樣，你一句，他一句，哀含在眼眶的淚水流了下來(lái)。

我的心中糾結(jié)著：我到底該不該承認(rèn)我絆倒繩子呢？還是讓同學(xué)指責(zé)哀呢？在我舉棋不定，該選擇友誼還是責(zé)任時(shí)，我突然想到哀并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我絆到了繩子。如果我不說(shuō)，就能推卸責(zé)任，事后安慰一下哀說(shuō)不定還能蒙混過(guò)關(guān)呢。這樣我也有了友誼不是一舉兩得的事嗎！

等人群散開(kāi)，我拉起哀的手安慰道：“好了，別傷心，千萬(wàn)別把這事放在心上。”哀抬起頭，瞪了我一眼，甩開(kāi)我的手，憤憤地說(shuō)：“我討厭你！是你絆到了繩子你竟然沒(méi)有站出來(lái)！”轉(zhuǎn)頭離開(kāi)。留下我愣愣地站著。為自己的所作所為而感到羞愧。風(fēng)陣陣吹來(lái)，吹得我的腦中一片空白。

我為夏洛和威爾伯而感到慶幸，因?yàn)橄穆逶谕柌枰獛椭鷷r(shí)挺身而出。讓我欣賞了一首關(guān)于友情的贊歌，也告誡了我要在朋友需要幫助時(shí)挺身而出。

第二篇：《夏洛的網(wǎng)》--一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌（推薦）

《夏洛的網(wǎng)》讀后感

《夏洛的網(wǎng)》--一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，《夏洛的網(wǎng)》讀后感--愛(ài)與忠誠(chéng)。《夏洛的網(wǎng)》，一本看了就會(huì)讓你愛(ài)不釋手的書(shū)。

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，作為一只落腳豬，威爾伯生來(lái)就注定要被送進(jìn)屠宰場(chǎng)做成熏肉火腿，可是夏洛卻利用自己吐絲的天賦使威爾伯免于一死，從此威爾伯安享天命，命運(yùn)徹底被改寫(xiě)，可夏洛卻鞠躬盡瘁，獻(xiàn)出了自己的生命。夏洛先后在蜘蛛網(wǎng)上編織了四次字，從而徹底將威爾伯解救，它不畏辛苦，甚至為了朋友獻(xiàn)出自己的生命，這是何等高尚的情操?！與夏洛的無(wú)私奉獻(xiàn)相比，我實(shí)在過(guò)于渺小，想起在弟弟傅邦家過(guò)夜嗎，我居然拒絕為他做一些小事，我這樣的哥哥，當(dāng)?shù)膶?shí)在不夠稱(chēng)職。

在夏洛死后，書(shū)中寫(xiě)了這么一段令人動(dòng)容的話(huà)：威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，但我最喜歡的還是夏洛?！耙虼怂€將夏洛的卵袋拿了回去，不過(guò)救威爾伯的還有坦普爾頓--一只不起眼的小老鼠，就是它從垃圾場(chǎng)里啃來(lái)紙片讓夏洛抄寫(xiě)一些字眼。雖然它也討厭威爾伯死了，那么它也沒(méi)救了，老羊說(shuō)：”到冬天就在乎了，那時(shí)的早上只有零度，如果威爾伯不在，你吃什么?“于是老鼠坦普爾頓就去垃圾場(chǎng)了。

我在想：如果坦普爾頓是個(gè)人該多好，那它就不用去垃圾場(chǎng)了。

現(xiàn)在人也是這樣。又一次，我爸爸要去河南郟縣，小趙老師的家在那兒，很想回家的小趙老師說(shuō)：”如果我能變成褲子放進(jìn)行李箱里該多好??！“但你有沒(méi)有想過(guò)，你到了那兒怎么出來(lái)?如果到了那里真的從行李箱蹦出來(lái)還不把我老爸嚇?biāo)? 蜘蛛出生后有三只停在了谷倉(cāng)，因?yàn)樗鼈兿矚g威爾伯，知難而進(jìn)是蜘蛛的本性，友誼對(duì)人類(lèi)是金錢(qián)，但爸爸說(shuō)：”朋友是最重要的，重要的朋友認(rèn)識(shí)就會(huì)有好運(yùn)的，但是跟朋友一起更要講義氣。" 人一生中最重要的是友情與朋友，如果失去了那兩個(gè)詞就等于失去了生命，所以行動(dòng)起來(lái)吧！

第三篇：《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記：一首關(guān)于生命的贊歌

《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記：一首關(guān)于生命的贊歌

提到《夏洛的網(wǎng)》，我就會(huì)想起這樣一段話(huà)： “《夏洛的網(wǎng)》，一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌！一部傲居‘美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著’首位的童話(huà)！風(fēng)行世界五十年，發(fā)行千萬(wàn)冊(cè)。亞馬遜網(wǎng)上書(shū)店五顆星的終極評(píng)價(jià)。擁有一冊(cè)，感動(dòng)一生。讀它吧，帶著傳教般的熱情與虔誠(chéng)，因?yàn)?，總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿(mǎn)面！”

這是對(duì)《夏洛的網(wǎng)》最經(jīng)典的評(píng)價(jià)。

《夏洛的網(wǎng)》講述了一只蜘蛛和小豬的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快活地生活著一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真切的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯將來(lái)會(huì)成為一只烤豬。作為一只豬，威爾伯的痛苦是難以想象的?？墒牵煨〉南穆逭f(shuō)：“我來(lái)幫你。”于是，夏洛用網(wǎng)在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市大賽上贏(yíng)得了特等獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的春天。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻到了盡頭……這是一個(gè)善良的弱者之間相互扶持的故事，除了愛(ài)、友誼之外，這篇極抒情的童話(huà)里，還有一分對(duì)生命本身的贊美與眷戀。

作者E.B.懷特是美國(guó)最偉大的散文家和兒童文學(xué)作家，他的《精靈鼠小弟》和《吹小號(hào)的天鵝》都是膾炙人口、不斷再版的名篇，但是，最受推崇的還是《夏洛的網(wǎng)》。這部作品初版于1952年，至今已有20多種譯文，發(fā)行近千萬(wàn)冊(cè)。雖然作者書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)童話(huà)故事，但他給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬，是一部給大人閱讀的童話(huà)。懷特用柔韌無(wú)比的蜘蛛絲編織了一張理想的、溫暖的、美麗的、愛(ài)的大網(wǎng)，感動(dòng)著世界無(wú)數(shù)的讀者。

還說(shuō)什么呢，趕快閱讀吧！

【精彩語(yǔ)段欣賞】

夏洛和威爾伯單獨(dú)待著。那兩家人去找弗恩了。坦普爾頓在睡大覺(jué)。威爾伯躺在那里，經(jīng)過(guò)頒獎(jiǎng)典禮上興奮了一通，緊張了一番以后，正在休息。它的獎(jiǎng)?wù)氯耘f掛在脖子上，用眼角能看到它。

“夏洛，”過(guò)了一會(huì)兒，威爾伯說(shuō)，“你為什么這樣安靜?。俊?/p>

“我喜歡一動(dòng)不動(dòng)地坐著，”它說(shuō)，“我一向就是十分安靜的。”

“對(duì)，不過(guò)你今天好像特別安靜。你沒(méi)事吧？”

“也許有點(diǎn)累。不過(guò)我覺(jué)得很平靜。你今天上午在圓圍欄里的成功，在很小的程度上也是我的成功。你的未來(lái)有保證了。你會(huì)活下去，安然無(wú)。恙，威爾伯?，F(xiàn)在沒(méi)有什么能傷害你了。秋天的白晝要變短，天氣要變冷，樹(shù)葉要從樹(shù)上飄落。圣誕節(jié)于是到了，接下來(lái)就下冬雪。你將活下來(lái)欣賞冰天雪地的美景，因?yàn)槟銓?duì)朱克曼先生來(lái)說(shuō)太重要了，他怎么也不會(huì)傷害你。冬天會(huì)過(guò)去，白晝又變長(zhǎng)，牧場(chǎng)池塘的冰要融化。歌雀將回來(lái)唱歌，青蛙將醒來(lái)，和暖的風(fēng)又會(huì)吹起。所有這些景物、聲音和香氣都是供你享受的。威爾伯……噢，這個(gè)美好的世界，這些珍貴的日子……”

夏洛停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，威爾伯的眼睛里涌出了淚水。“噢，夏洛，”它說(shuō)，“想到第一次見(jiàn)到你，我還以為你很殘酷、喜歡嗜血！”‘等它從情感激動(dòng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，它又說(shuō)了。

“你為什么為我做這一切呢？”它問(wèn)道，“我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情?！?/p>

“你一直是我的朋友，”夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事。”

“唉，”威爾伯說(shuō)，“我不會(huì)說(shuō)話(huà)。我也不能像你說(shuō)得那樣好。不過(guò)你救了我，夏洛，我很高興為你獻(xiàn)出生命——我真心愿意?！?/p>

“我斷定你會(huì)的。我感謝你這種慷慨之心。”

“夏洛，”威爾伯說(shuō)，“我們今天都要回家了。這集市差不多結(jié)束了。重新回到谷倉(cāng)，又和那些羊和鵝聚在一起，這不是好極了嗎？你不盼著回家嗎？”

夏洛半晌不語(yǔ)。接著它用那么輕的聲音說(shuō)話(huà)，威爾伯好不容易才聽(tīng)出來(lái)它在說(shuō)什么。

“我不回谷倉(cāng)去了?！彼f(shuō)。

威爾伯跳起來(lái)： “不回去？”它叫道，“夏洛，你在說(shuō)什么？”

“我完了，”它回答說(shuō)，“我一兩天就死。我甚至沒(méi)有力氣爬到下面板條箱里。我懷疑我的吐絲器里是不是還有足夠的絲可以吊到地面?！?/p>

威爾伯一聽(tīng)這話(huà)，悲痛萬(wàn)分，撲倒下來(lái)。它大聲抽搭，渾身哆嗦。它喘著氣悲傷地哼哼叫。“夏洛，我忠實(shí)的朋友。”

“好了，我們不要婆婆媽媽了，”蜘蛛說(shuō)，“安靜下來(lái)，威爾伯。不要折騰自己了！”

“可我受不了，”威爾伯大叫，“我不能讓你單獨(dú)留下來(lái)等死！你留下來(lái)我也要留下來(lái)！”

第四篇：談?dòng)亚?讀《夏洛的網(wǎng)》有感

談?dòng)亚?/p>

――讀《夏洛的網(wǎng)》有感

閑暇時(shí)，陪伴在我身邊的不是慈愛(ài)的父母，而是我的好友——書(shū)。你瞧：書(shū)柜上、床頭邊、沙發(fā)上、茶幾上，就連地板上也是書(shū)。從書(shū)中，我得到了許多：動(dòng)人的親情、感人的師生友誼，當(dāng)然還有無(wú)價(jià)的友情。提到友情，我不能不感動(dòng)于《夏洛的網(wǎng)》。

《夏洛的網(wǎng)》是一本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的書(shū)。主要講述的是：在朱克曼家的農(nóng)場(chǎng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。而就在他們盡情玩耍時(shí)，一個(gè)壞消息打破了農(nóng)場(chǎng)里快樂(lè)的氣氛：威爾伯會(huì)在過(guò)年時(shí)被殺。在他幾乎絕望的時(shí)候，夏洛堅(jiān)定的說(shuō)：“我救你！”她看似渺小，但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。夏洛，一只蜘蛛為了這個(gè)承諾，把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報(bào)。夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)救了威爾伯的命，也網(wǎng)住了他們的友誼。竟在網(wǎng)上織出了令人驚奇的文字，就是這些文字救了威爾伯，但也就是這些文字讓夏洛的生命走到了盡頭。

每次讀完之本書(shū)，我的心里總是有種說(shuō)不清楚的情感：二十一世紀(jì)的一部分人已經(jīng)被金錢(qián)蒙蔽了眼睛，所以也很難找到威爾伯和夏洛那樣的友誼了。但我還是愿意相信人間自有真情在。我與好友因小小的誤會(huì)而分開(kāi)，但我沒(méi)有放棄好友，雖然她不再理我，不再與我說(shuō)話(huà)，就連淡淡的一笑也沒(méi)有?？晌疫€是愿意結(jié)一張友誼的網(wǎng)，讓我們的友情再回到這張友情大網(wǎng)中來(lái)。我相信，只要我用心，我的友情之網(wǎng)定會(huì)像夏洛的網(wǎng)一樣，拯救我的友情。

人的生命是可貴的，千金難買(mǎi)，但如果沒(méi)有了友誼，就如同春天沒(méi)有了色彩；夏天沒(méi)有了陽(yáng)光；秋天沒(méi)有了果實(shí)；冬天沒(méi)有了冰雪。生命誠(chéng)可貴，友情價(jià)更高，讓我們?cè)谛睦锫裣聬?ài)與友誼的種子，讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿(mǎn)世界！讓我們一起珍惜我們的友情！

第五篇：讀《夏洛的網(wǎng)》有感

讀《夏洛的網(wǎng)》有感

我覺(jué)得再也不會(huì)看到令我再次感人的書(shū)了——《夏洛的網(wǎng)》。我會(huì)把它藏在枕頭下，隔三岔五地就翻一翻，樂(lè)一樂(lè)?？蓩寢屆刻於颊f(shuō)我：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要看厚一點(diǎn)，文學(xué)廣點(diǎn)的書(shū)了，這樣你的知識(shí)才會(huì)多?！敝豢上В易蠖M(jìn)右耳出，因?yàn)閶寢寷](méi)有看過(guò)這本書(shū)，不知這本書(shū)的樂(lè)趣。

這本書(shū)里有一只可愛(ài)的小豬和一只非常聰明的蜘蛛，它們?cè)诠葌}(cāng)里是最好的朋友，同時(shí)也是書(shū)里面一位小姑娘，芬的好朋友，芬是一位非常聰明善良的人。

我也有一只小狗，自從看到芬與小豬它們相處那么融洽后，每當(dāng)下課時(shí)，我就幻想到它也會(huì)有幾個(gè)像小豬一樣的朋友陪著，它也能跟這些朋友一起玩，不會(huì)感到孤獨(dú)。就像每天放學(xué)后，只要我一靠近家門(mén)口，它就會(huì)沖出來(lái)，在我的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，足足轉(zhuǎn)十幾分鐘，才蜷到我的腳邊，靜靜地陪著我寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)累了，我會(huì)去默默它的頭，摸著摸著就想到芬他們，想起這個(gè)瘦小的生命為了幫助另一個(gè)生命吐盡最后一根絲。

我喜歡芬那助人的善良，我喜歡夏洛那清脆美妙的聲音，我喜歡威爾伯那交友的情懷。他們是那么見(jiàn)義勇為，那么善良，他們見(jiàn)不得任何傷害人的事，這幾個(gè)形象將永遠(yuǎn)隱藏在我的心靈深處。

民主小學(xué) 三（1）班 吳雨馨